计算机文化基础word操作题

2024-04-11

计算机文化基础word操作题（共7篇）

篇1：计算机文化基础word操作题

计算机文化基础第三章Word 2003 试题

一、选择题

1、选择下面的哪一项可以打开Word 2003（）

A、Microsoft Outlook

B、Microsoft Powerpoint C、Microsoft Word 2003

D、Microsoft Frontpage

2、“保存”命令在菜单栏哪个菜单项下？（）

A、文件

B、编辑

C、格式

D、工具

3、“保存”按钮位于（）工具栏中。

A、绘图

B、常用

C、格式

D、窗体

4、在Word 2003中，有关保存文件操作，下列说法不正确的是（）

A、每次保存时都要选择保存的文件名

B、保存时既可以保存在硬盘上也可以保存到U盘中去

C、在“另存为”对话框中选择完“保存位置”、“文件名”、“保存类型”之后，单击“保存”可实现保存

D、在第一次保存时也会弹出“另存为”对话框

5、关闭Word 2003窗口的快捷键是（）

A、Alt+S

B、Ctrl+S

C、Alt+F4

D、Ctrl+F3

6、输入符号“㊣”可以通过下列哪项操作来实现（）

A、文件->插入

B、编辑-> 插入

C、格式->特殊字符

D、插入->符号

7、下列快捷键中哪个可以选择整篇文档（）

A、Alt+A

B、Ctrl+A

C、Shift+A

D、Ctrl+Alt+A

8、当鼠标放在什么位置时单击可将位于同一行的文字选中（）

A、状态栏

B、垂直滚动条

C、选定栏

D、垂直标尺

9、用鼠标来选定字符的操作，说法正确的是（）

A、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标左键，在文字结束处再单击鼠标左键

B、将鼠标移至所选文字开始处，单击鼠标右键，在文字结束处再单击鼠标右键

C、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标左键不放移到所选文字结束处

D、将鼠标移至所选文字开始处，按住鼠标右键不放移到所选文字结束处

10、剪切文字的快捷键是（）

A、Ctrl+Z

B、Alt+Z

C、Ctrl+X

D、Alt+X

11、Word 2003中模式匹配查找中能使用的通配符是（）

A、+和-

B、/和*

C、？和/

D、*和？

12、下列说法中不正确的有（）

A、替换时不可以一次性全部替换

B、部分替换时直到找到要替换的内容时才按下“替换”按钮

C、在“查找与替换”对话框下方的“高级”按钮中可以进行设置

D、查找时搜索的范围都是整篇文档

13、（）是Word 2003默认的视图方式，也是使用最多的视图方式。A、普通视图

B、页面视图

C、web板式视图

D、大纲视图

14、改变字体操作应该首先（）

A、选定将要改变成何种字体

B、选定原来的字体

C、选定要改变字体的文字

D、选定文字的大小

15、下列哪个按钮是表示“斜体”按钮（）

A、B

B、I

C、U

D、A

16、在菜单栏的哪个选项中可以进行字符颜色和字号的改变（）

A、“文件”—>“字体”

B、“编辑”—>“字体”

C、“格式”—>“字体”

D、“工具”—>“字体”

17、下面哪个选项不是“页面设置”对话框中的选项卡（）

A、页边距

B、纸型

C、版式

D、对齐方式

18、下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是（）

A、在进行页眉和页脚的设置时，在文档页面上方和下方出现两个虚线框

B、在进行页眉和页脚的设置时，文档的每一项都需要输入页眉和页脚的内容，即使是相同的内容

C、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置

D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置

19、在Word 2003 中的最大分栏数是（）

A、9

B、10

C、11

D、12

20、页面设置”选项位于菜单栏的哪个菜单下（）

A、文件B、编辑

C、插入

D、格式

21、在当前文档中若需插入图片，应将光标移到插入位置，然后选择（）

A、“插入”菜单中的“对象”命令

B、“插入”菜单中的“图片”命令

C、“编辑”菜单中的“图片”命令

D、“文件”菜单中的“新建”命令

22、Word 2003（）。

A 只能处理文字

B 不能处理表格 C 可以处理文字、图形、表格等

D 只能处理图片

23、在Word 2003 中，要复制选定的文档内容，可按住（）键，再用鼠标将其拖拽至指定位置。

A Ctrl

B Shift

C Alt

D Ins

24、在Word 2003 中，当需要画图时，需先打开（）工具栏。

A 常用

B 边框

C 格式

D 绘图

___

25、在Word 2003 中，如果使用了项目符号或编号，则项目符号或编号在（）时会自动出现。___

A 每次按回车键 ___

B 按Tab键

___

C 一行文字输入完毕并回车 ___

D 文字输入超过右边界

__：

26、下列哪项不属于Word 2003中段落格式的设置？（）级A、行距大小

B、缩进

C、字符颜色

D、对齐方式

班

27、常用的缩进度量单位不包括（）A、厘米

B、号

C、字符

D、磅

28、下列不属于Word 2003中分节符的是（）

A、分页符

B、分段符

C、换行符

D、分栏符

29、在（）视图下可以正常显示分栏效果。

___A、页面视图

B、大纲视图

C、普通视图

D、web版式视图

___30、单击（）菜单下的“页眉和页脚”命令可以进行页眉页脚的设置。___A、文件

B、编辑

C、视图

D、插入

___

31、对于表格制作，说法错误的是（）

___A、单击“插入”菜单的“表格”命令可以在文档插入点位置创建一个表格 __B、利用“常用”工具栏的“插入表格”按钮可以插入表格：号C、可以使用“表格和边框”工具栏绘制表格

学D、单击“格式”工具栏中的“插入表格”按钮可以插入表格

32、设置图文混排时，可以设置的图片环绕方式不包括（）A、包围型

B、嵌入型

C、四周型

D、紧密型

二、填空题

___

1、在Word 2003编辑窗口中，闪烁的“|”光标称为______________，可以接受键盘的输入。___

2、Word 2003编辑窗口中的滚动条可以分为__________________和 ___________________。___

3、使用Word 2003创建和编辑文档，最常使用的工具栏是_______________和 ____________________。

__：

4、Word 2003 的文档以文件形式存放于磁盘中，其文件的默认扩展名为____ 名

5、中英文标点的切换可以使用快捷键______________；中英文输入法的切换使用快捷键姓_______________；

在各种输入法之间切换可以使用快捷键_____________________。

6、删除选定的字符，可以按下键盘上的____________键和 ____________键。

7、在Word 2003操作中，如果后悔了刚才的操作，可以使用一下方法来撤销操作：单击“编辑”菜单下的________________命令；单击常用工具栏上的“撤销”按钮；按组合键_________________

