诞辰开幕式活动策划

2024-04-19

诞辰开幕式活动策划(通用15篇)

篇1:诞辰开幕式活动策划

9月28日上午8:00

塑像造型源自

吴道子临摹画

与泉州府文庙孔子塑像束头持竹简的文像造型相搭配

早报讯9月28日上午,将在府文庙大成殿举行“四配”、“十二哲人”塑像及“五十六弟子”木雕像揭彩仪式。

不少市民认为,文庙仅是祭祀孔子的庙堂,其实在古代,文庙中奉祭的还有从祀的“四配”、“十二哲人”和“五十六弟子”。

,泉州府文庙计划恢复供奉“四配”、“十二哲人”和“五十六弟子”。而中国文庙供奉的孔子塑像大致分南北两种,北方以戴皇冠的官像为主,南方以束头持竹简的文像为主。泉州府文庙供奉的是文像。当时在寻找原形时,为与文像的孔子塑像搭配,就找到了唐代著名画家吴道子临摹的形象同样偏“文”画像,最后交由艺术家雕刻。塑像和木雕像于去年雕刻完成。

“四配”,是最受儒家门徒推崇的孔子学说的四大传人,指颜回、孔■及、曾参、孟轲四人。“十二哲人”,包括闵损、冉耕、冉雍、宰予、端木赐、冉求、仲由、言偃、卜商、颛孙师、有若、朱熹,称智慧卓越的人。

篇2:诞辰开幕式活动策划

9月28日,是伟大的哲学家、思想家、教育家,孔子诞辰2567周年纪念日。孔子是一位伟大的教师,是所有教师的教师,是教师的鼻祖,是教师的起点。

他开创的儒学,是中华民族的巨大精神财产,是人类伟大的思想宝库,以孔子为代表的儒家文化绝非仅仅是哲学和知识的学问,而是存心立世的基本态度,是实实在在的生活的学问,是我们宝贵的思想源泉、人生指南、修身养性的不二准则。小太阳国学馆的成立和创办,正是指在孔子的思想教育,让我们在这个物欲横流的物质生活世界中,有一颗纯洁、朴素、淡定而平和的心态。对于幼儿园而言,引进国学教育不仅仅是历史使命,更是一个时代性的需求,从儿童的成长来看,最重要的不仅是知识的积累,而是心性和人格的养成,幼儿教育是孩子心性养成的第一步,也是最重要的一步,他打造了孩子人格品德的雏形,为孩子未来的人生奠定了基础。 1988年在巴黎召开的国际大会上75位诺贝尔奖获得者的“巴黎宣言”上说:“人类要生存下去,必须回到25,去吸取孔子的智慧。”1995年第八届全国政协会议上,赵林初、叶至善、冰心、曹禺、启功、张志公、夏衍、陈荒煤、吴冷西等九位德高望重的全国政协委员以016号正式提案的形式,发出《建立幼年古典学校的紧急呼吁》以焦急迫切的文字,为我们敲响了传承传统文化的关键警钟。

人说:“半部《论语》治天下”,把《圣经》作为人生宝典的西方也开始逐渐承认东方的《论语》等中华文化遗产是全世界宝贵的精神财富,中华传统文化正受到全世界的广泛关注和积极研究。美国人尊孔子为世界十大思想家之首!

“国学”包括着中华伦理道德与民族精神,有大量的当今道德建设的“元素”、“仁、义、礼、智、信”是塑造人性品格的起码道德要求,“厚德载物”、“知义明耻”、“和为贵”等思想及社会人伦价值系统是“国学”精神,“格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下”的儒家心法是全人类弥足珍贵的精神遗产。

中华民族的祖先曾追求这样一种境界:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。今天人类正处在社会急剧大变动的时代,回溯源头,传承命脉,相互学习,开拓创新是各国弘扬本民族优秀文化的明智选择。

小太阳国学馆园长和老师们共同呼吁,请所有热爱中国传统文化,奉行经典教育的家长们:让我们共同以智慧和力量去推动人类文明的进步和发展,用圣贤教育培养儿童纯正无邪的品质。让他们慢慢了解圣贤,让他们慢慢跟圣贤对话,为他们慢慢树立“天下为公”观念,树立“宁为玉碎不为瓦全”的风格,树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,树立“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的操守,树立“己所不欲,勿施于人”的为人原则,树立“位卑未敢忘忧国”的精神,树立“天行健,君子以自强不息”的意志,树立“地势坤,君子以厚德载物”的雅量,所以从小培育他们的人格、习惯、环境,同时可以开拓他们的思维,培养他们的灵感,孕育创新的能力。

篇3:诞辰开幕式活动策划

在何海霞逝世10周年、诞辰100周年之际,由文化部等多家部门主办的“纪念何海霞诞辰100周年”系列活动于2008年4月29日在中国国家画院启幕。文化部艺术司副司长刘中军,中国国家画院院长龙瑞,副院长卢禹舜、解永全,中国美协副秘书长戴志祺,中央美术学院中国画学院副院长李洋,西安长安画院院长曹湘秦,何海霞之子何纪争出席了新闻发布会。

刘中军在发言中表示,本次活动是文化部年内重要的美术活动,也对当代山水画演进脉络和中国画美学思想研究具有重要价值。龙瑞说,何海霞是现代山水画史上具有转折意义的巨匠,是中国传统绘画艺术与现代人审美特点完美结合的典范。本次活动旨在从艺术家个案研究的角度,回顾何海霞的创作历程,探讨他的艺术思想,借德艺双馨的老艺术家的修识、气度和胸怀光启后人。

