大学生成长阅读的励志的文章

大学生成长阅读的励志的文章（精选6篇）

篇1：大学生成长阅读的励志的文章

励志文章1：每个角落都有人正在奋斗

上周日是我研究生课的开学典礼，早晨6点半起床赶去远在30公里以外的中科院。我以为这个周日早晨的地铁应该是空荡荡的到处是空座位，因此做好了上车再补觉的准备。可谁成想，到地铁口的时候，已经有了熙熙攘攘的人群和一群卖早点的小摊，跟平日里我正常上班八九点时候的样子差不多。地铁上虽然不是人满为患，但根本没有空座，站着很多人。我有些惊奇，大家都起这么早，不在家里睡觉，都要去干什么呢?

在这个城市生活了8年，我很久都没有在周末早早起床赶去做什么，也没有在晚上加班到深夜才回家了，因此也慢慢忘记了，在我熟睡的时候，这个城市其实随时随地都有醒着的人。我想起几年前有一次赶早班飞机，5点钟出家门的时候，远远看到每天卖鸡蛋灌饼的小摊夫妇，正在准备他们的餐车，支起头顶大大的油腻的遮阳伞。那是我第一次知道他们到底是几点出摊的，也明白了为什么自己9点出门的时候，他们时常已经收摊回家了。车开过他们身边的时候，两个人聊天说笑，比起我神情恍惚的脸，他们的表情是那么清醒，又充满生活的希望。可能过不了几分钟，第一个鸡蛋灌饼就会被一位赶着上早班的年轻人买走，他们不仅仅在为自己的生存而早起，也为这个城市每一个正在奋斗中睁开朦胧睡眼的年轻人提供一点点暖和的慰藉。

我经常会收到这样的来信，那就是觉得自己不是在500强公司，不是事业单位公务员，就觉得自己的工作低贱得不值一提，甚至是在浪费生命，特别是如果自己的工作不是朝九晚五，就觉得自己特别不高级也特别不满意。我能理解这种想法和感觉，因为在大学毕业的时候，我也是这么想的。但随着年纪的增长阅历的增加，我开始慢慢审视自己的想法。比如在坐夜班飞机或者半夜落在机场的时候，那些安检人员，那些在海关检查证件的工作人员，那些跑来跑去的小地勤，我时常偷偷看他们的眼睛，是什么支撑他们选择了这样一份没日没夜的工作?如果是我，能不能在半夜12点还耐心地解释，为什么某种东西不能带上飞机?比如在大冬天拍TVC的时候要早晨4点到片场，3点半摇晃着起床狠狠地想辞职算了，但赶到片场时摄影师的老婆裹着军大衣伸手递给我暖暖的豆浆和烧饼，酒店场地的工作人员神清气爽地对着我呆滞的脸激动地告诉我一切都准备好了让我放心。慢慢地，我开始明白，那些跟我不一样性质的工作，那些需要比我付出更多时间的工作，不卑微，不低贱，他们跟我们一样重要，甚至比我们这种坐在办公室里，吹着空调敲敲电脑就能完事的工作更加重要。不要以为自己的背景里有点看起来像光环的东西，就以为自己在这个世界很重要;不要以为自己比别人拥有更多的资源和更多一点的钱，就可以看不起这个看不上那个。这世界谁都不比谁高明多少，不信你试试早晨出门没有鸡蛋灌饼，半夜到机场厕所都没人打扫。他们的工作可能在你忙碌的生活里不起眼，但正因为他们的默默，才成就了你我安稳从容的生活。

城市的每个角落里，都充满着匆匆忙忙的人;城市的每一秒时光里，都充满着为生活而打拼的人。他们可能正在干洗店里低着头为你熨烫衣服，可能正瘫在地铁的一个角落里耷拉着头补觉，可能正为赶不上飞机心急火燎，可能正在为某一刻做错的事哭泣。他们散落在城市的每个地方，正在为自己的生活和未来默默地打拼。在奋斗的路上，每个人的灵魂与信念都是平等的，而每一份工作的背后，都是一颗正在努力的心。他们可能此刻很卑微，很不起眼，甚至被人颐指气使，但别忘了，千万个你我的奋斗之路，都曾从这里走过。

励志文章2：相信自己一定能行

莫言获奖后，说：“惊喜而惶恐，惊的是没想到，喜的是果真给了自己，惶恐的是担心有了这层光环后，会有更多的人找毛病盯着自己。”细细想来，这句话又何尝没有道理?无论在什么时刻，即使是再出名的人，也都会对自己的能力有所怀疑吧?但他们能成功，因为他们对自己有信心，以信心克服所有的障碍 ……

在生命的调色盘上，人人都希望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的色彩。但是，我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有，又怎么谈得上描绘彩色呢?也就是在这个暑假，一次偶然的“蓝贵人酒杯”大赛，更加让我认识到了自信的重要性，七月中旬，老师叫我们集体参加了那次比赛，我怀着极高的兴致，从家里翻箱倒柜地，好不容易找出了一份得意之作，参加了这一场大赛。

本着对自己才能的自信，接下来的几天，我如同热锅上的蚂蚁，急不可耐地等待着二十八号那天的颁奖典礼，不过还没到二十八号，素描老师就已悄悄地告诉我——我得了特等奖，当时的心情简直无法用语言来形容，这不，一回家，我就如同买彩票中了头将似的，兴冲冲地把这个天大的喜讯告诉给了父母，看着他们半信半疑的态度，我不得不多次强调，还顺手拿起大赛的宣传海报，在他们面前手舞足蹈：“这是正规的比赛，绝对不是什么小儿科! ” 但照样还是无济于事。随后的几天，我又陆陆续续将此事告诉给了亲朋好友，但他们大多抱着怀疑的态度，甚至有人直接就劝我说：“别太关心这个呢，你想想，这种天上掉馅饼的好事，怎么可能发生在你身上呢?还是赶快做点正事比较好呀!”

我当时真是既愤怒又生气：“这帮人，就知道挖苦人，等到了七月二十八日，我们走着瞧，我坚信我一定会得奖的!

功夫不负有心人，颁奖前的喧嚣已然过去，已经到了二十八后九点，我怀着激动的心情来到了市文化广场，看见颁奖台上宏伟的气势，我更加坚信：这次特等奖我是拿定了!果然不出所料，我确实是特等奖，并顺利赢得了奖品，相信自己，辛苦总会有回报!

走自己的路，让别人说去吧!人生只掌握在自己的手中，而非他人所管，如果连自己都不相信，又怎么会取得成功呢?“自信人生二百年，会当击水三千里。”相信自己，成功的钟声已经“当 …… 当 …… ”地敲响!

昨天属于历史，明天是个未知数，惟有今天把握在我们手里。手心上是天，手背下是地，握起拳头就是你自己，。命运就掌握在我们自己手里，关键看你是否能做好准备，相信自己，把握好时机。

相信自己，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，普天之下的同胞们，相信自己吧，你一定能行!

励志文章3：战胜自己

孙子兵法云;千千为敌，一人胜之，未若自胜，为战中上。

若以一个人的力量去战胜成千上万的敌人，当然是够勇猛的战将了，但是，能战胜自己的一定是元帅。这句话的禅机是最大的敌人是自己，能战胜自己，就会百战不殆，就会真正成功。

人的一生，自己才是最顽强的敌人。

人生的战场上，千军万马，杀气腾腾。一位在作战时能够万夫莫敌、屡战屡胜的常胜将军，但他内心是否平安、自在、欢喜，就大有问题。例如拿破仑在全盛时期几乎统治半个地球，战败后被囚禁在一座小岛上，相当烦恼痛苦，难以排遣，说：我可以战胜无数的敌人，却无法战胜自己的心。可见战胜自己的心，才是最懂得战争的上等战将。

要战胜自己不简单，必须破蛹成蝶。

生命的过程就是不断战胜自己的过程，不断完善自己的过程。海伦凯勒，一个双目失明，双耳失聪的残疾人。小时的不幸使她必须比别人付出更多的努力：因为听不见，朗诵时不能调节自己的声音而影响了周围的邻居;因为看不见，看书时，常因笔尖的锋利而使手指出血。种.种的困难却不能使她停止前进的步伐。最终，她以自己百倍、千倍甚至万倍的努力换取来优异的成绩，考上了哈佛女子学院，学会了十多种外语。海伦凯勒超越的不仅是自我，她超越的更是残疾人生命的极限与常人难以完成的境界。

张海迪，5岁患病，胸部以下全部瘫痪。在残酷的命运面前，她没有沮丧与沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。张海迪虽然没有机会走进校门，但发愤学习，学会了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学与硕士研究生的课程。她怀着活着就要做个对社会有益的人的信念，唱出了一首首生命的赞歌，谱写了一篇篇辉煌的乐章。

战胜自己需要勇气。司马迁受宫刑，仍然坚强不屈，完成了巨着《史记》。战胜自己要比战胜别人难的多，因而战胜自己，就要有坚忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成长的信心，要有在风雨中磨练的决心。战胜自己并非易事，所以我们要培养战胜自己的目标、决心、能力及克服困难的勇气。

战胜自己，要不断总结，想出解决的方式。著名的作曲家贝多芬一生有许多不朽之作，但很多有****的曲目都是在他失聪后创作的。失聪，就预示着一个音乐家音乐生命的结束，然而，贝多芬想出了战胜自己的方式：通过自己对音乐的认识，自己在脑中创作，手上弹，再用手触摸五线谱的木板，往上写，他完成了《命运》交响曲。他战胜了自己，是顽强的意志、自己想出的方法帮助了他。所以，为了战胜自己，我们要总结。

战胜自己才能愈发生命的活力，无论是健全的身躯还是残缺的臂膀;无论是优越的条件，还是困窘的环境，我们都要战胜自己。战胜自己，要有奋发的勇气，要有克服困难的意志，同时还要不断总结，找出通向成功的途径!

