艺体活动记录范文

2022-06-04

第一篇：艺体活动记录范文

艺体教研活动方案

广元市利州区民族小学艺体教研活动方案

为贯彻课程改革精神，更新教师教育理念，提升教师理论素养、专业水平和教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流，探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，全面提高教学质量，特开展此次教研活动。

一、指导思想

以实施课程改革和提升教育教学质量为中心，深化教育科研，狠抓教学管理，以研促教，为广大教师搭建自我展示的平台，最终达到资源共享。

二、活动原则

旨在加强交流，促进互相学习，提高教学艺术，更新教学手段，积极探索新课标背景下教师的成长之路，强化校本培训。

三、活动形式

1、开展示范课、优质课、研究课等教学观摩活动。

2、邀请兄弟学校参与，共同进步。

四、活动要求

1、上课教师应积极准备，认真对待此次教研活动，尽量展示自己的风采。

2、其他教师应相互配合，支持协助上课教师。

3、教研活动应全员参与，积极围绕活动主题内容发表个人见解、展示自我。

五、活动时间及过程

5月25日第一节课至第七节课进行教学观摩，课外活动时进行集体评课、议课。

广元市利州区民族小学教科室

二○一一年五月二十五日

第二篇：艺体组学期活动安排

音乐：(1)四月中旬，班级以方阵形式进行《中华人民共和国国歌》

《西安工大附小校歌》《中国少年先锋队队歌》的比赛。《国歌》必唱，其余两首二选一。

(2) 学生个人风采展示。(题材不限)

(3)四月底组队参加碑林区艺术月活动。

美术：四月中旬，开展学校艺术节，主题为《放飞梦想绽放童年》绘画展及摄影作品展。

体育：(1)四月底组队参加碑林区中小学生田径运动会，并力争在原有成绩上有所突破;

(2)体育教师做好相关准备，六月参加体育教师基本功大赛。

第三篇：飞翔学校艺体组兴趣小组活动方案

﹝试行﹞

一、指导思想：

开展兴趣小组活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品味、培养学生个性特长的一项重要举措。为了全面贯彻党的教育方针，既兼顾学生的全面发展，又积极培养学生的个性特长，学校将继续开展丰富多彩、富有特色的课外兴趣小组活动，以此丰富学生的精神生活，陶冶学生的情操，培养学生的智能，让更多的学生享受成功的喜悦，享有更大的发展空间。

二、具体安排：

一)具体安排，责任到人。

根据学生要求和学校的统筹安排，本学期将在原有基础上对一些活动小组进行改革与调整，拟开设：

舞蹈、合唱、田径、篮球、羽毛球、少儿健美操、跆拳道、计算机、剪纸、美术等多个兴趣活动小组。

各兴趣小组的指导老师和活动地点、时间：

1、羽毛球小组由汤路老师负责;体育场星期一

2、篮球小组﹝1﹞由赵岩老师负责;体育场星期三

3、篮球小组﹝2﹞由唐小强老师负责;体育场星期四

4、田径小组由高计光老师负责

5、剪纸小组由张丽艳老师负责;美术教室星期一

6、书法小组由王鹏老师负责;美术教室星期二

7、少儿健美操由赵雅庆、朱美娟两位老师负责

8、舞蹈小组由尤雪涛老师负责;舞蹈房星期四

9、美术小组由张新东、郑思两位老师负责

10、合唱小组由沈雅、王莹、陈威老师负责;阶梯教室星期二

11、计算机小组由两位老师负责机房星期二

除合唱队外，每个兴趣小组招收学生约30—35人，每周活动2次

二)尊重主体，自由选择。

学校根据每个教师的特点，同时根据课程开设情况，鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，每人选择一个兴趣小组，不能同时参加两个兴趣小组，一旦确定不得中间调换，增、减人数须经教导处批准。辅导教师首先在自己所任班级挑选学生;其次，再选一个年级在级部主任、班主任的帮助下挑选学生。要求学生在指导老师的帮助下，充分发挥个性特长。兴趣小组的指导老师必须上课认真规范，指导扎实到位，不走过场，不流于形式。

三)落实常规，健全制度。

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，学校对兴趣小组的活动坚持“六定”：

一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校实际，开设兴趣小组课程。

二定活动目标，各个兴趣小组在期初必须确立好培训和活动的目标，并制订切实可行的活动计划;

三定活动时间，兴趣小组活动列入学校教学计划，每周都必须有固定的活动时间; 四定活动内容，每个兴趣小组的活动必须严格按照计划执行，避免随意更改。五定辅导老师，平时的辅导与活动都由专职老师负责，特殊情况另外聘请; 六定活动地点，学校将确保各兴趣小组有固定的活动地点。否则，兴趣小组开设都属于违规行为。

四)科学管理，追求实效。

1)要求每次活动师生都要准时到岗，不早退，对于无故迟到、缺席的学生，扣除其所在班级的量化考核分。每次活动前二分钟，教师要带领学生准备好所有活动设施。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。

