少先队入队检阅仪式流程

2024-04-18

少先队入队检阅仪式流程（共13篇）

篇1：少先队入队检阅仪式流程

六一儿童节少先队检阅程序

1．领导进场，就位。

2．以大队为单位列队进场。（奏行进曲，以大队旗及仪仗队带头，各中队从高到低排列进场，每中队有中队长一名，旗手一名，小队长二名，分二个小队排列）

3．全体队员进场后，鼓停，大队长整队，并宣布：为领导献红领巾。（红领巾折好，角向外，双手捧在胸前，为领导系好，齐后退一步，敬礼，然后回到中队）

4．大队长宣布：各中队报数。（各中队的中队长转身，宣布：各小队报数，小队报好数后，中队长转身，跑到大队长处，按高年级到低年级顺序向大队长一一报数，报数时要敬礼，报的内容为：XX中队共有队员XX人，出席XX人，报告完毕：大队长敬礼回答：接受你的报告。所有中队长向大队长报告完后，大队长向大队辅导员报告：自强小学少先大队共有队员XX人，出席XX人，报告完毕。）

5．大队和宣布：检阅开始，出旗，敬礼（全体队员敬礼，奏出旗曲，旗手和护旗手行进，把旗插到旗座，按原来路线回到原位，鼓停，大队长宣布：礼毕，全体队员把手放下。）6．唱队歌。大队长起音。7．大队长宣布：请领导检阅。（奏第六曲欢迎曲，大队长带领导按指定路线检阅，到仪仗队位置停步，鼓停）

8．大队长宣布：鼓号演奏专项检阅开始（按出旗曲，行进曲，欢迎曲，退旗曲各奏三次，停鼓）

9．大队长宣布：检阅结束，“呼号”右手握拳，“准备着，为共产主义事业而奋斗。”全体队员回答“时刻准备着”

10．大队长宣布：退旗（奏退旗曲第三曲，旗手及护旗手到旗座上取回队旗，回到原位，再带队退场。）

篇2：少先队入队检阅仪式流程

甲：少先队建队日伴随着十月的阳光和金色的美好，悄然而至；

乙：少先队建队日在我们热切的期盼中，欣然赴约。

甲：这是我们大家的节日，乙：让我们迈着喜悦的步子走进十月

甲：走进了我们自己的节日合：少先队建队日

甲：今天我们相聚在一起，举行庄严的少先队员入队仪式，乙：现在我宣布：东皇二小少先队入队仪式合：现在开始！

乙：下面请出队旗！（队旗，宣誓词出）

甲：首先，请陈国松老师宣布新队员名单

{陈：经少先队大队部审核决定：一（1）班、，一（2）班、，一（3）班、，一（4）班、，一（5）班、等一年级共名同学被正式批准加入中国少年先锋队！让我们用热烈的掌声祝贺他们！}

乙：下面请六年级的老队员为新队员戴上红领巾。（六年级的同学在班主任的带领下依次为学生带领红领巾，带好后不要动）

甲：请互敬队礼！（相互敬队礼）

乙：请老队员回到班级队列。

甲：你瞧！他们的红领巾多么鲜艳.乙：你看！他们的脸上是多么灿烂。

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。乙：戴上红领巾，就多一份责任。甲：戴上红领巾，就要为它增光添彩。乙：大家说：我们能不能做到？

众：能！

甲：下面请大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓并讲话。

下面请大队辅导员带领新队员在队旗下宣誓请大队辅导员（全体立正！请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——宣誓人：××（辅导员：从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自己的实际行动，证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号）