励志文章4：没有比脚更长的路

是你让我看透生命这东西，四个字“坚持到底”……看那扑翅的飞蛾，不顾一切地朝着灯光的方向扑去;看那缓缓的蜗牛，不变地朝着一个目标“金字塔顶”而坚持。

李白看到了“只要功夫深铁杵磨成针”他成为了诗之仙，文飞剑舞。

司马迁懂得生死如鸿毛、如泰山，沿着泰山攀爬，才能成就大事业。正应了那句“世上无难事，只要肯攀登”，他成就了那部伟大的《史记》，汗青留名，永垂不朽。

爱迪生，仅发明灯泡就让他失败了3000多次。然而，他没有放弃，宁愿“在大海中捞针”，也要坚持不懈。最终，他成功了，他的名字同“光明”刻在了一起。就是一样的精神，使它成为了发明大王。

库提斯，仅有上半身，而当你看到他是怎样幸福地生活、怎样灵巧地行走、怎样地游着滑板到演讲台上时，你便会知道一个强壮、坚强、执着、顽强的励志大师是可以这样成功的。

古今中外，名人志士、成功人士，有多少的人共同验证着这样一句话：“成功就是坚持到底”。路是人走出来的，没有比脚更长的路。坚持沿着自己的路走下去，便会有意想不到的成功、收获。

眺望远方，因为有梦想，所以追求。流水潺潺，水滴石穿。人生有道，天道酬勤。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。将执着的追求进行到底，没有比脚更长的路。

励志文章5：努力做更好的自己

这是一个充斥着浮躁的社会，这是一个充满焦虑的时代，每个人的小情绪都不由自主地跟着浮动的空气躁动起来。“心静自然凉”有时候不得不再一次验证它真理性的存在。

社会越来越进步，生活越来越提高，物质越来越丰富，人们却不是越来越幸福。为什么?我们可以说这是个物质极大丰富的时代，也完全可以说这是个物欲横流的时代，因为有欲望，所以不满足;因为忙攀比，所以不幸福。

可不是吗?从小到大，不管是有形的还是无形的，我们不都在与人较比吗?你看看某某家的孩子多听话，你看看某某同学学习成绩多优秀，你看看某某某上了一所什么大学、找了一个什么工作，你看人家升职多快，你看人老公多能挣钱……如此云云，不都是在引导着你去比较吗?社会大环境如此，人个体又何尝不是呢?为什么我就比不上谁谁谁?为什么某某有车有房有存款而我却没有?出发点并不是你需要车需要房离了车离了房走不动道儿活不下去，而仅仅是因为别人有我却没有。细细想来，不是很可笑吗?为什么别人有我就要有，为什么我要以别人有没有判断自己要不要有，而是不根据自己到底需不需要必不必要?

我宁愿相信是社会发展太快，我们有点跟不上步伐迷失了方向，也不想这是本性使然。为什么要通过比较去争取去给自己无尽的压力呢?难道我们自己竟不堪到需要靠别人的成功才能激励起自己的斗志吗?

不得不承认，社会中的每一个个体都是一个独一无二的存在，我就是我，找遍世界的任何一个角落，也找不到第二个我。一个人有一个人的生存状态，有自己不同于别人的世界观、人生观、价值观，有自己独一无二的思维方式和生活方法，当然也应该有适合自己的精神追求和奋斗目标，你只需要找适合自己的，而不是努力去压过别人的。

是该从“向谁看齐”的惯性思维中跳出来了，为什么要向谁看齐，而不是追求更卓越的自己?别人的可能是好的向上的，却不一定是适合你自己的。

在这个社会急速发展的时代，大楼越来越高，人群越来越大，厂房越来越多，工作越来越繁重，生活节奏越来越加紧，个人空间却是越来越狭小。当个人人均占有空间与经济发展水平越来越不相适应的时候，唯有我们的思想还是可以不受侵犯、可以给自己紧张的人生聊以慰藉的。难道已经浮躁不定的我们，在体能备受开发的同时，还要让自己的情绪和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望吗?为什么一定要去跟别人比拼?为什么不去自己独立地诠释自己的生活?

我们是有手有脚有思想有头脑的高级人类，是有精神有能力有想法有追求存在于这个世界的不二个体，为什么不能主动的能动的去主张自己的人生自己的未来自己的幸福，而非要去受别人的成功别人的光芒别人所谓的幸福蛊惑和操纵呢?社会本已浮躁，人们又如此不安，为什么要去给自己增加这无谓的压力和负担呢?做别人只能迷失了自己，做自己才能把握人生的方向。不管社会再浮躁、工作再繁重、人性再复杂、竞争再激烈，只要我们有一颗强大的内心，只要我们足够坚强，生活的美好便会无尽的延伸。

不要再试着去做最好的别人，乐观，向上，努力去做更好的自己!

篇2：大学生成长阅读的励志的文章

当我们打开烫金的大学录取通知书，仿佛是打开了人生崭新的一页。从此，我们把生命中最美好的四年都安置在了大学的校园里，我们把青春最壮丽的诗篇都刻画在岁月的轨迹上。

大学的时光总是抵挡不住光阴的飞逝。将要走到学生时代的尽头时我们会想，大学四年究竟是怎么读的。四年里，似乎我们曾经历过心潮澎湃的日子，也曾有过无助落寞的时刻。或许，你会有学习上收获的喜悦，会有课余活动中参与的欣慰……大学四年，如果把它比作一篇小说，那么对于大学这个群体而言，它的关键词可能会是：学习、活动、爱情。

一、关于对知识的学习

大学是培养高等优秀人才的摇篮，是创造新知识、新思想和新技术的净土，是开发智力、引领创新、拓展思维的殿堂。大学生通过对科学知识的学习、探索能力的提升和文化思想的交流，发展友谊和人际关系，培养思想的独立性，形成对社会发展和多元文化的分析力、鉴赏力和判断力，成为未来的领军人才。

尽管最终四年后我们毕业的去向不尽相同：有些同学就直接参加工作走向社会，而有些同学可能选择继续深造最终从事科学研究。无论我们在毕业的那一刻选择的是哪一个方向，它都不会是我们这一辈子唯一和最后的方向。我们依然要不断地学习，不断地给自己充电以适应以后生活的变更。我们要把大学作为人生的新起点，既要明确自身学习目的，又要掌握得当的学习模式，还要培养高效的学习方法。

一方面，掌握扎实的专业基础知识。大学里的专业知识是一个人一生中掌握的最起码的技能，是伴随着一辈子的技术能力。不管我们的专业怎么样，也不论它是冷门还是热门。存在即合理，每个专业都有它存在的价值。一定不要抱怨你的专业如何，也不要对专业的设置妄加评论什么。这个社会行行出状元，即使是所谓的最冷门的专业，如果你成为了这个领域里的技术高超的人，你的人生也会一样辉煌，你的理想和抱负照样可以实现。

另一方面，多读有思想深度的书籍。我大一的时候看过一本书叫做《读大学应该读什么》。里面有一段话是这样说的：“中国大学生的非功利使命感迅速消退，就业压力越来越大，就业被放在大学生活最重要的位置，对于哲、历史、社会等问题的思索变得越来越无足轻重，浅薄粗俗的东西开始在大学大行其道，一批批思想侏儒从大学流水线上生产出来。”当代大学生功利性在逐渐增强，而对知识却越发淡漠。在人际关系复杂的社会中，有知识并不等于不愚昧。这个价值多元化的时代，任何一个人都有权力选择肤浅或者深刻。如果群体的集体性被没在了肤浅、浮躁和低级趣味，那谁来更深刻、更宏伟地思考问题。如果这样，优秀的人应该用自己的思想深度与别人区分开来。

二、关于学生组织里的活动

有人说，大学时期加入学生组织，不过是要为未来进入社会预备一些交往经验而已。诚然，大学期间担任学生组织工作，确实可以为未来的社会工作提供一些经验。所以，担任学生组织工作，是要通过组织担当、置身其中而从中受益。

几乎每个大学都拥有不计其数的学生组织和社团组织。在我所在的大学里，有若干个学生机构，上百个社团组织。每个组织都会承办各类规模大小不一的主题活动。不同的人对待学生组织有着不同的观点，有的批判，有的赞扬……本人也从大学的校学生会中工作过三年，从一名部门干事成长为学生会中的骨干。其实在我看来，在大学校园里参与学生组织，怎样做好学生干部，完全取决于自身的价值取向。

首先，参与学生组织可以锻炼自身的沟通协调能力。学生组织承办的每一次活动都不是某个主席团成员或是某个部长一个人在战斗，而是承办部门的所有成员齐心协力地组织、协调的结果。作为学生组织中的一员，如何发挥自身的主观能动性，怎样与人积极沟通协调，将自身能力和素质转化成为对组织活动积极有力的因素是学生干部实现自身价值的关键。

其次，参与各类活动可以扩充广泛的人脉。在活动中与人沟通的同时，会不知不觉认识很多人。如果你是一个喜欢交朋友的人，你会发现，随着与他们进一步认识和了解的同时，你的身边也就不知不觉多了一个朋友。而这样的朋友可能会成为大学中的死党，可能会成为你无话不说的知己。

最后，我们也可以将学生组织看成是一个小型的模拟社会。在这个圈子中，有它的积极的游戏规则，在这个组织里你会找到书本中学不到的内容。我的一个老师说过，你所掌握的除了书本以外的其他的东西，就是素质。其实很多人在学生组织中，如果他所走过的道路是良性发展的话，那么，他的自身综合素质与其他人相比是不同的。

三、关于大学里的爱情

对于这个问题，似乎我没有资格发表什么看法。因为我大学四年中没有过感情的经历，但我可以引用我的一个朋友的经历。

我的一个朋友叫小嫣，有一次在qq中跟我聊天，给我讲了关于她自身的故事。小嫣说她某一天突然接到了一个很久不联系的初中同学。这个同学曾经在初中时代就喜欢过小嫣，并对她说要等十年。当时，小嫣似乎没怎么在意。而此时，马上就要面临着大学毕业。小嫣意外地接到了曾经那个追求他的男孩的短信，短信上说，男孩已经等她八年了，再有两年就要实现他的目标了。男孩的确是痴情的，以至于他会静静地用十年的光景去等待一个女孩。我问小嫣现在对男孩是什么感受。小嫣说，起初是有一点心动，后来觉得有些心疼他了。显然，小嫣被男孩的痴情感动了。

其实，女孩在被一个痴情男孩默默爱恋着是一件无比幸福的事情。当他被男孩感动得心疼的时候，这种心动的滋味似乎已经超越了那种青春期时对异性的好感。这种感动会带来一中莫名的冲动，那便是一种值得托付终生的信任。

然而，当我问道小嫣有没有想过未来的时候，小嫣却沉默了。因为他们两个人毕竟不在同一所大学，相隔千里。小嫣只能说，一切随缘吧，未来还遥远。

大学的爱情，总是在理想与现实的夹缝中生存。

四年光阴转瞬即逝，大学生活弥足珍贵。有人说，如果时光可以逆转，多数的人都会成为伟人。光阴的宝贵就在于它无法倒流。当我们离开这片热土的时候，再次回眸这段难忘的岁月，倘若，我们能够问心无愧地说：“青春，无悔!”如此，便足够了。

励志文章2：大三了，一切都不是刚上大一时想象的那样

刚上大一时，看到校园情侣花前月下甚是羡慕，做梦都想和温柔多情的白雪公主共渡爱河，室友们开“卧谈会”时总爱畅想自己恋爱时的幸福时光：比翼鸟，双飞燕，烛光晚餐，生日派对，啧啧，幸福啊!大三的时候，我有了女友，和女友迈步校园绿阴小道，确实幸福，忽一日，女友宣布分道扬镳，吾爱她已深入骨髓，爱恨交加，难舍难分，独自一人在被窝里垂泪到天明，终于悟出一个真理：爱情，不仅有幸福，还有痛。

刚上大一时，我以为学生应该以学习为主，谈恋爱是选修课——可选可不选;大三的时候，我明白了，大学生的确应该以学习为主，不过谈恋爱已经成必修课了——谈恋爱本身不就是一种学习吗?

