第一篇:不等式的性质及其解法
不等式的解法
【考纲要求】
熟练掌握一元一次不等式(组),一元二次不等式,含绝对值不等式的解法。
【内容提要】
1.在熟练掌握一元一次不等式(组)、一元二次不等式的解法基础上,掌握其它的一些简单不等式的解法.
2.通过不等式解法的复习,提高学生分析问题、解决问题的能力以及计算能力.
3.通过教学过程,使学生掌握解不等式的基本思路,即将分式不等式、绝对值不等式、无理不等式、指数不等式、对数不等式, 化归为整式不等式(组),会用分类、换元、数形结合的方法解不等式.
4.解不等式的核心问题是不等式的同解变形,不等式的性质则是不等式变形的理论依据,方程的根、函数的性质和图象都与不等式的解法密切相关,要善于把它们有机地联系起来,互相转化.在解不等式中,换元法和图解法是常用的技巧之一.通过换元,可将较复杂的不等式化归为较简单的或基本不等式,通过构造函数、数形结合,则可将不等式的解化归为直观、形象的图形关系,对含有参数的不等式,运用图解法可以使得分类标准明晰.
【题型示例】
见课本(略)
第二篇:不等式的解法练习题
职三数学课堂练习题(4)
不等式的解法练习题
1、已知a∈R,则“a>2”是“a2>2a”成立的()
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
2、不等式3x1<1的解集为()A. RB. xx0或x2C. xx2D. 2x0x 333
3、若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是()
A.(-1,1)B.(-2,2)
C.(-∞,-2)∪(2,+∞)D.(-∞,-1)∪(1,+∞)
1
4、设二次不等式ax2+bx+1>0的解集为x|-1
A.-3B.-5C.6D.5
5、若a<0,则关于x的不等式x2-4ax-5a2>0的解是
6、不等式x2-2x+a>0对x∈R恒成立,则a的取值范围是
7.解不等式:
1-x011-3x2 (1) (2) (3) 3x2-2x-1≥02x502x15
2(4) -x2-2x+3≥0(5) 12x5x30
(6)xx10(7) 1|2x3|5 2
28.设A{x|xx200},B{x||2x3|0},
求(1)AB(2)AB
第三篇:分式和绝对值不等式的解法
(一)分式不等式: f(x)f(x)为整式且(x)的不等式称为分式不等式。 0或0(其中f(x)、(x)0)(x)(x)
(1)分式不等式的解法:
解关于x的不等式x10 3x
2方法一:等价转化为:方法二:等价转化为:
x10x10或(x1)(3x2)0 3x203x20
变式一:x103x2
(x1)(3x2)03x20等价转化为:
比较不等式x1x1(不等式的变形,强调等价转化,分母不为零) 0及0的解集。3x23x2
(2)归纳分式不等式与整式不等式的等价转化:
(1)f(x)f(x)0f(x)(x)0(3)0f(x)(x)0 (x)(x)
f(x)(x)0f(x)(x)0f(x)f(x)00(2)(4) (x)0(x)0(x)(x)
(3)小结分式不等式的解法步骤:
(1)移项通分,不等式右侧化为“0”,左侧为一分式
(2)转化为等价的整式不等式
(3)因式分解,解整式不等式(注意因式分解后,一次项前系数为正)
练一练:解关于x的不等式(1)
例
1、 解关于x的不等式:
解:21x3 0(2)35xx5x22 x3x220 x
3x22(x3)0 x3
x8即,0 x3
x80(保证因式分解后,保证一次项前的系数都为正) x3
(x8)(x3)0等价变形为:x30
原不等式的解集为
例
2、解关于x不等式
方法一:x28,3 x822x2x32x3恒大于0,利用不等式的基本性质
方法二:移项、通分,利用两式同号、异号的充要条件,划归为一元一次或一元二次不等式。
例
3、 解关于x的不等式:
解:移项a1 xa10 x
axxa通分0即,0 xx
等价转化为,x(xa)0
x0
当a>0时,原不等式的解集为(0,a]
当a<0时,原不等式的解集为[a,0)
当a=0时,原不等式的解集为
(二)绝对值不等式 理解绝对值的几何意义:
其几何意义是数轴上的点a(a0)a0(a0)a(a0), A(a)离开原点O的距离OAa。
