2022届高考复课备考动员会上的讲话

2022届高考复课备考动员会上的讲话（精选8篇）

篇1：2022届高考复课备考动员会上的讲话

在2012届高考复课备考动员会上的讲话

赵延宏

各位老师，同学们：

大家好！

告别炎炎盛夏，迎来爽飒金秋。在这个金色的收获时节，我们一起踏上了新的征程。为了以更加坚定的信心、更加顽强的斗志、更加高效的复课和更加优异的成绩迎接2012年高考，今天我们高三全体师生汇聚一堂，隆重举行2012届高考复课备考动员会。作为你们的校长和朋友，我很高兴能够陪伴你们度过这关键的一年，与你们同甘共苦，携手共进，去谱写2012年高考的辉煌篇章。今天，站在高考征程的起点上，我对同学们提出三点希望，以此与同学们共勉：

一、要明确目标，坚定信念

我们每个人起初都可能只是普通的铁矿。但到最后，有的经过锤炼，就成了马蹄掌，有的经受了更多的打磨，最终成了钢针。而那些经过反复敲击打磨成为手表摆针的，价值已翻了几万倍。因此，我们要明白拿自己做什么。明确自己的目标，是上普通本科？重点？还是名牌?清华学子对高三生的忠告上曾有这样一句话：信念是一种非常奇妙的东西，当你从骨子里认定你是清华的水平，在自己的行动上就会处处表现出准清华素质。所以，我们要给自己一个目标，一种信念去追求，去激励自己不断前进！

对于学校来讲，2012年高考的目标就是要实现二本上线人数和名校录取人数的新突破，学校有信心，对于每一位学生来讲，就是要通过高考，奋力一搏，提高人生层次，实现人生价值。这个目标的实现不是很容易，但也不是很难。

我们有充分的理由相信，在明年的高考中，大家一定会考入理想的大学，因为我们学校有着自身的独特优势：我校有八十多年的建校史，积淀深厚；有善于学习、热爱教育、素质优良、善打硬仗的教师；有好学、苦学、乐学、善学的好学生、好风气；更有今几年高考连创佳绩的辉煌历史，特别是近三年，我校实现了二本线以上人数位居商洛市第一的三连冠，可以说，对于明年的高考，我们信心十足！

二、要高度重视，凝心聚力

我校高考年年创佳绩，年年有突破，要保持这种强劲的势头不能说没有难度，这就要求我们比以往任何时候都要重视高考，积极应对高考。在今年的复课中，领导小组会高度重视，全面负责，全程督查，准确把脉，及时发现问题，不断调整策略，把握好复课方向。各领导成员会深入一线，蹲组包班，落实责任，解决问题。教导处、教研室会充分发挥自身职能，积极实施复课方案，落实备考措施，强化常规管理和过程管理，不断增强复课的针对性和有效性，努力提高备考质量。学校其余处室、相关人员也会尽心尽力，切实做好服务工作。可以说，学校已经把本届高三复课当作了新学年工作的重中之重来抓，对于明年的高考，我们已经未雨绸缪，就等着你们蓄势待发的胜利之风了！因此，我希望同学们也能全身心地投入到复习中去，一心一意打好这场硬仗。

三、要充满自信，保持激情

自信是考生成功的精神支柱，莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”这句话告诉我们要取得成功，树立必胜的信心是最重要的，这是高考的心理准备，也是一个心理健康者应有的正常心态。心理

素质是增强剂，它能使人的各种能力发挥到极致。面对高考，压力难免，竞争难免，我们要变压力为动力，在竞争中展示才华和智慧，回报自己多年来为之付出的辛苦和汗水。人生能有几回搏，惟有背水一战，才能不为庸庸碌碌而后悔。

我记得有一位记者问一位诺贝尔奖获得者：“你靠什么获得了成功？”这位诺贝尔奖获得者只回答了一句话：“我靠我的激情！”可见，真正的、持久的激情像钻石一样宝贵！可以说，高考复课也是一场持久战，在接下来的这一年里，希望同学们时时保持昂扬的斗志和奋战的激情，笑到最后，笑到最美！

同学们，风从湖面走过，留下粼粼的波纹；岁月从森林走过，留下串串年轮，当我们从青春的舞台走过，该留下什么呢？希望全体高三同学能够遵循学校总的复课安排，坚定信心，以百折不挠的精神投入到复习中去，也希望同学们在不久的六月，能放声高歌，奏出属于你们自己最美的人生乐章！