甲：下面齐唱中国少年先锋队队歌（放队歌）

乙：请收队旗！（队旗收）

甲：下面有请老队员代表上台讲话（老队员讲话）

乙：今天，一年级有名新队员戴上了鲜艳的红领巾。我想此时此刻，他们心中有许多话想对我们说。

甲：下面请一年级新队员代表同学发言，大家欢迎！（新队员讲话）

甲：最后，请大队辅导员带领我们呼号！（呼口号）

合：亲爱的队员们！

甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是新世纪的主人，甲：我们是新世纪的未来和希望。

乙：我相信只要我们努力，一定会拥有美好的明天。

篇3：少先队入队检阅仪式流程

【关键词】少先队入队仪式政治社会化过渡礼仪阈限通过

【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0202-01

仪式是文化的载体，仪式负载着特定的文化意义。少先队仪式也是少先队文化的载体，少先队文化建设很重要的一个方面就是加强仪式建设。从仪式方面来加强少先队文化建设，一方面要求从仪式的角度来思考少先队文化现象，抽取少先队活动的仪式内涵，并了解其中的意义；另一方面要从仪式生成和发展机制来丰富少先队文化仪式，并思考如何加强仪式的“文化化人”功能。所以，人类学的仪式理论为少先队文化建设提供了新的方向和思考角度。

一、入队仪式的前阈限阶段：告别过去

仪式是一种体现社会规范的、重复性的象征行为。[1]少先队入队仪式（以下称入队仪式）是指6—14岁的中国大陆的少年儿童在加入中国少年先锋队时举行的、体现少先队章程的、重复性的象征行为。入队仪式是一个改变少年儿童政治面貌的过渡礼仪。

象征符号，从经验的意义上说，指的是仪式语境中的物体、行动、关系、事件、体态和空间单位。[2]这种符号履行了这样一种功能，即通过把复杂概念与简单概念联系起来，从而帮助我们最终达到对前者的理解。[3]少年儿童的朴素爱国主义情感依赖于一种国家忠诚感，但国家并无实形，只能通过象征被构想出来。少先队的主要象征符号有队旗、红领巾、队礼等。一系列的象征促进了少年儿童对少先队组织的认同，形成了他们的组织观念，并增强了对少先队组织的归属感；入队仪式增强了少先队员的凝聚作用，加强了少先队集体的团结，保证了少先队集体的稳定和有序。

因此，少年儿童在加入少先队之前要接受队前教育，了解少先队符号的象征意义。队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后的少先队生活产生良好的影响。经过队前教育，组织自身象征性地得以呈现，个人对组织的忠诚也通过象征表现出来。少先儿童逐步具有朴素的国家意识和民族情怀。这也与过去几乎没有政治意识的状态有所分离，其政治社会化水平不断提高，为以后加入少先队、共青团和中国共产党做准备。

二、入队仪式的阈限阶段：历经考验

经过一段时间的队前教育，就可以批准符合条件的少年儿童加入少先队了。入队仪式的举行，少年儿童成为名义上的少先队员，其政治地位有所提高，身份发生了改变。

入队仪式使少年儿童进入阈限阶段。此时，少年儿童处于一个十分“危险”的境地，他游离于普通儿童和合格的少先队员这两个不能兼容的群体之间，这是一个既非过去又非未来的游离不定的过渡状态。[4]少年儿童在政治社会化中会遇到诸多阻碍，这时候就需要通过组织教育对少年儿童进行引导。

首先，缺乏神圣性的入队仪式使少先儿童不重视入队仪式。有些入队仪式形式主义现象严重，往往是疲于应付、草草了事。缺乏神圣性的入队仪式很难使少年儿童形成初步的组织认同和归属感，从而阻碍了其政治社会化进程。

其次，一系列的规训与惩罚手段打击了学生认同组织的积极性。例如，将佩戴红领巾纳入常规量化检查，使得红领巾成为了一种负担，学生们不明白为什么要每天带着一块红布。一系列规训与惩罚措施使得红领巾等少先队的象征标志失去了其神圣性，进而少先队员可能以应付的心态来对待少先队的一些仪式和活动。

最后，在少先队组织活动中，存在着机会不均现象。衡量少年儿童先进性的尺度本身既不统一也并不完全合理。例如成绩好的学生、干部子女和高收入家庭的孩子容易受到教师的青睐，而往往获得更多参与少先队活动的机会。

三、入队仪式的后阈限阶段：顺利通过

经过一段时间的组织教育和阈限期的考验，一些少年儿童养成了良好的亲社会行为和朴素的国家、民族意识，逐步实现了政治社会化，并具有良好的个性和自主精神。成功跨越阈限阶段的少年儿童成为了一名真正意义上的合格少先队员，积极参与组织活动，具有组织归属感和认同感。

