新人教版七年级下英语Unit6词句翻译

新人教版七年级下英语Unit6词句翻译（精选3篇）

篇1：新人教版七年级下英语Unit6词句翻译

英语的教学一直是一个比较大的难题，要如何进行新人教版七年级英语上册unit6的教学呢？以下是小编整理的新人教版七年级英语上册unit6课件，欢迎阅读。

教学内容：Unit 6 Do you like bananas?

教材解读

本单元主要讨论各种食物以及喜欢或不喜欢某种食物；询问某人是否喜欢某种食物及回答；会描述一日三餐，会合理搭配一日三餐。

like的一般现在时、一般疑问句及肯、否定回答；肯定句和否定句。

通过本单元的学习，认识到在平日饮食中要做到不挑食、不偏食、合理饮食。

教学目标

一、知识与技能

1.掌握基本词汇：food、banana、hamburger、tomato、broccoli、French fries、strawberry、orange、ice cream、salad。

2.掌握句型：Do you like bananas? Yes, I do./No, I don’t.二、过程与方法

通过听说读写等任务型活动，熟练应用所学单词和动词词组。

三、情感态度和价值观

认识并了解各种食物，能分清水果和蔬菜并能认识到水果和蔬菜对人体有益。通过询问对方是否喜欢某食物来引起话题。

教学重点

基本单词、词汇和句型。

教学难点

1.认识并掌握重点词汇。

2.能流利地与对方开展关于食物喜好的对话。教法导航

采用任务型教学途径并配以多媒体辅助教学，同时考虑学生的不同层次采取分层递进的教学方法。

学法导航

让学生在游戏的情景中感受到轻松愉悦、民主和谐的环境气氛，学生积极主动参与，从而产生了强烈的求知愿望，增强学习兴趣。

教学准备

PPT、关于食物的图片。教学过程

Step 1: Greetings.Greet the students as usual.Step 2: Revision Show the students pictures and ask:What’s this? It’s a soccer ball.Do you have a soccer ball? Yes, I do./No, I don’t.Do you like it? Yes, I do./No, I don’t.Step 3: New words Show the students some food and ask:

2What’s this? It’s a hamburger.Do you like it? Yes, I do./No, I don’t.What are these? They’re bananas.Do you like bananas? Yes, I do./No, I don’t.运用图片和对话教学单词：hamburger、banana、tomato、broccoli、French fries、strawberry、orange、ice cream、salad，并运用这些单词进行对话。

Step 4: Pair work Work in pairs and try to match the words with the pictures of 1a.Step 5: Listening 1b Listen and number the conversations.After listening, show the dialogue on the screen and get the students to practice the conversations, and then make their own conversations.Step 6: Listening Listen and circle the food you hear.First get the students to check their answers in groups and then report their answers.Step 7: Listen again Listen again and fill in the blanks.I like hamburgers.Do you like hamburgers? Yes, I do.Do you like______? No, I don’t like ______.Let’s have _______.Oh, no.I don’t like_________.Step 8: Group work Make a food survey in groups by asking: Do you like...? Then fill in the blanks to complete the form.How many students like hamburgers? How many students like bananas? Step 9: Summary Let’s sum what we have learned this class.Words:banana, hamburger, tomato, ice cream, salad, strawberry.Sentences:Do you like hamburgers? Yes, I do./No, I don’t.Step 10: Homework 1.Remember the words in this class.2.Practise the dialogue in pairs.课堂作业

1.写出下列名词

(1)汉堡 ____________(2)西红柿 _____________(3)沙拉 ____________(4)草莓 ____________(5)梨 ____________(6)牛奶 __________(7)面包 __________(8)冰激凌 _________2.根据句意完成句子

(1)A:_______ you like salad? B:No, I _______./Yes, I ______.(2)I __________(喜欢)hamburgers.(3)_____________(你喜欢)hamburgers?(4)____________(我们吃)strawberries.参考答案：

1.(1)hamburger(2)tomato(3)salad(4)strawberry(5)pear(6)milk(7)bread(8)ice cream

2.(1)Do, don’t, do(2)like(3)Do you like(4)Let’s教学反思

这节课以学生的日常生活为话题，用丰富多彩的实物和图片激发学生的学习兴趣，学生踊跃参加课堂活动，效果很好。

篇2：新人教版七年级下英语Unit6词句翻译

1.、我爸爸总是周末跟朋友们一起打篮球。(weekend)

My father always plays basketball with his friends ___________________.2.、你放学后忙吗（busy）

___________ after school?

3、你会唱歌或跳舞吗？

Can you ______________________?

4、你和小孩子们相处得好吗？(with)

__________________________ kids?

5、你能帮助孩子们（学）游泳吗？

Can you _____________________?

