电力员工工作简历范文

2024-08-27

电力员工工作简历范文（共11篇）

篇1：电力员工工作简历范文

2013年《电力安全工作规程》考试题

单位：姓名：分数：

一、填空题（共20分，每小题2分）

1、高压配电设备做耐压试验时应在周围设围栏，禁止工作人员在工作中_______围栏和标示牌。答案：(移动或拆除)

2、验电时人体应与被验电设备保持与带电导线最小安全的距离，并设________。答案：(专人监护)

3、风力超过5级时，禁止砍剪________导线的树木。答案：(高出或接近)

4、发现伤员意识不清、瞳孔扩大无反应、呼吸、心跳停止时，应立即在现场________，用________支持呼吸和循环，对脑、心重要脏器供氧。

5、配电设备无法直接验电时，可以进行________验电。答案：(间接)

6、触电者衣服被电弧光引燃时，应迅速扑灭其身上的火源，着火者切忌________，方法可利用衣服、被子、湿毛巾等扑火，必要时可就地躺下翻滚，使火扑灭。

7、禁止工作人员工作票中指定的接地线位置。答案：(擅自变更)

8、发现伤员意识不清、瞳孔扩大无反应、呼吸、心跳停止时，应立即在现场________，用________支持呼吸和循环，对脑、心重要脏器供氧。

9、防止触电者脱离电源后可能的摔伤，特别是当触电者在高处的情

况下，应考虑防止________的措施。答案：(坠落)

10、作业现场的________和安全设施等应符合有关标准、规范的要求，工作人员的劳动防护用品应合格、齐备。答案：(生产条件)

二、改错题（共20分，每小题4分）

1、工作人员可以穿越未经验电、接地的10kV及以下线路对上层线路进行验电。

2、因故间断电气工作连续3个月以上者，可不经过安全培训直接恢复工作。

3、心脏停止跳动后，只有分秒必争地送往医院救治，救活的可能才较大。

4、电气测量工作，至少应由两人进行，一人操作，一人监护。

5、双人复苏操作时，按压与呼吸比例为15：2。

三、名词解释（共20分，每小题5分）

1、高处作业

2、运用中的电气设备

3、双重称号

4、低压电气设备

四、简答题（共20分，每小题5分）

1、电气线路安全工作的组织措施有哪些？

2、发生人员触电受伤，什么情况下用心肺复苏法应进行紧急救护？

3、测量带电线路导线的垂直距离(导线弛度、交叉跨越距离)，可使用哪些工具，并注意哪些问题？

4、在什么情况下需要在验电器绝缘杆尾部接上接地线进行验电？

五、案例分析错误！链接无效。

线路缺陷处理工作中人身高处坠落死亡事故（安全情况通报2007年第11期）事故经过：

2007年12月9日，一条110kV线路（1961年投运）计划停电，送

电工区配合消除#86、#87杆间导线因乡村道路升高引起的对地距离不够缺陷（导线对路面距离5.7m），方案是对#86、#87杆加装2.4m铁头，整体提升导线1.9m，具体工作由送电工区带电班负责实施。带电班工作前制定了“三措”、危险点分析、标准化作业卡，提前送交了工作票。当日工作负责人乔××，带领工作成员杜××等六人，10时左右到达#87杆作业现场，工作负责人宣读完工作票，进行两交底并签名，布置完现场安全措施后，开始工作，王××、刘××上杆作业，工作负责人乔××监护，其他人做地勤配合。#87杆加装铁头工作完工后，于14时左右，开始进行#86杆加装铁头工作。工作负责人安排杜××（死者）、史××杆上操作，其余人做地勤。16时40分左右，#86杆加装铁头升高导线杆上作业结束，杜××从下横担上部下杆时，因新加装的下横担拉杆包箍突然下滑1.2m，引起下横担下倾，致使杜××从13m处坠落至地面，抢救无效死亡。

六、必答题（共10分）（答案可写到后面）生产员工安全职责：

篇2：电力员工工作简历范文

电力员工不怕难，抗洪救灾人争先。及时抢修翻沟堑，日夜巡线长河边。崇山峻岭移寸步，茫茫戈壁烈日炎。万苦千辛一莞尔，凄风冷雨笑等闲。凝聚多少英雄气，舍生忘死九州撼。天不留人奈何去，长使同事泪湿眼。可歌可泣看盛夏，塞北江南电网坚。----疆南电力员工愿英雄一路走好

电力员工不怕难，抗洪救灾人争先。及时抢修翻沟堑，日夜巡线长河边。崇山峻岭移寸步，茫茫戈壁烈日炎。谁惧滔天涌浊浪，何畏前行有危滩。万苦千辛一莞尔，凄风冷雨笑等闲。洪魔无情摧家园，国网有力抗强险。只为无愧光明使，众志成城挽狂澜。凝聚多少英雄气，舍生忘死九州撼。仁民力益置第一，社会责任勇承担。可歌可泣看盛夏，塞北江南电网坚。

篇3：电力企业员工教育培训工作浅析

1 对电力企业员工开展教育培训工作的重要性

每个企业的持续发展都离不开科学的管理模式, 以及对资源的合理利用。作为企业发展的核心, 人力资源的科学运用、合理安排对整个企业的运行起着至关重要的作用。人力资源是否得到充分挖掘直接影响企业的最终效益[2]。而对企业员工的教育培训正是挖掘人力资源的最好方式。对电力企业职工的培训是促进企业实现现代化经营的有效手段, 其作用不单单是改变员工陈旧的电力生产理念, 接受新的生产方法, 更能够提高整体员工的综合素质水平, 让员工更好地承担电力企业所派给的任务, 能够胜任现在职位。另一方面员工们在完成企业交给的任务的同时, 会大大增大在电力企业工作的自信, 为以后接受新的任务奠定一定基础。电力企业对员工的培训使该电力企业在电力行业中更具有竞争力, 在拥有众多高技术人才的条件下, 更能有强大的市场发展能力。但是, 电力企业在对员工培训方面仍存在众多问题。因此, 电力企业仍需完善管理制度, 并针对新时代电力企业存在的问题积极采取相应措施, 使电力企业员工更有工作激情, 工作效率更高。

