学英模心得体会范文

人一生都处于成长中，面对不同阶段的自己，我们受到各种各样的启发，会有一些心得体会。通过文字记录的方式，写下我们的心得体会，对我们的成长，也具有一定的激励作用。该怎么写出促进自身成长的心得体会呢？今天小编为大家精心挑选了关于《学英模心得体会范文》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：学英模心得体会范文

学英模树心得体会

学习了省委书记苏荣《手记》及平民英模的先进事迹,通过这次的学习我深深懂得平凡的人不论身份、岗位的高底都可以绽放出人生中最绚丽的光辉。

这些平民英模们，他们身份都很普通，岗位都很平凡，但却做出了让人肃然起敬的非凡之事，让千千万万的人深深铭刻在心中，生动的诠释了人生价值的真谛。他们是可比可学的最鲜活典型，是宝贵的精神财富。

学习王茂华、蔡明飞等英模“见义勇为，舍己救人”的精神。见义勇为、舍己救人是爱的奉献，是大爱精神，是社会主义核心价值体系的具体体现。要学习英模关心别人胜过关心自己的“大爱”精神，学习他们闪现着崇高思想境界、优良道德情操的“真爱”精神。

学习黄启才等英模“爱岗敬业，无私奉献”的精神。在实际工作中，以认真负责的工作态度，求真务实、吃苦耐劳的工作作风，强烈的事业心和责任感，踏踏实实做好本职工作。

我们学习他们的先进事迹，弘扬他们的崇高精神，在工作、生活中我们更要将英模的精神传承下去。现在公司正在创省公司一流供电企业，工作中难免会出现不同程度的困难，我们要迎难而上，没有条件创造条件，积极探索、勇于开拓创新，勤奋敬业、追求卓越的优良作风。要做最好的自己，充分发挥自身创造才能，认真做好身边的每一件事。积极弘扬“努力超越、追求卓越”的企业精神，自觉实践“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。齐心协力共谋发展、促赶超，为深化“两个转变”、加快建设成为“一强三优”的供电企业贡献自己的力量。

第二篇：学英模体会与反思

---双学双促活动心得体会

曾几何时，总认为英模离我的生活很远，我只能远远的瞻望，但是发生在我身边的一件事改变了我的看法。

5月13日，山东青州一学生不慎落水，正好路过的二炮硕士军官沈星跳入水中营救，由于湖堤湿滑，沈星在一次次将落水学生推出水面，学生又一次次滑下。最后，沈星将其推上岸后，自己却因溺水时间过长，抢救无效牺牲。

夏名采同志几十年如一日,坚守共产党人的政治本色,时刻以一名优秀党员干部的标准严格要求自己,始终保持高度的事业心、责任感和使命感,兢兢业业工作,踏踏实实干事,把全部身心都投入到文物保护、考古发掘、文物研究等工作中,为我市文物和文化事业发展献出了毕生精力,做出了突出贡献。

他们是我们的骄傲和自豪,他们让我看到了人生价值的真谛，让我深深的体悟到，作为中华儿女作为一名普通教师必需要具备强烈的责任心和使命感，人生价值不一定需要轰轰烈烈的事迹来表现，在平凡的工作中依然不减其含量。

其实，我们的社会不缺少英模，不缺少关爱。最美女教师张丽莉在2012年5月8日的交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢;5•12那场灾难面前，有无数个国人，其中也有我们许多教育工作者，用实际行动感动着我们每一个人，感动着整个中国。他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。为了保护学生生命安全，灾区广大教师中涌现出一大批英雄人物。21岁的幼儿园老师瞿万容，用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板，她身下紧紧护住的那个孩子得救了，而她却停止了呼吸;年近50岁的教导主任谭千秋，张开双臂扒在课桌上，身下死死护着的4名学生都活下来了，而他却永远地离去了;小学教师苟哓超，三次冲回危在旦夕的教学楼救学生，当他第三次冲进去后，一块一吨重的混凝砖块砸向他，那一瞬间，他将两个孩子藏在自己的怀中，孩子得救了，而他却永远地走了„„