刚上大一时，在校园里见到漂亮女生，我会在心里感叹：“哇塞，真美!”大三的时候，和丑女孩共进晚餐，我会对她说：“其实，你很有气质。”

刚上大一时，如果我喜欢一个女孩，我会走到她跟前小声对她说：“你好，我……我能请你吃顿饭吗?”大三的时候，如果我喜欢一个女孩，我会给她发短信：“美女，你能请我吃顿饭吗?”

刚上大一时，以为当学生干部很光荣，既能为同学服务，又能锻炼组织领导能力;大三的时候，我明白了，当学生干部光不光荣、能不能锻炼组织领导能力都不太重要，关键是能加德育积分，为期末拿奖学金做铺垫。

刚上大一时，我以为学生干部都应该起到模范带头作用，为同学服务义不容辞;大三的时候，我明白了，学生干部也是人，也有犯错误的时候。

刚上大一时，我看到校园大道两旁各学生社团纳新时很是兴奋，总想加入“组织”锻炼自己，于是排队、报名、交会费、填表格，一路下来加入好几个社团，虽心疼几十元的会费，但憧憬一下未来一年五彩缤纷、色彩斑斓的社团生活，不亦乐乎;大三的时候，看到师弟师妹们加入社团的热火朝天的场面，顿有一种受骗的感觉，想我一年下来除了为社团做出一点经济贡献以外，好像没有参加多少社团活动，真想告诫他们参加社团要“只选对的，不加贵的”,又一想，罢，谁大一的时候不办几件蠢事，吃一堑，长一智，于是很潇洒地走开了。

刚上大一时，听师兄师姐们猛侃大学生活多么丰富多彩，我作惊讶状，其实我是相信的;大三的时候，我给师弟师妹们猛侃大学生活多么丰富多彩，他们作惊讶状，不相信，其实我知道，他们是相信的。

刚上大一时，见到要饭的乞丐我会给他一个馒头，见到要钱的乞丐我会给他一元钱;大三的时候，见到要饭的乞丐我会给他一元钱，见到要钱的乞丐我会给他一个馒头——乞丐也应该明白，自己想要的东西和自己得到的东西往往不一样，更何况是白给的。

刚上大一时，同学们都说普通话，虽然蹩脚——说家乡话会遭人笑话;大三的时候，同学们都说家乡话，亲切，虽然都拿到了普通话证书——说普通话会遭人不屑。

刚上大一时，我觉得听老教授的讲座能学到许多东西;大三的时候，我明白了，泡在图书馆才能真正学到东西。

刚上大一时，我想像我毕业后月薪可能过万元——美!大三的时候，我知道我毕业时不马上失业就阿弥陀佛了——哎!

刚上大一时，我发誓要改变这个社会;大三的时候，我发誓要改变我自己。

励志文章3：请及时给自己充电

在这个瞬息万变的时代，你是否已感到多年的经验可能会因为新技术革命的出现而在一夜之间变得一文不值?是否觉得自己在工作中的优势已越来越弱，自身价值得到充分体现的可能也越来越小了?在社会发展日新月异、知识更新速度不断加快的年代里，“充电”已经成为人们改变职业方向、提升职场竞争力的重要途径。人在职场，如逆水行舟，不进则退，这已经成了越来越多人的共同感受。

工作中开始出现你不懂的东西：一些新设备是你从未用过的，一些新技术是你从未学过的，一些新名词是你从未听说过的……总之，你遇到了一定的“技术障碍”，感到过去的知识已经不够用了，此时，当然不能坐等被淘汰的命运，而要让自己尽快跟上知识更新的脚步。

人生需要不断地充电。整个社会都在以软件更新的速度不断前进，如果你不升级自己，那么唯一的后果就是被社会抛弃。只有不断地充实自己，才能赢在起跑线上。

一帮大学同学毕业后，各自走上了工作岗位。十年后，他们相约到母校聚会。教授得知这些学生们十年来的成就与作为之后，很不满意。教授之前对其中的几位学生尤其寄予厚望，但是大跌眼镜的是，十年过去了，他们都表现平平，没有一个有拿得出手的成就。

教授感到不解，于是问他们：“你们毕业后，平均每月看过一本书的请举手。”

学生们都露出惭愧之色，没有一个人举手。

教授知道了他们十年来表现平平的原因：“一个月看一本书，对任何人来说都不困难，为什么你们一个人也做不到呢?难道你们认为在学校学习的那点知识已经够用了吗?难道你们在工作中没有遇到任何问题，不需要学习新的知识来解决吗?”

教授的话，令人深思。走上工作岗位后，能坚持平均每月看一本书的人有多少呢?难道是因为不需要或者没有时间吗?当然不是。

大多数人从学校毕业后进入社会就失去了进取之心，得过且过，也不会再有什么进步。反之，学生时代即使不显眼，但到社会后仍然勤勉踏实地主动学习，往往都会有长足的进步。对于成功的目标来说，一个人步入社会时拥有多少知识并不起决定性作用，他自我进修的态度才是决定事业成长高度的因素。

李刚毕业后没多久，就幸运地应聘到一所知名学校做办公室的文职人员，主要负责起草文件、对外宣传等工作。在同一办公室里，还有其他三位前辈。校长在场时，大家都表现得工作很投入的样子。但校长不在时，同事们就开始放松下来，在开心网上玩玩游戏，侃侃奇闻轶事等。李刚因为初来乍到，很有自知之明，没有随大流，而是一有空闲，就想一想领导交办的事情有没有未办妥的，自己还欠缺哪方面的知识，然后抓紧时间进行充电。

由于李刚的用心，他为自己的未来增添了色彩。他在学校工作了四年，第一年做的是普通职员，第二年升任办公室副主任，第三年由副主任转为正主任，第四年出任校长助理。而在办公室玩游戏侃大山的三位同事，虽然入职比他早，但直到李刚升职离开这个办公室，他们仍是表现平平。差距在哪里?就在于李刚一直在充实自己，而他们没有。

追求杰出的人从不会停止自我进修。美国著名政治家艾尔因为家贫，小学未毕业就辍学了。依靠勤奋努力，他30岁当选为纽约州议员。这时他的知识依然贫乏，甚至看不懂那些需要他表决的法案。但艾尔没有气馁，每天坚持读书，如饥似渴地学习那些他需要了解却暂时不明白的知识，有时他一天要读书16个小时。而且，他将读书的习惯一直坚持下去。在当选为纽约州州长的时候，艾尔已经成了一个学识渊博的人。他曾四度出任纽约州州长，而且先后有六所大学授予他名誉学位。

优秀人物从不认为自己的学问已经够用，相反，他们几乎一致认为自己所知甚少，需要靠不断学习来满足工作的需要。越是优秀的人越不满足于自己的现状，反倒是平庸之辈对自己的学识能力颇为自得，他们觉得工作中已经没有陌生的东西。人是熟悉的，工作也得心应手，很少遇到难题，轻轻松松就能完成工作。

但是，千万不要因为这样就停止自我更新和自我升级。因为社会的整体素质正在不断提升中，一些文凭比你高，专业知识比你丰富的人可能会加入到你这个行业，成为你的挑战者。那你就更有必要适时充电，以抵挡一波又一波实力不凡的竞争者。

有些人的职场之路过于顺利，以至于他们觉得一辈子都能这样。假设你当初学习的刚好是目前很热门的专业，由于懂行的人才很少，你极可能顺风顺水地享受高职、高薪。但正因为热门，必定有更多的人开始学习这一专业，他们掌握的技术也更成熟，将来极可能把你淘汰出局。假设你遇到一个特别赏识你的老板，你也可能顺利冲上很多人望尘莫及的高端位置，但这个老板真的能一辈子庇护着你吗?不管什么原因，顺利的状况总是不能持续很久，在一个竞争激烈的时代，辛苦打拼才是生活的常态。所以，当你感到过于顺利时，反倒要引起警惕，及时充电升级，以应付未来的变化。

nba球星迈克·詹姆斯就是这样一个不断升级自己的人。

在nba里，这个迈克·詹姆斯绝对不简单。一方面，迈克·詹姆斯是nba一位不折不扣的“流浪球员”，从他进入nba至今，詹姆斯一共换了八支球队。在活塞队期间，他为自己赢得了金光灿灿的总冠军戒指。另一方面，是因为他随时都在为自己充电。他没有参加过nba选秀，20以自由球员的身份和热火签约，此后便一直在边战斗边成长。

，还在火箭打后卫的迈克·詹姆斯出席在斯坦福大学举办的球员商机发展联合会，接受职业生涯规划的教育。迈克·詹姆斯曾在杜昆大学获得儿童心理学学士学位，他希望斯坦福大学的课程能有助于他日后成为一个出色的商人。

的确，球员总有退役的那天，但是生活不会因此而停止。有了这样的学习经历，当詹姆斯离开球场的时候，我们有理由相信他将迎来同样精彩的另外一段旅程，因为他已经做好准备了。

篇3：大学生成长阅读的励志的文章

一、读懂文章的意识

学生拿到试题后, 先不急于做题, 而是认真阅读文段, 边读边做勾画批注, 读懂文章的观点, 概括每段文字的段意, 关注每一段文字的关键信息, 从整体上把握文章内容。