2011.8

篇2：2022届高考复课备考动员会上的讲话

2012年萍乡高考取得可喜的成绩，成绩的取得确实振奋人心。今天的会议开得很好，教研室做了大量的工作，尤其是对自主招生方面搞了材料。事情是靠人去做，原来自主招生我们不太清楚，现在整理出了一份资料，希望大家拿回去参考一下。教研室汤青松做了一个很好的总结、分析，对下一步工作做出了科学、合理的安排，尤其是邱局长根据省里面的信息对复课备考给同志们提出了一些要求，希望大家认真贯彻执行。对此，我非常赞同。本来打算每个学校都派代表发言，考虑到时间问题，就派五所“领头羊”学校发言，他们的发言相当好。萍中今年压力很大，但精神可嘉，李奭萍校长今年的劲头比上一届还足，莲花中学、上栗中学已经有了很好的经验。从班主任的发言中可以看出，他们很有方法，我们要很好的相互学习，取长补短，力争明年取得更好成绩。下面我讲几点意见：

一、认清形势，明确职责，抓好高三复课备考工作。首先谈谈国际形式，当前最大的问题是钓鱼岛问题和日本的问题。我们不能轻视小日本，也不要怕它。马上就是“9.18”了，我们学校不能搞大型集会活动，我们班主任不能带学生去搞游行，去打、砸、烧日本车，要确保我们教育系统的稳定，稳定是对日本的最好反击。我们要冷静分析，认真对待当前中日关系问题，遵纪守法，理性爱国。再谈谈我们萍乡的教育形式，今年的教育形势很好，老百姓的情绪也振奋起来了，从教育看到了希望，教育促进了经济的发展。如果孩子上了大学，家

长做起事来都有干劲。我是这样讲，市委市政府领导也是这样讲：如果考得好，拿点钱也是可以的。不过，压力也是有的，我们要把压力变动力，要乘势而上，在大好的形势下，我们不能分神。今天这个会是个誓师大会，也是一个分派任务的会议，指标分配下去后我们要真抓实干，不能来半点虚假。高考不是喊口号喊得出来的！

二、科学组织，合理安排今年的高三复课备考。做事万万要切中要害，不要搞花架子。考练要安排，时间要安排，各位校长要做好详细安排，哪天干什么，要把任务分到教研组，什么时候复习什么内容，什么时候要做出哪些题目，要列出多少套题目，要做到这种程度，你才心中不慌。不能自以为满足，不要以为“红花”很容易戴，不要以为教育局长好当。拿了国家的钱，拿了俸禄，如果不做事，就会被老百姓骂。所以说，从今天起就要做好计划。我心中有数，什么时候该做什么事，全部都计划了。就连去学校听课的事，我都心中有底了。办法是想出来的，想不出办法就是无能。我只认准校长，如果没考好，我就找校长，校长要计划好。当前，要处理好十种关系：一是要正确处理好能力与基础的关系。二是要正确处理好记忆和理解的关系。不要认为记就是读死书，如果不去记，怎么会学得活。连公式都不记得，怎么解得题出呢？需要记忆的要记，需要理解的要理解，尤其是要掌握高三命题方向，抓好能力培养。我们萍乡，包括我们江西，整体素质都是能力不行。三是要处理好课内与课外的关系。具体怎么做，你们自己根据实际情况去考虑。四是要正确处理好自主招生与高考的关系。现在如果不去走自主招生这条路，就会落后。今年中央电视台采

访南科大，60分的高考成绩，10分的高中成绩，30分的自主招生（自主命题），这就是教育改革的方向。现在，重点是抓自主招生。正考考得到的话，自主招生也一样能考得到。我们要研究，把方向搞准。我们要与北大、清华招生办加强联系，去学习学习。五是要正确处理好课本知识与课外知识的关系。能力不单单是在课堂里，也体现在课外，百闻不如一见。六是要正确处理好师生的关系。就象刚才莲花中学介绍经验的老师，非常了不起。我们班主任要向他学习，努力做好学生的工作。七是要正确处理好校内与校外的关系。我们要向兄弟学校建立友好关系，做到信息互通，资源共享，取长补短，共同提高。八是要正确处理好传统教学与现代教学的关系。大学里面的名牌教授，还是会用黑板粉笔，除了跟干部上课没有粉笔，跟学生讲课也是用粉笔。所以多媒体要与粉笔黑板相结合，目的一个就是提高课堂教学质量。九是要正确处理好年轻教师与老教师的关系。我讲这个的目的，重点突出传、帮、带，老带新，就是一个传递。让名牌老师多去指导指导，听听课，不要浪费这些财富。十是要正确处理好自主命题与外界信息的关系。