2 电力企业员工教育培训工作存在的不足

2.1 盲目培训, 没有目标

电力企业中, 大多采用的都是任务分包制度。在该种管理机制下, 难免导致培训是出于形式, 管理层难以对员工们深入了解, 进而不能开展具有针对性的、能起到时效性的员工培训方案。这会使电力企业员工的培训作用大打折扣, 如果长期如此, 整个电力企业在电力行业中的竞争性将大打折扣。所以, 电力企业要想使培训效果明显, 必须建立在现代化的培训模式上, 即按需要对员工进行培训。

2.2 缺乏提升、管理培训效果的相关策略

目前我国电力企业的培训现状, 大多数对员工进行培训的的考核形式都比较单一, 教育培训期间多以职工们笔记、精神状态为评价标准, 而培训结束后, 又会以职工们的工作能力为考核对象, 导致评估的不准确性, 从而导致培训评估的科学性大大降低, 影响培训计划的制定, 进而影响教育培训效果。对企业员工的整体素质造成影响, 直接影响到电力企业的发展[4]。

2.3 电力行业员工对培训积极性不高

在电力行业建立以后, 培训已是常态, 但很大部分的培训都缺乏实际应用性、计划性, 缺乏合理的安排以及长远的效果, 尤其表面性严重, 产生的效果不明显, 这就导致培训后企业员工并未得到想象中的作用及所能达到的能力, 甚至培训一些与其职位不相关内容, 走形式主义。培训的内容普遍性、涵盖面不具体的存在, 实用性不强, 与员工当前电力行业工作的契合度不高, 导致员工对培训活动态度怠慢, 不积极。

3 针对电力企业员工教育培训问题提出的解决方案

3.1 建立现代化的培训模式, 按需培训

电力企业要想使培训效果明显, 必须建立在现代化的培训模式上, 即按需要对员工进行培训。如何按需进行培训?首先, 电力企业的存在要以“以人为本”的理念服务于社会[3], 对员工的培训要基于此原则上, 在对员工培训之前制定相应的培训计划, 做到“因材施教”, “对症下药”。在此之前对电力企业职工进行调研, 制定更具有针对性的教育培训方案。在培训的过程中要融入效果评估, 增加培训效果。对于不同情况采用不同培训方式, 例如:集体型、专业型以及两者相结合的形式。

3.2 制定员工培训新规范, 健全员工培训体系

对电力企业员工进行培训需制定相应的规范, 使培训措施规范化, 使评价方法准确、合理化。健全电力企业的培训员工领导体系, 制定出相应的关于职工教育培训的规章制度, 从而得出固定的培训流程, 同时要合理编制教育培训的预算, 做到有条有理, 有章可依, 不能盲目实施[5]。要加强师资力量的管理, 增强管理人员以及培训教师的素质。做好培训前的合理分析、方案制定。最后, 要注重将培训转化为电力企业成果, 提高培训效能。

3.3 培训形式多样化、合理化, 提高员工积极性

对于培训中存在的员工对培训的积极性不高问题, 首先要注意培训管理工作自身存在的问题, 不仅仅在培训内容选择上要严谨, 培训的方式、编排上也要善于改变, 改变其以往枯燥乏味的形象, 还要充分考虑员工的职位需求, 以及大家的学习规律和市场需求。

4 结语

电力企业作为技术密集型的行业, 企业员工的培训对整个企业的发展意义深远, 而电力企业要想达到预期的培训效果, 必须了解员工培训存在的问题并采取有效的手段解决。采用合理的员工培训管理模式, 解决培训中的问题, 使电力企业可持续发展, 并在现代化企业中站于不败之地。

摘要：随着我国社会经济和科学技术的不断进步, 电力行业也紧跟时代步伐飞速发展, 电力行业进入了特高压、智能电网时代。随着越来越多的新技术应用于电网生产管理各个环节, 电力企业员工的知识技术水平也急需提升。这就需要电力企业大力加强员工教育培训工作, 为企业快速可持续发展提供人才保障。本文就电力企业员工培训工作的重要性以及在培训过程中出现的问题做了介绍, 并提出了解决方案。

关键词：电力企业,培训工作

参考文献

[1]黄军.浅析电力企业员工培训工作[J].技术与市场, 2012, 08:180-181.

[2]赵光.浅析电力企业员工的教育培训工作[J].才智, 2012, 27:315.