该系列活动将在北京、西安两地陆续展开。本次活动是一次立体的、综合的文化活动,多项活动互相交叉,互为补充,内容丰富,形式多样,融学术性、欣赏性、普及性与提高性为一体。活动主要内容包括:系统整理何海霞的艺术思想,全面搜集他不同时期的作品,出版一批如《何海霞全集》、《何海霞艺术年谱》、《何海霞论艺术.论何海霞艺术》等能全面反映何海霞艺术成就、艺术思想的文献;推出何海霞从事艺术创作与艺术教育活动的电视纪录片;分别在北京和西安举办“何海霞艺术研讨会”;分别在中国美术馆、何海霞美术馆、碑林博物馆等地举办“何海霞百年诞辰画展”,展出何海霞不同时期创作的山水画作品两百余件。

篇4:诞辰开幕式活动策划

沙飞百年诞辰系列纪念活动展开

2012年5月5日是著名摄影家、中国革命摄影先驱沙飞(1912.5.5—1950.3.4)的百年诞辰,有关系列纪念活动将如期展开:5月4日在北京国家博物馆举办《纪念沙飞诞辰100周年摄影作品捐赠展览》展出100余幅沙飞作品,并出版收藏作品集。5月5日石家庄河北省英烈纪念园(原双凤山陵园)举办《百年沙飞》纪念活动、沙飞摄影展览,并召开主题为“沙飞与中国摄影、沙飞的摄影与中日友好”的研讨会,与会者还参观多处沙飞照片的拍摄地址,并参加5月7日在河北平山县碾盘沟村举办的纪念晋察冀画报社成立70周年(1942年5月24日在碾盘沟村正式宣布成立)、《晋察冀画报》创刊70周年的纪念活动。5月9日上海鲁迅纪念馆举办《鲁迅精神影响下的摄影家沙飞作品展览》及研讨会。5月29日至6月10日广州广东美术馆举办《沙飞百年诞辰广东美术馆馆藏摄影作品展览》。3月29日,日本都城市的日中友好协会主办了纪念沙飞诞生100周年大会。《传记文学》杂志2012年5期刊发人物专题《沙飞》。《民间影像》创刊号(同济大学出版社)2012年4月出版“向沙飞致敬!”专题。

第八届华赛揭晓

3月25日上午,第八届国际新闻摄影比赛(华赛)评选于杭州揭晓,评选出八大类的单幅及组照金、银、铜奖及优秀奖作品。路透社摄影记者高润·托马斯艾维克(GoranTomasevic)拍摄的一幅反映利比亚冲突的作品摘取本届年度新闻照片大奖,他的名为《利比亚冲突》的系列作品同时获得“战争灾难等突发事件类新闻”组照金奖。

本届华赛共收到来自世界五大洲50多个国家和地区2300多位摄影记者和摄影师近3万幅作品,其中国外参评作品占总数的60%多。获奖作品中的国外作品在题材和手法上与3月刚结束的荷赛大体相同,在突发新闻方面多幅(组)作品以“阿拉伯之春”、日本海啸为主题。倒是中国摄影师拍摄的中国题材显示出这个比赛的主场优势和本土视角,比如获得“战争灾难等突发事件类”组照优秀奖的《温州动车事故》(何奔)、“经济及科技类新闻类“组照金奖的《摇晃的财富—民间借贷风波下的温州》(贾代腾飞)、获”非战争灾难等突发事件类”组照银奖的《中国南方旱涝急转》(王翮)、“日常生活类新闻”组照铜奖《车窗里的春运》(孙海)等作品清晰地切入了中国本土民众的新闻关切点。

不过,有些让人疑惑是,同时以利比亚战争为题材的作品,既在“战争灾难等突发事件类新闻”中获奖,又在“非战争灾难等突发事件类新闻”获奖名单中出现。相比较而言,荷赛中“突发新闻”和“一般新闻”的分类更让人一目了然。

太平洋标准时间:1945-1980洛杉矶艺术大展

从2011年10月至2012年4月,在《太平洋标准时间:1945-1980洛杉矶艺术大展》(PacificStandardTime:ArtinL.A.1945-1980)历时半年的展览期间,来自世界各地的艺术博物馆馆长、策展人、批评家、收藏家、艺术家、媒体人士纷纷到访美国洛杉矶,美国艺术媒体都在议论这起由洛杉矶当地文化机构合作举办的有史以来最大型的展览。促成这次活动的盖蒂基金会用了10年的时间筹备,动用了1000万美元作为赞助基金,从而促成了展示美国洛杉矶地区从二战之后至1980年代的艺术全貌的宏大艺术项目。该项目被媒体称为史上规模最大的展览,“其耗资之巨,工程之浩大,恐怕连威尼斯双年展都难以匹敌。这也是美国艺术史上绝无仅有的、最有企图心的一次展览。”

洛杉矶大都会由几百个卫星城市构成的独特地理特点,形成了加州艺术家松散地逍遥于传统之外,而从多元文化吸取灵感泉源的创作特色。兼为油画家、版画家和电影制片人的摄影家爱德华·拉斯查(EdwardRuscha,1937)被看作洛杉矶艺术家的典型,其摄影作品被纳入洛杉矶当代艺术博物馆的《在大黑日头下:加州艺术1974-1981》(UndertheBigBlackSun:CaliforniaArt1974-1981)联展中,此馆还举办了《裸露好莱坞:维吉在洛杉矶》(NakedHollywood:WeegeeinLosAngeles)摄影展,展出以在纽约拍摄突发案件著称的维吉移居洛杉矶后拍摄的200张好莱坞名人的照片。盖蒂博物馆当然成为此展的主展场,为配合其它艺术门类的特展,在其摄影画廊推出展览《焦点:洛杉矶,1945-1980》(InFocus:LosAngeles,1945–1980),展出该馆所收藏1945年至1980年期间,围绕实验摄影、民居建筑,汽车文化,幻想意识和电影工业等主题的摄影作品,其中包括加里·维诺格兰德(GarryWinogrand)、罗伯特·海奈肯(RobertHeineken)、朱迪·费什金(JudyFiskin)、安东尼·赫尔南德兹(AnthonyHernandez)、安东尼·弗莱德金(AnthonyFriedkin)等摄影家的作品。(文/王瑞)