然而，由于入队仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍，有一部分少年儿童未能通过阈限期，其政治社会化水平较低，未能形成一名真正意义上的少先队员。少先队员年龄较小，对少先队组织缺乏了解，只有在组织的恰当引导下，才能更加顺利通过阈限，逐步实现政治社会化，最终成为合格的共产主义接班人。

为了顺利通过阈限，应该注意以下几点。首先，应该增强入队仪式的神圣性。少年儿童对少先队组织的认同是通过象征得以实现的，越是庄重的入队仪式，越能彰显入队的重要性和神圣性，从而增强少年儿童对少先队组织归属感和认同感。其次，要在参与中增加组织认同。少先队员参与入队等少先队仪式，可以不断在内心体会那种对少先队组织的归属感和认同感，不断培养集体的理想和信念。仪式使这些情感得到强化和传播，从而形成有秩序的组织生活。最后，促进少先队员的机会均等。只有在一个公平的环境，少先队员才能逐渐形成良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。

综述所述，入队仪式的进程有三个阶段，即前阈限阶段、阈限阶段和后阈限阶段。前阈限阶段使少年儿童与过去的生活分离，进入到模棱两可的阈限阶段；阈限阶段的少年儿童接受组织教育并经受各种考验；很多儿童历经考验后破茧成蝶，顺利通过阈限，逐步实现了其政治社会化，并实现了良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。然而，一部分儿童却因为仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍未能通过阈限。少先队工作者需要反思仪式过程中的种种问题，以优化仪式的进程，使所有少年儿童都能够顺利通过阈限。

参考文献：

[1][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：11.

[2][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：3.

[3][美]戴维·波普诺著.李强等译.社会学[M].北京：中国人民大学出版社，2007：76.

篇4：少先队入队仪式流程

第1步：少先队大队长宣布入队仪式正式开始。由各中队长向大队长报告各中队少先队员参加仪式的人数。

第2步：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。

第3步：全体立正，出队旗，奏出旗曲。少先队员行队礼，其他同学行注目礼。第4步：奏唱《少年先锋队队歌》

第5步：校队辅导员老师宣读“批准入队决定”。

第6步：高年级队员为新队员佩戴红领巾，并伴奏少先队队曲。授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。

第7步：大队长带领新队员举右拳向队旗宣誓。领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

第8步：新队员代表表决心讲话。第9步：请学校领导讲话。

第10步：退旗，奏退旗曲；全体少先队员行队礼，礼毕、全体请坐宣布：新队员入队仪式结束。拓展资料

少先队入队誓词

篇5：少先队入队仪式活动流程

一、指导思想：

教育引导在校队员了解党的十八大的新目标，深刻领会实现中华民族复兴的伟大梦想。通过少先队队前教育和入队仪式活动，带领新队员了解少先队史、体会祖国发展，感受幸福生活、憧憬美好未来，激励新队员树立正确的世界观、人生观和价值观，树立四小少年新形象，以实际行动加入少先队，在美丽的四小沃土上快乐成长。

二、时间：2013年05月27日上午早操

三、地点：教学楼前

四、工作人员：

1、组长：王风旭副组长：马静

2、组织：马尚廷马文萍马彩慧金冬萍金燕

3、主持：丁珺楠马安娜

4、播放：马伟东

5、摄像：虎林

五、活动流程：

丁珺楠：敬爱的各位领导、老师

马安娜：亲爱的同学们

合：大家上午好！

丁珺楠：今天是5月27日，我们即将迎来自己的节日。

在我们的节日“六一”来临之际，学校研究决定今天举行一年级小学生入队仪式。

马安娜：在这个喜庆的日子里，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！合：同心县第四小学“红领巾心向党”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）丁珺楠：第一项，全体立正，授旗！少先队员行队礼，一年级同学行注目礼（播放出旗