如2011年新课标卷, 读完后对文章作五点概括。

文章阐述了《诗经》的作用和发展;1总述;2.从西周初期到春秋中叶两方面的作用;3.在人民群众生活中的作用;4.外交宴会上的作用;5.孔子时代诗乐分家, 统治阶级拿他作教化的工具。

二、弄清设置干扰项的意识

论述类文章的阅读, 主要考查选择题, 选项的设置是对原文信息的重新表述, 在表述过程中命题者故意设置错误选项干扰你, 教学中就要引导学生探求错误选项设置规律, 从而得到正确答案。干扰项的设置有以下规律:

1. 偷换概念。

指概念之间暗换的情况, 即选项中转述信息使用的词语同原文中的词语不是等值概念的交换。

2. 以偏概全。

指从范围上对内容进行了随意扩大, 即选项有意把原材料中对某类事物这一部分判断扩大到某类事物的整体判断。一般选项中出现“凡、全、都、所有、一切”之类的字眼时我们就要引起警惕。

3. 无中生有。

指干扰项内容在原文中完全找不到根据, 纯属命题者故意提出来迷惑考生的。

4. 源流倒置。

指选项在因果或条件关系上, 故意把原材料的“因”变成“果”, 把“果”变成“因”。有时选项中也用“强加因果”构成干扰。

5. 混淆已然、未然。

“已然”是事情已经产生的情况, “未然”是事物即将出现的情况。命题者设计干扰项时, 有时会故意将“即将出现的情况”表述或推断为“已经产生的情况”。

6. 夸大其辞。

命题者设计选项时, 不尊重阅读材料中事物的客观性, 故意夸大事物实有的能力、功效和效用。

7. 答非所问。

命题者设计选项时, 在表述对象上设置干扰。有时题干要求从“此”对象入手分析, 而错项却从“彼”对象分析;有时题干要求从事物的“此”方面入手作分析, 而错项却从“彼”方面入手分析。

了解干扰项的特点, 能帮助学生快速准确地找到答案。

三、比较选项的意识

论述类阅读为客观题, 是四选一的单项选择, 所以, 通过分析选项、比较选项同样能找到解题的突破口。

论述类文章阅读的选项的正误是相对的。选项的设置都是对原文内容的转述, 或改变句式, 换一种说法;或抓住观点, 概括说明。在转述过程中选项表达的意思或多或少的要和原文内容产生差别, 解题中, 如果抓住某一选项的细微差别不放, 就会影响解题质量, 甚至不能得到正确答案。学会比较选项就能很好地解决这一问题。选择正确的一项, 我们就要选出最正确的, 选出错误的一项, 我们就选出和原文、题干意思差别最大的。这样才能保证做题质量。

例如2005年全国卷 (一)

7. 根据原文提供的信息, 下列推断正确的是 (

A.作为自然屏障的中条山成功的阻隔了商人的入侵, 护卫着夏人的安全。

B.相对而言, 历史地理学界对“人河关系”的研究较为深入, 取得了一定成果。

C.晋人向南翻越中条, 不仅具有改朝换代的政治意义, 也是了不起的社会巨变。

D.历史文献中关于“夏虚”和“有夏之居”的记载, 说明夏族发祥于汾运盆地。

这道题B项为正确选项。原文的信息是“历史地理学家关于河流哺育古代文明的论述已经很多, 而山脉如何对文明做出贡献, 尚缺乏讨论”。B项的推断虽有一定的依据, 但“研究较为深入, 取得了一定成果”却缺少一定的证据支持。但经过比较ACD三项都有明显的错误, 因此确定应选B项。

A项无中生有。原文“商朝势力曾向北扩张, 虽有改朝换代的政治意义, 但不算是了不起的社会巨变”, “商人灭夏, 定要翻越中条占有汾运盆地”。C项, 偷换概念。“改朝换代的政治意义”为商人向南翻越中条。D项, 原文有“在考古学上, 代表夏朝‘二里头文化’地兼中条山的两面。历史文献中说中条山以北有‘夏墟’, 南面偏东一带是‘有夏之居’。看来夏朝的地域, 确实是跨越中条山南北的”。而汾运盆地在中条山的北面。

篇4：大学生成长阅读的励志的文章

科普类题材的英语文章涉及内容广泛，如，计算机技术（Book2Unit3Computer）、天文地理（Book3Unit4Astronomy：thescienceofthestars）、生物医药（Book6Unit3Ahealthylife）、机器人（Book7Unit2Robots）、克隆技术（Book8Unit2Cloning）、发明创造（Book8Unit3InventorsandInventions）等。而且其他话题如“环境”这一话题也和科普紧密关联。科普类英语阅读是高考考查阅读能力的重点，也是难点。然而，教师在处理现行高中课本中涉及科普类的文章时，请扪心自问是不是只是走过场一样把课文教完，然后做一下习题中的几篇阅读材料，对一下答案就草草了事了呢。所以，你教出来的学生对科普类文章束手无策就不足为奇了。下面就如何教好科普类英语谈点个人的看法。

一、教好科普类英语阅读文章与教师的备课技巧分不开

科普类英文阅读文之所以难不仅是因为内容对考生来说生疏，而且还因为新名词、新术语多，语句长而难懂。即使一些我们挺熟悉的词汇在科普类文章中可能就有新意义，如，family的普通词义是“家”“家庭”“家属”“亲属”，但在动物学、植物学中是“科”的意思，如，animalsofthecatfamily（猫科动物）。即使是同一个词，在不同的科技领域也会有不同的意义。教师自身素质是第一因素外，备课的充分与否，导入是否有技巧性也起决定性作用。同时对于农村学生而言，在教学这类文章要求学生和你一起互动时，应该鼓励学生用汉语进行思考，这样学生可表达的知识面就宽了，知识程度就加深了，这就相应的对英语教师的要求提高了一个档次，教师除了掌握必要的英语知识外，对一些学科间的渗透也必须有一定的了

解。例如，我们在教授Book3Unit4Astronomy：thescienceofthestars时，教师自己对八大行星的英语、汉语以及相关的词，如，circle，thesolarsystem，astronomy等必须充分掌握，不要临时想不起来或者讲错，这样就失去学生对于自己的可信性，学生会对你的课嗤之以鼻的，接下来要让学生听你的课那就怪了，更不要说培养他们的阅读科普文章的兴趣了。我上这课时先给学生说：“IhaveadreamthatIcanliveintheworldforever，doyouthinkitspossible？”这一句话引起学生用汉语、用英语争先恐后地出起主意来：有的说可以学秦始皇去研制长生不老药，有的说练太极，一些事先有去预习课文的学生就回答说可以克隆自己，我就抓住那个回答克隆的学生的话题问：“HowcanIcloneanothermyself”或“Canyoutellmewhatiscloning？”自然而然地转入我要讲的话题“cloningisawayofmakinganexactcopyofanotheranimalorplant.”我再问：“Howcanwecloneaplant？”接着就谈起早在古代我们的祖先就学会了嫁接、扦插等技术来科隆植物的历史，学生觉得这课很新鲜又是他们本应该知道的知识，不听才怪……你看课堂不拘一格又不脱离课本，多好是不是？所以这类阅读文兴趣的培养和教师的技能技巧分不开，而认真备课是关键。

二、正确指导学生系统地阅读科普文章的方法

一方面，由于英语教师自身是研究语言的，他们大多数对科技、自然科学和社会科学比较陌生。所以，在授课过程中遇到科技类文章时往往是一笔带过或采用翻译的方式，只要求学生理解大概的意思，而无法让学生追根溯源去洞悉一些科技奥秘，学生无法体会到探讨科技问题时的愉悦，也就不能主动地拓展自己这方面的知识。另一方面，知识的局限又导致学生阅读时会被一些专业词汇和句式难倒，因此正确指导学生对生词词义进行判断，一定要认真阅读原文，分析原文对新发明、新创造、工艺新流程是如何解释、如何定义的，在此基础上概括出生词词义，根据上下文练好“猜”功，不要一味地靠查找词典。教师授课过程中，大多围绕着“感知—识记—理解”的模式进行机械操练，而忽视发展学生逻辑思维、创造性思维、迁移学科知识和解决新问题的能力。除此之外，为了帮助学生更好地理解文章，教师还应该借助多媒体、模型展示、图示、数字运算等科学方法进行教学。一定要认真阅读、分析原文对科学发明创造诞生过程的介绍和工艺流程过程的介绍，并且边读边画，建议借助草图帮助教学，最终达到正确理解。

三、培养学生的科学创造能力和重视对知识输出的能力

说出来这个环节才是高中英语教程的最终教学目的，教师在处理一些与学生息息相关的常规文体文章时都会处理地很好，可是在处理科技类阅读文时因为比较抽象等原因而觉得没必要做或学生做不来而放弃掉，这是不可取的，换句话说缺了这一环节这节课就是不成功的。所以我建议多采用一些学生和教师喜闻乐见的方式进行教学，比如，动手制作、小组讨论、语言游戏等交际性活动。而且，在这过程中，教师只要当好知识的“脚手架”这一角色，让学生自主地学习、成长、发展、创造，当好与学生并肩战斗的“战友”，与学生共同研究合作，以合作的方式开展的“协同教学”（team-teaching）方式达到师生共同成长，摆脱英语教师孤军奋战的感觉。我曾经在提问学生对Cloning：Whereisitleadingus？这个问题上请学生发表自己的看法时就碰上卡壳现象，凭你怎么鼓励就是没有学生来互动，后来一了解，发现学生要么怕讲不全面不好意思讲，就是怕讲错被人笑。所以我就采取“协作学习法”，我先鼓励学生进行讨论，允许用汉语发表看法，请班上层次较好的学生在教师的帮助下用英语把它们表达出来，我再把它们一句一句地都写在黑板上，最后要求学生加上适当的连词使它们形成一段完整的文字材料，当然在检查合格后要求学生背下来，从而达到对知识输出的培养，实现原有知识的再构建这一目的。所以，只要肯动脑筋，科普类英语阅读文的知识输出这一环节在“有心”的教师眼中相信只是“纸老虎”一只。

篇5：大学生成长励志的文章

01

我的朋友小柯，是个畅销书作家。他做的让我艳羡的事情有很多，但让我觉得最牛逼的一件事，莫过于他23岁的时候就买下了第一套房。而今年同样年纪的我，还在为每个月高昂的房租而哭成刘备。

