烧结厂实习期个人总结

烧结厂实习期个人总结（共9篇）

篇1：烧结厂实习期个人总结

邯钢实习总结

来邯钢培训已接近尾声，现对近三个月的学习进行一下系统总结。主要介绍以下重点内容：烧结车间简介、烧结车间开工方案、检修开停车操作、典型及常见事故分析处理、看火工与其他岗位主要内容、烧结新工艺等。

一、烧结车间简介 图1为烧结车间全貌

图一烧结车间全貌

烧结生产是一种抽风烧结过程，即将混匀矿、熔剂、燃料、粉尘灰及返矿等按一定比例配好，加以适量水分，经混合机混匀及造球后，铺于烧结台车上，在一定负压下点火，整个烧结过程是在9.8—17.0kpa负压抽风下，自上而下进行的。

烧结车间包括配混系统、烧冷系统、主抽风系统、燃料破碎系统、成品筛分系统及除尘与散料系统等。邯钢435㎡烧结机是一座3200m³新建高炉的配套系统。设计利用系数为1.25t/h.㎡，设备日历作业率92%,年产438.21万吨高碱度烧结矿。主要设备为148块5×1.5×0.72m的单体台车，环冷面积520㎡的环冷小车（下配5台风机分段鼓风），2台混合机，2组南北筛分系统（筛子网孔分为5、10、20mm级别）等。

图二烧结流程

图2，烧结流程简介：配料（混匀矿+燃料+生石灰白云石+粉尘灰+返矿）→一次混合机（混匀作用）→二次混合机（造球作用）→混合料仓，铺底料（10-20mm）→烧结台车→负压点火烧结（2排共27个烧嘴）→环视冷却机（与台车速比1.25）→板式给矿机（钢板制成，防止被矿磨坏，延长使用寿命）→筛分系统（一筛20mm，二筛5mm，三筛10mm）→经Z8至高炉缓仓。

二、烧结车间开工方案

首先，必须做好开工前准备。人员方面（指挥、操作人员）必须完全到位；安全方面（煤气及消防等）必须合格；能源供应（水、电、气、原料）必须稳定可靠。

待准备工作完成后，开工分四大步骤进行：

一）设备单体试车：通过间隙运转和连续运转，检验单体设备空负荷下是否能达到设计要求的全部功能。

二）设备联动试车：可分为单联动试车和大联动试车，目的是考核设备生产所需的联动要求，保证设备运转的可靠性和安全。

三)冷负荷试车：此时无需点火烧结，只是检查料流能否在主工艺上畅通，测试全工序处理总时间。让料填充各部分溜槽、漏斗，形成死料保护层。通过冷态连续运转，进一步检验设备、程序及连锁的可靠性。并可以对设备及仪表的参数进行调整。

四）热负荷试车：此次试车为正式生产做准备，检验包括燃料破碎系统能否及时正常供应合格燃料满足工艺要求，配混系统配料秤和测水仪的准确度，烧结冷却系统的点火器效果、台车的热膨胀间隙及工艺参数调整，成品筛分系统是否畅通等。

由于新建车间没有铺底料，所以开工时要无铺底料进行。此时极易发生粘台车事故，防止粘车操作要点为：

1、烧结机料层控制在650—700mm，不要进行压料操作。

2、适当降低燃料配比（煤的配比降低0.2-0.4）。

3、九辊速度适当降低，防止大颗粒燃料过多到料层底部。

4、烧结终点控制在机尾最后风箱处，机尾断面有10-20mm的生料。

5、机尾设专人，发现台车有粘料，及时处理（可二层台车蓖条打冷水，震打台车）

6、保证5台鼓风机全部正常运转。

三、检修时开停车操作

实习三个月经历过两次检修（一次为9月25日计划内检修，一次为10月24日计划外检修），将停开车操作及检修重点总结如下：

停车：

1、提前通知原料进行断料，中控停配料系统（急停式），1H-1皮带待料带空后自动停止。

2、停混料系统（顺停式），一次混合机、2H-1皮带、二次混合机、Z4皮带依次带空料停止，整个过程约25分钟。停车时，此处需设专人现场密切关注混合机内水分变化并及时调整加水量。并且为了停后检修、清理方便，皮带需接换处和混合机需清理面要停在指定位置。

3、因混合料仓此时不在进料，料仓料位会慢慢降低，视混合料仓料位情况，逐渐降低机速让料能铺满台车，让混合料仓放空。

4、混合料仓放空后，停九辊、圆辊，有料台车出点火炉后关煤气（先中控调小煤气阀门，后现场依次把球阀、拉杆阀关闭，中控关闭煤气切断阀与调节阀，打开煤气管道末端放散，进行氮气吹扫，关煤气眼睛阀封死煤气）。5随没料台车依次关台车下风箱翻板阀，此时，可以开配混系统往混合料仓进返矿做垫脚石便于清理仓上部，保证人员安全以防掉下仓底。

