实训报告1-2(信息检索)

2024-09-07

实训报告1-2(信息检索)(精选6篇)

篇1:实训报告1-2(信息检索)

实训

(一)图书馆信息资源利用

一、实训目的

1.掌握图书馆OPAC的使用方法 2.掌握读秀学术搜索的使用

二、实训内容

1、登录北大OPAC系统完成下列操作

查找图书馆收藏的鲁迅先生的作品,请写出其中三本的分类索书号。

2、通过北大图书馆,登录读秀学术搜索,完成以下操作

(1)使用基本检索,检索自己学过的一门课程相关辅导书,写出近三年出版的3本书名、作者、出版社和出版日期。

(2)在自己专业方向相关的期刊中,检索出今年的学术文章三篇,写出文章名称、作者、出版杂志名称、刊号及出现在该杂志的第几期。

三、实训步骤

1、进入北大主页,点击“图书馆”,或者直接键入图书馆的网址,进入图书馆主页。

2、点击页面“书目检索”分栏进入图书馆OPAC信息查询系统。

(请写出完成实验内容一中具体的检索途径、表达式,及检索结果)

3、点击页面下方“读秀数据库”进入读秀学术搜索主页。

(请写出完成实验内容二中具体的检索途径、表达式,及检索结果)

四、实训心得

主要陈述在实验过程中遇到的问题,及解决方法。

实验

(二)网络信息资源检索

一、实验目的

1.掌握网络信息检索的一般方法 2.掌握中文搜索引擎的使用方法

二、实验内容及步骤

1、登录百度,完成以下操作

(1)搜索我校主页,并打开。将学校主页以网页和纯文本文档两种形式保存。操作步骤:①。。

(2)搜索上海世博会吉祥物图片,并保存到本地硬盘上。操作步骤:①。。

(3)搜索“计算机程序设计”相关的PPT文件,并保存到本地硬盘上。方法一,直接在百度主页搜索,请写出检索表达式 方法二,百度文库中搜索 操作步骤:①。。

2、使用任一软件搜索引擎,下载PDF格式文件阅读器。操作步骤:①。。

3、请搜索目前国内最常用的三大学术信息数据库资源 操作步骤:①。。搜索结果:网址

四、实验心得

主要陈述在实验过程中遇到的问题,及解决方法。

篇2:实训报告1-2(信息检索)

信息检索

题目:互联网的现状与未来 指导老师:文冬林

成员:唐苹容、柏琴兰、李冬明、龙俊荣、宋元

姓名:李冬明

班级:网络310-1班

信息检索实训

实训题目:互联网的现状与未来

实训内容:

中国于1994年联入国际互联网(Internet),1995年出现商用互联网服务,至今已有5年的时间。这五年中国的互联网产业化之路可以说历经坎坷、苦盼正果:在经过了最早一批运营公司付出高昂代价进行互联网应用与普及教育以后,社会经济力量开始逐渐熟悉和认识互联网对产业经济的重大影响,中国真正意义上的互联网产业在近年才得以进入健康有序的发展之路。

移动互联网

移动互联网业务和应用包括移动环境下的网页浏览、文件下载、位置服务、在线游戏、视频浏览和下载等业务。随着宽带无线移动通信技术的进一步发展和Web应用技术的不断创新,移动互联网业务的发展将成为继宽带技术后互联网发展的又一个推动力,为互联网的发展提供一个新的平台,使得互联网更加普及,并以移动应用固有的随身性、可鉴权、可身份识别等独特优势,为传统的互联网类业务提供了新的发展空间和可持续发展的新商业模式;同时,移动互联网业务的发展为移动网带来了无尽的应用空间,促进了移动网络宽带化的深入发展。从最初简单的文本浏览、图铃下载等业务形式发展到当前的与互联网业务深度融合的业务形式,移动互联网业务正在成长为移动运营商业务发展的战略重点。

1、移动互联网的特点

移动互联网业务的特点不仅体现在移动性上,可以“随时、随地、随心”地享受互联网业务带来的便捷,还表现在更丰富的业务种类、个性化的服务和更高服务质量的保证,当然,移动互联网在网络和终端方面也受到了一定的限制。其特点概括起来主要包括以下几个方面:

(1)终端移动性:移动互联网业务使得用户可以在移动状态下接入和使用互联网服务,移动的终端便于用户随身携带和随时使用。

(2)终端和网络的局限性:移动互联网业务在便携的同时,也受到了来自网络能力和终端能力的限制:在网络能力方面,受到无线网络传输环境、技术能力等因素限制;在终端能力方面,受到终端大小、处理能力、电池容量等的限制。

(3)业务与终端、网络的强关联性:由于移动互联网业务受到了网络及终端能力的限制,因此,其业务内容和形式也需要适合特定的网络技术规格和终端类型。

(4)业务使用的私密性:在使用移动互联网业务时,所使用的内容和服务更私密,如手机支付业务等。

2、移动互联网发展现状

世界各国都在建设自己的移动互联网,各个国家由于国情、文化的不同,在移动互联网业务的发展上也各有千秋,呈现出不同的特点。一些移动运营商采取了较好的商业模式,成功地整合了价值链环节,取得了一定的用户市场规模。特别是在日本和韩国,移动互联网已经凭借着出色的业务吸引力和资费吸引力,成为人们生活中不可或缺的一部分。