还在为你的拖延找借口吗?自己懒惰，就不要给“努力”泼脏水

小柯中学的时候就特别爱好文学，平时喜欢翻看各种杂志，有一次他看到一篇林斤澜回忆汪曾祺的文章，说汪曾祺“动动手指就来钱”。那个年代，汪老随便一笔稿费，就足够大伙去家好馆子搓一顿。

那一刻，小柯的心中顿时升腾起了作家梦。他写作的初衷完全是基于这么一个朴素的想法：写写就有稿费，可以吃好的，还没有风吹日晒。于是，他就开始琢磨起写作与投稿的事宜，很快就在报纸上发表了一首诗歌。

大学的时候他选择了法律系，但是依旧没有放弃写作。大二投给《光明日报》《中国青年报》几篇法律文章，一两个星期后就发表了，收到了好几百块钱的稿费，这在当时可是一笔巨资。

后来，他代表学校的诗社参加比赛，拿了个省特等奖。在杂志发表散文小说，稿费也不少，从此一发不可收拾。终于过上了梦寐以求的，动动手指就来钱的日子，没毕业就自己买了电脑，提前迈向经济独立。

底，离大学毕业还有半年，他提前去了一个心理学刊物求职，一下子就被老板录用了。

当时他与其他三个人租住在一个狭小的老式楼房里，每天为谁先用卫生间而闹得不可开交。他白天工作，晚上还要写作。写作需要安静的环境，而室友们的过于吵闹常常打断他的思路，后来，他就等室友们睡下后再爬起来继续写，从凌晨一点到凌晨四点，是他创作的时间。写完后，他小睡两个多小时，又要去挤公交上班。

这时候，他觉得自己不能再这么凑合下去了，他想要一个安稳又宁静的写作环境。于是，他决定买一套属于自己的房子。

他开始储蓄，从一个对经济对理财一窍不通的人，渐渐变成一个略有了解的人。从拿到转正工资后第二年开始，就每个月按时零存整取，哪怕当时的房价，是本市人均收入的三四倍。

可是，小柯不在乎，他知道只要想要过自己的生活，就要加倍去为之努力。

工作的时候，别的同事躲在茶水间聊天谈八卦，他从来不参与;别的同事玩手机刷微博，他的手机从来电量都是满格，不是他不敢放松，而是他怕稍微一放松，任务就会完不成，他没有时间加班，就要提高自己的效率，尽量不把任务留到下班以后，因为下班后他还要写自己的书稿。

周末，室友或躺在床上玩一天手机，追一天剧，或出去吃饭聊天，他从不参与，而是挤出时间赶自己的书稿。

他的第一笔书稿稿费在当时是一笔不小的数目。虽然偶尔也想偷懒，可是小柯知道，比起暂时的欢愉，这笔稿费的意义更大。他不能放松，就像一个马拉松运动员，一旦开始了征程，不到终点就绝不能停。

终于，，在他二十三岁时，买房了。

从前的室友嫉妒到红了眼，开始说酸话挤兑他，甚至猜想他有个“李刚”爸爸。他们只看到了小柯年级轻轻就自己买了房，却将他没日没夜伏案写作的努力一笔抹去;他们只看了这份来之不易的胜利果实，却对自己的懒散视而不见。没有一栋房子是躺在沙发就可以买来的。

为了获得靠谱的自由，为了过自己想要的生活，小柯用了无数个日夜来做准备。

也许你感觉自己的努力总是徒劳无功，但不必怀疑，你每天都离顶点更进一步。今天的你离顶点还遥遥无期。但你通过今天的努力，积蓄了明天勇攀高峰的力量。

有时候，我们如此努力，不是为了能改变世界，而是为了不让世界改变我们。

02

前段时间，我认识了一名电台主播，叫小北。

小北23岁的时候大学毕业，经历了考研失利、失恋、失业，一夜之间仿佛失去了所有。她一个人拖着行李箱在深夜的北京地铁站嚎啕大哭。然后，第二天，就在去电台应聘了主播的岗位。她知道生活从来不相信眼泪，除了努力，我们别无选择。

刚刚开始做电台主播那会儿，她还是一个普通话都说不标准的南方姑娘，拿着不到三千块的月薪，在大城市里尴尬地生存着。每当夜深人静的时候，她会躲在夜幕里抹去眼角委屈的泪水，把藏在心里的梦想拿出来擦一擦——她想在三十岁的时候，在大理开一家叫“一路向北”的客栈。

如果你已经制定了一个远大的计划，那么就要在生命中用最大的努力去实现。小北为了自己的梦想，开始努力提升自己。普通话不标准，她就每天清晨起来练发音;情感不够饱满，她就在读文章的时候仔细体会作者的思想感情;播音稿写的不够好，就在每天夜里看一本本的书。

每当快撑不下去的时候，她都会翻看听众在微博给她的留言，那是用无数的汗水换来的一条条肯定，又是这一条条肯定，激励她去变得更好，更好。

今年三月份的时候，她开通了自己的公众号，不管工作多忙，每天晚上九点零九分准时推送，如今半年过去，粉丝数量已经突破一百万。

有人说，小北，你真厉害，公众号运营半年就能有这么多粉丝;也有人说，小北，你这么年轻身价就这么高了，前途无量啊。

这些看似恭维实则含酸的人不知道，这样一个从一无所有到如今成立自己工作室的姑娘在这三年里经历了什么，做了多大的努力，又在不为人知的夜里流下了多少辛酸泪。

不是每一次努力都会有收获，但是，每一次收获都必须努力，这是一个不公平的不可逆转的命题。

如今，小北已经25岁，再也不是那个拖着行李箱在地铁站哭的青涩姑娘了，或许距离30岁还遥远，可是我知道，她一定能在而立之年来临之时，开起那家“一路向北”的大理客栈。

人就是这样，越努力，越幸运。

03

我和璐璐从小一起长大，而如今我还北京的写字楼里苟且偷生，她已在西雅图的外贸公司谈笑风生。

高中的时候，璐璐的成绩就一直很优秀，我妈总是让我向她学习，我一边打着游戏一边满不在乎地说：“哎呀，人家就是比较聪明啦，我学不来的。”

高考后，璐璐以优异的成绩被人大录取。我还感叹上天没赐给我个好智商。

后来我去她家玩的时候才看到她书桌上堆积如山的练习册。原来，她把市面上能买到的练习册都做了一遍，各科笔记和错题集都做了五六本。而我呢，差不多把市面上能买的游戏都玩了一遍吧。

大二的时候，我还在纠结考哪所学校的研究生，璐璐已经开始为出国深造做准备了。她花高价报了某英语培训机构的辅导班，按照学姐学长的指导买了辅导材料，开始备战托福和GRE。从那个大二暑假开始，她假期就没有回过家。偶尔回家一次，也是呆一个星期左右就走。

我问她为什么不在家里复习，她说在家里不安静，怕懈怠，还是一个人在寝室复试效率比较高。于是，在我暑假醉生梦死的时候，璐璐已经将辅导书看过一遍了。

不出所料，她最后被美国著名的斯坦福大学录取，开始了留学生涯。

她考上后，有很多学弟学妹来求经验，大家都把她当学神一样崇拜，说她天资聪颖，天赋极高，自己望尘莫及云云，其实他们根本不知道“学神”只不过是把他们玩的时间用在了复习上。

就像那句话说的，其实，以我们大多数人的努力程度，根本轮不上拼天赋，优秀的人之所以优秀，不过是他们真的付出了比你更多的努力。

总是有人抱怨努力没用，努力也不会有收获，那么，你能扪心自问一下你真的努力过吗?

努力是最不值得拿来夸口的东西，因为这只是人人都会做到的最低层最渺小的东西啊。当你说出“正在努力”这种话的时候，就是仍在放纵自己的证据，那根本不算努力。

自己懒惰，自己放纵，自己过得不好，就不要给“努力”泼脏水好吗?

当你已经觉得自己非常努力时，必须要明白一个不幸的事实，那就是不管你多努力，一定有人比你更努力。

努力是不会背叛自己的，虽然梦想有时会背叛自己，就算努力，也不见得一定能实现，但是不如说，多数是实现不了的不过只是你没有努力过的事实罢了。

影响你成功的永远都不是“努力”，而是你无止境的借口和懒惰!

现在，我依然在只要一个人的办公室里写下这篇文章，我依然会在别人的不解中坚持写作。写作会占用我的空闲时间，也不会给我带来收入，可是以后的事，谁知道呢?比起年龄相仿的其他人，我真的是差太多了。唯有这样，我才要更加努力。

不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

励志文章2：蒋方舟：上大学的第一课军训叫“忍受”

我们唱的歌是“我们是一支不可战胜的力量”，但实际上，我们是一支毫无战斗力的力量，我们除了正步走和站立之外什么都不会，虽然年纪轻轻却相当于老弱病残。

军训教给我最多的，是如何用最简陋的方式生活，用最繁复的方式生存。

军营以外的地方，被我们统称为“人间”。这并不是暗示军营的生活艰苦恶劣好似在炼狱。

事实上，这里的条件还挺好，每隔几百米就有卖零食水果的小卖部和卖冷饮的摊子——那里被称为“模拟人间”;我们隔一天可以洗一次澡，水挺热挺奔放，但是时间限制让你只能选择局部清洗;教官大概被吩咐过不能太苛刻，因此对我们也和蔼得小心翼翼，没有以惩罚的形式对我们进行无意义的折腾，没有爆过粗口，面对军训余兴节目“调戏教官”时，表现出恰到好处的羞涩，刚好不损失威严又能引起女生齐声娇笑。

最简单的生存都以最别扭的方式存在

物理班的学生早上四点起床，运用他们所有的高端理科智慧把被子叠成了豆腐块，被内务检查组拍照称为教材发给每个寝室学习。吃饭必须站着，等哨声响起才能沉默着吃饭，一桌十个人背着手盯着四盆菜眼睛都变成蓝绿色，内心计算着最佳抢饭路线。

这种整齐划一渗透到各个领域，学校艺术团准备到军营里演出，我们提前被规定了一种鼓掌手势，鼓一下手就举起右手臂并伸出大拇指一次，循环往复，经久不息。

我一直跌跌撞撞地融入这种整齐的生活，一脸脑残地问：“这样做意义是什么?为什么要这样?”后来得到长官的原话作为官方解释：“原因就是no why。” 纪律就是忍受，忍受就是不再问为什么。

生活的简陋我可以忍受，生存的拧巴我却很难接受。我们的军训是最简版的，每天除了站立和行走，没有其他的训练项目。军训的重头戏是最后一天的阅兵，我们两周的训练都是为了那天做准备。其实上初中和上高中我们都参加过军训，全都训练过正步走、齐步走和左右转，简直是行走界的专业泰斗。上大学是加强版的行走课。

军训除了训练，还能干啥?