6、请打电话622-6033 找张衡。(call)

Please___________________ 622-6033.7、我们的摇滚乐队需要两名好的音乐家。We________ two good ______ in our ___________.8、你非常擅长讲故事。(good)

You are very ___________________ stories.9、他们会给你讲故事，你又可以交朋友。(friend)They can _____________, and you can ____________.10、那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。（speak）Then we need you to help with sports for ____________________.11、我没有太多时间吃早饭，因此我通常吃得很快。(quick)I don’t have ________ time for breakfast, so I usually eat very ________.12、在晚上，我要么看电视要么玩电脑。(either)In the evening, I ______________________ play computer games.13、学生通常什么时候吃晚餐 他们通常六点四十五吃晚餐。(quarter)When do students usually eat dinner? They usually eat dinner at ____________in the evening.14、她中餐吃大量的蔬菜和水果。(lot)

She eats________ fruit and vegetables for lunch..15、在晚上，她做作业，通常还游泳或散步。(take)In the evening ,she does her homework and usually swims or ______________.16、她知道它对身体不好，但它尝起来不错。(taste)She knows it’s _______________ her, but it_______________.17、你什么时候穿衣？(dress)

When do you ____________________?

18、我通常从六点到七点锻炼。（from）

I usually exercise _______ six _______seven.19、我四点半从学校到家。(past)

I get home from school at _______________.20、你到学校要用多少时间？（how）______________________ you to get to school?

21、所以这些学生靠滑铁索来过河上学。(ropeway)So these students _______________ to cross the river to school.22、河上完全没有桥，而且河水湍急，不宜小船摆渡。（run）There is no bridge and the river _________________ for boats.23、亮亮，一个十一岁的男孩，每天过河上学。(cross)One _____________________, Liangliang, _____________ every school day.24、玛丽想知道他认为这个旅游怎么样。(think)Mary wants to know what he ____________ the trip.25、有一条大河在学校和村庄之间。(between)There is a big river __________________.26、他对我来说像父亲一样。(like)

He ______________ me.27、他们的梦想能够成真吗？（come）

Can their dream ______________?

28、上课别迟到，你必须准时(arrive)

Don’t ____ ____ for class.You must _________.29、我们在图书馆必须保持安静.（quiet）

We have to ____ ___ in the library.30、我们学校有太多的规则。(many)

There are __________ rules at our school.31、学生必须留短发。(keep）

Students must _________________.32、我们不能在教室和走廊听音乐（listen)We can’t _____________ in the classroom or hallways.33、我们能把音乐播放器带到学校来吗？（bring）Can we_________________ school?

34、大象能够长时间行走而且从不迷路。（lose）Elephants can walk for a long time and never ____________.35、但是大象面临巨大的危险。(danger)

But elephants _____________________.36、我们必须拯救树木，拒买象牙制品。（make）

We must save the trees and not buy things __________________.37、人们砍伐大量的树木，因此大象正逐渐失去他们的家园。（cut）People __________________ many trees so elephants are losing their homes.38、我喜欢熊猫是因为他们有点儿有趣。（kind）I like pandas because they are ____________ interesting.39、大象是泰国的象征之一。(one)

The elephant is _________________________.40、他会用两条腿走路。（leg）

He can walk __________________.41、所以对朱辉和他的房东家人来说，今晚和平时的晚上是一样的。（any）So it’s like ______________ for Zhu Hui and his host family.42、他爸爸和叔叔正在看电视上的龙舟比赛。（TV）His dad and uncle are __________________________.43、你想去看电影吗？（movie）

Do you want to ____________________?

44、但是在美国没有龙舟节。(be)But _______________a Dragon Boat Festival in the US.45、他正在给他深圳的表弟打电话。（talk）He’s _______________ to his cousin in Shenzhen.46、听起来你玩得很开心。(time)

Sounds like _____________________.47、你能叫他给我回个电话吗？(back)

Can you just tell him ___________________?

48、她在这里上班，而我在上暑期学习班。(school)She’s ___________________ and I’m going to __________________.49、我想给你打电话，但电话不好用，所以我就给你写明信片了。(working)I ___________________, but my phone _______________, so I’m writing to you.50、近来怎样，我在加拿大看望我的阿姨，玩得很开心。(visit)How’s it going? I’m having a great time ________________________.51、再次见到您我非常开心，我也拜访了我的一些老朋友。(some)I’m so happy ____________.I’m also visiting _____________.52、我和我家人正在山上度假。

My family and I ______________ in the mountains.53、人们带着帽子，穿着厚厚的毛衣，但他们都很开心。People __________, but they are ______________________.54、公园里，一些男孩子在雪中嬉戏，一个女孩子在河上滑冰。一个男人在给雪人照相。

