党建与思政工作

党建与思政工作（精选十篇）

党建与思政工作 篇1

在当前的形势下, 医院党组织必须对工作理论加以总结并不断创新, 在医院实际工作中找好切入点, 将思想从固有的错误认识和教条主义的桎梏中解放出来, 打破以往落后的观念和做法, 对于已经过时的制度应坚决摒弃, 不断展开新的实践并以此为基础对新的工作经验进行归纳总结, 着力开展内容、方法、制度和思路等方面的创新工作, 将党建工作的时代性、创造性和规律性予以充分体现。对传统的以党建抓党建的方法要彻底改变, 应将工作重心转移到为切实从在职员工利益出发, 不空谈, 办实事, 真正为群众谋福利上来, 不断推进党群关系密切与巩固, 使党组织的政治核心作用真正有效地体现和发挥出来, 同时应使党员的模范带头作用和党组织的战斗堡垒作用充分发挥出来。

党员能否从组织、政治、思想层面始终保持与党中央一致, 党建工作是基本保证。在医院各方面工作的开展过程中, 党建工作有力推动了党员发挥模范带头作用, 使医院各项工作得以极大促进并健康有序地发展。在对党方针政策的具体执行过程中, 医院党组织应严抓党政建设, 确保党的意志在医院具体工作中能够得到贯彻与落实。在医院工作的开展中, 党组织在重视自身党建工作的同时, 还应关注干部素质的提升、医院的发展、医院的医疗服务水平和对医院的监督与保证。应将医院业务工作与党建工作有机结合, 并以服务于医院为中心展开各项工作, 才能真正收到成效, 做出实效。同时, 医院党建工作应以医院的改革为标的, 随着医院工作的深化而不断改革完善, 进行全面协调, 实现可持续发展;医院党建工作还应着眼于推动医疗服务水平的提高, 保护群众身心健康良好发展, 并推动医院广大职工的生活质量不断改善。应不断深化改革, 使思想得以解放、理念得以更新, 对党的活动方式与工作手段不断完善和改进, 找准切入点, 将医院业务工作和党建工作有机结合起来, 勇于创新、大胆实践、积极探索, 为医院党建工作的顺利开展创造坚实有力的基础。

二、建立党建工作长效机制的重要性

通过党建工作长效机制的建立, 我党执政能力得以有效提高, 执政地位更为稳固, 从而能够更好地完成执政任务与使命。应坚持走群众路线, 号召全体党员应自始至终坚持密切联系群众, 因为走群众路线符合我国国情的实际, 能更好反映出群众的需求, 更是在构建和谐社会中党员的积极作用得以发挥的历史需要。针对在党建方面所出现的问题, 唯有着眼于制度改革和新机制建设, 使党建工作规范化建设得到进一步推动, 党的执政能力得以不断提高, 才能使党在历史发展中不致落伍, 领导人民永远走在世界最前列。

三、构建基层党建工作机制的重要内容

(一) 建立党员岗位激励机制

对于党员的考评和衡量, 应以岗位先进性作为标尺, 激励党员爱岗敬业, 自觉履行其应尽的义务, 并发挥模范带头作用以促进本职工作的良好开展, 不应单纯地空谈党员先进性, 而应将其明确化、细量化。对于各自的责任与所要完成或达到的目标, 党员都应做到心中有数, 这不仅有利于岗位激励机制的建立, 更为党组织在对党员评议时的标准和内容提供了相应的参照。

(二) 建立促进党员学习的强化培训机制

针对党员干部的政治理论学习应以贯彻和落实科学发展观为核心进行全面强化。党员干部应有这样的思想意识, 即应将理论学习当成一种至高的思想境界、一种无上的精神追求、一种历史赋予的政治责任, 以此展开深入而严谨的理论学习。目前, 党员的理论学习应围绕科学发展观为核心深入开展, 并促进党员干部践行科学发展观的重要思想。应以坚持与完善中心组学习制度为出发点, 构建并深化党员学习机制, 定期开展学习与辅导活动, 对培训模式不断加以创新。具体可从以下三点做起:1.对于新知识的学习应不断加强。2.实践性培训的开展应良好地与本职工作相结合。3.对于党员干部政治理论的学习应予以加强培训, 以此使党员干部的业务能力和思想素质得到不断提高。

(三) 建立强化监督机制

针对党员的党内监督应不断强化, 其中对于领导班子特别是一把手的监督要尤其予以关注。通过对重要部门、重要岗位和重要人员的监督, 推动并激励广大党员, 使其主动营造出人人自我约束的工作氛围, 从而提高党员的自查与自觉性, 党的先进性由此得以保持。同时, 还应建立领导干部负责制与追责制度。对于所属党员领导干部的行为, 医院党组织肩负监督与追究的责任, 因此医院党组织应切实做好, 有效落实, 层层管理、层层监督、层层落实。对于一些违法违纪的情况, 例如对下级干部错误行为的包庇、对下属违纪违法行为的纵容等情况均应予以查明, 并严格追究当事人与相关人员的责任。纪检部门应严格履行职责, 对于党建工作中出现的工作缺陷与薄弱环节, 应督促党组织和相关部门进行原因查明并及时妥善解决。