这些事迹，让我深悟，这一切的改变需要我们每一个人有一种对生命呵护重于泰山的责任意识并使这一意识形成共识，在全社会形成制度的常态化和监督的制度化。

一个人的生命是有限的，但是，关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的，但是，人性的光辉是永恒的。与这些最英模人物相比，我无限惭愧。在我得内心深处藏着许多小我，时不时的会冲出来。我需要自我提升，自我完善，挑战自我，向英模学习，寻找真我，寻找大我。可是我总是有一种惰性在身体里。我觉得我们做老师的，平时工作比较繁忙，压力也比较大。不但要使出浑身解数把学生的学业搞上去，应对来自学校、家长、等各方面的压力，还要应对教学以外的各种纷繁的工作。工作一忙，压力一大，人就比较累，情绪也比较差，做事也有点拖拖拉拉的，积极性不那么高了。今后自己一定要好好修炼好自己，平和心态，调节自己的情绪。我想如果调整好自己的心态，心情好了就没有烦恼了，就会有智慧不断地涌动，就会更加艺术地处理各类事情，各种关系。其次是正确对待压力，有压力不是坏事，应该把外界的压力转化为真正的动力，扎扎实实地做好教育教学中的每一件小事，那么，在为人处事时，就会变得顺利愉悦，就会事半功倍。

从英模们身上，我得到了以下几点：(1)对“平凡”的正确理解，许多英模人物没有显赫的职业、关键的岗位和很高的学历，但他们的所作所为却成为人们敬仰的楷模。平凡同样可以造就伟大。(2)生命是非常可贵的。我们不仅要学习英模人物，更要清除周边不安全的因素，提高安全意识，珍爱生命，共同创建和谐平安的社会。(3)“人是要有点精神的”，英模们所彰显出来的精神和品质远远超过了他们的行为和业绩。这是我永远都要学习的宝贵精神财富。

我想起著名的心理学家马斯洛说过：心若改变，你的态度随着改变，态度改变，你的习惯随着改变。幸福不是一种状态，而是一种心态。一个人，一旦有了坚定的信念和自由心灵，生命的大花园里心将会硕果累累!在以后的工作中我要学会改变自身，改变对现实的态度，不断调整自己，与周边的环境和谐相处。

第三篇：学英模演讲稿

上犹县第三小学赖宗梅指导老师：刘莉莉

学时代楷模，扬英雄精神

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!还记得6月9日傍晚斜拉桥上发生的事吗?那天，一阵急切的呼救声传来，人们纷纷走向上犹江上的斜拉桥，打探究竟发生了什么事情。此时，路过此处的张学森听到有一名女青年落入水中后，奋不顾身地从近10米高的桥上纵身跳入湖水中。他好不容易游到女青年身边，然后紧紧拉着她往岸边游了几米。由于体力消耗过大，施救过程中，又连呛了几口水，他有些体力不支，身体开始慢慢下沉。就在这千钧一发之际，走在桥上的另一名男青年胡智龙见状后赶紧跳入江中，奋力游向落水女青年，将她救到岸边的草地上。而当他再返回去救张学森时，张学森却已沉入水中，献出了自己年仅30岁的宝贵生命。

此时此刻，我想起了一串串闪亮的名字，雷锋、任长霞、方钊、何东旭、陈及时……，想起这一串串闪光的名字，我的内心里总是充满温暖，因为有了他们，我感到了人间的可亲和可爱，感到了世界的美丽和美好;想起这一串串闪光的名字，我的血管里总是充满激动，因为有了他们，我有了前进的力量，有了正确的价值观;想起这一串串闪光的名字，我又不由自主地想起了身边的人们，他们虽没有闪光的名字，但却在各自岗位上默默耕耘，诠释着中国人的无私与奉献;他们虽没有谱写出惊天动地的华彩乐章，但却以自己的努力奏响着人生奋进的音符。

人的生命短暂，但奉献之树长青，张学森、胡智龙就是一棵长青树。当英雄壮举逐渐传开，人们无不悲痛。短短几天时间，这份感动成为这座小城的力量，这位英雄也成了这个地方的骄傲。感动传递在上犹的每一个角落，他们见义勇为、舍己救人的义举，在我们全县广为颂扬.

