征文：感谢警营

征文：感谢警营（精选5篇）

篇1：征文：感谢警营

感谢有您；我才得以勇叩成功之门；感谢有您，我才能从懵懂走向成熟；感谢有您，我的前方才充满了生机与希望……

滴滴师恩深似海，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千言万语道不尽我的感恩之情，惟有勤学苦练，方能不负您的辛勤付出，无愧于您那因操劳而日渐苍白的两鬓，

回想往日，多次在成绩上的志得意满已经冲昏了我的头脑，常自叹“谁能比我”，一时间目中无人。您“看在眼里，疼在心里”，决定以一种特殊的方法唤回曾经的我……

一节自习课上，同学们均在奋笔疾书，唯有我举目四顾，无聊得很。这时您便在我背后轻叹道“呦！天才的作业都写完了，看来我得出点儿难题来考考你”说着，就从背后拿出一张试卷满脸笑容的放在我的桌上，而那时的我殊不知“天外有天，人外有人”，随口答道“这有何难看我给老师您慢慢算来”，并一把拿起试卷，低头就做，任时间飘逝，我也拿这些题无可奈何，汗珠一颗颗滴下，我的心也一丝丝紧张起来，生怕您以我做不出题却敢傲慢之极为由把我怒斥一顿，可我错了，您见我已汗流浃背，便和颜悦色的安慰我道“这题已经超出你的能你范围，做不出来也不怪你。”接着您又给我讲了苏东波迷途悔悟的故事。您见我已有悔过之意，便顺水推舟，告诫我“人非圣贤孰能无过，过而改之善莫大焉”，要以苏轼“发奋时遍天下字，立志读尽人间书”的豪言壮语为座右铭，时刻警醒自己在学习的道路上谦虚而行。若非有您，何来我今日之成就；若非有您，折翅的雄鹰无望翱翔于蓝天；若非有您，我必将止步不前，自毁人生……

感谢有您！

篇2：征文：感谢警营

滴滴师恩深似海，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千言万语道不尽我的感恩之情，惟有勤学苦练，方能不负您的辛勤付出，无愧于您那因操劳而日渐苍白的两鬓，

回想往日，多次在成绩上的志得意满已经冲昏了我的头脑，常自叹“谁能比我”，一时间目中无人。您“看在眼里，疼在心里”，决定以一种特殊的方法唤回曾经的我……

一节自习课上，同学们均在奋笔疾书，唯有我举目四顾，无聊得很。这时您便在我背后轻叹道“呦!天才的作业都写完了，看来我得出点儿难题来考考你”说着，就从背后拿出一张试卷满脸笑容的放在我的桌上，而那时的我殊不知“天外有天，人外有人”，随口答道“这有何难看我给老师您慢慢算来”，并一把拿起试卷，低头就做，任时间飘逝，我也拿这些题无可奈何，汗珠一颗颗滴下，我的心也一丝丝紧张起来，生怕您以我做不出题却敢傲慢之极为由把我怒斥一顿，可我错了，您见我已汗流浃背，便和颜悦色的安慰我道“这题已经超出你的能你范围，做不出来也不怪你。”接着您又给我讲了苏东波迷途悔悟的故事。您见我已有悔过之意，便顺水推舟，告诫我“人非圣贤孰能无过，过而改之善莫大焉”，要以苏轼“发奋时遍天下字，立志读尽人间书”的豪言壮语为座右铭，时刻警醒自己在学习的道路上谦虚而行。若非有您，何来我今日之成就;若非有您，折翅的雄鹰无望翱翔于蓝天;若非有您，我必将止步不前，自毁人生……

篇3：感谢老师征文

记得第一次交作业时，我做了作业忘记拿给妈妈检查签字了，直到第二天早上到了教室才发现。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。“还好还好，”我自我安慰道，“第二节课才是数学课。可是——要是第二节课老师检查，我怎么解释呢?“无奈，这时上课铃响了。我只好带着一块”大石头“，调整状态，准备上课。上课时，我一直心不在焉，心里一直惦记着那份没签字的作业。终于下课了，但是怎么办呢?要不自己签吧，可是那是在欺骗老师呀。到底怎么办呀?算啦，豁出去了，去跟老师坦白吧!我迈着小碎步小心翼翼地来到老师面前，说：”肖老师......我，我的作业忘记签字了......“我原本以为老师会责怪我，没想到，肖老师看了我一眼，说：”没事，下次记住就行了。“我高兴的点了点头，便离开了。在常人看来，这是一句再普通不过的话了，也许还有些冷淡，但是在一个害怕被责怪的孩子的幼小心灵里，这是一束直射心灵的阳光。

还有一次，我和一位同学发生了矛盾。事后，肖老师单独叫住了我，问清了事情的起因经过，老师意味深长的看了我一眼，说：”你别跟那些人一般见识，虽然你也有错，但是你要宽容，同学之间难免有些小摩擦，大量点。“肖老师，您的谆谆教导已经刻在了我的心里。