8、在Word 2003中表示字符大小可以用__________和 ____________两种单位。

9、为了能在打印之前看到打印后的效果，以节省纸张和重复打印花费的时间，一般可采用____的方法。

10、在Word 2003中设置段落格式的方法：单击___________菜单中的____________菜单，打开段落对话框。

11、可以通过_____________菜单完成行、列、单元格的插入和删除操作。

12、插入到文档中的图片对象有两种形式,_________________ 对象周围的8个尺寸控点是空心的，可以放置到页面的任何位置，而_____________对象只能放到插入点位置。

13、Word中的文本框分为_______________和__________________。

三、判断题

1、Word 2003软件本身不能自动保存文件。

（）

2、退出Word 2003 应用程序的同时可以关闭所有打开的Word 2003 文档。

（）

3、拖放鼠标可以移动文本，按下Ctrl键的同时拖动鼠标可以复制文本。

（）

4、查找替换时每次只能替换一处字符。

（）

5、“对齐方式”按钮位于“常用工具栏”里。

（）

6、五号字体要比四号字体大。

（）

7、在“页面设置”对话框汇总，文档的纸张可以设置为横向，也可以设置为纵向。（）

8、悬挂缩进指段落中第一行缩进一定的值，其它行不缩进。

（）

9、格式刷是实现快速格式化的重要工具，但不能多次使用。

（）

10、在Word 2003中可以在多个位置插入页码。

（）

篇2：计算机文化基础word操作题

1.设置页眉和页脚，在页眉左侧录入文本“人与自然”，在右侧插入页码“第1页”。（3分）2.将正文除第一段外的段落设置为三栏格式，加分隔线，字号设置为小五。（3分）3.将标题设置为艺术字，样式为“填充－红色，强调文字颜色2，暖色粗糙梭台”，字体为隶书，字体大小为“小初”，形状为：“中等效果－橄榄色，强调颜色3”，文字环绕方式为“四周型”。（3分）

4.为正文第一段添加黄色底纹，字体设置为方正姚体，小四，将最后一句“人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦土地是形成沙尘暴的主要原因，并加重了其强度和频度。”字体设置为华文新魏，四号，颜色为“蓝色-强调文字颜色1，深色25%”;将第一段固定行距设置为18磅；段后间距为6磅。（5分）5.将第二、第三和第四段固定行距设置为15磅。（2分）

6.在文中插入一张图片，设置图片的高度为3.47cm，宽度为4.13cm，环绕方式为紧密型。（3分）

7.将正文第二、第三和第四段的文本“沙尘暴”全部替换为红色文本“沙尘爆”，字体为华文新魏，字号为小四。（3分）

篇3：计算机文化基础word操作题

一认真分析学业水平测试说明里的操作题题型, 明确复习目标

新课改以后, 信息技术考试大纲已不再使用, 取而代之的是省考试院制定的《云南省普通高中学业水平测试 (信息技术) 说明》, 现在的信息技术学业水平测试的题型和以前信息技术会考的题型就有所不同了。现在的学业水平测试内容会涉及到必修模块+选修模块, 在必修模块里要学到三个软件, 分别是Word、Excel和Access。在以前的会考操作题中, Word题是每一个学生都必考的题, 而现在的学业水平测试必修模块的操作题中, 信息的加工和表达的操作题有“Word文本信息的加工”和“Excel表格信息的加工”两类题型, 考试时由考试系统从中随机抽取一题作答, 抽到哪个题学生就考哪个题, 占20分;“Access数据库管理”是必考操作题, 占10分, 所以必修模块的操作题共占30分。如果要让学生在操作题拿到很好的分数, 作为一名信息技术老师, 不仅要关注水平测试说明中要求的知识与技能, 还要熟悉考试软件要求, 要有一套很好的复习方法, 有效地提高学生的得分率。

二制订有效的复习计划

信息技术是一门操作性比较强的学科, 特别是操作题。考前在复习Word和Excel操作题的时候, 我会专门制订一份有效的复习计划。计划如下:

我校从2011~2012学年开始, 信息技术学业水平测试改在高一年级下学期七月初, 所以课程时间就比前几年缩短了半年。如果要让学生在短时间内取得较好的成绩, 那么在课堂上就不能浪费一分一秒。所以Word和Excel操作题的复习就从考试前两个月开始, 我把Word和Excel操作题复习分成两轮复习, 每一轮各复习两个星期左右。

第一轮复习, Word和Excel操作题各复习一个星期, 主要是让学生掌握各操作步骤, 在这轮复习中我会采用边练边讲、精讲多练、耐心辅导、分层辅导的方式。

第二轮复习, 让学生熟悉考试系统环境, 这轮复习中我会让学生在模拟考试环境中做大量操作题, 并从中找到做题的技巧, 以提高学生的做题速度。

三认真总结这几年操作题的考试真题

云南省信息技术会考从2004年至今, 已有9年。这9年来, 我收集了大量的操作题真题题型, 发现这些操作题的操作方法大同小异, 只要把真题发给学生去练习, 熟练掌握就能事半功倍。

1. Word操作题复习

在第一轮复习中, Word操作题主要复习菜单中常考的菜单, 比如:“文件”菜单里的“页面设置”, “编辑”菜单里的“查找和替换”, “视图”菜单里的“页眉和页脚”, “插入”菜单里的“页码、图片、文本框”, “格式”菜单里的“字体、段落、项目符号和编号、边框和底纹、对象”, 还有让学生们记住常用工具栏和格式工具栏上常用的按钮, 比如:字体、字号、字形、段落的对齐方式等。只要记住了这些常用的菜单和按钮, 做起题来就得心应手许多。如2012年考过的一道题:

打开考生文件夹下的Word文档“水墨画.doc”, 完成以下操作: (1) 设置页面。页边距:上、下各2.8厘米, 左、右各3.2厘米, 应用于整篇文档; (2) 设置艺术字。将标题“水墨画”设置为艺术字, 艺术字样式:第5行第1列;文字环绕方式:上下型环绕; (3) 设置字符格式。文档第5~8段设置字体:楷体, 字号:小四;其余各段字体:宋体, 字号:小四; (4) 设置段落的对齐与缩进。正文所有段落首行缩进2字符;第5~8段右缩进2字符; (5) 插入图片。插入考生文件夹下的“雪舟图.jpg”;图片大小:锁定纵横比设高为10cm;环绕方式为:紧密型;将图片放置到文档中适当的位置; (6) 做完后原文件名保存。

解析: (1) “文件”菜单里的“页面设置”; (2) “插入”菜单里的“图片”子菜单下的“艺术字”;“格式”菜单里的“艺术字”; (3) 在格式工具栏上可以设置; (4) “格式”菜单里的“段落”; (5) “插入”菜单里的“图片”子菜单下的“来自文件”;“格式”菜单里的“图片”。

