读季羡林散文有感

2022-06-26

第一篇:读季羡林散文有感

读《季羡林谈人生》有感

孩童,会因为浅读了一个奇妙的童话而幻想世界;老人,会因为浅读了一封亲人的书信而倍感温暖;你,会因为浅读了一篇睿智的哲理小品而心生感悟;我,会因为浅读了一本学者的感悟书籍而思绪翻腾。

为什么说是浅读?因为这样一位几乎可以说是跨越了两个世纪的国学大师,又拥有了90余年的生活感悟,凭我一位十几岁的中学生是不可能完全读懂的,至多也只能读懂一二。但就是在读懂这一二后,我发现自己对人生就已经有了和以前完全不一样的看法。

大部分人是通过别人来表达自己的各种见解、看法,而季羡林则完全是提笔用文字表达。这位国学大师无论走到哪儿都忘不了写作,写作已成为他生命中最重要的一部分。这一点,单看他每篇文章后的落款便了然。他可以将一篇文章写得如行云流水,一气呵成,就像是在叙述一件事那么简单,仔细品读,却发现其中暗藏着许多的哲理,简单却又不失“风度”。但在文学方面有颇深造诣的他还在谦虚自己的文笔不好。一个成功者是永远不懂得满足的,这不是贪婪,只是不想安于现状的表现、想要更努力的表现。

就我看来,人生就是一场游戏,有输有赢,但重要的那个点绝对不能放在结果上,过程才是最快乐的,最能使一个人成长的。过程是好的,结果它坏不到哪里去;过程是不好的,结果它好不到哪里去。对于我们来说,体验了过程,就是抓住了结果。

在为人处事方面,季羡林给了我们很多启发,譬如:糊涂一点潇洒一点。季老将“糊涂”与“潇洒”分为真假两类,他认为“真糊涂不难得,真糊涂是愉快的,是幸福的;假糊涂才真难得,假糊涂是痛苦,是灾难。”季老在被医院下了病危通知书的情况下,还能嬉皮笑脸大说其笑话,这就是真糊涂,极不难得,却极为愉快。

想必每个成功人士都有自己的座右铭,季老用的时间最长的座右铭是老老实实的、朴朴素素的四句陶诗:

纵观大浪中, 不喜亦不惧。 应尽便须尽, 无复独多虑。

对于实现这个座右铭,季老采用的是顺其自然,随遇则安的方法,这位国学大师认为这是唯一正确的态度。

论礼貌,一个无礼之人定不会夺得大家的喜爱,它是衡量一个人最基本的标准。“没有礼貌是目中无人的一种表现,是自私自利的一种表现。”这是季老评判的。生活就像一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜子中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜子中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

读完这本书,让我感受最深的便是季老说的人身在世必须要处理好的三个关系:人与大自然的关系;人与人的关系;个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。社会不停在变,想要处理好这三个关系并不是一件容易的事。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗用了一生的时间都没有能处理好这三个关系。在书的《做人与处事》这一章中,国学大师季羡林给我们完完整整地解析了这三种关系。能将这三种关系分析得这么透彻的一定是一位成功的生活者。从他身上,你学到的绝不会是漂浮在表面上的东西,而是真正发人深省,能让人受用一辈子的心灵的感悟。

司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”季老一定是属于前者,他用他90余年的生活感悟,诠释了这世间最复杂的一个名词——人生。

第二篇:读《季羡林的八堂人生课》有感

石志乐

人生来愚笨,经过后天的学习逐渐变得明智。学习有多种途径,阅读是其中最主要的方式之一。通过阅读,我们可以沉寂下我们的内心,学会冷静与思考,看到事情表象下的本质,继而在生活中做出更加明智的决定。

