美国的做客礼仪

2024-04-11

美国的做客礼仪(共10篇)

篇1:美国的做客礼仪

美国做客礼仪

约会要周到,赴约要守时,做客时更要彬彬有礼,自然大方。首先要敲门或按门铃,得到主人允许之后才进门。有些人家门口放有擦鞋的棕毡,就应该在进门之前把鞋上的泥土擦干净,以免弄脏主人的地毯。戴帽子的客人进门后要摘帽,在房间里戴着帽子是很不礼貌的。如果是雨天走访,应该注意把雨伞、雨衣放在室外。大衣、外套脱下后,主人一般会主动为你接过去挂起来,这时可以不必客气。进屋后,要先向女主人问好,此后向男主人问好。如遇主人家宾朋满堂,那么只需同主人和相识者握手,对其他人点头致意即可。

在美国人家中做客,不必过分拘礼。如果主人请你就座,你为了表示客气而不马上坐下,反而会使主人感觉不安,以为椅子上不洁或有其他不便。做客时不可随意观看主人桌上的字纸或翻阅文件。不要抚弄室内的古董珍玩,更不要询问室内用具的价格。

做客时,不要轻易吸烟。如果想吸烟,应该首先问在座的女土们是否介意,并先向其他人敬烟。如果主人主动请你吸烟,那么即使自己有烟,也要接受主人的烟,而不可拒绝对方而吸自己的。否则,主人会认为你是看不起他而感到很不愉快。

在美国人家就餐时,如果对吃西餐的礼节不熟悉,那么最好的`办法是注意女主人的动作,照她的样子做不会错。在餐桌上,美国有许多习惯都和我们不同。人们常常会发现一个有趣的现象:为了表达同样友好的感情,不同国家的人有着截然相反的说法和做法。

中国人请客吃饭时,往往是自谦地表示饭菜做得不好,请客人多多包涵。而美国人却要说这是我最拿手的菜,希望你们喜欢吃一类的话。所以,在美国人家中做客,听到主人自夸饭菜做得好,不必奇怪,而且应对女主人的手艺夸赞几句。中国的主人为客人拨菜时,客人总是尽力推让,表示客气。在美国这样做是行不通的。主人第一次为你拨菜,你不必客气推让,否则女主人会以为你是嫌她的菜做得不好。

在餐桌上,女主人是无形中的首脑人物。上菜之后,客人一般要待女主人动手吃后才开始吃。饭后,也应由女主人领头离席客人才离席。 在美国人家中做客的时间不宜太长,以免耽搁主人过多的时间。但饭后不要立即告辞,应再和主人攀谈一会儿,然后道谢离去。

如果是夫妇一同到别人家去做客,应由妻子先起立告辞。在比较正式的宴会上,如果客人较多,应等年长位高的宾客或重要的女宾先告辞后,自己才告辞。如果客人有事需要先走,应向主人请求原谅后再离去。 如果你与主人不很熟,那么做客后还应给主人打个电话表示谢意,或者写一张谢谢您的短柬寄给主人,这样在礼貌上就更为周全了。 从重视阶级地位的国家来到美国的游客,或许觉得美国并不特别尊敬显要人物。

美国人向人鞠躬致敬,不会因对方的身份地位不同而特别殷勤,或者多鞠几个躬。不论在家或搭乘汽车,美国人通常不会要求贵宾坐上特定的座位。礼让的情形很少,你所能见到的礼让情形,可能是请吃饭的时候,让贵宾坐在主人或女主人的右面。在某些国家里,汽车后座是上座。但在美国,私用汽车里驾驶座旁边的座位才是上座,一半是因为司机往往就是主人自己,另一半是因为坐上前面那个座位,可以清晰地看到车外的景象。

篇2:美国的做客礼仪

孩子天性好动、好兴奋,新鲜的环境刺激,会使他难以克制,不由自主地要去动、去拿。

可能你从来没有认真地教给他,什么是属于他自己的,什么是属于别人的;什么是自己家的,什么是别人家的,应该如何对待别人和别人家的东西等。幼小儿童对“所有权”的理解很有限,从孩子能听懂大人讲的简单话语时,父母便应开始教给他一些必要的行为规则。不仅要让他知道“可以”、“应该”干什么,动什么,也要训练他“不可以”、“不应该”干什么,动什么。让孩子习惯于对不允许的行为有所约束是很必要的。受过如此教养的孩子能明是非、懂礼貌,又有一定的自控能力。

另有一种情况是不少独生子女在家一向是享受着众星捧月的生活,已习惯于被人当成注意的中心。去做客时被冷落会使他很不快,搞点恶作剧使大人把注意力转移到他身上,是这类孩子惯用的绝招。如果在做客之前,先和孩子谈谈,为什么要去做客,有什么事要去解决,他到了别人家可以干什么,不能干什么,先约法三章,情况就会好得多。或者告诉他先安静地自己玩,待大人事情办完就可以和他一起玩。这样即使孩子记不住,他有些不耐烦或开始淘气时,一经提醒,就可能记起。

篇3:请到“我喜欢的小天地”里来做客

冀教版三年级上册“综合学习一·我的小笔头”:我喜欢的小天地。

在大自然中,你一定有自己喜欢的小天地。在那里,你有哪些发现?那里又带给你哪些欢乐?为你的小天地画一幅画,可以配上几句话说说你的想法,也可以试着写一首小诗。

拓展思路

大自然中都有我们每个人喜欢的小天地:是庭院中开满鲜花的花池、长满各样蔬菜的菜畦,还是那结满果实的老枣树;或许是村边弯弯的小河,河旁青青的小树林;还可能是田野里的蔬菜大棚、耀眼的油菜花……当你为自己栽种的花草浇水施肥的时候,你体验到了劳动的乐趣;当你和小伙伴们在河里嬉戏、在小树林里捉迷藏的时候,你感觉到了玩耍的快乐;当你看到老枣树上颗颗红枣、大棚里新鲜的蔬菜的时候,你感受到了丰收的喜悦。同学们,让我们快快行动起来吧!拿起你的画笔,为自己的小天地画一幅画;拿起你的相机,为自己的小天地拍一张照片。再为自己的画和照片配上想说的话,这次习作也就大功告成了。