每天回到寝室，累得脑袋里只听见自己苟延残喘的呼吸声。《军训手册》上规定“熄灯后不能听收音机和MP3，不能私设小灯看小说和杂志”，我每天没书可看没事可想，训练完回寝室就抱着腿对着晾着的毛巾看几分钟，等到脑袋里出现电视节目播完后的那种彩条就睡了。

教官在军营里，也只有一个星期前的报纸可以看，他们反复扫描地看，而且一定要朗读出来。我刚开始很不习惯，一周之后，我值勤看管宿舍的时候，也把一份半个月前的《参考消息》翻来覆去看了三遍，最后一遍时猛然发现自己也面带笑意地念着“新闻”。

除了训练以外，无事可做的时候其实很多，而军营里唯一的打发这些时间的方法就是拉歌，一刻不清静地大声拉歌。

每次出现短暂的清静、我想开始思考点什么的时候，就听到隔壁传来声嘶力竭地吼军歌的声音。而军营的幽默感，也仅限于那几句年代悠久的拉歌顺口溜：“冬瓜皮，西瓜皮，你们不唱耍赖皮……” 大家兴奋狂热地吼完，自己也有点羞赧，四顾讪笑着。军训留给我的后遗症就是，军训结束了好多天，我才修复好思考程序，使它能正常完整运行;军训结束几周后，我思考的背景音乐——《团结就是力量》，才逐渐消失。

我们唱的歌是“我们是一支不可战胜的力量”，但实际上，我们是一支毫无战斗力的力量，我们除了正步走和站立之外什么都不会，虽然年纪轻轻却相当于老弱病残。生病的人巨多，一个吹长号的在沙地上摔了一跤就得了急性支气管炎。

军训结束，大巴把我们拉回学校，沿路站了很多家长，拎着水果和零食，也都挽起了袖子，准备帮孩子洗脏衣服和床单。军训是想给我们个当大人的机会，结果这个机会，演变成了一个我们撒娇的理由。

福克纳说：“我拒绝接受这种说法，说什么，人反正会一代代存活下去的，因为他会忍受。……人类之所以一代代存活，而且越活越好，并非因为生物中唯独他会忍受，而是因为他有灵魂。”

所以，我觉得不能把上大学的第一课简化成“忍受”。

励志文章3：当我大学毕业，才知道什么是大学

大学是一座过来就再也还不去的城，你是否想过或问过自己，大学我应该如何度过。我曾经想过，也曾经问过自己，但是好像所有的答案，非要等你真的离去之后，才能得到。

刚刚上大学时，我和自己说，我要看很多很多的书，而后来，我确实读了许多书，但是却没有读够。我还和自己说要好好玩，但是，却玩得太多。

曾经身边的大学同学朋友说：大学就要好好地玩。是啊!他们确实做到了好好玩，喝酒、KTV、网吧、麻将馆，他们玩够了四年，也顺利毕业了!

当我真的大学毕业后，我才真的明白自己想要的是一个怎样的大学生活。一个四年都在玩的大学生和一个四年都碌碌无为、无所事事的大学生是没有区别的，他们同样没有收获，或者前者比后者还有收获，在玩的那个他收获了一些狐朋狗友，而碌碌无为的那个只是在大学的温床上一样躺了四年。

而我，大学里的时光，过多地把时间花在了玩乐上，我用酒精把自己身体泡得臃肿，我看的书终究还是太少。我曾经以为能把与同学交际和自己独处学习处理好，但是最后发现还是没能处理好。我不觉得一个人能好好地玩的同时还能好好地学习，我用实践证明了这是很难的，当然我不能说一定。

太多的人在大学没有好好拿那些资源充实自己，却拿我们年轻的资本，掏空了自己。想要什么样的生活，完全是取决我们自己，你有选择的权利和能力。你拥有大学四年如此大的资源条件，却不去珍惜它，大学的时光选择了安逸，等大学毕业的时候，大多数注定会奔波劳累苦。

在大学要记得要博学

学习是永远不会错的，无论看的是什么专业的书，文学着作可以看，考研、考编制的书籍同样可以看。你这辈子在大学里遇到的知识是你人生中再也不会拥有的宝库，而往往许许多多的人却毫不在乎。大学里唯一不会错的事情就是学习看书，别相信别人和你说大学要好好地享受，要玩要交朋友，要谈一场恋爱。亲爱的，别相信那些人的鬼话。在大学中往往有一部分人，他们看不起学习的那些人，看不起那些学习成绩永远名列前茅的人，看不起那些经常呆在图书馆的人，看不起那些关在实验室里搞研究的人，他们自己过得不好，还不希望别人比他优秀。他们满嘴跑火车，满世界地和人家说道理，谈理想，向人们展示自己的豪情壮志，可是他们永远也只是说说而已，他们从来没有进过图书馆好好看看书，去体会书中那些伟人的思想，好好修炼自己的三观。有思想的人在图书馆，真正搞研究的人在研究室，酒量好的都在酒馆，游戏打得好的都在网吧，你想要看见什么样的人就去哪里就能找到。那些真正追寻自己梦想的人永远在努力奔跑。

在大学中你要学会笃行

道不同不相为谋，趁早离开和你不一样的人，要不然你会发现维持你们的关系很辛苦。不是孤独，就是庸俗，这社会，如今的大学氛围，诱惑太多了，大学生群体大部分讨论的不再是学识、学术。那些真正有、有学识的人，他们的内心是孤独的，他们独自前行在荆棘之中。大学里，你应该与那些一直埋头奔跑的人为伴，他们能带动你，给你积极的能量;你应该去接触一些真正你可以称之为老师的师长，他们不做作、不虚伪、富有学识，可以和你分享他们的人生经验，那些东西，比你在大学课堂上学到的宝贵得多得多。

你的同学、朋友，那些大多数只是你生命中大学的过客，并没有多少可以真正成为你人生的朋友。朋友，其实真的不需要太多，他们大多数人并没有必要占据你一生的位置，需要你好好用心地去认识他们，找几个比较不错的就可以了，多去接近积极的人和事，少去接触消极的人和事情，因为他们会浪费你宝贵的时间，别让他们占据你生活。

前几天好像在哪里看到过这么一句话：你的优秀，只有你的父母会真心为你高兴。其实这句话，多少有些极端了，不过也体现出了几丝那个意思，你的优秀，许许多多的人会嫉妒、不满。从社会学的角度来看，身处在同一个层次的群体，突然一个人脱离这个层次去了上面更高的一个层次，有些人潜意识里都会觉得，我们都是一样的，为什么他就可以去更好的层次而我却不能，所谓的朋友，也一般都是和你层次相同的人，如果当一个人打破了这个微妙的和谐，就会导致关系下滑。

所以，往往优秀的人是孤独的，成功的人身上总是具有特质。在大学之中，你要坚守自己的孤独，所谓的坚守自己的孤独并不是说不去交际，不是交朋友，是要坚守自己内心的原则，自己内心的安宁。

大学之中你要明智

有太多人会和你说教，他们告诉你应该要如何做如何做，那些师姐师哥和你说你要去适应这个学生会，因为学生会中的每个人都是这样走过来了，那些过来婊是最会说教的，他们总是和你说读书没用，你要多交朋友，想要争得这个职位你要给谁谁送点东西，请他吃饭，他们会告诉你别谈什么梦想、理想了，那些东西都是虚的没有的，他们会告诉你要去谈一次恋爱，这样才能长大。在大学中，你要学会明辨是非的能力，总有各式各样的人和你说教，他们总是以过来人的身份和你说一些自以为很有道理的教条。但是，亲爱的，大学、人生，说到底都是你自己的，别人说的那些你可以听，最后接受不接受取决你自己，你的人生是你自己的人生。这个社会一直延续着一些特定的规矩，一些人情、一些规则，这个就是社会，“社”字他带着土，注定带着地气，他没那么清高，也没那么干净，如何在这当中不太为难自己，又不会让自己变得一身铜臭味，这要靠你自己掌握。我一直秉承的一个想法就是，我可以允许自己世俗，但不允许自己市侩，我可以允许自己用些技巧取得成功，但不允许自己的成功是以诬陷诽谤陷害他人为代价。

大学里要学会谨言慎行

你应该管好自己的嘴，大学里少去议论他人，多去审视自己，就算他人在你面前如何论说一个人，也请你不要去附和他。那些在背后经常议论别人的人，可能在和别人一起时，他们也议论过你，请你远离消极的他们，他们喜欢对别人评头论足，去说别人有那些不对，好体现自己不会那样的人。记住，不要以贬低他人为代价提高自己，那样在一些聪明的人那里，显得很可笑。

在大学你要学会慎行，别相信大学里一定要谈一次恋爱，许许多多的人一见到某个女孩或者男生，就觉得惊为天人，就迫不及待地去追求、去尝试拥有TA。亲爱的，请你不要心急，TA或许其实并没有你想象的那么美好，你只是看见你TA展示给你的，你需要看的是TA所没有让你看见的。这就是所谓的交际，在交际时我们都把自己最好的一面展现给对方，所以有人说要想知道一个人，你不要听他和你说什么，你要听他没和你说什么，这句话是有一定道理的。我们常常以为这个人是这样的，交往过后，了解之后，才发现这个人其实就是徒有其表或是十分的富有的。爱情不是看样貌在一起的，如果只是为了样貌在一起，那你所谓的男神、女神只能是张贴在墙上欣赏的，TA并不适用。当然，大学里也会遇到真挚的爱情，如果个人真的和你的思想、三观、生活方式都十分的符合，那当然应该去试试。我个人比较赞同先以朋友为基础相互了解开始的爱情，但是常常许多人一遇到喜欢的人就已经迫不及待地扑身而去，最后真的在一起才发现许许多多的问题，TA其实并不是你想象的那么好，你也没有那么爱TA，真正好的爱情，一定是让你变得更加优秀。在大学谈恋爱的前提，不要为了寂寞谈恋爱，不要为了恋爱而恋爱，如果真的遇见适合的人，请勇敢地去追求，也请勇敢地面对任何有可能的结局。

正在大学的，请你朝花夕拾好好珍惜时光，任何时候醒来，都不会太迟;已经无法回去的大学生活，我们只能勿以往之不谏，知来者之可追。

大学，是成长道路上一个十分重要的站点，四年的时光如白驹过隙，匆匆而过，任何借口都不是你虚度光阴的理由，你要明白自己想要成为什么样的人，你要想过什么样的生活，你想要的是什么样的自己，并且为了这个自己努力去完善他。

大学，亲爱的，你千万记要给自己武装好一副盔甲，要好好修炼自己，对自己负责，当你大学毕业后，你会感谢自己。

励志文章4：名校和非名校最重要差距，悄悄影响着我们的一生

1、名校与非名校的差距不是收入不同，而是思维方式与做事标准

最近高考出成绩，很多人在报志愿。我收到一些来信，都是高三学生，信中说：“星姐，我高考成绩一般只能上二本，但当年你也是二本毕业的，我觉得我毕业时候能跟你一样好。”

名校和非名校最重要差距，悄悄影响着我们的一生

不是，你等等，听说我。我是二本毕业的，可能你觉得我现在还挺好的，但我依然觉得我跟那些名校的同学有巨大的差距。这个差距不是毕业后的薪水，也不是学业水平的差距，而是一种思维方式与做事标准。为什么这么说呢?