移动互联网发展非常迅猛,以娱乐类业务为例,目前,基于手机的娱乐内容已经创造了一个数百亿元的市场,成为运营商发展的重要战略。2007年初,和记黄埔旗下3集团在全球主要市场推出的以X-Series命名的移动互联网业务中就包含了大量的娱乐类服务。○日本移动互联网业务发展现状

日本可以称得上是移动互联网业务发展最好的国家之一,其移动数据业务收入约占全球40%的份额,接近三分之一的日本人使用移动互联网业务,其中80%在3G终端上使用业务。除了数据接入费和广告费之外,来自移动内容和移动商务的收入超过10亿美元(以上数据为2007年6月底数据),移动互联网用户总数达到8728万,占移动用户87%的比例(2007年底数据)。

根据Wireless Watch Japan 2007年9月发布的报告显示,日本移动运营商提供的主要移动互联网业务包括移动搜索、移动音乐、移动社交网和UGC、移动支付和NFC应用、移动电视、基于位置的服务和移动广告等。

日本移动运营商采取的包月资费方式,以及用户终端性能的提高、双向高速移动网络的发展,促进了日本移动互联网业务的发展。从最初的信息服务、图铃内容下载,到目前具有移动Web 2.0特性的新业务,日本的移动互联网业务发展走在了世界的前列。日本三大移动运营商致力推动的移动互联网和固定互联网的互通与融合将进一步丰富移动互联网的业务种类,用户从中可以真正享受到无处不在的接入与服务。○韩国移动互联网业务发展现状

韩国是全球移动互联网最为发达的地区之一。根据韩国互联网发展研究机构(NIDA)的调查,2007年6月,韩国共有3.4亿互联网用户,其中 46.8%的用户使用手机上网。使用过移动互联网的用户在移动用户的比例为51.3%,比2005年9月的统计提高了10个百分点。

自从2002年韩国移动运营商把CDMA网络全面升级到CDMA2000 1x EV-DO以来,移动互联网的发展更是突飞猛进,SKT和KTF分别推出了包括一系列高端移动多媒体应用和下载服务在内的移动互联网业务。双向高速网络进一步带动了具备移动Web 2.0特征的移动互联网业务的发展。用户市场对移动互联网业务的需求从铃声下载、新闻服务等逐渐向移动多媒体、移动社区、移动UGC等新型移动互联网业务转移。据估计,约50%的韩国人口都是SKT的移动赛我网注册用户(Tekes & Finpro Global ICT Team 2007.9),在线交易类业务也极大的冲击了离线业务市场,如移动拍卖等。

根据NIDA在2007年9月发布的最新调查,韩国用户数最多的移动互联网业务包括移动多媒体服务、移动音乐门户网站服务、手机游戏、移动购物、手机银行以及包括移动搜索、移动社区等在内的无线和固定互联网互通服务。○我国移动互联网业务发展现状

我国移动互联网的技术应用与日韩不同,采用的是WAP协议。我国使用手机上网的用户多数采用WAP接入的方式。根据CNNIC的调查,截至2007年3月底,我国WAP活跃用户数约为3900万人,具有独立域名的WAP站点数量约为6.5万个,WAP网页数量约为2.6亿个。根据用户规模、网站数量以及用户特征等方面综合判断,目前WAP在我国已经进入快速增长期,相当于传统互联网2000~2001年间的发展水平。

与日韩两国的移动互联网业务的使用状况相比,我国移动互联网用户最感兴趣的还是手机图铃业务、音乐和游戏业务。而2003年前后,韩国移动互联网用户最感兴趣的业务是图片、音乐和游戏,日本的音乐和游戏类业务也在移动互联网开始起步后的2~3年左右最受用户欢迎。目前日韩用户的兴趣点已经从图片和音乐下载类业务逐渐向具备Web 2.0特征、体现移动和固定互联网融合的业务转移。预计在今后的1~2年内,随着我国移动网络带宽的增加,用户对业务的需求也会发生一定的变化,从信息量少的内容获取类业务向视频

类业务、体现移动网和互联网融合的业务转变。为了适应未来客户需求可能发生的变化,我们认为移动UGC、内容共享/下载、移动游戏等移动互联网业务将有良好的发展前景。

3、发展趋势分析

(1)实现技术多样化

移动互联网是电信、互联网、媒体、娱乐等产业融合的汇聚点,各种宽带无线通信、移动通信和互联网技术都在移动互联网业务上得到了很好的应用。从长远来看,移动互联网的实现技术多样化是一个重要趋势。

1网络接入技术多元化 ○

目前能够支撑移动互联网的无线接入技术大致分成三类:无线局域网接入技术Wi-Fi,无线城域网接入技术WiMAX和传统3G加强版的技术,如HSDPA等。不同的接入技术适用于不同的场所,使用户在不同的场合和环境下接入相应的网络,这势必要求终端具有多种接入能力,也就是多模终端。

