书香飘飘,伴我成长

书香飘飘,伴我成长（共13篇）

篇1：书香飘飘,伴我成长

“百家集萃”校园广播稿—《书香飘飘，伴我成长》

（甲：马楠瑶 乙：黄霖敏）

（音乐）

甲：尊敬的老师。乙：亲爱的同学们。合：大家下午好!甲：伴随着这熟悉的乐曲。乙：聆听着这动人的旋律。

甲：“百家集萃”又如期和你见面了。我是播音员马楠瑶。乙：我是播音员郑琳瑛。

甲：琳瑛，你能背上几句有关读书的名言吗? 乙：那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯!

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路!

4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。甲：好了好了，你还挺不错啊!乙：当然啦!还多着呢!甲：咱们言归正传吧!本期未来之星广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长》。（音乐）

乙：同学们，我想问大家：我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢? 甲：我知道我知道。鲁迅先生从小认真学习。少年时，他在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。

乙：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。读书的好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

甲：所以，我爱读书。是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;是她，带给我幸福，带给我满足。

乙：爱上阅读就是一种享受，可以少一点打闹，多一点和谐;少一点安全事故，多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁，多一点宁静，让阅读成为一种习惯，成为一种常态，成为一种像呼吸一般自然的生活方式，让书香充盈我们的校园，让阅读与我们们终身相伴是一件幸福的事。

（音乐）

甲：那我这里有几本好书推荐给你，好吗？ 乙：好啊。

甲：我看过的书，好多呢!有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

乙：你看过的书还真多，不如你给咱们介绍介绍《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书吧!甲：好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛〃拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩，调皮捣蛋，还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙变成了一个比动物还小的小人，而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真，随大雁漂泊，踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行，一路上经历了无数的危险，演绎了种种传奇。漫长的旅途，其实也象征着尼尔斯成长的历程，他逐渐的长大懂事了，知道了什么是善恶，学会了同情和爱，最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心，当然，他也恢复了原来的样子。

乙：哇！楠瑶，听你这么说，我都迫不及待地想要读一读这本书了。甲：那我也期待你读完之后与我交流你的读后感！（音乐）

甲：最后在这里我们未来之星广播站也给大家发出一份读书倡议： 乙：

1、读好手中的书。许多同学家中都有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。同学们可以每周都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，利用好每一分种的读书时间。我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

甲：

2、分享大家喜爱的书，我们各班每个同学都可带上好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙：

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、图书馆的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本守信。甲：同学们，爱读书还要会读书，读书的方法很重要，只有方法对头，才能有一定的收获。同学们可以这样来读：

乙：第一步：细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容，做到心中有数。

甲：第二步：一章一章地读。每天读一到三章，读完后想想这三章主要讲了什么内容，第二天看之前先回忆一下前三章的主要内容，这样不仅能让你读懂故事的内容，弄清前后章节之间的联系，还能锻炼你的记忆力。

乙：第三步：重点章节重点读。对于故事中的精彩片段可以反复读，或背诵，制成读书卡片，加强语言积累。

甲：第四步：读完整本书后，同学们要结合自己的实际写写读后感，还可以把这本好书推荐给其他同学阅读。

乙：第五步：对于读整本书，可以采用作家茅盾的“三遍”读书法：第一遍最好很快读完，求得初步印象，这就好比坐飞机鸟瞰桂林全景；第二遍要慢慢读，“细嚼慢咽”，注意各章各节各段结构，品味作品的好处；第三遍要细细地一段一段地读、领会、运用，这时要注意到它的炼字炼句，从而吸收各种精华。这一方法归纳起来就是：鸟瞰式——精读式——消化式。

甲：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。

乙：校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。希望在听完今天的广播之后，同学们能够多读书，读好书。

（音乐）

合:书香飘飘，伴我成长。今天的播音到此结束。甲：我是马楠瑶。

乙：我是郑琳瑛。感谢大家的收听。再见。指导老师：郭敏玲

篇2：书香飘飘,伴我成长

书是我的良师益友，当我在黑暗中摸索时，它像一盏灯，照耀着我前进的方向；当我身处逆境时，它会给我信心和力量，鼓舞我不断前进；当我孤独寂寞时，它就是我最忠诚的朋友，陪伴我左右。