习作提示

1. 亲近自然,选定小天地。走进自然,亲近自然,你就会发现大自然的秘密。大自然定会给你带来无穷的欢乐,在你的周围一定会有属于你自己的小天地。平时你常去的地方是哪里?为什么喜欢去那里?那里的什么吸引了你?因为你经常去那里,一景一物肯定都非常熟悉,那里可能有你的付出、有你的欢乐,所以这个地方就可以选定为此次习作的对象。

2. 有趣有序,介绍小天地。介绍小天地时,要按照一定的顺序来写,可以是上下左右的空间顺序,也可以是时间变化的先后顺序。同时,描写时应有情有趣,不但自己喜欢,让别人读了也要喜欢这个地方。在例文《那一片美丽的柳树林》中,小作者按照四季的不同变化,对自己喜欢的柳树林进行了描写,“微风拂过,枝条们快活得像一群调皮的孩子”,语言生动活泼,灵动有趣。

篇4:在美国做客

按照约定的时间,我准时来到艾伦家。艾伦打开门,热情地说:“欢迎你!我亲爱的朋友。”我赶紧将手里提着的礼物递给艾伦,说:“小小礼物,不成敬意,还请笑纳!”艾伦看了一眼我送的礼物,连忙推辞说:“不!不!我亲爱的朋友,你送的礼物太贵重了,我不能接受。”我以为艾伦跟我客套,就强行将礼物往他手里塞,谁知艾伦像碰到炸弹似的一下子躲开了。

我始料未及,感到十分尴尬,送也不是,不送也不是。忽然,艾伦似乎意识到了什么,他连忙向我解释说:“你刚来美国,可能对我们这儿的风土人情不太了解,在美国,亲戚朋友聚会是不送礼物的,尤其是钱和贵重的礼物,我们国家的法律明确规定,礼物价值不能超过25美元,如果你收了价值超过25美元的礼物,那就是违法行为,情节严重的要被曝光,甚至被罚款。因此,美国人走亲访友,一般都不送礼,即便是孩子过生日,也只是送些不值钱的玩具、相册、通讯录以及自己孩子穿戴过的衣物等。”

听了艾伦的话,我的心才慢慢放下来。除我之外,艾伦还邀请了另外几个朋友,果然他们都没有带礼物,每人只是带了一些吃的东西。

不一会儿,晚宴开始了,主客围桌而坐,在一张长条形桌子上,摆放着6道色香味俱全的菜肴,有红烧牛排、烤乳猪、油炸鸡腿等,还有一些面包、糕点和水果,这些食物大部分都是应邀的客人带来的,艾伦只添加了一小部分。据说这种请客的方式在美国相当流行,叫作“Potluck”。有时,为了让大家吃到风味各异的食物,主人还会安排客人具体带些什么菜。当然,通常情况下,客人带的都是自己最拿手的菜或是家乡的特色菜。别看美国人很富裕,但他们从不摆阔,讲求经济实惠,反对铺张浪费。

菜上齐后,艾伦说了一声“请”,大家纷纷端起身边的盘子,叉取自己喜欢吃的食物。为了活跃气氛,艾伦开了一瓶红酒,给每个人倒了半杯,然后举起酒杯说:“来,亲爱的朋友们,为我们的友谊干杯!”大家喝完这杯酒后,艾伦没有向客人敬酒和劝酒。这跟我们中国的餐桌文化有很大的差异,美国人从不劝酒,喝不喝,喝多少,全凭客人做主,干杯也只是一种仪式,不一定一口喝完。不像我们国内,为了体现自己的热情好客,主人得不断地向客人敬酒和劝酒,直到双方喝得满脸通红、晕晕乎乎,才肯罢休。

篇5:外国做客赴宴的礼仪

★做客赴宴礼仪

1、赴宴宜带鲜花做礼物

案例:andrew受邀去中国朋友家吃饭,andrew带了一束盛开的香水百合和一盒巧克力准时出现在朋友家门口。朋友的妻子愉快地把花插到花瓶中,摆在了餐桌上;朋友的女儿接过巧克力,蹦蹦跳跳地把andrew迎到了客厅。

点评:英国人通常会很守时,应邀到朋友家做客,去晚了显得对人不尊重,太早到也许对方家里还没有做好准备,所以准时是最好的。去朋友家吃饭,英国人 通常会带一些小礼物,比如餐酒、鲜花或者巧克力。如果知道今天主人准备的是什么肉类,可以带相应的红酒或白葡萄酒,如果主人家里有小孩子,可以特别为小孩 准备一份巧克力或糖果。值得注意的是,带的礼物不必贵重,名贵的威士忌或茅台会使主人觉得准备的餐点相比而言显得简陋。而买花的时候也要注意,白色马蹄莲 或康乃馨会使人联想到葬礼。

2、用餐时最好不接电话

案例:晚餐开始了,andrew事先已经把手机调到了静音,坐到餐桌上,他把餐巾平铺在腿上,从最外侧的刀叉开始用起。主菜是羊排,andrew切下一小块放到嘴里,吃完后又切了一小块。andrew与朋友边吃饭边轻松的交谈,整个晚餐在愉快的气氛中度过。

点评:吃饭中不接手机是andrew特别提到的,他认为人与人面对面的交流是最重要的,在吃饭的时候经常接电话容易手忙脚乱,而且对主人不尊重。餐 巾要放在腿上,塞进领子里有些不雅。英国人吃饭用的餐具比较多,不同的食物要配不同的刀叉,用餐时应从外向里取用,另外,每吃一道菜要换一个盘子。andrew说,吃一块较大的食物时,最好吃一块切一块,不要用叉子叉起来咬着吃。

3、餐后主动帮助收拾餐具

案例:一顿愉快的晚餐结束后,朋友和他的妻子开始收拾餐具,这时andrew主动说:“我们一起收拾吧。”于是他端起餐桌上的盘子送到了厨房里。

观点:到别人家里吃饭有讲究。接受邀请到朋友家吃饭是社交场合经常遇见的,西方人喜欢这种在家里吃饭的形式,以示亲切友好。家宴往往由主妇亲自下厨 烹调,家人共同招待。由于中西方礼仪文化的差异,到别人家里吃饭也有不少讲究,带什么样的礼物,吃饭时注意的礼仪,饭后的一些交流活动„„做好这些,相信 一定会使客人给主人留下良好的印象,使友情更加深入。

中国人做客除了上述礼仪外,没有太多的礼仪禁忌,礼物禁忌也没有太多。所以,我们主要了解一下到外国朋友家做客的时候需要了解的一些禁忌。

★做客赴宴应注意的禁忌

1、在与外国人交往中应注意哪些禁忌?