三、要抓好教师队伍建设，这是抓好高考的关键所在。校长关键要抓好教师队伍。我就抓校长，校长就抓老师、抓班主任，要清楚自己有几个主将，在这个方面不能讲人情关系，要用好人。第二，培养名师。所谓名师，上次开会我讲了，那就是各类竞赛，参加了就得一等奖，教出的学生能考上清华、北大，这就是名师。不要以为是名师，就想要当校长，想当校长就没有心思去当名师，因为名师就是教书育

人的好教师，要有终身从事教育事业的愿望，但他的待遇要比校长要好。要配齐老师。外面的名师请不到，我们要感情留人留住我们自己的名师。除了名师之外，其他教师的待遇也要提高。现在各科老师要在自主招生这方面下功夫，进行研究。

四、要建立高效、高水平，能吃苦，能战斗的复课备考指挥中心。全市的指挥中心就是教研室，高考考得好与坏，我第一就会问邱局长，教研室有什么困难，可以提出。教研室需要做什么事，我们要高看一等，厚看一分。教研室的教研员既是指挥员，又是战斗员。考得好，今年要奖励。学校的教务处、教科处就是指挥中心，业务副校长就是指挥中心的总指挥。局长、校长、分管校长、班主任都是主要责任人。各个教研组、各个学科要有中心负责人。从现在起，全市的教育教学工作重点就是抓高三复课备考，其他工作也不能放松，从今天起把所有的人力、物力、精力、财力放到抓高考上来。

五、要选好苗子，找准尖子，找培养对象。第一就是找好的历届生。第二选好应届苗子。

六、继续加大奖励制度。希望大家来拿奖金，奖金拿得越多，萍乡就考得越好，拿奖金也是为萍乡人民争光。

同志们，通过今天这个会议，我们要团结、紧张、严肃、活泼，把我们的高三复课备考抓好。

篇3：2022届高考复课备考动员会上的讲话

老师们：

大家上午好！

从今天开始，我们将利用两天半的时间在这里举行2018届高考备考研讨会，为奋力夺取2018年高考的全面丰收而努力奋斗。

在座的各位都是学校经过筛选值得信任的优秀教师，有许多都是担任过多年毕业班教学的老教师，大家都是行家里手，在此我不过多强调，用四个成语表达我的心情。一、一如既往

希望大家一如既往的干好本职工作。有两层意思，一是我们这一届本来就很好，希望大家继续坚持。从日常观察、教学反馈、教学效果来看，我们这一届从高一以来的表现都是最好的。我在多次的会议上都表达了这个认识。希望大家再接再厉，将优秀进行到底；二是2017届高考考的很好，希望大家接过这个接力棒，继续努力，延续野中的辉煌与荣耀。二、一心同功

一心同功就是希望大家同心协力，共赴事功。十年修得同船渡，我们在一起工作也是缘分。野中200多人，在一个年级的就那么几十个人，最终在一个班级的就7个人。明年毕业了，大家很有可能又分开了，下次相逢共事不知道是什么时候了。希望大家心往一处想，劲往一处使，相互补台，不要拆台，争取工作业绩与同事情感双丰收。三、一片冰心 一片冰心是希望保持一颗清洁的心，常思教学成绩提升之策，常谋教学效果改进之法。金无足赤，人无完人。我们虽然在长期的备考工作中积累了一定的经验，也摸索出一套行之有效的方法。但是也应该清楚的认识到，我们需要努力的地方还有很多：课堂低效运转现象还比较普遍，上课被动应付也时有发生，凡此种种，都一定程度上制约了教学成绩的提高。而另一方面，与社会和家长对野中的期望值越来越高。对于高考，我们唯有付出百倍的努力，决不能有一丝一毫的懈怠。四、一鸣惊人

考纲是我们高三复习迎考的行动指南，我们身在高三的每一位老师都要认真学习、深入领会，都要清楚地知道高考“考什么”“怎样考”，我们当如何去指导考生应对这场考试，尤其是此前从未指导过高考复习的同志更要积极行动起来，用考纲武装自己的头脑，用考纲指引自己的行动方向，用考纲约束自己的教学行为。