2移动终端解决方案多样化 ○

终端的支持是业务推广的生命线,随着移动互联网业务逐渐升温,移动终端解决方案也不断增多。移动互联网设备中最为大家熟悉的就是手机,也是目前使用移动互联网最常用的设备。Intel推出的MID,则利用蜂窝网络、WiMAX、Wi-Fi等接入技术,并充分发挥Intel在多媒体计算方面的能力,支撑移动互联网的服务。2007年11月初美国亚马逊公司发布了电子书阅读终端——Kindle,使得用户可以通过无线网络从亚马逊网站下载电子书、订阅报纸及博客。

与此同时,手机操作系统也呈现多样性的特点。诸如微软的Windows系统;Linux操作系统、Google的Android操作系统等都在努力占据该领域魁首的位置。

3网关技术推动内容制作的多元化 ○

移动和固定互联网的互通应用的发展使得有效连接互联网和移动网的移动互联网网关技术受到业界的广泛关注。采用这一技术,移动运营商可以提高用户的体验并更有效地管理网络。移动互联网网关实现的功能主要是通过网络侧的内容转换等技术适配web网页、视频内容到移动终端上,使得移动运营商的网络从“比特管道”转变成“智能管道”。由于大量新型移动互联网业务的发展,移动网络上的流量越来越大,在移动互联网网关中使用深度包检测技术,可以根据运营商的资费计划和业务分层策略,有效地进行流量管理。网关技术的发展极大丰富了移动互联网内容来源和制作渠道。

(2)商业模式多元化

成功的业务,需要成功的商业模式来支持。移动互联网业务的新特点为商业模式创新提供了空间。目前,流量、图铃、广告这些传统的盈利模式仍然是移动互联网的盈利模式的主体,而新型广告、多样化的内容和增值服务则成为移动互联网企业在盈利模式方面主要的探索方向。

广告类商业模式是指免费向用户提供各种信息和服务,而盈利则是通过收取广告费来实现,典型的例子如门户网站和移动搜索。

内容类商业模式是指通过对用户收取信息和音视频等内容费用盈利,典型例子如:付费信息类、手机流媒体、移动网游、UGC类应用。

服务类商业模式是指基本信息和内容免费,用户为相关增值服务付费的盈利方式,例如即时通信、移动导航和移动电子商务均属于此类。

(3)参与主体的多样性

移动互联网时代是融合的时代,是设备与服务融合的时代,是产业间互相进入的时代,在这个时代,移动互联网业务参与主体的多样性是一个显著的特征。

技术的发展降低了产业间、以及产业链各个环节之间的技术和资金门槛,推动了传统电信业向电信、互联网、媒体、娱乐等产业融合的大ICT产业的演进,原有的产业运作模式和竞争结构在新的形势下已经显得不合时宜。在产业融合和演进的过程中,不同产业原有的运作机制和资源配置方式都在改变,产生了更多新的市场空间和发展机遇。为了把握住机遇,相关领域的企业都在积极转型。他们充分利用在原有领域的传统优势,拓展新的业务领域,争当新型产业链的整合者,以图在未来的市场格局中占据有利地位。

在终端制造领域,领头羊芬兰诺基亚公司于2007年8月29日推出了名为Ovi的移动互联网业务,目标是以其在全球十数亿手机用户为基础,全力拓展移动互联网市场。2007年11月,Google组建了开放手机联盟(Open Handset Alliance),来推广其基于Linux的开源手机软件平台——Android。直接挑战微软的Windows Mobile的商业授权模式。美国苹果公司2007年1月携iPod在数字音乐下载市场成功之势,发布了音乐手机iPhone,正式进军移动通信领域并取得了惊人的销售业绩。

总之,在移动互联网时代,传统的信息产业运作模式正在被打破,新的运作模式正在形成。对于手机厂商、互联网公司、消费电子公司和网络运营商来说,这既是机遇,也是挑战,他们积极参与到移动互联网市场的市场竞争中。

收获和体会:

通过一个星期的《信息检索实训》,让我感觉既快乐又充实而且有收获。一次实训能够让我学到很多东西。让我受益匪浅。

一、我粗略的了解了远程教育和移动互联网,丰富了我的知识,促进了我的学习积极性。

二、通过每个同学的同心协力,互相学习,使我明白了团队的重要性,走集体线路。

三、增强了责任心,让我知道老师布置的事情必须得做好,还在积极督促小组成员。

四、学会认真负责的对待每件事情,凡事无大小,用心才可以。

五、使我学到了大量的知识,可以做到学有所用。

篇3:实训报告1-2(信息检索)

所谓“深水池”, 是指教师结合教学内容所设计的一些有创意、有一定难度和挑战性的综合性专题探究活动, 以使学生在实践活动过程中更好地学习和掌握教学内容。本文以网络信息检索教学案例“撰写搜索研究报告”为例, 对如何设计信息技术“深水池”进行说明。