又如2013年考过的一道题:

打开考生文件夹下的Word文档“倡议书.doc”, 完成以下操作: (1) 设置页面。将文档的纸型设置为16开 (宽:18.4厘米, 高:26厘米) , 应用于整篇文档; (2) 设置字符格式。将标题“倡议书”设为加粗、倾斜, 字符间距:加宽5磅;正文字体:楷体、字号小四; (3) 设置段落。标题居中;正文第2、3、4段首行缩进2字符;第1段 (称谓) 左对齐;设置整篇文档行距为“1.5倍行距”; (4) 用自选图形设计标志:插入一个“上弧形箭头”, 完善与右图相类似的循环再生标志 (形似即可) , 填充颜色、线条颜色均为“绿色”; (5) 如右图所示, 在标志图形下插入文本框, 在文本框内输入“PLEASE RECYCLE”, 设置文本框填充颜色、线条颜色为无; (6) 做完后原文件名保存。

解析: (1) “文件”菜单里的“页面设置”; (2) 在格式工具栏上可以设置; (3) “格式”菜单里的“段落”; (4) “插入”菜单里的“图片”子菜单下的“自选图形”;“格式”菜单里的“自选图形”; (5) “插入”菜单里的“文本框”子菜单下的“横排”。

从这两道考试题中不难看出, 基本上都涉及到了相同的操作, 只是考试的素材不一样而已。Word操作题第一轮复习主要就是要学生熟悉操作步骤, 学生只要一节课能完成两道题即可, 做题速度快的同学可以重复再做一遍来提高做题速度。

2. Excel操作题复习

在第一轮复习中, Excel操作题的复习和Word操作题的复习一样, 也是复习常考的菜单, 比如:“视图”菜单里的“显示比例”, “插入”菜单里的“图表、函数【如求和函数 (SUM) ;平均值函数 (AVERAGE) ;最大值 (MAX) ;最小值 (MIN) 】”, “格式”菜单里的“单元格、行、列、条件格式”, “数据”菜单里的“排序、筛选”, 可以看出, Excel操作题常考的菜单要比Word操作题常考的菜单要少。常用工具栏和格式工具栏上常用的按钮也要记住, 比如:字体、字号、字形、合并及居中、函数等。如2012年考过的一道题:

打开考生文件夹下的Excel文档“降水量.xls”, 完成下列操作: (1) 设置工作表行、列:调整标题所在行的高度为30, “平均降水量”所在A列的宽度为12; (2) 设置单元格格式:将标题在单元格区域“A1:F1”合并居中; (3) 设置表格边框线:将单元格区域“A2:F9”的所有边框线设置为细实线; (4) 公式 (函数) 的应用:以插入函数和复制函数的方法求平均计算出7个城市的平均降水量, 计算结果分别放在相应的单元格 (F3:F9) 中; (5) 建立图表:选用“A2:A9”和“F2:F9”单元格区域的数据创建一个“平均降水量”柱形图; (6) 操作完成后将文件以原文件名保存在考生文件夹下。

解析: (1) “格式”菜单里的“行、列”; (2) 可以用格式工具栏上的“合并及居中”; (3) “格式”菜单里的“单元格”; (4) “插入”菜单里的“函数【平均值函数 (AVERAGE) 】”; (5) “插入”菜单里的“图表”。

又如另一题:

打开考生文件夹下的Excel文档“能源消费.xls”, 完成下列操作: (1) 设置单元格格式。将标题在单元格区域“A1:E1”合并居中, 将表头在单元格区域“B2:E2”合并居中; (2) 设置单元格数字格式。将单元格区域“B4:E10”设置为:百分比, 小数位1位; (3) 设置表格边框线。将单元格区域“A2:E10”的所有边框线设置为双实线; (4) 公式 (函数) 的应用。以插入函数和复制函数的方法, 求平均值, 计算出各类能源消费的平均比重, 计算结果分别放在相应的单元格中; (5) 建立图表。选用“B3:E3”和“B11:E11”单元格区域的数据创建一个“能源消费比重图”饼图。

解析: (1) 可以用格式工具栏上的“合并及居中”; (2) “格式”菜单里的“单元格”; (3) “格式”菜单里的“单元格”; (4) “插入”菜单里的“函数【平均值函数 (AVERAGE) 】”; (5) “插入”菜单里的“图表”。

Excel操作题基本题型也差不多这些, 难度再大一点就会加上“排序”、“筛选”等操作。Excel操作题第一轮的复习和Word操作题第一轮的复习一样, 主要是记住菜单及其操作方法。

在Word操作题和Excel操作题第二轮复习中, 主要就是提高操作题的操作速度, 要学生们在5~8分钟内就要做完一道操作题。在这轮复习中, 主要是让学生们做跟学业水平考试系统操作界面一样练习系统里的题目, 一节课反复登录练习系统, 反复练习Word操作题和Excel操作题, 做上两个星期后, 能大大提高操作题的操作速度。

总之, 信息技术学业水平考试复习与传统学科的复习是不同的, 特别是操作题的复习, 要在计算机上反复操作才能达到效果。所以就更要注重学生上机操作能力的培养, 这样才会使学生在学业水平考试时获得满意的成绩。

摘要：信息技术已成为我省普通高中学业水平测试的一个重要组成部分, 在学业水平测试中具有重要地位。我们应正确认识高中信息技术学业水平测试, 认真分析学业水平考试说明, 把握教学复习的层面和难易程度。认真研究新课改后这几年的考试真题, 结合本学科的特点, 制订好复习计划, 合理安排复习课, 提高复习效率。

篇4：计算机文化基础word操作题

【关键词】计算机文化基础考试系统 Office操作题自动阅卷技术

《计算机文化基础》是山东省高校开设的一门公共基础课程，其内容主要是计算机基础知识和Office办公软件的使用。根据教学实际的需要，为帮助学生备考和适应考试环境并协助教师教学，我们自主开发了一个计算机文化基础考试系统，以达到强化训练、提高考试通过率的目的。

该系统中的Office操作题包括了Word、Excel和PowerPoint操作题。一直以来，Office操作题的自动阅卷就是一项技术难点。本文以Word2003为例，针对考试中的一些实际操作进行研究，利用VBA编程，实现对按要求制作的文档进行检测评分，从而全面解决了Office操作题自动阅卷问题。

一、技术分析

VBA(Visual Basic for Applications)是新一代宏语言，在大多数办公软件中都嵌有这种宏语言。与传统宏语言的不同是，VBA是基于Visual Basic For Windows发展而来的，它提供了面向对象的程序设计方法，并引入了事件驱动机制。VBA具有直接运用相关软件(如Word，Excel，PowerPoint，Au2toCAD等)的强大功能，支持程序的开发应用。