6、待台车料空后，烧结机与环冷机非联动下停烧结台车，开冷风阀对台车进行冷却以达到降温可以快速检修台车的目的。

7、料经过环冷机后停环冷机，十几分钟后停鼓风机。

8、烧结矿完成筛分后打停筛分系统。现场人员将操作岗位上开关打至零位。

9、停水泵、除尘、主抽风机风门开至最低（12%）一小时后在关闭风机。

10、停电挂牌进行维修，维修所用照明灯电压必须是安全电压。此时停车完毕。

检修主要内容为：

1、更换托辊、接换皮带

2、清理混合机与混合料仓

3、换台车及蓖条整理

4、保养风机及成品设备等。

开车：

1、通知现场人员准备开车，注意安全。

2、电源投入，操作人员将开关打至自动位。

3、启动水泵。

4、启动主抽风机（两台间隔启动，时隔约20分钟，并且启时风门全闭）。

5、启动点火风机、助燃风机。

6、氮气清洗、煤气导入、做爆破实验（详细见附1）。合格后点燃两侧的点火烧嘴。

7、启环冷鼓风机（启时风门全闭，5台逐一启动），启除尘系统。

8、启成品筛分系统。

9、启散料系统。

10、设定配比、水分率、机速等工艺参数，启配混。

11、视料进混合机情况加水，防止跑湿料和跑干料。

12、当料在混合料仓料位达20-30后，启圆辊、九辊、铺底料、混合料，开烧结台车（机速开始慢点约1.5m/min）。

13、与12同步，点燃主烧嘴。煤气与空气流量慢慢增加，空煤比4.7为宜。

14、启气力输灰系统。而燃料破碎系统为单独部分，视燃料仓料位开停。至此开车完毕。

四、典型及常见事故分析处理

1、换台车

1、看火工发现台车轱辘坏、台车挡板或隔热垫坏等必须更换台车等情况，立即通知车间、中控、维修人员。

2、机头、机尾处确定坏台车车号。

3、天车到位，将备用台车及必备工具备好放于机尾换台车处。

4、当需换台车经圆辊布料器时，停圆辊，使需换台车和它前后半块台车都不布料。

5、通过加快车速或提前减少综合上料量，将混合料仓料位控制在低限。

6、待需换台车出点火炉后，依次关闭开启风箱翻板阀，减少漏风。

7、待需换台车快到21#风箱时，提前紧急停止配混系统。尽可能将混合料仓放净，以防粘料。

8、在22#风箱左右处停车，关闭附近几个风箱翻板阀。

9、同时煤气量调小，只需火能燃烧就行。

10、天车将坏台车吊走（此时需用蓖条卡住吊起台车前后车的轱辘）换上备用台车。

11、调大煤气、开配混、开圆辊、台车。

2、换蓖条

1、看火工机头尾处发现或中控通过计算机画面判断出掉蓖条时，现场确认。

2、将新蓖条备好放于机头处。

3、因台车转一圈需100分钟，故先确认好台车号，等待其转到机头处，停台车、调小煤气、提前几分钟减少总上料量。4.、拔下蓖条压块、插销，补装蓖条5.、开车、开煤气、上料量恢复正常。

3、跑红料处理

跑红料是指料在烧结台车上未充分燃烧，待其掉到环冷机上（出环冷烟气罩）继续燃烧的情况。此时，1、应适当降低环冷机速，使烧结矿得到更多的冷却时间，但环冷机速与台车机速速比不能低于1.25。环冷机速也不能低于200r/min。

2、打开曲轨处水龙头，对环冷车料层进行打水，要严格注意打水量，因打水过多会对烧结矿粉化性能产生不利影响。

3、适当调慢板式给矿机机速，防止红矿烧坏Z3皮带。

4、仍有红料时，也可在Z3上打水。

5、此时产生的返矿会增多，要防止返矿波动影响第二轮波动。

6、及时分析、总结事故原因。

4、一次混合机跑湿料处理

1、立刻关闭二次混合机加水开关

2、查找原因，及时调整水分率设定值，保证水分稳定。

3、2H-1机尾盯人，防止因水分过大皮带压料。

4、根据湿料的时间减少综合上料量，时间越长，幅度越大。

5、适当加快烧结台车机速，将混合料仓料位尽可能下限控制，防止湿料进仓蓬料。

6、、底料层烧结。

7、卸矿料位也需保持低位，防粘料。

8、跑湿料不能进铺底料，防粘蓖条。

5、皮带跑偏调整

发生皮带跑偏时，皮带接触跑偏检测器后，跑偏检测器接触辊偏达30°，检测器内微动开关动作，使联动运转中的皮带机停止运转。

1、皮带跑偏一般不调整头轮，皮带在尾部跑偏时，尾轮按皮带前进方向进行调整。

2、皮带在上托辊向外侧跑偏时，上托辊架按皮带前进方向调整移动（站立一侧为内侧）。3.、皮带在上托辊向外侧跑偏时，上托辊按前进方向的反方向调整。

4、因皮带过薄或拉长而跑偏时，则调整张紧装置。

5、因胶结不正时，需重新胶结。

6、出现断煤时操作

1、及时查找原因，如称量皮带打滑不上料、下料漏斗堵死等，及时处理调整。

2、待料快出环冷机时，大幅度降低综合上料量。

3、待出板式给矿机时，大幅度降低烧结机和环冷机速，减小板式给矿机的料流，防止冷返矿系统出现压皮带事故。

4、记录好生料进返矿的时间，待过后配吃生料的返矿时，将返矿作为混匀料处理计算，根据情况将煤的配比提高0.5-1.5%，适当降低综合输送量。

5、待吃完生料后，恢复正常。

五、岗位工主要内容

看火工：

1、会检验及目测混合料水分值。测试工具用烤箱，取适量混合料（取整容易计算，量越多越精确）600克，放入烤箱烘烤100min，让差值除以600则得水分值。合适的水分值在7.0左右，上下波动0.5范围内，手轻握料成团，轻抖料会分为3-7份，平晃动料球粒分离，迎光看上去没有明显水珠闪光。

2、经常测试料温，确保料温高于露点温度，冬天需加蒸汽提高料温，使料温维持在60°上下。

3、了解烧结矿在台车上烧结过程，料层分为5个层，自上而下分别为烧结矿层、燃烧层、蓄热层、预热层、过湿层。

4、会检测及目测烧结矿Feo含量高低。烧结矿Feo含量可以从烧结矿熔化的程度判断，正常的烧结矿很像小气孔发达的海绵，若烧结矿过熔，则气孔变大，Feo增多。从颜色来看，有金属光泽的Feo含量低，呈瓦灰色的Feo含量高。从强度看，Feo含量适中，强度好，Feo过多则强度差、发脆。

5、掌握布料与压料的控制，要求混合料的粒度和成分沿台车长度和宽度方向均匀分布，整个料面平整有一定的透气性、松散性。并且要求台车两侧多压一些料以降低漏风率。

6、经常巡检台车及烧下，保证台车运转正常。

7、根据机尾断面燃烧层判断烧结过程好坏，与中控联系调煤气或机速。

筛分岗位需注意倒筛情况及筛子磨损情况，并注意Z8皮带上CaCL水溶液的稳定。配料岗位要密切关注配比变化，下料是否畅通并与料场联系进停料。混合机看水工要注意水分波动，明确料与水比例（800吨料对应约40吨水）。皮带工要会接补皮带，会调整皮带跑偏。