篇4：浅析电力企业员工教育培训工作

[关键词]电力企业；人力资源；员工培训

随着我国智能化电网的迅速兴起与发展，对电网技术和人员的要求越来越高，以往传统型的电网企业相关组织架构以及管理模式和队伍结构早已无法满足现代智能电网迅速发展的需要。只有不断地完善和创新出员工教育培训的手段和方式，才能促使电力企业在市场中占据有力的地位，为企业实现可持续发展奠定坚实而有力的基础。

一、开展职工教育培训是电力企业适应市场发展的客观要求

（一）开展员工教育培训的意义。人力资源是企业生存与发展的基础条件，而企业员工教育培训是开发人力资源和提高企业工作效益的直接手段，也是企业实现现代化经营的助推器。通过合理、科学的教育培训方式可以提高更新员工的工作生产观念，增加其基础知识和操作能力，避免员工的机能退化，同时也丰富了员工的业务能力和专业知识，使得员工更加适应岗位职责的需求，并有助于企业形成一种乐观、积极的企业文化，从而实现了人才的挽留和新人才的吸引，促进企业实现超常规发展。

（二）电力企业培训的目的

1.帮助员工提高其知识、技能和能力，使其不断适应工作和公司发展的需要。事物是不断变化发展的，电力企业在当今信息化发展大潮中，技术、知识亦不断更新，员工要跟上时代的步伐，满足工作发展的需要，促进企业公司不断向前发展进步，就必须时刻学习新知识、掌握新技能，提升自己，保持自身的优势，这就要求企业对员工进行良好的培训。

2.培养员工健全的人格，以提高员工的生活水平和质量。电力企业员工大部分是常年坚持在一线的工作者，他们的个人情绪、行为可能就会影响到电力企业的安全生产。因此培养员工健全的人格，是促进员工全面发展的必要选择。员工通过培训可以促进自身工作发展，不但可以提升工作业绩，还可以满足员工升职的需求，使员工获得更好的生活质量，进一步提高生活水平。

3.培养员工正确的职业理念，提升员工的信念和价值观。随着时代的发展，人们先前的价值观也需要进步。培训不但可以让员工接受新知识，还可以获得新观念，进而改变原有的不适应社会发展的旧的价值理念，树立科学的职业观和价值观，通过这个方式提高员工素质，促进企业发展。

4.提高组织管理的效率，进而维持组织的不断发展。通过培训，获得相应的知识和技能，进而提高企业的经营绩效，促进企业不断前进和发展，这是人力资源培训的最终目标，也是组织内各部门进行培训的主要目的。

二、当前电力企业员工培训工作存在的问题

（一）思想认识浅显。从目前的情况可以看出，国内电力相关部门中的技术人员自身水平依然存在着高低不同的现象；且职业教育培训的相关重要性并没有被企业足够地认识到，同时培训资源也非常不足；在技术工人中尤其是高技能人才的相关培养工作状况远远无法满足国内电力产业在升级方面的需求；并且管理人员自身观念也非常保守，再加上企业自身管理模式受到很多方面的影响与束缚，从而导致企业自身发展被这些不同方面的弊端严重影响。

（二）员工人员培训需求确定难度较大。进行人员培训最重要的目的就是提高员工的综合素质以及工作能力。但是，在日常的培训工作中，常常遇到培训效果不佳的情况，最主要的原因就是因为每个人的思想、专业素质不同，在接受相同的培训之后，因员工的认识和接受能力的不同而导致效果不同。因此，在日常的人员培训中，既要进行集体培训，同时也要因人施教，灵活进行有针对性的培训。

（三）员工人员培训规划不够完善。虽然目前电力企业的管理者认识到了员工培训的重要性，但在实际的培训管理中缺乏系统的人员培训规划。许多培训工作都是短期性和临时性，使人员培训处于一种零散状态。而且随着电力生产工作中情况的不断变化，往往穷于应付，出现某一方面的培训刚刚起步，却又转移了人员培训的侧重点，导致培训效果不明显。

（四）培训内容、形式、手段落后。目前，在许多电力企业当中，其培训内容、形式、手段相对落后，与实际生产实践脱节。一般只是针对国内电力法规和文件通报以及电力知识相关技能这些内容来进行书面上的培训，整个过程中都是“填鸭式”或者枯燥乏味的口头说教，而且讲师无法与接受培训的员工进行切实有效的互动，这就使讲师自己的思想和员工思想严重地脱节。时间久了，员工对这样的人员培训缺乏兴趣，感到枯燥、乏味，使人员培训起不到应有的作用。

三、加强电力企业员工教育培训工作的措施

（一）转变观念，提高对培训工作重要性的认识。首先，企业领导要提高认识，高度重视。搞员工教育培训，会遇到接受培训员工的本职工作怎样协调安排，经费如何解决等许多具体问题，如果领导不重视就会影响培训工作的顺利进行。因此领导要以身作则，为员工做出表率，以带动员工的学习积极性的提高。

其次，企业各个岗位上的员工也要提高认识，高度重视，通过培训不断提高自己，以适应企业持续发展的更高要求。

（二）结合岗位实际确定岗位培训内容。结合企业多方面的需求，确定培训内容。要从不同层次、方面、时期对培训的需求进行分析。建立高效、快速反应的市场机制，在培训中要分出层次，进行有针对性地个性化培训，使培训有的放矢。在具体操作过程中，要做到有计划、有重点、易实施、能考核。及时结合实际情况对培训计划不断进行完善补充，做好电力企业员工培训工作。

（三）创新培训方法，加强培训针对性、实用性。电力企业在人员培训工作中，要以企业与员工为出发点，突出培训的针对性、实用性。同时要创新培训方法，注意方式的多变和新颖，多搞一些互动式的培训。

（四）完善激励机制，激发员工的积极性。建立有效的激勵机制，能够激发员工潜在的能量，使其自觉的、主动地工作和学习。通过激励手段把“要我学”转变为“我要学”。

四、结语

电力企业培训是一项持之以恒的工作，要搞好教育培训，就必须站在战略的高度，树立适应时代发展要求的培训理念，构建科学系统的培训体系，确保职工在工作中能不断增强知识、技巧，提高能力，达到职工发展、岗位需求和企业目标三者的完善结合，从而打造出一支素质过硬的职工队伍，为电力企业的改革与发展奠定坚实的基础。

