往年团总支招新面试问题（精选8篇）
篇1：往年团总支招新面试问题
（1）上大学已经一个星期了，总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。还 有军训的体会。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）
（2）简单地谈一下你是怎么过完过去的这个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
（3）熊掌和鱼什么情况下可以兼得？
（4）要想使梦成为现实，我们干的第一件事会是什么？（从梦里醒来回到现 实）
（5）你能保证你进了组织部不退出吗？
（6）要是你在整理团籍的时候把某个学生的弄掉了，你会怎样处理？
（7）团总支活动和你恋爱约会时间有冲突，你是如何抉择？比如对方的生日。或者在你工作期间，接到恋人的电话叫你过去。
（8）要是部门派你做代表去表演节目你能胜任吗？
（9）请以组织部名义策划一个活动。计划书内容有什么。
（10）假如某部长失恋了，你怎么安慰她、他？
（11）有人说组织部是干苦力的，你怎么认为呢？或者要你去干苦力你去吗？（12）日本在钓鱼岛附近扣留我们的渔船和船长，你有什么看法？你还会买日 本货吗？
（13）比赛当天场地，同学都下到比赛地点准备了，突然下雨，怎么办？是等 雨停继续比赛，还是改时间？
（15）你知道团总支和学生会的区别吗？
（16）能力和热情，请问你更看重哪一个？为什么？（17）组织部的职能？需要什么能力？（18）谈谈你大学有什么目标，什么计划？
（19）你知道你爸爸的生日吗，你外公外婆的生日吗？（20）一斤鸡蛋大概有多少个？
（21）开学到现在你算过自己的开销吗？你觉得饭堂的价格合理吗？（22）你认为我是什么样的一个人？这位师兄呢？（23）如何处理学习和工作的关系。（24）如何处理部长和你的意见有分歧？（25）你希望和什么样的部长共处？（26）假如你竞选失败，你会怎样？（27）小说《围城》中有句话，“城外的人想挤进来，城里的人想冲出去”，如果你被录用，发现现实并不是你想象中的那么美好，请你就此谈谈你的想法。（28）你被录用，有些什么情况你会提出辞职（29）用五个形容词描述你的优点。缺点呢？
（30）当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题 是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）（31）你进入团总支后的第一件事情会做什么?对于团总支你有什么想法。
篇2：往年团总支招新面试问题
工商银行面试真题一：
进入房间后，大家按照自己的号码顺序坐好。根据面试官的提示有三分还是五分钟的读题时间。我们组的题目是不良贷款原因排序，一共七个原因，包括：征信系统不健全;盲目拓展业务，导致对客户群筛选盲目;资金周转困难;客户未预料的失业;经济形势整体不乐观;内控不严;制度漏洞。时间到，面试官提示每人发言，每人有一分钟的时间发言，时间把控非常严格，到时立刻提示停止发言。一轮发言之后开始20分钟的小组讨论。我们组讨论比较和谐，在规定时间内完成了讨论。最后推选一人进行总结发言，感觉发言的同学也很棒，总结的很好，也很有条理。总之，无领导就是愉快而愉快的结束了。其实整个过程没有什么所谓的leader或者timer，大家都是严格控制时间，每个人都有发言，发言的时间也都差不多，只不过有两个同学提出的讨论的大方向，感觉棒棒的。
接下来是结构化。形式是one by one, 也就是单面。其他人在外面等着，每个人单面的时间大约为三分钟。学经济、金融类的有些同学被问了专业问题，也有的没被问到，完全看面试官的心情。
工商银行面试真题二：
进会议室之前会发下案例材料，大概给了三分钟的时间看案例吧。
然后进入会议室，两名中年HR坐在中间，12名应聘者呈V字型坐，桌上有编码牌，按自己的编码坐下。