VBA宏语言的应用主要有两个方面：一是可以使用宏记录器记录用户的各种操作并将其转换为VBA程序代码，使工作自动化；二是在其他程序开发中，通过对象引用调用宏模块，增加程序的功能。VBA提供了访问Office文档的接口，包含有大量针对该类文档的函数和对象，使用VBA编程可以对文档中各对象的属性和状态进行识别和读取，并与试题标准。利用VBA实现自动阅卷，关键是获取文档的结构特性，通过录制宏来获取文档中相应对象的属性，然后在VBA中编程对当前文档进行阅卷评分。由于VBA无法脱离Word应用程序环境，加之与VB有很好的兼容性，故可以采用VB作为设计工具，将VBA阅卷程序平滑地移植到VB中。

二、Word操作题的自动阅卷技术的实现

图1 Word对象模型抽象图

1.Word对象模型概述

一个Word文档包含一个主数据流、摘要信息、表数据流、非文本数据流、0或多个包含用于OL E对象嵌入的对象存储，除摘要外其他信息均以嵌入的方式存储。Word对象模型，如图1所示，其中Application对象表示Word应用程序，Document对象表示引用的文档，Range对象表示引用文档中的某一连续区域，Selection对象表示当前选择的区域，Bookmark对象表示文档中同时具有起始位置和结束位置的连续区域，Paragraph对象表示某一段落等。

2.Word文档对象及属性

(1)字体格式设置。字体设置由Font对象获得，Font对象的Name、Size、Color属性分别表示段落中文字的字体、字号和颜色，Bold、Italic、Underline属性分别表示段落中文字是否为粗体、斜体和有下划线。

(2)段落格式设置。段落设置由Paragraph对象获得。Paragraph对象的LeftIndent、RightIndent属性分别表示段落的左、右缩进，SpaceBefore、SpaceAfter属性分别表示段落的段前间距和段后间距，FirstLineIndent属性表示段落首行缩进或悬挂缩进，LineSpacingRule属性表示段落的行距。

(3)图片、艺术字、文本框格式设置。图片格式由Shape对象获得，每个Shape对象对应一个图形。Shape对象的Type属性可以区分不同的图形对象，Height属性和Width属性分别表示图形对象的高和宽。艺术字对象的PresetTextEffect属性指定艺术字的样式，PresetShape属性指定艺术字的图形样式，FontName、FontSize属性分别表示艺术字的字体和字号。

(4)表格设置。表格设置由Table对象获得，Table对象的Columns、Rows属性分别表示表格的列集合和行集合。Spacing属性表示表格的单元格之间的间距，Borders属性表示表格的边框集合。

(5)页面设置。页面设置由Pagesetup对象获得。LeftMargin、RightMargin、TopMargin、BottomMargin属性分别表示页面的左、右、上、下边距，HeaderDistance、FooterDistance属性分别表示页面的页眉与页面顶边之间的距离、页脚与页底边之间的距离，PaperSize属性表示页面的纸型，TextColumns属性指定分栏属性。

(6)其他格式设置。首字下沉设置由Paragraph对象和DropCap对象获得，FontName属性表示首字下沉字母的字体，LinesToDrop表示首字下沉的字母的高度，以行为单位，DistanceFromText表示首字下沉的字母和段落正文之间的距离。边框设置是由Paragraph或Table和Borders等多种对象获得，LineStyle属性表示边框的线型，LineWidth属性表示边框的线宽。底纹设置是由Paragraph或Table和Shading等多种对象获得，Texture属性表示底纹的样式，ForegroundPatternColorIndex、BackgroundPatternColorIndex属性分别表示底纹的前景和背景色。

3.自动阅卷技术的实现

Word操作题主要有文档的字体、段落格式排版、表格制作、图片设置、页面设置等一系列操作，考生操作的结果以Word文档(.doc)的形式存在。我们知道，任何一个Word文档都是由许多对象组成的，这些对象及其属性的值决定了文档的结构和格式，因此对Word操作的自动阅卷采用结果型评分，即不考虑学生的操作过程，仅通过答题文档中试题涉及的相应对象的属性值与标准答案进行比较而实现。其中最关键的技术是打开相应考生试题文档、对试题相关的Word对象属性和方法进行提取和转换。

(1)打开考生试题文档

定义并设置Word对象和Word文档：

Dim oWord As word. Application

Dim pWordAs word. Document

Set oWord = CreatObject (“Word. Application”)

Path =“D：\User_1\”

File = Path &“Word01.doc”

Set pWord= oWord.Document.Open (File，True)

(2)自动阅卷的代码

自动阅卷模块是通过选择性语句来实现对考生文档中的相关对象的属性与试题要求逐一进行比较，如果比较结果一致就可得分，评分结束后得出考生最后的分数。下面是自动阅卷的部分代码：

Public strWordResult As String'存储当前套题中的所有Word题评分结果字符串

Public iWord As Integer' Word题得分

Dim iLower As Integer

Dim s() As String

Dim i As Integer

oWord.Visible = False

With oWord.ActiveDocument.Paragraphs(1)'标题段落格式判断

If.Alignment = wdAlignParagraphCenter Then'判断居中

iWord = iWord + 1

Else

ReDim Preserve s(iLower)

s(iLower) = “标题段落居中错误(-1)” & vbCrLf

End If

With .Range.Font

If .Name = “楷体_GB2312” Then'判断字体

iWord = iWord + 1

Else

iLower = iLower + 1

ReDim Preserve s(iLower)

s(iLower) = “标题文字字体设置错误(-1)” & vbCrLf

End If

With oWord.ActiveDocument.Paragraphs(2).Range.ParagraphFormat'定义段落格式

If .LineSpacingRule = wdLineSpace1pt5 Then'定义行距为1.5倍

iWord = iWord + 2

Else

iLower = iLower + 1

ReDim Preserve s(iLower)

s(iLower) = “正文第一段行距设置错误(-2)” & vbCrLf

If Int(.FirstLineIndent) = Int(CentimetersToPoints(0.75)) Then'定义首行缩进为0.75厘米

iWord = iWord + 2

Else

iLower = iLower + 1

ReDim Preserve s(iLower)

s(iLower) = “正文第一段首行缩进设置错误(-2)” & vbCrLf

End If

End With

With ActiveDocument.Tables(1)

If .Rows.Count = 5 And .Columns.Count = 4 Then'判断第一个表格是5行4列吗

iWord = iWord + 2

Else

iLower = iLower + 1

ReDim Preserve s(iLower)

s(iLower) = “表格中行数或列数设置错误(-2)” & vbCrLf

End If

Call oWord.ActiveDocument.Close'关闭WORD文档

oWord.Quit

strWordResult = strWordResult & “【字处理题】” & vbCrLf & vbCrLf

strWordResult = strWordResult & “得分：” & iWord & “分” & vbCrLf & vbCrLf

strWordResult = strWordResult & “错误提示如下：” & vbCrLf & vbCrLf

三、结论

自动阅卷是大规模计算考试的必然选择，在具体的开发过程中，应针对不同题型的答题特点，设计并选取最适合的评分策略，以实现快速、准确的自动评分，最大限度地减少人为因素的不利影响，同时对促进考试的规范化和科学化、促进计算机在我国的普及都有着积极的意义。

参考文献：

[1]郭仁春，樊立萍等.用VB开发交互式教师出题考试系统[J].微型电脑应用，2002，(10).