参考文献：

[1] 张勇.关于电力企业员工培训工作的探讨[J].现代企业教育，2012（9上）

[2] 刘万祥.对电力企业培训工作的思考[J].现代企业教育，2012（12下）

篇5：电力员工工作简历范文

〖基本情况〗◆性别：男（）女（）◆政治面貌：中共党员（）群众（）◆年龄：35岁以下（）35岁及以上（）◆工作岗位：中层干部（）一般员工（）

〖选填要求〗以下问题只能选填一项

1、你对中国特色社会主义伟大旗帜是当代中国发展进步的旗帜（）。

A、认同B、基本认同C、存在疑虑D、不认同

2、你对中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心（）。

A、认同B、基本认同C、存在疑虑D、不认同

3、你对人生价值在于服务人民、奉献社会（）。

A、认同B、基本认同C、不认同

4、你对社会主义核心价值体系是全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带（）。

A、认同B、基本认同C、不认同

5、你对国家电网公司党组提出的坚持“三抓一创”工作思路、推进“两个转变”、建设“一强三优”现代公司的发展战略（）。

A、认同B、基本认同C、不认同

6、你对由企业宗旨、企业精神、企业理念和奋斗方向等丰富内容构成的国家电网公司核心价值观（）。

A、认同B、基本认同C、不认同

7、你对省公司党组作出的规范多经、放开小水电收购、实行集中规模招标、推行台线绩效考核、组建新农村电力服务公司等重大决策（）。

A、赞同B、基本赞同C、不赞同

8、你对省公司推行社会化选人用人机制，实行按成绩、按比例择优异地录用员工子女毕业生和退转军人的过渡改革办法（）。

A、赞同B、基本赞同C、不赞同

9、你对推行全员绩效考核，健全收入分配机制（）。

A、赞同B、基本赞同C、不赞同

10、你认为本单位的员工队伍（）。

A、和谐稳定B、基本稳定C、存在较多不稳定因素D、不稳定

11、你单位员工队伍可能存在的不稳定因素主要是（）

A、改革引起的利益调整B、历史遗留问题C、个人困难得不到解决

D、领导处事不公平

12、你单位员工队伍存在的主要问题是（）。

A、执行力不强B、企业意识不浓C、技能素质不高D、和谐意识不浓

13、你单位员工队伍的履职尽责意识（）。

A、强B、较强C、一般D、较差

14、电网（电力）企业最吸引你的因素是（）。

A、工作稳定B、物质待遇C、个人职业发展环境D、企业发展前景

15、你目前最关心的是（）。

A、企业发展B、个人发展C、个人收入D、个人困难

16、你对本单位党建和思想政治工作的总体评价是（）。

A、扎实有为B、较有作为C、成效一般D、没有成效

17、你单位近年来在党建和思想政治工作改革创新方面（）。

A、主动积极B、较为积极C、不太积极D、不积极

18、你单位党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用发挥得（）。

A、好B、较好C、一般D、较差

19、你单位党员的先锋模范作用发挥得（）。

A、好B、较好C、一般D、较差

20、你单位思想政治工作面临的主要问题是（）。

篇6：电力员工工作简历范文

2010年4月

一、单选题（每题0.5分，共20分）

注意：请在答题卡上作答，每题只有一个正确答案，请在相应位置涂正确的题号。

1、专责监护人：明确（）和监护范围。A被监护人员 B工作负责人 C工作许可人

2、禁止工作人员擅自变更工作票中指定的（）位置。如需变更应由工作负责人征得工作票签发人同意。A接地线 B工作 C 验电

3、操作中发生疑问时，不准擅自更改操作票，应向（）询问清楚无误后再进行操作。A调度员

B工作许可人

C操作发令人

4、线路中间某一段有两条以上相互靠近的平行或交叉线路要求：每基杆塔上都应有（）A 双重编号 B双重称号 C双重名称

5、杆塔施工牵引时，一个锚桩上的临时拉线不得超过（），临时拉线不准固定在有可能移动或其他不可靠的物体上。A 1 B 2 C 3

6、起吊重物前，应由（）检查悬吊情况及所吊物件的捆绑情况，认为可靠后方准试行起吊。A 起重负责人 B 工作负责人 C 起重指挥人

7、低压带电作业上杆前，应先分（），选好工作位置。A相、零线线 B 相线 C零线

8、所有电气设备的金属外壳均应有良好的（）装置。A保护 B 绝缘 C接地

9、学会紧急救护法，会（），会心肺复苏法，会止血、会包扎，会转移搬运伤员，会处理急救外伤或中毒等。A测量血压 B 正确解脱电源 C打针

10、所谓（）的电气设备，系指全部带有电压、一部分带有电压或一经操作即带有电压的电气设备。A试验中 B检修中 C运用中

11、各类作业人员应被告知其作业现场和（）存在的危险因素、防范措施及事故紧急处理措施。A办公地点 B生产现场 C工作岗位

12、工作许可人确认全部工作已经完毕，所有（）已由线路上撤离，工作地点所挂的接地线已全部拆除，与记录薄核对无误并做好记录后，方可下令拆除各侧安全措施，向线路恢复送电。A工作许可人 B小组负责人 C工作票签发人 D工作人员

13、工作负责人（监护人）、工作许可人应由有一定（）经验、熟悉本规程、熟悉工作范围内的设备情况，并经工区(所、公司)生产领导书面批准的人员担任。A工作 B 检修 C作业