2)兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终要担任好指导组织工作。活动巡视和指导要面向全体。教师不坐堂或干其它有碍于指导的事。辅导老师如有特殊情况需事先请假，并通知所有兴趣小组成员。

3)教师要做好兴趣小组活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，要加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动小组。专用活动室的负责老师要做好活动室内物品保管、门窗收关等工作。

4)各活动小组必须在每次活动前做好扎实的安排，学期初要写好计划，每次活动教师要提前备好课，期末要写好总结，教导处将统一对备课总结进行检查。

5)任何活动小组的负责人和指导老师都不得私自向学生收取活动经费和其它器材费用，培训经费必须由校长统一批示后再收取，期终结算必须通过教务处和校长审批。

6)兴趣小组成立后，将名单上报教导处，通知班主任，并且开一次家长会向学生家长说明相关事宜。

五)科学评价，奖励优秀。

1)本学期学校将对担任各兴趣小组的老师进行科学合理的评价，在工作量中注重过程性的检查、评估和活动成果展示考核，同时更关注民主评价性的选择，由学生选出自己心目中的最佳辅导老师。

2)对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师，学校将给予奖励。

3)平时检查和考核由教导处具体负责。

灵璧飞翔学校

2011年9月1日

第四篇：庆安中心小学艺体教研组活动计划

2011 ——2012学第二学期

随着教育改革不断深入，为了更适应教育改革的需要，课程与教学需要理论与实践结合的需要，根据体育、美术、音乐等学科课程实施的要求，从实际出发，进一步加强课程意识，增强社会责任感、课堂教学效能感，树立新的课程价值观，以改变学生学习方式为突破口，培养学生的创新精神和实践能力，促进学生健康、审美观点及操作能力的发展，同时加强师资队伍的建设，提高教师自身的专业知识和业务能力，与时俱进，争创本教研组特色。

一、教研目标：

1、认真落实并自觉执行学校制定的有关规章制度。

2、进一步加强教学常规管理，使教师教学行为规范化。

3、进一步落实“中心发言人制度”，使集体备课落到实处，提高科组活动质量。

4、认真系统学习各科课程标准，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

5、组织教师围绕新课程理念反思传统的教学模式和教学方法，不断优化课堂教学，培养和发展教师新的教学技能。

6、提高课堂质量，针对各年级段的特点，使学生的学习方式有所改变。

二、工作措施：

(一)、狠抓教学常规，规范教师教学行为。

1、备课：要求每位老师备课之前认真钻研教材，按照学校常规要求备好每一节课。

2、上课：教师要做好课前准备工作，课中要注重组织教学、明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时检测教学效果。

(二)、围绕教研主题，开展研讨，做到以研促教。

本学期本组教研主题仍是“新课标背景的课堂教学”，每位老师应围绕这一主题，积极开展新课标理念下的课堂教学模式的研究，做到以教研促教学，用课题研究解决课堂中的实际问题。每位教师在本学期上一节教研课，本组所有老师到堂听

课，并集中进行评课，为教师提供学习、展示、交流的舞台。本学期要求每人听课20节，教研组长听课40节，平常多写教学后记，期末应写好一篇教学总结。

(三)加强兴趣班活动，争创特色教学。

1.体育组：抓好“两操、两活动”，体育与健康与卫生密切配合，努力搞好卫生工作，使学生建立“健康第一”的良好意识。带好训练队，坚持常年训练，管理各项器材。

2.音乐组：加强常规教学，力创特色教学主要以闫肃老师的钢琴为主开展学生兴趣特色教学。

3.美术组：加强学生绘画基本功，培养学生美术兴趣爱好、审美观。主要以培养高年级学生的黑板报设计及美术专业基础知识，培养低年级学生的童性美术艺术等为主开展本校美术特色兴趣班。

(四)加强各科组学生兴趣活动开展.

三、具体工作安排：

二月份：

1、本组教师讨论制定好本学期的教研及各科教学、训练计划，超周备课，认真开展教学研究工作

2、迎接开学前的教学常规检查

3、体育组加强两操的常规训练并落实到各班班主任抓好常规教学工作。

4、组建校田径、跳绳、美术、音乐等兴趣小组确定队员，有计划、有组织的投入训练

5、美术组组织筹备举办学生画展工作三月份：

1、进一步巩固广播操、眼保健操动作，提高质量

2、开展本组教师教研竞赛活动。

3、教案、作业检查

4、各组认真落实本组本学期的各项活动的筹备工作(各项工作落实到个人，各组上报各项准备工作情况组长落实。)

5.体育组积极筹备校学生队列广播体操比赛(各项准备工作完成——组长落实确认。)

6、抓好常规教学工作。四月份：

1、选拔补充各兴趣小组新成员，并及时训练、测试总结，为以后的比赛打好基础

2、继续加强校队的训练

3、体育组组织开展学生队列广播体操比赛及文艺表演.