2012休斯顿摄影双年展聚焦当代俄罗斯摄影

两年一度的美国休斯顿摄影节(FotoFest)于3月14日至4月29日举办。按照美国休斯顿摄影节每届以一个国家或地区为主题的传统,今年的主题聚焦于当代俄罗斯摄影,大约150个来自俄罗斯、白俄罗斯和乌克兰的摄影家的1000多幅照片、视频和摄影多媒体装置作品组成了这届摄影节的主体。展览以时间作为线索,跨度从1940年代至2012年,分为“融冰:个体声音的重现—1950年代后期至1970年代”、“改革:自由化和实验—1980年代中后期至2010年代”、“年轻一代:2007—2012”三个部分。

第九届莫斯科摄影双年展

第九届莫斯科摄影双年展(MoscowBiennale)于2012年3月22日至5月13日举办。55个摄影师的个展览散布在莫斯科的多媒体艺术馆、莫斯科梅格中央展览大厅、阿卡特琳娜文化基金会等机构和ZourabTsereteli艺术画廊等9处。虽然该双年展并无明确的主题,但是把最近几年颇受关注的许多新老摄影家聚在一起,老牌大腕如里·弗瑞兰德、斯蒂芬·肖尔、马丁·帕尔等,年轻摄影师有美国的埃里克·索斯,南非的米歇尔·苏博斯基、彼得·雨果,还有去年以谷歌街景照片作为素材的加拿大艺术家约翰·拉夫曼。

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此次双年展,中国有三人入选,欧阳新凯展示的还是那组《洪江》,艺术家刘勃麟参展的是一组名为《隐形人》的作品,画面中作者在把自己身上涂上和身后环境几乎一模一样的颜料,使自己以隐形人的方式隐身在画面中。

展览

战后日本的蜕变1945-1964

时间:2012.3.9—6.17 地点:德国柏林/国家博物馆

从1945年日本在第二次世界大战中战败,到1964年东京奥运会的举办,日本从一个战败国,开始走向新兴现代国家,“战后日本的蜕变1945-1964”(TheMetamorphosisofJapanaftertheWar1945-1964)展出了这一时期11位重要日本摄影家的123幅黑白作品。这些照片记录了现代日本的诞生,呈现了新一代的日本摄影家如何创造性地奠定现代日本摄影的基础,同时也展示了摄影如何在这期间摄影充当了日本新国家身份认同的重要角色。从战后注重摄影的现实主义和见证功能,到用多元的手法处理有关日本的过去、现实与未来的题材,1950年代以后的日本摄影家中,川田喜久治的《地图》、细江英公的《镰鼬》、东松照明的《长崎11:02》等都已成为20世纪摄影史中的重要作品。

一个国家的眼睛:一个世纪的美国摄影

时间:2012.2.11—5.13 地点:美国圣迭戈/摄影艺术博物馆

《一个国家的眼睛:一个世纪的美国摄影》(EyesofaNation:ACenturyofAmericanPhotography)的展出作品全部为美国西部最南端的大城市圣迭戈的摄影艺术博物馆(MoPA)永久藏品,其中许多为1870年至1970年间美国摄影的诸多重要摄影流派的经典摄影家作品,呈现了这期间美国摄影演变的脉络,展现出该摄影博物馆囊括摄影史流派代表作的完整收藏格局。

展览现场还特辟展柜,陈列这期间林林总总的美国摄影出版物,其中还为《光圈》(Aperture)杂志创刊号特辟一个展柜,原来这份权威摄影杂志的1952年第一期居然是个普通书籍开本的小册子,封面十分素朴。(文/王瑞)

高原的力量:藏族肖像,2007-2010—冯建国摄影作品展

时间:2012.3.13—25 地点:广州/广东美术馆

该展汇集了冯建国深入到青藏高原拍摄的最新系列作品,他尝试用一种白色的背景来拍摄青藏高原藏族百姓淳朴而又虔诚的肖像,他希望“透过这些个体的表象来展现出凝聚在群体身上的,在青藏高原大自然以及藏传佛教熏陶之下的一种内在的文化和精神的力量……”。展览作品全部采用8×10大画幅相机拍摄,作品尺寸全部为110×145cm的大幅面作品,采用最新的数字化方式,博物馆收藏级艺术微喷工艺输出。

出版

《庄学本相册》出版

该书收录中国人类学摄影先驱庄学本近200张原作。这批首次面世的照片取之于他1957年自制的四本相册,拍摄时间跨度长达20余年,拍摄地点涉及10多个民族地区,每张照片下面还附有庄学本亲笔撰写的文字说明,在很大程度上还原了庄学本自制相册的风貌。该书由上海文化出版社2012年2月出版。

篇5:孔子诞辰日活动方案

昨日彩排

编钟特钟编磬特磬

等古乐器上阵

还未跨进泉州府文庙大门,远远就听见声声钟鸣时而清越,时而浑厚洪高。这是祭孔典礼正在抓紧排练。

在文庙大成殿,泉州艺术学校的学生早已各就各位,古筝古琴、箫、排箫、笙……祭孔仪式所需的各种古乐器中,最引人注目的莫过于四个“大块头”――铜人双音编钟、特钟、编磬和特磬。据悉,这一整套礼乐器为泉州府文庙于初从苏州购得。

篇6:诞辰开幕式活动策划

纪念“卢作孚诞辰120周年”系列活动安排 2013年4月14日, 是著名爱国实业家、教育家、社会活动家、民生公司创始人卢作孚先生诞辰120周年纪念日。为学习弘扬卢作孚先生高度的爱国主义精神、艰苦创业精神、无私奉献精神和他崇高的品格,激励广大师生学子向卢作孚先生学习,为国家和社会作出新的贡献,学校将于2013年4月举行卢作孚先生诞辰120周年系列纪念活动。