当新的一缕阳光升起时，背着你的书包，带着你的梦想，迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样，属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝，因为有了心中的榜样，前面的道路才那么宽广。

今天我站在这里，是来向英雄学习的。我们要赶超进位，上犹在重振雄风，中国要再上台阶，都需要我们以英模为动力，以坚持不懈的奋斗为法宝，将奉献进行到底。

各位同学，我要向你、向我、向大家发出真挚的呼唤：让我们向英模学习，向身边的榜样学习，从自身做起，为上犹的繁荣、祖国的兴盛添砖加瓦，勇立新功。

谢谢大家!

第四篇：学英模铸师魂

张小青女32岁澄塘中学13576171898

尊敬的各位评委、同志们：

大家——上午好，我叫张小青，是澄塘中学一名普通教师。今天有幸站在这个神圣的演讲台，学习英模的先进事迹，倾诉我们内心的感动。此时此刻，我和大家一样，心情无比沉重，压抑不住的悲伤萦绕在我的心头，我们只有化悲痛为力量，用我们踏实努力的工作来祭奠英模们的在天之灵。我演讲的题目是“学英模，铸师魂”。

首先，在这里我想真诚地同大家探讨一个问题：您对我们这个社会满意吗?如果不满意，那么您觉得这个社会到底还缺什么?也许你会说，面对不断积累和日益丰富的物质世界，我们缺的是一种精神，一种填补空虚而使人崇高的精神。我认为，你说的对，也不对。 王茂华，宜春袁州区一名普通的中学教师，在火海中勇救6名幼童，最后献出了自己年轻的生命;雷君锋，丰城一名基层村主任，在与洪水的搏斗中，不幸被雷电击中，英勇献身;农民工蔡明飞、蔡杜怡父子俩从风高浪急的大海中救出两名落水儿童，不留姓名，悄然离去;李天平，铜鼓县一名村支书，兢兢业业、踏踏实实，30年如一日，最后劳累过度，积劳成疾，不幸去世。

同志们，当你看到这些平凡英雄们的壮举之后，你会说，我们缺的是一种精神吗?当你看到他们见义勇为舍己救人、鞠躬尽瘁死而后已的时候，你还会说我们缺的是一种填补空虚而使人崇高的精神吗?不，不!我们不缺!其实，我们缺的只是一种勇气，一种向英模学习的坚持和毅力。

也许你会说，我是一个平凡的人，做不了英雄。的确，不可能每个人都能成为英雄。但是，你想想呀，谁天生就是英雄呢?蒋国珍，新余市退休教师，节衣缩食30年，先后捐出20余万元资助贫困学生。想想，当他捐出第一笔善款的时候，有没有想过自己当英雄?当然没

有，他有的只是一种乐于助人无私奉献的坚持。不知您是否还记得宜丰芳溪籍18岁青年邓智军，面对滔滔洪流，水性并不熟练的他，毫不犹豫地跳入水中，湍急的洪水将他一次又一次地拽进漩涡，他来不及多想，奋力向溺水者游去，孩子得救了，自己却英勇献身。你说，他跳入洪水中的那一瞬间，有没有想过自己当英雄?当然没有，他有的只是一种见义勇为、舍己救人的勇气，把生让给别人，把死留给自己的一种大无畏的牺牲精神。

同志们，虽然我们不能人人成为英雄，但我们可以学习英模们身上的那种坚持和勇气，用它照亮我们。我们可以在岗位上争先创优，在人格上完善尽好，在家庭里和睦相处，在社会中诚信友爱，在校园里身正德范——

我是一名平凡的教师，学英模铸师魂，成为我不懈的追求。我和我的同仁们面对的是孩子，是国家的未来，民族的希望，是社会文明的继承者，而他们又将成为传播者。责任重于泰山啊。那么，我们将怎样履行自己的使命呢?我认为，就是继承英模们的坚持和勇气，立足教师本职，德高为师身正为范。

