与感恩的作文600字

与感恩的作文600字（精选6篇）

篇1：与感恩的作文600字

感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己。

每每听到这句歌词，我都回想到那些一直陪伴在我们身旁的高中老师。

他们也许只是最平凡最普通的人民教师，可是他们却从未吝啬过他们的汗水来为我们传授知识。

有人说高中生活是最辛苦的.一段经历，有人说高中是最能证明自己的一段经历，而我却要说高中生活是我们人生道路上最能值得回忆的经历。

在我们遇到困难时，在我们心中满怀困惑时，在我们对未来迷茫时，都是老师为我们一次又一次的为我们排忧解难，为我们指引未来的方向。

老师就像是我们的亲人，在课堂上，在那三尺讲台上，永远都是忘我的。他们用自己最辛勤的汗水哺育了我们一颗颗渴望得到知识的心灵，却从未有过一声抱怨。在生活上，对于刚刚进入新环境的我们，永远都是无微不至的。

即使生病，他们也从未有过休息。为了我们，他们宁可在办公室里打点滴也不愿意耽误我们的学习。

即使家中的孩子哭泣只为留住他们的脚步。可是，为了我们，他们也只能狠心的离开孩子，只因为他们不愿耽误我们的学习。

每天早上五点他们便早早的来到学校，每天十七个小时紧张又充实的生活便拉开了序幕。明天晚上十点他们一身疲惫的回到家中。

他们用行动为我们诠释了敬业的精神。他们用行动让我门感受到了亲情的可贵。

是他们让我们学会感恩。

我们感恩，是因为他们所谓我们付出了太多太多。

我们感恩，是因为我们得到知恩图报。

他们是我们的老师，他们是我们的恩人。

是他们带我们走入知识的殿堂，是他们为我们指明未来的方向。

衷心的说一句，老师您辛苦了。

衷心的说一句，老师谢谢您。

篇2：与感恩的作文600字

其实感恩无处不在。在我们学校就有很多感人的故事，但有一件事却令我难忘。这个故事发生在一个特殊的家庭里。他是爸爸患有残疾，行动不便，家里还很贫困，就连上个厕所都要走很远的路，而才五、六岁的王鑫，不远万里的骑着三轮车带着爸爸走很远的路上厕所，他才那么小，就能骑着三轮车带着一位不知身体比他重多少倍的爸爸，他是多么的意志顽强啊!再想一想我们，我们的生活条件比他好很多，可以说是衣来伸手，饭来张口，但我们却还不知足，不仅不感恩父母，还向他们要零花钱，我们真不应该，爸爸妈妈整天在外面起早贪黑的工作，我们应该听他们的话，不和他们顶嘴。

而每当王鑫放学回家时，都会摸一下父亲的手、脚凉不凉，如果凉，他就会拉开衣服，把父亲的脚放进怀里，为父亲暖脚，他爱他的父亲，因为他有一颗感恩之心!

看过讲座之后，我的心久久不能平静，在此我郑重地宣誓：今天是我新生命的开始，我下定决心，学习、改变、学会感恩、勤奋学习。我说得到，就一定做得到!没有人能够想象出我的明天是多么辉煌!

篇3：感恩教育的实践与思考

一、生活小事中渗透感恩教育

感恩,首先要感恩父母。 俗话说:“百善孝为先。 ”父母给了我们宝贵的生命,父母精心哺育我们快乐、健康地成长。 所以我们首先要感恩父母。 例如,开展“为父母做一件事”的活动,让学生在家里为父母做一件力所能及的事, 如为爸爸妈妈洗一次脚、洗一次碗、捶一次背等,让他们知道“感恩”离我们并不遥远它就在生活当中,每一件小事都可以成为感恩的内容。 当然,一次、 两次的活动并不能够使学生们认识到这项活动的真谛。 苏霍姆林斯基认为, 那些热热闹闹的他人传授的德育场景, 是在 “青少年意识表面上爬行 ”。 只有在充满诸多人道性细节的德育环境中, 青少年的内心才会被打动。 这就要求我们要抓住身边的每一件小事,教育小学生认识、感受、体验父母对自己无私的关爱和帮助,让学生知恩图报,从而爱父母、爱长辈,进而爱老师、爱同学,逐步地发展成为一种生活态度和品德。