一、对教学内容和学生情况的分析

对于网络信息检索, 新课标强调了搜索策略与技巧。不同的教材还分别强调了不同的内容, 如教育科学出版社教材强调了搜索引擎的工作方式、网络数据库应用, 浙江教育出版社教材强调了网上信息的浏览与获取, 地图出版社教材则强调了因特网提供的多种信息服务。我认为, 要让高中生用好因特网、用好搜索引擎, 真正掌握网络信息检索技能, 必须让他们深刻认识和理解搜索引擎, 不仅要掌握搜索策略和技巧, 还要知道为什么使用搜索策略和技巧, 搜索引擎究竟是什么。

许多学生很早就会上网了, 自以为对“信息获取”很熟。这种情况下, 教师给他们讲如何搜索、如何浏览、如何下载以及各种搜索技巧, 即使问题设计得再巧妙, 教学活动组织得再有趣, 也很难真正打动学生。

其实, 绝大多数学生并不真会使用“关键词”, 真会搜索和下载。他们只凭自己的爱好或习惯选择搜索引擎, 只知道将所要查找的内容作为“关键词”全句输入。无论下载文字还是图片, 只是将它们选中, 再执行“复制”、“粘贴”命令即可。学生需要懂得:首先, 要根据内容选择搜索引擎, 其次, 要提炼关键词, 再次, 要对搜索到的信息进行筛选比较, 并选择恰当的方式下载。

二、教学目标的确定

经过以上分析, 我认为, 网络信息检索的教学目标应该包括以下内容。

知识与技能:能够描述搜索引擎的发展史;理解并能说出搜索引擎的工作原理及分类;能够列举常见的搜索策略与技巧, 并将其应用到实际搜索中;能正确下载网上的文字、图片等信息, 并对其进行筛选、编辑和整理;知道评价搜索引擎的方法及相关参数, 能够对不同的搜索引擎进行比较。

过程与方法:经过实际上网搜索, 初步掌握提炼关键词的一般方法。经历上网搜索、筛选、下载、整理信息的过程, 明确并掌握网络信息检索的一般过程和方法。

情感、态度与价值观:经过对搜索引擎历史、工作原理的学习, 了解信息技术对人类的贡献, 感受信息技术的魅力, 增强对信息技术学科的兴趣, 进一步认识到学习信息技术的重要性。

三、教学策略及教学方法的选择

在分析了教学内容和学生情况, 确定了教学目标之后, 就要思考如何选择恰当的教学策略和教学方法, 以期最优化地实现教学目标。

在这一环节, 重要的是让学生真切地意识到自己在搜索、下载、整理和编辑网上信息的过程中存在的不足, 让他们重视课程, 积极地投入到课堂学习活动中。我们教研组的教师经过长期探讨, 设计了“撰写搜索研究报告”这个“深水池”。采取基于问题学习的策略, 就搜索引擎的发展历史、工作原理、分类和搜索技巧等方面提出问题;采用自主学习的方法, 提供丰富的学习资源和技术支持, 让学生通过自主探究, 撰写一篇有关搜索引擎的研究报告。在长达四节课的时间里, 没有教师的讲解, 没有热闹的活动, 只有在教师指引下学生静静的思考、深入的探究。

四、学习问题及探究过程的设计

明确了策略和方法, 就要对学习问题及探究过程进行详细设计。

1. 设计学习问题

案例片段一:学习问题设计

在教学网站提供的“教学内容”、“学习资源”基础上, 利用因特网探究搜索引擎。就以下问题用W o r d撰写一份搜索研究报告。

(1) 搜索引擎的发展史。

(2) 搜索引擎的分类与工作原理。

(3) 常用搜索策略与搜索技巧。

(4) 搜索引擎的评价方法及相关参数。

(5) 请选择3个不同类型的搜索引擎, 例如谷歌、百度、搜狐, 分别搜索以下内容:2008年世界与中国营业额最高的5个公司、三聚氰胺的分子结构、北大附中20世纪60年代老照片、我国名字中包含“羊”的濒危动物及其保护等级。使用表格列出你的搜索关键词及搜索结果, 根据搜索结果对搜索引擎进行比较, 分别说明它们的特点及其适合查询哪些信息、不适合查询哪些信息。

(6) 经过以上研究, 你有什么感受和发现?请写出你的心得体会。

从网上下载、筛选、整理、编辑信息的过程本身就是一个学习的过程, 所以问题 (1) ~ (4) 的设计意图有两个:一是让学生在这个过程中学习有关搜索引擎的发展史、工作原理等内容, 二是考查学生能不能正确地从网上下载信息。

问题 (5) 中又精心设计了4个问题让学生搜索:第一个问题考查学生提炼关键词的能力, 第二个问题考查学生能否想到“三聚氰胺的分子结构”是图片, 要以搜索图片的方式去查找;第三个问题在百度、谷歌等通用搜索引擎中是找不到的, 需要到校园网上查找;第四个问题必须去专业的数据库网站才能得到完整答案。让学生就搜索结果对搜索引擎进行比较, 则考查了他们的综合分析能力。