14、（）的报告应简明扼要，并包括下列内容：工作负责人姓名，某线路上某处（说明起止杆塔号、分支线名称等）工作已经完工等。

A工作间断 B工作许可 C工作终结 D工作转移

15、禁止工作人员穿越（）的10kV及以下线路对上层线路进行验电。A为停电 B 未经验电、接地 C未经验电 16、330kV及以上的交流线路验电时，绝缘棒或绝缘绳的金属部分应逐渐接近导线，根据有无放电声和火花来判断线路是否确无（）。A电阻 B电流 C电压

17、成套接地线（）透明护套的多股软铜线组成。A可不用 B可用没有 C应由有

18、在操作柱上断路器(开关)时，应有防止断路器(开关)（）时伤人的措施。A失灵 B损坏 C坠落 D爆炸

篇7：车间员工个人工作简历

两年以上工作经验|男|27岁(1990年6月8日)

居住地：北京

电话：186_______(手机)

E-mail：

最近工作[1年4个月]

公司：__有限公司

行业：机械/设备/重工

职位：车间领班

学历

学历：本科

专业：电子技术

学校：北京科技学院

求职意向

到岗时间：可随时到岗

工作性质：全职

希望行业：机械/设备/重工

目标地点：北京

期望月薪：面议/月

目标职能：车间领班

工作经验

/10–/2：__有限公司[1年4个月]

所属行业：机械/设备/重工

建造部车间领班

1、协助主管处理日常工作，服从主管的工作安排，统筹每日生产计划。

2、尽职尽责，合理分配计划，完成公司下达的生产任务，严格要求所有员工按照公司运作程序进行生产。

3、定时培训助理组长的管理工作和员工的操作技巧。

/6–2013/9：__有限公司[1年3个月]

所属行业：机械/设备/重工

建造部车间领班

1、汇总及准备各车间每周的计划表，跟踪及汇总车间进度，分析车间工作负荷及能力。

2、制定车间详细建造计划，确定人力及设备需求。

3、准备场地工作计划及人力计划等，跟踪项目进度及解决现场技术问题。

教育经历

/8—2012/6北京科技学院电子技术本科

证书

/12大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

自我评价

篇8：解析电力企业中员工思想教育工作

一、电力企业中员工思想教育工作现状分析

电力企业中员工众多, 要想实现员工统一工作思想与理念, 还需要在实践中不断努力完善思想教育工作水平。就大多数电力企业中员工思想教育工作实施现状而言, 还存在一定问题影响了思想教育工作的目标实现。造成电力企业员工思想教育工作滞后的原因主要体现在以下几个方面:

(一) 员工素质有待提升

员工素质高低直接影响着员工思想教育工作的实施效果, 员工素质高, 员工思想教育工作实施起来相对比较容易, 员工素质低则会阻碍员工思想教育工作的有效开展。电力企业内部一些领导对政务工作较为擅长, 但是对企业员工的管理及思想教育工作却不擅长, 无法对员工思想及工作行为方面做出一个客观正确的引导, 使员工素质不能得到良好提升, 导致企业员工素质水平与企业发展不相适应的状况。

(二) 对员工思想教育重视力度有待加强

部分电力企业将发展重心放在了企业生产经营中, 因为生产经营能够为电力企业创造显而易见的利益, 严重忽略了在企业生产经营发展中对员工思想教育。这一状况在很大程度上会制约电力企业的发展脚步, 可以说一个企业及员工若没有正确的思想教育作为知音, 那么可以说该企业在发展过程中是盲目的。

(三) 思想教育实施困难, 与社会及企业发展不相适应

在现今这个信息横流的时代, 员工在工作中易受多种新潮思想的影响, 电力企业要想将思想教育理念根植于每一个员工心中具有一定的难度。由于很多电力企业并没有认识到员工思想教育工作的重要性, 因此在思想教育实践中一味沿用传统思想教育方式, 且思想教育内容较为老旧冗杂, 导致员工在思想教育中存在一定的抵触心理, 缺乏思想教育创新意识, 阻碍了员工思想教育工作的高效开展。

二、电力企业中做好员工思想教育工作的有效途径

(一) 以人为本开展员工思想教育工作

人才是企业进行各项生产活动、经营活动的基础条件, 在企业发展中发挥着关键性作用。首先电力企业在实施员工思想教育工作之前, 要明确员工思想教育工作实施的重要性及目的, 而后以人为本开展员工思想教育工作。在员工思想教育工作中要重视员工的价值、需求及发展等问题, 真正做到从员工的角度出发。同时电力企业不仅要重视对员工的思想教育, 同时还要关注员工的日常工作、生活以及情绪变化, 针对员工在工作、生活上的问题, 电力企业思想教育相关负责人可以定期与员工进行有效沟通, 全面了解员工的思想动态及工作状态, 这样才能够有针对性的开展员工思想教育工作, 突破员工心理防线, 从而达到实施员工思想教育工作的目的。

(二) 用心做好思想教育工作, 提高员工综合素质

员工素质高, 能够增强员工对思想教育工作的认可度, 对员工思想教育工作的有效开展具有重要意义。人都是有感情的, 员工思想教育工作不是批判, 而是对员工思想意识的洗礼, 思想教育相关负责人要明确思想教育的目的, 在员工思想教育工作实施中有意识的引导员工乐于接受思想教育内容, 从内心深处认可思想教育工作中所传达的思想理念。在员工思想教育工作中不能一味说教, 因为所教育的对象是已经参加工作的人群, 其本身已经有一定的思考与判断能力, 说教式不仅无法吸引员工对思想教育的重视, 反而会引起员工的反感。为了避免这一状况, 思想教育负责人应用心做好思想教育工作, 坚信思想教育对员工的诸多溢出, 这样能够潜移默化的影响员工对思想教育的看法, 使员工在思想教育中不断提升自身素质。