师者，爱人也。就是以英模们博大的胸襟、悲悯的情怀去爱学生。不管是什么人，谁的孩子，都能奉献自己的一份真情。爱是不需要回报的，想想英模们那无私奉献的情怀，那舍生忘死的大爱，你还忍心去计较个人的得失与荣辱吗?我——只能无怨无悔地坚守着自己的岗位，履行好自己的职责，用爱的行动向英模们学习。

弘扬与传承英模精神，功在当代、利在千秋。让我们学习英模、从我做起，从平凡的岗位做起，为宜丰的和谐发展贡献自己的全部智慧和力量!

第五篇：学英模铸师魂(2)

凌源市师德师风先进事迹报告会心得体会

------学英模，铸师魂

2013年10月22日，我有幸参加了教育局组织的“凌源市师德师风先进事迹报告会”专题讲座，此次师德师风先进事迹报告会讲座分别有凌源二中老师陈老师，凌源市三中老师，凌源凌河小学林青老师，凌源市四官营子镇张老师作了详细的报告。他们通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，为我们上了生动的一课，这些优秀的教师都忠于教育事业，热爱教育事业，把毕生的精力都投入到教书育人当中，十年如一日，无怨无悔的奉献自己的一切。他们的先进事迹让我受益匪浅，四位老师的人格魅力及那种榜样的力量，将成为我今后工作中的楷模。

首先给我感触最深的是凌源市三中的语文教师演讲，他没用演讲稿，但他以她艺术的掌握、独到的见解、人格的魅力、超强的记忆力，使老师们佩服，获得现场全体教师多次热烈的掌声。那位老师列举了很多实例，指出作为一名教师，要尊重每一个孩子，作为一名教师，更要从学生的点滴关爱做起。爱自己的孩子是本能，而做到爱别人的孩子是伟大的。接下来的三位教师中的一名农村教师是今天的报告会最让我感动的，她是一个四官营子小学的张老师，张老师用行动诠释了对学生满腔的爱。当学生没有校舍时她把学生带进家中把家当校舍，学生没有水喝时她就去离家很远的地方挑水，村子里的人都称他为“傻子”,可她说她愿意当这样的“傻子”。一干就是几年，几年后响应上级的号召，她又带孩子翻山越岭的去乡里的小学就读，上学要翻过一座上趟过一条河，每次过河都是她亲自下水背学生过河，在她失去丈夫时她办完丧事马上又回到工作岗位，她的仍然坚守在教学第一线上，做一年级的班主任工作。为教育教学她付出了不为人知的辛苦，付出终得回报，残障孩子们进步了，会叫爸爸妈妈了，老师们觉得比自己的孩子叫都亲，不知不觉流下了幸福的眼泪。 作为一名山村教师，工作虽然平凡但需要做的事情却特别多。她把青春年华扎根三尺讲台，做着平凡而不平庸的工作。用她的行动演绎着教师职业道德的高尚。还有两位老师用自己精彩的报告展示着教师的人格魅力，通过自身切身的教学经验和教学中的小故事，现身说法，为我们上了生动的一课。爱岗敬业，爱生如子在他们的身上得到了诠释。他们的故事，平凡中见伟大，质朴中见真情。

由此看来，师德的培养和提高，不管是对老师自身还是对学生都尤为重要。付出爱的过程是甜美的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火，曾为家长的不理解而伤透脑筋。今天听了四位标兵的报告，我领会了师德的真正内涵，在今后的工作中，我要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，用实际行动向优秀教师学习，规范自己的教育教学行为，做学生的榜样，用自己的人格魅力去感染每一个学生。使学生快乐着我的快乐，幸福着我的幸福，阳光着我的阳光。我真诚的感谢这些师德标兵，感谢他们让我看到了教师的人生价值，让我懂得了如何为师，总之，通过这次的报告会，给了我极大的启发，这是对我们心灵的一次净化和洗礼。

凌源市师德师风先进事迹报告会心得体会

------学英模，铸师魂

凌源市回民小学

李 树 琢