二、班会课中渗透感恩教育

老师和同学是学生接触社会后联系最紧密的人,同学之间老师和学生之间有着千丝万缕的联系, 这种联系常常包含着友好、争吵、批评和各种矛盾等,而这种联系也是一种感情,是一个人成长过程中不可或缺的。 感恩教育可以让学生体会到这种感情的重要性。 作为教师, 我们要抓住班会课这个主阵地对学生开展感恩教育。 例如:在班会课上,开展“我来夸夸你”“与你的同桌握握手”“给老师或同学的一句话”的活动,让学生写一写同学的优点,做成爱心卡,送给同学。 谈一谈同桌的优点、对自己的帮助,讲一讲班上的同学对自己的帮助,说一说老师对自己的帮助和自己对老师与同学的感谢等, 这些活动使学生感受到了浓浓的师生情和同学情,明白了在自己的成长和进步的过程当中这种感情的重要性,从而培养了学生的感恩之心。

三、学科教学中渗透感恩教育

语文学科在对学生进行感恩教育方面具有得天独厚的优势,作为语文教师,在语文教学中穿插进行感恩教育,通过潜移默化的影响让他们在感受温暖的同时懂得感恩,回馈社会,这也是语文素质教育不可推卸的责任。 例如: 六年级下册的综合性学习“难忘小学生活”一单元中,有几篇大作家怀念小学老师的文章:《难忘的启蒙》《老师领进门》《新来的王老师》《作文上的红双圈》等。 这些文章的作者,后来都成了作家、教授,事业有成都是小学老师为他们奠定了基础, 所以也一直怀念和感激自己的老师。 这样的文章会给学生们一定的启发,启发他们想想自己的小学授业之师,有哪些值得自己怀念和感恩的事儿,在毕业前夕写下来, 表达对老师的感恩之情。 语文课文中还有一些文章书写了大自然的美丽与可爱。 例如,《桂林山水》《山中访友 《钱塘江大潮 》《秋天来了 》等文章 ,语言优美 ,通过诵读 ,可以让学生感受自然之美,体会自然之恩。 有了感恩的心,才会有报恩的行。 在教学中,教师要抓住这些有利的教学情景,及时教育学生通过自己的实际行动来回报老师、回报自然、回报同学、回报父母的爱。

四、实践活动中渗透感恩教育

教师要利用各个节日、 各种社会实践活动不失时机地对学生进行感恩教育。 这样, 在活动过程中不仅形成了以班干部为核心的团结友爱的班集体,也形成了以学生为核心的更具有凝聚力的小家庭和大家庭。 例如,本人现在带的六(4)班,就组织开展了一系列的课外活动,无论是对班集体建设,还是对个人发展,都起到了良好的作用。 如2014年10月份国庆期间,我利用休息时间组织学生和家长到黄埔岛开展了一次别开生面的野营、野炊、野战亲子同日乐活动。 在野炊活动中,大家各显身手洗菜的、烧火的、切菜的、捡柴的,学生们也不忘前来帮忙助阵各种声音汇合成一支美妙动听的“野炊交响曲”,其实这就是让他们学会分享、懂得感恩的最好诠释。 这对老师和家长们来说野炊不仅是做饭, 还分享了一份感恩的心情。 而在野营和游戏活动中,家长们以身示范,每一次行动,每一句话语,都彰显着优秀家长的示范作用和榜样的力量。 短暂的时光, 学生们收获了成长,爸爸妈妈们收获了喜悦。 团队精神、相互协助、互相鼓励应对挑战、勇于尝试、勤于思考,摒弃惯性思维,在开心和嬉戏中感受规则和为人处世之道。 活动中,父母感恩孩子和老师,孩子感恩家长和老师,老师感恩家长和孩子,收获真是太大了。

五、结束语

总之,教师只有从教育教学中点点滴滴的小事做起,从体谅父母、孝敬父母、感谢老师做起,注重细节,关注全体,才能培养出懂得感恩的学生,才能为社会培养出合格的人才。

摘要：感恩教育,对现在的孩子来说,是非常重要的。一个人,只有学会感恩,才会关爱他人,服务社会,奉献祖国。感恩教育,要从生活中的方方面面、点点滴滴抓起。如在日常生活中培养对父母的感恩之心;利用班队会课,培养对同学的感恩之心;在课堂教学中渗透感恩教育,培养学生对社会、对祖国的感恩之心;在社会实践活动中渗透感恩教育。