在我三岁那年，妈妈给我买了第一本书——《幼儿十万个为什么》。那时不识字的我，小心翼翼地打开书，用稚嫩的小手咿咿呀呀地翻个不停，津津有味地看着书上的图片。我一会儿看地球，一会儿看火星，一会儿又看月亮……正是这本书唤醒了我幼稚的心灵，正是这本书培养了我读书的兴趣。在我五岁的时候，我又拥有了《安徒生童话》、《格林童话》、《神话故事》……我尽情地畅游在故事的海洋中。我知道了丑小鸭是怎样变成白天鹅的，懂得了人不能只看外表，要学好本领；我还知道了小红帽是怎样用聪明才智就外婆的……上小学了，我读书的范围也越来越广了。读书不仅能增长知识，还会让人明白许多道理。《水浒传》让我懂得了：一个高尚的人要路见不平，拔刀相助；《雾都孤儿》向我们哭诉了一个孤儿的悲惨生活，反映了善与恶、美与丑、正义与乖谬的斗争；《假如给我三天光明》告诉我们：在困难面前要学会坚强；《钢铁是怎样炼成的》让我明白了：当我们回忆往事时，不因虚度光阴而悔恨，不因碌碌无为而羞愧……读书不仅在记得有一次，妈妈给我烧了红烧鱼后，便去上班了。我一个人在家狼吞虎咽地享受着美味的红烧鱼。突然，我不小心把鱼刺卡在了喉咙里，非常难受！我按照书上的方法，吃了一颗维生素C（维生素C可以分解出一种酸性物质，可以将鱼刺软化），把它含化，然后试着把鱼刺吐出来。果然，没过多久，鱼刺就被我吐了出来。我非常高兴，因为我得到了读书的帮助。

通过读书，我增长了见识，开阔了视野。我将永远与书为友！书香飘飘，伴我成长！

篇3：书香伴我成长

我的童年是不幸的, 也是万幸的。早产并患有先天性心脏病, 在当时的医疗条件下, 医生断言:18岁可能将是我生命的极限。然而, 我的父母亲并没有放弃, 搜尽偏方、土方, 常年让我服用以各种动物的心脏为药引子的土药方, 执着地期盼我能活得长久些。然而, 我还是羸弱多病, 像一枚营养不良的豆芽菜。窗外的孩子们快乐地游戏, 这些却与我无缘, 父亲只好买来各种书籍以排解我内心的孤寂和自卑, 也是这些书为我的早期教育打下了坚实的基础。

在众多的书籍中, 我印象最深刻的是《钢铁是怎样炼成的》。小说主人公保尔·柯察金历经一系列残酷的打击并没有挫败他顽强的革命意志, 反而使他更加顽强地同疾病做斗争。少年时代的我, 对革命、信仰没有太多的感触和体会, 但我坚信:像保尔这般坚强, 我的人生也可以很精彩!

师范毕业那年, 我分到一个边远的村小任教。走过几里泥泞的山路, 目睹坐落于乱坟中间破败的校舍, 看着斑驳剥落的墙体, 我的心失落到了极点。落寞中, 再次捧起《钢铁是怎样炼成的》, 了解到作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基的经历:他全身瘫痪, 双目失明, 但他依然用自己的战斗经历做素材, 以顽强的意志开始创作以自己为原型的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说获得了巨大成功, 受到同时代人真诚而热烈的称赞。1934年, 奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员, 可以说, 保尔强大的精神力量恰恰是作者内心世界的折射。在那些茫然无助的日子里, 这本书成了我的心灵挚友, 是它点燃了我对生活的希望和对教学工作的热忱。

刚刚找到了生活的支点, 不幸再次降临。父亲意外死亡这一突如其来的打击令我猝然昏厥。经过漫长的抢救, 我虽然脱离了危险, 却永远错失了为父亲送终的机会, 无限的愧疚和无比的悲痛令我一蹶不振。在无尽的自责中, 我想起父亲那么多年来用自己的执着和坚毅使我的生命得以延续至今, 打破了医生的断言, 没有人为他歌功颂德, 我唯有将生命好好延续, 才是对他最大的感恩和回报。于是, 我重拾这书本, 保尔历尽磨难却始终坚持信仰的顽强意志深深地触动了我, 我感觉, 其实自己已经很幸福———回首往昔, 不幸真的不值一提, 在感恩和亲情的世界里徜徉, 我重温与父亲生活的点点滴滴, 回味父亲曾给予我的鼓励和鞭策, 品读父亲对我的期许和希冀, 我又重新找回了人生的坐标和航向。

当我好不容易从悲伤的情愫中解脱出来, 婚姻还是没能度过“七年之痒”。从起初的“不和谐”到最终的分道扬镳, 从“苦心经营”到“寻求解脱”, 在“围城”的边缘辗转的思虑和徘徊, 早已令我身心俱疲, 唯有与书为伴, 寻求疗伤的最佳处方。面对生活的欺骗和嘲弄, 我想起保尔说过:即使到了生活实在难以忍受的时候, 也要找出活法活下去!在这本有关励志与奉献, 磨难与执着的优秀书籍中, 我领悟了“血浓于水”的骨肉亲情, 毅然担负起一个单身妈妈的责任和义务, 发誓无论历经多少苦难, 也要和孩子一起走过。

于是, 我带着不满六岁的儿子, 搬到不足10平方米的教师宿舍和一个年轻的女教师挤住在一起, 生活的艰难可想而知。为了缓解住房困难, 我购置了商品房, 除去房贷, 每月仅剩两三百块钱, 经济捉襟见肘, 没钱买肉, 就用鸡蛋给儿子补充营养……这种情况, 一直持续到近几年才得以改观。我的耳畔常常回荡起保尔慷慨激昂的声音:钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的, 因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的, 并且学会了在生活中从不灰心丧气!