六、烧结新工艺

1、低温烧结。低温烧结的理论基础是“铁酸钙理论”。铁酸钙特别是针状复合铁酸钙（常以SFCA表示）是还原性与强度均好的矿物，但它只能在较低的烧结温度（1250-1280°c）下获得，为促使SFCA的生成，在以磁精粉为原料的烧结中，要求氧化铝与氧化硅的比值在0.1-0.35范围内，低燃料低水分高料层作业，同时改进布料。严格控制烧结温度在1250°c左右，不要超过1300°c，避免SFCA分解，点火温度以1050-1100°c为宜。

2、强化烧结过程。通过热风烧结，克服烧结矿层上下温度和热量不匀造成的上部固结不好，下部过熔，以及上部因抽冷风急冷，形成大量玻璃质和产生大量裂纹与内应力使烧结矿强度变差等。也可以采用偏析布料，提高料层透气性。

3、开发低硅烧结。采用低硅烧结可以改善烧结矿的冶金性能，减少高炉冶炼过程中产生的渣量，减薄软熔层，提高滴落带的透气性，因而有利于高炉顺行，降低焦比。通常，烧结矿中氧化硅每降低1%，高炉焦比降低2%，生产率提高3%。

4、利用余热回收的热量提高料温。这样可以把从环冷机吸入的热风与废气热量送点火器用热风点火，降低煤气消耗。

5、新建烧结车间向自动化、大型化发展。

六、结尾语

感谢公司提供给我这次宝贵的学习机会，也感谢各位领导对我工作生活上的关怀与帮助。实习时间虽接近尾声，但学无止境，且深知肩上的重任，我将一直努力下去，不断充实完善自我，用成绩回报公司。

篇2：烧结厂实习期个人总结

转眼间，时间又飞逝而过，来公司已两年多了，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙并收获着，累并快乐着”成了心曲的主旋律，常鸣耳盼。工作以来，在公司领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的，在今后的工作中我会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我所能把工作做好，争取取得更大的成绩。

过去的工作中我凭借自己刻苦钻研、勇于攀登的求知欲望和脚踏实地、兢兢业业的做事态度，很快熟练掌握本岗位所需的基本技能，并运用所学的专业知识和亲身实践，积极参与和配合了设备点检的工作，为有效把控现场设备的异常状态和生产的高效安全顺利的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，其中多次被相关岗位和部门吸收和采纳。其突出的工作业绩和强烈的工作责任心，在获得自身成长成熟的同时，也得到了领导和同事们的一致好评，在这里将自己的思想、工作学习情况简要的总结如下：

一、我一直在加强学习，不断提高自身素质，努力为公司、车间做出更贡献，我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。反应简单，操作同样需要严谨细致，这要求我要对设备及反应过程情况必须熟悉的了解与掌握，同时还应具有较强的理论知识，经过自身努力我取得了公司风机四级协力证。我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重领导和同事们信任和支持的结果！正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！

二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的先进学习，我在平时工作中，始终严格要求自己，遵守车间的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作。我认真坚持厂里的制度，积极学习各种操作规程和方法，在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。我还加强了对重点设备的巡查力度，发现一起重大隐患就及时上报一起。同时还确保各项数据记录及时有效、故障异常信息的详细汇总和及时有效、零失误的传达和发送。工作中我两次及时发现三烧新建布袋风机的异常工作，避免了风机发生事故，我所在的三烧风机设备已达到两年零事故发生。

三、对安全的理解与认识更加深刻。进入公司以来，从入厂安全教育、车间、班组安全教育上，学到很多知识，真正懂得人身安全和生产安全。当初进入公司，我什么都不懂，对岗位、操作的概念理解只限于书面，没有实事求是、追根问题的精神，在操作上也没有做安全确认意识，公司通过宣传安全知识举办安全演讲和安全知识竞赛等活动，提高员工安全意识。我深深感到，要保持生产的安全稳定运行，各级领导的重视和支持是基本条件，全体职工的积极参基本保证，安全资金的大力投入是物质基础，落实各级安全责任制是根本关键。而这些，我们公司做的很好，特别每次总结安全工作和案例时，我们清醒地看到安全上存在的不足，使我们在今后的工作中逐步加以改进。

四，工作之余我还积极参加各项活动，我参加了我们车间举行的关于安全的演讲比赛，获得第一名，并多次代表车间参加厂里举行的演讲比赛。我还加入了烧结厂合唱团，并在公司举行的大合唱比赛中勇夺第一。我还参加了我们公司的秋季运动会，代表烧结厂在5000米比赛中拿到宝贵的一分。很感谢厂领导和车间领导给了我展示自己才能的机会，我会珍惜每一次机会提升自己，我一定积极主动听从领导安排争取为车间和烧结厂争的更多的荣誉。

五、缺点与不足我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点，自我的总结和领导同事们的批评和指导，对我今后的提高是十分必要的，我的缺点与不足自己总结可有以下几点：

1、在工作过程中，细节上面处理的不够好，不会造成影响损失，细节处理不好就是隐患，还需继续努力。

2、与同事交流少，这直接影响大家经验交流和学习。

3、思想上有时跟不上形势的要求，观念老旧，锐意进取的思想差。今后必须加强学习，以适应企业深化改革的需要。

4、在工作上力度不够，执行制度不够坚决，工作中有拖拉现象，主动性差，这是在今后工作中必须加以克服的。

5、工作中易犯急躁情绪，有时不能妥善处理好设备和生产的关系。

六、明年的工作方向

1、继续深入学习贯彻集团和公司的各项方针政策和工作要求，努力完成好公司领导交给的各项工作任务。

2、我将进一步发扬优点，改进不足，全力做好本职工作。

3、认真学习厂各项规章制度、安全知识、消防知识、提高安全技能等工作。

4、抓好节能降耗、加强设备点检和设备检查保养工作。

5、加强与领导沟通和请示汇报工作。

篇3：烧结设备维修管理的总结

钢铁企业为提高生产能力和效率, 对自动化生产水平和生产效率、安全等方面的要求不断增加, 并加大企业对生产设备方面的投入, 特别在先进生产设备和自动化机械设备的投入, 抓生产轻维修的工作方式, 对设备维修管理工作重视程度远远不足, 因此, 企业中普遍存在设备使用率低、寿命短的现象。烧结设备管理是调查、规划、设计、安装、运转和修护等全过程的活动, 设备使用管理贯穿设备的使用、运转、维修、改造到报废的整个过程。多数钢铁企业存在轻设备维修、重新增设备的问题, 容易造成烧结设备使用效率低、故障率低和成本高等问题, 因此, 在重视生产的同时要加强烧结设备的日常维护, 是企业提高经济效益和确保安全生产的重要途径。