曲）礼毕。

马安娜：第二项，播放《少年先锋队队歌》。

丁珺楠：中国少年先锋队，多么响亮的名字。

马安娜：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。

丁珺楠：这里孕育了祖国的栋梁。

马安娜：这里蕴藏着未来和希望。

丁珺楠：第三项，下面我们欢迎马主任宣读“入队决定”。

马安娜：第四项，请三年级队员为新队员佩戴红领巾。（播放《快乐的节日》）

丁珺楠：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让

我们在鲜艳的队旗下，重温入队誓词。

下面进行第五项，请马主任带领我们宣誓。

马安娜：此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多

了一份责任，就要为它增光添彩。

丁珺楠：第六项，请新队员苏申代表刚刚入队的178名新队员表表决心。

马安娜：我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲，离不开他们的关心和爱护。对

于我们新老队员，他们有怎样殷切的期望呢？

丁珺楠：第七项，让我们欢迎王校长给大家讲话。

马安娜：谢谢王校长的讲话，我们一定铭记您的殷切期望，牢记少先队的纲领，遵守少

先队的章程，勤奋好学，顽强拼搏，迎接新时代的挑战。

丁珺楠：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人。

马安娜：我们是新世纪的未来和希望，我相信只要我们努力，定会拥有美好的明天。丁珺楠：一年级的同学们，经过今天的入队仪式，你们已经成为一名光荣的少先队员了。马安娜：愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。丁珺楠：第八项，退旗，少先队员行队礼。（播放退旗曲）

合：同心第四小学少先队入队仪式到此结束，请各班按顺序带回。

同心第四小学 2013.05.20

同心县第四小学入队决定

经大队部研究决定，批准苏申等 178 名同学加入中国

少年先锋队，聘请马文萍老师、马彩慧老师为一年级中队辅导员老师。

同心县第四小学 2013.05.20

新队员苏申的发言稿

尊敬的各位领导、老师，全体少先队员们：

你们好！（鞠躬）

我是一年级的学生代表。今天是我最高兴、最幸福的日子，我的心情无比激动。

我从一个不懂事的孩子，成长为一名光荣的少先队员，这里面饱含着父母、老师的心血和汗水。在此，我代表全体新队员向辛勤培育我们的老师表示最崇高的敬意！（敬礼）

今后，鲜艳的红领巾将伴随我们的小学时代，我们要珍惜这一荣誉，好好学习，天天向上，以少先队员大哥哥、大姐姐为榜样，全面发展，勤学进取，知荣明耻，争做新世纪优秀的少先队员和文明小使者，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。

王校长的讲话稿

亲爱的少先队员们：你们好！

今天，我校一年级178名同学光荣地加入了中国少年先锋队，成了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺！

新队员们，你们知道吗？你们胸前佩戴的红领巾是五星红旗的一角，是无数中华儿女用鲜血染红的，红领巾就是少先队员的标志，从今天起，你们要天天坚持佩戴它！

新队员们，你们是幸福的一批队员，你们的笑脸，是那么灿烂，你们的宣誓，是那么响亮！愿你们像你们宣誓的那样，好好学习、好好锻炼，学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想，多为集体着想，在少先队组织中历练，为胸前鲜艳的红领巾增添光彩，为我们城东小学增添光彩，个个成为金子般的亮点。各位辅导员老师们，我也诚挚地希望你们一如既往，把爱心和热心献给孩子，把智慧献给红领巾事业，做少先队员的亲密朋友和指导者。

篇6：少先队入队仪式流程及主持词

一．出队旗，奏乐。（播放出旗曲）

二．唱少先队队歌。（五年级一班伍玉笛在前面领唱）

三．辅导员宣布新队员代表名单。

四．优秀的少先队员代表向新队员代表授红领巾。（播放中国少年先锋队队歌）

五．优秀少先队员代表发言。（五（4）班江慧）

六．朗诵《少年中国说》领诵：六（1）班彭倩琳、蒋一凡

七．辅导员带领新队员宣誓。（要求二年级全体学生举起右拳宣誓，宣誓人：说出自己的名字）

宣誓内容：请新队员举起右拳跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：请说出自己的名字。

八．辅导员讲话。

九．辅导员带领新队员呼号。（要求二年级全体学生举起右拳呼号）

谢老师：请二年级所有队员们举起右拳，领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

二年级全体学生回答：“时刻准备着！（领呼3遍）” 领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。

十．退旗，奏乐，敬礼！礼毕！（播放退旗曲）

篇7：少先队员入队仪式流程（定稿）

入队仪式：

（1）整队前往操场

（2）全体立正

（3）出旗、奏乐，敬礼

（4）唱队歌

（5）宣布批准新队员名单

（6）授予队员标志

（授予者双手托红领巾，由新队员双手接过并放在衣领上，授予者给新队员打上领结，最后互相敬礼）

（7）宣誓；（宣誓时右手握拳，举在耳侧。领誓人读一句，新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！）