篇4：书香伴我成长

也许是从小的经历，让我沉浸在故事的魔力当中不能自拔。当我能认一些字，每次路过书店门口，我总是被里面琳琅满目的书籍给吸引，看着那些书，我总是情不自禁地吸一口气，那微微的书香让我有一种心旷神怡的感觉。妈妈看我很喜欢书，给我买了许多有趣的色彩鲜明的图画书，这也是我第一次真正认识那些可爱的小白兔、大灰狼、小红帽，第一次和他们成为好朋友；上学了，妈妈特意给我买了书架，她还说这就是我的“藏书阁”，于是我拥有了属于自己的“天地”。妈妈告诉我要多看书，这样才会积累很多知识，当我能认清那上面丰富多彩的文字时，我才真正领略到读书的乐趣，《西游记》里的孙悟空勇斗妖魔鬼怪教会我要勇敢面对困难，《猫和老鼠》里机灵可爱的小老鼠让我记忆犹新，《十万个为什么》解答了我的无数为什么……每当我打开书，津津有味地读书时，我仿佛进入书的世界，与高尚的人对话，与书中的主人公交谈，在书的海洋中遨游。

妈妈说，良好的阅读习惯是成功的一半。于是在读书中，我慢慢养成了自己的小习惯。很小的时候，书就是我最好的伙伴，只要有书在手，我就能很安静地阅读，其他的玩具都诱惑不了我。每次外出坐火车，妈妈只要给我带上一些书，就能保证我不吵不闹地像个小大人那样安静。只要家里买了新书或借了书，我一回到家干的第一件事就是拿起书看，结果妈妈喊“吃饭了”，我也没反应。我还有个爱好，如果家里没新书，我也不闲着，从我的书架上拿出一本再度细细品味。

时间历久弥新，慢慢的，书店成为我最喜欢去的地方，常常一去就合不得离开。每个周末去上完钢琴课后，我总是要到邮政书店或者新华书店去过足书瘾。尽管不买书，但我想到那儿去看书，结果一看就是几小时。妈妈常说我是一个十足的“小书虫”，这个称呼我也乐意接受。莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”因为有书为伴，我的生活阳光明媚；因为有书为伴，我的羽翼日渐丰满。

我买了很多的书，在家里我有一个自己的书柜，书柜上整齐地摆放着我最爱的书。有四大名著、文学著作、作文书和童话书……我也是个“爱书如命”的人，只要我的书受到了一点“欺负”，我就会认真修补。看完了就放在书架上，因为这个习惯，所以亲戚来我家时总会说：“呦，收藏这么多‘宝贝’呀！”

我还会把我的书带到学校，推荐给我的同学看，平时我们还在一起交流读书心得呢。这个时候就是我最具成就感的时候，同学们会羡慕地看着我们聊着书中故事，有不少同学也加入其中，我们常常一起交换阅读。

高尔基说过：“对于有文化的人，读书是高尚的享受。我重视读书，它是我的一种宝贵的习惯。”因为我爱读书，所以我写起作文来得心应手，經常有好词好句；因为我爱读书，平时积累了丰富的知识，课上总能听到我精彩独到的发言；因为我阅读的书多，所以老师和同学常夸我的知识面广。读书明理，读书益智，书中的精神，书中的事迹给我注入了前进的动力，增强了我前进的信心和勇气，同时也推动我不断有新的进步，新的成绩。我现在是一个刚在书海中扬帆的旅者，在书籍这座灯塔的引导下，我会牢记“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的古训，我会勇往直前，在书海中扬帆起航，乘风破浪，到达更加光辉的彼岸。

篇5：广播稿 书香飘飘,伴我成长

171010

书香飘飘，伴我成长

音乐：《The Weepies L For Love》

（男）我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。你能说读书不快乐吗？

（女）在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。

（男）每一个人，也许都会有类似的梦，渴望走在不同的风景里，游遍祖国大江南北，可现实是：我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

（女）我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。

（男）书，让世界简单的人变得丰富；书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上„„别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！

（女）记得我曾经在一本书上看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。

（男）是啊！读书得好处无穷无尽。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国历史有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

（女）我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活;书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步;书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好!音乐：《开学礼》 背景音乐：《纯音乐射阳县第二初级中学“校园之声”广播稿

171010（女）患高位截瘫的当代人张海迪，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已获得博士学位。

（男）这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能，为国家作出了贡献。

音乐：《陈学东Moon River》

（女）现在，我们来看看名家大师们是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢？（男）鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章，他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。

（女）每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理：读书是走向成才的一条最佳途径。

（男）再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。现代文学家林语堂先生说，读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识，养性灵。”

（女）毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所，几乎可以避免生命中所有的灾难。”听了这些，你是不是已经跃跃欲试，摩拳擦掌了呢？还等什么，赶快行动吧！

（男）可能有的同学会担心看书一时看不见成效，这种感觉我也曾体验过。但请别急，正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”平日的点点滴滴的积累，最终会让你获得意想不到的收获。