In a park, some boys ____________, One girl ____________ and a man ______________.55、要去那儿的话，我通常步行外出，在大桥路向右转。(get)_________________, I usually walk out and _________________.56、沿着长街走，在看到图书馆时左拐。(turn)Walk along Long Street, and _____________ when ______________.57、我喜欢周末在那儿度过一段时光。(spend)I love _________________ on weekends.58、我爱看猴子爬上爬下。(around)

I like to watch ________________________.59、人生最美好的事情是免费的啊！（thing）

________________________ are free!60、我阅读时，时光过的很快。（go）

When I read books, ______________________.61、我经常在公园里锻炼，因为我喜欢那里清新的空气和煦的阳光。（clean）I often exercise at the park because I love ______________________.62、我奶奶煮我喜欢吃的食物。(make)

My grandma _________________________.63、我喜欢和爷爷下中国象棋。(play)

I enjoy ___________________ with my grandpa.64、我们有时观看邻居家的猫爬树。(climb)

We sometimes watch __________________.65、你这样过周末很轻松哦！(spend)

It’s relaxing ___________________.66、她是中等身高，有着金黄色长的直发。She ____________ and she ____________.67、我可能会晚一点。你在电影院前面跟他见面吧。

I __________________.You can meet him ____________________.68、你最喜欢的男演员或女演员长什么样子？

What ________________ look like? 69、一些人告诉乔罪犯长什么样子。

Some people tell Joe ________________________.70、乔画出罪犯的画像，并且警察局把它登在报纸和电视上来寻找他。

Joe draws ____________ the criminal, and the police _____________________________.71、他想给每个罪犯画出好的画像，但这份工作有时是很难的。

He wants to draw a good picture _______________, but this job _____________________.72、人们并非总是以同样的方式看待事物，所以他们会将同一个人描述的不一样。People don’t always ________________________ so they __________________________.73、最终，真正的罪犯是一个又矮又胖的老男人。

______________, _________________ is a short and heavy old man.74、让我来告诉你他长得什么样子吧。

Let me _____________________________.75、他有着短的卷发而且他不戴眼镜。He _____________ and he _________________.76、她有着圆脸和大眼睛。

She has _______________ and _____________.77、我可以为你点菜吗？好的，我想要一大碗牛肉面。

May I _________________? Yes, I’d like ______________________________.78、你想要多大碗的？我想要中碗的。_________ would you like? I’d like ____________.79、西红柿鸡蛋汤里有肉吗？不，里面没有。

___________________ in the tomato and egg soup? No, _______________.80、人们生日的时候想吃什么呢？

What ____________________ on their birthday? 81、在不同的国家，答案会不同。

The answer would be different ___________________.82、蜡烛的数量就是人的年龄。

_______________________ is the person’s age.83、过生日的人必须许愿并吹灭蜡烛。

The birthday person must ____________ and ___________________.84、如果他或她一次性的把所有的蜡烛都吹灭，愿望就会实现。If he or she __________________________, the wish will ____________.85、在中国，生日时吃蛋糕正变得流行起来。In China, ____________________ on your birthday..86、他们从不切断面条因为这些长的面条是长寿的象征。

They never _________ the noodles because the long noodles are ____________________.87、所有生日事物也许不同，但想法是一样的。

_____________________ may be different, but _______________________.88、他们给寿星带来好运。

They ____________________ the birthday person.89、我们有不同种类的水果冰淇淋。We have ____________________ fruit ice-cream.90、你可以尝试一下我们好吃的煎饼。他们只有五元钱一碗。You can ________________.They are only _____________________.91、带上你的眼镜，你就会看到羊肉了。

______________ and you can see the mutton.92、在农场我们看到了相当多的奶牛。

We saw ________________ cows on the farm.93、总之，这是令人兴奋的一天。

______________, it was _____________.94、我一点都不喜欢这次行程。

I __________________.95、幸运地是，它没有下雨，太阳又出来了。Luckily, it didn’t rain, the sun________ again.96、我了解了许多关于机器人的一些情况。

I ______________ about robots.97、我去了礼品店给我父母买了一些可爱的礼物。I went to the gift shop and ____________________ my parents.98、我们乘火车去的博物馆。

We _________________ the museum.99、每一样东西都是关于机器人的，但我对那一点兴趣都没有。Everything was about robots, but I ______________ that.100、很难照一些不错的照片。

It was difficult __________________.101、那个导游教我们如何做机器人模型。

The guide taught us _________________.102、因为他们太贵了，我什么也没有买。I ___________ because they were too expensive.103、上周末，我在自然历史博物馆当导游。I ____________ at the Natural History Museum.104、他们有一个有200多种蝴蝶的蝴蝶馆。They have a butterfly house___________.105、我昨晚熬夜看了足球赛，所以现在有点儿累。