[2]邵小兵，廖慧芬.Office实践操作自动评分的实现[J].计算机与现代化，2005，(12).

篇5：大学计算机基础期末考试操作题

1．将本文件夹:word综合题下的紫砂茶具.doc, pic217.jpg, pic220.jpg, pic210.jpg复制到g: 2.按下列要求排版步骤：

(一)．页面设置

1．选择“页面设置”—>页边距：上、下、左、右均为1.3厘米, 方向”横向” 在”编辑”“全选”，然后选择菜单”格式””分栏””栏数”:3

2．选择“页面设置”—>“版式”，“页眉和页脚”选择“奇偶页不同”(二)．设置“页眉和页脚”

1．在第一页的页眉输入“吴裕泰茶荘北京王府井分号王府井大街23＃电话 010－6736 7261 传真 010－6736 7260”，设置“隶书”，小四，居中对齐

2．在第二页的页眉输入“紫砂茶具小知识”, 设置“隶书”，小四，居中对齐 3．插入水印图片

选择菜单“插入”—>图片”来自文件”,在第1页的页眉插入pic217.jpg, 双击图片,在”设置图片格式”对话框中选择” 版式”,”衬于文字下方”，在“图片”选项卡中的“图像控制”栏中的颜色选择“冲蚀“效果。拖动图片，使之位于第1和第2栏中间。同样步骤插入图片pic220.jpg，使之位于第2和第3栏中间同样在第2页插入图片pic210.jpg,(三).新建样式

1．小标题1：黑体，小四，加粗，居中对齐, 段前距段后距均选择“自动” 2．小标题2：黑体，小四，加粗，左对齐，段前距段后距均选择“自动” 3．小标题3：黑体，五号，左对齐，段前距段后距均选择“自动” 4．小标题4：宋体，五号，左对齐，段前距14磅(四)．文档格式化

1．按上述建立的样式应用于文档主标题应用样式“小标题1” X．X应用样式“小标题2” X．X．X应用样式“小标题3” X）应用样式“小标题4”

其余的正文段落设置“首行缩进2字符”

(五)．插入艺术字

将光标置于第二页中间一栏，单击“插入”—>图片艺术字,在“艺术字库”选择右上角的“竖直排列”的式样。输入“紫砂茶具小知识”，字体为“隶书”，字号“66”，加粗。在艺术字后插入文字：吴裕泰茶荘北京王府井分号王府井大街23＃

电话 010－6736 7261 传真 010－6736 7260

将本文件夹下的lx.xls复制到G:, 打开lx.xls,按要求完成下列操作: 1.在sheet1中,第22行存放了科目的学分,例:大学语文2学分,高数4学分,要求:(1)计算每个人的学分绩.并四舍五入取整,公式为: 学分绩=((该科目成绩*科目学分)之和)/总学分

即:李镇的学分绩=(76*2+84*4+73*4+90*1+70*2+87*6)/19(2)根据学分绩排序,再填入每人的名次

(3)根据名次,用if函数计算奖学金等级,规则为:名次在全班(18人)的10%内,填入“一等奖”,名次在10%--30%,填“二等奖”,其余为“没获奖”

篇6：计算机文化基础word操作题

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

以（）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。

选择一项： A.晶体管 B.机械 C.电子管

D.微处理器正确反馈

Your answer is correct.#### 题目2 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）电子计算机诞生于1946。选择一项：

A.第一台正确 B.第二台 C.第三台 D.第四台反馈

Your answer is correct.#### 题目3 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。

选择一项：

A.第一台正确 B.第四台 C.第二台 D.第三台反馈

Your answer is correct.#### 题目4 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

一个完整的计算机系统应当包括（）。

选择一项： A.计算机与外设

B.硬件系统与软件系统正确 C.主机、键盘与显示器 D.系统硬件与系统软件反馈

Your answer is correct.#### 题目5 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）是一种系统软件。选择一项：

A.操作系统正确 B.数据库 C.工资管理系统 D.编译程序反馈

Your answer is correct.#### 题目6 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

某单位的人事档案管理程序属于（）。

选择一项： A.工具软件 B.字表处理软件 C.应用软件正确 D.系统软件反馈

Your answer is correct.#### 题目7 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

操作系统的作用是（）。

选择一项：

A.把源程序编译成目标程序

B.控制和管理系统资源的使用正确 C.高级语言和机器语言 D.便于进行文件夹管理反馈

Your answer is correct.#### 题目8 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）构成计算机的物理实体。选择一项： A.计算机程序

B.计算机硬件正确 C.计算机系统 D.计算机软件反馈

Your answer is correct.#### 题目9 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

微型计算机中（）主要功能是进行算术和逻辑运算。

选择一项： A.总线 B.控制器 C.存储器

D.运算器正确反馈

Your answer is correct.#### 题目10 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

下列设备中，（）属于输出设备。

选择一项： A.扫描仪 B.键盘 C.鼠标器

D.显示器正确反馈

Your answer is correct.#### 题目11 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

微机的核心部件是（）。选择一项：

A.微处理器正确 B.总线 C.内存储器 D.硬盘反馈

Your answer is correct.#### 题目12 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称。

选择一项： A.ALU B.CPU 正确 C.主机 D.MPU 反馈

Your answer is correct.#### 题目13 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

CD-ROM是（）。

选择一项： A.只读存储器 B.只读大容量软盘 C.只读光盘正确 D.只读硬盘反馈

Your answer is correct.#### 题目14 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

下列不属于计算机应用范畴的是（）。选择一项：

A.水产捕捞正确 B.文档和网页制作 C.信息和参考 D.休闲娱乐反馈

Your answer is correct.#### 题目15 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）的特点是速度快、印字质量好，噪音低。

选择一项： A.喷墨式打印机 B.击打式打印机

C.激光式打印机正确 D.点阵式打印机反馈

Your answer is correct.#### 题目16 不正确

获得0.250分中的0.000分

未标记标记题目题干

目前使用的防杀病毒软件的作用是（）。

选择一项：

A.检查计算机是否感染病毒，消除已感染的任何病毒 B.查出已感染的任何病毒，消除部分已感染病毒 C.杜绝病毒对计算机的侵害不正确

D.检查计算机是否感染病毒，消除部分已感染病毒反馈

Your answer is incorrect.#### 题目17 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