(三) 与时俱进, 不断创新员工思想教育工作方法

电力企业在发展中要想立时代前沿, 在员工思想教育工作实施中必须立足于改革创新, 与时俱进。在员工思想教育工作实施中要避免盲目性, 根据企业特点、时代要求及员工思想等因素, 不断为员工思想教育工作注入新的血液, 勇于尝试新方法新手段, 让员工在思想教育中感受到与以往不同的教育理念与方式。同时电力企业要把员工思想教育工作与企业内部管理紧密联系在一起, 形成具有时代特征的全新思想教育理念, 这些思想教育理念可以是是企业发展的动力与源泉, 对统一员工思想, 引导员工树立正确的思想意识具有重要的促进作用。

三、总结

做好员工思想教育工作需要思想教育负责人及企业领导从分发挥其在思想教育工作中的引导作用, 以员工为工作实施中心, 采用多种具有创新手段进行思想教育工作, 同时时刻关注员工在工作生活中的思想变化, 有针对性的开展思想教育活动, 从而实现员工思想教育的最终目标。

摘要：随着电力体制的不断改革与完善, 电力企业部分员工的价值观念及思想观念也发生了显著变化, 现今电力企业中员工跳槽及流转现象明显增多, 影响了电力企业的经营与发展。在这一形势下电力企业全面开展员工思想教育工作尤为必要。做好员工思想教育工作, 能够增强企业员工的凝聚力, 激发员工工作热情, 进而促进电力企业发展。目前我国诸多电力企业在员工思想教育工作中还存在一定问题, 本文重点对如何做好员工思想教育工作进行了解析。

关键词：电力企业,员工,思想教育,问题,途径

参考文献

[1]何军.电力企业职工思想教育的创新策略[J].科技创业家, 2013, 8 (07) :218.

[2]侯鹏.刍议目前形势电力企业职工思想教育工作的体会[J].城市建设理论研究, 2012, 6 (5) :356-357.

篇9：电力企业员工技能培训工作研究

摘要:员工是企业构成的基本因子,员工工作技能的好坏直接影响到整个企业的生产效益,对于电力企业员工,技能培训是一个非常重要的部分,文章首先分析了我国电力企业员工技能培训工作所面临的新挑战。其次,在此基础上,结合我国电力企业现状,对我国电力企业存在的问题及不足进行分析。最后,根据新时期电力企业员工技能要求,并考虑电力企业的现状,从技能培训方式、方法、师资、内容等方面提出了相关的电力企业员工技能培训措施。

关键词:电力企业;员工技能培训;措施

中图分类号:F323.6文献标识码:A文章编号:1006-8937(2009)18-0011-02

当前,我国已初步完成电网公司、独立发电商及其他相关市场主体的重构工作,全面改革调度机制、交易机制、运营机制和利益分配机制,逐步实现从发电竞争、趸售竞争到零售竞争的电力市场运营模式。它不仅为电力工业带来了巨大的发展机遇,也给传统的电力系统在各个环节带来了冲击和挑战。电力市场是一门新兴的综合性学科,它要求电力企业不仅具有很强的理论性、实践性和发展性,有时还具有较强的时间性和政策性。我国的电力企业尚未成熟,仍处于不断完善的过程,在建设过程中还必须结合中国的实际情况进行。

1电力企业员工技能培训工作所面临的新挑战

1.1科技进步和电网发展的双重技术要求

随着我国加入WTO之后,在国外电力市场飞速发展形势下,我国电力企业面临着国外和国内的双重压力,电力市场的科技进步及电网的迅速发展对我国电力企业提出了新的技术要求。首先,亚临界、超临界高效率大容量机组的大量投入使用,促使了电站设备的改革以及生产技术的更新,对我国电力企业的电源结构造成了影响,迫使其进一步走向完善;其次,随着区域电网的发展,电网之间的电力电量交换容量有了很大的提升,在电力调度、通讯、测量等方面促使其更加智能化、自动化、计算机化。加上柔性输电技术、定质电力技术、新型直流输电技术等新技术的综合应用,使其它学科的相关技术也融入到电力技术方面来,这样,所带来的技术要求会更广、应用能力会更强。与此同时,电力市场负荷预测、电力市场电价分析、配电网自动化等技术已深入各个电力企业。这些新技术的更新与应用,对电力企业员工的技能提出了新的挑战与要求。

1.2电力企业市场化发展的综合素质要求

电力企业的重组及电力体制的改革促使我国电网企业和供电企业真正走向了商业化、市场化运营,这就意味着电力企业在保证电网安全的前提下向商业化发展,为了自身的发展需要追求最大的商业利润,这就要求电力企业不仅仅在技术上更新自己,在整个企业的管理、经营、运作、投资等方面也要不断充实完善,致使员工在管理、财务、法律等方面也具有相当深入的知识,更加注重员工的综合素质。

同时,电力企业市场化的发展,致使它与更多的学科相联系,计算机、机械、机电、网络、环保等学科及相关企业无一不涉入其中,这就要求电力企业与其它学科及企业相互交流、相互合作,当然,需要具有与这些学科及企业相关知识的员工才能与他们洽谈合作。

在这些新状况、新形势下,各电力企业要示其员工具有综合的素质,不只是电力知识,还应该具有管理、投资、运营等方面的综合知识,只有具有了综合素质的员工才能提高企业的工作效益及直接经济收入,而解决员工综合素质培养最直接的方法就是对员工进行技能培训。

