小学四年级有关努力的作文

小学四年级有关努力的作文（精选5篇）

篇1：小学四年级有关努力的作文

小学四年级有关努力的作文5篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学四年级有关努力的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级有关努力的作文5篇1

每个人的心中，都有同样一片天空。

每个活跳的生命，都是以不断向上的态度，去迎接整个新的未来。倘若此刻把一把五颜六色的气球放之于天，应该所有人都会去欢呼，会去感慨，升得越高，即若梦想成真。

新的生命，新的开始。

一切都仿佛初醒般的，睁开了朦胧睡眼，洗漱完毕，便背上书包，开始了一日的学校生活。我们在学习，在汲取一切，周而复始地去重复这些行为。有人问，这样做究竟是为了什么?我只知道，所有人都在去努力向上。

曾不小心将一粒黄豆种子落在了门隙里，便任意它去活出自己的色彩。没想到，多日之后，这颗种子竟然摆脱了门缝的缚束，发了芽。那一株翠，在黑白的世界中显得格外引人注目。

它完成了它的梦想，终于在坚持不懈的努力之下挺立了起来。时常蹲下去观察它微微摇动的叶子，竟一时感觉这是世间最为美丽的色彩，这是一个生命的努力向上。

同一片天空下，即同样的竞争。一切生命，总是向着上行走的，这是本能，更是追求。一个梦想，两个梦想，千万个梦想，汇聚在一起，就成了梦想的海洋。就像《大鱼海棠》中的那样，一条鱼，沿着水柱盘旋而上，也许会停留，但总是咬牙坚持向上的。生命也诚可贵，恰恰是因为它能秉弃一切而去努力向上。花又开盛了一季，人又在逐渐失去年轻，终不过，去珍惜。

生活中，任何一次努力，一次发奋，一次去为了自己而付出，都是在向上。朝霞的鲜明与亮丽，刻在深深的天中。一座浮桥水天相接，每一步都是经历人生。

努力向上。

小学四年级有关努力的作文5篇2

我一直都是一个幸福的孩子，没有伞的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的宠爱，爸爸妈妈的疼爱，在学校，我有朋友同学的快乐，各科老师的谆谆教诲，现在，我有朋友同事的热情帮助，组长领导的亲切关怀。

所以，我一直都很幸福。

我一直都是一个幸运的孩子。

我出生在一个平凡，但其乐融融的幸福家庭里，我是一个长相一般、学习一般，但性格温和的孩子，我在一个平凡枯燥，但有很好的同事们帮助我的工作中成长，所以，我一直都很幸运。

我一直都是一个恋旧的孩子。

当我习惯一个地方后，我会不舍得离开，当我习惯一个岗位、一群人后，我也会不舍得……

但是，因为我的.恋旧，所以我总是那么停滞不前，原地不动。

如今，我不再是个孩子，虽然我依然还是幸福、快乐、恋旧的人，但是我要为自己努力一下，机会总是青睐懂得抓住的人，我不知道以后会怎样，但是眼前的选择至少让我不再那么一成不变。

除了在日记里鼓励自己，我心里没有底气。

现实与理想之间，不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间，不变的是开拓;开始与结果之间，不变的是努力。

岁月蹉跎，时光荏苒，我没有什么可说，只希望自己不要太失败，选择很难，坚持也很难，至少以后再不如意，我都能够一人好好面对，因为自己选择的路，即使跪着也要把它走完。

傻傻的我，总是忘记带伞，但也享受在雨中奔跑的感觉，因为一个人跑的时候，一句话总在我耳边荡漾：“没有伞的孩子，必须努力奔跑!”

况且，如今，我已长大!

小学四年级有关努力的作文5篇3

前两天我的同桌兼好友‘赖雨莲’发表了一篇文章还被登在了报纸上，我很羡慕。我真的很羡慕她，羡慕她有那么好的学习成绩，羡慕她有那么好的写作水平，甚至可以说是有一些嫉妒她。不过我也知道她在这下了多少功夫，她差不多每天都要写一篇日记，每天都会看几篇作文。而我就只是坐在在电脑之前玩而已。

这几天我开使反思，其实，原来我和她差的真的太多，只是我缺少一些努力而已。记得上学期我不知道怎么了，天天中午去数学老师的办公室问题，其实我在问问题时也不怎么用心，找一个练习册，抄几道题就去了，回家也从来不复习，上数学课不论是什么时间眼睛都睁不开!但是在那次期中考试时，我却由16名前进到6名，一下子前进了10名。那时候别提有多开心了!只是这次开学不知道为什么我的心就是上不去。前两天还好后几天就懒得不像样子了，再加上父母根本不管我我的学习成绩开始直线下滑。