设计问题 (6) 的意图是让学生反思探究过程, 进一步加深对搜索引擎的认识。

2. 提供丰富的学习资源

有人认为, 基于问题的自主学习, 只要把问题抛给学生, 让学生在网上自主探究就可以了。其实不然。越是自主学习的内容, 越需要教师在课前花费大量的时间和精力, 认真揣摩学生在探究过程中可能碰到的问题及解决办法, 详细地准备学习资源, 为学生的自主探究搭建必要的“脚手架”。

案例片段二:学习资源 (图1)

为减少学生上网查找的时间与精力, 在图1所示的“有关搜索”资源中, 除了第一个链接为网站地址外, 其他链接均为已经下载到教师教学网站上的资源, 供学生解决问题 (1) ~ (4) 时使用。这样做的原因在于, 这几个问题要考查学生下载、筛选、整理、编辑网上信息的综合能力, 同时学习搜索引擎的相关知识, 而不是单纯考核学生的搜索能力。

“有关Word”资源中, 提供了大量用于制作报告的Word排版技能和技巧。虽然学生对Word并不陌生, 但“在大纲视图中利用三级标题搭建报告结构”对他们来说是个新内容。掌握这一技能对学生今后撰写论文很有帮助, 因此, 这里把它作为附加内容进行介绍。

此外, “教学内容”栏目还撰写了搜索基本知识、搜索基本技巧、Word大纲视图、建立文档目录等内容。

3. 明确具体要求, 指导探究过程

有了学习问题和资源, 还需要设计探究过程, 提出具体要求。

案例片段三:研究报告的呈现方式与要求

(1) A 4纸, 正文五号宋体字, 单倍行距, 页数大于1 2页。

(2) 在大纲视图中通过三级标题组织报告内容, 正文超过两页要设标题。

(3) 内容涵盖“学习问题”的六个方面。

(4) 从网上获取的信息要筛选、整理、编辑, 去除不必要的内容和格式。

(5) 选择恰当的方式表达内容, 进行排版。

(6) 有封面, 内容包括主题、个人信息、制作与提交时间。

(7) 有页码, 并对三级标题进行自动编号。

(8) 自动生成目录, 并插入报告第二页。

如果要求不明确、不具体, 学生的报告质量就无法得到保证。因此, 本案例从形式和内容两方面对报告比较重要的环节进行了明确规定, 起到了指导学生探究过程的作用。

4. 设计评价量规

在设计评价量规时, 要针对问题和具体要求确定评价项目, 并对每个评价项目设置权重, 在制作报告时交给学生, 进一步指明目标。

案例片段四:评价量规 (图2)

这里, 我采用了笑脸方式显示项目权重, 既明确又亲切, 深受学生欢迎。

五、学习结果及学生反馈

这个案例应用于教学已经五年了。每年的金秋九月, 北大附中高一年级的学生都要花两周 (四节课) 来完成这个搜索研究报告。我一直珍藏着学生的每份报告。它们反映了学生在制作过程中的欢乐与痛苦、收获与教训。

案例片段五:写在研究报告中的学生心得体会

■我的感触很深。首先做这次作业太难了, 太苦了, 太累了!我绞尽脑汁, 想尽了我所知道的所有关键词。不过经过这次锻炼, 我不仅了解了很多关于搜索引擎的知识, 还锻炼了我的耐久力, 收获颇丰。我明白, 如果每次信息技术课都是玩着过来的, 我将没有进步。我很感谢老师给了我这个机会。

■让我感到十分高兴的是, 信息课上所学的内容真正可以应用于生活中, 让我学有所得, 学有所用。我也发现了自己的问题, 就是平时在计算机应用上不求甚解, 对计算机知识只知道一些皮毛。以后, 我会争取改正这个缺点, 在生活中多多探索自己不知道的知识。

■经过探究, 我突然发现原来平常无奇的搜索引擎竟蕴藏了几代人的心血, 拥有我们难以想象的高深学问与技术。这让我对信息技术课增添了新的兴趣。

■完成如此之长的报告, 我自己很有成就感。想到这些信息都是自己精心筛选的, 更加发现了这次作业的价值。因此, 我要将它同时发给老师、我自己、我妈妈以及我的朋友们。希望以后能继续做这样有意义的信息作业。

■平时上网查资料, 总随便输几个字, 再在结果中找, 既费时又费劲, 原来是关键词没有选好。在编写搜索引擎发展史时, 我了解到, 很多搜索引擎的发明来自聪慧奋进的青年人。这使我也有了一点小小的希望:有朝一日我也能有自己的门户网站, 我将为此而努力!