（女）下面我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法：

1、清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。

2、当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。

（男）

3、如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。

4、在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉，再读一遍，切不可囫囵吞枣，一知半解。

5、当你保持书桌的整洁时，更容易集中精神。

（女）

6、要增加读书的记忆容量，疲劳时要适度休息。

7、当你在学习时，你必须集中精力于书上，不能心不在焉，否则你将一无所有。

8、如果你难以理解，必须经常问“为什么”，记下它并向你的老师或其他人请教。

音乐：《薛凯琪Safe&sound》

（男）书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉。是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”，与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。

（女）多读书、读好书，应当成为我们坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考交流，在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想，品味人生；在实践求索的道路上，感悟发展，融入深厚的历史文化积淀。

（男）因此，我们倡议同学们努力做到以下三点：

1、读好自己手中的书。许多同学有很多好书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读。古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

（女）

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看，分享大家喜爱的书。

（男）

3、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

（女）同学们，让我们爱书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!我们倡议全体师生亲近书籍，与大师对话；阅读经典，为人生奠基；营造书香校园，打造亮丽校园，努力实践自己的读书诺言。

（女）让阅读和思考变成我们的习惯，让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去，让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬„„

篇6：书香飘飘伴我成长广播稿

男： 同学们，相信星期一的读书节开幕式大家都还记忆犹新吧， (名字)，你能背上几句有关读书的名言吗?

女：那太简单了，听好了： 1、书籍是人类进步的阶梯! 2、读书破万卷，下笔如有神。3、读万卷书，行万里路! 4、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

男：你还挺不错啊!

女：当然啦!

男：咱们言归正传吧!

女：哦!忘了告诉大家了，本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘，伴我成长。

男：下面请听由红领巾广播站向大家发出的倡议书。

女：亲爱的同学们：书籍是人类进步的阶梯，是智慧的源泉,是我们的精神食粮，是成才的必由之路。校园是学习的天堂,与好书相伴，提高师生的素质和文化品味，是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书，成为我们山峰小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书，就要思考、交流,在心灵沟通与对话中，感悟生活，丰富思想,品味人生。我倡议,我们龙岭小学的全体学生亲近书籍，与大师对话;阅读经典，为人生奠基;营造书香校园，打造亮丽校园。

男：我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围，使我们的校园

溢满书香。书是我们精神的支柱，最好的朋友。不读书，不知道窗外的精彩;不读书，不知道世界的宽广;不读书，不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富，读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点：

女：一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。

男：二、分享大家喜爱的书

我们各班每个同学可都带上了好书，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

女：三、珍爱每一本书 不论是自己的书，还是同学的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

篇7：队旗飘飘_伴我成长

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，我是五

（七）的汪玉博，今天我在国旗下发言的题目是《队旗飘飘，伴我成长》。

小学时代的生活是五彩缤纷的，它伴随我们走过了一天又一天，使我们不知不觉的长大了，懂事了。在少先队这个组织里，从我佩戴上那鲜艳的红领巾开始，我经历了很多高兴的事情，懂得了很多道理。在队旗的辉映下，我健康的成长着。

那时刚入一年级的我，还不懂少先队员是什么？只知道老师对我们说，我们将要成为一名少先队员。还记得入队那一天，我们站在队旗下庄严的宣誓：时刻准备着为共产主义事业而奋斗!接着大哥哥大姐姐们为我们戴上了鲜艳的红领巾，我心里暗自想着：我已经成为了一名光荣的少先队员了，再也不是一名普普通通的小学生了。在响亮的队歌声中，队旗冉冉升起。我望着飘扬的队旗，内心感到无比的兴奋和激动，因为我终于成为了一名真正的少先队员。我相信在少先队的关怀下，我们一定能茁壮成长；相信在少先队的教育下，我们一定能做到：诚实守信，严于律己，宽以待人„„

记得我第一次当上小组长，还是在二年级的时候。虽然事过已久，但我还是忘不了那时我心中的喜悦。至少我知道我已经成为了几个同学的小“领导”了，应该开始以身作则了。因为那时只有发作业、收

作业等一些简单的事务，所以这些事干完之后，我也可以和其他同学一样在校园里像鸟儿一样玩耍。

那是五年级上学期时，我当上了学校“红领巾广播站”的播音员，负责每周三的播音。每周二拿到稿子后，我要反复的读，直到读通顺、流利、有感情。播音工作不仅提高了我朗读的能力，也增加了词汇量，提高了作文水平，更培养了我的责任感。

现在我已经长大了，也懂得了去帮助别人。记得几个月前一年级同学入队，我去教他们唱队歌、敬队礼，还给他们讲有关少先队方面的知识，我也为他们戴上了第一面红领巾，他们也成了少先队的一员。既然我们生活在同一个集体下，就应该互相帮助，互相关心，共同在国旗下成长。