(1)跟英国人打交道,要注意下列三点:一不要系带条纹的领带;二不要把王室的家事作为谈话的话题;三不要把英国人通称为英国人,而称“大不列颠人”,就会使所有的英国人满意。(2)欧美人忌讳谈论其私人性质的问题。比如:“你多大岁数了?”“你结婚了没有?”“你有多少收入?”“家住在哪儿?”都不便询问。因为欧美人希望别人承认自己的权利,也尊重别人的权利。随便询问个人问题,等于冒犯了他的尊严。

(3)德国人比较注重形式。在与德国人打交道时,如果对方有博士等头衔,要使用这个称呼。朋友们见面或离开,总是互相把手握了又握,这样,他们就会高兴。如果帮助对方把外衣穿上,那会更显得亲热。

(4)如果到芬兰、瑞典等北欧国家,要是应邀到主人家里作客,一定要准时到达。可不要忘了给女主人带几束单数的鲜花,最好是5朵或7朵。

(5 与东南亚国家的外宾相处,交谈时不要跷“二郎腿”。假如无意中把一只脚颠来颠去,以至鞋底朝向了对方,这是非常不礼貌的表现。

(6)在印度、印尼、阿拉伯国家等,不能用左手与他人接触,也不能用左手传递东西。(7)在佛教国家不能随便摸小孩的头顶。

(8)在南美洲国家,交谈时要亲热,要离得近近的,说话时文静地把嘴凑到对方的耳边,但不可粗放而失庄重。

(9)在拉美,不要赠送与刀剑有关的礼品,因拉美人认为,赠送刀剑意味着割断关系。(10)伊朗人称好不伸大拇指。

(11)保加利亚、尼泊尔等一些国家,摇头表示赞同,点头表示不同意。

(12)伊朗人对婴儿眼睛特别敏感。外来人对婴儿眼睛要三缄其口,若出言不慎,母亲可能出钱让人挖掉婴儿的“邪眼”。

(13)对待欧美上年纪的人,说话做事更要注意。如果他(她)们上楼梯或爬山,千万不能扶他们。东方人认为能帮助行动不便的老人一把,是对老人的尊敬。而欧美老人恰恰相反,别人扶他(她),他们觉得这样有失体面,反而招来不快。

(14)要是到拉美国家去,在大街上走路时要十分注意:两男或两女在大街上走,千万不能手拉手。因为拉美地区的同性恋问题越来越引人注目和鄙视,在大街上成双成对的男女挽着胳膊走,被视为自然,而同性男女拉着手走路,会被误认为是同性恋者。

2、做客赴宴中应慎用的礼物有哪些?

(1)手帕。这是巴西、意大利、巴基斯坦等国很忌讳的一种馈赠品。因为这些国家的人认为手帕与眼泪是不可分割的,是一种令人悲伤的物品,同时还认为是一种容易引起争吵和产生不如意事情的东西。在中国台湾,也很忌讳手帕。

(2)刀、剪、剑。中国台湾地区最忌,因为当地有“一刀两断”之说,所以送这种礼物必然会让人有一种威胁之感。古巴、委内瑞拉、智利等国人,很忌讳以刀剑为礼物赠人,因为在他们民间,送刀剑有割断友谊的意思。

(3)梳子。在日本,梳子是件令人很敏感的东西,民间流传着尤其不能以梳子为礼相赠的习俗,其原因是“梳子”一语在日语中的发音与“苦死”贴近。这样一来,送人梳子就与“送人苦死”相关联了。

(4)香水。法国人和美国人都特别忌讳男宾客以香水为礼品赠送给女主人,因为他们从传统观念上认为,除非是热恋中的情侣,否则,男人送给女人香水,便有过分亲热或“不轨企图”之嫌。

(5)酒品。这是西亚中东地区国家的人普遍禁忌的馈赠物。因为阿拉伯国家的人依奉伊斯兰教,其教规严格禁止饮酒,就是含有酒精的其它饮料,也属于禁饮的范围。

(6)扇子。扇子在中国台湾地区也是一种较敏感的礼物,扇子用于夏季扇凉,一到深秋,再无利用价值,可狠心抛弃。台湾民间有句俗语:“送扇,无相见。”因此,扇子不可当礼物赠人。

3、到国外做客赴宴送花的机会主要有哪些?(1)在讲法语的地区不要送菊花。因为只有在葬礼时才使用菊花。在法国,黄色的花是不忠诚的表示。

(2)在拉丁美洲有些国家,把菊花看成一种“妖花”,只有人死了,才在灵前放菊花。(3)在德国,如果你应邀去作客,千万不要送女主人红玫瑰,因为它是赠送情人的礼品。在给德国人送鲜花时,切不要用纸包装。

(4)在瑞士,你被邀去作客,你要送红玫瑰可以送1枝,也可送20枝,但不要送3枝,因为3枝意味着你们是情人。

(5)给前苏联一些国家的人送花,结婚日最好向新娘赠送白色或粉色的鲜花,因为它象征着纯洁。送黄色鲜花时要慎重,因为它意味着变节。红色鲜花象征爱情和赞美。另外,花束必须由奇数组成(3枝、5枝),奇数在这些国家是吉利的象征。

(6)在巴西,绛紫色的花主要用于葬礼,因此,千万不要送巴西人绛紫色的花。(7)如果到芬兰、瑞典等北欧国家,要是应邀到主人家里作客,一定要给女主人带几束单数的鲜花,最好是5枝或7枝。

(8)日本对送花有很多忌讳:他们忌讳以荷花为礼相赠。在探望病人时,忌用山茶花、仙客来及淡黄色、白颜色的花,因为山茶花凋谢时整个花头落地,不 吉利;仙客来在日语中读音为“希若拉面”,而“希”同日语中的“死”发音类同;淡黄色与白颜色花是日本人传统观念上就不喜欢的花色。他们对菊花也存有戒 心,因为它是皇室家族的标志,一般人不敢也不能接受这种礼物。