通过阅读《季羡林的八堂人生课》这本书,我对于处理自己与他人之间关系有了更深刻的认识。在我们的生活中,人与人相处久了都可能会出现这样或那样的矛盾,但是当我们与别人出现矛盾时应该如何表现才是明智的行为?季羡林老先生给了我启发。季老说"对待一切善良的人,不管是家属,还是朋友,都应该有一个两字箴言:一曰真,二曰忍。真者,以真情实意相待,不允许弄虚作假。忍者,相互容忍。"有了季老的二字箴言,在生活中与人发生矛盾的时候就会去想着以诚去打动对方、尽量做到宽容忍让,而最后的结果也往往是圆满的,对于我来说,既避免了困惑,也高效的处理了问题。阅读能让我更明智地对待他人。

"知足知不足,有为有不为"是这本书给我的另一个启发。"知足知不足,有为有不为"原是冰心老人为别人提的座右铭,书中季老引用了这句话,他的解释是:"不足即不够完美的地方,知不足就是要明白学海无涯,学如逆水行舟,不进则退。有为有不为就是三国时刘备所说的:’勿以恶小而为之勿以善小而不为。’如果每个人都能满足于已经得到的东西,安分守己做好自己的本职工作,则社会必能安定,天下必能太平。"所以在工作中我们在任何时候都不要给自己设置一个进步极限,没有最好,只有更好,注重学习,把学习作为我们时常要去做的事情;有为有不为,不做违法的事情,内心坦荡,则心安,心安才能心无旁骛地去发展事业。阅读能让我更加明智地对待工作与学习。

"不完满才是人生"理论让我更加乐观向上。季老的一生是坎坷的,德国留学期间正值第二次世界大战,那时候他经受了常人难以想象的饥饿考验,以至于后来都失去了饱的感觉。回国以后又赶上了三年自然灾害,继续挨饿。自然灾害刚刚结束,他又陷入了文革浩劫,被送进牛棚遭受身体与心灵上的践踏。多灾多难的人生没有让他倒下,也没有让他沦为庸人。他接受了自己这个不完美的人生,直面灾难,排除一切外界因素,沉寂下自己的内心,用来写作与学习。生活在新时代的我们与他对比来说都是幸运的、幸福的,所以无论我们生活中遇到什么样的挫折与困难我们都应该学习季老的精神,乐观面对挫折与困难,同时让自己沉寂下来,不断充实自己。阅读能让我更明智地面对生活。

每个人一生中都应该有一件事情是贯穿始终的,如果让我选择我会选择把阅读作为一生的爱好。因为我始终坚信——生活因阅读而充实,人生因阅读而明智。

第三篇:季羡林散文《海棠花》

早晨到研究所去的路上,抬头看到人家的园子里正开着海棠花,缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠花,现在想也正是开花的时候了。

我虽然喜欢海棠花,但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵,但是要到记忆里去搜寻开花时的情景,却只能搜到很少几个断片。记得有一个晚上同几个同伴在家南边一个高崖上游玩,向北看,看到一片屋顶,其中纵横穿插着一条条的空隙,是街道。虽然也可以幻想出一片海浪,但究竟单调得很。可是在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶,绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴,其中还夹杂着一点儿渴望,渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来,终于发现,那就是自己家里那两棵海棠树。我立刻跑下崖头,回到家里,站在海棠树下,一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去,只朦胧留下一片淡白。

但是这样的情景只有过一次,其余的春天我都是在北京度过的。北京是古老的都城,尽有许多机会可以作赏花的韵事,但是自己却很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药,到颐和园去看过一次木兰。此外,就是同一个老朋友在大毒日头下面跑过许多条窄窄的灰土街道到崇效寺去看过一次牡丹;又因为去得太晚了,只看到满地残英。至于海棠,不但是很少看到,连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的,短到几乎没有。最初还是残冬,可是接连吹上几天大风,再一看树木都长出了嫩绿的叶子,天气陡然暖了起来,已经是夏天了。

夏天一来,我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子,很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后,就搬了椅子坐在海棠树下乘凉,从叶子的空隙处看到灰色的天空,上面嵌着一颗一颗的星。结在海棠树下檐边中间的蜘蛛网,借了星星的微光,把影子投在天幕上。一切都是这样静。这时候,自己往往什么都不想,只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候,往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响,知道外面下雨了。