篇4：感谢老师征文

在我们的学习生涯刚刚启程的时候就会有鲜为人知的“乘客”与我们一起远渡。在这既迷茫又广远的海上，我们又应该何去何从呢?我们的愿望只是想看的更远些，这“乘客”知道了我们的心愿，就交给了我们“指南针”，又交给了我们“掌航技术”。他们的含辛茹苦和心血渐渐浸透到我们的灵魂之中。最终我们在几年的远航中发现了“新大陆”，就这样，我们和第一批乘客告别了。接而迎来的是第二批、第三批乘客，他们同样地帮助我们发现一次又一次的新大陆，他们始终引导我们向远去搜索……

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

我们在花园里杂乱地生长着，只见一批整齐的园丁向我们昂首阔步地走来，我们并不在意，也不重视他们，而是对他们充满了敌意。都体会不到他们的动机，感受到他们的爱。他们拿起那肮脏的“剪刀”开始修剪起来，只见那不起眼的“剪刀”在他们手中龙飞凤舞般的修改着我们，有时我们也会竖起全身的刺向他们进攻，可他们一点也不计较，只懂得他们自己的职责，最终在他们的辛劳下我们有了“人型”。他们连一棵小草都不带就走了，在我们的身上只留下了汗水和结晶。

落红不是无情物，化作春泥更护花

我们一次又一次的道别了我们的启明星。可我们的关系更密切了，这难道就是所谓的“距离产生美”。当我们经过一段时间的搏击后，摆着伤痕累累的身躯来到了他们的身边，他拿起灵丹妙药给我们治伤，只要等待片刻后我们就精神焕发，生机勃勃。他们真是妙手仁心呀。

总之他们的恩情是无法用尺量的，他们的恩只有我们用心去测量。我爱名我爱利但我更爱我师。

花开花落常思问，谁人巧手换流年?”浮生如梦，流年似水，白驹过隙，有一个秋的轮回悄然而至。一年前，我带着沉重的压力走进了你的班级，一年之后，物是人非，欲语泪流呀!回忆起初三一年中您的淳淳教导，想起今生再也不能做您的学生，我不禁潸然泪下。郑老师，您知道您的学生有多少话对您说吗?您知道您的学生有多少感激要向您道吗?借此机会，学生我要向您一一道来……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”郑老师，一年来您为我为这些不懂事的学生付出了多少啊 !而我，当初却不理解您的用心，一味的埋怨您，现在回想起，心中只是悔恨的苦水呀。记得上初三时，我更本不学习，没有丝毫的上进心，成绩根本不值一提。后来，再来您多次苦口婆心劝说下，我慢慢的改变了自己。您为了学生起早贪黑的备课，整理题型，为了学生，您乌黑的头发都变白了不少，您总是无微不至的关怀学生，直到中考那一天您还颇为关心的给予同学们信心，我们在场内考试，您在场外给我们加油。强烈的阳光照射在您的身上，可是您毫无怨言，您说，我们能不感激您吗?我们有今天的成绩，全是因为你啊!

“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌，九思十分用心，滴滴汗水滋润桃李满天下。”郑老师，用这些话来赞美您，您受之无愧。您有金子般闪闪发光的心，在我来时，是您鼓起了我前进的风帆，当我成功的时候，是您与我分享喜悦，同时劝阻我不要骄傲，您是我的清醒剂呀!当我犯错误时，您耐心细致的拨正我前进的航向。郑老师，我不禁把你当作老师，还把你当作了最真挚的朋友 。

篇5：感谢师恩征文

那是去年的一个星期一，我早早地来到了学校，读起了书。

“呼呼”班里响起了广播：“请伴奏乐队队员换好衣服后速到升旗台前集中。”“走，换衣服去!”很快，我们便换好了衣服，来到了升旗台。“啊!好烈的太阳啊!”大家不约而同地说。“升旗仪式开始，奏乐……下面请老师讲话。”只见一位老师走了上去，开始了她对我们的教导。好热啊，仪式终于结束了，我们回到了换衣室。这时，我感觉有些头晕，而且看东西有些不清楚。小琪知道后，便和小芳一起扶着我去老师那里。刚走到门口，就遇上了庄老师，他关切地问我感觉怎样?我把头晕和视线模糊的特征告诉了他。接着，我便不省人事了。

当我醒来时，我已经躺在老师办公室的沙发上，庄老师正在为我捏人中。我看到周围围着许多老师、同学。他们的眼神仿佛在问：“你怎么样?有没有事?”这时，何校长扶我坐起来，给我送糖水，一杯，又一杯，喝了四五杯之后，我才渐渐清醒过来。何校长问了我的情况后推测我可能是低血糖虚脱。再休息了一会儿，何校长便打电话叫我的爸爸来接我。

事后，我从同学的口中得知：当我晕倒时，是庄老师和小琪一起把我抱到沙发上去的，后来，我不慎摔下地时，又是何校长把我扶起躺在沙发上的。当时，我全身湿透了，在不断地冒着冷汗，嘴唇发白，是老师们轮流给我扇扇子，是老师们为我急救，才让我醒过来的。

老师们，如果不是你们，我不知要到何时才能醒过来，感谢你们为我所做的一切。在这里，我由衷地向你们说一声：“谢谢!”