1 烧结设备维修的发展和维修现状

1.1 烧结设备维修管理程序的发展

钢铁企业中的烧结设备在运行中存在有形和无形的磨损, 无形磨损无法进行修护, 而由于摩擦产生的有形磨损, 会导致设备发生变形和相应功能使用能力下降, 可以通过维护维修减少其磨损、恢复其功能。随着烧结设备的广泛应用, 由于疏于对大型设备的维护, 当设备出现问题时才被动维修, 导致多数企业无法正常运行, 被动维修方式存在很多弊端, 影响到机械化的正常运行, 相关人员在总结被动维修方法后提出主动维修方式, 也可以称为预防维修方式, 随着主动维修方式的应用, 对降低设备故障和防止设备恶化方面发挥了较好的作用, 因此该维修方式得到广泛的应用, 并由此产生了烧结设备的维修管理程序。

1.2 烧结设备维修管理的特点

烧结设备的维护工作有需要维护的设备多、烧结设备流程多, 需要维护的设备多种多样, 如配料设备、制粒设备、烧结机等, 设备维修工作量大、工序繁多和设备分布分散等特点使设备维护存在诸多不便的地方。加上设备维护难度大和烧结设备工作环境恶劣等问题, 给设备的维护保养工作带来一定的困难, 需要专业人员的专业检查才能发现设备中的故障。

2 烧结设备维护的重要性

(1) 为保证产品的产量和质量烧结生产作业连续性强, 工艺之间环环相扣, 若一个环节出现故障, 会影响到整个烧结作业的正常运行, 影响生产产量, 由于设备缺乏必要的维护, 特别是老设备的运行无法达到良好的状态导致事故频发, 也无法保证产品质量。因此, 做好各种设备管理是提升质量增强产量的重要途径, 增强设备的维修管理和通过现代化维修管理、技术创新可以确保各种设备处于良好的运行状态, 提前发现设备隐患并提前进行维修可以提高设备的利用率, 充分发挥设备的最大利用率, , 提高设备性能增强产品质量和产量。

(2) 原料消耗方面, 在烧结作业中, 多数原料消耗关系到生产设备的运行, 当设备运行状态差性能差时会增加原材料和成本的消耗, 浪费原材料, 并增加了设备零部件等的磨损, 降低了生产设备和部件的寿命, 这些问题都是因为设备缺乏及时有效的维护。

(3) 企业中多数内部员工围绕烧结设备工作, 需要提升设备的生产效率降低设备的损坏率, 才可以提高其工作效率。设备技术状况好坏直接影响产品数量、品种和成本消耗等, 特别是大型精密化设备和自动化设备消耗成本较高, 企业投入较大, 所以做好设备维护管理直接影响到企业的经济效益。随着生产现代化的不断发展, 即将面临淘汰的旧设备, 对此部分设备进行维护可以提高设备的利用率和最佳工作状态, 充分利用闲置设备, 避免浪费, 对于新设备, 在引进新设备前期可以充分进行设备之间的磨合, 减少新设备故障率, 充分发挥新设备在生产效率和生产工艺方面的优点, 促进新旧设备的更替使用, 提高企业现代化进程, 有利于进一步扩大再生产。

3 如何做好烧结设备管理和方法

(1) 需要企业重视设备维护和检查工作, 认识到设备维护对企业的重要性, 增加设备维修的资金、专业人员和装备等方面的投入, 注重加强维护人员对设备专业知识的培训, 通过定点检查掌握设备运行和损耗情况, 根据实际损耗情况制定相应的维护计划, 保持和改善设备的良好性能, 延长设备使用寿命, 保证烧结设备安全高效的工作。

(2) 在烧结设备维护中, 应根据企业生产情况进行合理安排, 由于每个设备的不同情况, 需要科学制定维护周期, 确保每个设备可以得到及时维护, 并对维护过程进行实时监控, 制定设备维护的各项规章制度, 并严格执行制度, 保障设备维护的安全操作, 为烧结设备长期稳定运行奠定良好的基础。

企业只有重视设备维护工作和技术创新才能推动企业设备维护有序进行, 在被动维护的基础上, 加强对设备的巡检, 主动寻找问题和安全隐患, 根据设备运行和消耗情况, 制定维护和主动维护相结合, 引入学习其他企业的维护经验, 改进现有维护方法, 通过智能化系统加强对烧结设备的远程控制, 提高烧结设备的利用率。

(3) 烧结设备的维修方法除了上述的主动维修和被动维修外, 还包括状态维修和改造维修:状态维修是在设备运行中, 对状态进行实时动态监测, 降低设备使用的隐患和降低成本, 在主动维修的基础上配套设备的动态维修, 降低工作成本;改造维修指为提高设备的使用性能, 更换老化的设备零部件, 并对更换的部件进行预算, 进而方便维修小组对设备进行一系列的改造, 是节约成本、提高设备的应用率的重要方法。

4 结束语

通过对烧结设备的维修管理总结, 可以实现设备按部就班进行维修和改造, 采取科学合理的改进措施保证烧结设备的正常运行, 不仅可以节约维修设备费用, 也可以减轻维修人员的劳动力度, 保证生产的顺利进行, 提高企业生产效率和推动企业发展。

摘要：烧结设备作为钢铁企业中的重要设备, 如何加强烧结设备的管理与维修成为保持设备正常运行、企业正常生产的关键, 而目前我国钢铁企业中烧结设备的日常使用、维修中存在很多不足和亟待解决的问题, 本文主要通过阐述如何加强烧结设备的日常管理与维护, 设定维修方式的特点和范围, 并对烧结设备维护工作的重要性和日常存在的问题进行总结分析, 为烧结设备的维修管理工作提出参考依据。

关键词：烧结设备管理,维护方法,分析研究

参考文献

[1]刘书玉.烧结设备全过程管理的内容及设备维修管理[J].本钢技术, 2007 (04) .