(一)注意绝对值的定义,用公式法
即若a0,|x|a,则axa;若a0,|x|a,则xa或xa。
|2x3|3x1 例1. 解不等式
解:由题意知3x10,原不等式转化为
即:对于形如
①当a>0时,
②当a=0时,
③当a<0时,
拓展:形如(3x1)2x33x1 |f(x)|a,|f(x)|a(aR)型不等式,此类不等式的简洁解法是等价命题法,即: |f(x)|aaf(x)a;|f(x)|af(x)a或f(x)a。 |f(x)|a,无解;|f(x)|af(x)0。 |f(x)|a,无解;|f(x)|af(x)有意义。 a|f(x)|b(ba0)型不等式,此类不等式的简洁解法也是等价命题法,即:
a|f(x)|b(ba0)af(x)b或bf(x)a。
例1解以下不等式:
(1)|2x3|5;|2x1|0。 (2)
解:(1)由原不等式可得:2x35或2x35,即x>4或x1。
所以原不等式的解集是{x|x4或x1}
(2)因为左边为非负值,而右边为0,故不等式无解,即解集为。
(二)注意绝对值的非负性,用平方法
22|x|x等式的两边都是非负值才能用平方法,否则不能用平方法,在操作过程中用到。
例2. 解不等式|x1||2x3|
两边都含绝对值符号,所以都是非负,故可用平方法。
222222|x1||2x3|(x1)(2x3)(2x3)(x1)0 解:原不等式
即:对于 形如|f(x)||g(x)|型不等式,此类不等式的简洁解法是利用平方法,即:
|f(x)||g(x)||f(x)|2|g(x)|2[|f(x)||g(x)|]|f(x)g(x)|0。
例2解不等式|x1||2x3|。
4x22|x1||2x3|3x10x803解:原不等式等价于:,即,解得。 2
2(三)注意分类讨论,用零点分段法
不等式的一侧是两个或两个以上的绝对值符号,常用零点法去绝对值并求解。
例3. 解不等式|x2||x1|
3解:利用绝对值的定义,分段讨论去绝对值符号,令x10和x20得分界点
于是,可分区间x
1、x2 (,2),[2,1],[1,)讨论原不等式
x2,2x1,x1,或或(x2)[(x1)]3x2(x1)3x2(x1)
3解得x1或x
2x(,2)(1,) 和
综上不等式的解为即:对于形如xcxbaxcxba不等式,用零点分段法1.解不等式x1x3
4(1)利用绝对值不等式的几何意义
这个不等式的几何意义是:数轴上到1对应点的距离与到3对应点的距离之和不小于4的所有点的集合
(2)零点分段讨论:(即去掉绝对值)
注:x=1,与x=3将数轴分成三段,然后根据不等式的几何意义去掉绝对值,解不等式
(3)构造函数,求函数解集温馨提示:令f(x)xx3画出函数图像进行研究
总结:绝对值不等式的解法
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)xa(a0)axa;; ; ; xa(a0)xa或xaf(x)a(a0)af(x)af(x)a(a0)f(x)a或f(x)af(x)g(x)g(x)f(x)g(x); f(x)g(x)f(x)g(x)或f(x)g(x); ; axb(ba0)axb或bxa
f(x)
(8)
(9)2f(x)ag(x)f(x)[ag(x)]2a(a0)g(x)g(x)0g(x)0。 |f(x)||g(x)||f(x)|2|g(x)|2[|f(x)||g(x)|]|f(x)g(x)|0
(10)对于形如
求解。
xaxbm等含有多个绝对值符号的不等式,常用“零点分段”或绝对值的几何意义
[课后练习]
1、不等式
2、不等式x1(2x1)0x1(2x1)0的解集为。 的解集为。
11|xm|<1成立的充分非必要条件是32,
6、已知不等式
则实数m的取值范围是。
7、不等式x2x
3x1m的解集是。 的解集为R的充要条件是()
8、关于x的不等式
A.m0B.m1C.m0D.m
19、不等式|x-x-6|>3-x的解集是()
A.(3,+∞)B.(-∞,-3)∪(3,+∞)
2C. (-∞,-3)∪(-1,+∞)D.(-∞,-3)∪(-1,3)∪(3,+∞)
10、解不等式
11、设函数|2x1||x4|x1。 f(x)ax2,不等式|f(x)|6的解集为(1,2), 试求不等式