学习是为了提升，希望老师们按照活动的要求，认真学习，务求实效；通过学习最终达到：心中有考纲，眼中有学生，复习按计划，推进求实效。

百川入海，涓涓细流，饶山越石，滚滚东逝，让你知道有一种态度叫执著，有一种立场叫坚定；乘风破浪，一叶小舟，一叶瘦浆，借力而行，让你懂得有一种武器叫智慧，有一种信仰叫必胜。让我们怀着必胜的信念，为2018年高考的辉煌而努力奋斗！

篇4：2022届高考复课备考动员会上的讲话

一、要树立信心

1、从招生情况来看。

09年本科录取率24.35%，10年本科录取率29.42%，11年本科录取率36.68%。11年二本以上招生人数超过09年三本以上招生人数。

09年总录取率48.69%，10年总录取率59.15%，11年总录取率71.8%，11年二本以上招生人数超过09年三本以上招生人数。

2、从本届生源来看，本届学生优生情况与今年毕业的这一届相比，一中线下40分内和80分内两个分数段来看，各少10多个人。

二、要提高课堂教学的有效性

1、把握好“三个定位”

依据考试大纲和近三年的高考试题，把握好复习的方向——在内容上做好“多”与“少”的选择；依据各班学生的实际，把握好教学的起点和

难度——在要求上要做好“深”与“浅”的选择；依据一轮复习的基本要求，把握好基本题型的归纳和训练——使学生感到，我又学会了什么，而不应该使学生感到我又增加了多少不会的。