(9)墨西哥人忌讳以黄色和红色为礼相送,因为黄色意味着死亡,红花会给人带来晦气。

(10)如果应邀到加拿大人家作客,可向女主人赠送一束鲜花,但不要送白色的百合花,在加拿大,白色的百合花只有在开追悼会时才用。也不要送菊花。送花时要送单数。

(11)到西班牙人家作客,千万不要送大丽花和菊花,这种花和死亡有关。

(12)到英国人家作客,赠送女主人的鲜花,忌送百合花,因为百合花意味着死亡。亦忌赠黄玫瑰,他们认为此花象征分离。

(13)花的数目不能是“4”。南朝鲜、日本人忌讳“4”,他们认为“4”是表示死亡的数字。日本人还特别忌讳赠送数量为“9”的花,因为你送花的数量为“9”给他,就等于视他为强盗。花的数目也不能是“13”。西方人,尤其是欧美国家非常忌讳“13”这个数字。

4、到外国人家中做客赴宴的礼物在颜色方面有哪些忌讳?(1)欧美许多国家平时忌讳黑色,以黑色为丧礼的颜色。

(2)土耳其人在布置房间、客厅时,禁用茄花色,民间一向认为茄花色是凶兆。(3)巴西人认为人死好比黄叶落下,所以忌讳棕黄色。

(4)埃塞俄比亚人当对死者表示深切哀悼时穿淡黄色服装。因此,出门作客时不能穿淡黄色的衣服。

(5)比利时人最忌蓝色,如遇不祥之事,都用蓝衣作为标志。

(6)泰国忌红色,认为红色是不吉利的颜色,因为写死人姓氏是用红色。(7)埃及人的丧服是黄色的。(8)印度视白色为不受欢迎的颜色。

(9)伊拉克讨厌蓝色,视蓝色为魔鬼,在日常生活中忌讳使用蓝色。(10)在南美洲,不管气候怎样热,还是以穿深色服装为适宜。(11)乌拉圭人忌青色,认为青色意味着黑暗的前夕。(12)摩洛哥人一般不穿白衣,忌白色,以白色为贫困象征。

(13)西方人通常认为猫是可以带来好运气的小动物,尤其是黑色的猫。在美国却恰好相反,认为只有白色的猫才能带来好运气;匈牙利人也视黑猫为不祥之物,白色表示喜事。

5、与日本人交往应特别注意哪些忌讳?

(1)日本人用筷八忌:①舔筷子;②迷筷:手握筷子,拿不定吃什么菜,在餐桌上四处游寻;③移筷:动了一个菜后,理应吃饭,但不吃饭,接着又动另一 个菜;④扭筷:扭转筷子,用嘴舔取粘在筷子上的饭粒;⑤插筷:插着吃菜;⑥掏筷:用筷从菜的当中扒弄着吃;⑦跨筷:把筷子跨放在碗、碟上面;⑧剔筷:用筷 代替牙签剔牙。

(2)日本人很忌讳“4”和“9”这两个数字。原因是日语“4”的发音同“死”相似,而“9”的发音与“苦”相近。因此,正如西方人忌讳“13”一 样,日本人在日常生活中,特别是在请客或送礼时,忌出现这两个数字。据说,日本的医院一般都无4楼4号病房,有的影剧院也无4排、4号。

(3)日本人在办喜事时,忌讳使用“去”、“回”、“坏了”、“完了”之类的词,特别是办婚事时,不能用“离开”、“重复”、“多次”等词。同时,日本人在办丧事时,忌讳说“接二连三”、“一个又一个”、“还”、“又”之类的话。

(4)日本人发信时邮票不能倒贴。在日本倒贴邮票有示绝交。装信也要注意不要使收信人打开信后看到自己的名字朝下。

(5)在色彩和图案方面,日本人忌讳绿色和荷花。原因是认为绿色是不吉利的,荷花意味着祭奠。同时,日本人对饰有狐狸和獾图案的物品较为反感。因为它们是贪婪、狡诈的象征。

(6)日本是一个重视礼貌和礼节的国家。日语中尊称、谦称以及敬体句和简体句相当复杂,对不同的人要使用不同的表达方式和词语。因此,我们在与日本人打交道时,除了要保持穿着整齐、仪表端庄外,还要注意自己的语言是否恰当得体。另外,日本人还很注意日常中的一些小节,给他们划火些向里划、削水果时刀口朝内,这意 味着不给别人添麻烦。

(7)也许是受西方的影响,日本人很忌讳别人打听他的工资收入。年轻的女性还忌讳别人询问她的姓名、年龄以及是否结婚等。因此,同日本人在一起时,不要随便打听他人的私事。

(8)在日本,平时熟人见面很少握手,大都鞠躬问候。尤其是男女之间一般是不握手的。因为在日本人看来触碰别人的身体是失礼的。他们认为男女当众接吻是可耻的行为,拥抱也是不允许的。这一点与我国类似,当然与西方就大不相同了。

★做客赴宴赠送礼物的种类和方式

1、日本赠礼的种类和方式是怎样的?

(1)日本人将送礼看作是向对方表示心意的物质体现。礼不在厚,赠送得当便会给对方留下深刻印象。

(2)送日本人礼品要选择适当,中国的文房四宝、名人字画、工艺品等最受欢迎,但字画的尺寸不宜过大。

(3)所送礼品的包装不能草率,哪怕是一盒茶叶也应精心打理,但日本人忌讳打上蝴蝶结。

(4)中国人讲究送烟送酒,而日本人却送酒不送烟。

(5)中国人送礼成双,日本人则避偶就奇,通常用1、3、5、7等奇数,但又忌讳其中的“9”,因为在日语中“9”的读音与“苦”相同。

(6)按日本习俗,向个人赠礼须在私下进行,不宜当众送出。

2、美国赠礼的种类和方式是怎样的?(1)与美国人交往,有两种场合可通过赠礼来自然地表达祝贺和友情,一是每年的圣诞节期间,二是当你抵达和离开美国的时候。

(2)如是工作关系可送些办公用品,也可选一些具有民族特色的精美工艺品。(3)在美国,请客人吃顿饭,喝杯酒,或到别墅去共度周末,被视为较普遍的“赠礼”形式,你只要对此表示感谢即可,不必再作其他报答。

(4)去美国人家中做客一般不必备厚礼,带些小礼品如鲜花、美酒和工艺品即可,如果空手赴宴,则表示你将回请。

3、欧洲国家赠礼的种类和方式是怎样的?