似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天,当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候,我离开故乡,来到了德国。一转眼,在这个小城里,就住了这么久。我们天天在过日子,却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里读到这样一句话:我们从现在起要仔仔细细地过日子了。当时颇有同感,觉得自己也应立刻从即时起仔仔细细地过日子了。但是过了一些时候,再一回想,仍然是有些捉摸不住,不知道日子是怎样过去的。

到了德国,更是如此。我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国来念书的,所以每天除了钻书本以外,很少想到别的事情。可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦,使我这万里外的游子心情不能平静。就这样,在幻想和现实之间,在祖国和异域之间,我的思想在挣扎着。不知道怎样一来,一下子就过了六年。

哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天,这里花之多。就让我吃惊。家家园子里都挤满了花。五颜六色,锦似的一片。但是我却似乎一直没注意到这里也有海棠花。原因是,我最初只看到满眼繁花。多半是叫不出名字。看花苦为译秦名,我也就不译了。因而也就不分什么花什么花,只是眼花缭乱而已。

但是,真像一个奇迹似的,今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一动。仿佛刚睡了一大觉醒来似的,蓦地发现,自己在这个异域的小城里住了六年了。乡思浓浓地压上心头,无法排解。

在这捶尽的五月天,当心里填满了忧愁的时候,有这么一团十分浓烈的乡思压在心头,令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点乡思,欣赏这一点乡思。她使我想到:我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边,但是现在填满却近在眼前。

我离开它们的时间愈远,它们却离我愈近。我的祖国正在苦难中,我是多么想看到它呀!把祖国召唤到我眼前来的,似乎就是这海棠花,我应该感激它才是。

晚上回家的路上,我又走过那个园子去看海棠花。它依然同早晨一样,缤纷烂漫地开成一团。它似乎一点也不理会我的心情。我站在树下,呆了半天,抬眼看到西天正亮着海棠花一样红艳的晚霞。

第四篇:读鲁迅散文有感

在这个烈日炎炎的暑假,我又重新品读了鲁迅先生的各种文集。又想起他那人格的独立,正因为他的真实,笔锋如刀刻在心中刻画着中华民族的灵魂。而且,他有强烈的使命感,鲁迅之所以是鲁迅,是因为他不明哲保身,受到恐吓,他出门不带钥匙,以示不归之志。当我拿起鲁迅的灵魂作品时,我仿佛看到了中华振兴的良药。他一心弃医从文,并说,“医治中国人只是把他们的身体治好,但却救不了他们。”所以,鲁迅用他最朴素的语言,写出了最具攻击性的文字,让国人,仍至世界体会到他的所向披靡的无畏精神。 憎恶敌人如恶魔般的鲁迅先生,他存在对社会批判的言辞,有对人性的呼唤,有对战斗精神的颂扬,却也有对亲人朋友的温馨怀旧„„

大家最熟悉的《从百草园到三味书屋》,在鲁迅笔下,童年给人的感觉是热闹的,即便是在人迹罕至的百草园中,还有各种色彩的争艳和鸟飞虫鸣。每株植物,每个地缝儿,都放佛孩子的玩伴或者一个探索的入口。在描写这座童年的乐园时,他用了简单罗列的办法,把园中所有的东西一样样加以描绘,再一起堆到读者面前来。这一散一聚,这可以说是充满孩童视角特点的。孩子不会思考眼前事物之间到底有什么深刻的联系,也不会把内心的情绪带到风景上。他们涉世未深,用单纯的眼睛看世界,会感到什么都是多彩而新奇的,景物一件件扑面而来。每天都有新奇的发现,每次都有意外的“收获”,那么这百草园自然也让人觉得这个地方充满神奇的乐趣。而后面所写的“美女蛇”的故事和捉鸟则更使人感到孩童的趣味,这两件事是那时候旧时孩子的童年中最有代表性的,大概每个人都曾被长辈讲的这类故事吓过,捉鸟又是曾经男孩子喜欢玩的游戏之一。而从这温馨的百草园转到了三味书屋,况味就完全不同了。三味书屋绝不是和百草园一样是儿童的乐园,它是一所名副其实的“最严厉的书塾”,儿童在那里要受到规矩的束缚,自由是没有的;但鲁迅也没有把书塾写成儿童的囚牢,这不是他创作的本意。但却从开始的束缚,孩子们内心的不满,逐渐看出儿童方方面面的成长,又充满了对百草园的回忆。既温馨又有趣。