如今，我深深感受到少先队在我成长过程中起到的作用。是少先队锻炼了我，让我从一个不懂事的孩子，成长为现在聪明能干的优秀的少先队员。

我现在已经是一个五年级的学生了，在这五年的学习中，少先队让我得到了锻炼，也让我明白了许许多多的道理。作为一名少先队员，我感到十分光荣，我能为我在少先队中成长感到骄傲与自豪。相信在以后的日子里，我会在少先队的关怀下，继续接受历练，健康成长，我也会尽我最大的努力为队旗增光添彩。

篇8：浓浓书香伴我成长

穿越历史的时空隧道。回到稚气未脱的童年时代。妈妈拉着我的小手, 慈祥般地教我“鹅、鹅、鹅, 曲项向天歌”。我就像一棵沙漠中的小草一样, 贪婪地吮吸着古代诗人的精华, 吮吸着历史的进程, 吮吸着高洁的情操。

书是我形影不离的朋友, 我对它独有情钟。有人说:“读一本好书, 犹如和一位高尚的人谈话。”而对于我来说, 读一本好书, 好像在和一位好友交谈。跟着他漫游, 你会发现外面的世界是多么的广阔。那里有“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天”的庐山瀑布;那里有“秋水共长天一色, 落霞与孤鹜齐飞”的滕王阁;那里有“暧暧远人村, 依依墟里烟”的桃花源;那里有“苔痕上街绿, 草色入帘青”的陋室……

是书把我带回了几百万年前的远古时代, 采集狩猎, 群居生活, 我感到人类原始生活的新鲜, 更为祖先们的团结拼搏的精神所感动。是书让我观看了中国漫长的上下五千年历史。那里, 我见到了尧舜禹的光辉普照, 我看到了“文景之治”人们生活的富足, “贞观”年间百姓粮食的丰收……同时, 我也目睹了商纣王“酒肉成林”的暴行, 秦始皇繁徭赋税的苛政。前车之鉴, 后事之师。以史为鉴, 可以知兴衰, 正是书告诉了我这一切。

“不在沉默中爆发, 便在沉默中消亡。”鲁迅的声声呐喊, 唤醒了我心中的爱国激情。“横眉冷对于天指, 俯看堪为孺子牛。”我仿佛看到了他那犀利的目光以及对国人的 “ 哀其不幸, 怒其不争”。

伴随着我阅历加深, 诺贝尔文学奖作家成了我新心目中的英雄。其中, 我最喜欢的是海明威的 《老人与海》。这部小说是我明白了许多, 使我改变了自己, 也使我长大了许多。小说的基本情节是围绕古巴老渔夫桑提亚哥在海上三天三夜的打渔活动展开的。打渔在这里既是一种生产活动, 更是人生角斗的象征。从生产活动的角度来看, 主人公是一个失败者, 他在和鲨鱼的海上搏斗失败了。但是, 他不向厄运低头, 面队一群鲨鱼的袭击, 明知必定要失败, 他也无所畏惧, 挺身而战, 他的人生信条是;“一个人并不是生来要被打败的, 你可以把他消灭了, 可就是打不败他。”他是精神上的强者, 是人生角斗场上的“硬汉子”。 《老人与海》通过桑提亚哥这一个人物形象的塑造, 为我们唱出了一首强者之歌、战斗者之歌。困顿中不失信心, 失败了毫不颓丧, 人类社会永远充满光明, 充满活力。

历史的年轮正在飞速向前运转。这时, 我却又迷恋上了 《史记》。难道我的脑子又有什么问题了么?不, 正是我的读书经验告诉我, 《史记》 是一本不可多得的书。看了 《王立群解读史记》中的 《黄石老人:因为你需要, 所以我存在》 和 《李牧:让我打仗?我就“拖”》 真的使我明智了许多———下场悲惨程度和功劳成正比, 功劳越大, 下场越悲惨。古代战乱纷纷, 尸体暴露原野之上, 叫喊声, 短兵交接声像一阵疾风闯入了我的耳边。人这个传说, 使得他得以生存。

与书为友, 使我明白了古人所传授下来的经验, 有些实在是极其可贵的。因为他曾经费去许多牺牲, 而留给后人很大的启示。

与书为友, 我可以跨域国界, 横看异域风光;与书为友, 我可以个穿越时光, 纵观古代风韵。因为有了书, 世界才变得伟大, 也因为有了书, 世界才可以尽收眼底。

与书为友, 使我明白了越成熟的谷穗, 越懂得弯腰, 千万不要在无意中摆出盛气凌人的高姿态, 而让人觉得你高高在上, 产生遥不可及的距离感。

与书为友, 使我明白了生命的意义在于成长, 在于学习, 这本身就不是能用价值衡量的。

在我心里, 书是洗涤心灵的源泉, 书是迷雾中的罗盘, 书是困难中给我温暖的一缕阳光。她以渊博的知识滋润我的心田, 给我前行的道路上铺下垫脚石。作为朋友, 她只管给予, 从未向我索取过一丝一毫。

篇9：书香伴我成长

下午第二节课，我们带好各自的书欢呼雀跃地来到了小广场，看到好几个班都已经摆好了摊位，我和盛业凯等人迫不及待地选了个中间位置，把带来的书一一摆开，开始卖书。我环顾四周，只见小摊主个个都摩拳擦掌，扯着嗓门喊叫，恨不得将书一卖而光。而买书的人更是人头攒动，整个广场人山人海，热闹非凡。