(1)送礼在欧洲不大盛行,即使是重大节日和喜庆场合,这种馈赠也仅限于家人或亲密朋友之间。

(2)来访者不必为送礼而劳神,主人绝不会因为对方未送礼或礼太轻而产生不快。(3)德国人不注重礼品价格,只要送其喜欢的礼品就行,包装则要尽善尽美,忌讳用白色、棕色或黑色的纸包装礼品。

(4)法国人将香槟酒、白兰地、糖果、香水等视为好礼品,体现文化修养的书籍、画册等也深受欢迎。

(5)英国人喜欢鲜花、名酒、小工艺品和巧克力,但对饰有客人所属公司标记的礼品不大欣赏。

4、阿拉伯国家赠礼的种类和方式是怎样的?

(1)中国的工艺品在阿拉伯国家很受欢迎,造型生动的木雕或石雕动物,古香古色的瓷瓶、织锦或香木扇,绘有山水花鸟的中国画和唐三彩,都是馈赠的佳品。

(2)向阿拉伯人送礼要尊重其民族和宗教习俗,不要送古代仕女图,因为阿拉伯人不愿让女子的形象在厅堂高悬。

(3)不要送酒,因为多数阿拉伯国家明令禁酒。

篇6:美国的做客礼仪

目的:

1、知道待客、做客的礼仪常识,教育学生做客要有礼貌,待客要热情大方;

2、在做客、待客的表演活动中,充分体现互相交流、互相沟通、友好相处的美好情感。活动主持: 活动准备: 句或格言。

2、制作“待客做客礼仪贺卡”。

3、学生搜集待客做客礼仪方面的名句、格言。教学过程:

一、谈一谈,待客做客的经历

1、师导入:我们中华民族是礼仪之邦。做客、待客有礼貌是尊重他人、讲文明的表现。在日常生活中,我想同学们都曾有过待客做客的经历,请大家谈一谈,你在这方面是怎样做的?

2、回忆1:当你到别人家做客时,别人怎样接待你的?你的心情怎样?

3、回忆2:你家里来客人了,你是如何接待他们的?

今天这节班会课,我们就来学习待客做客方面的礼仪。(板书课题,请学生齐读)

4、谁能说说在待客做客礼仪方面应该注意什么?(学生自由回答)

5、同学们说得真好。我们不光要说得好,更重要的是应该落实到行动上。

二、看一看,学习待客做客方式

(一)待客礼仪

1、出示图:小主人接待客人的场景。看图讨论:客人来到家,小主人是怎样做的?客人离开时,他又是怎样做的?你觉得他的表现如何?

2、请看小品表演《家里来了客人》

让学生交流、回答小品中的小强待客时做得怎么样?哪地方做得对,哪地方做得不对?

3、让我们再次重温《小学生日常行为规范》在礼貌方面的有关要求: 待人有礼,会使用礼貌用语;不打架,不骂人;到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。

(二)做客礼仪

1、出示图:小主人随父母去做客的情景。

看图后讨论:盼盼到人家做客时,言行举止如何?哪些地方值得你学习?

2、下面,我们再—起来学习做客礼仪,看看学校在做客礼仪方面又是怎样要求的?

做客注意礼当先,先敲门,再问候,告别别忘说“再见”。具体做法如下:

A、到别人家,应先敲门或按门铃,等到有人应声或出来迎接时再进去。

B、做客要彬彬有礼,主人家里所有的人,不论熟悉与否都应一一打招呼。

C、做客后离开时要向主人及其家属说:“再见”。(让学生相互交流)

3、小结:只要我们做客时,能按照以上做客礼仪去做,就是一个文明的小客人,就一定能受到主人的欢迎,主人一定会对你说:“欢迎你下次再来”

(三)待客做客礼仪总结

1、回忆我校的待客做客礼仪,学生回答,板书: 亲戚朋友来做客,礼貌热情来招待。端茶送水说请用,客人离去送门外。做客注意礼当先,告别需要说再见。学生齐声诵读。

2、分组学习,相互再介绍一些接待客人的方法和做客时需要注意的地方。

三:小组内演一演,待客礼仪体验

1、几个人到同学家去玩;

2、妈妈的朋友来了;

3、有客人来家里吃饭;

4、和奶奶一起去亲戚家做客。(1)让学生读一读,然后小组讨论。

(2)选择你们最喜欢的一个问题,分角色,演一演。师:大家想一想,在别人表演时,你应该做什么? 分小组开始表演。

评价:学生之间互相评价,教师鼓励补充。

四、考一考 投影显示: 请你回答下列问题:

(1)客人来到,主人应()。(2)大人谈话时,我应该()。(3)邀请客人进餐时,我应先()。(4)到别人家做客时,敲门时()。

(5)在别人家做客时,我要坐得()。(请学生上来做示范)(6)主人给我吃水果,我会()。

(7)主人家要开饭了,我该(),因为()。(8)平时不是节假日,下列时间哪个时间做客最合适?因为()。①、中午;②、吃饭时;③、晚上10点;④、晚上八时。五:制作贺卡,相互赠言

1、让学生在小组内交流课前收集到的有关待客做客礼仪方面的名句、格言。

2、让学生在自己制作的“待客做客礼仪贺卡”上,写上格言,赠送给好友,相互勉励。

3、评一评班级中的“待客做客礼仪之星”。

六、你应该知道的礼仪:

六、总结:

同学们,希望大家通过这节班会课,在待客做客礼仪方面,有新的认识,用《小学生日常行为规范》来严格要求自己,按照学校制定的礼仪目标去做,学会使用礼貌用语。让文明礼仪之花处处开放的!愿你们做文明礼仪的使者,遍撒文明礼仪的花种,使我们的社会变得更加美好!