不过鲁迅似乎从来没有对任何东西完全满意过。他对他认为该批判的东西毫不留情地加以讽刺,用幽默的笔法将它们刺得体无完肤。这些议论多数是他以成人的口吻发出的,不必赘言。有特色的是鲁迅把心中所爱的人和事物的好坏两面都写出来,好的大加赞扬,坏的也加以批评,从而使读者感到他所说的人就生活在自己周围,人情冷暖,饱含现实。

关于长妈妈的回忆就充分体现了这一特色。鲁迅爱长妈妈,在《阿长与山海经》的结尾,他跳出了一直在使用的孩子的视角,深情地呼唤“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵”。然而他写长妈妈,居然是值得批评的事件多于令他感到敬佩的事件,倘若读者不仔细,还以为他又要批判一个坏人了。

然而那薄薄的一本散文诗集《野草》,它是鲁迅先生送给中国新文学的一份厚重的礼物。《野草》在文学界始终被认为是鲁迅创作中一部最美的作品。它有如《呐喊》、《彷徨》那些叙事书写作品所没有的幽深性、神秘性和永久性。大家对《野草》从20世纪二十年代最初产生的零散浮泛的感言,到20世纪

八、九十年代的众说纷纭的理论,人们都可以做言无不尽的论说,而又觉得言犹未尽。但是这本文集恰恰是鲁迅的文集中富有深邃哲理性与象征性的。包括至今,我仍觉得我的理解水平还较低,对于鲁迅先生在这本文集中的一些文章中所阐述暗藏

的深意体味不到,想要理解这种情绪,这种哲学,还真真的需要很长时间细细的琢磨,品味。

鲁迅先生运用了各种形形色色,不同人的不同遭遇,包括假想的,以身边人物为原型的,他自己及亲人的。由此批判旧社会,警醒人们。当我读到这些鲜活的文字,我像是能触手可及般的感受到鲁迅先生写书时的那寂寞哀伤的日子。他的文章不仅仅是对旧社会批判、写照。在科技飞速前进的现代,在我们看得到的,看不到的,仍然有这些影子的存在。

第五篇:读舒婷散文有感

汉语言文学 2009101201 姚伟鸿

舒婷,一般人提到这个名字都会想起她的诗,如:《致橡树》、《祖国啊,我亲爱的祖国》、《双桅船》等等脍炙人口的朦胧诗派经典名篇。但很少人研究过舒婷的散文。 散文在朦胧诗人舒婷的后期的著作中占有相当大的比重,从已结集出版的《心烟》、《硬骨凌霄》、《露珠里的诗想》到《柏林:一片不发光的羽毛》,字数已达60万字,无论是数量还是质量都是相当突出的。

第一,散文中诗化的语言

舒婷的散文诗化语言倾向较为明显。有很浓郁的诗的韵味,华丽而清新,简洁而空灵,明快而带有诗的律动,让人总忍不住有想朗诵的冲动。

如同《鞋趣》中对海滩的描写:“礁石连亘。浪花神出没,摩擦期间,立时锋利雪亮起来。尖峭凶险的兀石上,一支钓鱼竿静静悬着。沙滩像少女的肌肤一样洁白无瑕。”舒婷将诗歌的魅力用到散文里面,使一段平平常常的海滩,在她的笔下,却仿佛有了生命,不禁让人神往之。又如同《抬头是你低头是你》中对三角梅的描写:“70年代在日光岩见到的三角梅颇具野性,未经雕琢不被扭曲。门廊,石缝,墙根和路旁,爬高跃低,繁花如晕染腮,如钗斜簪,如织锦如挂瀑,如歌如诉如痴如醉,极其动心动情。”这一段中的后面一句,如果加上停顿划句,便又是一首有明丽隽美的意象的诗歌了。其中那些词语“如晕染腮,如钗斜簪,如织锦如挂瀑,如歌如诉如痴如醉”便将诗人对三角梅的喜爱之情表现得淋漓尽致。