（8）新队员代表发言

篇8：少先队入队检阅仪式流程

一、活动时间：

2018年5月18日周五

二、活动地点：安家村一村安哲广场

二、活动流程：

第一项：主持人大队长赵旭宣布活动开始。第二项：奏唱中华人民共和国国歌；

（升旗手：安子杰；护国旗手：王琪、安依诺）第三项：出旗、全体少先队员敬队礼；

(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。执旗手：张瑞，护队旗手：孙蓉蓉、帅乐凡）

第四项：唱中国少年先锋队队歌；（播放队歌伴奏）

第五项：由孔校长为一年级两名中队辅导员颁发辅导员证书，张校长和苏主席为一年级两个中队授中队旗；（党带团，团带队）

第六项：一年级两名中队辅导员宣读新队员名单；

第七项：老队员为新队员佩戴红领巾（播放《红领巾飘起来》）；第八项：少先队大队长赵旭带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词；

宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！——礼毕

第九项：少先队大队长赵旭带领全体队员重温队知识；我们的组织——中国少年先锋队我们的旗帜——中国少年先锋队队旗我们的创立者——中国共产党我们的标志——红领巾

我们的队歌——《我们是共产主义接班人》我们的作风——诚实、勇敢、活泼、团结第十项：新队员代表安书萱发言；

第十一项：少先队大队委组织部部长陈雪为新队员讲述安哲英雄事迹；

第十二项：学校领导孔校长讲话；

第十三项：全体呼号（由大队辅导员隋晓慧老师领呼）；

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

回答：“时刻准备着！”

第十四项：退旗。全体少先队员敬队礼。（播放退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）

礼毕。

篇9：少先队入队检阅仪式流程

一、时间：

2012年10月13日上午

二、地点：

操场

三、活动过程：

甲：亲爱的少先队员们！

乙：敬爱的辅导员老师们！

甲：十月十三日，我们迎来了自己的节日。

乙：中国少年先锋队63周年的建队日。

甲：在这个喜庆的日子里，我们将举行庄严的建队日大队会！

乙：现在我宣布xx小学建队日大队会兼少先队入队仪式现在开始！

全体立正！出旗！敬礼！（播放出旗曲）

礼毕。下面请少先队员齐唱队歌。（播放少年先锋队队歌）

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：今天，我校有一批优秀的同学将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面进行少先队入队仪式。

乙：入队仪式现在开始，第一项：请大队辅导员宣读新队员名单

甲：入队仪式第二项：请高年级的少先队员代表为新队员佩戴红领巾！敬礼！

乙：入队仪式第三项：宣誓。

（辅导员：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量，宣誓人：×××。敬礼！礼毕！）

甲：入队仪式第四项：请新队员代表发言

乙：入队仪式第五项：请少先队大队长发言

甲：让我们以热烈的掌声有请邵校长讲话

甲：最后我宣布xx小学建队日大队会兼少先队入队仪式到此结束。

请各班按顺序回班。

篇10：少先队入队仪式

新少先队员入队对每一个新队员来说都是一件大事，为了规范新队员入队仪式，加强入队仪式对新队员的教育作用，所以设计以下程序：

一、今天我们欢聚在一起，共同庆祝一年级同学光荣地加入少先队！

二、活动现在开始！.全体立正；．出旗(奏乐、敬礼、礼毕。全体队员必须目送队旗行进)； 3 ．唱队歌；．宣布新队员名单；（大队委员宣布）．授予队员标志（备注：老队员向新队员敬队礼/为新队员佩戴红领巾/老队员向新队员再敬礼/新队员向老队员还礼）．宣誓；（宣誓时右手握拳，举在耳侧。领誓人读一句，新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。誓词内容是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！）