我们组的题目的大致意思是：京剧的“点翠头面”是用80多只翠鸟的羽毛制作而成，也就是活鸟取毛，价值高昂。一种观点认为：京剧的精髓在于它本身的艺术价值而不是表面的这些行头，而且目前的纺织技术可以制作出代替品，不该再使用活鸟取毛这么残忍的手法。另一种观点是：京剧是国粹，活鸟取毛是为了更好地表现出精彩，而不是用于商业用途，是无可厚非的。
楼主一看题目就猜到大部分同学肯定会选择第一种观点，因为比较好说。然后楼主就担心大家观点都一样会没法讨论会不活跃然后全组被刷(第一次难免担心哈哈哈)。
然后楼主就冒险 选了第二种观点。一是为了让大家有不同的观点好讨论，二来自己的观点不同，就代表有更多的机会说话，让面试官注意到自己(不知道这样好不好)。其实心里本来想选的是第一种来着。
工商银行面试真题三：
开始面试后看题加想自己的观点只有五分钟，题有三页，时间真的太紧了，题目是诺鑫银行和某地产公司的合作，三人一组先讨论再谈判，我们组是银行方。楼主是英语专业，碰上了自己之前最不想遇到的题目，还在看什么私人银行什么信贷的时候时间就到了。组里另
外两个妹子都是金融专业的，立刻提出了融资啊放贷啊资本股份化等等观点，虽然说出来我也能大概明白，但是要我想的话真的是完全想不到啊!于是勉强提出了两个观点，然后可想而知后来的谈判过程楼主也发言很少，两次小组总结的机会也是由另两个姑娘进行的。
篇3：素拓部招新面试问题
1、三分钟内的自我介绍，（过去，经历，性格特点，特长，谈吐，自信心）。
2、如果你进入素拓部，但发现这里并没有你想象的那么好，你会如何做？
3、你喜欢和什么样的人交往？如果你所在的部门有你不喜欢的人，你将如何处理？
4、如果你被选入素拓部，在部长分配工作的时候，没有你的任务你会怎么做，怎么想？
5、根据你对我的第一印象，谈谈你对我的认识。（描述考官）
6、如果通过这次面试我们录用了你，但工作一段时间你却觉得自己不适合，怎么办？
7、你认为对于工作和热情，哪一个元素更重要？
8、你想邀请一位老师去当一个比赛的评委，你会怎么邀请他？
9、假如部长给你安排工作并告诉你如何去做，但你觉得自己的办法更可行更便捷，你会如何处理？
10、请你谈谈工作与学习的关系。
11、假如集体中有你不喜欢的人，你怎么办？
12、你怎么处理你的工作和学习的时间？
13、如果你被录用，有什么规划？
14、当你与你的领导意见不合时，你怎么处理
15、你怎样与你的同事相处？
16、你会抱怨工作太多吗？为什么？
17、假设你在工作，成绩比较突出，得到了肯定。但同时你发现其他人越来越孤立你，你怎
么看这个问题？你准备怎么办？
18、谈谈你自己的性格，优点和缺点？
19、你进入学生会后会怎么做？
20、如果进入素拓部，你会做什么来帮助素拓部更好的发展？
21、你为什么来报素拓部?而不去YY部,ZZ部呢？
篇4：大学社团招新面试问题
6.以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？
10.对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？为什么？
11.你哪方面比较擅长？在这个部门，可以负责哪方面的工作？
13.除了报名参加这个部门外，还有没有报名其他部门?为什么？你如何看待这几个部门的异同？你将把你的主要精力放在哪个部门？
14.你怎么协调各个部之间的关系?
17.对你影响最深的一个人和一件事？（考察他是否是个有总结、懂感恩的人）
18.如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？
19.如果加入部门并工作一段时间后，你发现部门的工作比你想象中要繁重乏味，你会坚持下去还是放弃？
29.有人布置了一项任务给你，但在你看来显然不能在规定期限内完成,时间很紧,困难很大…你是怎么处理的?（重要与紧迫的关系）
32.你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点对你在部门的工作会有什么样的影响？
33.假如让你进入了，你会从那方面发挥自己的特长？
35.你可以为我们完成哪些其他人做不到的事情?