2、加强“三个方面”的研究

（1）对考试要求和学生实际的研究。

（2）对设题角度和命题方式的研究。

（3）对各种课型课堂教学方式的研究。

3、明确“三种课型”的操作办法。

第一，内容复习课操作要点：

（1）复习内容一定要先让学生看。

方法：学案导学、尝试练习、知识问题化。

（2）一定要让学生知道所学内容在高考中的要求（层次、题型、难度、及附分等等）。

（3）一定要突出重点或主干。

（4）一定要指导和帮助学生构建知识网络

（5）一定要把知识的应用与内容的复习有机的结合起来。

第二，训练课要点

训练课的是复习课要求的消化、落实和延伸，往往与内容复习课同步进行。在使用时要重视以下要点：

（1）坚持“三精”原则。即精选、精炼、精评。

（2）要重视能力题和难度题的分解。

（3）要坚持让学生在做中学。

题要让学生读，思路要让学生想，规律要让学生总结，体会要让学生谈，第三，试卷讲评课要点：

（1）两类问题必讲：一类是教师认为的重点知识和典型题型；一类是学生存在的共性问题。其目的在于突破考点问题和学生的薄弱

（2）试卷讲评的基本原则：即讲答案，注重规范；讲问题，注重纠错；讲知识，注重强化落实；讲思路，注重培养能力。

（3）两类问题的讲评方法：

第一类问题的讲评方法：着重放在考了什么、怎么考的如何做的三个方面。这样做，既加深了学生对所学知识的理解和认识，又培养了学生分

析问题和解决问题的能力。条件允许的情况下可进行适当的拓展和延伸，或进行必要的变式训练，以达到知识迁移和举一反三的目的。

第二类问题的讲评方法：

第一种方法。首先由教师指出问题所在，然后引导学生从多角度分析产生问题的原因，最后提出解决问题的办法。

第二种方法。先让存在问题的学生暴露思维过程，然后针对错误的思维过程进行剖析，从而澄清错误认识，从中吸取教训。

第三种方法。教师先给出标准答案，然后让学生对照标准答案进行反思，最后在反思的基础上教学归纳和总结。

三、要强化落实工作

1、要督促学生尽力完成老师提出的学习任务。

做到：有布置、有检查、有批改、有辅导，有讲评。

2、针对突出问题，使用“满分卷”和“二次作业”的做法，予以强化落实。

3、要做好单元落实工作。每单元结束后，备课组长要组织本组教师，从做过的题目当中精选出若干题目，以试卷的形式打印出来，印刷后发给

学生，并让学生进一步予以落实。

4、要充分发挥月考和周练的诊断功能、纠错功能和训练功能。

一要命好题。做到：准确、新颖、有效、有坡度。以检测当前所学为主，可适当考察以前的内容；以考察基础知识的理解和基本技能的掌握为

主，可适当考察综合能力。月考试题在命制时，要把学生在考试中可能遇到的各种困难作为一项内容加以训练。

二要批好卷。及时、严格。

三要搞好备课组的质量分析。问题、解决措施。

四要搞好试卷讲评。

四、着力做好“种子选手”的培养工作。

从高中部给各班下达的指标来看，可以这样说，有困难也有希望。要求全体教师齐心协力加强合作，在搞好日常教学的同时，着力做好“种子

选手”的培养工作。

1、各班要把高中部下达的指标，落实到具体的学生身上。班主任要在征求各课任教师意见的基础上，依据学生平时成绩，确定出本班的“种子

选手”，并将名单交给各课任教师。

2、以班为单位，由班主任主持，召开“种子选手”分析会，量体定制出具体的帮教措施。

3、班主任要做好对“种子选手”的成绩跟踪，并定期进行有针对性的谈话。

4、在平时的教学中要对“种子选手”给以特别的关注和辅导。

5、树立“在非知识问题上做点文章”的思想，向答题的规范性要分，向解题的速度要分，向做题的准确性要分，向考试技巧要分。

6、每次月考后，各课任教师要结合月考试卷中的问题，对“种子选手”进行一次面批。

7、各学科每天要给“种子选手”至少留一道主观性试题，要求“种子选手”必须象考场答题一样，完成老师布置的任务，然后教师做针对性的

篇5：2022届高考复课备考动员会上的讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家牛年好！

“寒雪梅中尽，春风柳上归。”在这个春回大地、万物复苏的季节里，我们豪情满怀，又迎来了新学期。在此，我谨代表高三管理团队向全体师生致以春天的祝福！

今天全体师生聚集在这里，举行“高考备考百日冲刺誓师大会”，准确的说距离2021年高考仅剩98天，我们就权当100天算。

高三的同学们！光阴似箭，时不我待！

三年前，你们怀揣理想来到这里，为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停，风雨无阻，发奋苦读；三年来，老师们早出晚归、勤勉工作，始终陪伴着大家一起成长，如和笔扫千军整理风细雨般静静的滋润着每一个同学的心田；十多年来，家长晚睡早起，不辞辛劳，打工陪读两不误，盼星星盼月亮，盼的就是同学们能考一个好大学，成人成才。在此，我对所有高三同学的成长进步表示最真诚的祝贺！也对辛勤耕耘、努力奋斗的高三教师、家长表示衷心的感谢！

距离高考只有三个月的时间，考验我们的关键时刻到了！在此，我谨代表高三管理团队郑重承诺：我们将精诚合作，集思广益，不言苦，不言累，认真抓管理、潜心抓教学，全心全意为高考备考服务，不负重托！

高三老师们！为了学生的成人成才，为了实现我们的目标，我们度过太多难眠的夜晚，我们还要以百倍的信心，满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战。在此，我想把唐代诗人杜甫《春夜喜雨》的前四句送给我们尊敬的高三老师，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我们要做“随风潜入夜”的春雨，在万物萌生的关键之时，伴随和风，悄悄降临。细细密密，滋润大地万物。一要继续发扬敢于拼搏、敢于创新的奉献精神。老师是辛苦的，教高三的老师尤其辛苦。但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。我们岷县一中的老师向来能吃苦，能打硬仗，是一支高素质教师队伍，我们曾经战胜了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。在这一百天里，我们要拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。二要继续发扬协同作战的团队精神。只有同心同德，群策群力，才能产生最大的合力，取得最佳的效果。各备课组要充分发挥集体力量，积极按计划备好每一节课，分析高考新信息，把握高考新动向，统筹安排，统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研

究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在高考中发挥出最高水平。

“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”。高三的同学们！高考冲刺号角已经吹响，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。我想对基础好的学生说：要有“会当凌绝顶，一览众山小”，不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。我想对基础中等学生说：你们是决胜高考的主力军，要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心和勇气和力争重点冲上游的精神！我想把唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的后四句送给成绩较落后高三的同学，“野径云俱黑，江笔扫千军整理船火独明。晓看红湿处，花重（zhong）锦官城。”虽然备考的道路浓浓乌云笼罩，关键的时候就那么几步。前行的路上“如有渔船上的一点渔火放射出一线光芒”就永远不能放弃希望！我相信2021年高考如“锦官城的大街小巷也一定会是一片万紫千红的景象。”希望全体同学们能够始终勇往无前，胸怀大志。

篇6：2022届高考复课备考动员会上的讲话

老师们，同学们：

你们好！金秋送爽，丹桂飘香。在这硕果累累的金秋时节，我们又迎来了新的学期。经过了高中两年的历炼，你们已经站在高考的起跑线上，走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，这意味着拼搏、奋斗，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三的生活的回忆更是有缺憾的。