7．新队员代表发言

8．老队员代表发言

9．辅导员讲话；

10．呼号；（全体立正，高举右手，握紧拳头，辅导员说：准备着为共产主义事业而奋斗新队员回答：时刻准备着）

11．退旗(奏乐、敬礼、礼毕)；

篇11：少先队入队仪式

老师们、同学们，大家下午好！今天是中国少年先锋队建队61周年纪念日，今天，我们相聚在这里，举行庄严的少先队仪式。现在我宣布：邢台市二十九中附小一年级新队员入队仪式现在开始。

第一项：出旗，鼓号队奏乐。

第二项：全体立正稍息立正

第三项：请大队辅导员宣读入队决定，（我宣布王燕老师为一（1）中队辅导员、石永丽老师为一（2）中队辅导员、马少梅老师为一（3）中队辅导员）

第四项：请老队员为新队员佩戴红领巾。

第五项：新队员入队宣誓。面向队旗，高举右手，紧握拳头，跟我宣誓。

我是中国/少年先锋队队员/，我在队旗下宣誓/，我决心尊照/中国共产党的领导/，好好学习/，好好工作/，好好劳动/，准备着/，为共产主义事业/贡献出一切力量/。礼毕！手放下。第六项：请新队员代表、老队员代表发言。

第七项：请大队辅导员带领我们呼号

大队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！

第八项：退旗，少先队员行队礼，鼓号队奏乐。

篇12：少先队入队仪式

以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动时间：

2008年5月30日（周五）上午8：30—9：00

三、活动地点：

上海市徐汇区田林第四小学

四、活动对象：

全体二年级学生

五、活动内容：

1、队课学习： 5月30日之前

5月30日之前，以班级为单位，在小学二年级学生中，以队课

形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。

2、仪式部分：5月30日上午8：30——9：00

仪式议程：苗苗今天换领巾、规范仪式添光荣、队员感受表心

声、师长寄语谈期望。

少先队入队仪式

一、开场白：

主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）

二、正文：

1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）

2、主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）

3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金

光，我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们二年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！

4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）

5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）

6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）

7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。

此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表表决心。

8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新

世纪的主

人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？

9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！

10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景

音乐

《退旗歌》）

11、主：上海市徐汇区田林第四小学“红领巾，我为你自豪”

少先队入队仪式到此结束！

新队员发言稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好！我是二（）班的，现在我很激动。今天戴上绿领

巾是我人生道路上的第二个目标，今后我还要加入共青团、共产党。我现在要好好学习，学会做人和道理，掌握科学文化知识，将来才能建设好我们的国家。谢谢！

教师代表发言稿

亲爱的同学们：

大家好！今天看到你们戴上梦寐以求的红领巾，真为你们

感到高

兴！你们又长大了！不再是嫩绿的小苗苗了，已经成为一名光

荣的中

国少年先锋队队员了。老师首先在这里祝贺你们！（鼓掌）另外，老

师也希望你们在星星火炬的指引下，不断努力学习，积极锻炼，学好

本领，老师期待着你们的表现！

篇13：少先队入队仪式

新队员入队仪式流程

一、出旗、奏队歌

二、请大队长宣布新队员名单

三、授予新队员标志（戴领巾）

四、宣誓：（读时举起右手）

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

宣誓人：（自己的名字）

五、请大队辅导员讲话

六、呼号：

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

答：“时刻准备着！”

七、请新队员回到原来的位置

八、老队员发言

九、新队员发言

十、仪式结束

老队员发言：

我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝贺。我首先为你们加入少先队深感自豪！少先队是个正义的组织，它每时每刻都在激励着我们奋勇向前，它每分每秒都在提醒我们：你是一名光荣的少先队员！胸前扬起的红领巾会郑重地告诉你：今天的旅途已经开始，明天的美好等你去开拓。在这里，我作为一名老队员，有一句话要告诉大家：“未来的路是自己走出来的，新的一天也需要你自己去创造。”谢谢大家！

新队员发言：

我们从今天开始成为了光荣的少先队员，我们要遵守纪律，好好学习，为队旗增添光彩。

辅导员发言：

新队员们，从今天开始，你们就是光荣的少先队员了，你们为我校少先队组织增添了新鲜的血液，希望你们在入队以后，更加努力的学习，用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗更添光彩。同时我也希望还没有入队的同学能够继续努力，早日戴上红领巾，老师相信你们。

2014年秋季开发区中心学校新入队队员名单

101班：

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