1MB =（）。选择一项： A.1024B B.1000B C.1024KB 正确 D.1000KB 反馈

Your answer is correct.#### 题目18 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

下列数中最小的数是（）。

选择一项： A.（7A）16 B.（11011001）2

C.（75）8 正确 D.75 反馈

Your answer is correct.#### 题目19 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

云计算是（）。

选择一项：

A.只为一个集团提供通讯服务的

B.将网络资源集中管理和调度，并以虚拟化方式为用户提供服务的正确 C.用于移动通讯服务的 D.为解决气象数据处理服务的反馈

Your answer is correct.#### 题目20 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

简单地说，物联网是（）。选择一项： A.互联网的一种

B.指一个生产企业的产品销售计划 C.一种协议

D.通过信息传感设备将物品与互联网相连接，以实现对物品进行智能化管理的网络正确反馈

Your answer is correct.#### 题目21 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

世界上第（）台电子计算机名为ENIAC。

答案：一

正确

#### 题目22 正确获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

世界上第一台电子计算机采用的主要（）是电子管。

答案：逻辑元件

正确

#### 题目23 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

简单地说，计算机是一种不需人为干预，由能自动完成各种种算术和逻辑运算的（答案：工具

正确

#### 题目24 正确。）获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）的英文缩写是CAI。

答案：计算机辅助教学

正确

#### 题目25 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

运算器和（）的集合体称为CPU。

答案：控制器

正确

#### 题目26 正确获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

能接收和保存数据及程序的装置称为（）。

答案：存储器

正确

#### 题目27 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）的有序集合叫程序。

答案：所有指令

正确

#### 题目28 正确获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

将2个以上的（）整合在一起称为多核处理器。

答案： CPU 正确

#### 题目29 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

内存储器相对于外存储器的特点是容量小、速度（答案：快

正确

#### 题目30 正确。）获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

2009年，Tilera公司发布了全球第一款（）核微处理器。

答案： 100 正确

#### 题目31 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

计算机最基本的（）是键盘。

答案：输入设备

正确

#### 题目32 正确获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

微机系统最基本的输出设备是（）。

答案：显示器

正确

#### 题目33 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

在（）中，必须首先配置操作系统。

答案：系统软件

正确

#### 题目34 正确获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

多媒体计算机技术，是指使用计算机综合处理（），使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。

答案：多种媒体信息

正确

#### 题目35 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

对网络系统而言，（）安全主要包括信息的存储安全和信息的传输安全。

答案：信息

正确

#### 题目36 正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

计算机（）一般包括引导、传染和表现3个部分。

答案：病毒

正确

#### 题目37 不正确

获得0.250分中的0.000分

未标记标记题目题干

在汉字系统中，由键盘输入的汉字拼音码属于（答案：外

不正确

#### 题目38）码。正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）ASCII码是7位字符编码。

答案：基本

正确

#### 题目39 不正确

获得0.250分中的0.000分

未标记标记题目题干

字节与字长的关系是字长为字节的整（答案： 8 不正确

#### 题目40。）正确

获得0.250分中的0.250分

未标记标记题目题干

（）的计数方式是逢二进一。

答案：二进制

正确

#### 题目41 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

Windows 7 是一种（）的操作系统。

选择一项： A.网络 B.单用户 C.单任务

D.单用户/多任务正确反馈

Your answer is correct.#### 题目42 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在 Windows 7中，若要运行一个指定程序，应使用（选择一项： A.搜索

B.开始正确 C.设置 D.程序反馈

Your answer is correct.#### 题目43 正确）菜单中的“运行”命令。获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

Windows 7提供了一种（）技术，以方便进行应用程序间信息的复制或移动等信息交换。

选择一项：

A.剪贴板正确 B.编辑 C.磁盘操作 D.拷贝反馈

Your answer is correct.#### 题目44 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

关闭 Windows 7，相当于（）。

选择一项：

A.关闭计算机正确 B.关闭一个应用程序 C.切换到 DOS 环境 D.切换到另一个程序反馈

Your answer is correct.#### 题目45 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为（选择一项： A.双击

B.拖拽正确 C.启动 D.单击反馈

Your answer is correct.。）

#### 题目46 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在 Windows 7中，显示在应用程序窗口最顶部的称为（）。

选择一项： A.工具栏 B.信息栏 C.菜单栏

D.标题栏正确反馈

Your answer is correct.#### 题目47 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在 Windows 7 中，应用程序窗口（）颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。

选择一项： A.菜单栏 B.信息栏

C.标题栏正确 D.工具栏反馈

Your answer is correct.#### 题目48 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

（）击任务栏中的任务按钮，可以弹出相应的快捷菜单。

选择一项： A.三 B.单 C.双

D.右正确反馈 Your answer is correct.#### 题目49 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在 Windows 7 中，（）是操作系统的控制管理中心。

选择一项： A.剪贴板

B.控制面板正确 C.写字板 D.资源管理器反馈

Your answer is correct.#### 题目50 正确

获得0.500分中的0.500分未标记标记题目题干

在资源管理器中，当删除一个或一组文件夹时，该文件夹或该文件夹组下的（）将被删除。

选择一项：

A.所有子文件夹及其所有文件正确 B.所有文件夹下的所有文件（不含子文件夹）C.文件 D.所有文件夹反馈

Your answer is correct.#### 题目51 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在资源管理器中，单击第一个文件名后，按住（选择一项： A.Ctrl B.Tab）键，再单击最后一个文件，可选定一组连续的文件。C.Shift 正确 D.Alt 反馈

Your answer is correct.#### 题目52 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在资源管理器中，若想格式化一个磁盘分区，应（选择一项： A.拖拽 B.双击 C.单击

D.右击正确反馈

Your answer is correct.####）该盘符并选定“格式化”命令。题目53 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在 Windows 7中，启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式，应同时按下（）键。

选择一项：

A.+<空格> B.+<空格> C.+<空格>正确 D.+<空格> 反馈

Your answer is correct.#### 题目54 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在资源管理器中，（）菜单项提供了文件夹设置功能。选择一项： A.编辑 B.查看 C.文件

D.工具正确反馈

Your answer is correct.#### 题目55 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在资源管理器中，选定文件或文件夹后，按住（选择一项： A.Alt B.Del C.Ctrl 正确 D.Shift 反馈

Your answer is correct.键，再拖曳到指定位置，可完成复制文件或文件夹的操作。）

#### 题目56 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7资源管理器中，如果工具栏未显示，可以单击（选择一项： A.新建文件夹 B.组织正确 C.打开 D.刻录反馈

Your answer is correct.#### 题目57 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目）按钮进行设置。题干