面对高考我们应该信心满怀，因为我们有很多优势。我们拥有一支经验丰富责任心强的班主任队伍，以各科备课组长为核心的教育教学集体，以及业务精湛真抓实干的高三年级部管理队伍。他们实战经验丰富，教育教学理念先进；他们有思路，有方法，有措施，落实到位。这支队伍身经百战，屡立战功，曾经多次创下济宁一中的辉煌，被誉为济宁一中的铁军。

更重要的是，你们经过高一高二的刻苦努力，已经打下坚实的基础，养成良好的学习习惯，学习成绩逐步提高。比如：在刚刚结束的2010年山东省中小学电脑制作活动大赛中我校张晓涵、张文辉同学喜获省一等奖；朱德旭同学获济宁市二等奖、常志宇同学获济宁市三等奖。在第25届山东省青少年科技创新大赛中，多名同学获高校自主招生资格：其中，韩昆衡同学获科技创新成果一等奖，刘莎晨、杜旭峰同学获科技创新成果二等奖。在优秀科技实践活动中，更是取得了骄人的成绩：王心钰、李烁、梁乐颖等同学的《科技饮食课题研究》

获山东省二等奖，齐圣、赵兴红等13位同学获山东省三等奖。在第五届全国中小学生创新作文大赛总决赛中，高雨鹤、王文静两位同学分别荣获二等奖、三等奖。

在高三的复习中要稳守心房，不受外来因素的干扰，保持良好的心态来应对高三的复习。没有多少人喜欢高考，做不完的功课让人心力交瘁，不如意的成绩让人伤心流泪，紧张的复习让人异常疲惫。但这样想，是没有用的，这种心理只会浪费我们的精力，消磨我们的锐气。既然不能避免，就要勇敢的面对，俗话说，再冷的石头坐上三年也会变暖，只要经过艰苦的拼搏，高考所需要的知识和能力最终可以达到的，高考题并没有你想象的那么难，要相信自己。当然自信来自于实力，如果你认真努力了，何愁没有信心。成功属于勇敢的人，信念坚定的人，充满自信的人。

智慧源自勤学深思，今天的刻苦攻读方能就明天的灿烂辉煌！一个学年的时间是短暂的，它就像一双手里捧着的水，无论乐怎么利用你这双手，水也会从你那手指的缝隙中流走，想留也留不住。抓紧今天，做好今天的事，才是最实在的，因为昨天一去不复返，明天还有明天的事呢。

同学们，从你们跨入一中的那一天起，每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想披星戴月，风雨无阻。小学、初中、高中就比十二圈的长跑比赛，目标是最后的冲刺——高考。让我们以今天作为高考冲刺的起点。希望你们辛劳而不沉重、紧张而不烦恼，希望能在你们的脸上增添一份笑意、一份自信，希望你们流淌出的是畅快淋

漓的汗水；希望你们获取的是兴高采烈的泪花。我们的学校是一片爱的港湾，“今天我以一中为荣，明天一中以我荣”的校训给予你们的永远是拼搏向上的内在动力。这种内在动力会给你们带来源源不断的精神力量，虽然我们任重道远，但我们信心满怀！我们将无愧于时代，无愧于人生！

篇7：2022届高考复课备考动员会上的讲话

老师们：

两天来，我们听取了三场报告，进行了三次研讨，圆满的完成了会议的各项议程，在此，我代表学校对各位老师的热情参与表示感谢。

两天的研讨只是一个开端，标志着我们2017届高三备考工作全面拉来大幕。在此，根据学校行政会议安排，由我代表学校就2017届高三复习备考工作谈几点意见。

一、进一步认清形势，增强工作的紧迫感和使命感。

我们应该清楚的认识到，教学质量是学校生命线。没有质量，学校就没有生机；没有质量，学校就没有生存与发展的空间，在我们这个经济社会里，群众是最功利主义者，也是最现实主义者。如果学校教学质量不高，群众就不会把他们的孩子送到这个学校。我们就失去施展才华的岗位。所以我校把提高教学质量作为首要任务，而高考是教学质量最集中的表现，对于高考，我们唯有付出百倍的努力，决不能有一丝一毫的懈怠。可以说，高考，我们再怎么努力也不过分。