39.你参加过什么公益或社会实践活动？你对这些活动有何感想？
52.能否介绍一下你的社会活动能力？
55.请你讲出你在团队工作背景下遇到的最具有创造性和挑战性的事情。你用什么方法来鼓励他人和你自己来完成这件事的？
56.请告诉我你在什么情况下工作最有效率？
58.你认为最困难的沟通的问题是什么？为什么？
65.你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点？
67.你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉？请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
68.当别人讲你的时候，他们首先会提及你哪方面的素质？别人对你的评价如何？
69.你认为你的工作效率怎么样？
71.介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动？通过那些课外活动，你都学了些什么？
103.给你1分钟，得到在座的某一位师兄师姐的姓名、专业、电话号码信息，越多越好。（沟通能力）
104.你想邀请某一位老师担任某个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通了，你怎样邀请这位老师呢？（语言沟通能力）
106.老师或部长布置了一个任务，由你担任负责人，但是你的同伴不支持你的工作，你怎么办？（合作能力）
117.个人时间和工作真的会发生冲突。那么，当有件很急很急的事需要你去处理，只有你能办到的事，要逃课，你会怎么处理？
篇5：学生会招新面试问题
可能的问题：
1.为什么想加入学生会纪检部?
答：为了能给大家维持良好的校园氛围和纪律，同时也锻炼自己的个人沟通和管理能力。
2.你觉得你最大的优点是什么?
答：沟通能力和……
3.假如你在学生会的工作和你的学习时间发生冲突，你如何处理?
答：学习是首要的，学生以学习为主，遇到冲突，我会合理地安排其他的同事来帮我处理学生会的工作，同时在他们忙于学习时，我也会利用我的空余时间来帮助他们完成学生会工作。
4.你是如何完成你所定下的工作目标的?
答：既定下目标，就要对自己和工作负责，不能一暴十寒，全心全意投入到工作当中，直到完成目标。
以上是有很大的可能会被提问的问题，其余可能还会被提问到的只能根据你的经验临场发挥了。好好准备，祝你好运!
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篇6：体育部招新面试问题
：
1.你认为自己进体育部最大的优势是什么？ 2.为什么要进学生会，你的目的是什么？ 3.如何调配安排时间使部门工作和学习两不误？ 4.你是否知道你所进的部门是干些什么的？ 5.如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？
6.你怎么看待体育部的工作，在用才能使让部门更好？
7.能力和热情，请问你更看重哪一个？为什么？ 8.你觉得自己可以胜任哪方面的工作？有哪些缺点？
9.有什么爱好特长？ 10.怎么处理与部长和干事自己的关系？
11.是什么吸引你想加入学生会的？
12.你在面对部分学生抱怨学生会时，你会怎样做？ 13.你认为做学生干部最重要的是什么？
14.谈谈与你一起来面试的同学给你什么样的感觉？ 15.假如这次失败了，你会怎么做？
2010.10.8
篇7：学生会招新面试问题
（1）上大学有一个多星期了，你肯定接触到你意料之中和意料之外的事情。总结以下你对大学的认识，你对大学的印象。（考察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力。）
（2）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团，你都加入了那些，或是你准备加入哪些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。（考察学生对集体活动的兴趣程度，如果什么都没有参加的学生要好好考虑了。）
（3）谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）
（4）进入社会实践部，你觉得你有哪些优势？（很经典的学生会面试问题）
（5）你有没有做过班干？有没有遇到一些自己解决不了的事？
（6）当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）
（7）以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？（经典的学生会面试问题）
（8）现在有两份工作，一份是很保险的固定工资的工作，另外一份是风险很大的工作但如果做好了对自己很有发展前途，你会选择哪一个？为什么？（考察学生的创新精神）
（9）如果你加入了学生会，当你和你的部长的意见不统一的时候你怎么办？
（10）如果部长给任务给你，但是你有事在身，你会怎么做？
（11）如果学习很忙,而部门正好也缺乏人手,这个时候,会选择学习还是部门活动?
