学滑滑板四年级作文

学滑滑板四年级作文（精选12篇）

篇1：学滑滑板四年级作文

今天是大年初一，我、爸爸、妈妈一起去宁波给爷爷、奶奶拜年。

一到爷爷、奶奶家，我就迫不及待的开始学滑板。我们三人来到一片空地上，先爸爸扶着我来滑，爸爸的大手牵着我的小手；我左脚踩到滑板的“头”，右脚踩到滑板的“尾”，就在这时候，爸爸突然像指挥员一样的命令我：“小彦欣记住：左脚踩在滑板的头端是要把握好方向的，而右脚踩在滑会的尾端是要不停地摇动，也就是左脚不动，你要往哪个方向就往哪边指，右脚不停地摆动，以足够的力量推动左脚往前进。”我被这声音震住了，似懂非懂地朝爸爸点了点头。前面几次我都是拉住爸爸的手，练了几圈后，爸爸说：“不行，你刚才一直将身体所有的重量放在我的手里，现在你得自已滑了！”“好吧！”我答应道。我独自滑了几次后，发现了自已的不足：转弯转不过去。我心里燃起了雄雄烈火，先向左上，再向上……经过几次练习，我终于可以独自滑行了，真高兴呀！

我最喜欢滑滑板了！

篇2：学滑滑板四年级作文

起初，我看着那笨拙的滑板和它不快的速度，并没对它产生兴趣。也就没有在热潮掀起时追一下男孩们的时尚。但过了不几天，对门比我小4岁的小弟弟竟然能玩滑板了，我真有点惊讶，：“总不能落后于一个小弟弟呀!”我自言自语。便决定下楼拜他为师了。

时过八点，微风轻轻袭来，皎洁的月光照在地面上，显得无比安详、幽静，美的让人沉醉。

我壮壮了胆，模仿着以前王潇宇的姿势，先上了左脚，右脚在地上滑了几下，准备上去，却莫名其妙地摔倒了。真是万事开头难呀!还好，并没有受太大的伤。

为了不摔伤自己，我戴上了护膝。戴上了护膝的我好像带上了个保护神。这次，前脚先上，后脚再上，没有差错!可由于我不会摆动，我没滑动它。

弟弟见状，过来给我做了个示范。只见他上来后，右腿左右晃着，滑板的轮子就向前滑动了起来。亮着的灯也跟着一闪一闪的，好不漂亮!我按照他的示范动作滑了起来：左脚先上，右脚也以迅雷不及掩耳之势上去了。右腿左右摆，滑走了!月亮和微风好像都在携手向我祝福呢!我沿着操场整整滑了一圈才停下来呢。

为了巩固我的战果，我又滑了一会儿，每次都十分干脆、流利，有点娴熟了!

篇3：我第一次滑滑板四年级作文

学会滑滑板是我小时候最大的愿望，看见别人滑上滑下，我恨不得一口气学会，但久久不能如愿以偿，学会滑滑板

今年的.某一天里，我找到了我的好朋友张琪，他也在玩滑板，而且是一个顶级的高手，我马上拜他为师，他马上答应了他二话没说带我来到一个宽敞的地方练习。

我仔细看着他的示范动作。左脚先助跑几步在把另一只脚放上去。在别人看来是一个很简单的一个动作，在我眼里却比登天还难呢！虽然是这样，我还是努力去尝试，第一次上去，我的心情无比激动，我的心情无比激动，想十五个吊桶——七上八下！真怕摔跤啊！我左脚踩了上滑板，咬咬牙准备上另一只脚，却因为右脚上去不够快而重重的摔在地上。我忍着疼痛再来一次，还是没有成功第，第三次我都有些泄气了，但我必须坚持，终于功夫不负有心人，我终于站立上去。张琪双脚摇动，就能保持平衡，我学着试了一下，果然如此，和他说的一模一样。“我终于学会了”！我大声喊道

篇4：学滑滑板六年级作文

最近这几天，街上多了些玩滑板的人，而且技术相当不错。看着他们娴熟的技术，我心里痒痒的。还是妈妈观察仔细，看出了我的心思，主动地把我的`愿望实现了。我有点得意的想：等我学会了，我一定好好的让妈妈看看，反正这也很好学。

可事实并非如此。我刚踩上滑板就摔了一跤，疼得半天爬不起来。我有些不好意思，连忙一瘸一拐地带上滑板回家了。到了家，我又一想：我就不信我学不会!于是我又拿着滑板下楼在院子里滑。

一天，两天，三天，四天……我是始终只能滑五六米，看到他们滑得那么顺畅自如，我绝望了，我认为我不是滑滑板的料。我只学了一周，就再也没有动过那个滑板了。

一天，我正在网上冲浪。妈妈见我安逸地坐在椅子上，心里很不高兴，说：“你瞧瞧，你那身上是越来越胖了，还不锻炼。”说到锻炼,妈妈就想到给我买的滑板，更生气了：“我给你买的滑板，你为什么不滑!就放在那!当摆设吗?如果当摆设，我还嫌它不好看呢!我为什么给你买?就是我希望你好好锻炼!瞧你现在……”妈妈越说越生气。我脸变得通红，连忙下楼学滑板。我到放滑板的地方，看见滑板上面沾满了灰尘，但还是比较新的;轻轻地转动轮子，还会闪出蓝色的光;那滑板上面，还有我踩过的脚印。我坚定地站起身，把滑板的灰尘擦干净，穿好鞋，带上滑板下楼了。

