眼科进修自我鉴定

眼科进修自我鉴定（共5篇）

篇1：眼科进修自我鉴定

四川大学华西医院眼科进修招生简章

一、科室简介

1892年美国人甘来德在成都建立了中国最早的眼科专科医院--存仁医院，经过100多年的风云变化，现已发展壮大为四川大学华西医院眼科。目前已是西部规模最大，集临床、教学、科研为一体的眼科中心，也是国家卫计委重点专科建设单位和四川省重点学科，在国内眼科临床、教学与科研领域处于先进水平，国内外享有较高的知名度。

华西眼科目前具有100余张床位，20多个诊断室。拥有白内障、眼底病、青光眼、角膜病、眼眶病、斜视与小儿眼科、眼部整形、泪道疾病等亚专业，建立了屈光手术中心和视光学中心，具有深厚的学科建设历史和经验积累，医疗技术先进，可以施行当今国际上通行的各种眼科手术，包括白内障人工晶体植入、玻璃体视网膜手术、角膜屈光性手术、角膜移植、青光眼、斜视与眼球震颤、眼部矫形、眼眶及视神经手术，并与国际同步，手术效果良好。

华西眼科拥有各种高级进口设备，现有最新型全飞秒激光、多波长激光、准分子激光、染料激光、玻璃体切割仪、白内障超声乳化仪、蔡司手术显微镜、OCTOPUS视野计、16导联电生理仪、罗兰多焦电生理仪、HRT，HRF，HRA眼底摄影仪、A/B超声波、UBM、OCT、PDT、角膜地形图和角膜内皮镜等国际上新型的医疗设备。

科研方面，华西眼科获得了多项科研课题，得到国家自然科学基金或其他国家级、省级科学基金的资助，拥有眼病研究室，在动物实验、分子生物学、基因表达分析、细胞体外培养、基因克隆和转基因、基因突变分析以及眼科药物研究方面具备成熟技术。在视网膜母细胞瘤基因、先天性视网膜色素变性、糖尿病视网膜病变、视网膜的光损伤、青光眼基因研究与治疗、弱视的发病机理、人工角膜生物材料研究以及眼病的分子生物学和遗传学等方面的研究处于国内或国际领先水平。

华西眼科现有教授、副教授共23名，讲师25名。拥有国家教委流动站和博士生、硕士生培养点。已培养博士生、硕士两百多名人。在眼底病的诊断、治疗和研究方面具有较大的优势和特色，曾多次主办全国性眼底病学习班，为眼底病的临床和研究做出了较大的贡献，在国际上也有一定的影响。华西眼科创办国内最早四年制眼视光学专业，已培养眼视光学本科生、研究生和规范化培养技师100多名。

二、进修简介

为提高广大基层医院眼科临床医生和眼视光技师的水平，长期面向全国招收眼科临床进修生和视光技师学习，具体计划如下：

1.招生专业：

眼科通科进修：学习眼科所有亚专业

亚专业进修：目前仅眼底病专业组、视光学和小儿眼科专业组接受进修； 2.招生条件：

具备本科毕业二年以上的资历，且必须具有医师资格（无医师资格证者，概不接收），同等条件下择优录取。来我院进修须由本单位选送（单位签字盖章）。

进修眼视光学接受视光学技师，无须医师资格。3.进修形式：

突出临床，强调临床技能，兼顾理论，在参加临床工作的同时，每周安排教学查房，病例讨论、专题讲座等，全面提高学员的临床理论水平和临床技能。进修结束时，经考核合格，发给“四川大学华西医院”结业证书。

4.进修周期：

进修时间分三月、半年和一年三种。其中三月期学员仅能选择亚专业进修（需在进修申请表中注明），轮转多个亚专业者需至少半年或以上进修时间，学员可根据自身情况选择。

为保证医院的正常医疗工作秩序，医院每年组织各科室录取进修生两次，即春、秋季招生。招生时间一般定在入学的前两月，即春季（3月初）入学者，1月份录取；秋季（9月初）入学者，6月录取。即：

3月1日报到的进修者一月中旬录取 9月1日报到的进修者六月中旬录取

四川大学华西医院眼科

2014年10月13日

篇2：眼科进修自我鉴定

自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，自我鉴定可以使我们更加明确目标，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。但是自我鉴定有什么要求呢？以下是小编为大家整理的眼科自我鉴定，仅供参考，希望能够帮助到大家。

眼科自我鉴定1

眼科学是我规培的第二个科室，也是我感觉特别有融入感的科室，张健老师和师姐都是特别耐心，回想一下，感觉在眼科学到了很多东西，对于一些常见的眼科疾病也有了粗略的认识，依稀记得老师在我刚刚入科的时候，老师就和我们来学习的同学说了，如果每天能学习一个疾病，2个月左右的时间我们基本就能将眼科的常见疾病学习的差不多了。我觉得确实如此，我觉得在这15天的学习中，我学习到了眼科一些近期来好发的疾病，比如常见的干眼病、睑板腺囊肿、儿童多瞬症、老年性白内障、老年性黄斑变性、青光眼等等，作为一名心血管的研究生，能对于这些常见眼科疾病能脱口而出，并且进行一些常规的眼科的检查以及对于这些疾病的一些简单的治疗方案，以及特发的表现的熟悉，这是我的一笔巨大的收获。