建立基层党建工作的长效机制, 应对以民主集中制为核心内容的各项制度高度重视, 并对其进行不断完善。体现出时代性、富于创新性、把握规律性。应建立完善的党内情况反映制度、情况通报制度、重大决策意见征求制度, 使党务逐步推进并公开, 使党组织工作的透明化不断增强。加强党风廉政建设, 让普通党员对于党内事务有清晰了解并积极参与。

参考文献

[1]朱玲香.新形势下医院党建工作的思考[J].健康必读 (中旬刊) , 2011 (5) .

[2]李兰芳.医改背景下医院党建工作探讨[J].健康必读 (下旬刊) , 2011 (9) .

[3]彭立生.医院党建工作研究的分析[J].中国中医药现代远程教育, 2011.09 (22) .

[4]李兰萍, 吴志兰.新形势下加强医院党建工作的实践[J].江苏卫生事业管理, 2008.19 (4) .

党建与思政工作 篇2

2011年是党支部成立的第二年。同时也是党支部建设非常重要的一个基础之年。因此，今年我们党支部将根据上级党组织的指示和要求，坚持以科学发展观为统领，以“三实作风”为准则，继续以“夯实基层，凝聚人心”为重点，以“创先争优” 为主题，紧密结合党支部的具体实际开展党建工作。

今年党建工作的总体要求是：确定一个目标，突出一个重点，联系实际开展工作。“一个目标”是：今年党建工作要实现创建“区级标准化党支部”的目标。“一个重点”是：今年党支部突出的工作重点就是加强党支部的自身建设。党支部的自身建设就是“标准化党支部”的重要组成部分，是基础中的基础。具体安排如下：

一、切实抓好“标准化党支部”的创建工作。标准化党支部的创建工作是市、区两级党委对加强基层党支部建设一项最基本的要求，同时也是一个硬性的指标。我们要认真落实克区党组［2006］18号文件精神，逐项完成考核验收的内容，从现在开始我们的一切活动按考核标准要求开展工作并同时收集整理各项资料。年前这个目标一定要实现。

二、重点抓好党支部的自身建设工作。党支部的自身建设是标准化党支部创建工作的重要内容，是标准化创建的基础，同时也是我们党支部逐步走向成熟的必由之路，同时还是我们党员的必修课程。它包含了三方面的内容，即：思想作风建设、组织建设和制度建设。

1、思想作风建设方面。它强调的是对党员教育和学习的常态化和制度化要求，其目的在于增强每个党员的共产主义信念。我们要根据支部党员的具体情况来选择教育和学习的方法和形式。我们现在采取集中学习与自学相结合，自学与检测相结合，以自学为主的方法。重要的内容集中传达学习，平时都分散自学，一般情况下不占用大家的时间，但学习教育不能停止。给每个党员统一建一个学习记录本，记录自己的学习情况，每次学习内容不要太多，但要实，希望大家能从《党章》的总纲部分最基础的内容学起。因为这部分的内涵十分丰富。学习情况不定期检查，或者搞一些小测验以增强记忆，巩固成效。

2、组织建设方面。我们要做好入党积极分子的培养考察工作，今年要成功发展一名党员，前期的培养任务交给刘强和边宜海两位同志负责。此项任务年前必须完成，否则指标作废。继续作好党员信息的管理。另外，根据市、区组织部的要求，重新统一测算党费收缴额。我们支部统一按月收入800元计算，每人每月应交4元钱的党费。如果谁月收入不足800元的要及时提出来，可作调整。我们定在下次开会时一次收齐全年的。组织关系不在本支部的党费交给关系所在支部。

3、制度建设方面。我们要认真贯彻落实市委组织部统一规定的“三会一课”制度，学习制度及其它各项制度。并结合支部实

际作一些补充完善。按期召开民主生活会，开展好一年一度的民主评议党员工作。

三、高度重视精神文明建设。大力提倡和弘扬遵纪守法，扶危济困，助人为乐的美德，关心周边的人和事，立足本岗位，多做便民利民的好事。据了解我们党员中平时便民利民的事情做了很多很多，但既没留名也没人问，就这么平常心。这恰恰就是我们党员真情实感的表露，体现出的是一种精神，这种精神本身就是一种财富，非常值得我们珍惜。今后我们要用心把这些事迹及时收集登记，这也是我们支部集体精神面貌的一种体现。随着今后工作的不断深入，我们要把这些精神发扬光大，逐步向周边延伸，惠及更多的人，不断扩大党组织的影响力。