七:课后延伸,发展评价

篇7:《做客礼仪》教案

科目:礼仪课程 教学班级:四.一 授课人:史学敏

一、教材内容分析

《做客礼仪》是铁西南路小学校本课程第四册第10课的知识。本册校本课程是针对中年级学生制定的,结合中年级学生的年龄特点,以及学生日常行为习惯,力求使学生在学习本册知识之后掌握基本的礼仪,体现家庭与学习教育对学生良好品德养成的重要性,同时弘扬优秀传统美德。

二、教学目标

1、知道做客礼仪常识,教育学生做客要有礼貌;

2、在做客的表演活动中,充分体现互相交流、互相沟通、友好相处的美好情感;

3、能够在日常生活中表现出良好的家庭礼仪,弘扬中华民族传统美德。

三、学情分析:

《做客礼仪》对于四年级学生并不陌生,四年级学生作为中年级的学生已经有了基本的礼貌用语以及与人交往沟通的经验和一定的技巧,因此本节课对于学生来说相对简单。力求在本课让学生多参与、多锻炼。

四、教学策略: 本节课多采用学生讨论交流以及情景演练的方式进行。《做客礼仪》多体现于生活之中,因此在本节课让学生分角色演练,从中体现本节课所传授的知识,把教学与生活相练习,更能调动学生学习的积极性,使更多的学生参与到学习中来。

五、教具准备:

《做客礼仪》多媒体课件

六、教前反思:

《做客礼仪》是一节相对比较简答,贴近学生生活的一节课,学生在平时的生活中经常会遇到去别人家做客或者别人来家里做客的情境。因此本节课对于学生来时并不陌生,学生也有很大的兴趣来学习本节课。在本节课的教学中,教师要让学生多思考多发言,并给他们机会进行情景演练,做到学和用的结合。

七、教学过程:

(一)导入新课

师导入:我们中华民族是礼仪之邦。做客有礼貌是尊重他人、讲文明的表现。在日常生活中,我想同学们都曾有过去别人家做客的经历,请大家谈一谈,你在这方面是怎样做的?

学生小组讨论,然后请小组代表发言。师:这节课我们就来学习做客方面的礼仪。(板书课题,请学生齐读)

(二)诊断学习师:谁能说说在待客做客礼仪方面应该注意什么?(学生自由回答)

师:同学们说得真好。我们不光要说得好,更重要的是应该落实到行动上。

(三)探求新知

师:同学们,逢年过节,父母总要带着我们去走亲访友,参加一些聚会。有时我们也会受小伙伴之邀,到别人家里去做客。怎样让别人感觉我们是一个彬彬有礼的好孩子、好伙伴呢?

写一写: 需要掌握哪些做客礼仪和一般程序?

(学生根据自己平常的生活经验,认真写出做客的程序)

师:下面,我们再—起来学习做客礼仪,看看做客活动中的一般程序和注意事项。

做客注意礼当先,先敲门,再问候,告别别忘说“再见”。做客使用礼貌语:你好,请坐和谢谢。具体做法如下:

(一)预约

预约就是要和被访的主人事先打招呼。即便是受到了主人的事先邀请,出于礼貌,赴约之前最好也要打一个招呼。(注意一点):如果主人没有指定时间,约定时间应选在主人比较方便的时候,尽量避开就餐和就寝时间,也不要选在早晨刚起床,或晚上即将休息的时间。

(二)准备 做客之前首先要做好个人卫生,梳妆整洁,服装要大方得体。其次要准备好带给主人的物品。“小礼品,人喜欢”:去别人家做客时,尽量要给别人带件小礼品,以表示敬意。再次是要有思想准备,即见到主人后,要和主人交流哪些内容。

(三)叩门

来到主人门前后,应按门铃或轻声叩门,使用得体的称呼如,爷爷、奶奶、叔叔或某某同学,示意自己已经来到了。(注意两点):

1、切忌不可用力敲门或大喊大叫。

2、如果是跟随家长一起去的,要跟从在家长的后面,不要抢先去敲门。

(四)问候

当见到主人后,如果是长辈,应问候“您好”。同时行鞠躬礼。如果是自己的老师,在问候“您好”的同时,可以行少先队队礼。如果是平辈,可以问候“你好”。同时和对方握手。(注意两点):

1、握手时双目要注视对方,面带微笑。

2、为了表示对对方的尊重,行鞠躬礼时要先脱帽,行握手礼时要摘下手套。

握手时应注意什么?

握手时,距离对方一步左右,上身稍向前倾,伸出你的右手,拇指张开、四指并齐向对方伸出,在齐腰高度握住对方的手,上下晃动3-4秒,然后松开。握手时双目要注视对方,面带微笑。

(五)祝福

如果需要对主人的成功或喜事表示祝贺,可以使用祝贺语。如“祝您生日快乐!”“祝您节日愉快!”“祝你取得了好成绩!”等。在祝福的同时,可以双手送上自己带来的礼物。(注意一点):如果不方便双手并用时,也可以用右手递送。左手递物,是被视为不礼貌的。

(六)落座 当主人示意就座时,可按主人示意的位臵坐下。如果是随同家长一起去的,应等家长坐下后,坐在家长的旁边。应从容走到座位前,然后转身落座。坐下后,腰背自然挺直,双肩放平,双手自然摆放,双膝并拢,双目平视。(注意五个不要):不要摆弄手指,不要前俯后仰,不要抱胸,不要手托下巴,不要跷二郎腿。

(七)饮茶

在我国一般喜欢用茶水来招待客人。当主人端来茶水时,应起身双手接过。同时说“谢谢”,以示答谢。接过茶水后,应放到离自己较近的位臵上。(注意两点):饮茶时应小口饮用,切忌一干而尽。空腹时要尽量少饮茶,以免造成胃部不适。

(八)交谈

在与主人交谈时应目视对方,目光不应游移不定或躲躲闪闪。要落落大方,而不应扭扭捏捏。和长辈交谈,语气应谦恭;和平辈交谈,语气应明快。当主人与自己的家长交谈时,自己不要插嘴,也不要表现出不耐烦的神情,要在一旁静静等候。(注意两点):

1、切忌在主人房间里随意走动。

2、未经主人允许,随便翻看主人的东西。

(九)就餐

餐前:当主人要求留下就餐时,应首先表示谢意。如“谢谢,给您添麻烦了”。然后请示主人,到卫生间去洗手。根据主人的示意,从座椅的左侧入座。(注意两点):