我还想讲一下的还有我们的中医需要传承，对于像张老师一样的中医世家，有着很好的中医学习底蕴，对于脉象的把握确实不是象征性的摸一下，脉象确实在疾病的辨证分析上有着很大的作用，我之前看老师的眼科医案误诊医案就看到过老师辨证时候误将浮紧脉弄成了浮脉，直接导致辨证的错误，误将风寒束肺辨证成了肺经风热，用药遣方也就随之用错。所以老师和我们强调过几次摸脉的重要性以及一定要与病人面诊，以免出现错误辨证。老师对于中药的运用也是牢记于心，都是信手拈来，病人的病情也是全面了解后才开始处方。

其实我特别想说的就是我从张健老师身上学到了什么叫大智若愚，我觉得这真的是处世的最高境界，老师给我们特别的亲切感，有时候觉得张老师特别像个小孩子，和我们之间完全没有师生之间的代沟，特别好相处，但是又有着巨大的知识素养，能给我们全面的指导，让我们能对老师的诊治肃然起敬，和张健老师学习使我觉得特别的舒服，没有那种任务感，确实是在真真实实的学知识。

十五天不长，但是十五天也不短，在这里我看到了老师的善良、仁慈、温柔、睿智、勤奋、坚毅、细腻、谦虚、无私的一面。老师一个星期基本上要上6天班，高强度的工作之余，仍然要抽出大量的时间来阅读学习，每天晚上坚持写博客，其实坚持一件事情能从始至终是很难能可贵的，也是会让很多人肃然起敬的生活态度，坚持让做的事情融入到了血液中，不会说一定要很深刻、很有意义，但是坚持下去，能得到心灵的归宿，却不失为一种更好的生活方式，跳出繁重的生活压力，站在自己的世界里看待点点滴滴，便有着陶渊明式的怡然自得，唯我得个轻松自在。

张老师工作的直径可不单单只局限于门诊哦！你能在“好大夫网站”和“寻医问药”等网站看到老师的身影，老师会很用心的解答患者的疑难之处，深得网友的好评。63岁的张老师简直潮到爆炸，我们年轻人用的电子产品都能玩得转，例如：qq、微信、微博、博客等等，只有你想不到，没有张老师不会做的。

除此之外，张老师还坚持著作，平时空闲的时间也经常用来写书，把自己的临床经验出版成册，现在已经出版的书籍就有13本之多，通过阅读会发现你所需要了解的眼科疾病你都会知道，疑难杂症也是不胜枚举，对于我们学习眼科知识有着很好的帮助。

眼科自我鉴定2

在眼科门诊一个多月的实习，我见到了各种眼科疾病。如：角膜病、白内障、青光眼、眼底病、视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例。

见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电生理是应用3H红闪烁光ERG、暗适应ERG和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。

在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的原则，这些都是书本上所学不来的。

通过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助，感谢门诊领导的关怀。

眼科自我鉴定3

不知不觉中，我已经轮转到了第二个科室——眼科。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的。刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，不仅要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿、灌肠、吸痰、鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的的导师。

在眼科的实习生活，并没有想像中的.那样简单，大家都说“眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的吗。”其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水、眼药膏、散瞳药水、缩瞳药水、激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的。查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理、清洁铺床做起，持之以恒。

“态度决定一切！”要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。

眼科自我鉴定4

在眼科门诊一个多月的实习，我见到了各种眼科疾病如：角膜并白内障、青光眼、眼底并视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例，见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解视电生理是应用3H红闪烁光ERG、暗适应ERG和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。

在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的原则，这些都是书本上所学不来的。

通过实习我知道了护士的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助，感谢门诊领导的关怀。实习就快要结束了，而就在此刻我发现自己已经爱上了这里，第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师的那份依依不舍。初为护士，对我而言，难的不是胆量，不是去克服紧张，二是面对病人时所承担的责任。

篇3：四川省眼科医疗事故鉴定案例分析

1 资料与方法

1.1 资料

收集2002年9月1日到2007年10月31日在四川省医疗事故技术鉴定办公室接受鉴定的全部眼科案例21例, 以同期接受的其它案例作为对照。

1.2 方法

分析眼科案例的特征:发生比例、涉及医疗机构、眼科医疗事故比例、等级、责任、事故产生原因、患方诉因等。

数据录入后用spss1.0 软件包统计分析, 发生率的比较以χ2检验方式进行统计学处理。

2 结 果

2.1 眼科医疗事故鉴定数量与结果

鉴定的全部案例为531例, 其中眼科医疗事故鉴定案例为21例, 占全部此期案例531例的4.0%。接受眼科医疗事故鉴定的21例中鉴定结果为事故的6例, 事故比例为28.6%, 低于5年全部案例的平均事故率44.2% (227/531) 。χ2检验差异有统计学意义 (χ2=0.7454 P=0.4151) 在涉及的34个学科里排位在前5位以后 (因案例分散, 排位5位以后的学科没有比较价值, 未作统计)