能够让学生感到自己在计算机知识和技能上的浅薄, 不是件容易的事儿。“撰写搜索研究报告”这个案例却做到了。这从学生的心得体会中可以深刻感受到。五年来, 这个案例一直在修改完善中。每年会根据学生的情况而有所改动。确实, 设计一个好案例不是一朝一夕的事儿, 更不是一时的灵感乍现, 需要长期的研究和积累。

篇4:项目一实训网络商务信息检索

学生姓名: 专 业:

班 级: 学 号: 课程名称:电子商务实务 学时: 实训成绩:

一、实训目的(抄题)

通过本次实训,使学习了解国内外各大搜索引擎的功能及特点,学会使用搜索引擎进行商务信息检索,并掌握各种搜索技巧。

二、实训内容与要求(抄题)

1、申请个人免费搜索引擎,并使用该搜索引擎完成实训任务。

2、了解国内外各大搜索引擎的功能及特点,掌握搜索引擎的使用方法。

3、使用搜索引擎,进行网络商务信息的检索与利用。

三、实训步骤(不抄题)

1、设臵自己的搜索引擎,完成所有页面设臵。(操作题)(35分)

(1)登陆Google网站HK版(http://),完成Google的“注册”,以注册好的会员名称登录Google,点击“我的帐号”,选择“产品”,点击“自定义搜索”。或者直接进入Google自定义搜索页面(http://NIC中国互联网络信息中心,查找《第29次中国互联网络发展状况统计报告》有关数据并记录下来。(问答题20分)

(1)我国网民规模、手机网民规模是多少?(2)我国互联网普及率是多少?(3)我国网民网络应用主要有哪些?

四、实训结果(按照要求完成实训操作后,将实训步骤中的提出的问题进行作答)答:2、3、4问答题的结果写下来。

篇5:文献信息检索报告

一、课题概述

1.课题研究的现状:

2.课题研究的意义:。

二、检索步骤:

1.课题分析:

学科范围:

主题:

检索年限:

中英文关键词:

2.制定检索策略

检索工具的选择

3.输入检索式,检索结果输出并做记录:

1.检索工具的选择(要求2----3种)

2.确定检索方法:(直接法,顺查法,综合法)

3.确定检索途径:

4.检索式的构建:

篇6:信息检索课题报告

学号:XXXX 姓名:XXX 课题名称:3D打印技术对社会的影响

一、课题分析

1、文献类型:期刊论文

2、文献语种:中文

3、文献范围:无特别要求

4、检索词:按照检索词切分法以及检索词筛选原则,本课题检索词初定为:3D打印、影响

5、预期的文献数量:30~50篇

6、预期的文献内容:

本课题包含两方面内容,一是3D打印技术产生的有利影响,二是3D打印技术引起的问题。为了对课题内容有更多的了解,以便确定具体的检索思路。我首先在百度上从网络中检索课题3D打印技术对社会的影响,以“3D打印 有利影响”和“3D打印 不利影响。”分析检索结果,关于3D打印技术有利影响的资料很多,而且研究方向比较一致,基本是3D打印技术对各个行业(生产、生活、教育、经济等)的影响。但我发现搜索的内容标题基本上都没有“有利影响”,检索结果的标题都不太明显,而只是显示的“影响”,在这个话题下就已经包含了3D打印技术的利弊。分析一下检索的结果大多是说明3D打印技术引起的造假,不安全因素,产权问题以及对行业的冲击导致的失业问题等。

二、选择数据库

CNKI期刊数据库

http://epub.cnki.net/KNS/brief/result.aspx?dbprefix=CJFQ

三、确定检索策略

1、检索字段及关键词:主题:

2、关键词组配策略: 3D打印and有利影响,3D打印and不利影响。

3、数据库的其他选项说明:进行精确检索,根据检索结果数量老驴选择全部期刊还是核心期刊。

四、初次检索

1、命中的文献数量

“3D打印 有利影响”有关的期刊资料数量:0 “3D打印 不利影响”有关的期刊资料数量:0

2、检索结果分析(1)结果论述:很(2)偏差分析:

3、调整检索策略

根据检索结果分析进行两方面的分析,其一把“有利影响”直接缩减成“影响”搜索,影响中就包括了有利和不利影响。其二,不利影响也就是引起的问题,把“不利影响”改为“问题”,来做补充搜索。五、二次检索

1.文献数量分析 “3D打印 影响”相关文献资料数量:72 “3D打印 问题”相关文献资料数量:62 2.检索结果分析

检索结果的数量与预期比较符合,浏览一下相关性较强的文献,总结一下3D打印对社会的影响,分为两大类。

有利影响主要包括,生产、生活、教育、经济等方面的。

不利影响主要包括,造假,产权侵犯,失业,安全风险,人类伦理等问题。3.调整检索策略

根据第二次检索分析可知关于3D打印有利影响可分为四个方面,每个方面的检索词及组配策略如下:

(1)生产:3D打印and生产 162条(2)生活:3D打印and生活 71条(3)教育:3D打印and教育 25条(4)经济:3D打印and经济 73条

六、获取文献 1、3D打印对社会的有利影响的参考文献如下:(1)生产方面:

《3D打印技术的发展与应用对未来产品设计的影响》_张楠 《试论3D打印技术对产业发展的影响及其前景》_张娇 《3D打印技术及其军事应用发展动态》_郭朝邦 《3D打印技术将引起武器装备发展变革》_张燚 《3D打印技术对航空制造业发展的影响》_杨恩泉 《3D打印技术对汽车零部件制造业的影响》_谷祖威 《3D打印技术医学应用综述与展望》_陈坚伟 《3D打印在医疗器械领域的应用》_王彩梅(2)生活方面