（12）假如你已经被我们录取了，以后如果别人说我们校学生会或是社会实践部的坏话，你会怎么做？
（13）你认为大学生活除了学业和学生会工作，还可以多些什么？
（14）是什么吸引你想加入学生会社会实践部？
（15）你想邀请某一位老师担当一个比赛的评委，这时你拨给这位老师的电话已经接通了，你怎样邀请这位老师呢？
（16）加入社会实践部后，你想得到什么？（反应力）
（17）哪5个形容词最能反映真实的你？
（18）有什么业余爱好？
（19）谈谈你的缺点？谈谈你一次失败的经历？
（20）你希望与什么样的部长共事？
（21）你为部门或班级或学院做了很多事情，但结果却没得到应有的认可和嘉奖？你会是一种什么样的心情？以后还会一如既往的做吗？
能源与电气工程学院
篇8：学生组织招新面试问题
A．必答题（抢答形式，但每个人都必须回答）
1.为什么选择专题？并谈谈你对校学代专题的认识。（考察应试者的心态及对部门的了解程度）
2.假设你加入了专题，你和另一位干事在工作过程中对某问题上有不同的看法，你是怎样解决你们之间的分歧的？（考察其人际交往与沟通表达能力）
3.你有面试其它部门吗？如果两个部门同时录取你，你会选择哪个部门？为什么？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）
B.细心问题：
2、让面试者对现场面试官之一进行进行一个观察描述（性格）(考察面试者的洞察能力)
3、请问你见过学代招新的传单么？大概描述一下设计图案和文字，你对这一设计做何评价？
4、众多招新的宣传单中，你记得几个学生会或者一些社团组织的名称，那个给你留下了最深的印象？
C.个人及工作经历问题：
1、你做过的最有成就感的事情，你从中体验到那些快乐？
2、列举你过去的学习或工作中，老师或领导没有安排、你自己主动去做了，并且收到好的效果的事例，你做了之后老师或者领导有什么反应，请具体说说。
3、简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
4、到目前为止你做过的最让你后悔的一件事情是什么，如果让你重新经历一次，你会如何去做？
5、到目前为止你做过的最疯狂的事情是什么？
6、有些时候，我们得和我们不喜欢的人在一起共事。说说你曾经克服了性格方面的冲突而取得预期工作效果的经历。
7、请讲述这样一个经历：为了完成某项工作，你有很多需要学的东西，但是时间又特别紧。你用什么方法来学会这些东西并按时完成了这项工作？
8、讲讲你曾经遇到的同时接受很多工作任务的经历。你是怎样设法完成这些工作的？
9、你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉？请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。
10、介绍一下你的课外活动。你为什么愿意从事那些课外活动？通过那些课外活动，你都学了些什么？
11、你在和他人打交道时，遇到的最有挑战性的事情是什么？
12、当过班干吗？团支书或班长？你觉得作为一个班干最重要的是什么？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（考察应试者是否诚信及考察逻辑思维和觉悟性）
13、如果同一时间发生几件事情需要你去处理，你是根据什么去决定处理的顺序的？为什么？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）
D.自我认识问题：
1、用植物、动物比喻自己，解释原因
2、白纸有什么用，你认为现在你是一张白纸吗？决定怎么处理这张白纸呢
3、用三个词语形容自己
4、和别的学生相比，你有何优势？
5、你认为自己最大的缺点是什么？
6、假如这次失败了，你会怎么做？（有无自我检讨的心态）
7、参加过哪些社团或组织？担任什么职务？
8、如果10分满分的话，你会给自己这次面试评多少分？为什么？（考察应试者自我评价及表达能力）
9、有没有大学四年的规划？或者更长期或短期的规划？有，方便跟我们分享一下吗？如果没有，为什么呢？你怎样看待时间规划？(考察面试者的时间管理能力)
E.价值取向问题：
1、将“勤奋”“智慧”“执着”“机遇”“好奇心”进行排序，说明原因
2、请你对自己今天的面试过程做一个简单小结
3、你是更喜欢在自己擅长的领域内发挥还是更喜欢在自己不擅长的领域内学习？
4、你觉得在大学是学习知识重要还是社会实践能力更重要？
5、有人说制定高的目标，然后才能发挥自己的水平，才能做出更大的贡献，你怎么看？
6、你最崇拜的人是谁?为什么?（对你影响最深的一句话。）（对你影响最深的一个人。）
7、在学生组织里，有时因工作协调，会让你去做苦力类的工作，你如何看待？
8、假如你知道你在学生组织中所学的知识到了社会工作时全都没有用，你有何感想？
9、你如何看待缺少工作经验这问题？