其实我明白‘一分耕耘一分收获’的道理，但是不知道为什么我就是学不进去。我明白我已经是初二了，再过一年就要面临中考了，但是我对中考一点信心都没有。记得小时候我常常跟爸爸妈妈说我一定会考上大学的!到时候我养你们，我给你们买好吃的。那时候的话语在我心中久久不散，小时后记得每次我跟爸爸妈妈说完这句话爸爸妈妈笑得好开心好开心，但是马上要中考了我真的没有什么信心。

前两天我看到了一篇帖子上面的内容让我震惊我开始明白现在还不算太晚，中等生的我，只要在努力一把就还有机会。也许这是我自我安慰吧!不过我开始真的要努力了。嗯。没什么要说的了!加油!加油!加油!

小学四年级有关努力的作文5篇4

曾有人告诉我：自己想要的生活必须由自己选择并为之而努力奋斗。多年以后我回想起来似乎才开始懂得这句话的真正含义。是啊!人有选择权，但并没有享受权。如果你想得到享受权，毋庸置疑的是必须努力奋斗，做一个完美的人。我出生于一个小乡村，虚度光阴已十三年。寒窗苦读，但还是没有名列前茅，只是不用担心我的成绩会在及格线上徘徊。不过，有时喜欢贪玩就荒废了学习，后悔已经来不及了，只能收回我那颗贪玩的心来拯救我的学业。其实：我并不爱学习，只是很喜欢，那个认真努力的自己。

我知道我必须努力，为自己想要的生活，为我的家人，为我在乎的人去奋斗。这样，我才会有保护他们的资本。我知道“努力”这两个字不容易，但是一直都在坚持并从未想过放弃。偶尔也会自怜自哀自找烦恼，但还好，一个人在孤独中前行，带着光，一路跌跌撞撞总算朝自己梦想更近了一步。

人就像蝴蝶，在破茧的时候，象征着离梦想更近了一步。可是，破茧而出的过程并不是每一只蝴蝶都做得到的。它们也要努力，努力让自己蜕变，努力做到完美，然后便可以获得重生。我也在努力让自己破茧获得重生，去目睹大千世界的精彩，去过自己想要的生活。这叫什么，这叫成长。我们不久面临中考，周围到处弥漫着那紧张却又流露出执着与自信的氛围。我们都在奋笔疾书，书写自己的青春，都在做着有大有小的努力，都在做个完美小孩，都在期盼可以自由自在的飞往属于自己的那一片天空。

胸膛里那炽热的渴望的心在满腔热血的跳动着，它似乎在告诉我们，我还活着。我必须努力，必须成长。

小学四年级有关努力的作文5篇5

如果想要去实现一件事，就一定要同过自己的努力，这样才能成功。

每次看到别人在旱冰场上来去自如，心里总有一种说不出的激动。我也想渴望如他们一样，在旱冰场上身轻如燕、自由自在。爸爸看出了我心中的渴望，在我的生日上，送我一双旱冰鞋。

午饭后，爸爸带我去了旱冰场，别提我有多高兴了，我迅速地穿上了旱冰鞋，我不会滑，就只好请哥哥了。

只见他右脚往侧右方一滑，接着迅速地跟着右脚往左方滑，然后正对着前方滑起来。看上去哥哥滑得那么轻松，那么容易，我也试着滑了起来，我按照哥哥的样子滑了起来。“咚”的一声，狠狠地摔了一个跟头，我想要爬起来，谁知道，旱冰鞋像是故意跟我作对似的，我双手按地，刚想要站起来，旱冰鞋就往前滚，害的我又摔了一跤，还亏我哥哥眼疾手快，赶紧把我扶了起来，我揉揉痛处，拍了拍身上的灰，继续学习。

终于有一次，我右脚往侧右方一滑，左脚迅速地往侧左方一滑，摆正双脚的方向，竟然向前滑了一小段路。我激动地大吼起来：“我成功了，我成功了，爸爸，哥哥，我终于会滑旱冰了。”爸爸和哥哥都闻声赶来，我兴奋地按着刚才的方法滑给爸爸、哥哥看。我小心的保持住平衡，这次滑得更远。

我心里暗暗喜到：耶!我终于会滑旱冰啦，眼前还显现出我拿冠军的景象。由于，沾沾自喜，滑得过快，没有看见一个障碍物在离我一两米的地方向我“招手”，算好我技术还不赖，一下子绕过了它，我还差一点儿就流下了泪水，心里像十五个吊桶打水———七上八下似的，身上一阵阵地冒着冷汗，额上闪烁着晶莹剔透的汗珠。