一、4月1日星期一,国旗下讲话,向全校同学发起向作孚先生学习的倡议。

二、4月1日下午班会课,组织同学观看卢作孚相关视频

三、4月8日下午班会课,邀请专家给全校同学讲解卢作孚先生知识。

四、征文比赛:开展“我心中的卢作孚”征文比赛,截稿时间:2013年4月15日。

五、讲故事比赛:请于4月5日前,到团委办公室报名。4月8日中午,大阶梯教室初赛。4月12日中午,大阶梯教室决赛。

六、4月14日,组织部分学生赴北碚公园作孚园祭扫,缅怀卢作孚先生爱国爱民、无私奉献的高风厚德。

七、开展有关卢作孚先生的知识竞赛。

重庆市兼善中学

篇7:孔子诞辰纪念活动倡议书

孔子本乎仁爱之心,志于济世救民,一生弘道不辍,其德其行彪炳千古,其言其文泽被后世;孔子志道据德,依仁游艺,祖述前哲,昭启后贤,创立了儒家学派,奠定了中国文化的`雍容气象与中和特质;孔子敏而好古,整理典册,删述六经,推行大道,中国上古文化赖是以传,中国后世文化赖是以立,中国文化赖是五千年而一贯;孔子学而不厌,诲人不倦,首开私门讲学之风,有教无类,弟子三千,贤者七十,被古人尊为至圣先师、万世师表。孔子不仅是中国的,也是世界的,在世界范围内有着广泛影响,是人类精神文明的主要导师。

“建国莅民,教学为先。“教育是强国之要津。我们充分肯定现行教师节设立二十多年来对中国教育事业所做出的重要贡献。它唤醒了全社会尊重教育的意识,营造了全社会尊重教师的氛围,提高了教师的社会地位,激发了教师的荣誉感和责任感。但我们认为,现行教师节缺乏必要的历史意蕴和文化内涵,而以孔子诞辰作为教师节,不但可以弥补这一缺憾,而且对于促进中国文化的重光、中国社会的和谐,特别是中国教育事业的发展,都具有无可估量的作用。

“国于天地,有与立焉。“一个国家和民族必须有自己的文化根基和价值持守。中国是一个历史悠久、传统深厚的文化大国。中国文化与中华民族凝为一体、互相涵育,荣辱与共、生生不息,已有五千余年。我们确信中国文化自有其内在的、合理的、恒久的价值。我们反对文化上的民族虚无主义。我们忧虑西方文化大行其道而中国文化渐行渐远。我们呼吁国人对中国文化采取温情和敬意的立场。我们主张继承和发展、弘扬和光大中国文化。我们也相信,随着中华民族的伟大复兴,中国文化必然会走上复兴之路。我们认为,以孔子诞辰为教师节,可以增进国人,尤其是作为中国未来之希望的大、中、小学生,对孔子的了解和同情,对中国文化的认同和皈依,进而增进国人对中华民族的归属意识,为中华民族的伟大复兴提供厚实的文化基础和强大的精神动力。

“修身以道,修道以仁。“中国目前存在的一些伦理失范、道德滑坡、诚信不足、礼仪缺失、人际疏离、生态恶化、贫富分化等不和谐因素,正在危害着社会的健康发展。中国文化,特别是儒家文化,其核心思想是以人为本和以德为先,强调修身养性和修齐治平,把培养和塑造有道德、有责任的健全的完人作为学问的根本,追求全社会的团结友爱、同舟共济、风俗敦睦、礼仪规范,以及天人合一、贫富均衡、政治清明、天下大同。我们认为,中国文化的这些价值理念,是化解中国社会乃至人类世界各种危机与冲突的弥足珍贵的思想资源。以孔子诞辰为教师节,不但是以节日的形式来缅怀与追思这位文化巨人,更重要的是通过这种形式来唤醒和促进国人对中国文化的价值担当和身体力行,为建设一个和谐美好的社会而不懈努力,为人类文明做出中国人应有的贡献。

“道之所存,师之所存。“以孔子诞辰为教师节,利于对广大教师、学生以至整个中国教育事业提出更高的要求。目前,中国教育界出现了一些令人忧虑的现象,比如:教育乱收费屡禁不止、教育资源分配不尽公平;少数教师学术腐败、品德堕落;师生关系疏离化、庸俗化,等等。这些现象,虽然是少数,但它败坏了教师的崇高形象,侵蚀着中国教育事业的健康肌体。我们认为,天下为公首先要教育为公;教师应德为人表、行为世范,师德先于生德,身教重于言教;学生应尊师敬长、崇学尚德,不仅要学好知识和技艺,更要学好为人之本和做人之道。而这些,都是孔子的价值观念和教育实践所带给我们的积极启发和宝贵经验。至于孔子的教学思想和教学方法,时至今日仍值得大力提倡和学习一事,尽人皆知,无须赘言。

世界正逐渐把目光投向中国。令我们尴尬的是,早已经有一些国家和地区把孔子诞辰作为法定的教师节,而孔子的母国却迟迟不得实行之。难道需要等到其他国家和地区再把孔子诞辰抢注为“世界非物质类文化遗产“之时,我们才会感到焦虑和不安吗?