1、如果与长辈同席,应在长辈入座后,再背对座椅入座。

2、若有家长,应坐在家长旁边的座位上。

餐中:使用筷子时,应放在筷架上。若无筷架,可放在小碟上。别人给盛饭或盛汤时,要双手接饭,并说声“谢谢”.自己碗中或盘中的饭菜要尽量吃净,未吃净前不要舔新饭。用筷子无法夹起的菜,可以用勺,但绝不可以用手去抓。(注意两点):

1、吃饭或喝汤时不要发出声响。

2、饭菜中的鱼刺或骨头放在餐巾纸上或小碟中。

餐后:用餐后不要急于离座,应等长辈离座后,自己再轻轻离开座位。同时应再次向主人表示道谢,(注意一点):离座时应从座椅左边离开。

(十)告别

在完成做客的“任务”后,要向主人提出告辞。取好自己的衣帽后,和主人说一些告别的话。离开主人房门时,可以说些“请您留步”之类的客气话。离开大门时,应挥手致意,说“再见”.如果时平辈,可以握手道别。

(四)精讲解惑

1、做客前:(出示图片)

“做客前,约在先”:去别人家做客之前,一定要提前打电话或者当面约好做客时间,并说明做客人数。

2、做客时:(出示图片)

“如约至,勿早晚”:按照约定的时间去别人家做客,不要早到或晚到。(此时让同学们讨论为什么“勿早晚”)“小礼品,人喜欢”:去别人家做客时,尽量要给别人带件小礼品,以表示敬意。

“入座后,坐相端”:进入主人家里,主人请我们坐下,我们要说声“谢谢”然后入座。入座之后要坐端正,不要翘二郎瑞或者坐姿不端正。

“主人物,不乱翻”:到别人家做客,一定要懂礼貌,主人的东西不要随意翻动。

“主人忙,要适时”:如果主人有别的事情需要忙,我们做客的时间要适当,尽量不要耽误主人的其他事情。

3、做客后

“先致谢,再告辞”:到别人家做客要走的时候,要先向主人表示感谢,感谢主人的招待,然后在跟主人告辞,说再见。

(五)巩固练习

让同学们阅读故事《小狗做客》,然后小组之间讨论“小猫为什么不喜欢和小狗做邻居了?”最后,请同学来汇报小组讨论的结果。

(六)归纳小结

1、先请几位同学说一说,学习了本课之后,你要去别人家做客应做到怎样的礼仪。

2、教师总结本节课的做客礼仪,出示“礼仪链接”(做客礼仪三字经)

做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小礼品 人喜欢 入座后 坐相端 主人物 不乱翻 主人忙 要适时 先致谢 再告辞

(七)当堂检测

小组内演一演,做客礼仪体验

1、几个人到同学家去玩;

2、和奶奶一起去亲戚家做客。

选择你们最喜欢的一个问题,分角色,演一演。师:大家想一想,在别人表演时,你应该做什么?(分小组开始表演)

(八)作业布臵

下午放学后去你的好朋友家做客,做客时要用到今天我们学习的做客礼仪。

八、板书设计

做客礼仪

做客前 约在先 说人数 定时间 如约至 勿早晚 小礼品 人喜欢 入座后 坐相端 主人物 不乱翻 主人忙 要适时 先致谢 再告辞

九、教后反思:

中国自古以来就是礼仪之邦,在家庭生活中注重文明礼仪是我们的传统美德。小学四年级的学生大部分是独生子女,大部分学生通过学习有正确的家庭礼仪观念,但有不少学生劳动观点不强,家长有偏爱现象,要针对实际坚持不懈地做好文明礼仪教育。

然而在教学过程中,该年龄段的学生注意力不集中,情绪不稳定,因此在教学过程中,力求设计新颖、有趣的学习方式和手段,调动学生们学习的积极性,不断激发学生的学习兴趣。通过直观示范、情境模拟等手段,让学生掌握家庭中做客的一般程序和注意事项;在生活中,能与同学合作交流,利用互相提醒、互相监督、相互比赛等方式坚持做到文明做客;在老师的帮助下,通过认真训练、总结,最终养成良好的行为习惯。

篇8:澳洲做客礼仪知识

在吃饭的时候不要玩手机!

几乎每个接受调查的澳洲家庭(98%)都表示,在吃饭的时候,客人一直在玩儿手机简直是太令人无语了。不止是澳洲人,全世界人都中手机的毒太深了!

向主人询问WiFi密码

而这一条的“不讲礼貌”指数也很高,具体原因还是参考第一条!大家都得了没有手机和没有WiFi就活不下去的病,中了它的毒。最遥远的距离,不是天涯海角,向各一方,而是我就在你面前,你却在玩手机。

在地毯上穿鞋子

64%的澳洲主人表示,客人们一进门没有脱鞋子的习惯,直接就穿鞋踩在地毯

未得到主人允许进入卧室参观

58%的澳洲主人表示,客人未经允许就进自己卧室参观的行为很是难受!

上令他们很是反感。在澳洲,卧室是一个非常私人的地方,澳洲人会认为侵犯了自己的个人空间和隐私权。

做客礼仪

1守时

这个在所有西方国家都适用,因为西方人时间观念比较强。但是,最好不要早到。早到的话,很容易让还没有准备好的主人手忙脚乱。

2礼物

澳洲人比较随和,对礼物要求不是太高。但是,一般来讲,酒,鲜花,巧克力是比较常见的。其中,买酒比较讲究,如果是一个比较随意的朋友聚餐,你却穿戴整齐,带一瓶高级威士忌,这会让主人很局促。

因此,在去之前或者是在被邀请的时候,问清楚是什么类型的聚会,需要你准备些什么。

有时候,一些聚餐需要大家一起准备,比如,有的准备面包,有的准备酒,有的准备salad。如果主人不需要你准备什么,也最好了解主人是喜欢啤酒,香槟还是葡萄酒。因为有些人偏好香槟,有些人偏好葡萄酒。