阿山路机电市场联合党支部

浅谈高校学生党建与思政工作 篇3

关键词：学生党员；党员建设；思想政治教育

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）10-0241-02

一、加强高校学生党建和思政工作的意义

作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才，大学生是国家非常宝贵的人才资源，是国家、民族的希望和未来，是社会主义事业未来的建设者和接班人。同时，大学生也是一个流动的知识群体，每年大批优秀人才涌入高校，在学校的时间长达三四年，毕业后将进入社会，成为各个领域和专业的骨干人员，他们的价值观、思想理念、品德以及专业能力，对整个社会将会产生非常重要的影响，因此加强高校学生党建与思政工作，培养一批思想觉悟高、业务素质高、战斗力强、能起到先锋模范作用的大学生党员，是当前高校党建与思政工作中一项非常重要而紧迫的工作，对加强高校学生党建和思政工作的意义重大。

二、当前高校学生党建和思政工作存在的主要问题

近年来，全国高校学生党建和思政工作呈现了良好的发展势头，大学生申请入党的人数持续上升，学生党员队伍随之不断扩大，在组织设置等方面也取得了比较好的成绩，但也存在以下几点问题：

（一）学生党员发展未做到量质并进

近几年，，随着在校生学生规模的不断扩大，高校发展大学生党员的步伐的速度也随之加快，但是大学生党员数量与质量的矛盾日益突出。在大学生党员数量增加的同时，由于缺乏培养考察人的正式党员，党支部对入网积极分子的考察和教育未真正落实到位，导致学生党员思想政治觉悟未同步并进，部分新党员素质、理论水平不高，党性观念不强，群众基础薄弱，不能充分发挥共产党员的先锋带头作用，给学校党组织造成不利的影响。

（二）大学生入党动机多样性，功利思想凸显

随着经济和社会的不断发展，大学生的生活方式日益多样化，人生价值观呈现多元化，部分大学生入党动机不纯，把入党作为评优和便于就业的有利途径，这些功利思想的存在严重制约着大学生党建和思政工作的良性发展。

（三）高校党组织思想政治建设比较薄弱

学生党员质量不高与基层党组织的思想建设有很大的关系。思想政治建设是党的建设的首要任务，然而目前高校党组织思想政治建设比较薄弱，主要由以下原因造成：一是入党后忽视对党员的教育；二是高校学生党员日常专业学习比较繁忙，对党的学习不能真正坚持，导致部分学生党员入党后在思想和行为上放松对自己的要求，难以发挥先锋带头作用；三是思想建设的内容和形式缺乏创新，教育内容和形式单一，没有将理论与实际问题相结合，缺乏针对性，在形式上也不够生动活泼和吸引人，影响了高校思想建设的有效性。

（四）学生党员的教育机制不够完善，缺乏对学生党员教育的长期性和连续性

目前在各大高校基层党建工作中，“重入党前考察，轻入党后教育”的现象普遍存在。在正式发展为党员前，对发展对象进行层层考察、重重教育，但是入党后缺乏后续的教育和考察，党员教育工作未持续、长期开展，同时由于高校学生在校接触书本多，参加社会实践的次数少，高校党员缺乏实践锻炼的考验。

三、搞好高校学生党建和思政工作应做好的几项工作

（一）建立一支稳定的入党积极分子队伍

高校学生党员队伍的源泉就是入党积极分子，建立一支拥有一定数量和素质较高的入党积极分子队伍，可以使党组织掌握主动权，可以充分选择正式党员。入党积极分子队伍建设需要从新生抓起，在刚开学就要培训相关的知识：党组织建设情况、党员发展程序、如何写入党申请书，同时请在校及已毕业优秀学生党员介绍先进经验，激发新大学升的政治热情，鼓励他们尽早入党，接受党的思想教育，同步做好日常的教育和培训工作。

（二）加强预备党员的教育和管理，嚴把党员发展的质量

在建立入党积极分子队伍的基础上，还要加强预备党员的教育和管理。目前党员发展的数量是比较可观的，大学生入党的热情和积极性比较高，但是质量未同步上升，因此为了保证党组织队伍的质量和素质，需要严把党员发展入口关，大学生的年龄都比较小，可塑性高，要从多角度、用多种方式考核和教育预备党员，同时用以老带新的教育方式，在校优秀学生党员要在生活和学习上多帮助和教育预备党员，定期考核和监控。

（三）常抓不懈，常态化开展对党员的教育和考察

部分学生党员入党后就会出现放松的现象，从思想和行为上降低对自己的要求，发挥不了党员在学生中的先锋带头作用，更有甚者会给党组织造成极不好的影响，因此党组织要定期开展政治理论学习、党的知识竞赛、党员活动以及民主生活会等形式多样的活动，加强对新党员的持续教育；同时党员要定期学习，上交思想报告，以便组织考察和监控。