2电力企业员工技能培训存在的问题

在1998年,国家有关电力教育部门就提出:大专文化程度的电力员工,要在20%以下的基础上提升5个百分点,而对于中等水平以下的初中以下文化程度的电力员工,要在当前平均40%的基础上降低20个百分点。但到目前为止,我国现有电力企业员工队伍的各方面素质水平普遍偏低,未达到上述标准,拥有大专及大专以上文化程度的人数只有30%左右,高中及初中文化程度的员工还是占据大多数。

在技师结构方面,现阶段,我国高级技术工人占技工总人数的比例为3.5%,这与发达国家的40%相比相差甚远。总体来讲,我国电力企业技师现状有以下特点:初中级技工人数较多,高级技师所占比例太少,而且在年龄、地域分布、及综合素质方面有严重的偏差。

虽说,早在2000年国家电力公司就实现了全体员工培训持证上岗。但到目前为止,还有不少电力企业的相关人员未能达到此标准。从上述现状可以看出:我国电力企业员工在知识结构及技能水平上与预期标准及目标还存在很大的差距,严重阻碍了电力企业的健康发展,与电力企业市场经济道路及改革步伐不相适应。

通过对我国电力企业现状的分析,不难看出,我国电力企业员工在各方面存在诸多的问题,急需加强对我国电力企业员工在知识结构、技能、综合素质等方面的培训,只有这样,才能促进我国电力企业的长期发展。

近些年,大部分电力公司已经认识到了员工技能培训的重要性,在资金、人员等方面加大了员工培训的力度,虽然电力企业在技能教育培训上取得了一定的成效,在一定程度上促进了电力企业的发展,但总体来讲仍存在以下主要问题:

①对企业员工技能需求现状了解不够。只有深入了解物有所需,才创造适合的商品,电力企业员工培训也是如此,只有深入了解企业需要什么样的人才,然后根据需求去培养,只有这样才不会浪费资源,现阶段的多数电力企业往往只是根据市场人才培训潮流对员工进行培训,并没有真正的认识到自己的企业需要什么样的人才,其结果就是不仅没有解决企业的人才需示,反而造成了人力资源的严重浪费。②实践技能培训较少。电力企业员工的相关工作往往都是实际操作,而电力企业对其员工的培训只注重了理论上的学习,并没有付诸于实践,其结果是员工在培训完成之后还是不能完成相关的工作。电力企业各类技能教育培训没有与职业资格考核相结合,只是单方面的从理论或从实践进行培训,致使培训内容与实际工作操作相脱节。{3}培训方法老化、培训内容落后、培训师资不专业。电力企业在培训模式及方法上面还是运用传统的教学模式;在教材方面没有太大的更新,还是以理论培训为主,电力企业员工要求具有综合性的素质,而在培训方面,只从电力知识进行培训,对计算机、网络、财务、营销等方面的知识培训较少;师资力量比较薄弱,那种专业性、综合性的师资队伍较少。

3电力企业员工技能培训措施

针对以上电力企业员工技能培训所存在的问题,我国电力企业急需从培训方式、培训模式、培训内容、培训师资四方面去朔造一批符合电力企业发展需要的综合性、专业性人才。

3.1实行理论与实践相结合的培训方式

书本只是对知识体系的概括,属于理论学习,要想学有所用,就应该把所学的知识付诸于实践,电力企业员工技能培训应该结合理论和实践,通过两方面的互通来学习和运用所学的知识。首先应该是基础知识的学习,发电厂、电气设备、电力网、电力市场等方面的理论知识应该掌握;其次在掌握基本理论知识的基础上,学习具有可实践性的电力知识,如:变电检修及管理、输电线路的运行维护、电能计量装置及其管理、电力网的调度运行、低压配线及室内照明安装、低压电器及控制电路安装等等;最后在学习知识之后,应该结合实际情况进行有效的操作,从中检测自己对知识的掌握程度,并发现实际操作过程中所出现的问题,只有进行有效操作之后,对知识的掌握才会牢固,才能学有所用。当然,在培训的时候也要有所偏重,不能笼统学习所有的知识,要根据电力企业的实际需要,并结合员工的实际特点从理论和实践两方面进行培训。

3.2建立综合性的培训模式

培训一般以课程学习、考试为主,电力企业员工技能培训应该从传统的课堂学习、考试过度到:课堂学习、课堂考试、课外学习、课外考试。

在课堂学习中,引入现代培训理论和方法,针对成人学习的特点,注重员工的自学能力、主动参与、相互交流、经验共享,采取多种培训形式,改变过去“满堂灌”、封闭式、“坐而论道”的传统的单一教学方法,根据不同培训对象和不同培训内容精心设计和选择诸如技术讲座、技术问答、考问讲解、技术比武、技术示范、反事故演习、事故预想、角色扮演、情景模拟、案例分析等灵活多样的培训方式。使参训员工收到最佳的学习效果,不断增强培训工作的吸引力。

在考试中,改变以理论知识考核和笔试为主的方式,考试、考核的方式可依据培训类别、层次的不同,选择最为有效的方式进行,其中开卷、闭卷、口试、答辩、技能操作、调研报告等多种形式均可。如配电专业技能操作考试内容有:杆上安装、拆卸横担和配电变压器接地装置电阻的测量等2项;营销专业技能操作考试内容有:装表接线和配电变压器接地装置电阻的测量等2项。配电操作杆上安装、拆卸横担根据操作前要求、登杆要求、技术工艺要求、操作时间等进行评分;配电变压器接地装置电阻的测量根据工作前准备、工作过程、工作终结验收等项目进行评分;电能表安装接线,按元器件布置合理、整齐、牢固、匀称、安装符合规定等要求进行评分。