2.2 眼科医疗事故技术鉴定案例涉及机构

眼科21个案例涉及医疗机构 19 个, 其中9个三级甲等医院共发生了11起眼科医疗事故鉴定案例, 占眼科鉴定案例的52.3% (11/21) ;3个二级甲等医院、4个二级乙等医院、1个三级乙等医院及2个未定等级的医院共发生了10起医疗事故鉴定案例, 占眼科鉴定案例的47.7% (10/21) 。经χ2检验三级医院较之二级及二级以下医院涉案比例差异没有统计学意义 (χ2=3.2258, P=0.0772) 。鉴定为医疗事故的6个案例所涉及的医疗机构有6个, 其中三级甲等医院1个, 占16.7% (1/6) ;其余5个为二级甲等医院 (2个) 、二级乙等医院 (2个) 和三级乙等医院 (1个) , 共占83.3% (5/6) 。根据上述分析数据, 在接受眼科医疗事故鉴定的案例中, 约50%涉及到三级甲等医院, 而被鉴定为眼科医疗事故的案例则主要涉及到二级及二级以下的医院。χ2检验结果具有统计学意义 (χ2=2.2857, P=0.1458) 。

2.3 眼科医疗事故技术鉴定案例事故等级及责任分析

鉴定为事故的6个案例中, 没有一级医疗事故, 二级事故2例 (33.3%) , 三级事故3例 (50.0%) , 四级事故1例 (16.7%) 。医方负主要责任4例 (66.7%) , 次要责任1例, 轻微责任1例。

2.4眼科医疗事故技术鉴定两次鉴定结论比较

眼科医疗事故鉴定案例21例中, 9例系再次鉴定 (9/2142.9%) , 情况见表1。

表1中可见, 要求再次鉴定的9个案例中, 被鉴定为医疗事故的比例为33.3% (3/9) , 与眼科全部案例中被鉴定为事故的比例28.6%差异无统计学意义 (χ2=0.0361, P=0.3073) 与其首次鉴定结论为事故的比例28.6%差异也无统计学意义 (P=0.3596) 。

再次鉴定与首次鉴定结论完全一致的案例有6例, 占全部再次鉴定案例的2/3。前后2次鉴定结论完全相反的案例有2例, 其中1例为首次鉴定为非医疗事故, 而再次鉴定后却定论为医疗事故;而另一例却截然相反。另外, 先后2次鉴定的总体结论一致, 但事故等级定性有所差异的案例为1例。总之, 1/3再次鉴定案例的结论与首次鉴定结论有差异。

2.5眼科医疗事故技术鉴定案例归因分析

鉴定为事故的6例见表2。其中医方过失或过错与后果有直接关系。这些过错和过失主要在治疗不当 (5/6 83.7%) , 包括疏忽大意未及时发现并处理药物并发症2例, 治疗过程不按操作规范进行2例, 手术不当造成并发症1。只有1例属于诊断不当, 即外伤时探查疏忽大意, 未发现全部伤害。

2.6患方提出鉴定主要理由分析

从表2中可以看出, 患方提出申诉的理由除去无纪录的2例外, 大部分集中在对治疗后果不满, 认为治疗不当。

3讨论

3.1眼科医疗事故鉴定的一般特征

医疗事故多发于手术科室, 可达86.8%[1,2], 但目前还未见有关因眼科手术而导致医疗事故鉴定的文献报道。本文的分析数据显示, 这5年间四川省发生的经省级医疗事故鉴定的全部案例为531例, 其中被鉴定为事故的案例占44.2%, 而经四川省医疗事故鉴定的眼科案例无论是鉴定数量 (21例) 还是鉴定为事故的比例 (28.6%) , 均不比四川省其他学科的案例高。由于眼睛属功能器官, 无论其受损程度多严重, 却极少危及生命, 所以即便出现医疗事故, 也大多属于二级和三级医疗事故。

此外, 在四川省内, 出现眼科医疗事故的医疗机构大部分是二级或二级以下的医疗单位 (5/6, 83.4%) , 而且大多数事故的主要责任者是医方 (4/6, 66.7%) 。说明眼科医疗事故的防范重点单位为二级及其以下的医疗机构, 这和其他学科的情况一致[3]。若要将眼科医疗事故发生率降至最低, 就应当努力提高医院管理水平, 严把技术准入关, 坚决反对片面追求医院部门经济利益而忽视病人利益的行为, 不能做的手术不做。同时提示:眼科医疗事故防范的重点在加强专科医师培训, 提高专业技术水平。

3.2眼科医疗事故的归因分析

医疗操作规范是在前人总结无数经验教训的基础上制定的, 不严格遵守和执行这些规范, 医疗事故就难以避免[3,4]四川省眼科医疗事故归因分析结果提示, 医疗事故中医方的过失绝大部分出现在治疗过程, 且基本上因操作不规范所致。例如:不按规范进行术后用药;没能及时预防和处理术后并发症;未按规范进行术前检查和用药, 造成病人利益伤害;不按手术规范进行, 结果导致并发症的出现。导致眼科医疗事故的另一原因是疏忽大意, 责任心不强, 盲目自信, 违反会诊制度, 结果没能及时发现药物产生的不良反应 (主要是阿托品类药物导致青光眼) , 以及没能及时、完整地发现因外伤导致的多处受伤部位。