（四）加强教师党员与学生党员互动，促进党建工作的新发展

多数高校的教师党员和学生党员的考察和培养是分开的，教师党员和学生党员的活动也是完全分离的，双方的交流极少。由于高校学生党员年龄小，社会经验不足，在很多方面的认识和理解不到位，需要优秀党员的指导和教育，但是目前在校优秀党员无法完全满足需要。因此可以加强教师党员和学生党员的互动，让学生党员参与到教师党员的科研活动中午，把专业知识教育和思想政治教育融为一体，相互学习，达到共同学习共同进步的目的；与此同时，还可以定期组织教师党员和学生党员联谊，促进双方在思想和价值观上的交流，教师党员可以凭借自身丰富的人生阅历、正确的思想价值观以及丰富的专业知识影响和教育学生党员。通过这种方式可以在一定程度上有效减轻党组织发展党员和教育党员的压力，同时有助于更加全面地促进学生党建工作的良性健康发展。

（五）创新党建工作方式，增强党支部的活力

目前党组织思想建设的内容和形式缺乏创新，没有将理论与实际问题相结合，缺乏针对性，在形式上也不够生动活泼和吸引人，影响了高校思想建设的有效性。因此在这种情况下，需要根据现有大学生的性格和特点，创新党建工作方式，增强党支部的活力，努力建立多层次的思想教育体系。一是思政政治教育和社会热点相结合，引导学生党员了解和学习国内外大事，在无形中提高学生党员思想政治素质；二是常态化开展内容丰富、形式多样的党员活动，比如素质拓展活动等，加强社会实践锻炼，促进学生党员全面发展。三是充分发挥互联网的作用，开展网上学习和教育，方便学生党员学习，形成线上线下相结合的思想政治教育体系。四是加强不同党支部之间的交流和学习，拓宽学生党员的眼界和学习范围。

总之，高校学生党建和思想政治建设的工作意义重大，任重而道远，需要从多角度、多种方式持续长期开展。

参考文献：

〔1〕付文红.试析高校学生党建工作创新[J].学校党建与思想教育，2006，（6）.

〔2〕张涛，等.加强高校学生党建工作的几点思考[J].重庆科技学院学报，2008，（1）.

〔3〕王保良，邢继英，张咏梅.浅谈加强和改进高校党建工作的重要性和紧迫性[J].邯郸医学高等专科学校学报，2003，（3）.

〔4〕冯亮.高校学生党建工作存在的问题及对策[J].科技资讯，2008，（35）.

〔5〕彭洋.新时期高校学生党建工作的几点思考[J].重庆科技学院学报，2008，（1）.

党建与思政工作 篇4

关键词：煤矿企业,文化建设,党建思政工作

在煤炭企业建设中, 党建思政及企业文化是两个不可忽略的重要组成部分, 其具有密切的联系, 能够将员工积极性与主动性充分调动起来, 推动煤炭企业的壮大与发展。在具体实践中, 要对企业文化与党建思政工作之间的关系合理把握, 创新方法措施, 提升党建思想政治及企业文化建设的成效, 增强企业市场竞争力, 促进企业健康发展。

一、煤矿企业党建和企业文化建设的意义

( 一) 企业党建的意义

通过企业党建工作的开展, 能够更加有效的领导企业文化建设。企业党组织只有通过以企业文化建设为载体, 才能最大程度的发挥党的政治作用; 在企业党建工作中, 通过思想精神文明建设, 提升煤矿员工的整体政治道德素质, 把握煤矿企业发展的内外部形势, 增强职业责任感与使命感, 以更加积极的态度投入到企业生产活动实践中。

( 二) 企业文化建设的意义

建设优秀的煤矿企业文化, 不仅能够帮助企业党建工作与实际情况所贴近, 将党的政治核心作用充分发挥出来, 而且还能够激发员工工作的积极性与主动性。企业文化体系的营造, 可以对先进企业精神有效培育, 借助于多样化的方式沟通引导员工思想, 统一企业员工思想观念, 增强员工的企业归属感, 提升企业向心力与凝聚力, 促进煤矿企业的发展。

二、煤矿企业党建思政工作与文化建设的密切关系

煤矿企业党建工作的开展, 是一项长期系统性工程, 需要在企业文化建设中融入党建思政工作, 将企业文化的辐射渗透作用充分发挥出来, 让每一个员工牢记党的思想信念, 结合先进文化的引领作用, 持续深入开展企业党建思政工作。首先, 企业理念树立中, 需要积极融入党倡导的价值观; 其次, 将多样化的文化活动深入开展下去, 促使企业凝聚力与亲和力得到增强, 通过一系列活动的开展, 发挥教育渗透作用。