篇8:诞辰开幕式活动策划

纪念会由中国武术协会委员、陕西省武术协会副秘书长、西安体育学院武术系主任马文国先生主持。会上, 郑悟清先生亲传弟子、武当赵堡太极拳第十一代传人、陕西华夏太极推手道馆馆长李随成作了题为《缅怀先贤继往开来》的发言;世界太极网总编、太极拳知名学者余功保, 武当杂志社社长刘洪耀, 国家体育总局武术运动管理中心武术科研部原主任、山西大学、河南师范大学客座教授、太极拳名家罗卫民, 中国武术协会常委、国家散打队领队、陕西省武术协会常务副主席田苏辉, 陕西省武术协会副主席、秘书长宋斌, 西安市政协原副主席、西安市武术协会主席陈振虎, 郑悟清亲传弟子、吴忍堂赵堡太极拳馆馆长吴忍堂等分别作了纪念发言。

郑悟清先生以文事武, 以毕生精力研究、传授太极拳。他根据自己的亲身体验与传授经验, 深究儒、释、道、中医、兵书诸子百家学说, 融于太极拳中, 拳架“小而舒展, 大而紧凑”, “忌用滞力, 尤忌用意”, 将太极拳理论、架式既继承传统, 又有新的发展, 形成了一种鲜明特色, 使武当赵堡太极拳艺提高到新的境界, 为中华武术事业留下了宝贵的财富;他打破“赵堡拳不出村”之规, 培育出了众多的武术人才, 使武当赵堡太极拳誉满中外。郑悟清先生是武当赵堡太极拳走向世界的主要传播者之一, 为中华武术的弘扬和发展建立了不可磨灭的功勋。

篇9:诞辰开幕式活动策划

吴健雄陈列馆5月31日上午正式开馆。在30日举行的吴健雄诞辰100周年纪念大会上,两院院士、国内外高校教授、吴建雄亲属等近500人出席。家属代表、外籍院士代表从不同角度回顾了吴健雄一生实事求是的科学精神、求是严谨的治学态度以及“身在海外、心怀中华”的爱国情怀。东南大学党委书记郭广银、江苏省侨办副主任季俊秋出席“纪念吴健雄诞辰100周年活动”。

纪念活动包括吴健雄铜像落成典礼暨吴健雄陈列馆揭牌仪式、“现代科技、大学教育、社会发展”国际研讨会、中科院计算技术研究所与太仓市人民政府合作签约、纪念吴健雄袁家骝诞辰100周年瞻仰仪式、明德小学建校100周年庆典、两院院士太仓行等。

吴健雄当年从太仓市浏河镇走出来,1929年她以最佳成绩从苏州女师毕业,随后又前往上海中国公学,就读胡适先生门下。1930年她进入中央大学,攻读数学专业。她资质俊秀,学习游刃有余。在求知欲的驱动下,她翻阅了一些有关x光、电子、放射性、相对论等方面的书籍,没想到一下子便被伦琴、贝克勒尔、居里夫妇、爱因斯坦等科学巨匠给深深地吸引住了。于是,她第二学年便申请转到了物理学系。1934年离开了母校,赴美继续深造。她在读博士期间就参加了制造原子弹的“曼哈顿计划”,解决了连锁反应无法延续的重大难题。

1963年,她推倒了“宇称定恒定律”,先后获得了各国政府及世界著名大学颁发的荣誉、学位和奖励等,成为名副其实的“世界物理女王”。

吴健雄的成果震动了国际科学界,1958年普林斯顿大学首次将名誉科学博士称号授予这位女性。吴健雄还获得其他15所大学的名誉学位。美国总统授予她1975年国家科学勋章。1978年她还获得国际性的沃尔夫基金会首次颁发的奖金。她发表过100余篇科学论文,与丈夫袁家骝合编《实验物理学方法·原子核物理学》、与S·A·莫斯科夫斯基合写《β衰变》,由于她坚强的毅力、聪明的才智、献身科学的精神、以及巨大的成就,国际科学界称她为“中国的居里夫人”。

吴健雄还对中国的科学发展和教育事业倾注了极大的热情,她从1973年起多次到中国探亲和讲学,1992年在东南大学建立了吴健雄实验室;1994年6月,吴健雄当选为中国科学院首批外籍院士。她对于家乡的教育事业更是关怀备至,尤其是由她父亲一手创办的明德学校。

从1973年起,吴健雄曾先后多次回到祖国大陆,为明德小学的风雨操场剪彩,设立以其父亲为名的太仓市吴仲裔奖学金基金会,创立吴健雄实验室,建造科技楼、教工宿舍等等,呈现出一位海外赤子对祖国和家乡的那颗“火热的心”。

篇10:诞辰开幕式活动策划

二、活动主题:毛泽东同志诞辰120周年纪念日

三、活动背景:毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。2013年12月26日,是毛泽东同志诞辰120周年纪念日。为深切缅怀毛泽东同志丰功伟绩,更好地宣传和坚持毛泽东思想,激发广大学生的爱国热情和爱校热情,营造和谐的校园文化氛围,特举办“毛泽东同志诞辰120周年纪念日”活动

四、活动时间:2013年12月26日

五、活动地点:阶梯教室 郑和水运楼二楼报告厅

六、组织机构:院团委 社团部 青年志愿者协会

七、活动形式:

1、征文比赛 在全院范围内开展纪念毛泽东诞辰的征文比赛。征文主题可为电影观后感,伟人精神解读,追寻伟人足迹、感悟生命真谛等。届时评出一二三等奖,颁发荣誉证书,在校报刊登。

2、朗诵比赛 毛泽东生平诗作、文章众多,举办一场诗歌、文章朗诵比赛。要求朗诵内容必须为毛泽东有关作品。届时评出奖项,颁发证书。

3、书法展 在全校范围内开展书法作品征集活动,写作内容为毛泽东诗词内容。届时评出优秀作品,在食堂一、二楼展览。

4、图片展 根据毛泽东收集整理毛泽东生平的照片、图片,按照时间顺序整理,配以文字解说。届时同书法作品在食堂一、二楼进行展览。照片的收集与整理可以由社员负责,也可在全校范围内征集。

5、手抄报比赛 开展纪念毛泽东诞辰的手抄报比赛。手抄报的栏目可以为毛泽东生平简历、伟人趣闻轶事、伟人精神解读、毛泽东诗词节选、毛泽东语录等,要求内容要与毛泽东有关,体现伟人精神。届时选出优秀作品,同优秀书法、图片共同在食堂一、二楼进行展览。