[2]郑艳斌, 陈圣明.烧结设备维护管理工作的探讨[J].河北企业, 2016 (05) :10.

[3]李凌峰.烧结设备维修管理[J].工业技术, 2013 (08) .

篇4：烧结车间先进个人冯银虎年终总结

时间一晃而过,转眼间2012年已将近结束，我已来到内蒙古德晟实业集团金属制品有限公司烧结车间将近半年时间。过去的半年忙碌而充实，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。“忙碌并收获，苦累并快乐”成了心中的主旋律。伴随着工作内容的转变，工作思想、方法等一系列的适应和调整，让我也从中收获很多。同时在领导的支持和员工的密切配合下，较好的完成了领导分配的工作，现将工作总结如下：

我于8月份来到烧结车间甲工段担任看火班长一职。刚来的时候公司正在热火朝天的进行土建工作，由于员工大部分都是刚毕业的学生，很多人都有些吃不消，我作为一名老大哥，干活时永远冲在最前面，不怕苦不怕累，给新来的员工起了良好的带头作用。

在此期间几乎每天带头加班，中午为了节约时间，午饭都是在工地上吃碗方便面，保证了各工段划分工号内的任务完成，也保证了电缆的铺设以及设备的二次灌浆任务的完成。曾在俩天的时间内完成环冷机设备基座的二次灌浆任务。为环冷机的调试做好了准备。

等到设备调试及联动试车的时候，又发挥了一名从业20多年老烧结工人的作用。负责烧结机的安装和调试，对设备存在的问题和不合理的地方进行了整改，确保了烧结车间生产可以顺利进行。

到了10月底，车间开始试生产。由于缺乏熟练工，可以说生产时的难度非常的大，各方面都得亲力恭维，曾连续加班40多个小时，保证生产的连续性。在开始试生产后看火班在生产、管理和安全方面都进行了一系列的措施。

1、生产方面

生产围绕“稳”来开展工作，强调稳产、高产的协调，针对烧结机小矿槽容易悬料影响生产的问题，采取底料位的生产措施，要求看火工稳定机速，为保证料批、水分稳定提供条件，同时也为稳产、高产创造必要条件。生产中强化看火工、梭式布料工、混料工等重要岗位的协调性。

在允许的情况下，采用将料层铺平的基础上厚料层操作。这样可以相对减少烧结机表层低质烧结矿的数量，提高烧结矿的强度和成品率，还充分的利用料中自动蓄热作用，提高热的利用率，降低了燃料消耗及FeO含量。提高了烧结的产量，使甲工段在试生产期间的产量和质量名列前茅。

2、管理方面

生产管理靠“严”字，在班组之间制定一系列细化生产纪律和劳动纪律考核细则，工作中注重落实，执行中不讲私情，一视同仁，深得员工的好评和尊重。

3、安全方面

针对烧结车间看火班新员工多，安全意识薄弱的特点，充分利用空闲时间加强班组人员安全思想意识教育，班中严抓违章操作，为安全生产奠定坚实基础。

2013年即将到来，在新的一年我将继续为公司贡献自己的一份绵薄之力，保证完成公司制定的产量目标，与公司共同成长，德晟的明天会更好。

篇5：实习期个人总结

首先，作为一名教师，虽然只是一个顶岗老师，但我仍以一名正式老师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学中。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。除此以外，我还按规定参加每周五由校长主持的全体教师的会议，主要内容是总结上周的教学管理工作及安排下周的教学管理工作，这使我更快的了解这个学校的运作过程，更快的融入到这个大家庭中。

其次，作为一位班主任，我以最快的速度记清了七(六)班36位同学的全部姓名，这就很快的拉近了我与同学们的距离。接下来我就经常跟班级同学交流，了解学生们的学习情况、兴趣爱好等等，这就有利于我制定班级管理规划。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。每个班会我都亲自主持，以不同的主题给学生以深刻的教育，得到了老师和学生的极大肯定。

篇6：实习期个人总结

我于2010年11月1日到公司，2日到徐州协鑫坩埚项目部工作。在本次坩埚二期建厂工作过程中，在领导的关心和同事的帮助下，和自己的专业基础知识，适应了工作环境，并获得了一些工作经验。现将工作情况简要总结如下：

一、主要工作情况

1、保利协鑫（苏州）建设管理公司也是刚成立的，但其管理方法是完善的，作为一个刚入职的员工，孔总给我亲自授课，能够学习到管理职责、管理内容、建设公司的部门分工及职责，无论是对于个人工作还是自我升华，都是很有帮助的。

2、而本人负责的是电气专业，而一期项目原先的电气专工（王工）工作经验非常丰富，可以说在整个项目上，电气工作是最有条不紊的一个专业类别，王工在一期过程中就凭借自己老电厂的经验与很多的预先工作，将电气高压外线预留做到位、保安电源设计到位且已经购买完设备、现场临时电的预留也十分到位，而作为二期项目电气专业，只要在此接口的基础上进一步的完善即可。此种做法无论对于个人还是对于整个公司来讲，都是需要极力去推广的。

作为我个人来说，也要发挥专业经验，把良好的传统传至三期乃至四期、至以后的各项工作当中去。

3、刚到项目部，正直土建工作起始阶段，我到项目部正值设计阶段开始。我要负责审核设计图面。后续需要进行采购流程工作，于是接触了我公司采购系统。刚刚接触EC、ERP系统时，我还不是很熟练，遇到不是很明瞭的地方都主动向公司培训经理和现场的同事请教，随着实际工作能力的展开，我现在已经基本掌握了该工作的要领，能够迅速的协调各类资源。