看到别人把生意做得这么红火，我们当然不甘示弱， “大喇叭”盛业凯开始抢生意：“来看一看，瞧一瞧，走过路过不要错过，我们这儿有好看的书，快来买啦。”这句话可真起作用了，不一会，我们摊位就被围个水泄不通。这时有人看中了我的《查理九世》，便问：“这本书怎么卖的？”我立马回答道：“不贵，不贵，只要13元。”他一听，犹豫了一会说：“便宜点，10元吧。”我哗啦啦地翻着书，斩钉截铁地说：“不行，你看这本书的封面是这么精美，整本书是这么的新，关键是内容这么的吸引人。”他为难地思考了一下，还是将钱给了我。我的第一笔生意就这样做成了，心里很是激动。

有了经验，我陆陆续续把剩下的几本也都卖了出去。我伸个懒腰，转身向别的摊位走去。好不容易挤进了四（4）班的摊位，我的眼神一下子就捕捉到了好几本我喜爱的书，凭着我那三寸不烂之舌，很快成了我的战利品。越过熙熙攘攘的人群，我发现了一个好去处，校园的一角有很多同学在静静地看书了，脸上带着心满意足的笑。

欢声笑语犹在耳边，书香阵阵弥漫在校园。

指导老师：张丽琴

篇10：红旗飘飘伴我成长作文

我小时候，那是一个充满故事的小光盘。播放一千遍也不腻的小光盘。

自我记忆，我家有VCD，有很多光盘，其中有一张记录解放军阅兵的完整视频，我几乎每天都有那整齐的防震，那颗神秘的导弹，那架展翅的战斗机吸引着我，我太帅了!特别是在那支队伍前面飘扬的旗帜，让我对红旗有了早期的印象。

渐渐地，我长大了。那是红色围巾，6年没戴过的红色围巾。

一年级的时候，我觉得少先队员的意义和CD上的解放军叔叔一样神圣，所以学校宣布我们入伍的时候，我格外高兴，每天早起整理。所以我是班里第一个戴着红色领带唱国家、会背球队知识的“人”，但我真正体会到了它的意义。是五年级。国旗上的红色和红色围巾上的红色是一样的。有牺牲，更有希望。国旗在我心中上升到最高地位，比去宇宙访问外星人高一万倍。

现在，它是一张演讲稿，一张想写一千遍的纸条。

篇11：红旗飘飘-伴我成长演讲稿

五 星红旗，你是我 /的骄傲、五 /星红旗，我 /为你自豪，为你 /欢呼, 我 /为你 祝福，你的名字，比我 /生命 /更重要„„ 每当我听到这首激昂的《红旗飘飘》，我的内心总会充满骄傲和自豪。这首一直伴我成长，催我奋进的熟悉旋律再次响起，我不禁又热血沸腾，思绪万千……。是谁给了我们幸福的生活？是她——中国共产党。这个伟大的党，伴随着风风雨雨，她已走过九十七个春秋，但她依然漂亮，充满生机与活力。在中国共产党的领导下，涌现了多少仁人志士！他们不惜抛头颅、洒热血，献出自己宝贵而年轻的生命：方志敏在狱中写出了《可爱的中国》后从容地走上刑场；董存瑞手拖炸药包在敌人的碉堡下拉响了导火线；黄继光面对敌人喷火的机枪口，英勇地扑了上去„„，这些共产党的先驱们，用生命谱写了一曲曲壮丽的诗篇，用鲜血把红旗染得更加鲜艳。几千年的民族寄托，多少代人的殷切瞩望，无数英雄豪杰的拼命奋争，终于在中国共产党的领导下，中华儿女们用碧血丹心使共和国的旗帜，升起在天安门广场。

每当看到五星红旗冉冉升起，迎风飘扬在校园的上空，我的内心便会莫名升腾起一股激动，觉得红旗是那样的伟大与神圣！2003年10月15日，当印有五星红旗的“神舟”5号载人飞船顺利升空并成功着陆时，那一刻烈焰升腾、大漠震颤；那一刻欢声雷动、群情激奋。不过，更加感天动地的历史瞬间，应该在2008年9月29日16点41分这一卓越的时刻：“神舟”7号的航天英雄翟志刚，手持神圣的五星红旗，漫步于太空。五星红旗在太空中飘扬了！那一刻，无比鲜艳、无比庄重的中国红立时熠耀得太空光芒四射，整个神州大地都在热血沸腾地仰望星空，华夏儿女的脸上写满了喜悦与自豪！值得中华儿女自豪的当然不止是这些。2008年8月，北京成功举办了奥运会。中国健儿顽强拼搏，战果辉煌，获得了302块金牌。当五星红旗一次又一次地飘扬在会场上空时，中国被感动了，世界被震撼了！十九大的胜利召开，以空前的大手笔和大气魄，向世界宣告：中国正以前所未有的发展速度，令全世界瞩目！

红旗飘飘，这是一面引领希望的光辉旗帜；红旗飘飘，这是一面民心所向的光辉旗帜；红旗飘飘，这是一面开创未来的光辉旗帜!作为新时代的少年，我们希望的祖国永远繁荣昌盛，我们希望心中的那首歌永远唱响神州大地，我们将沿着英雄的足迹，扬起奋进的风帆，张开智慧的双臂，给五星红旗增添新的光彩，让她永远高高飘扬。

篇12：红旗飘飘伴我成长演讲稿作文

五星红旗，你在祖国的上空迎风飘扬，你时时刻刻都在激励着我不断成长!