这种不按操作规范和不按规章制度进行医疗活动的行为实际上已经构成广义违法, 包括不作为违法 (行为人消极地不去实施自己所应该实施的行为) 和有作为违法 (行为人用积极的行为去实施某种法律所禁止的行为) 。说明防范医疗事故的另一个重点不仅是医德教育, 还有加强法制教育。

3.3眼科医疗事故再次鉴定的差异

对医疗事故施行二次鉴定是法律赋予当事人的权力, 而二次鉴定的结论有同样的法律效力。四川省省级眼科医疗事故案例的再次鉴定率为42.9% (9/21) 。在综合的医疗事故鉴定案例中, 省 (直辖市) 级医疗事故的再次鉴定率高达63.5% (115/181) [5]。从四川省省级眼科医疗事故鉴定案例的分析结果可以看出, 无论首次鉴定结论是否为医疗事故, 再次鉴定为医疗事故的案例比例与首次鉴定的比例相当, 即并不是再次鉴定为医疗事故的案例比例大于首次鉴定的结果, 这一结果提示, 患者提出再次鉴定的潜在原因很大可能是因其不理解产生首次鉴定结果的理由。但是, 前后2次鉴定存在高达1/3结论不同的事实提示, 首次鉴定与再次鉴定之间的主要差异在于对专业认识的层次不同, 导致既有首次鉴定为医疗事故的结论经二次鉴定后被否定, 又有首次鉴定为非医疗事故的结论经二次鉴定后被推翻的情况出现。这种差异的出现, 可能使仲裁机构陷入采信为难的境地, 使医疗纠纷的解决更加复杂化。

3.4患者往往看重治疗效果

只要治疗效果与所期望的效果不符, 他们自然会对诊断和治疗过程提出质疑。特别是当术前原本没有的症状体征在术后作为并发症出现时, 即使医生在术前已有告知, 术后仍然难以接受, 如果术前没有告知或告知不清, 术后就更难接受。由于医生和患者在外科手术环节中所获信息很难一致, 往往容易造成患者误解, 眼科也不例外。患者即使获得了首次鉴定结果, 但因未得到满意的解释, 也可能会要求进行省一级的再次鉴定。究其原因, 包括医生曾经推诿、漠视患者的要求;解释不到位, 使患者发生严重歧义;医生说话不慎, 说大话, 当着患者的面不负责任地指责其他医生以提高自己威信, 甚至因对患者过分热情而引起患者误会、怀疑医生有过失等等。从四川省省级眼科医疗事故鉴定的全部案例看, 患者首先会怀疑医生的诊断是否正确、完整, 再就是救治是否及时, 在涉及到外伤的案例尤其如此。患者以治疗不当作为眼科医疗事故诉讼的具体理由包括: (1) 药物使用不当:主要认为医生错误使用阿托品类药物导致青光眼; (2) 手术操作不当:主要指医生技术差造成并发症; (3) 其它治疗不当:如医生在进行眼部药物注射时刺穿眼球, 使早产儿吸氧致盲, 以及医生没有预见到并发症的出现, 因而未采取相应的预防治疗手段。

由上述患者诉讼理由可见, 在医疗事故鉴定中, 患者缺少对医生的信任, 也缺乏对医疗环节的专业知晓。这进一步提示, 建立和谐的医患关系, 医患双方多沟通, 是避免医疗事故纠纷的主要途径之一。一旦出现纠纷, 在医患双方已经失去信任的情况下, 最好有第三方 (即无利害关系一方) 参与调解, 这在我省某市已经开始进行试点。特别是在首次医疗事故鉴定书中, 应该清晰地给出是或不是医疗事故的理由, 尤其对患者有质疑的部分应作明确回答, 即使不合适在鉴定书上说明, 也应该有环节向患者进行解释, 让诉方心服口服。

参考文献

[1]韩华.53例医疗纠纷鉴定案例分析[J].法律与医学杂志, 2004;11 (1) :12~13.

[2]覃凯, 张爱莲, 郑建中.医疗事故81例鉴定情况分析[J].山西医药杂志, 2007;36 (5) :427~428.

[3]李贤仁, 王芳, 刘海英, 常晓燕, 蔡执敏, 刘理燕, 詹鹰.88例医疗事故鉴定案例分析[J].中华医院管理杂志, 2004;20 (12) :734-736.

[4]张玲莉, 黄光照, 陈晓瑞, 周亦武, 刘良.医疗事故的原因分析和相关技术鉴定的建议[J].法医学杂志, 22卷 (1) :78~80.