4、其他方面：

①积极向项目部提出合理化建议，如过程控制、施工方案、设计方案、成本控制方面；②认真做好工程质量的控制；

③主动与其他各系统专业专工交流，做好协同工作，热情帮助他人；

④积极参加公司组织的各项活动，如参加坩埚项目举办的拔河、兵乓球赛等。

二、不足之处与目标方向

1、作为刚刚步入协鑫的一员，虽然已经步入社会8个多年头，但我需要学习的东西还有很多，如在沟通方面还不够主动性，规范部分掌握不够，工作中有些急躁，工作方法还欠妥，希望领导和同事多提意见，并在不断完善细化自己工作的同时，为公司的品牌建设做出自己应有的贡献；

2、积极钻研专业技术，提高专业能力和专业水平；

3、发挥勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质，使每一项工作顺利开展并最终取得成功。工作积极努力，吃苦耐劳，快速适应现场的艰苦环境，努力提高自己的组织能力。在业余时间，努力学习现场管理等相关知识，为后期能更好的发展打下坚实基础。

跨过2010年，步入2011年，是协鑫公司处处开花结果的一年，也是我个人收获的一年。几个月的实习期即将结束，我深深地了解，一分耕耘、一分收获，而成绩和进步与领导的指导和帮助是分不开的。今后，我将进一步加强技术学习，扎实工作，充分发挥个人所长，不断完善自己，为公司争光添彩做出贡献！

总结人：方滨滨

篇7：实习期个人总结 - 副本

半年实习期转瞬而过，回首这段时间，所收获的经验、经历远远大于我的学习生涯，它使我在工作中渐渐成熟、业务能力也逐渐加强、巩固了求学时所学到的专业知识、开阔了我的视野、增加了我的阅历。现将我这段时间的收获和不足总结如下，望各位领导批评指正。

一、收获

经过这半年的实习期，我工作经验得以增加，条理性、概括性和职业敏锐感也得到了极大的提高。来到×公司以后，我被分到综合办公室工作，随后又被分配到了×项目部。因为开工在即，我们部门特别忙碌，首先要保证各部门对办公用品的需求，尽快建立起“岗位职责”和“管理制度”等一系列体系文件，还要做好其它各类文件收发和宣传工作，食堂的一些事情也需要我们来处理。面对如此纷繁芜杂的工作内容，作为一个完全没有工作经验的初来者，一开始我有点茫然不知所措、不知从何处着手的感觉。幸亏我的指导老师×和项目办公室主任×耐心对我进行指导，并且根据我的专业和特长，给我分配了一些针对性强的工作。这样不仅极大地巩固了我在大学及研究生时期所学习的知识，又让我能发挥所长，得心应手地处理工作，收获了很多宝贵的经验。

1、条理性、概括性得以提高。文件处理，关键是要及时，以便快速、准确地把领导或者上级部门的意思传达给相应的人；同时也需要有一定的条理性和分析能力，若是文件不紧急，同时手头有更重要的事情要处理，就要分清主次，按事情的轻重缓急分条逐目安排好。通过做这些工作，我的条理性、概括性得到了极大地提高，并在工作实践中不断得到巩固和加强。

2、沟通和协调能力得以提高。办公室的工作，需要及时与各个部门进沟通，例如根据各部门需求及时做好办公用品采购计划、各部门的工作总结需及时整理上交、领导下达的工作计划需及时传达给各个部门，各部门对工作计划有疑惑时通常也是由办公室进行传达。因此，加强与各个部门的沟通与协调就显得尤为重要，使各项民意顺畅、及时地传达更是重中之重。为做好这一项工作，我首先借整理项目部“岗位职责”和“管理制度”的契机，细致了解了各个部门的工作内容；随后及时与各个部门的人员进行沟通，保持密切联系，做到文件、会议精神、领导指示、职工需求上传下达畅通及时，为项目部工作高效、有序进展做出了自己的一份贡献。

3、完善了自己的性格，磨炼了自己的意志。上面已经提到过办公室的工作内容比较纷繁复杂，需要有较好的条理性和细致性的同时，更需要耐心、细心，否则面对千头万绪的工作内容和各色各样的工作对象很难统筹兼顾、有序处理。各种文件的分类、编号规则，会议纪要的主次内容取舍，施工报道、基础文艺措辞的准确与否，都需要仔细斟酌、反复推敲，这些无疑要求我更仔细、更细心。甚至在购买办公用品时的货比三家、讨价还价，都在锻炼着我的耐心，磨炼我的意志，无疑也让我增加了阅历和见识。以上所有的工作，都让我从一个做事毛躁、粗枝大叶的人在处理事情上更加稳重。

4、业务能力得以提高。在的两个月，我的收获非常丰富。首先是基本掌握了我们公司各个职能部门的工作责任所在，熟悉了各部门之间如何运转和相互协调；同时更是熟悉了综合办公室的业务范围，这无疑为我顺利开展自己的工作打下了基础。今年十月份，我来到了黄金坪项目部，主要是负责这边的宣传和文件收发工作。为配合项目部搞好宣传，我积极去工地学习，同时找工程部的同事和施工现场工人，了解施工工艺和过程，了解他们的日常生活，所有这些都为我积累了丰富的写作素材。在项目领导和同事的支持下，截至目前，与三公司其它项目部相比，黄金坪项目部在三公司网站和局网站的发稿量都是最多的。收发文件看似简单，但因为项目部部门多、机组多，生活区与工地距离较远，想要把文件及时传达到人很是困难，为此我利用各种机会、加强与各个部门的沟通和协调，在项目领导和各部门的支持和配合下，保证了文件传输的及时、快捷。

为调动项目部的工作积极性，提高项目部的凝聚力，增加对公司的向心力，也为了营造一个积极、和谐的生活氛围，我们每逢节假日都会组织羽毛球等各种游戏，让职工在欢声笑语中洗去工作的疲惫，重塑生活的热情。

二、需改进之处

时间是有限的，但是进步的空间却是无限的，虽然在工作中我取得了一定的成效，但若想做到像师傅和先辈们那么优秀，我还有很长的一段路要走。汲取教训、改正不足才能取得更大的进步，我把自己在工作中所表现的不足分列如下，希望以此做到心中有数，努力把工作做到更好。

1、知识结构不完善。加强相关业务知识的学习，提高业务能力；多看有关专业方面的书籍，经常研读学习专业文件；学习和了解有关工程建设的知识，对公司的业务形成初步了解；学习公司的各种文件和规章制度，对公司的运行程序了然于心。