在Windows 7中，任务栏（）。

选择一项：

A.可以显示在屏幕任一边正确 B.不能隐藏 C.图标不能删除 D.只能显示在屏幕下方反馈

Your answer is correct.#### 题目58 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

使用屏幕保护程序，是为了（）。

选择一项： A.提高视觉效果 B.保护程序 C.保护屏幕玻璃 D.延长显示屏使用寿命正确反馈

Your answer is correct.#### 题目59 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

磁盘清理的主要作用是（）。

选择一项： A.清除磁盘灰尘 B.格式化磁盘 C.删除无用文件

D.进行文件清理并释放磁盘空间正确反馈

Your answer is correct.#### 题目60 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

死机是指（）。

选择一项： A.操作系统崩溃 B.硬件损坏

C.出现鼠标停滞/键盘无法输入等现象正确 D.感染病毒反馈

Your answer is correct.#### 题目61 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

Windows 7操作系统允许同时运行多个（）。

答案：应用程序

正确

#### 题目62 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

关闭Windows 7相当于（）计算机。答案：关闭

正确

#### 题目63 不正确

获得0.500分中的0.000分

未标记标记题目题干

Windows 7 的Aero桌面，具有透明的（答案：）效果。aero 不正确

#### 题目64 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7中，利用（），可以方便地在应用程序之间进行信息移动或复制等信息交换。

答案：剪贴板

正确

#### 题目65 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

启动Windows 7 后，（）显示桌面。

答案：首先

正确

#### 题目66 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

鼠标器的基本操作有：单击、双击、右击和（）。答案：拖拽

正确

#### 题目67 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

显示于Windows 7桌面上的图标可分为系统图标和（答案：）图标。快捷

正确

#### 题目68 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

Windows 7中的（）有3种类型。

答案：窗口结构

正确

#### 题目69 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7中，屏幕上显示的所有窗口中，只有一个窗口是（答案：）窗口。活动

正确

#### 题目70 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7中，单击（）的任意部分，即可切换该窗口为活动窗口。

答案：非活动窗口

正确

#### 题目71 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7中，单击最大化按钮，可使窗口（）整个屏幕。

答案：充满

正确

#### 题目72 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7的（）中，可供用户对互斥类信息状态进行选择的按钮称为选择按钮。

答案：对话框

正确

#### 题目73 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7的下拉菜单中，黑色命令字代表当前（）命令。

答案：可执行

正确

#### 题目74 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在Windows 7 的下拉菜单中，命令字后带一个黑色（）标志，表示该命令包含有下一级菜单。

答案：箭头

正确

#### 题目75 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

（）是对连接在计算机上的外部设备、网络服务资源和计算机配置系统进行管理的集成工具。

答案：资源管理器

正确

#### 题目76 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

在资源管理器的文件夹操作中，（）与“折叠”互为逆向操作。

答案：展开

正确

#### 题目77 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

文件通配符包括“？”和（）。

答案： * 正确

#### 题目78 不正确

获得0.500分中的0.000分

未标记标记题目题干

“记事本”程序主要用于处理（）文件。

答案： TXT 不正确

#### 题目79 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

（）是以还原点为基础的。

答案：系统还原

正确

#### 题目80 正确

获得0.500分中的0.500分

未标记标记题目题干

若需查找最近使用过的文件、文件夹或网站等项目，最快捷的方法是使用（答案：跳转列表

正确。）

篇7：word、excel操作题练习

要求：

1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。

2、增加表格线，数据右对齐，文字居中。

3、计算各年的“毕业生总数”。

4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。

5、以年份为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。

2、（2）

要求在左起第一张工作表中完成：

1、第一行填充颜色为灰色－25%

2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。

3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。

4、将全表按“总成绩”的降序排列。

5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据，以姓名为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），绘制一柱形图，图表标题为“本学期期末成绩单”。

注：不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。

已发作业

3、（3）要求：

1、按上表样式建表，在表的第一行前插入标题，幼圆，加粗，14号字。

2、增加表格线，第一列单元格底纹为天蓝色。

3、统计每种花卉销售的总支数，要求必须使用公式或函数计算。

4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。

5、将全表按“统计”值的降序排序。

4、（4）要求：

（1）按上表样式建表，表的第一行是标题，隶书，加粗，16号字，合并单元格并居中。

（2）增加表格线，表中文字及数据均居中。

（3）第一列单元格底纹为淡黄色，第一行单元格底纹为淡绿色。

（4）统计每个单位产量的“合计”值，要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。（5）计算出各列的 “平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。

5、（5）要求：

1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”，隶书14号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，外围框线为粗线。

3、计算各行的“实发工资”项，保留两位小数，要求必须使用公式或函数计算。

4、计算各列的“平均数”，要求必须使用函数或公式计算，保留一位小数。

5、将全表按“实发工资”的升序排序，如相同再按基本工资升序排序。

6、（6）要求：

1、表的第一行是标题“上半年利润表”，宋体加粗16号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，第一行单元格为黄色底纹。

3、计算各行的“税后利润”，要求必须使用公式计算，保留两位小数。

4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图，显示百分比及数据标志。

5、计算各列的“总计”，必须使用函数计算，保留两位小数。

7、（8）要求：

1、在sheet1中建立如图表格，并起名为“期末成绩单”。表的第一行键入“期末成绩单”，华文彩云加粗14号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，表内文字或数据均居中。

3、计算各行的“总成绩”，总成绩＝考试成绩＋实验成绩，必须用公式计算。

4、将全表按“总成绩”的降序排列。

5、在sheet2中建立成绩统计表，统计出各分数段的人数（要用公式）。

8、（10）要求：

1、表的第一行键入表标题，宋体加粗16号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，表内文字或数据均居中。

3、计算各行的“应发工资”，应发工资＝基本工资＋附加津贴，必须用公式或函数计算，保留两位小数，并将此列数据单元格设置为“￥”货币格式。

4、将全表按“应发工资”的降序排列。

5、以姓名为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“应发工资表”

9、（12）要求：

1、表的第一行为标题“单位捐款统计表”，楷书加粗16号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，文字及数据均居中，第一行底纹填充为黄色。

3、计算各行“捐款额”，保留两位小数，要求必须使用公式计算。

4、选择“单位”和“捐款额”两列数据，绘制分离式三维饼图。

5、将全表按“捐款额”的降序排序。

10、（11）要求：

（要求：

1、表的第一行键入“期末成绩单”，华文彩云加粗14号字，合并单元格并居于表的中央。

2、增加表格线，表内文字或数据均居中，按上表样式设置学号列格式。

3、计算各行的“总成绩”，总成绩＝考试成绩＋平时成绩，必须用公式计算。

4、将全表按“总成绩”的降序排列。

5、在Sheet2中建立成绩统计表，统计出各分数段的人数，并绘制三维饼图。

word操作题：

请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：第一题（1）

（1）文字要求：不少于150个汉字，至少两自然段。

（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍。（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。（4）设置页码：底端居中。（5）在文章最后输入以下公式：