经过多年的实践与摸索，我们学校在备考方面已经形成了一系列的好制度、好做法。比如，为尖子生补缺补差而设立的导师制、为所有学生答疑解惑所设立的坐班辅导制，综合学科、数学学科的周考制度，问题学生试卷的面批制度，行政跟班制度等等。希望老师们、同志们严格落实。尤其是行政人员，必须落实“四个一” 要求（听一节课、开一次班会、开一次座谈会、开一次分析会），走进班级，走近学生，切实要为备考助力、为高考加分。

金无足赤，人无完人，我们需要努力的地方还有很多。教师课堂低效运转现象还比较普遍，教师上课被动应付还时有发生，教师辅导缺勤偶有出现，各个班级之间的发展也不平衡。大家应该注意到了，从2016年开始，我们的高考奖励方案将静态标改为动态标。静态标是根据上两年的高考成绩平均数来确定的，各个班主任在考试之前就已经知道自己班级应该考多少人，动态标则是根据当年的高考成绩来测算，具体人数需要在考试结束以后才知道。如果说静态标是一次跨越时空的较量，那么动态标则是一次现场搏斗。评价更加科学，竞争更加激烈，有利于优秀班级的凸显。希望老师们主动参与竞争，在竞争中彰显风采。

十年修得同船渡，百年修得共枕眠。在野中工作、同带一个班，也是一种缘分，三年相处下来也有一份情谊。亲朋好友理应相互帮助、互相补台。希望班主任与授课教师之间加强合作，发挥各自优势，共同把班级建设好、经营好。

二、研究高考，增强工作的主动性和针对性。

高考日新月异，一年一小变，三年一大变，五年大变样。这种快速的变化可能会让我们许多老教师也会遇到新问题。实际上，每一届的高考对每一位师生来说都是新东西，高考到底考什么，怎么考？我们老师到底该给学生教什么，怎么教，教到何种程度？面对某一新问题，如何指导学生更准确、规范的作答？等等，这些问题只能在教学中边研究边解决，其关键在于学科老师之间的常规教研。有的老师可能会说，高三了，无论老师还是学生都是“八仙过海各显神通”了，这是不对的。对教师来说，稍有不慎，一个小小的失误可能会造成很多孩子遗恨终生，对学生来说，越是在最紧张的时候，越迫切需要老师予以有效的指导。

要研究要研究高考试题、命题趋势、考试大纲、考试说明等高考要素。教师在高考复习中绝不能仅凭经验教学，“只顾埋头拉车，不会抬头看路”，课程标准是我们常规教学的依据，而考试大纲就复习备考的旗帜、方向。考纲中很多很关键的内容，我们进行了反复比较研究。例如：大纲规定高考考试性质为“选拔性考试”“高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适 当的难度”。选拔性考试必然要求一定的难度，但又说“适当的难度”，判定适当难度的标准是什么？这就需要我们对考纲进行研究、整理，复习时做到心中有数。

在研究问题过程中，面对同一个问题，两个人的认识思路可能完全不同。这时候我们就互相交流心得，寻找最佳途径，力争用最简单的方式教会学生。在这里，提倡大家互相听课，虽然在备课过程中的内容基本一致，但是每个人的教授方式可能完全不同，我们通过互相听课学习，找出适合学生的最好授课方式。

三、明确目标，增强工作的有序性和有效性。

高考是个系统工程，单纯依靠题海战术是远远不够的，我们教师应该有长远的目标意识。有人形象地把高三复习比喻战争的决战阶段，这个阶段也是同学们学习水平的分水岭，成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。要赢得这个阶段的胜利，关键是心中有目标，教学有方法。希望老师们以生为本、以学定教，有效教学。

高三复习，不仅要注重考试和练习，还要注重专题引领；不仅要注重知识本身，还要注重知识梳理；不仅要注重文化课学习，还要注重心理辅导„„简单一句话：高三复习，就是全面提升学生的应试能力，为高考加分。

明确考试考试内容和等级要求，要做到了如指掌。每一位高三任课老师对各模块知识内容和实验内容考查的具体等级要求都要了如指掌、深刻领会。根据这两天的研讨，回头看我们的新课教学，有哪些内容已讲解到位，还有哪些内容还没有达到考试说明的要求，应采取怎样的措施使查漏补缺工作落到实处。同时思考高三复习思路及应对策略，确保后一阶段高考复习的有序高效。

明确备考计划，做到心中有谱。通过学习，反求诸己，引领实践。各备课组、各位老师要确定确定目标，统一教学进度，寻找教学中的发力点，制 定具体提高学生学习成绩的有效措施，扬长避短，力求实效。