3.3确定符合实际的培训内容

培训一般以教材为主,在教材选择上,应该不断更新,选择那些理论与实践结合的教材,并结合工作实例进行教学。除了电力知识教材选择外,还应该注重其它方面教材的选择,比如营销、管理、网络等方面的培训,尽量与相关学科结合,符合电力企业市场化需要。在具体人员培训方面,应该根据工作人员的工作岗位及已有的知识结构进行培训。

3.4朔造专业性、综合性的培训师资队伍

新的教学方式和教学方法要求教师具有更高的素质水平和综合能力,教师除了懂专业知识外,还需通晓财务、营销、计算机等方面的知识,并能综合运用,除了理论知识的掌握外,还需较强的实践能力,指导员工进行实际操作,在加强自身培训师资队伍建设的同时,注重兼职教师队伍的选聘,可从行业内及高校、科研机构选聘一批专业能力强、水平高的人才作为培训中心的兼职教师或客座教授,以引进智力,合理调整师资结构,形成专兼结合、优势互补、学科交融的高素质的师资队伍。在师资队伍的朔造上,可以从在职人员和高校师资方面入手,寻求专业性、综合性的师资力量。

参考文献:

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走势[J].中国电力育,2003,(1).

[2] 文海云.电力企业生产人员培训工作研究[J].中国电力教

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[3] 杨立新.打造高技能电力“蓝领”[J].中国电力教育.2003,(2).

[4] 马稼春.生产技能培训中心培训模式的研究[J].中国电力

教育.2003,(1).

[5] 吕华江.完善职工培训体系加强教育培训工作[J].中国电

篇10：电力员工工作总结

电力抄收工作看上去简单，实际上是琐碎而繁重的，真正要做得好，做得到位并不容易。加之邵东县地理环境复杂，电力用户分布广泛，为抄收工作带来了不小的难度。但是我从来不因为工作任务的繁重和地区环境的恶劣而放松本职工作，反而在精神上更加勉励自己要不畏艰辛，任劳任怨，甘为黄牛，乐于躬耕。漫漫抄收路，我一走就是八年，八年来无论烈日骄阳还是寒冬腊月，我都风雨无阻;无论肩负艰巨任务还是备受人情冷暖，我都坦然接受。只因为我热爱这个岗位，只因为我是一个平凡的抄收员。

八个四季更迭、千百个日月轮回，在我的抄收记忆里也充满了种种酸甜苦辣。

一只手电筒、一份用户表、一只秒表。(具体抄收工作涉及的工具，如有不对，请客户修改)这些都是跟我如影随形的老朋友，无论我走到哪抄电表，它们就会跟我到哪。虽说只是负责抄收工作，但是这项工作也不是一帆风顺的，某种程度上我还充当了向广大居民解释电力收费制度的解说员。很多时候，我都会碰到一些“钉子户”、“刁难户”，不愿意配合电力部门的抄收和缴费工作，千方百计地妨碍我正常的工作行为，又有时甚至有言语的攻击。每当碰到这样的用户，我总会觉得自己的工作干得特憋屈，心里有苦说不出。记得有一次正是冬天，沙尘天气也很严重。我要到一个小区去抄收电费，由于这个小区每月主动交费的居民总是不占多数，有的甚至到了下达催款单时还是置之不理。为了回收欠费，我只有挨家按户地上门收取，碰到对电力部门不理解的用户还常常吃闭门羹。有的用户白天没人，我就等到晚上再去;有的用户明明在家知道是收电费的就不愿开门，我就连着去好几天;有的用户对于我的软磨硬泡很是不耐烦还常常对我冷言冷语，推三阻四。那些天里我常常是清晨出去，很晚才回家，有时连饭也顾不得吃，每天回家都是筋疲力尽。工作的艰苦让家里人很不放心我的身体，有时也劝我不要这么拼命。但我深知，作为一名抄收人员，让回收电费按时结零就是我的职责，再苦也要坚持下去。

抄收工作除了要面对艰苦，当然我也常常收获快乐。每当我不辞辛劳地付出后换来业务量的圆满完成就是我最欣慰的时刻。这让我明白，抄收工作虽然会面临很多困难和波折，但只要坚持、坚定、坚强，没有什么可以难倒我。有一回，我到一个已欠数月电费的用户家去收取电费，刚见到那个用户就对我无来由破口大骂，还在我手上抓开了两道口子。我当时满腹委屈，见他们情绪激动并没有与他们产生正面的冲突，而是动之以情、晓之以理地与他们耐心分析有关的法律法规和相关政策。户主见我这般诚心诚意地劝解他们，最后终于理解了，向我道歉并且交上了欠款。那一刻我真是百感交集，不仅有工作的酸楚，更多的是为通过努力而让居民对我们抄收工作的理解和支持感到欣慰。多年来，经过我耐心、细心、真心的工作，我所负责的地区每年电费都能回收结零，而今年回收电费更是月月结零、年底电费双结零，并且回收了老欠电费45万元，共计共回收电费600多万。这一个个数据验证了我的工作，也是我心中最大的快乐。

转眼20xx年也已经过去，在抄收岗位的这些年里，我始终勤劳、执着、无私地坚守在岗位上。虽没有显赫的事迹，但是也在默默无闻中折射出一个工人质朴的敬业心。我一直就像一头勤勤恳恳的老黄牛一样，埋头躬耕与自己的田地里，没有怨言也不求过多的回报。对于单位下达的任务我总是不折不扣按时完成，还常常主动申请承担一些老大难地区的抄收工作。在日常与人交往中我也能做到谦逊亲切，与同事和谐的相处，互帮互助;与用户也常常能成为朋友，将心比心，真诚地对待他们。