Last night, I ______________ to watch the soccer game, so I am_____________ now.106、这就是为什么学习处语重要啦。

That’s why it is important______________.107、作为一份特殊的礼物，我爸妈带我们去了印度。__________, our parents ______ India.108、在那里我们架起帐篷，生火取暖并做饭。

There we put up tents and ___________ keep us warm and cook food on.109、在头一天夜里，我们坐在月亮下互相讲故事。_____________, we sat under the moon and ______________.110、我太累了，所以早早就睡着了。

I was _____________ I went to sleep early.111、我是那么害怕，一动都不敢动。

I was ______________ I couldn’t move.112、第二天早上，我和妹妹吓了一大跳。______________, my sister and I _____________.113、当我们朝帐篷外看时，我们看见一条大蛇正在火堆附近睡觉。When we ___________ our tent, we _________________near the fire.114、我们对父母大声叫喊，想让他们知道这个危险。We __________ our parents to let them_______________.115、重要的是不要靠近蛇。(go)It’s important _____________near a snake.116、我爸爸开始在帐篷里跳上跳下。(jump)My father started _______________ in the tent.117、他们有一份多么有趣的工作啊！(what)

_________________ they have!118、然后我沿着大桥街走，动物园就在右边。(right)Then I walk along Bridge Road.The zoo is ________________.119、你想参加什么俱乐部？(join)

____________ do you want __________? 120、我妈妈通常早上六点半起床。（past）

篇3：新人教版七年级英语教学计划

一、指导思想：

坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨，关心每一位学生的发展，爱岗敬业，以身作则.使学生了解英语在当今社会重要性，增强学生世界观和人生观，使学生初步形成健全合格的中的学生，做一个对社会有用的人。

二、学生情况分析：

我所教的本届七年级新生基础很差，由于在小学英语课并未受到足够重视，学生在写的技能方面基本上没有得到过训练，连音标没讲过，甚至有一半的学生26个字母的拼读都没有掌握好。经过上学期我和学生的不懈努力，他们的基础知识得到了加强，学习态度也有所好转。部分学生有了主动学习的动力，但是整体的惰性还是很强，我要积极主动帮助他们重新建立学习兴趣。

另外，学生在学习策略方面还存在很多需要进一步体会掌握的地方。很多学生不能明确学习英语目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流；有些同学在学习中缺乏小组合作意识，不愿和其他学生交流，不能共同完成学习任务；大多数同学不能做好课前预习和课后复习，学习没有计划性，完全在老师的指挥棒之下学习，没能力做到总结语言规律和知识巩固、积累。这些都是我和学生要长期作战艰苦努力才能解决的问题。我会慢慢给学生们信心去完成这些任务的，急是没有用的。让学生们乐于接受我的教学指导，并找到自成体系的办法才是解决问题的关键。

三、教材分析：

本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使七年级学生基本能用英语进行简单的交流。本册书由两部分组成，即预备篇(3个单元)和正式篇(9个单元)。本书除提供语言材料外，还配有大量插图和原声录音磁带。

四、教学目标：

通过努力，力求每一位学生能开口讲英语，能用英语进行简单的会话。通过努力使大部分学生继续保持学英语的兴趣。能保持浓厚的学习英语兴趣和积极主动参与实践，以点带面，力争达学校教学质量的要求。

五、教学措施和方法

措施：

1、培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率；

2、发挥学生主体和教师主导作用：

3、用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心；

4、引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用；

5、鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。

6、加强听力训练。

方法：

任务型教学：教师提出指令，学生规范操作。听说领先，读写跟上。综合训练，扎实双基。

六、教学进度：

第一周： Starter Unit 1(Good morning!)

第二周 ：Starter Unit 2(What’s this in English?)

第三周 ：Starter Unit 3(What color is it ?)

第四周 ：Unit 1(My name’s Gina.)

第五周 ： 国庆节放假。

第六周 ： Unit 2(This is my sister.)

第七周 ： Unit 3(Is this your pencil ?)

第八周 ： Review unit1-3

第九周 ： Unit 4(Where’s my schoolbag ?)

第十周 ： Unit 5(Do you have soccer ball ?)

第十一周 ：复习前半学期所学内容，举行期中考试并进行总结分析。

第十二周 ： Unit 6(Do you like bananas ?)

第十三周 ： Unit 7(How much are these socks ?)

第十四周 ：Review Unit 6-Unit 7

第十五周 ： Unit 8(When is your birthday ?)

第十六周 ： Unit 9(My favorite subject is science.)

第十七周 ：Review Unit 8-Unit9

第十八——十九周 ：复习本册书内容。