指示灯

五星红旗，你就像耀眼的指示灯，把我从错误的歧途引向正确的道路。

记得上三年级时，有一次下课，我看到同学张东正在玩《英雄联盟》的游戏，这可是我梦寐以求的游戏呀!我眼睛一亮，直奔同学的座位，在游戏的世界里厮杀。直到上课铃响了，我才恋恋不舍地回到我的座位。

课堂上，老师讲的内容我都不知道，满脑子都是游戏的情节，仿佛身临其境，又一次进入游戏的世界里，根本无心学习。老师突然提问我，我就像丈二和尚——摸不着头脑，答非所问。

下课了，当我站在走廊上透气的时候，抬头看见了迎风飘扬的五星红旗，他好像在对我说：“孩子，今天的幸福生活来之不易，祖国的未来需要你们新一代的努力，千万别‘书到用时方恨少’啊!”我羞愧万分，决心戒掉网瘾。

从那时起，我不再随波逐流，我学会了自律。

好伙伴

红领巾是国旗的一角，是光荣、正义、勇敢的象征。自从戴上红领巾成为一名少先队员时，它就时刻陪伴着我，鼓舞着我，它是我成长路上的好伙伴。

每当经过楼下哥哥家时，优美动听的音乐缓缓飘过耳际，使人神清气爽。原来是哥哥在弹吉他。因此，我对吉他产生了好感。

于是，我兴致勃勃地报名了吉他培训班。捧着崭新的吉他，内心像浪潮一样翻滚，无比激动。开始从拨一根弦一根弦慢慢地练习，觉得学弹吉他，也没什么难的。可是，后来由左手的按三根、五根弦，配合右手三根、五根弦同时齐拨的时候。那手指简直不听我的使唤，用了九牛二虎之力还是很难同时按下去，发不出悦耳的声音。尤其是我的“调皮指”——小指，总按不好第一弦，它比针还要细。小指上的细皮嫩肉按在上面，简直要被五马分尸一样，痛极了。

当我气急败坏地把吉他往沙发上一扔时，翘起二郎腿，准备休息时。胸前隆起的红领巾，对着我，好像在说：“无数的革命先烈啃皮带、吃野草、过雪山，在那样恶劣的环境中，他们抛头颅，洒热血，为了革命的胜利，都没有丧失信心和勇气。而你学吉他，就这点困难就要半途而废!努力吧，孩子!坚持就是胜利!”顿时，我的心里就像注入一股强大的力量，强忍着疼痛继续练习。

从此，我信心满满地迎接每一天的挑战。当我得心应手地弹出一首首动听的曲子时;当老师微笑着向我投来赞许的目光时;当同学热情洋溢地对我竖起大拇指时;我激动地流下了幸福的泪水……是你，鲜艳的红领巾，是你，神圣的五星红旗，给了我无穷的力量，让我拥有了坚持不懈、勇往直前的精神!

篇13：沐浴书香 伴我成长

书给了我智慧和知识，也给了我力量和勇气。我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手。在我的房间里，放着一个大书柜，上面放的都是我喜爱的书。读书能让我成为一个博学多才的人。在我刚上小学一年级的时候，我就有一些名言和词句都不太清楚是什么意思，到了三年级我就渐渐懂得了名言、词语、诗句中所蕴含着的诸多深层次的内涵。

记得有一次，老师在给我们上第一单元中园地的词语盘点时，我懂得了很多。比如：囫囵吞枣的意思就是比喻读书不加分析，笼统接受；牵肠挂肚的意思是非常挂念，很不放心；饥似渴的意思是形容要求或愿望非常强烈；毫不犹豫的意思是一点也不迟疑，非常坚决果断。学完词语又开始上日积月累中的名言了。例如：“一日无书，百事荒芜。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“读书破万卷，下笔如有神。”这几个句子的含义我都能明白相当透彻，只有读书求上进的人才能学到知识，不然的话，就会变得愚昧无知。我想，我们应该喜欢读书、爱读书。

记得今年去南宁北海玩，我们兴高采烈地来到银滩冲浪，玩得不亦乐乎，这时妈妈就提出让我说出能描写银滩的词语有哪些，我冥思苦想了一会儿，便脱口而出：“千奇百怪、变化莫测、清澈见底、忽高忽低。”妈妈一听到我说的4个成语，她目瞪口呆，就连连夸赞我，我都有点儿骄傲了呢！