世上无难事只怕有心人，不管什么事，只要自己努力了，就一定可以成功的。

篇2：小学四年级有关努力的作文

每个活跳的生命，都是以不断向上的态度，去迎接整个新的未来。倘若此刻把一把五颜六色的气球放之于天，应该所有人都会去欢呼，会去感慨，升得越高，即若梦想成真。

新的生命，新的开始。

一切都仿佛初醒般的，睁开了朦胧睡眼，洗漱完毕，便背上书包，开始了一日的学校生活。我们在学习，在汲取一切，周而复始地去重复这些行为。有人问，这样做究竟是为了什么?我只知道，所有人都在去努力向上。

曾不小心将一粒黄豆种子落在了门隙里，便任意它去活出自己的色彩。没想到，多日之后，这颗种子竟然摆脱了门缝的缚束，发了芽。那一株翠，在黑白的世界中显得格外引人注目。

它完成了它的梦想，终于在坚持不懈的努力之下挺立了起来。时常蹲下去观察它微微摇动的叶子，竟一时感觉这是世间最为美丽的色彩，这是一个生命的努力向上。

同一片天空下，即同样的竞争。一切生命，总是向着上行走的，这是本能，更是追求。一个梦想，两个梦想，千万个梦想，汇聚在一起，就成了梦想的海洋。就像《大鱼海棠》中的那样，一条鱼，沿着水柱盘旋而上，也许会停留，但总是咬牙坚持向上的。生命也诚可贵，恰恰是因为它能秉弃一切而去努力向上。花又开盛了一季，人又在逐渐失去年轻，终不过，去珍惜。

生活中，任何一次努力，一次发奋，一次去为了自己而付出，都是在向上。朝霞的鲜明与亮丽，刻在深深的天中。一座浮桥水天相接，每一步都是经历人生。

篇3：小学四年级有关努力的作文

关键词：写作兴趣,教学策略

一、制定难度适当的教学目标

之所以大部分的学生的写作效果不高,其中的原因之一就是教师在写作教学过程中所制定的教学目标过高,从而导致大部分的学生无法达到老师所要求的教学目标,从而导致降低学生对于写作教学的学习兴趣。因此,要想提高小学四年级学生的写作兴趣,在写作教学中,教师就要根据学生的实际学习情况来制定难度适当的教学目标,比如不同班级的学习情况是不一样的,老师所制定的教学目标也应该有所区别。比如,A班的语文水平较高,而且学生的写作能力也比较高,因此在制定教学目标时,教师就要根据该班的实际学习情况来制定教学目标,例如,该班的学生的作文基本上都能达到语句通顺,内容丰富,那么教师对于该班学生的写作要求就可以是语句优美、内容新颖,从而进一步地提高该班的写作水平。但是如果B班的写作水平较低,该班大部分的学生的作文都无法达到语句通顺,内容丰富的要求,那么教师对于B班的写作教学要求就可以是“语句通顺、内容丰富”。因此在小学四年级的作文教学中,为了更好地提高学生对于写作的学习兴趣,那么教师就要根据学生的实际学习情况来制定难度适当的教学目标,这样学生才能更好地完成老师所制定的教学目标,才能具有更大的成就感。

二、使用多种教学手段

1.游戏教学。对于小学生来说,有趣的课堂才具有一定的吸引力,然而写作课堂并不是一门有趣的课程,因此为了更好地提高小学四年级学生的写作兴趣,在教学的过程中,教师就要想办法提高写作课堂的趣味性。例如,在小学四年级的写作课堂上开展游戏教学,当学习到《鱼市场的快乐》时,老师就可以让学生写作一篇主题为“快乐”的文章,具体的游戏化教学设计如下:

为了更好地引起学生的写作兴趣,老师可以让学生站在不同的动物或者是植物的角度上来进行写作,因此教师要事先制定不同的卡片,根据学生的学习内容,老师在不同的卡片上写上学生所了解的动植物,比如动物有牛、羊、鸡、鸭、鹅、猪等等,植物有花、草、树等等。然后在写作之前,教师就可以让学生抽取不同的卡片,然后学生就要对自己卡片里面的动植物进行模仿表演。学生所要进行的模仿表演是学生认为自己所抽取的动植物最快乐的事情,比如,A同学抽到了猴子,那么猴子最喜欢就是吃香蕉和爬树,那么对于猴子来说,最快乐的事情就应该是爬树和吃香蕉,因此抽到猴子的同学则可以模仿猴子爬树时的动作或者表演猴子吃香蕉时的表情。当模仿表演结束后,学生就选择自己最喜欢或者是最熟悉的动植物,然后站在该动植物的角度来开展主题为“快乐”的文章写作。