我一直没法清楚的描述这种差距，一直到我最近看到了《精进》这本书中的一段话，描述的非常贴切：

“一个成熟的人，他的标准来自他的内心，而大多数人，却受环境所左右。一个年轻人，进入一所不那么优秀的高校，对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，而这种做法对他们的人生也许是致命的。”

“那些考入二三流大学的学生，因为高考本身带来的挫败感，二三流高校学生的身份设定及环境按时，不称职的老师所引发的失望以及同学间放任自流气氛的带动作用，都容易让他们在一个低标准下，自觉‘满意’的度过每一天。”

看到这段话的时候，我想到大三大四在北大交流学习时候的感受。在北大最让我震撼的不是老师多牛，同学多聪明，而是一种大家都积极努力的氛围。比如期末考试过后自习室依然灯火通明，上课永远都人满为患，课间20分钟换教室时间学校里到处都是奔跑叼着面包奔跑的人。每个人都毫无时间观念的疯狂学习，参加各种活动。在我眼里，他们永远充满了斗志，谈起各种竞赛和活动都特别兴奋，每天从睁眼就忙的不可开交，到晚上一两点睡觉都是常事儿。没人抱怨自己辛苦，也没人抱怨生活艰难，大家每天都忙的鸡飞狗跳，但又特别开心的样子。

我一直记得的是这种从每个人身上散发出的生活学习的精神状态，这种状态不由得带动着我，虽然我跟他们差距很大，但也不断激发我向他们看齐的标准。直到现在，我一直用我能见到的周围最牛的人的标准来要求自己，虽然也经常做不到，但这让我觉得我是一个对自己有要求的人，在自律和自省中生活，辛苦但总有很大进步。

我的大学是二本学校，也有一些二本学校的网友给我写信说一些现状，比如自己努力学习就会遭到周围人的排斥，同学们都抱怨老师不好天天宿舍睡觉，学习氛围很差只有考试时候才努力学习等等。而个别一些稍微努力点的同学(比如我)，如果不去看看外面真正的世界，就会觉得自己相当不错了，或者觉得自己的努力被同学排斥孤立，可能是自己的错。

其实每一个同学进入大学的时候都怀着努力学习的心态，一二三本都有好学生，也都有特别努力勤奋的人，但为什么走着走着就会消失一大半呢?其实就是《精进》里的这几句话“对自己的标准会不由自主的降低以适应这个环境，减少自身与环境的冲突，在一个低标准下，自觉‘满意’的度过每一天。”

2、为什么名企喜欢要名校的学生?

为什么名企喜欢要名校的学生?非名校表示不服。当年我也觉得不服气，非名校的同学也有努力的，为什么要一棒子都打死呢?进入社会久了我才明白，其实名企要的不是多么高的GPA成绩，而是一种内在的精神状态。就像《年薪百万的年轻人都是怎样生活的》一文中描述的：“那些年薪百万的年轻人，他们拿着高薪，却依然选择为了工作到深夜，并且他们的状态很不一样，每天都为自己让世界变得更好了一点点感到振奋，非常积极。他们的辛苦不叫辛苦，也不为百万年薪。辛苦是他们获得自我实现的途径，自我是实现使他无穷快乐。这世界就是一拨人在昼夜不停的高速运转，另一拨人起床发现世界变了。”

是不是感觉逼格老高老高了?

我们大部分人的工作和生活状态是怎样的呢?

上班稍微努力点就开始讲究公平，自己不得志就开始抱怨公司和领导，下班后看几页书就觉得自己特别上进，辛苦上几天就觉得自己要赶紧去享受一下生活了，加几天班就担心自己会过劳死。遇到些鸡毛蒜皮的小事儿就郁郁寡欢，仿佛遇到了天大的人生难题磨磨唧唧解决不清。看见牛逼的人也会心生羡慕，但总也突破不了努力却总不得要领魔咒。

当然，这话不能说死，名校也不一定100%牛逼，非名校也有出类拔萃的英才，但就大范围来讲，一个人受环境的影响会非常之大，《精进》里还说了一句话：“一个二三流大学的学生，能够勇敢以名校学生中档乃至高档水准来要求自己，才是恰当的做法，他也一定会从中受益。”我把这句话发给一个大学老师，她跟我讲：“太难了，我就这么要求我的学生，但层次的差异太大了，大部分学生理解不了，也许毕业后才会理解吧。”

不过，毕业后估计也很难理解。在学校都对自己没要求，进入社会环境更嘈杂以后就更难了，所以，努力的人总显得那么不合群。

3、越能干，越努力;越有钱，越上进

前几天回老家，我姐问我，你觉得北京跟二三线城市最大的不同是什么?我说：“北京跟不用跟二三线城市比，北京自己都有不同层次的人群。我总结就是几个字：‘越能干，越努力;越有钱，越上进’。”

写这篇文章的时候，一个朋友来找我商量点事儿。她还有50天生孩子，怀着双胞胎。姐们已经财务自由很多年了，在怀孕期间又开了两家公司，要创建一个女性理财平台(经常看到她神采奕奕的跟很多白富美在一起，摔啊!)。你可能会问：“这都什么人啊?”这就是普通人啊，那些已经财务自由的，有钱的，能干的普通人。

进入社会十年八年后，名校和非名校带来的名气和基础学历教育的差异渐渐就不明显了，更多的是个人经验，经历以及社会化程度的较量。有的人的生活越过越好，有的人越过越找不着北，甚至日子越来越惨。而造成这一切的差异，最主要的来自人的精神内核。简单说，态度决定行为，行为决定结果。你是一个积极进取的人，还是一个爱抱怨懒散怠惰的人，直接决定了你之后的全部生活。

此时此刻一个人的精神内核，一半来自于进入社会后对自身的要求和改变，一半来自于从小到大养成的思维与生活习惯。前者改变的几率非常大，但需要付出很大的努力，我们在社会上看到的很多大学一般，但进入社会很优秀的精英都来自于此，通过不断的自我革新与历练，重塑了一个进入社会后的自己。而另一部分人，他们出自名校的氛围，一直以来都以高标准要求自己，而他们自己也生活在这样的层次和圈子当中，同学同事都是样的人。你会发现，在领导人，或者名企当中，他们都手拉手一样成批存在着。

但无论这些人他们多有钱，他们的共同点就是特别努力，特别勤奋。这种勤奋不仅仅在自己身上，还在自己的伴侣，以及自己的孩子身上。前几天跟一个朋友聊天，她是一个社会知名人士，老公是知名摄影师，有一个五岁左右的女孩。她跟我提起等我孩子大一点，就要上很多培训班了等等，她列举了自己女儿上的比如舞蹈，钢琴，马术，跆拳道等五项。也许你会说，孩子太苦逼了，她会快乐吗?答案是她女儿超级快乐，每天都过着小公主一般的日子，幼儿园一放学就着急的去各种培训班里，还经常主动提出来要学这学那，她妈妈看她实在没时间只能哄她长大点再去。

你觉得苦逼，是因为你觉得自己学习和生活很苦逼，才会觉一个小孩子学那么多更苦逼。而在这些人的生活里，好奇心强，努力勤奋，积极向上就是常态，也是他们认为理所当然的事情啊。

我们很难明确而苛刻的讲，名校和非名校带来的差距到底是什么，是毕业后收入水平还是生活水平的不同。但如果换一个角度，从思维方式和做事态度上来看，名校所带给人的自律，进去，积极，勇敢所带给人的影响可以是一生，甚至是几代人。金钱很难传承很多代，但精神却可以永远流传。即便是那些非名校但依然在社会上取得不凡成就的人，他们也拥有同样的精神与气质，这些通过自我变革和付出巨大努力之后重塑起来的优秀者，他们和那些名校出身的优秀人才一起，活跃在人生的舞台上，创造自己的荣光。

当然，那么非名校的，还没什么荣光的我们该怎么办?就像文中的那句话，普通二三流大学的学生用名校的标准要求自己，普通人用牛人的标准要求自己，即使没能成为特别棒的那一个，那也一定好过现在的我们自己。

我在《新东方精神》里读到过一句话：“你要用牛人的标准要求自己，不断的走到牛人当中去，拉近和牛人之间的距离。当你觉得自己能够成为他们中的一员的时候，你才能成为了真正的牛人。”

励志文章5：致还在上课睡觉的大学生：你不失业，天理难容!

上课的时候，清醒没有发呆的多，发呆没有睡觉的多，睡觉没有玩手机的多;下课的时候，自修没有吃零食多，吃零食没有看连续剧多，看连续剧没有游戏多。如此这般，就业时的失败怎能不比成功多?

不给范围就不会考试，给了范围也只是复印同学准备的答案。你自己即使是老板，你会雇用你自己吗?

付了钱得不到商品是谁都不肯的，而你交了学费，却对那些不给你知识的老师心存感激。连基本的买卖都不会，你还配做什么?

上大学，填报志愿，不知道自己的兴趣特长，大学毕业找工作了，同样不知道自己的兴趣特长。自己都不认识自己，还有谁能认识你?

学技术不肯动手，学理论不肯动脑。等待你的除了失业还能是什么?你说，你修完了《计算机基础》，但真实水平与小学生大体相当。你的竞争力在哪里?

你说，你修了两年英语，然而，你的水平还没有翻译软件水平高。有哪家用人单位需要你?