篇4：眼科医生自我鉴定

参加了6部眼科专著编写，其中有：《视神经疾病中西医结合诊治》、《眼科临证备要》、《眼底病特色专科实用手册》、《中医治疗视神经萎缩》四部正试出版发行。

在《中华实用医学研究》（中华国际系列刊物· 医学核心期刊）发表了“常见黄斑疾病的辨证在《大众卫生报》、《湖南中医药大学第一附属医院院报》、《家庭医院》、《现代家庭报 》、《求医问药》、《长沙晚报》、《家庭医生报》等发表的科普文章有：“小儿斗鸡眼的矫治”、“眼睛为何会发红？”、“春暖花开，眼痒当防ˋ春季卡他ˊ” “青光眼病人为何要查视野？”、“青光眼手术治疗后，眼睛不再胀痛，能否说明已治愈”、“病毒性角膜炎为何易复发”、“黄斑出血如何防治”、“带状疱疹性睑皮肤炎应用如何防治”、“红眼病进入爆发高峰期”、“我为什么老长针眼”、“老年黄斑变性如何治疗”、“夏季谨防三种眼病”、“什么是泡性眼炎”、“预防近视从娃娃抓起”、“走出干眼病防治误区”、“甲亢突眼怎么治”、“ 视物变形是什么病”、“近视眼会引起哪些并发症”、“正确认识真假性近”、“决明子能防治白内障吗? ”、“弱视与近视的区别”、“如何防治麦粒肿”、“讨厌的眼屎从哪里来的”、“戴近视镜会使近视度数加深吗?”、“沙眼是眼内进了沙子引起的吗？”、“眼冒金星是何因”、“如何治疗甲亢引起的突眼症”等30余篇。

作了二次眼科科普讲座报告：《青少年近视的防治》、《老年眼病的防治》给“一老一少”送去了温暖，反应强烈。

参加了一次国际性眼科会议（第一届国际眼科葡萄膜炎会议）。

自费订阅了《中国中医眼科杂志》、《中华眼科杂志》、《国际眼科杂志》，还有赠送的《中华实用医学杂志》、《眼科世界报告》、《眼科时讯》，《求医问药》。自费订阅了《大众卫生报》、《家庭医生》、《长沙晚报》、《文卒报》、《现代家庭报》，还有赠送的《医药经济报·医院周刊》，并通过当当网、卓越网购买了多部有关眼科专著，经常通过网络搜索国内外眼科专业动态知识，了解眼科专业的进展，及时获得最新眼科信息。

家庭生活美满幸福，老母亲今年86岁，身体健康；夫妻恩爱，女儿出嫁。自己头上长出了几根白发。

明年将继续努力，特别是加强网络学习。论治” 等三篇医学论文。篇二：眼科医生个人工作总结

眼科医生个人工作总结(一)一年来，眼科全体医护人员在院领导的关心指导下，充分发扬主人翁责任感、发挥自身优势，使“老百姓自己的医院”这一意识深入人心。这一年中，我们主要做了以下几项工作：

一、提高医疗质量，促进医患和谐

医疗质量是医院的生命线，同时也是搞好医患关系的基础。提高医疗护理质量是医疗工作的不变主题，它关系到病人的安危，关系到科室的生存，更关系到医院的发展。而且，医生面对的是活生生的病人，每例都是从未知而起，需要对手术，用药进行个性化的分析和指导，就更需要精益求精的品德和求真务实的精神。目前，随着医疗改革的深入开展，病人已把优质服务放在就医的首位。所以，我科全体医护人员本着高度的责任心，有效的拉近了医患双方的距离，尤其对手术患者，重点把握术前术中术后三个环节，做到术前全面交代，术中认真处理，术后周到护理。在这里，“爱岗敬业，以院为家”不再是一句空话，而是医务人员的真实写照。

二、加强日常管理，提高经济效益

今年，在院领导的高度重视和医务科市场开发办的带领下，我们多次下乡宣传我院的优惠扶贫政策，并对白内障患者做了大量筛查工作，是老百姓了解区医院，了解眼科。全年共完成白内障手术40多例，青光眼及其他手术几十例，术后效果均很理想，扩大了社会效益，做到了医院和患者的双赢。在医院“绩效核算”的大环境下，在严格要求自己的良好服务中，我们不断提高自己的业务水平，坚持带领科室同志开展业务学习，认真学习新理论新技术，积极参加各种学术会议，了解先进眼科的发展方向，并用于指导临床工作，在做好病房手术的同时抓好门诊的各项工作。

三、抓好精神文明，控制药占比例 具有良好的职业道德，时刻牢记“全心全意为人民服务”的号召，明确自己所肩负的治病救人的责任，带领科室人员进行医德医风学习，加强职业道德建设，不断改进服务态度，转变服务观念，坚持因病施治，杜绝过度医疗行为，并使每位医护人员认识到他并不代表个人，同时也代表区医院，每个人都有责任为科室的发展而树立良好形象。

四、存在的问题

眼科的基础设备落后，人员梯队断档在医疗行势快速发展的今天已成为当务之急，十几年前的显微镜已无法满足目前的手术需要，人员紧缺也制约着科室的发展。

五、今后努力的方向

诚然，不足与成绩是永远相依先伴的。在今后的工作中，我们会进一步加强理论学习，用发展的眼光看问题，提高自身素质，提高组织协调能力和业务水平，带领全科人员搞好科室发展，搞好退队建设和人才培养，积极开展优质服务，用实际行动履行“一切为了病人，为了病人的一切”的服务宗旨，争取在新的一年中带领科室再上一个新的台阶。