这些诗化了的语言使舒婷的散文作品具有了内涵意象化、结构空灵化、语句诗质化的特点。

舒婷散文的语言,可以用四个字概括就是:隽永典雅。

如同《家园里的至爱亲朋》中描写茑萝的句子:“唉,北方的汉子,叫我如何向你说茑萝?一道星霜月痕?一阵轻微的战栗?18岁女儿梦中爬满的晕红的星状小花?茑萝的心事吹弹得破。”浅浅淡淡的几句话,几个词语,便描绘出那一种奇妙的韵味,那一种独特的感觉,北方的汉子要是看到这几句隽永典雅的句子,也会在脑海里想象得到江南烟雨中那温婉女子的满帘幽梦。

舒婷的散文语言的隽永典雅,光她的散文标题便见端倪,如《心烟》、《行走的风情》、《人生自在浅谈写》《一茎一叶总关情》《抬头是你低头是你》等等,生动传神如画,含蓄优美如诗。

这就是舒婷的诗化的隽永典雅的语言,以简单,平凡,极少的文字让读者生出无限的想象,意味深长,引人入胜。没有过多地纠缠于技巧,而是用了平淡却又含蓄蕴藉的话语,把作者的感情表现得如许含蓄隽永而又淋漓尽致,让我们在这种情感的真挚、风格的淳朴、意境的深远里回味无穷。

第二,散文中生命的意象

舒婷的散文,具有个人化的特点。选材,从个人的生活出发;布局,重个人的思绪流动;抒情、有个人的性格特点。

选材,几乎都是从自己的生活,自己的经历描写了鼓浪屿这座岛屿在舒婷一生中的变迁。舒婷在自选文集《真水无香》的第一页便写下了:“我的生命之源——鼓浪屿。”这不仅是在讲述她生活在鼓浪屿的这几十年,更是在讲述鼓浪屿给与她生命的激情,文学创作的动力和源泉。

整一本《真水无香》几乎全部文章都是在写鼓浪屿的一草一木,一人一事。所以鼓浪屿是舒婷散文中最重要的一个意象——家的意象。

可以说,没有鼓浪屿,就没有舒婷,便没有舒婷那么多脍炙人口的诗篇,便没有舒婷那么多令人神往的散文。

舒婷的散文中还描写了许许多多的生命,如《猫有九条命》中的那些流浪猫,如《鱼在天上飞》的那些鱼,如三角梅,古榕,木棉,凤凰树,凌霄花等等。这些生命在舒婷的的一生中或多或少留下了不可磨灭的印记,是舒婷生活的一部分,是舒婷进行文学创作的生活源泉。

流浪猫代表着生命的尊严,三角梅代表着生命的倔强与顽强。《家园里的至爱亲朋》里面那些玫瑰、芍药、双背刺、风雨花、金银花、仙人掌不仅是舒婷生活中的乐趣更分别代表着永远的玫瑰永远父亲、父亲的芍药、老祖母的双背刺、外婆的风雨花、老师的金银花、丈夫的仙人掌。这些花儿的意象已经不仅仅是代表生命,更代表着舒婷的家的温暖记忆。

在这些意象中,舒婷她的出身,她的故里亲朋,她的足迹,她的所爱所恨所思所梦,都被她像抽丝剥茧般巨细无遗地展现在读者面前。

在这些意象中,舒婷她对生命的理解,对人生苦难的体悟,对爱的细腻感受,对“家”这一意象的领悟都被她那像潺潺流水一样的诗化语言徐徐道来。

上一篇:贷款三查监管规定下一篇:党建述职评议讲话