企业党建工作的成果可以通过煤矿企业文化来体现, 从本质上来讲, 企业深层管理即为煤矿企业文化建设, 现代管理学认为需要科学管理人财物, 管理的中心为人, 而企业文化则通过企业精神的营造, 树立全体员工共同遵守的价值观, 促使企业凝聚力与向心力得到增强。此外, 企业文化建设的基础为党建工作, 进入新时期后人们具有多元化的价值观念, 有利于竞争氛围的营造, 但是也有诸多负面影响出现, 部分员工没有足够的团队意识和敬业精神, 不利于提升煤矿企业整体素质。针对这种情况, 需要将职业道德教育深入开展下去, 对员工的爱岗敬业精神和团队意识有机培养, 促使思想政治作用得到强化。

三、以企业文化建设创新党建思政工作

( 一) 坚持思想引导, 创新宣传文化工作

行动受思想的指导作用, 要坚持先进思想, 创新观念, 统一行动和目标。煤矿企业需要结合具体生产情况, 有机结合思想建设与企业文化, 开展针对性的宣传教育活动, 丰富活动形式, 如主题演讲、读书活动、征文比赛等, 通过主题活动的开展, 有效培育企业核心理念, 将企业与员工的共同意愿充分展现出来。要贯彻传承创新理念, 通过一系列实践, 对企业文化的建设经验有机总结。如在去年总结出来了“安全第一, 无事故”理念、“不断进取, 再创辉煌”理念和“团结一致, 奋勇向前”精神等;结合生产实际, 在党报上发表“主题人物”“先进事迹”等方面的文章, 宣传先进文化, 用榜样模范带动其他员工。同时, 公司党委组织编印了一系列的文化书刊, 如《企业廉洁文化手册》等, 丰富员工精神文化生活, 扩大宣传文化阵地, 在实践中丰富和发展企业文化理念。同时, 企业党委需要对舆论宣传及文化引领作用产生足够的重视, 采取一系列强化措施, 通过对内宣传, 促使内部和谐度得到增强; 通过对外宣传, 树立良好的外部形象。

( 二) 充分发挥组织优势, 促进企业发展

结合煤矿企业生产经营实际情况, 合理把握员工思想特点, 将企业长期发展中积累出来的丰富思想政治工作资源和组织工作资源充分利用起来, 将主题教育以及形势任务教育等活动深入开展下去, 促使员工生产积极性与主动性得到激发, 安全生产意识得到增强, 有机统一员工个人发展目标和企业长远战略目标。要积极提升领导干部能力, 促使其文化管理以及组织管理水平得到显著提升。将干部教育培训逐步落实下去, 通过干部学习研讨班、企业文化培训班等活动的开展, 促使基层干部能够对企业文化管理的思路及方针等深入掌握, 能够严于律己, 勤于求知, 积极更新知识结构, 促使个人履职能力得到提升, 更加高效的开展党建思政工作。充分重视先进性建设, 培养出一支具有较高素质和觉悟水平的党员队伍, 将双培养工作切实开展下去, 向党员队伍中积极吸纳优秀的业务骨干, 充分发挥带头模范作用, 帮助企业克服生产中遇到的苦难和问题。贯彻文化育人方针, 提供机会让员工获得成长, 将学习、考核以及考评等措施综合运用过来, 在日常经营管理中逐步渗透素质工程, 将员工的学习热情和积极性激发出来, 促进每一个员工都能够获得成长。如将主题读书活动坚持开展下去, 提升员工的职业素质;将员工职业技能竞赛活动定期开展下去, 营造良好的企业氛围, 激发积极性;结合员工的优势, 分类培养, 充分挖掘员工潜力, 更好的服务于企业发展。

( 三) 完善制度体系, 提升管理绩效

只有构建了完善的制度体系, 方可以真正发挥约束规范作用。煤矿企业在发展实践中, 需要有机融合制度建设与企业文化, 完善制度体系, 将党的先进性长效机制构建起来, 对基层党支部建设有机完善, 促使构建的制度体系拥有合理结构, 科学规范。每一个员工都需要强化制度意识, 在日常行为中能够严格执行各项制度, 自觉约束和规范, 且相关部门定期督促检查各项制度的落实情况, 将存在的各种问题及时找出来, 采取相应的修订补充措施, 增强制度的可操作性和实用性。在党风廉政建设责任制中加入制度落实情况内容, 以便发挥督促作用, 促使每一个干部党员都能够发挥模范作用, 带头执行, 促使制度执行力及管理绩效得到持续提升。如某煤矿企业在生产实践中, 同步部署和规划党建工作与生产经营管理工作, 在奖金考核管理体系中有机加入了基层党建和思想政治开展情况, 通过党建工作绩效体系的构建, 持续提升基层支部的开展效果, 规范党建工作。

四、结语

综上所述, 煤矿企业在日常运营管理中, 需要有机结合企业文化建设和党建思政建设, 将两者的作用充分发挥出来。结合煤炭企业的特殊性, 增强安全教育, 完善制度体系, 充分发挥思想引导作用, 激发人员积极性与主动性; 通过党建工作的开展, 促进企业文化发展; 通过文化建设, 落实党建工作, 互相发展和促进, 推动我国煤炭企业的健康稳定进步。

参考文献

[1]李静.煤矿企业的企业文化与党建思政工作研究[J].东方文化周刊, 2014, 5 (10) :123-125.