2、继续保持高昂的工作积极性、树立全心全意为公司服务的理念、进一步处理和工作和生活的关系。爱岗敬业，保证自己职责内的事不出现任何差错，积极地满意地完成领导交办的任务；加强与各部门之间的沟通，方便于工作的开展和与同事的交流。照顾好自己的生活，为积极开展工作免去后顾之忧。

3、性格有待进一步磨炼。通过这半年的实习期我发现自己的性格还有很多待改进之处，自己有时会急躁，对与自己看法相左的意见不能正确接受，做事有时会主观冒进，容易冲动。“人和人都是相似的，不同的就是那么一点点”，这一点点就是掌控自己情绪的能力。要想将自己的工作做好，与同事、朋友融洽相处，就应该做到与人为善，正确掌控自己情绪，遇事多为公司、为他人着想，只有这样，才能更加顺畅、愉快地开展工作，才能享受到工作带给我们的成就感。

4、创造性地开展工作，需进一步改进自己的工作方法和提高工作效率。要提高工作效率，就需要转变作风、努力创新，因袭好的传统、抛弃旧的习惯，最重要的是要敢于推陈出新，创造性地开展工作。在以后的工作过程中，要结合工作实际对接收到各种办法进行分析，根据自己的聪明才智创造出更高效、更新颖的工作方法，提高工作效率。

篇8：煤矿实习期个人总结

光阴似箭，岁月如梭。转眼一年过了，这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里矿领导和同事给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了煤矿人的豪气，也体会到了煤矿工人的艰难和坚定，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为河南煤化集团一份子而惊喜万分。

在这段时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步，记得刚开始实习,曾经很担心不知该如何做好工作,不知该怎么与人共处,但是单位宽松融洽的工作氛围,团结奋进的企业精神,让我很快完成了角色的转变。现将我的工作情况作如下汇报。

一、思想政治方面。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。

二、日常工作方面。于去年5月来到鹤煤集团王河煤矿。从党群工作部到调度室，虽然我的角色和工作岗位发生了很大变化，但在领导的关心和同事的帮助下，凭着自己的专业基础知识，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，并获得了宝贵的工作经验。

在党群部期间，积极配合领导组织各项安全活动；协助部长做好了各类公文的登记、上报、下发等工作；整理各区队党员档案并归类，方便档案管理。利用空余时间认真学习

计算机相关知识，巩固自己所学到的知识。从而更好的为煤矿工作服务。党群工作部工作内容琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，虚心向领导和同事们求教、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了各项工作。

去年10月份，我由党群部调到矿调度室负责定位系统监控工作。我认真学习了《调度管理制度》等各项煤矿规章制度，熟悉井下各区域分布图，熟练掌握矿井生产监控系统和定位跟踪监控系统的操作使用及其管理。坚持每天上班提早到工作现场，打扫办公室卫生，为同事创造一个干净的工作环境等。

三、其他方面此外，我积极参加公司组织的各项活动，如参加工会、团委组织的各项安全文艺活动；主动与同事交流，热情帮助他人；主动向党群工作部上递通讯稿件、诗歌共计10余篇，其中被鹤煤公司刊登3篇。

在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成各领导交办的工作，得到实习单位领导及同事们的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。通过本次实习，我们学到了很多课本上学不到的东西，并对煤矿井下安全生产有了更深的认识。

篇9：实习幼师个人实习总结

篇一：实习幼师个人实习总结

一、基本情况介绍

光阴似箭，日月如梭，四个月的实习生涯即将结束。这次实习我被分配到了长沙开福区莱恩幼稚园（河东园），在这所幼儿园实习的四个月里，我学到了很多，也发现自己身上还有很多不足之处。不过总体来说，我对自己在本次实习中的表现还是比较满意的。

下面我将把自己在这四个月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，如实的进行总结。

（一）见习阶段：我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿和幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有29个幼儿，有三个老师。我在大二班见习了一天，在这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。虽然觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。

由于大二班的主教老师和助教老师都是这个学期才接手的这个班，小孩子的常规不是很好，总是需要老师大声的说话，小朋友才安静下来。在与助教老师的交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的；并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等；然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等；在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整齐齐地回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里，我对莱恩幼稚园的工作时间安排及幼儿的一日生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

（二）实习阶段：我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在来幼儿园的第二天，园长顶一天主教老师的班。带的是小班，班上有二十几个幼儿。当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。第一次上课还是有点小紧张，总是有各种突发状况出现，让我有些措手不及，不过，幸好这节课到最后还是算比较完整地上完了。

实习的第二个星期，由于宝宝班保育老师生病请了一个月的病假，所以我就在宝宝班待了一个星期。在宝宝班做完保育工作之后，我也会帮班上的主教和助教老师带一下班，简单来说就是给小朋友们讲讲故事。在实习的第二个月，由于幼儿园做饭的厨师扭伤了脚，短时间还不能回来上班，所以幼儿园决定每个班的保育老师轮流去厨房帮厨。被分到这所幼儿园的实习生除了被分到大二班的我，还有被分到中二班的涂涂老师，以及被分到小二班的顾老师，但是由于中二班的助教老师怀孕了，涂涂老师顶了她的班就不能被调出来，而小二班的小朋友是刚入园不久的，所以顾老师也没办法调出来。这样一来，就只有我一个人穿梭于幼儿园的各个班级中做保育工作。刚开始心里还有点忐忑不安，因为会接触到不认识的老师、不认识的小朋友，但慢慢地开始享受每天与每个孩子的相处，无论这个孩子是否是认识的。

从实习的第三个月开始，我就陆陆续续地在班上开展了一系列的教学活动。在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等；当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式。

二、实习中主要收获

在此次实习中，我收获颇丰。在幼儿园各位老师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。在此次实习过程中，我在本所幼儿园的大大班、大班、中班、小班、宝宝班都呆过一段时间。在这段时间里，我认识了更多的小朋友，也有许多小朋友认识了我，同时也与幼儿园其他的老师相互有了一定的了解，这是我在这所幼儿园最大的收获。