黄昏时分，我带着滑板上了楼，我早已满身灰尘，遍体鳞伤。当妈妈给我开门时，我一字一顿地说：“我----会----了。”

篇5：学滑滑板作文

每天晚上，妹妹去步行街广场滑滑板，看到她那轻松自如的样子，我心里怎能不痒痒?爸爸被我缠得没办法，只得买回了一个漂亮的滑板。

到了晚上，我迫不及待地抱着滑板，让爸妈陪着我去步行街广场<<<<这一句 用词精准俐落>>>>>>广场上学滑板的人真多，其中有不少滑板高手，别看他们年龄小，但他们在人群中钻来穿去，活像一条条小泥鳅，更像一只只展翅欲飞的小鹰.我羡慕极了。

看到这儿，我把滑板放在地上，妈妈扶我站上滑板，妈妈让我保持平衡.可滑板一点也不听话。刚滑了一点点，“啪”的一声，我就摔倒在地.钻心般的`痛涌遍全身!妈妈心疼地说：“孩子，别滑了!”可倔强的我忍住了痛，坚持爬起来<<<<语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.>>>>>>可没滑多远，，“啪”的一声，我又跌倒在地，坐在一旁的爸爸笑了起来，这更坚定了我学滑板的信心<<<<语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.>>>>>>

我爬起来又继续滑。就在这时，一个小男孩快速地滑了过来.吓得我连忙往旁边一闪。“啪”的一声，我再次倒在地上。我气愤地嚷道：“下次我一定饶不了你。”而那个小男孩却转了个弯，向我做了个鬼脸，飞也似的跑了。

功夫不负有心人。就这样，我反反复复练了好几遍，终于能够独立地向前滑了，虽然还不会转弯，但我却非常开心!

篇6：学滑滑板作文

今天，是一个令我高兴的日子。弟弟带来了我梦寐以求、朝思暮想的滑板。那滑板全身蓝色，上面雕画了一条龙，那龙张牙舞爪好像正在蓝色的天空中自由的腾飞。一会儿一个神龙摆尾，一会儿又来了个巨龙振翅。我看着我心爱的滑板，心里充满了欣喜。爸爸让我滑一滑，试试看。可我刚站上滑板，就掉了下来，怎么也不行。我有些伤心。弟弟看到了，他对我说：“我来教你吧，我会。”

我和弟弟来到了广场上，弟弟的技术是那么的好，实在令我佩服。他教我，首先要把重心稳住，不要向一边倒，而且脚要站稳，要用后腿扭动。他一遍遍的演示给我看，我也认真的训练，中间摔了无数跤，流了很多汗水，功夫不负有心人，我终于学会了滑板。再看看我们俩，都大汗淋漓，可都会心的笑了。

晚上我也来到了广场，看到别人在开心地滑着，滑得那么好，我有些害羞，害怕出洋相，妈妈似乎看出了我的心思，语重心长的鼓励我，说：“孩子，谁都有第一次，去试试吧。妈妈相信你。”妈妈的话给了我无限的力量，使我充满了信心。

篇7：学滑滑板作文250字

一买来我就开始滑了，一滑站在上面3秒钟不到就掉了下来，但是我一点儿也不灰心。后来我就扶墙滑，爷爷看见了说：“如果扶墙的话，永远也学不会。”于是我在墙根用力一推，手不扶墙在上面滑了10秒钟左右，我找到了感觉，用顺力先把一只脚放在滑板上面，另一只脚先走几步再把这只脚放上来。“滑了!滑了!”我高兴的叫了起来。

后来，我又请了大哥哥。他说要把后腿左右抖一抖。我按照这个方法试了一下，还真行。但是一高兴摔了一下，手破了一点。我没有灰心，再来，“哈!我成功了!”我叫了起来。

真是事上无难事，只怕有心人呀!

篇8：学滑滑板400字作文

星期六，我和妈妈打算去峙山公园学滑板。

来到公园，我找了一块空旷的场地，我把滑板放在地上，准备学滑滑板。我一只脚踏上了，想要踏上另一只脚，却摔了一跤。妈妈看见了立刻跑过来，把我扶起来。我休息了一会儿，在妈妈的帮助下我成功的将两只脚踏上了滑板。又在妈妈的帮助下我的脚灵活的摆动，使滑板前进了。滑了一会儿，我还以为我已经学会了，所以就滑得快了。因为我滑得快了，妈妈跟不上我，就把手放开了，结果我摔了个四脚朝天，太疼了。妈妈马上跑过来心疼地说：“痛不痛，要不我们回家吧!”我马上回答说：“不，不行，不能就这么半途而废。”我拍拍屁股爬起来继续去练习。过了一会儿我可以在不靠妈妈的帮助下滑了，不过我还不会自己踏上滑板。妈妈在旁边休息，我在前面一个人练习，练了好久，我终于学会了。