篇4：我们的感恩与祝福

天上一轮月，人间万里明。琼宇高寒，捧出了一轮月影；冰壶朗澈，平分了秋夜天香。伴随着秋高云淡，我们中华民族的传统节日——中秋节又一次在人们的企盼中到来了。

“明月几时有，把酒问青天”是苏轼对家人的思念；“举头望明月，低头思故乡”是李白对故乡的思念。是啊，思念是十五的月亮的影子,月光总是偷偷透过窗子，把它撒进我们心里。但是月亮同样给了我们与家人团聚的机会。每至此佳节，家人总会团聚在一起，几处笙歌邀月老，万家糕饼乐中秋。然而，在这个与家人共度佳节的时刻，不知大家是否会想起我们中华儿女最应体现的传统美德，那就是尊重、孝顺父母。也许是日益繁忙的工作减少了他们与我们的亲近；抑或是每天紧张的学习减少了我们与他们的交流。生活的节奏越来越快，以至于在某些人心中，“家”这个概念似乎应该重新诠释了。然而“家”究竟是几千年来在中国人心中最重的字眼。她无尽的含义中包含了中国人最基本的伦理和社会制度，甚至包含了哲学和民族精神。不过对于我们来说，与家的温暖相比，这一切都有些略显空洞。在这样一个“但愿人长久”的时刻里，我们更应该做的或许不是研究“家文化”的意义，而是从最细微处做起，让我们的小家再次温暖无限。一句问候，可以温暖长辈的心房；一个祝福，也足以让家人喜出望外。相信关爱亲人的时候，你的心里也会如春风般喜悦。孔子在《论语》中曾对“孝”有这样的阐释：何为孝？“父母唯其疾之忧”。因此仅仅一声关爱与祝福还远远不够，我们要做的还有很多。举止文明，谈吐高雅，尊重他人，爱惜自己。不要认为这些事情太微小,因为这些进步虽然没有被老师用红笔写在纸上，却会被父母永远地记在心里。不以恶小而为之，不以善小而不为。父母最想看到的，就是我们学会做人。因此，我们应该渐渐学会管理自己，让父母在繁忙的工作之外，少为我们操劳些。我想，这就是我们感恩于父母的最好方式。这不仅是我们人大附中人应该做的，也是我们中华儿女应该做的。

同时我们也应该想到，当我们人影欢移花树下，举杯邀明月，欣赏着蟾光高挂玉楼头的时候，我们身边的一些同学，却感受着“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的情怀。然而我却相信，在八月十五的晚上，月亮会把他们的点滴进步告诉他们远方的亲人。当他们望着同一轮明月时，无尽的牵挂会化成彼此的祝福——但愿人长久，千里共婵娟。

在附中这个大家庭里，我们更要铭记与珍惜每个团结、和睦的时刻。因为我们不只是同学，我们还是朋友；我们不只是师生，我们还是亲人。

中秋佳节即将来临，祝愿同学和老师中秋快乐!祝愿国强家富人寿，花好月圆年丰！

篇5：感恩与幸福作文600字

这难道不是在帐获一种幸福吗?很多时候感激别人会让你的心得到释放，让你在感恩之后获得宽慰与幸福。因为人活在也上受到的恩惠太多，我们的心缘是背着债务在跳，我们的生命是父母给的，我们的健康成长倾注了太多人的心血，我们的不争气曾令多少人伤痛，我们的失败曾令多少人跟着一起懊丧。有多少人为了自己而有了花向的头及，有多少人在我们成长的路上给了我们支持与鼓励励。我们能说我们能不还“债”吗?不能。

很多人为了还“债”学会了感恩，高尔夫球巨头伍兹一生的拼搏就是为了给母亲一套别野，他成功了，我想他收获的一定是甜美的幸福。为了抢救母亲的田世国，不也是为了感恩，我想他心里有的只是幸福，绝没有后悔与痛楚。

感恩像一杯香茗，品完后才知道味无穷，感恩像一把雨伞，撑开后才知道无风无雨，感恩像一架钢琴，弹起来才知道清音绝美。

学会感恩，释放那沉重的负担。学会感恩，让给你关爱的人得到你的阳光，学会感恩，让感恩后的幸福长留心中!

初中生感恩节作文600字：感恩之花开在幸福枝头作文800字

摘要：这一刻，我有好多好多的话要告诉妈妈：“妈妈，感谢您含辛茹苦的把我生下，感谢您无微不至地养育了我，感谢您为我所做的一切，感谢您教会了我感恩!在这最后，我要用我最真挚的心对您说一句，节日快乐!“……

感恩之花开在幸福枝头

俗话说得好：“养儿方知父母恩。”对，就是今天――3月8日，我真的要好好感谢我那亲爱的妈妈!14年了，妈妈每一分每一秒都在无微不至地关心我，从我与妈妈剪断脐带开始就决定了只有我能享受到这份爱，要不怎么说母爱是伟大的呢?