眼科医生个人工作总结(二)人，新老朋友489位，留言3638条，评论1365条,消息459条。业余时间免费为眼科病人解疑虑，在网友中形成了良好的口碑。自费订阅了《中国中医眼科杂志》、《中华眼科杂志》、《国际眼科杂志》，还有赠送的《中华实用医学杂志》、《眼科世界报告》、《眼科时讯》，《求医问药》。自费订阅了《大众卫生报》、《家庭医生》、《长沙晚报》、《文卒报》、《现代家庭报》，还有赠送的《医药经济报·医院周刊》，并通过当当网、卓越网购买了多部有关眼科专著，经常通过网络搜索国内外眼科专业动态知识，了解眼科专业的进展，及时获得最新眼科信息。家庭生活美满幸福，老母亲今年86岁，身体健康;夫妻恩爱，女儿出嫁。自己头上长出了几根白发。明年将继续努力，特别是加强网络学习。眼科医生个人工作总结(三)一年的时间就这样走过了，在经过一年的努力后，我终于可以说在不断的成长中得到了更多的进步。一年的时间过的真的是很快。作为医院医师的我，一年来认真努力的工作，今年对我来说，也是一个相当值得怀念的一年，我相信随着我渐渐的成长，我会有更多的进步，这些都是我会做好的事情，我相信我能够做好，我会在不断的成长中，得到最好的发展的.在来年年里，继续坚持!二.在分管院长的领导下，业务上秉承过去的优良传统和作风。认真学习，勤于总结，对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。理论与实践相结合，出色完成临床各项诊疗任务。

三.工作业绩与上年相比，门诊人次有所增加。日间诊疗业务有所提高;学习掌握眼科各项诊疗技术。认真执行国家基本药物目录制度，使用基本药物，满足病人需求的同时减低就医成本。

今后，要更加善于学习、善于总结，与时俱进，紧跟时代步伐，学习掌握更新更好的医学技术，造福社会，造福病人的同时，完善丰富自己的人生。

作为一名医师，必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职，我相信随着时间的增长，我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的，思想才是第一，只要本着为人民服务的态度，我就能够做的更好，相信我能够做好。医师的责任和天职就是这样，我会在来年年工作的更好的!篇三：眼科医生工作总结

眼科医生年终工作总结

一转眼在慈铭已经度过了近三年，在这三年中有过欢笑有过泪水。在这里我既交到了朋友，又发挥了自己的长趣。这里的每一天对于我来讲都是快乐的，充实的。慈铭对我而言就像一个家一样，对于它我有着难以割舍的情愫。当然它也像一个茁壮成长的孩子，我一天天看着它强大起来。

很高兴在这一年中我完成了眼科的工作任务。这一年中我主要做了以下几项工作： 一，提高医疗质量，促进医患和谐。医疗质量是体检中心的生命线，同时也是搞好

医客关系的基础。因此在面对每一位客人时，我都认真询问病史，与客人交谈，仪器下认真检查，不放过任何一个细节。精益求精，以便于让每位客人都做到“小病早防，大病早治”。“眼睛是心灵的窗户”容不得半点马虎！在这里，“爱岗敬业，以院为家”不再是一句空话，而是医务人员的真实写照。

二，眼科是一个讲究“合作”的科室，我在暗室里对客人进行裂隙灯检查和眼底检

查时，所有的问题都是反馈给护士，再由护士进行录入到电脑里的。而护士在外屋检查的视力和眼压也会第一时间反馈给我，以便我更快更准确的进行下一步检查。因此这就需要一个有扎实眼科知识和反应灵活的护士来配合我。三，眼科存在问题：仪器设备落后，眼压计还是老式的，许多客人反应气流太大，眼睛不舒服。词条需要及时更新，像青光眼这些常见的诊断都没有。北京方面总是反应我们屈光不正这个诊断不合理，我们并不清楚那边的词条模式是什么，应该抽空让我们去那边培训一下，这样就容易统一了。眼科要固定护士，不要总是换人。四楼检线开通以后减轻了一部分压力，但是也存在这问题，上下比例严重失调，建议以后合理分配，便于提高速度和客人满意度。四，今后努力的方向 诚然，不足与成绩永远是相依相伴的。在今后的工作中，我会进一步加强理论知识的学习，用发展的眼光看问题，提高自身素质，提高客人的满意度。切实做到“一切为了客人，为了客人的一切”的服务宗旨。争取在新的一年中更上一个台阶。篇四：2015眼科年度个人工作总结范文

2015眼科年度个人工作总结范文 xx年即将过去，在这一年来，既有收获也有失钞，平凡忙碌中伴着充实，创新扩展中伴着快乐，院领导运筹帷幄，领导有方，及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品，科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助，使得我取得了一定成绩。

现将我一年来的工作总结如下：

一、认真做好眼科医生门诊手术的协助工作。做好环境、器械消毒，积极准备手术所需物品并做好术后清理工作，保障门诊手术的顺利开展实施。全年无感染病例发生。

二、患者对眼科处置和手术有很大的恐惧心里，针对这一点做好患者心理护理，积极与患者沟通，最大可能的消除患者心里紧张。真正的把人性化护理体现到工作之中，同时提高注射技术，减轻患者疼痛，增强其治疗信心。