在实习的这四个月里，我觉得自己做得很好的地方有几点：

1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。

冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水；偶尔也会带幼儿做热身运动，告诉幼儿关于感冒的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《父与子》中，我就请了玩偶父亲与玩偶儿子参加我们的活动，让幼儿置身于父与子的情境中参加活动，从而使幼儿更好地理解了故事的内容。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织尽心尽力，积极参与。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。每两周我都会认真协助主教和助教两位老师写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常在幼儿入园时与家长聊天了解幼儿在家的表现；每天我都主动向幼儿园的老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽。

当然，自己在实习中，也有做得不足的地方，比如说

三、实习中存在的主要问题

同时，在实习期间我也发现了自己还有很多不足之处。比如：没有主见，不能坚持自己的原则，做事细致但动作较慢，开展某些教学活动时对于幼儿提出的问题不能随机应变。另外还有一点就是：班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合大班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。

四、今后努力的方向

正如我们班的助教老师所说的那样，在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重。因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。

对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要用激情澎湃的一面面对生活，面对幼儿。

“孩子是脚，教育是鞋”。我想，虽然我就要离开学校了，但是以后我一定要继续学习新的知识，拓宽自己视野，使自己在幼教事业里获得更好的成绩！

篇二：实习幼师个人实习总结

实习工作圆满结束了，回顾这一个月的生活，感慨颇多：从刚开始的不适应到后面的应付自如，从刚开始的懵懂到后面的清晰，从刚开始的困惑到后面的豁然开朗，从刚开始的辛苦到后面的轻松，可以说我们在不断地历练，不断地进步，不断地成熟??我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的认识，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区，是在实习前一个星期的星期三，我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中（3）班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第二次踏入便是12月13日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很容易接受的，但是在接下来的一周，便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时，我感觉到了自己的非常不足，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自己压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌慌张张的，总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导，我知道了，在上课的过程中，你自己首先要很有自信，你的语调必须要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必须要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必须照顾到所有的幼儿，请到所有的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地一定要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班，我那种慌乱的心情也是不停的涌上来，通过指导师的引导，我知道了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因为保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观察一下他们的脸。在晨间活动时，你要照顾到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很仔细的观察、照顾，但你的身后也必须要有一双眼睛，能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

通过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上幼教事业道路打下一定的基础。

为期两个星期的实习就这样结束了，回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。

刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍；玩游戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会道歉；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了>收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。

幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了>幸福，我愿意弯下腰走进孩子、>倾听孩子内心的声音。了解孩子，关心孩子。

在教学工作中，我很努力的去完成我的工作，认真写好教案，教具都一一准备好；虚心接受向老师给我提出的问题，将好的意见吸收过来，重新修改、制定。教学活动中，抓住幼儿感兴趣的事物为出发点，在活动中发扬孩子们的长处，让孩子自由的去说他们想说的，给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

在保育工作中，我积极和保育员老师搭配。体现了“教中有保，保中有教”。户外活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，增减衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并放好听的钢琴曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。

幼儿的天性是好模仿、好奇、好问的，但又由于他们自身的生活经验和知识经验的局限性，只有靠老师给予，提供和引导。作为一个幼儿园老师，如果自己的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思考，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢？所以作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好，同时要喜欢思考问题，且要有自己的见解。

这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！

篇三：实习幼师个人实习总结

我是在市教育幼儿园实习的，转眼间两周的实习生活就这样结束了。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作，更深刻了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了，他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此，经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。

小朋友都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁这个机会，和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间，小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时间里，我的关念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。我相信我一定能成功！

篇四：实习幼师个人实习总结

一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别；同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班有两个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他们去上厕所；他们不会自己***服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤转载自百分网，请保留此标记了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。

我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。特别是陈向群老师，她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地改进。

在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和发展。

而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！”“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。

篇五：实习幼师个人实习总结

短短的三个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶岗的学生都有所收获，我们都得到了一次锻炼，学会了许多我们在学校学不到的知识和技能。无论是教学工作，还是与幼儿园老师的交流沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到了很多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的宝贵财富。

实习期间，我从班主任胡华立老师和保育员向利萍老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里，老师们对我都很热情，在她们的关心指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么幸福的事！我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实习生来讲，适应环境、转变角色是很难的。刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很陌生，可以说是束手无策，对孩子们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉……这一切顿时让我感到很无助，开始担心自己不能把这个岗位顶替下来！但过了一段时间之后，事情好像没有那么糟糕，渐渐地我适应了幼儿园坏境，在班主任的指导、带领下，我能够开展一些简单的教学活动，并且能够与班上的孩子相处，与他们交流、沟通，让孩子们接受了我这一名新老师！孩子们都很可爱、懂事，我很喜欢他们，他们也很喜欢我，跟我一起玩儿、一起上课、一起游戏……

这次实习让我增长了不少知识，让我受益不少，也学习积累了不少的经验。首先学会了怎样与老师和幼儿沟通、交流，怎样与孩子的家长交流，学会了给孩子们上课和游戏，更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界；我也学会了怎样备课写教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导安排的教学任务，并得到老师们的肯定。其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情，跟他们在一起的时间

总是过得很快，也充满了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今天又是快乐的一天！实习期间，也让我发现了自己身上的不足之处，我所欠缺的还有很多很多，值得学习的地方还有很多很多，给我感受最大的便是：做幼儿教师不能太过温柔！要有严厉的一面，也要有温柔的一面。我算是深有体会了吧，对于孩子来说，活泼好动是他们的天性，调皮捣蛋也是难免的事情，对于幼儿教师来说，你就得了解他们的特性，实施不一样的教育方式，采用合理恰当的方法来对幼儿进行教育，这样你才能顺利地开展教育教学活动，才能更好地跟孩子们相处！那么对于我来说就是太过于温柔，以至于孩子们都不怕我，这样导致的结果就是，我不能正常地组织教育活动、开展游戏，也很容易发生安全事故。这一点值得我深思，这方面的经验是我所欠缺的！实习让我发现了自己的缺点和不足，实习也让我的思想逐渐成熟，在回校以后，我将会继续努力学习，不断完善自己的不足，提高自己的专业技能水平，为成为一名合格的幼教工作者而奋斗！