4、学生体质测试五月份：

1、参加睢宁县中小学广播操比赛

2、进一步巩固广播操、眼保健操动作，提高质量

3、教案、作业检查

4、总结校各兴趣小组工作，写心得体会。

5、总结教学工作，上缴有关资料

艺体教研组 2012年2月6日

第五篇：张泽中小学艺体综合组教研活动计划2014

张泽中小学(小学部)艺体教研组工作计划

一.指导思想

以学校工作计划为指导，以新课程标准为工作理念，全面加强艺术教学工作，进一步以艺术手段发展学生个性特长，促进学生健康、快乐地成长。我组将继续以校本教研为切入口，使本组的教研活动与学校的教学工作紧密结合，研究并努力解决在推进新一轮课程改革中出现的新问题、新情况，协调好音乐、体育、美术、科学、劳技等几门课的关系，使这几门课互相补充、共同促进，从而开创艺术教研组各项工作的新局面。

二.教研组情况分析

本教研组由5名专职教师和多名兼职教师组成，大部分以中青年教师为主，专业技能与理论知识丰富。青年教师接受新事物快，教学理念较为先进，加上老教师的辛勤指导，更快地促进青年教师们的成长。新老教师搭配，结构合理，非常有利于教研工作的开展。

三.教研组工作目标

1、大力开展各种教研活动，如集体备课、公开课等活动，不断提高组内教师的教学质量。要求全体艺术组成员在“实”字上下功夫，在“研”字上动脑筋。

2、丰富课外艺术活动，巩固、发展师生课外兴趣小组。开设田径队、篮球队、舞蹈队、绘画组等开展活动。从中挑选高质量、高水平的体艺节目，挖掘体艺人才，全面展示学校艺术教育成果。

(1)音乐方面： ①抓好学校舞蹈队的辅导工作;②抓好学校鼓乐队训练。

(2)体育方面：①加强学校田径队的训练;②重点培养篮球队训练。

(3)美术方面：①抓继续办好小学美术兴趣小组;②抓好部分学生特长辅导工作。

(4)其他方面：①抓好校航模队的训练②抓好科技小组的活动

3、依照新课程标准，搞好课改活动。要求每一位中青年成员认真上好每一堂艺术课，向四十分钟要质量，全面提高学生的艺术水平。

4、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与的兴趣。

5、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

6、重视体育课安全问题。首先，我们要有强烈的责任心，关爱学生。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。

四.具体工作安排

教师要更新观念，灵活运用各种教学方式，使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境，激发学生兴趣，围绕教学目标，积极开展“课堂教学有效”的探索。组织好学生课堂的艺术实践活动;重视艺术思维训练，培养学生有一双会发现美的眼睛，提高艺术素养;通过艺术课堂的评价，激励学生自信，让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识，提高艺术表演技能的同时，感受过程，培养情感陶冶情操，形成正确的审美观。

(一)课堂教学

1、艺术课程的改革为我们展示了一个先进的理论模型，这也推动我们要在具体的实践过程中寻找合理的方法，要追求有效、开放、合理的结合。有效，要保证学生能够收获课堂效益;开放，要追求学生素质的全面发展、长期发展;合理，要求能够发现、运用课堂教学的规律。本学期，计划以“提高课堂教学的有效性”为研究重点。

2、定期开展形式多样的教研活动，做到以课堂教学为重点，以教书研究为方式，加强教师间的对话和交流，整体提高教师群体的职业素养。

3、加大对学生的观察力度，通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我，调整自己的教学行为。通过教与学的沟通，提高艺术课堂教学水平。

4、集体解读艺术教材，根据新课程要求，对教学目标、教学内容、教学评价进行系统输理，解决好不同年级段之间、艺术课程和音体美课程之间的衔接。

5、有效利用各种现代化媒体，对课堂教学进行分析、整理、丰富教学资源，提高课堂教学的有效性。注重对学生艺术素质的培养,课堂教学过程中基本的艺术知识的学习、艺术技能的训练不能淡化、虚化，教学实践中加大对学生艺术素养评价的探索。

6、以教学反思为载体和突破口，将平常课堂的有效教学研究引向深入。艺术课堂教学的有效性，从时间上来看，主要体现在能否激起学生后续的学习行为;从空间上来看，主要体现在学生能否充分调动起学习经验。

(二)师生队伍建设方面：

1、提高艺术教师基本功，要求艺术教师通过参加各种活动和培训，提高业务素质，提高教师职业素质。

2、艺术教师积极参加各级各类教育教学评比，积极撰写教育教学论文、案例，教师积极尝试课题研究。

3、丰富学生的艺术生活，艺术教师积极开展艺术兴趣活动，培养艺术特长生，促进学生艺术个性发展。

4、组织好本校的校级艺术兴趣小组。。