[2]耿世卓.浅析煤矿企业的企业文化与党建思政工作[J].青年与社会, 2015, 7 (19) :77-79.

[3]王海军.煤矿企业企业文化与党建思政工作探析[J].中外企业家, 2014, 7 (11) :244-245.

[4]董建平.关于新形势下如何加强国有煤矿企业党建思想政治工作的研究[J].现代企业文化, 2015, 9 (14) :44-47.

党建工作与业务工作 篇5

在新形势下，党建工作如何增强针对性和实效性，更好地发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，构筑和谐中心，促进生产发展，是当前中心工作过程中遇到的重大课题。

随着‚两学一做‛活动的不断深入，我们中心组织了一次‚如何将党建工作与业务工作整合‛的调研，现将有关心得与大家分享：

一，要把党建与业务工作整合，要把握业务工作中的难点 影响业务发展的因素很多，如当地经济环境，政策受众等，但归根结底还是人的因素。同样一个政策，有的单位做的好，有的就相差很多，其决定因素还是人。要以党建促进业务工作，就要认准党建工作的意义，找准业务工作中的难点，将二者有机结合，促进业务发展。

党建工作的本质是‚政治思想工作‛。做好政治思想工作，就是要突出‚以人为本‛。要始终把关心人、帮助人放在首位，充分发挥思想政治工作凝聚人心、鼓舞斗志、促进发展的作用。

在业务工作中，要调动员工的积极性，做好‚人‛的工作，我中心在‚人‛的工作中的难点有哪些呢？

目前中心有一个很大的问题，就是队伍不稳。主要体现在这样几个方面：

一是基层党组织弱化。随着价值取向多元化、两极分化、社会结构矛盾凸显，一些党员干部丧失理想信念、法纪意识淡化、腐化堕落，一些党的基层组织存在队伍老化、能力弱化；一些党的基层组织和党员干部错误的认为‚党建就是务‘虚’、不产生绩效、不易出政绩‛，从而忽视抓党建、放弃抓党建等，党员在员工中不能发挥带头作用，党的先进性也体现不出来。

二是个别员工心理波动大，积极性不高。由于各种原因很多同志手头事情多但收入却比其他员工要低得多，造成员工心理波动，积极性受到影响。

三是职务晋升途经较窄。一些刚参加工作不久的优秀大学生由于看不到上升空间，不能安心本职，于是通过考试等方法，已经或正想办法离开中心。

为此，通过强化党建工作，维护队伍稳定，才能有效的促进业务发展。

二、要把党建与业务工作整合，要找到党建与业务工作的结合点

如何激发人的活力，我认为，要找准党建与业务工作的结合点，主要从下面三个方面进行强化：

一是发挥支部作用。支部传达、学习党的路线方针政策和上级支部重要指示、文件、领导讲话和会议精神，并研究制定贯彻落实的具体措施；领导本中心的发展、改革、稳定、经营管理等重大方针性事项。支部的作用是方向性的、决定性的，我们要注意真正发挥支部的作用，这也是我们以前忽略了的地方。以前经常以中心会议代替支部会，班子成员也认为，支部会成员都是中心会议成员，中心会议还有其他中层干部参加，讨论的又是业务方面的问题，面更广，针对性更强。因此，对支部会的重视不够，甚至班子成员中也有人认为，除了人事方面，其他支部会都是形式。很显然，这是有严重问题的，其中的问题主要体现在：中心会议成员各管一摊，分管领导基本上不会管不是自己条线的工作，因为这样即越了权，又对分管领导不尊重。但支部每个成员是平等的，一人一票，也不存在在支部会上管了其他成员分管的工作，这样，对中心里的重大问题，发表自己的意见，更容易集思广益，使中心里的决策与业务结合的更紧，从而在业务的发展中，少走弯路。

二是加强班子建设。任何没有共同信仰的团队，都是一盘散沙。业务发展的好坏，一个班子的战斗力，具有决定性的作用，在党建工作中，要着力加强班子建设，特别是班子成员的思想建设。中纪委通报的案例中，一名落马官员痛哭流涕地说了一句话：‚我如果早一点认真学习党章，绝对不会落到今天的地步‛。一个党的领导干部，几十年的老党员，说这句话，令人唏嘘。作为中心支部书记，下阶段要组织、安排领导班子成员开展各种形式的学习活动，严格要求领导班子成员和全体党员干部切实抓好自身日常学习，增强驾驭全局的能力。加强基层党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，带领支部党员和全体员工积极完成各项任务。