《3D打印将改变生活方式或带来第三次工业革命》 《给驾车远行者带来福音的3D打印食品》_一平《3D打印制衣技术》(3)教育方面

《美国图书馆3D打印使用研究》_辛福民

《3D打印技术在中小学教学中的应用研究》_童宇阳(4)经济方面

《3D打印产业经济学分析》_陈燕和

《3D打印制造技术发展趋势及对我国结构转型的影响》_王文涛 2、3D打印技术对社会引发的问题参考文献如下: 《3D打印技术的内在风险与政策法律规范》_刘步青 《关于3D打印技术引发问题的探究》_陈晓英 《3D打印技术专利侵权问题研究》_刘强 《3D打印时代专利侵权判定的思考》_陈仲伯

《3D打印的知识产权侵权风险及对合理使用制度的影响》_袁博 《浅谈3D打印技术对未来物流行业的影响》

七、文献分析

3D打印技术对社会影响研究综述

摘要: 3D打印技术是一种新兴的快速成型技术,它初生于上世纪80年代,本文对3D打印技术对社会产生的影响,包括有利影响和引起的问题,进行研究和综合分析及评价,以及3D打印技术的前景趋势。

关键词:3D打印 社会影响 有利 问题

一、3D打印技术研究背景

3D打印技术出现在上世纪80年代中期,3D打印技术是一种数字模型文件为基础,运用粉末状金属或塑料等可粘合材料通过逐层堆叠累积的方式来构造物体的技术(即“积层造形法”)。

目前国际上欧美国家技术已经比较成熟和先进,率先初步形成了成功的商业模式。20世纪90年代以来,国内很多高校也开展了3D打印技术的研究。清华大学的研究主要集中在现代成型学理论、分层实体制造和FDM工艺等方面。而西安交大则自主研制了三维打印机喷头,并研发了光固型成型技术和相应材料。华中科技大学推出了HRP成型机和成型材料。中国科技大学自主研发了八喷头组合喷射装置,可以在微制造和光电器件领域得到发展。但总体来说国内3D打印技术还是和国际上有很大差距,但由于其带来的巨大效益这是一项值得发展和推行的技术。

3D打印技术目前是一种发展迅速地潮流,它使使大规模个性化生产成为可能,将会带来生产生活的重大变革。伴随着3D打印技术的应用,其对社会产生了巨大的影响。任何事物都是具有两面性的,3D打印技术也不例外,在它一方面造福人类的同时,它也暴露了一些随之而来的问题。3D打印技术的主要有利影响在与生产、生活、教育、经济等方面的都能有很大的运用空间,尤其是在生产方面的建筑、军事、医疗和工业制造但在3D方面的应用带来了巨大有利影响。3D打印技术迅猛发展的今天,依然引起了一些问题,比如在各个行业的造假现象的严重,以及产权侵犯问题,没有相对强有力的法律来规范3D打印术的产权纠纷。随着3D打印技术的发展,由于其逐步呈现出来的优势,一旦3D打印大规模投入使用可能会造成上产线制造工人和物流业等的失业浪潮。而且3D打印技术在武器军事方面的应用也会带来安全隐患。

二、现有研究文献综述

(一)关于3D打印技术的有利影响(1)生产方面:

在生产方面应用是最广泛的,包括建筑、军事、医疗、零件制造业等。与传统制造业的“减材制造技术”相比,3D打印技术的魅力主要在于,3D打印技术可直接从计算机图形数据中生成任何形状的零件,具有制造成本低、研制周期短、生产效率高等明显优势。目前,国内已有汽车零部件企业通3D打印技术制作缸体、缸盖、变速器齿轮等产品用于研发使用,加快汽车更新换代,简化生产环节。3D打印技术在航空领域的应用主要集中在3类:外形验证、直接产品制造和精密熔模铸造的原型制造等。当前,3D打印技术在军事领域的应用主要是武器装备受损部件的维修和复杂结构件的生产,以及小批量部件生产等方面,与传统制造工艺形成了较好的互补关系"。生物 3D 打印技术是现今 3D 打印研究中最前沿的内容,可用于医学模型快速建造,医学道具、模型、用品等材料可通过3D打印获得。还可以应用与组织器官代替品制作,主要包括细胞打印、组织器官打印、骨科植入物打印和手术器械打印等,骨科植入物打印和手术器械打印相对成熟,活体组织与器官业已获得初期可喜的成果。因为打印材料使用来自患者自己身体的细胞,所以不会产生排异反应,有很好的应用前景。另外脸部修饰与美容利用3D打印技术制作脸部损伤组织,如耳、鼻、皮肤等,可以得到与患者精确匹配的相应组织,为患者重新塑造头部完整形象,达到美观效果 进一步提高。(2)生活方面