6、电影放映 组织学院一、二年级团支书到郑和水运楼二楼报告厅观看《走进毛泽东》影视纪录片

八、活动流程:

1、征文比赛 2013年12月23日向全院师生发放通知,征集文章,12月26日停止征集,征集期间作品统一交由学生委员会四楼社团部。

2、朗诵比赛 2013年12月23日向学院一、二年级发放通知进行报名,12月25日截止报名,报名地点为学生委员会四楼社团部。26日12:00于阶梯教室进行比赛

3、书法展 2013年12月23日向全院师生发放通知,征集作品,12月25日截止征集,征集期间作品统一交由学生委员会四楼社团部。

4、手抄报比赛 2013年12月23日向全院师生发放通知,征集作品,12月25日截止征集,征集期间作品统一交由学生委员会四楼社团部。

篇11:诞辰开幕式活动策划

今年12月26日是毛泽东诞辰120周年纪念日。毛泽东同志是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,毛泽东思想的主要创立者。在毛泽东同志诞辰120周年之际,举行隆重的纪念活动,对于全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,具有重要意义。为此,我校于2013年12月25日上午在校园内举办了“纪念毛泽东诞辰120周年”活动,取得了良好的成效。结合我校的实际情况,以板报宣传、诗歌朗诵、播放影片、手抄报比赛、主题班会等形式,回顾毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国人民完成了新民主主义革命,进行了社会主义改造,确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,在社会主义建设中取得独创性理论成果和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础;学习毛泽东同志等老一辈革命家精神风范,总结中国革命、建设、改革的历史经验,弘扬党的优良传统和作风;进行中国特色社会主义宣传教育,加强社会主义核心价值体系建设,结合学校党的群众路线教育实践活动,促进学校校风、教风、学风建设,办人民满意的教育,鼓舞全校师生员工,同心聚力,攻坚克难,为实现中华民族伟大复兴的中国梦、为实现美好民大梦而努力奋斗。通过这些活动,可以进一步树立自信,进一步树立民族自信,进一步树立文化自信,进一步弘扬毛泽东精神,从而提升学生的思想高度,更好地服务社会、奉献社会。

为开展好本次活动,学校领导多次召开会议进行动员,认真制定了活动计划,积极筹备,以发放活动策划通知的形式引起全体师生对本次活动的重视,有效地组织其投入其中,并根据人数进行合理安排,明确分工,进行自上而下的动员。同时安排老师提前布置活动场地,做好绘制纪念活动宣传海报,制作横幅等一系列工作,为活动的顺利开展做了充分的准备。活动具体内容:

(1)板报宣传。

学校板报开设专栏、专题,及时转载中省市的重要纪念文章,报道学校开展纪念活动的详细情况。通过有关毛泽东的事例,学习和了解毛泽东,加深学生们对毛泽东同志的理解,提高学生关注历史人物,学习优秀人物可贵品质的素养。我校根据实际情况,在每班进行黑板报比赛,活动以班级评比从报头、版面、内容、文字、插图等五个方面进行考量,由学校

科研处摄成相片统一进行评比。最终评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名。本次评比活动,各班均能以积极认真的态度去准备,学生参与积极性高,展现内容丰富多彩,活动取得良好的效果,学生的综合能力也得到了很大的提高。

(2)诗歌朗诵。

举办毛泽东诗词朗诵会。在全校范围内大力开展阅读毛泽东诗词作品和诗词朗诵会活动,通过切身感受伟人诗词中的豪迈、哲理和为理想而奋斗的激情,缅怀一代伟人的丰功伟绩,增强爱国热情,以诗歌艺术的熏陶,增强师生文化活动品味,增进对中国文化和民族精神的了解,提高师生文化修养和底蕴。为了弘扬中华民族优秀文化,丰富校园文化生活,提升广大学生的诵读水平和语文素养,同时也是为了纪念毛泽东同志诞辰120周年而开展的。本次活动同学们积极参与,充分展现了我校学生的风采,提高了同学们的朗诵水平,丰富了同学们的课余生活。加深了当代小学生对毛主席的认识和了解,培养了学生的民族精神和爱国主义情怀,营造了高雅、积极的校园文化氛围。为此,我校于12月19日,特举办了一场诗歌朗诵比赛,各班要求朗诵内容必须为毛泽东作品,也评出了一、二、三等奖。通过这次诗歌朗诵比赛,对毛泽东的了解也更加深刻了。同时,学生的朗读水平也得到了很大的提高。

(3)播放影片。

播放纪念毛泽东同志生平伟大事迹和反映中国革命历程的影片。学校积极利用班会等时间,组织广大学生观看反映毛泽东同志生平伟大事迹和中国革命历程的影片;各班主任利用本班的视听设备资源,组织广大学生观看相关影片。如《开天辟地》、《万水千山》《毛泽东和他的儿子》、《四渡赤水》、《秋收起义》等。通过影片让学生对毛泽东有了更深入的理解,提高了自身的思想觉悟,增强了作为当代学生的责任意识,取得了良好的效果,从思想中树立了为人民服务的正确观念。

(4)手抄报比赛

学校根据实际情况,要求一年级的学生举办一期以“纪念伟大领袖—毛泽东”为主题的手抄报比赛。手抄报的栏目可以为毛泽东生平简历,伟大迭事,伟人精神解读,毛泽东诗词节选,毛泽东语录,要求内容要与毛泽东有关,体现伟人精神。比赛结果评出了一、二、三等奖,并把获奖的作品在学校的大厅内进行展览。在校园里展示是为了让更多的小朋友了解毛爷爷的丰功伟绩,同学们明白了“今天的幸福生活来之不易,没有毛主席就没有今天的幸福生活”的道理,进一步提升了广大师生的爱国主义情操。