三是稳定员工队伍。如何才能通过党建稳定队伍，我认为要抓好这样几个方面：一是通过‚三亮三比三评‛等活动，主动接受监督，激发内在动力，发挥党员的‚旗帜‛作用，二是认真落实‚三会一课‛，增强党员的参入意识；三是加大对年轻干部的培养，让其明党性，懂党史，树立正确的人生观和世界观。总之，在队伍建设中，让党员起表率作用，面对困难，勇挑重担，带动全体员工心往一处想，劲往一处使，形成聚精会神抓业务，一心一意谋发展的良好工作局面。

三、要把党建与业务工作整合，要有切实可行的工作措施

一是着力强化‚一把手‛抓党建责任制。落实‚一把手‛抓党建责任制是党建工作和业务工作有效结合的关键。要求各单位 ‚一把手‛必须履行本单位党建工作‚第一责任人‛的职责，切实加强对党建工作的领导，带头抓好党建工作，认真落实‚一岗双责‛，统筹安排部署本单位党建与业务工作，开展好民主生活会和专题组织生活会，着力查找、解决本单位党员干部在工作激情、工作作风、工作效率、服务意识和创新能力等方面的突出问题，认真整改，切实树立大局意识，提高执行力。

二是提高认识，着力处理好党建工作和业务工作的关系。坚持把党建工作纳入整体工作中通盘考虑，统筹安排，与业务工作运行融会贯通，一起部署、一起检查、一起总结，做到党建工作与业务工作‚三结合‛。即把党建工作与工作职责相结合，针对本单位不同时期工作任务，发动党员干部结合工作职责，确保各项业务工作顺利进行；把开展思想政治工作与实施本单位业务工作相结合，充分发挥思想政治工作‚教育人‛、‚凝聚人‛和‚激励人‛的功能；把党建目标任务与本单位目标任务相结合，始终把党建工作作为一项重要的基础管理工作列入全年目标任务，与各项业务工作一起安排、一起检查、一起考核、一起奖惩、一起总结，增强广大党员干部搞好党建工作的积极性和主动性。三是着力提高党员干部的综合素质。广泛开辟学习培训和锻炼的渠道，采取集中培训、跟班学习等形式，加大对党员干部的培训力度，努力提高党员干部的政治和业务素质，提升党建工作创新能力和工作水平。

技工院校党建工作地位与作用探析 篇6

技工院校要为社会和企业培养高素质的人才，要求人才不仅仅具有专业的技能，而且还需要具备较高的思想道德素质，这样才能够更好地为社会和企业提供服务。因此，党建工作是技工院校的重要工作之一，其在技工院校文化建设中起着重要的作用。本文通过简要分析党建工作在技工院校文化建设中的地位及作用，提出了如何将党建工作融入到校园文化的建设中去，以不断提高技工院校的校园文化水平。

一、党建工作在技工院校文化建设中的地位

1.党建工作在技工院校文化建设中核心地位的理论依据

首先，在技工院校中，党组织具有核心的领导地位，能够为技工院校的建设和发展指引方向。在进行技工院校文化建设的过程中，需要始终坚持党组织的领导，因此，党建工作是技工院校文化建设的核心工作，在技工院校文化建设中处于核心地位;其次，在进行技工院校文化建设的过程中，需要进一步明确技工院校的性质，技工院校是具有社会主义性质的学府，因此在进行校园文化建设的过程中，必须突出社会主义的性质，充分做好党建工作，体现党建工作在校园文化建设过程中的核心地位;最后，在建设技工院校文化的过程中，必须要明确文化建设的方向，始终保持文化的先进性，使得学校文化的建设符合社会的发展规律;党建工作能够不断地推进校园文化的创新，不断推进校园文化的建设，所以，在建设技工院校文化的过程中，必须明确党建工作的核心地位。

2.党建工作在技工院校文化建设中核心地位的现实依据

党建工作在技工院校文化建设中具有核心地位，不仅仅体现在理论方面，而且还具有现实依据：首先，数据和历史的经验告诉人们，党建工作是否成功直接关系着校园文化建设的成败，如果党建工作做得好，校园文化可以获得健康的发展;其次，党建工作是我国技工院校的核心工作，但是很多技工院校在进行党建工作的过程中还存在很多误区，这就造成了我国技工院校文化建设中存在很多问题，因此，必须要正确认识党建工作在技工院校文化建设中的核心地位;最后，技工院校的党建工作是党的指导方针在学校中的重要体现，可以保证技工院校始终坚持党的领导，能够促进技工院校为国家培养高素质的人才。通过以上论述可以发现，党建工作在技工院校文化建设中的核心地位具有现实依据的支撑。