你说，你修了《思想修养》，但你根本就没听。你敢说，除了课堂上睡眠的抗干扰能力得到提升外，在思想修养和道德品德方面，还有哪一点比高中生强?如此德性，怕你都来不及，还会有谁会用你?

你说，你修过《阅读与写作》，但你读的是手机，你写的是微信。对语文，自己都没信心，你还想指望人家对你有信心?

你说你有专业，除了玩手机略显专业外你能响亮说出你还有什么专业特长吗?不论什么课，对你来讲都变成了手机操作课。拿笔的时间远没有拿手机的时间多，看黑板的时间远没有看手机的时间多，你让谁去相信你是一个有专业的人?

实习要让父母开假证明，评先进要让父母找关系，补办证书要父母跑学校。找工作的时候，你能有一分坦然和自信吗?

双休日你起来吃过早饭吗?!连吃饭都不会，还有谁会相信你会干活?

谁也不怀疑你军训的时候叠过被子，但又有谁会相信军训结束后你还叠被子?

唯一投入的是游戏，耗时最多的是游戏，而你的自荐信对此又只字不提。自己做的连自己都不认可，世界上，还有谁会认可你?

讲大道理的时候你是老子，伸手要钱的时候你是永远的儿子。你可以欺负你的父母亲，世界也能任由你欺负吗?

离开了电脑你还能做什么?离开了游戏你还喜欢什么?离开了家你还能到哪里去?离开了父母还有谁会给你送水端饭?对于这些问题，你都找不到答案，你还想找到前程吗?

学无所成，怪学校;考试挂科，怪老师;犯错受罚，怪制度;人际孤独，怪同学;就业困难，怪时代;孤立无援，怪父母。只有责怪，没有反思;只有骂人，没有检讨。如此处事，老板即使是你爹，他敢录用你吗?

图书馆里没有你的人影，运动场上没有你的人影，公益场上更没有你的人影。你退化的不是肌肉，你退化的不是责任感，你退化的是最基本的生存能力。像你这样的人，唯一适合的岗位是看守坟墓。今天，这一古老的职业已消失，你的失业也就成了必然。

存在的价值在于不可替代。责任心、吃苦精神、写作水平、做事能力、专业修养、操作技术、学问素养、与人相处，有哪一方面是你的看家本领?有哪一点是他人不可替代的?你不失业谁失业?

少壮不努力，老大徒伤悲!

篇6：大学生励志成长的文章

大学生励志成长的文章：大学里，交际和学习哪个更重要?

到了大学，很多人说大学里面学的东西没用，很多人将来从事的专业都不是大学里面学的专业，所以大学里面更重要的是锻炼自己的交际能力，人脉才是王道。大学里面，学习真的不重要吗?或者我想知道交际和学习哪个更重要?

编者：这个问题真的是很多大学生的困惑，我也不例外。大学快毕业了，我似乎明白了，在一所不是很牛逼的学校，交际重要，但是学习更重要;如果在一所牛逼的学校，比如清华，这要根据自己的发展定位来看，你想搞科研，那学习更重要，你想从政、经商等重社交的工作，社交重要些，说不定哪天你的同学、朋友就是呢。个人之言，仅供参考。我们来看一看其他过来人的说法。

尹益恩 说：

你不牛逼，谁跟你社交;

你不牛逼，谁挎着根本没有交集的圈子来理你;

事实是：多少人凭着社交的借口，不去学习，不想充实自己，结果呢，还是两者都没得到。

陈然 说：

无论是想做哪个，哪怕非常极端，只搞学习或者只搞交际，其他一点都不顾;或者两者兼得，各取自己觉得有用的。可以过的非常好，非常成功。

所以这些一点都不关键，你觉得哪个重要，你即会发现其重要的理由，也会发现其不重要的理由，一点定论都没有，哪边都有无数的论据。你觉得是怎么样，其实就是怎么样。别人的意见一点意义都没有。

但，但，关键还是，你是不是在认真地做每一件事。你是不是真的用心了，尽力了。不论是学习、社交、还是两者的balance。

陆虢 说：

毕业将近5年了，回想当初，只觉得自己学习不够努力，没能为现今奠定基础。

如果能重回学校，我会更加努力的学习，减少社交活动。

如果不是那种特别能社交的类型，还是好好学习吧，要么出国，要么去更好的学校继续深造，要么把最实用最能赚钱的证书或技能拿到手。

郭云飞 说：

要想解答这个问题，我们应该先弄明白交际与学习的目的是什么。答案显而易见，两者的目的应该都是为了毕业以后能更好的发展。并且客观上两者的确都能促进今后的发展，但由于我们的精力、时间有限，由于所在学校的限制，我们在处理这个问题的时候应该有个侧重。

如果只是为了处理人际，我们大可不必来大学，在社会上应该能接触更多各色各样的人，能更好的培养交际能力。可能有人会说，在大学里拓展的人脉和在社会上拓展的人脉有很大不同，大学里的人脉更有发展潜力，我赞成这个观点，但是让我们想一下，如果我们这些大学生都一心想着去拓展人脉而忽略了学习，那我们能有什么发展潜力?所以，不要刻意的想着怎么去拓展人脉与结交朋友，我们需要的是专注于学习，如果我们学到了足够的知识，掌握了更多解决问题的方法，自会有人主动与你结交。我在这里所说的专注于学习并不是让咱们一味的埋头死读书，正常的交际能力还是需要的。

还有一点，虽然有一段时间我对这个问题也很困惑，但我感觉这个问题不是太重要，因为过了大一刚入校的新鲜感之后，我的大学生活里并没有太多的人脉等着我去拓展。

大学生励志成长的文章：非名校毕业怎么办?

我挺讨厌这种自卑感的，因为你不止是自卑，你还因为自卑，对自己身边的一切都产生偏见乃至敌意。名校不名校的，真的是很小的事，我也懒的在这里论证。关键是，你自己这么多年来从来没有正视自己那种非常无聊的自卑感，不去干点正事，而沉浸其中。

任何一个人，只要在任何一件事上持续不断的努力，不停的前进，总会累积下来一定的自信。看你的论述，显然是过去几年什么一无所成，还把原因归咎于环境不好，还打着无能为力的旗号，我觉得好扯啊。

原谅我说一句稍微刻薄的实话：你去不了好公司工作，只有一个原因，就是因为你本事不够，有时间怨天怨地，还不如求诸自己呢。

以国内的教育体制，所谓名校和非名校的差别，大多数时候就是5毛钱的钞票，和1毛钱的钞票的差异。

之所以我们很多时候纠结于名校，其实归根到底，是自己连比5毛更大的钞票都拿不出来，皮夹子里面空空如也。可是这个世界上有很多100元、1000元甚至更大面值的钞票，何必盯着那个5毛不放。做到了又有多大差别呢?

公司招人又不是为了培养锻炼员工，而是让员工创造价值。每一家公司都有无数的问题，如果抱着怎么帮助公司/他人解决问题/做的更好的角度，这个世界上充满了机会。

举个例子，昨天刚刚参加了一个猎头行业聚会，有猎头谈到缺乏自信的问题。一位资深猎头说：”我调查了大概20位HR，问他们有没有自己感到满意的供应商，所有人都说没有...所以，其实大家应该看到，这里充满了机会。重点是你去帮助客户更好，而不是求他们给你机会。”

以我自己的经历，我觉得大多数人抱怨的背后是，他们总是期望廉价的成功，期望花上2块钱就可以中上两千万，期望投上几十份简历就可以得到钱多事少离家近名气响的工作。凭什么呀!

所以对于觉得现状很不满意的人，我建议做的一件事情是：写下来过去1年里，你到底花了多少时间，在切实的改变现状上。你花了多少钱，在切实的改变现状上。

注意是切实的改变，例如销售，你是不是找到了一个新的方法，每个月多开发3个客户;比如服务，你是不是让客户第一次电话，就愿意跟你分享他的真实想法;比如技术，你是不是把开发效率提高了30%甚至100%;如果你是新人，你是不是从0到有了第一个销售。

我觉得导致一个人改变，最重要的就是他的动机。衡量一个人动机，最明显的就是衡量他的投入：时间和钱。

采用这个方法的人，通常会告诉我：他们发现自己努力非常不够。Oh，更多的人不愿意做这件事情，那我也无话可说，礼貌的bye bye。

大学生励志成长的文章：大学里喜欢独来独往，好吗?

我觉得这个做法没有不好，因为我就是这样的人。

但是独来独往并不影响我和别人建立感情。我爸妈知道我是这样的人，他们也从来不说我不合群，至少还是某个校级组织的头目，所以他们不太担心这点。我认识很多人，手机上存的电话600多个，基本很多不联系;我却总能知道哪些人是我值得深交的，也一直为和他们的友情而努力。所以我真正的朋友从来不多，但都是铁哥们儿，经常一起喝个小酒聊聊天，郁闷了一起矫情一下的一帮人。

我有认真想过，为什么自己总是独来独往的。

1.我走路比较快，我们宿舍另一个海拔171的女生偶尔会和我一起走，虽然我经常处于被她带着飞奔的状况。

2.我不怎么喜欢为了别人等来等去的，自己有自己的安排，和别人完全合拍实在是很困难的事。

3.我的计划经常会遭到不可抗力的干扰而变动，如果我总和别人在一块，还得费舌解释一通为什么我不能和她一起了。2和3也是我为什么和EX分手的原因之一，哈哈。

4.我发现女生团结在一块，很大的一个原因在于她们通常有相同的伤痛，团结在一起有助于相互疗伤，至少不那么孤单。我没有什么伤需要疗。

综合来说，算是两个字的原因——独立。

贾平凹在《孤独地走向未来》里面说过这样一句话，我印象比较深刻——弱者都是群居者，所以有芸芸众生。

我想这和我上面说的第四条有点相通的地方。我也经常拿这个来想想，人究竟是为什么孤独。

总的说来，独来独往没有什么不好的，你只是有了更多的时间去充实自己而不是去迎合别人。

我的大学就是独来独往，没必要为了随大流在不重要的人身上浪费时间。君子之交淡如水，用陪伴、时间和玩乐次数磨出来的朋友大多是酒肉朋友，配得上知音二字的朋友不会拖着你浪费时间。

如果不是本身性格孤僻封闭，而是对生活有明确目标、计划和安排的话，不要因为旁人或集体打乱自己的节奏，想想是理想重要还是所谓的“合群”重要。