提高题x1f(x)的解集。
ab
12、用>或<或或填空:ababab(|a|>|b|)。
;命题乙为两个实数a、b满足
13、已知h0,设命题甲为两个实数a、b满足ab2ha1h,且
b1h
14、已知
15、已知
(1)求
,那么甲是乙的条件。 ,a、bR,且a≠b,求证:f(x)x2f(a)f(b)ab. f(x)和g(x)的图象关于原点对称,且f(x)x22x, g(x)的解析式;(2)解不等式g(x)g(x)|x1|。
第四篇:一元二次不等式的解法的教学设想
“一元二次不等式的解法”
(一)教学设想
屯留县教师进修校 贾海芳
中职教材在提供本课内容时,是在实数乘法法则基础上进行的,所以在进行教学时总感觉思维放不开,总想利用数形转化的思想,即利用二次函数图象来进一步体现不等式的解集,更为直观。所以再进行这部分知识教学时,我考虑先学习函数图象,再进行二次不等式的求解学习,进一步体现知识之间的内在联系,引导学生发现数学的美,体验求知的乐趣,更便于知识之间的有机整合。
第五篇:分式与高次不等式的解法(文)
例题:
1,(1)不等式
x3x3
x2>0的解集是;(2)不等式x2≥0的解集是;(3)不等式x21x≥0的解集是;(4)不等式-2<1
x
≤3的解集是;
(5)不等式(x2
-x+1)(x+1)(x-4)(6-x)>0的解集是.
☆变式:①(x2-x+1)(x+1)(x-4)(6-x)≥0;②(x2-x+1)(x+1)(x-4)2(6-x)>0.
2,已知不等式ax
x1
<1的解集为{x|x<1或x>2},求a.
3,已知三个不等式:①2x45x,②
x2x2
3x2
1,③2x2
mx10 (1)若同时满足①②的x值也满足③,求m的取值范围;
(2)若满足③的x的值至少满足①②中的一个,求m的取值范围. 练习:
1.(04重庆)不等式x
x1
2的解集是() A.(1,0)(1,)B.(,1)(0,1)C.(1,0)(0,1)D.(,1)(1,)2.(04天津)不等式x1
x
2的解集为() A.[1,0)B.[1,)C.(,1]D.(,1](0,) 2
3.不等式
xx-1
x+1的解集是.
4.解下列不等式:(1)2x1x4≥0(2)x22x1
x1
≥0
(3)x22x3(xx1x3x2x6<0(4)1)2(x1)(x2)
(x4)
0
(5)x41x<0
(6)x2x24x220x18
4x37x28x≥0;(7)x2
5x4
≥3;(8)x-3≥x;
5.(01)解关于x的不等式
xa
xa
0(aR). 分式与高次不等式的解法(文)
例题:
1,(1)不等式
x3x3
x2>0的解集是;(2)不等式x2≥0的解集是;(3)不等式x21x≥0的解集是;(4)不等式-2<1
x
≤3的解集是;
(5)不等式(x2
-x+1)(x+1)(x-4)(6-x)>0的解集是.
☆变式:①(x2-x+1)(x+1)(x-4)(6-x)≥0;②(x2-x+1)(x+1)(x-4)2(6-x)>0.
2,已知不等式ax
x1
<1的解集为{x|x<1或x>2},求a.
3,已知三个不等式:①2x45x,②
x2x2
3x2
1,③2x2
mx10 (1)若同时满足①②的x值也满足③,求m的取值范围;
(2)若满足③的x的值至少满足①②中的一个,求m的取值范围. 练习:
1.(04重庆)不等式x
x1
2的解集是() A.(1,0)(1,)B.(,1)(0,1)C.(1,0)(0,1)D.(,1)(1,)2.(04天津)不等式x1
x
2的解集为() A.[1,0)B.[1,)C.(,1]D.(,1](0,) 2
3.不等式
xx-1
>x+1的解集是.
4.解下列不等式:(1)2x1x4≥0(2)x22x1
x1
≥0
(3)x22x3(xx1x3x2x6<0(4)1)2(x1)(x2)
(x4)
0
(5)x41x<0
(6)x2x24x220x18
4x37x28x≥0;(7)x2
5x4
≥3;(8)x-3≥x;
5.(01)解关于x的不等式
xa
xa
0(aR).
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