老师们，两天的学习只是抛砖引玉，旨在提出问题、发现问题，解决问题需要大家在教学中慢慢探索。希望老师们在今后的教学中能够做到：心中有考纲，眼中有学生，复习按计划，推进求实效。

百川入海，涓涓细流，饶山越石，滚滚东逝，让你知道有一种态度叫执著，有一种立场叫坚定；乘风破浪，一叶小舟，一叶瘦浆，借力而行，让你懂得有一种武器叫智慧，有一种信仰叫必胜。

篇8：2022届高考复课备考动员会上的讲话

校长田克勤

老师们，同学们：

早上好！

日月更替，春华秋实，三年美好时光转瞬即逝。今天，我们在这里隆重集会，举行2012届高三年级毕业典礼暨高考动员大会。首先，我代表学校向即将完成高中学业的同学们表示热烈祝贺！向三年来默默奉献、辛勤工作的所有任课教师、员工同志们表示衷心的感谢！

三年的高中生活就要结束了，同学们很快就要离开母校，远走高飞，踏上新的征程，追寻人生的理想。此时此刻，我想同学们首先想到的是感谢老师、感谢父母、感谢朝夕相伴的同学、感谢母校。三年里，我们的老师不辞辛劳，披星戴月，引领你们走进知识的殿堂，没有老师的严格要求和谆谆教诲，就没有你们今天意气昂扬、整装待发的精神风貌；三年里，朝夕相伴的同学带给你快乐无比的高中时光，和你分享着快乐与忧伤，没有同学的相伴，就没有你们今天的成熟和果敢；十八年里，你们的父母呕心沥血，关爱有加，陪伴你们度过无数个幸福的日子，没有父母的辛勤培育和爱心呵护，就没有你们今天的茁壮成长和青春活力……而所有这一切，都来自于祖国的安定团结，繁荣昌盛。21世纪的祖国雄踞在亚洲东方，成为一颗耀眼的明珠，为同学们今后的发展注入了无比强大的力量。古人云：三代不忘师，百善孝为先，滴水之恩，当以涌泉相报。希望同学们不管走到哪里，都怀着一颗感恩的心，感激所有关心你的人，帮助你的人；感激所有激励你的人，批评你的人；要感激你的母校，感激母校的博大与容忍；更要感念党的恩泽，感念祖**亲的哺育之恩。

亲爱的同学们，你们在附中度过了人生中最美好的三年时光。三年里，你们见证了母校的繁荣与发展；三年里，你们实现了母校的希冀与期待；三年里，你们留下的爽朗笑声在母校的上空回荡。你们用辛勤的汗水、奔涌的激情、冷静的思考和活跃的思想完成了人生旅途中第一次精神蜕变。附中因拥有你们而自豪，老师因拥有你们而骄傲！

同学们，无论经历何种变迁，附中永远是你们的母校；无论世事如何变幻，母校永远是你们的家园。无论你们身处何方，都不要忘记母校的培育，不要忘记师长的恩情；不论你们身居何位，都要诚信做人，踏实做事。未来的道路并不是一帆风顺的，你们要学会主动求知，学会自主规划，自我激励；遇事要常思己过，少论人非；要时刻不忘个人利益服从集体利益，祖国利益高于一切的道德总则；要将理想与现实紧密结合，不辜负青春年华，勇于实践，敢于创新，奋力拼搏，早日实现你们的鸿鹄之志。

回想过去，或许，我们还有很多遗憾，还有很多不足，但是遗憾只会使人变得成熟，不足从来都是向上的动力，带着遗憾去争取，我们才会倍加珍惜，心怀不足去努力，我们才会奋斗不息。同学们，你们的昨天叫立志，你们的今天叫拼搏，你们的明天才叫成功。学习不能以走出校门为终点，拼搏一生才是永恒的追求。我坚信，附中培养的学子都是行动的巨人，希望附中的拼搏精神，能成为同学们日后奋斗的不竭动力。

同学们，明天大家将奔赴考场。十年磨一剑，霜刃未曾试；越雄关自应厉兵秣马，夺要隘更当破釜沉舟！战斗的号角已经吹响，决战的时刻已经来临，是雄鹰就应直冲九天，是骏马就要驰骋疆场，是英雄就应直面挑战！让我们拿起知识武器，咬紧牙关，背水一战，纵是千难万险也要来它个不破楼兰誓不还！母校全体老师衷心地祝愿你们旗开得胜、马到成功！