餐桌礼仪

澳洲人不会计较你是左手拿叉还是左手拿刀。只要用刀叉时,不要与盘子发出猛烈的声音,吃东西时,不发出咀嚼声就可以。

当然,在吃的过程中一定要赞扬主人的手艺,而且要显得很真诚。即使不好吃,也要强忍着。

澳洲人请客吃饭不像中国人这么讲究,做许多种菜,生怕客人不够吃。澳洲餐桌上的种类比较简单,但是量大。通常菜会放在一个大盘子里,旁边是一个公用的餐具,方便客人再次添菜。

切记,不要用自己的勺子或叉子去夹菜,另外,最好将自己盘子里的食物吃完。

4聊天礼仪

谈话才是餐桌礼仪中的最重要的一部分。尽管澳洲人热衷于政治,也崇拜政治明星,但是最好避免聊政治话题还有宗教。第一,你的英语还不足以去聊这么深刻的话题,第二,你不知道哪里是“雷区”,不小心谈到了,那种尴尬可不好受。

另外,谈话的音量和节奏也要控制,不要过于大声,过于兴奋。即使碰到自己不喜欢的问题,也要微笑作答。

因此,餐桌上聊天的最好话题是旅游,饮食和娱乐。而问有关澳洲旅游和饮食方面的问题,也能引起主人和其他朋友的聊天兴致。

许多澳州人是英国移民后裔,做事比较规矩。他们把工作时间和休闲时间严格分开,界限分明,认为工作是在办公室里干的事情,下班后应该全部忘掉。所以,他们通常不喜欢在餐桌上谈论公事,惟恐因此而倒了胃口。

当然,聊公司或者学校里的八卦是另一回事情,但是自己最好少碰这个话题,或者微笑地听着。因为英语有限的你,很容易用用正确的语法表达出了错误的观点。

5餐后

吃完后,一定要帮助客人收拾,但是不要抢着去洗碗。许多澳洲人很讲究,盘子,碗,叉子,勺子,酒杯都有不同的洗法,而且放置在不同的地方。

正餐吃完后,会有一些甜点和水果。也有的会提供餐后酒。这个很随意。

如果没有急事,最好坐下和主人及其他的客人聊一会。

真有急事,也要和主人说清楚再走。走的时候,一定告诉主人,自己今晚过得很好,感谢主人提供了一顿丰富的晚餐。如果英语口语表达的不好,也可以发短信告知主人。

篇9:邀请“中国礼仪”来做客

曾经,毫不夸张地说,文明一词它就是中华民族的专用词。曾经,思想家、教育家孔子说:“质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。”从那时起,以温文尔雅为代名词的中华民族就备受世界瞩目。曾经,在盛世唐朝之前,中华民族就以“礼仪之邦”的美誉闻名于世。中国商人到东南亚,所到之处,倍受尊重优待。

曾经,与中国近邻的朝鲜、日本等国,对中华神韵文化就“亦步亦趋”。曾经,中国一度成为世界上的礼仪输出国,引得多少四方宾国神往不已!啊,中国礼仪,曾经的你,令多少国人为你骄傲,为你自豪,为你喝彩!可是,历史翻到二十世纪末二十一世纪的新开端,中国人在奔小康之后,物质、文化生活逐步富裕,这种令世人向往不已的民族文明却在这时出现了令人瞠目的遗落,同样受到世界各国高度观注。

请看――在世界浪漫之都法国巴黎,在金碧辉煌的凡尔赛宫,在富丽堂皇的卢浮宫等名胜古迹,人们一边参观欣赏这人类艺术宝库中的璀璨明珠,一边却也看到这里的洗手间等公共场合,以简体中文写成的警示牌处处皆是,上面赫然写着:中国人,请便后冲水,请安静,请不要随地吐痰……等等等等。在这里美与丑是如此鲜明的映衬,中国游客成了不文明粗鲁的代名词,这种情况也同样出现在风情万种的泰国,风景如画的新加坡,高度发达的日本……甚至有的国家的住宅区的门口赫然写着“此处没有中国人居住!”实在令国人汗颜,令国人震怒啊!他们竟不堪与我们共处一个环境,我们已被拒绝!

中国人这是怎么了?中华上下五千年的文明史难道就在我们这一代人的手里一页页撕掉不成?不!决不能!想想,我们是多么令人神气的四大文明古国之一;想想,我们有那么多关于文明礼仪的优秀典范;想想,我们有那么多关于文明礼仪的美传佳话!我们决不能让文明礼仪之邦的美誉定格在“曾经”,我们要重振文明礼仪之风范,邀请“中国礼仪”回国,邀请“中国礼仪”来做客!梁启超说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!”可见,一个国家的少年决定一个国家的兴衰。那么我们要说“少年有礼则国有礼,少年文明则国文明。”文明礼仪从少年做起,从小事做起,从现在做起。

篇10:第九周礼仪《拜访做客》

活动目标:

1、使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。

2、使幼儿懂得一些做客的简单礼节。活动准备:

创设情境,准备好表演活动。活动过程:

一、通过提问导入活动主题。

1、教师:“我知道每个小朋友都去别人家做过客,那么谁来告诉我,你到别人家做客时都是怎样做的呢?(请幼儿自由回答)

2、教师:“假如今天你要到亮亮家去做客,你该怎么做呢? 要求幼儿回答得具体些,教师要注意引导幼儿使用礼貌用语。

二、情境表演:幼儿到XX小朋友家做客,在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节。

1、学习有礼貌地问候主人。

到了主人家轻轻地敲门,见了主人会礼貌地问候,学说“你好”。见了不同的人会使用合适的称谓。

2、学习有礼貌地与人交往。

(1)对于主人的招待,如请客人坐,请客人喝茶,请客人吃东西,客人都要有礼貌地说“谢谢”。

(2)在别人家不随便翻看,拿走别人的东西。在别人谈话时,不随便插嘴。当别人提出问题时,要大方地回答。说话时,声音轻一些,不大声喧哗。

(3)与主人要友爱相处。(4)学习有礼貌地与主人告别。

(5)临走时,向主人说“XX,再见”,还可客气地邀请别人去自己家做客。

三、做客后进行小结,对幼儿在做客中的表现进行评价。小朋友在别人家做客时很有礼貌,会说“您好”、“谢谢”、“再见”,并且不随便乱拿别人的东西。以后到别人家去做客也要做到这些,做个有礼貌的小客人。

活动延伸:

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