我是个爱读书的女孩，我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物，我都会脱口而出：“书，我只要书。”读书的时候，我常常废寝忘食，仿佛进入了另一个世界。

书是知识的宝库。是它，丰富了我们的生活，开阔了我们的视野；书是智慧的源泉。是它，引领我们不断提高，不断进步；书是欢乐的海洋。是它，带给我们快乐，带给我们富足。它使我们心灵的荒园变得肥沃，无知的大脑变得睿智，冷漠的情感变得热情……

这就是我的读书故事，你们呢？

二、书伴我成长

书是人类进步的阶梯；书是我们成长的精神食粮；书是引领我们一生的文明之烛。我是一个小书迷，读书伴我成长。

在我很小的时候，就喜欢让妈妈拿着故事书给我讲故事，与众不同的是，對于每个故事，我都要听上三四遍才肯罢休。上幼儿园时，老师无意中发现我会讲很多故事，就拿了一本故事书念给小朋友们听。正当老师刚为我认得这么多字而惊讶时，她突然发现我竟然把书拿反了，原来这些故事在我很小的时候就已经听熟而成诵了。

随着认识的字增多了，我终于可以自己读书了。就每天嚷着让妈妈给我买书读。

三年级时，我读了《一千零一夜》、《安徒生童话》、《三毛流浪记》、《成语故事》……一开始，我读不太懂，慢慢地《白雪公主》的不幸令我同情，《三毛》的遭遇让我想到我现在生活很幸福；“三头悬梁，针刺情”的典故时刻激励着我前进。

四年级时，我的读书兴趣转向了科普读物。从我读的第一套科普书《十万个为什么》中，我不知解开了多少个心中的谜团，了解了许多新的知识。我还读了《百科全书》、《趣味数学》等，我拿起一本书就手不释卷，废寝忘食。

转眼间，我已经是五年级的学生了，现在我除了学好老师教的课程，还要读四大名著等。《西游记》让我懂得了要取得成功，必须要经历千辛万苦。《水浒传》让我懂得了长大要为祖国作出贡献；《三国演义》让我明白了团结才是力量，《红楼梦》让我体会到一个家族的悲欢离合。

知识既不能遗传，也不能赠予，更不能复制和购买，只能靠自己一点点努力去学习、去读书。在我们的一生中，直接向别人学习的经验是有限的，但是通过读书间接向别人学习则是趋于无穷的。养成读书、阅读的习惯，将受益终身。读好书还能让我树立正确的人生观，遇到困难不退缩，要有毅力去战胜困难，书是我们的良师益友，读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。

三、开卷益处多

人们常说：“开卷有益。”但也有人说：“开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。”而我的看法是开卷有益。

开卷有益通俗地说就是读书有好处，为什么读书有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富，而读书是获取道理的重要性，也是明白道理的一种方式。读书可以开阔视野，增长见识，明白事理。

女作家叶文玲在回忆自己的少年时代的读书时，就写了：书是人类文明的“长生果”。读书对叶文玲是非常重要的，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使她如痴如醉，她把所有的课余时间都花在借阅图书上，这使她也养成了做笔记的习惯。所以大大提高了她的写作能力，最终走上了文学创作之路，发表了《秋瑾》和《心香》等小说。

读书使人进步。三国时期的吕蒙最能体现这一点，吕蒙从小就没有机会读书，后来身经百战，被升为兵部尚书。有一回，吴王孙权跟他说：“你现在掌管军政大事，应当读一些史书、兵书，才能掌管重任啊！”吕蒙听了孙权的话后，努力读书，进步飞快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨地说：“士别三日，应当刮目相看，你已经不是以前的吕蒙了。”

以上两个例子是以说明了“开卷有益”，但是我们必须要有选择的读书，否则，不但无益，但而有害。

有一句名言说：“读书破万卷，下笔如有神。”读书有许多好处，读书可以让我们增长知识；读书可以开阔我们的视野；读书可以让我们收集到许许多多的好词好句好段。在读书中，我深深地感受到：书是无边无际的海洋，书是知识的天空，书是无垠的草原。

高尔基曾经说过这样一句话“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”是的，书可以陶冶人的情操，它能让我们放松心情，自由呼吸新鲜的空气。我认为，爱书是永远都不会错的，书可以让我们改掉许许多多的不良习惯。读书真好！读书使我立志做个对社会有用的人，我要像敬爱的周总理那样“为中华之崛起而读起”我们只有从小刻苦读书、 学习， 掌握那渊博的知识，长大了以后，才能用我们的才干为人类服务。

让我们赶快行动起来，去书的海洋遨游吧！那时你会体会到莎士比亚的名言：“生活中没有了书籍，就好像没有了太阳；智慧中没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”所折射出来的真理。我们是国家的希望，祖国的未来，为了祖國更加繁荣富强，我们要多读书。读书是美好的，让我们一起在有限的生命里，多读一些对自己有益的书。

同学们，和我一起爱上读书吧！

辅导老师：危美珍