通过进这样的游戏,可以有效地引起学生在课堂上的注意力,从而进一步地提高课堂的趣味性,提高学生对于写作教学的学习兴趣。

2.引导教学。小学生的想象力是非常丰富的,但是由于学习能力的限制,如果仅仅是依靠学生自己的能力,学生是很难将自己的想象所写作出来,因此在小学四年级的写作教学中,教师就要加强对学生引导教学,从而更好地激发学生的写作热情,提高学生的写作水平。比如,在学习《假如记忆可以转移》时,老师要求学生根据自己日常在生活中碰到的事情,从而写一篇“假如XXXX”的文章。那么为了更好地让学生进行写作,老师就可以制定以下的教学计划:

首先,教师可以让每位同学都说出自己的梦想;

然后,教师再让学生分别说说如何实现自己的梦想;

在实现自己梦想的过程中,学生需要借助什么工具,这些工具在现实生活中是否存在,假如这些工具存在,那么学生是如何实现自己的梦想的。

通过对学生的逐步引导,学生就可以相对地发挥出自己的想象力来进行写作,比如小明同学的梦想是飞上太空,那么在小明看来,非常太空需要翅膀,所以小明可以写“假如我有一双翅膀”的文章。然后文章就可以描述小明拥有了翅膀后是如何飞上太空的,除了可以飞上太空,拥有一双翅膀,小明还能干什么。通过对学生这样的引导教学,可以让学生的写作内容更好地清晰,从而提高学生的写作思绪,从而更好地提高学生的学习兴趣。

3.加强学生的合作学习。对于小学生来说,团队学习比起独自学习更能吸引他们的注意力和学习兴趣,因此为了更好地提高小学生的写作兴趣,在小学四年级的写作教学中,教师就可以加强学生之间的合作学习。比如为了更好地锻炼学生的逻辑性,那么老师就可以布置相应的任务来让学生合作完成,然后再将小组完成任务的过程描述出来。

篇4：小学四年级有关努力的作文

“同学们，现在开始进行考试……”现在进行的是“小作家协会成员选拔赛”。我正信心十足地拿起考卷准备作答。昨天晚上，我不停地看各种作文书，为今天这场考试做足了准备。一直到了三更半夜，我才疲倦地闭上了干涩的眼睛。

我飞快地写下这篇关于“文明”的作文。作文要求达到450字，那时，我上三年级450字对我来说是一个很大的挑战。我绞尽脑汁才勉勉强强写到了450字。这时考试结束的铃声便响起了，我还没有好好的复看一遍，老师便把试卷收走了。这犹如晴天霹雳，我顿时就像一只失去了方向的鸟儿。我黯然神伤：所有的辛苦和努力都白费了。

一周后，我竟然收到了这张证书，并且是三年级中唯一的一个。“耶!我成功了!”我乐得一蹦三尺高，那只迷路的鸟儿又重新朝着目标展翅翱翔了!妈妈还带我去泰州万达玩了一番，爸爸也夸上了我一句。我自己也为成为“小作家协会会员”而感到自豪，感到骄傲!看来努力和成功是必不可分的。

努力，是成功的基本;努力，是在冲破黑暗的力量;努力，是每个人都要做到的。只要朝着目标努力，就会尝到成功的滋味!

篇5：小学四年级有关尊重生命的作文

我以前对二爷爷的态度十分差，也许是由于那么点可怜的自尊心吧。因为同学老拿他来取笑我，所以我把这些不快全加在了二爷爷身上，看他走来，我避得远远的。生怕别人会发现他是我亲戚，又要来取笑我。但是，那次，却让我彻底地改变了对他的看法。

那次我在爷爷家吃饭，爷爷也叫上了二爷爷，由于我对二爷爷本来就没啥好感，所以吃饭时我就只顾自己埋头苦干。爷爷兄弟俩就聊起了天。

他们回忆起了小时候，那时家里很穷，爷爷的爷爷卧病在床，说想吃花生米，爷爷的妈妈就想方设法地搞到了一点，但放在桌上的花生不知被谁偷吃了，爷爷的妈妈非常生气，把他们兄弟几个叫到跟前，问他们是谁偷吃的，要吃上花生米是病人生前唯一的愿望呀，他们兄弟三人谁也没承认，最后他们的妈妈把老大，也就是我的大爷爷打了一顿，其实那花生是我二爷爷偷吃的，他当时没有勇气去承认，直到现在他还在后悔，说着说着，二爷爷转向了我：磊磊，你可不能说谎呀，要做一个诚实的人…….没等他说完，我很不屑地放下碗就去爷爷房间看电视了，打心眼儿里有对二爷爷的不满。

在爷爷房间，我隐约听二爷爷在说：你看，小孩也嫌弃我，哎……我真的没什么要求，我自己没孙子，我把磊磊当自己的亲孙子了，可这孩子对我好像一点也不亲，就怪我这副样子……其实有时他对我笑笑我会非常高兴的。