三、在实际临床工作中，我深知开展眼科处置业务的必要性，将眼科处置室的业务由原来单一的结膜下注射、取结石扩展到颞浅注射，半球后注射，沙眼滤泡打磨术，取异物。并通过自己的努力和虚心学习新增“泪道冲洗、泪道探通术、电睫倒睫、睑板腺按摩”填补我院的空白，增加了本科室的业务收入，得到了良好的社会声誉。xx年仅新增项目开展一千余例，在原来业务收入的基础上增收万余元，治愈率达85%以上，总有效率99%，得到了患者及临床医生的好评。xx年工作计划

一、把眼科护理工作规范化，做到细致入微。

二、加强业务学习，在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术。这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题，使这样的病例得以有效治疗，大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。

眼科门诊手术室亟待改善和提高情况;根据眼科门诊手术室流程要求，目前业务用房紧张，布局不合理，增加手术感染风险，为了避免医疗风险和医患纠纷，希望在我院新住院部大楼落成后，在业务用房上给协调解决。

这篇眼科年度个人工作总结范文就为大家介绍到这里，希望对大家有用，也祝愿大家工作顺利天天幸福快乐。篇五：2012年医院眼科医生工作总结及2013年工作计划 2012年医院眼科医生工作总结及2013年工作计划 xx年即将过去，在这一年来，既有收获也有失钞，平凡忙碌中伴着充实，创新扩展中伴着快乐，院领导运筹帷幄，领导有方，及时为我科购进所需的手术和处置器械及办公用品，科室同事也给予我大力支持和鼎立帮助，使得我取得了一定成绩。

现将我一年来的工作总结如下：

一、认真做好眼科医生门诊手术的协助工作，做好环境、器械消毒，积极准备手术所需物品并做好术后清理工作，保障门诊手术的顺利开展实施。全年无感染病例发生。

二、患者对眼科处置和手术有很大的恐惧心里，针对这一点做好患者心理护理，积极与患者沟通，最大可能的消除患者心里紧张，真正的把人性化护理体现到工作之中，同时提高注射技术，减轻患者疼痛，增强其治疗信心。

三、在实际临床工作中，我深知开展眼科处置业务的必要性，将眼科处置室的业务由原来单一的结膜下注射、取结石扩展到颞浅注射，半球后注射，沙眼滤泡打磨术，取异物，并通过自己的努力和虚心学习新增“泪道冲洗、泪道探通术、电睫倒睫、睑板腺按摩”填补我院的空白，增加了本科室的业务收入，得到了良好的社会声誉。xx年仅新增项目开展一千余例，在原来业务收入的基础上增收万余元，治愈率达85%以上，总有效率99%，得到了患者及临床医生的好评。xx年工作计划

一、把眼科护理工作规范化，做到细致入微。

二、加强业务学习，在原有开展项目基础上进一步向上级医院虚心学习泪道激光术，这样可以解决因泪道完全堵塞后探通术无法解决的难题，使这样的病例得以有效治疗，大幅度增加科室经济收入。希望院领导给予支持。

眼科门诊手术室亟待改善和提高情况；

篇5：眼科实习医师自我鉴定

在眼科门诊一个多月的实习，我见到了各种眼科疾病。如：角膜病、白内障、青光眼、眼底病、视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例。

见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电生理是应用30h红闪烁光erg、暗适应erg和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。

在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的原则，这些都是书本上所学不来的。通过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助，感谢门诊领导的关怀。篇二：医师实习自我鉴定

医师实习自我鉴定

这个学期，我们到xx医院见习了一个学期，都受益颇多，现将实习情况做一自我鉴定：

一理论与临床的桥梁

通过临床的见习，我们才真正懂得了什么是“望、闻、问、切”,知道了如何“理、法、方、药”.尽管只是肤浅的认识，但毕竟是入门了。现在，一个不太复杂病情的病人来到我们面前，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方。

首先，中医被人们认为最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习，我们跟随老师认识了几种常见的脉象，把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合，分析各种脉象出现的原因，考虑药物的应用。当然，我们都只是粗劣的认识这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来，比如濡脉，今后我们一定要加强这发面的体验。

药量的运用是一大学问，我们挨了不少批评，主要就在于不善于从病情分析，考虑整个药方的药量，病有多重，得用多大的量;寒热虚实，方该便温还是清，或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状，把质轻的药开得很大量，把质重的药量开得很小量，惹了很多笑话。通过见习，我们掌握了不少药量的运用方法，也懂得了要深入了解药物还要进入药方，真正的认识到药物的性质。

而且见习期间，同学们大都捧着方剂和中药书在开方，实际上这是一个复习的过程。我们巩固了方药知识，加深了对其的理解，这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中，更应该及时复习运用到的知识，真正的吃透这些知识。二认识了几套不同的中医思维体系。