3D打印技术在生活方面的应用也在逐渐渗透。3D 照相馆里运用的技术,正是 3D 打印技术和数字化三维扫描技术的结合。设计师想出了利用 3D 打印机制作衣服的大胆构想,利用电脑设计出服装图样,而后直接利用 3D 打印机打出成型的衣料片,这项制衣技术,抛弃了原有制衣行业使用针线的传统,带来了不一样的革新:不仅制衣速度大幅提高,所需劳动力的投入也大大减少。同时,衣服的制作可以变得更加个性化,可以根据客户的需要制作各种新奇款式。得克萨斯州系统与材料研究有限公司开发出了一种可利用本营养食材供 3D 食品打印的原型机。人们只要选择电脑配方及食品类型、菜品内容等项要求,买来所需要打印的食材粉和食物油的墨盒,根据每人身体所需的营养及偏好,输入电脑信息按下 3D 打印键后,就会输出所需要的食品来。不仅小型化的 3D 食品打印机可以购入家中使用,而且还可以做到车载、船载、机载,安装在不同的交通工具舱室内,由蓄电池供电,人们随时可使用,给日常生活带来极大的方便。(3)教育方面

3D 打印技术作为多媒体技术的新成员,其在中小学教学活动中的应用才刚刚起步。教学理论中的实验法教学方法,让 3D 打印技术有充分的用武之地。3D 打印技术在本质上是多媒体技术的延伸,是虚拟现实技术的延伸,它拓展了人的感觉和知觉,促进了人的思维能力的进一步发展,它与教学的融合势在必行。另外,在欧美的一些图书馆已经有了3D打印技术的使用,但还处在摸索阶段,而目前的功用仅包括提供打印服务、产品展示、科研教学。(4)经济方面

3D 打印技术对经济的影响将是广泛而深远的,不可否认的是3D 打印技术已经出现,它将对它能接触到的一切领域产生冲击。3D 打印有利于降低生产成本,这将是 3D打印技术渗透到经济各环节的现实基础。3D 打印对生产管理的影响,减少库存,从制造模式来说,过去是生产线规模化生产,今后则可能更多的是个性化的定制生产,产品上市时间缩短,同时不再需要库存大量零部件,也不需要大量生产。3D 打印更大的颠覆性在于产生了柔性供应链, D 打印则可先打印实验性产品,依据市场反馈效果后再做决定,更易于根据市场的反馈进行产品的优化升级,根据市场的需求可以随时调整产量,并通过用户的使用反馈来进一步修改设计。

(二)、关于3D打印技术产生的问题(1)知识产权

3D打印技术的出现使设计制造业的成功不再取决于生产规模,而取决于创新。然而,单靠创新也不够;一旦物品能用数字文件来描述,它们就会变得很容易复制和传播。创新者能够在市场上快速地推出新产品,而模仿者的推陈出新,则会更加轻而易举。因此,创新者的竞争优势可能变得比以前更短;当然,盗版也会变得更加猖獗,就像音乐工业出现的情况一样#当一个新玩具的草图或一双鞋的设计方案在网络上流传之时,其知识产权的拥有者将会失去更多,因此,人们在知识产权领域进行的斗争会更加激烈(2)安全问题

随着3D打印机的普及,一种隐含着危险的现实或许即将出现: 如果想要得到一把手枪或许只需要先从网上下载或设计出 $N 模型图纸,然后利用3D打印机打印出配件,组装起来,再打印子弹。如果将枪械模型图设计得更为精确,用金属替代塑料作为打印材料,那么一台精密的3D金属打印机就可以将真正的枪械、子弹打印出来,更甚至于可以打印出大炮、炮弹等等。这对于整个人类社会而言无疑是一种不容忽视的危险。(3)失业问题

如果3D打印真的发展到一定地步的话,一些传统的产业势必会受到明显的影响。物流业作为涉及运输、仓储、包装、流通加工和信息处理等多领域的综合性服务行业,难免受到3D打印技术的冲击。3D打印是快速制造,不需要模具,直接样品原型制造和传统的大工厂制造模式相比,从图纸到实物之间跨过了很多步骤任何形状复杂的东西,都可以被分解为一系列二维制造的叠加。3D打印技术有着其他打印技术不可比拟的优势,在制造业上的有效应用也将会引发失业浪潮。

(4)人类伦理

科学家已经利用3D打印机制造出了人造骨骼,人造血管,并在医学上取得了成功。随着科学技术的不断进步,科学家可以打印出真正可供移植的人造器官.然而,这同样隐含着另一种潜在的风险,如果人体组织可以打印,人体器官可以打印,假设有一天那么一个真正的人是否可以打印出来? 虽然听起来有些天方夜谭,不可思议,然而从原理上讲,这是可以实现的。或许在不久的将来真的可以利用3D打印技术打印出一个完整的人。如果这项技术变成了现实,那么无疑会带来一系列的伦理问题,甚至直接威胁到人类社会存在的伦理基础。

总结:3D打印技术对于社会的影响广泛而深刻,有利也有弊。对于一个新兴事物的出现人们总是充满各种怀疑,然而无法否认的是有些真理一开始总被怀疑。3D打印技术在国内的发展还需很久的探索,我们需要一方面发展技术,造福人类,另一方面,规范合理使用制度,将其带来的危害降到最低。

【参考文献】

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