第二题（2）请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。

（2）将文章正文各段的字体设置为仿宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为1.5倍行；

（3）找一幅剪贴画或图片插入到文档中，且剪贴画或图片衬于文字之下。（4）设置页眉：关于Word帮助。六号字，居中。（5）请在文章最后添加公式：(单独一段)

第三题（5）请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于150个汉字，至少三自然段，内容不限。

（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。

（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。（4）设置页码：底端居中。第四题（9）

请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：

（1）请任选Word“帮助”中的部分文字，复制粘贴过来，按以下要求对其进行编辑和排版，文字要求：不少于200个汉字，至少三个自然段。

（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为2.5倍行距。（3）选第一段第一句话，设置为粗体、倾斜、字符边框。（4）设置页眉，内容为“我的大学生活”，字大小为六号，居中。（5）在文章最后输入以下公式：

第五题（25）

要求：（1）参照上图完成表格的制作，插入表标题并居中。

（2）表格外围框线为单线2.25磅黑色，内部框线为单线1磅黑色，表内数据均居中。

第六题（27）

用Word制作如下表格

要求：（1）参照上图完成表格的制作，除表头以外，表内对齐方式均居中，插入表标题并居中。

（2）表格外围框线为单线1.5磅黑色，内部有两条3磅黑色的双线框线，底纹为灰色-15%。第七题（11）

请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：

（1）

文字要求：不少于150个汉字，至少三自然段。

（2）

将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为2倍行距；第一段首字下沉3行，距正文0厘米。

（3）

页面设置：上、下、左、右边距均为2厘米，页眉1.5厘米。

（4）

任选两段，在每一段前设置项目符号 “&”(Times New Roman字体中的符号)。（5）

设置页眉：内容为“未来的理想”，宋体，六号字，居中。第八题（20）

请按以下要求对Word文档进行编辑和排版：

（1）

文字要求：不少于300个汉字，至少三个自然段。

（2）

将文章正文各段的字体设置为方正舒体，小四号，两端对齐，各段行间距为单倍行距；第一段首字下沉2行，距正文0厘米。

（3）

在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”。（4）

设置页眉：文字内容“我有我的世界”，宋体，六号字，居中。

（5）

在文章最后输入以下公式：

第九题（30）

用Word制作如下流程图要求：

(1)

按下图样式绘制流程图可选过程和直线，不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。

(2)

流程图可选过程填充色白色，线条为实线，黑色，线型单线，粗细2.25磅，文字居中；直线为实线，黑色，线型单线，粗细0.75磅。

第十题（31）

用Word制作如下流程图要求：

(1)

按下图样式绘制流程图、圆角矩形标注和箭头，不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。

(2)

流程图填充色白色，线条为实线，黑色，线型单线，粗细1.5磅，文字居中；箭头为实线，黑色，线型单线，粗细0.75磅；圆角矩形填充色浅绿，线条为实线，黑色，线型单线，粗细1磅，文字两端对齐。

PPT 第一题（1）1、1)演示页数量：2页；幻灯片切换使用“应用设计模板”中的“Blends”做背景；幻灯片切换：慢速、从全黑中淡出。

(2)第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”；主标题设置为红色、隶书加粗、字号大小为88；副标题设置为宋体倾斜、蓝色、字号40.第二页：2段文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画（或图片）均带有动画效果，文字为蓝色。演播顺序：延时3秒右侧飞入方式自动显示第1个剪贴画；单击鼠标，右侧飞入方式连续显示2段文字；再次单击鼠标，3秒后右侧飞入方式显示第2个剪贴画。第二题（4）

要求：（1）演示页数量：2页；幻灯片“背景”的填充效果选择“白色大理石” 纹理；在幻灯片母版中插入一剪贴画放置在左上角做为班徽。

（2）第一页：主标题，字体为隶书，字号为48，颜色为红色，内容为“雄鹰展翅飞翔”；副标题为“——我们小组”，字号为40。

（3）第二页：文字（自定）和至少2个剪贴画，文字为白色，均带有动画效果，均设置成水平百叶窗。演播顺序：文字与剪贴画交替出现（即显示文字，单击鼠标，显示剪贴画）。第二页第一行出现的文字可超级链接到第一页幻灯片。第三题（9）

演示页数量：2页；“背景”取双色填充效果，底纹样式为水平；幻灯片切换用：中速、随机水平线条。

第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”；以艺术字作为主标题，主标题为“学习方法经验交流”，字体为隶书、大小为80，字体加粗；副标题为“班级主题班会”，字体为隶书，大小32，字体颜色红色。第二页：2段文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画（或图片），文本有水平百叶窗动画效果，文字为蓝色，演播顺序：延时1秒自动显示第1个剪贴画，从右侧飞入；单击鼠标，连续显示2段文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画，溶解方式。第四题（11）

（1）演示页数量：2页；幻灯片配色方案选择第一种；幻灯片切换用：慢速、横向棋盘式。

（2）第一页：主标题为“我的未来不是梦”；副标题为“——我的生活”；演播：自动显示主标题，单击鼠标，溶解方式显示副标题。

（3）第二页：2行文字（自定，不少于20个汉字）和1个剪贴画，均带有动画效果。演播顺序：自动显示2行文字；单击鼠标，采用底部飞入同时伴有风铃声显示剪贴画。

第五题（13）

制作电子演示文稿：内容自定。

要求：（1）演示页数量：2页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Fireworks”做背景；幻灯片切换用：慢速、从全黑中淡出。

（2）第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”：主标题，设置为桔黄色、隶书加粗、字号大小为100；副标题，设置为宋体倾斜、蓝色、字号40。

（3）第二页：2行文字（自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画，均带有动画效果，文字为天蓝色。演播顺序：自动显示第1个剪贴画；单击鼠标，连续显示2行文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画。第六题（2）

（1）演示页数量：2页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Capsules”做背景；幻灯片切换用：中速、随机水平线条

（2）

第一页：以艺术字作为主标题，字体为华文彩云，字号为40，内容为“什么是21世纪的健康人？”，副标题为“专家谈健康”。

（3）第二页：一个文本框，文本框内有1段文字（内容自定，不少于20个汉字）和2个剪贴画(或图片)，文字为绿色，均带有动画效果，均设置成右侧飞入。演播顺序：自动显示第 1个剪贴画；单击鼠标，显示文字；再次单击鼠标，显示第2个剪贴画。第七题（3）