我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛。

就拿xx老师和xx老师来说，同是我们中医系德高望重的老师，医术和疗效是肯定的。面对同样的舌苔厚腻，脾虚湿困，xx老师可能认为不用生熟地党参健脾，湿就会源源不断的化生;而xx老师则可能认为滋补会助长湿邪，而且湿太重根本无法补。因此，我觉得我们应该认真揣摩，形成一套自己的见解。另一方面，我们可以发现老师大多有自己擅长的领域，比如吴老师对脾胃系疾病很有一套办法，xx老师在妇科疾病是专家，xx老师对肿瘤的治疗有较多认识，朱老师擅长运用经方。我们可以根据不同的老师，有侧重的学习，了解各领域的用药偏重，掌握不同病症的用药方法。

三练习了针灸推拿的动手能力。

在针灸科的见习，我们最大的收获可能在于每个人都学会了进针，拔火罐的技术更是熟练。在这期间，我们从惊叹老师的手法到自己学会针灸，满意的看着病人身上一个个拔火罐后的痕迹，这是个巨大的进步。现在我们都敢于给自己同学甚至病人进行一些比较安全穴位的针灸，基本上掌握了常用穴的寻找方法和进针方法。学会了对不少疾病的针灸治疗的取穴方法。这里有很多知识是书本上无法学到的。

还有一个很重要的收获应该是我们知道了严谨的重要性。针灸是有创性的治疗方法，我们要严谨，以防止漏针和或按压不充分而流血，这后果是难于想象的。

并且我们学会了要与病人交朋友。很多病人对针灸带有一种恐惧感，甚至可能导致晕针，在针灸时适当的与病人交谈可以放松他们的情绪，有利提高疗效。也可以更好地了解病人的情况，告诉他们恢复健康应该做到或避免的东西。

现在想来，实际上我们没有把握很多学习的时刻，比如起针，我们都做到厌烦了，就像拔草似的把针给一根根的拔起来，没想到这是认识穴位的很好时机，我们可以认真辨认穴位的取法，进针的方向。篇三：2014医生实习自我鉴定 2014医生实习自我鉴定

鉴定一：医生实习自我鉴定

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马列主义毛泽东思想，邓小平理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习三个代表的重要思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

鉴定二：内科医生实习自我鉴定

岁月如梭，转眼来到单位已经四个多月了，在领导的关心支持下，在同事的帮助下，通过自身的努力，很快适应了环境，适应了工作，回收翘望，总结这段时间里各方面表现，自我鉴定如下：

1、思想方面：思想积极进步，政治立场坚定，敢于同各种反对思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够理性的看待问题，大是大非面前能够保持清醒头脑。热爱祖国，热爱人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。

2、学习方面：深知自己知识的贫乏，坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，积极参加单位的学习培训，广泛开展自学。学习内容除了专业知识外，还涉及历史、地理、文学、法律。

3、工作方面：遵守纪律，服从安排，认真负责，踏实肯干。不怕苦、不怕累。在领导和师父的教导下，努力学习，把理论和实践相结合，工作能力和思想认识有了很大的提高。

4、生活方面：认认真真做人，勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，诚实守信，助人为乐，尊敬领导，团结同事，注意保持形象。坚持着自我反省且努力完善自己的人格意念，时刻以品格至上来要求自己，一贯奉行严于律己的信条并切实遵守。积极参加单位组织的各项活动。

短暂的四个月，让我学到了很多，各方面有了很大的进步，但是还有很多不足，例如专业知识不够扎实，实际动手能力还很欠缺，需要加强锻炼。没有明显的的业余爱好，空闲时间要培养兴趣爱好等等。

鉴定三：妇科医生实习鉴定

在妇产科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

妇科实习鉴定就这样简简单单的见证了我的工作学习，希望以后在其他工作当中能有帮助。

在妇产科实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际，掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则，对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度，深受本科带教老师的好评。

通过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文的综合素质，提高自己的实践技能。使我充分扎实的学到了不少专业知识。

妇产科不同于其他科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。

产科的实习工作虽然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都会努力积极地去做好!鉴定四：医生实习自我鉴定

现在我对我实习医生1年来的工作生活做自我评价。

xxxx是医院科室管理工作的组织者和指挥者，在医院管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，xxxx管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展，要想做一名称职的xxxx，我认为应该做到：

第一、学管理、懂管理、与时俱进、创造性地开展工作

1、作为一名管理者，首先应该能够调动科室的一切资源，将之投入到能产生最隹效应的机会中去。就我们儿科而言，首先要善于发现科内护理人员的优点，利用其优点，指导其工作，发挥个人专长。其次，建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人力量。再者要抓住重点，以点带面，发挥设备优势和个人优势。

2、要与时俱进创造性的开展工作。标准不只是为科室做出多少成绩，而是要让患者满意。

第二、xxxx应具备一定的职业素质

1、加强自身学习，不断提高自身理论知识和技术水平，帅先接受新知识新技术，做专业技术的带头人。

2、在日常工作中热情、诚恳、宽容，经常树立好榜样，向别人看齐，只有这样才能达到下属全身心的投入与支持。

3、不管在什么条件下都能有一个清醒的头脑，一个平衡的心态，井然有序地合理安排好人力、物力，使科室护理工作正常运转。