一大清早，我就徘徊在花市，为妈妈精心挑选了一束最鲜艳最温馨的康乃馨，花瓣上还闪着钻石般的露珠――

回忆着这14年的朝朝暮暮，留给我映像最深的是一个酷暑，我不幸染上水痘，半夜水痘发作得特别厉害，痒得我哭了起来，妈妈听见哭声，急忙起床安慰我，并且给我喝温开水，还不停地为我打扇，而我可曾知道妈妈的衣服早已被汗水浸湿?第二天一大早，妈妈就赶紧向领导请了假，等我醒了，才背着我急急忙忙地赶去医院......就这样，过了一个多星期，我的病渐渐好了，妈妈才悬着心去上班......想着想着，泪水就不自觉地掉了下来。

我无力地拿着这鲜艳的康乃馨，迎着风，踏着沉重的步子朝家中走去――

现在的我似乎是一只贪婪的小鬼，索取了父母多少的关心，还要给父母出难题，让父母为我有操不完的心。特别是妈妈，为了我读书，妈妈四处奔波，希望能给我找一个好的学校进一个好的班;为了我有一个好的身体，妈妈天天变着花样给我做菜;为了让我将来成为社会的佼佼者，妈妈让我去学钢琴学美术......看着妈妈为我做的这一切，我茫然了，我又回报给了妈妈什麽呢?

走到家门口，我迅速整理了心情，捧着鲜花进了家门，我脸上露出我从未有过的笑容，是一种幸福的笑。我双手捧着这束温馨的康乃馨走到妈妈跟前：“妈，节日快乐!”此刻，妈妈的声音有点颤抖，但妈妈笑了――这是我至今看见过的最美的120°!鲜花映衬着妈妈的脸，我才发现，这张脸是如此的憔悴。这一幕被我的眼睛所定格，此刻，我的血液发生了一次可以和印尼海啸相媲美的翻腾，我心中洋溢着从未有过的幸福感!

篇6：与感恩同行600字作文

“滴水之恩，定将涌泉相报”，这已是我们再熟悉不过的句子了，这表现出了感恩的分量。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”在这饱含深情的语句中，让我们看出感恩的重要性。

其实，细想起来万物的生灵又何尝不会感恩呢?

小树懂得感恩阳光和雨露，因为它们给了它生命和精神的力量，大雁懂得感恩蓝天，因为它给了它自由翱翔的空间和敢于拼搏的梦想，高山懂得感恩大地，因为它给了它巍峨的身躯和万山之巅的美名，就连落了的小花的死了的躯体也会懂得“落红不是无情物，化作春泥更护花”对父母亲的感恩之情，羊尚有跪乳之恩，鸦有反脯之意。这一切的.一切将感恩之情表现得淋漓尽致。

我曾听说过这样一件事，有一个屠户，从市场上花重金买回了一头身材粗大、健壮但行动不太便利的母牛，这屠户十分的欣喜，刚带回家就准备宰杀。它到屋里拿来了杀牛刀，喝了一口酒，就准备实施行动，他看到这头牛有一点怪异，往日里将死的牛不是大声嘶叫就是拼命乱挣，然而它却十分平静，站着一动不动，屠户逼近一看，那牛流出了眼泪，屠户对于这个场情是看了不少回了，但总是不懈一顾，只管将刀子一甩尸体便倒在地上，一命呜呼。这牛好似通了人性，慢慢将身子向下，双腿重重的跪在了地上，屠户刨开了母牛的肚子后，愣住了，似乎抽畜了，全身发抖，原来在母牛的肚子中已有了一个快成型的小牛，在母牛的爱护下，正逐渐的成长。

啊!多么伟大的母爱呀!

听完这一事，我的鼻子一阵酸痛，全身发冷，我也有一对伟大的父母啊!想到这里我的眼泪不禁流了出来，父母为了我日夜操劳，几乎全身都是病，而我却……真是大爱无言，爱无边啊!爸妈，我错了，你们给了我无言的爱，而我给您们的是报怨，伤心，难过，不过在往后的日子里，我将用一生去孝敬你们，报答你们。