10、打扰是学习生活中司空见惯的事，当你遇见这种情况时你会怎样处理学习和学生工作之间的冲突？
11、你的上司有一个不好的甚至是错误的决定让你执行，你是知道有不妥的，你会怎么做？
F.部门及工作认识问题：
1、如果你成为了学代会的一名领导，当你把任务布置给一名干事的时候，那名干事因为最近情绪状态不佳不想做这份工作，你会如何处理？
2、你觉得学代会和学联最大的不同是什么？
3、你想要入学代专题，你奶奶知道了，但她不知道什么是学代专题，不知道你为什么要去，你怎么解释给你的奶奶听?（实际问题是：你对专题的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）
4、很多人在学生会里都是大二的使唤大一新干事，你如何看待这样的言论？如果遇到这样的情况你会如何处理？
5、你选择这个部门考虑的主要问题是什么？
6、讲这样一个故事：你做出了一个决定，但事情的发展事与愿违。你怎样弥补这种局面？
7、你怎样判断哪些工作是重点，而哪些不是重点？
8、依你的兴趣、性格，最喜欢从事什么类型的工作?（如果你被录用，你觉得你会为我们呢部门带来怎样的贡献？（考察应试者的表达能力及逻辑思维能力）
9、大学的丰富多彩的学生组织中，例如：社团、学生会、学代会、团委，你都加入了哪些？如果没有为什么不加入？如果加入了一些，谈谈你对这些部门的认识。（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）
10、如果我们部门录取你了，可是你做了两个星期后觉得部门的工作很无聊，与你原本的想象完全不同，那你会怎样去做呢？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）
11、如果我们部门有一些事情你不太感兴趣，此外也不要求你必须参加，你会怎么做？(考察面试者的工作态度)
12、假如加入部门后，你发现上级派给其他的干事工作特别多，而你的特别少，你会怎么办？(考察面试者的工作态度)
13、你还有加入其它组织的计划吗？简述一下你打算如何平衡这些组织工作之间的协调关系。你对琐碎的工作是喜欢还是讨厌?为什么?（办公室做负责的工作更多的是很琐碎的事情，你认为这些琐碎的工作可以带给你什么东西？）（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）14．部门主任或干事鼓励你大胆表达观点，但之后却毫不留情地对该观点加以攻击，你会认为自己的确错了而对自己失去信心，还是会认为上司是故意所为而坚持己见？
G.为人处世及沟通表达问题：
1、你和同学一同进入学代会，你工作勤奋，成绩突出，但主任对你印象不佳，同学受到主任信任，并且经常为难你，你怎么做？
2、你觉得在工作的时候得到领导的肯定更重要还是得到同事的支持更重要？
3、下跳棋的时候，光拆台不行，光合作也不行，你怎么看？请结合今后在学代的工作谈谈你的看法。
4、你比较喜欢独立工作还是集体工作？
5、请讲一个这样的情形：某人说话不清，但是你还必须听他的话，你怎样回答他的问题才好？
6、你认为最困难的沟通的问题是什么？为什么？
7、干扰是工作中常见的事，过去你用什么方法来减少工作中的干扰的？
8、假如干某一项工作，你有很好的专业知识和技能，但是还是遇到一些问题，你该怎样决定是否需要他人帮助？
9、如果你进了某个部门，你打算和你的同学及学长建立什么样的关系？
10、就你的耐心而言，你认为什么样的人最讨厌？
11、你用什么方法来维持你和其他同学的强有力的关系的？
12、部内干事之间发生矛盾,部长却不知情,一个觉得对方常常偷懒,另一个觉得对方经常在部长面前抢着表现,你觉得为什么会出现这样的矛盾?你会怎样调和他们之间的冲突?(考察面试者的人际交往能力)
13、如果有人在你背后说你坏话，影响了你的竞争力，你会怎么做？（对外的调解能力和排阻能力）
14、若有两个部门同时需要向办公室借同一东西，你会如何处理？
15、如果你加入了办公室，当你和你的主任或副主任的意见不统一的时候你怎么办？（考察应试者的应变能力）
16、你通常如何处理別人的批评？如何对待自己的失误？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）
17、工作中你若碰到有些你不喜欢又不得不与之打交道的同事，你如何应付这种情况?(考察面试者的人际交往能力)
18、假如你在部门工作成绩突出，得到部长的肯定，但同时你发现同事们越越孤立你，你怎么看这个问题？你将怎么解决？(考察面试者的人际交往能力)
19、如果部门内出现你不喜欢的人，你会如何处理？(考察面试者的人际交往能力)20、假如我们对你在面试中的表现不是特别的满意，再给你一次机会，你会如何说服考官改变态度？（考察应试者的应变能力及逻辑思维能力）
21.1 你认为在学生工作有一个十分好的点子，可是你的队友全部都在反对你，你还会坚持吗？