篇9：学滑滑板作文450字

大街上，广场上，草地上，都能看到一个个快乐的身影。这些孩子们脚踏着各式各样的滑板，他们嘻耍着，欢闹着，像一个个杂技大师，时而金鸡独立，时而原地旋转，跑起来时风驰电掣。真是帅呆了，我好羡慕。在我的死缠下，老爸老妈终于同意了，给我买了一双滑板。

我来到路上练习上板，听同学说：“先把一只脚踩在滑板上，另一只脚在地上一蹬，然后快速把脚放在滑板上，保持身体平衡……”我学着样子练起来，但不像说的那样轻松。一开始不到我的脚放在滑上，我就被摔得四脚朝天。我一次一次的练习又一次一次的倒下，我没有气馁。好多比我小的同学都学会了，我为什么不能哪?

正想着，前面滑过来几个同学，他们从我身边疾驰而过，有的像在笑我，我暗下决心：“有什么了不起。我很快就会滑的，一定比你们强的，总有一天我要让你们看看我的高超技艺”。

经过一次次的失败，我终于站在滑板上了，现在的我不管在土路上还是水泥路面都能轻松的滑过。在滑板上我把自己想象成“佐罗”的样子，穿着黑色的披风，带着蝙蝠眼罩，在人群中转来转去，翩翩起舞。好多人投来羡慕的目光，我心里那个美啊!真是帅呆了。

篇10：学滑活力板四年级作文

我拿着活力板兴奋不已地来到楼下，然后踩上活力板就想往前冲，结果左脚刚踏上去，右边就翘起来了，扑咚一声，我就被甩了下来，一屁股坐在地上。哎哟!好痛啊!我揉揉屁股，又爬起来继续滑，结果又连续摔了好几次。这时我有些灰心了，有点想放弃。正当我想打退堂鼓回家的时候，爸爸对我说：“学一门技能都是靠练出来的，没有谁能随随便便成功的”。

第二天我坚持继续练习。有个小朋友一看我学得这么困难，就跑过来对我说:“左脚一上去就马上滑几步，右脚那瞬间就踏上去，保持平衡，就可以往前滑了，而且左脚控制方向，右脚蹬地加速!”我按照他说的方法试了试，果然很快就能滑了。

我双脚稳稳地站在活力板上，腰部有节奏前后摇动着，双臂张开掌握着平衡。滑着滑着，我感觉越来越自如了，我蹬地一下一下加速着，我仿佛在空中滑翔着，轻松得像一只快乐的小鸟!

篇11：学滑活力板四年级作文

大家肯定有很多很多第一次，比如第一次骑自行车，第一次游泳，第一次独自走夜路……今天我就来讲一讲我第一次滑活力板。

开始滑活力板了，由于是第一次滑，我带上了防护用具，两脚几乎同时跨上了滑板，但刚跳上去，就马上摔了下来。我心想：“我才刚开始学，不能直接在空场上滑，要找一个支撑物。”于是我找了一面墙壁当“扶手”，两只脚同时踩上去，双脚交错地倾斜，慢慢往前滑。正当我自以为学得差不多时，我又来到空地上“试验”。此时我信心十足，但刚上去还没滑就掉了下来。我觉得是“动力”出了问题，现在的速度太慢了，快了才能平衡。于是我换了种方法制造“动力”，变成了双脚交错地前后摆动。我再次来到了空地上，非常紧张，神情严肃，怕这次再失败。果然，这次又没有成功。我开始怀疑自己上活力板的方法，这次我改成了左脚先上右脚后上。当我再次在空地上试验时，终于成功了，我露出了笑容。

这件事使我明白了一个道理，学会做一件事，一定不能半途而废，需要动脑筋总结经验。

篇12：学滑活力板四年级作文

我先是拉着妈妈的手，小心翼翼地踩上活力板，慢慢地滑了起来，滑了15分钟后，感觉有些熟悉。接下来的15分钟，我开始独自练习。我把手扶在墙壁上，站到了活力板上，不料，由于重心不稳，我被甩了出来，和大地来了个零度接触，手臂擦破了点皮。有一次，脚站得太前，活力板飞了起来一幅‘滑板乱舞’的景象出现在眼前。还有一次，上是上去了，不过，用力过猛，活力板从我脚下冲了出去，我摔了个四脚朝天。但我没有灰心丧气，受过‘折磨’后，我变得更加自信、坚强了。在短短的30分钟时间里，我基本掌握了活力板的两种滑法——直线型和S型。我感到一种成功的喜悦。

晚饭后，我们全家去散步时，我带上活力板继续学。我的技术提高了许多，可以加速、转弯、奔驰等动作。我感觉自己内心有种力量，让我有梦想——超越自己。爸爸、妈妈也夸我学得快。