(5)主题班会。

学校要求各班积极开展“向伟大领袖学习”主题班会活动。给同学们讲毛泽东小时候的故事,并模拟一项学习伟大领袖毛泽东青少年时代优秀品质的行为等。

篇12:诞辰开幕式活动策划

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是世界文化名人、我国伟大的教育家、思想家、政治家孔子诞辰 2571 年的日子,今晚德琳学校高中的全体师生在这里用诵读的方式举行纪念活动,特别有意义。学校是传承文化、传播文明的地方,就应该举行这样有厚度的活动。

孔子生于公元前 551 年 9 月 28 日,卒于公元前 479 年 4月 11 日。一个人在去世了 2500 多年后,人们还在瞻仰他、纪念他,追溯他的功绩,崇拜他的风范,可见他是多么伟大。

孔子他在世时就已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,后世尊他为至圣、万世师表等。国学大师柳翼谋以孔子为“中国文化之中心”,“其前数千年之文化,赖孔子而传;其后数千年之文化,赖孔子而开;无孔子,则无中国文化”。孔子不仅赢得了中国,而且赢得了世界,他被列为“世界十大文化名人”之首。美国诗人、哲学家爱默生认为“孔子是全世界各民族的光荣”。

我们尊崇他的理由太多,我们可以为他“敏而好学、不耻下

问”的精神所感动,可以为他“有教无类”的情怀而赞叹,可以为他“知之为知之,不知为不知”的严谨求实的态度而敬重,为他“君子和而不同,小人同而不和”的君子品格而钦佩,为他“朝闻道,夕死可矣”的价值追求而折服,为他修《诗》《书》、定《礼》《乐》、序《周易》、作《春秋》伟大学术成就而倾倒。

今天在这里,我想从另外两个角度表达两点敬意:

一是他对自己的严格要求。用他的话来说就是“克己复礼”,这是他取得成功的重要的原因。

《论语》有一节颜渊问仁的内容。孔子答曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉”。他把对自己的把控、对规则、礼制、天理的尊崇看做是最高的道德准则。日本有一位非常了不起的商界神人稻盛和夫曾说过:“当我们迈出脚步的时候,需要征服一座山,那就是我们自己”。的确是这样,一个人若能很好的掌控自己,征服心中的“山”,他就一定能攀登人生道路上的座座高峰。

二是他积极主动、不屈不挠的人生态度。孔子一生颇为坎坷,他 3 岁丧父,17 岁丧母,19 岁在鲁国贵族季孙氏家做过文书、委吏和乘田等小吏,23 岁时孔子开始在乡间收徒讲学,30岁之后一直从事教育事业,他广收门徒,相传弟子三千,贤人七十二。35 岁时孔子因政局动荡,逃到齐国,后又返回鲁国。孔子 51 岁时在鲁国做官,一直做到大司寇、代理宰相,且政绩很好,后来因与鲁公等人不合,离开鲁国,此后,孔子率众弟子周游列国 14 年,然而均未获重用,其间还多次遇险。年近

岁的孔子结束颠沛流离的生活被人迎回鲁国,这段期间孔子专注于教育和古籍整理。纵观孔子的一生,可谓多灾多难,但他一直坚守初心,怀有抱负;一直热爱教育,用心育人;一直学而不厌,孜孜以求;垂暮之年尚在教书之余整理古籍、笔耕不辍。孔子 62 岁时,曾这样形容自己:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种知难而进、乐观向上、明知其不可为而为之的精神永远值得我们学习。

我们为拥有伟大的孔子而骄傲,人类为沐浴圣人的光辉而荣耀!

篇13:纪念竺可桢诞辰120周年

竺可桢先生诞辰120周年座谈会3月26日在北京举行。全国人大常委会副委员会长、中国科学院院长路甬祥在讲话中指出, 科技和教育界要继承和发展竺可桢先生未竟的事业, 不断提升科技自主创新能力, 培养德才兼备的高层次创新创业人才, 用科技引领和支撑我国的可持续发展;学习和发扬光大他崇高的精神, 特别是他毕生倡导的“求是”的科学精神, “努力为国, 以天下为已任”的爱国情怀, “只问是非, 不计利害”的治学态度, 联系实际、不骄不躁、循序渐进的严谨学风;坚持解放思想, 求真唯实, 开拓创新, 在落实科教兴国战略、建设创新型国家和实现中华民族伟大复兴的历史进程中, 不断做出新的更大的贡献。

主要成就:

作为我国现代气象科学的奠基人, 竺可桢先生始终关注并“尽毕生之力”开展气候变化研究, 他关于气候变化的一系列奠基性研究, 对于我们今天认识这一全球重大问题, 具有基础的科学意义;

作为“可持续发展”的思想先行者, 竺可桢先生始终从科学视角, 关注着中国的人口、资源和环境问题, 他不仅在学理上大力关注可持续发展的相关理论问题, 而且知行合一, 在经济社会发展实践中倾力躬亲, 从世界可持续发展思想形成的历史进程看, 他的这些思想的提出, 标志着中国科学家较早地、独立地关注并研究人口、资源和环境问题, 是我国科学界对“可持续发展”理念具有前瞻性的早期探索;

作为我国现代教育的先行者和实践家, 竺可桢先生担任浙江大学校长13年, 使浙江大学成为全国著名大学之一, 他执着的求是精神、注重通才教育、尊崇思想自由、教育研究结合等卓越的教育思想, 更成为我们当前推进教育改革和发展教育事业的宝贵财富;

作为中国科学院和中国科学院学部的奠基人和卓越的领导者之一, 竺可桢先生在新中国成立之初, 就担任中国科学院副院长, 分管生物和地学领域, 1955年他当选为中国科学院学部委员, 兼任生物学地学部主任, 为我国科学研究事业的全面繁荣打下了坚实基础。

生平简介:

篇14:诞辰开幕式活动策划

安徽少儿出版社社长张克文介绍说,“童话大师托芙·扬松诞辰百年纪念文集”是安少社为纪念世界著名奇幻文学大师托芙·扬松诞辰100周年而精心策划推出的精品图书。这一译介出版工程历时两年,为了保持作品的原汁原味,安少社此次将推出自瑞典语直接翻译的托芙·扬松作品,这在国内尚属首次。该套文集涵盖了4部文学作品和1部个人传记,是目前国内唯一引进的托芙·扬松的个人传记,为童话大师诞辰100周年送上了一份特殊的礼物。托芙·扬松曾于1966年获得国际安徒生奖,出版其作品是安少社对此前重磅推出的“国际安徒生奖大奖书系”的丰富和补充。

安少社总编辑徐凤梅对该文集的酝酿和出版准备、上市发布时间以及相关内容作了详细介绍,与会专家对这一深具文学价值和出版分量的出版工程给予高度评价。

篇15:诞辰开幕式活动策划

一、活动主题:

弘扬张思德精神,践行党的根本宗旨

二、主承办单位: 主办:中共仪陇县委办公室

承办:仪陇县委组织部、县委宣传部、张思德培训学院、张思德纪念馆

三、活动时间:

2015年4月21日(即张思德100周年诞辰日)

四、活动地点:

张思德纪念馆、张思德培训学院

五、活动内容及流程:

上午9:00-10:00,仪式在张思德纪念馆广场举行

1、向张思德塑像敬献花篮;

2、行鞠躬礼;

3、参观纪念馆、诵读《为人民服务》。

上午10:00-11:30,在张思德培训学院召开座谈会

1、宣读弘扬张思德精神演讲比赛通知

2、座谈发言;

3、县委领导讲话。

六、组织事项

1、参加活动单位及人数(共83人):县委(1人)、县

委办(2人)、组织部(5人)、宣传部(5人)、总工会(3人)、县直机关工委(2人)、团县委(2人)、县妇联(2人)、教育局及学校(10人)、文广局(5人)、张思德培训学院(10人)、张思德纪念馆(10人)、思德乡党委及韩家湾村支部(20人)、仪陇电视台(3人)、仪陇新闻网(2人);

2、各主承办单位要落实1名领导牵头,指派专人配合 张思德培训学院、张思德纪念馆做好活动相关工作;

3、县电视台、报道组、新闻网做好宣传报道工作。

附:弘扬张思德精神演讲比赛方案

中共仪陇县委组织部 中共仪陇县委宣传部

2015年4月18日

关于开展弘扬张思德精神主题演讲比赛的

活动方案

为纪念张思德同志诞辰100周年,深入挖掘“两德”人文政治资源,大力弘扬全心全意为人民服务的张思德精神,经请示县委同意,定于2015年4月至7月在全县范围内开展“弘扬张思德精神,践行党的根本宗旨”主题演讲比赛,特制定此活动方案。

一、活动目的

今年是张思德同志诞辰100周年、张思德培训学院成立及张思德纪念馆开馆一周年和仪陇新县城建设十周年,也是红四方面军取得仪陇战斗胜利撤离川陕苏区西进70周年。举办本次活动目的在于唱响弘扬“两德精神”主旋律,推动寻找“身边的张思德”活动向纵深开展,努力扩大“两德”故里对外影响力,让“两德”精神不断发扬光大,从而激励全县广大党员干部进一步解放思想,坚定信心,抢抓机遇,拼搏争先,奋力建设美丽帅乡。

二、活动时间

2015年4月至7月,共分三个阶段进行。

三、内容要求

演讲内容必须紧扣社会主义核心价值观这个时代旋律,以践行党的根本宗旨为核心,以弘扬张思德精神为主线,紧密联系工作实际,讴歌党的光荣传统和优秀作风,颂扬新时代我县党员干部的优秀事迹,用厚重的红色史实教育人,用身边鲜活的典型感染人,进一步激发党员干部牢记党的宗旨和努力干事创业的蓬勃热情。

四、主承办单位 本次活动由县委组织部、县委宣传部主办,张思德培训学院和张思德纪念馆具体承办,县总工会、县直机关工委、团县委、县妇联、教育局、文广局、思德乡党委、仪陇电视台、仪陇新闻网等县级相关单位协办。

五、参赛对象

县级各部门及各乡镇单位、各学校在编在册的干部职工。

六、阶段步骤

第一阶段:选拔赛(4月下旬至5月底)。县级各部门党组织必须物色推选出参赛选手,由所在系统或归口主管部门牵头组织演讲选拔预赛,确定出2—3名优胜者参加全县复赛;各乡镇至少推选一名参赛选手,由所在片区中心镇党委牵头组织选拔赛,确定出1—2名优胜者参加全县复赛;教育局以各片区和直属学校为单位开展选拔赛后,确定出2—3名教师参加全县复赛。

第二阶段:复赛(6月20日前后)由县委组织部和县委宣传部组织复赛,优选出15名选手参加全县决赛。

第三阶段:决赛(6月30日至7月1日)由县委办牵头组织,聘请专业评委进行决赛,决出特等及一二三等奖名次。

七、结果运用:

(一)凡获得特等及一二三等奖者,均由县委授予荣誉证书和奖品或奖金;

(二)所有获奖者均聘为张思德培训学院现场教学兼职讲师;

(三)基层学校和乡镇获奖者享有优先调入张思德培训学院、张思德纪念馆工作的权利。

八、相关要求

(一)要高度重视。县级各部门及各乡镇单位、各学校要充分认识开展这次演讲比赛的重要意义,迅速传达通知精神,广泛动员单位干部职工参加比赛。

各单位要把这次主题演讲活动当成一次党内教育活动来开展。各系统机关党委和片区中心镇党委要迅速部署安排,精心组织预赛,并于5月30日前将参加复赛的选手推荐表上报活动组委会办公室。

(三)要严格程序。要组织好演讲比赛领导小组,统筹抓好具体工作。活动组委会要制定出活动规则和比赛评分标准,严格按照相关程序把活动做出良好效果。

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