二、党建工作在技工院校文化建设中的作用

1.党建工作在技工院校文化建设创新中的作用

对于技工院校的校园文化建设工作来讲，必须具有与时俱进的特点，因此需要不断进行校园文化的创新工作。而党建工作对于技工院校文化建设的创新工作有着重要的作用：首先，技工院校文化建设创新工作必须在党组织的领导下进行，这样才能确保创新工作的正确方向，从而保障文化创新工作的顺利开展;其次，进行党建工作能够帮助技工院校文化建设创新工作寻找到正确的方向，必须始终以学生的利益为导向，使得校园文化向着健康、和谐的方向发展;最后，随着网络技术的不断发展，网络环境对学生的生活和学习产生了重要的影响，其中包括很多负面的影响，技工院校文化建设创新工作很可能会受到不良网络环境的影响，因此，必须坚持将党建工作融入到技工院校文化建设过程中，从而能够更好地确保校园文化建设工作方向的正确性。

2.党建工作在技工院校文化建设主旋律中的作用

技工院校文化建設包括很多重要的内容，但是在这些内容中，爱国主义、社会主义和集体主义教育是非常重要的内容，是技工院校文化建设过程中的主旋律。党建工作在技工院校文化建设中也体现出重要的作用：首先，通过党建工作能够提高校党委（党支部）的认识，充分发挥校党委（党支部）的领导作用，从而能够更好地把握住校园文化建设的主旋律;其次，在技工院校中开展党建工作，可以进一步建设院系和班级的基层组织，使之在建设校园文化的过程中发挥重要的作用，为确保校园文化建设中的主旋律提供良好的保障;最后，通过党建工作，可以让班级中的党员干部受到良好的教育，为其他学生起到良好的模范带头作用，从而更好地开展校园文化的建设工作。

3.党建工作在建设校园文化中的教育作用

党建工作的开展能够在校园文化建设过程中起到良好的教育作用：首先，党建工作可以帮助教师和学生树立正确的三观，这样有助于校园文化建设工作顺利开展;其次，通过党建工作，可以让学生充分了解党的奋斗历史，学习党在困难面前不屈不挠的精神，有助于培养学生的坚强意志，从而促进校园文化建设工作的顺利开展;最后，将党建工作融入到校园文化的建设过程中，有利于培养学生正确的责任和意识，充分认识到自己的价值，从而更好地为党和人民进行服务。

三、促进技工院校文化建设中党建工作开展的策略

1.党建工作需要融入校园文化的建设过程中

为了更好地促进技工院校文化建设中党建工作的开展，需要将党建工作与校园文化建设结合起来：首先，校园文化作为党建工作的有效载体，能够进一步发挥党建工作的重要作用，使得党建工作的精神得以传播和发扬;同时，党建工作对于校园文化建设也有一定的促进作用，两者相互作用才能够促进技工院校的文化建设工作;再者，党建工作在校园文化中开展，需要充分结合技工院校自身的校园文化特点，这样才能使党建工作充分融入到校园文化的建设过程中，从而更好地促进校园文化的建设。

2.进一步巩固校党委的领导地位

校党委在党建工作中发挥着重要的领导作用，因此，进一步巩固校党委的领导地位能够促进党建工作的顺利进行，为此应当做好以下几个方面的工作：首先，加强校党委的自身建设，不断提高校党委成员的素质，提高其领导水平;其次，树立校党委在党建工作中的威信，保持与教师和学生的密切联系，从而能够更好地促进党建工作的顺利开展。

3.提高党员的素质和觉悟

党员的培养工作是党建工作的重要组成部分，因此，需要不断提高党员的素质和觉悟：首先，对党员进行培训和教育，使得党员能够在生活和学习中严格要求自己，为其他同学树立良好的学习榜样;其次，提高党员的觉悟，使之能够不断促进自身的发展，不断提高自身的思想道德素质;最后，积极开展党员的发展工作，不断培养优秀的学生入党，为党员队伍注入新鲜的血液，从而促进党员队伍的扩大，为党建工作吸引更多的人才，不断促进党建工作的发展。

四、小结

党建工作对于提高技工院校文化建设水平有着重要作用，能够帮助技工院校培养具有全面素质的人才。但是，目前的调查和研究显示，我国很多技工院校的党建工作还存在不完善的地方，从而影响了人才培养目标的实现。相信随着党建工作在技工院校的进一步开展，有助于建立和谐的校园文化氛围，学生的道德素质会得到进一步的提高，能够更好地为社会和企业做出贡献。

党建与思政工作 篇7

市场改革与经济发展的同步进行, 推动了市场的繁荣, 竞争压力进一步增大。企业要想实现健康发展, 就必须重视党建及思政工作[1], 通过合理的工作创新, 将员工的积极性与创造性激发出来。为了实现这个目标, 企业首先要明确创新理念的重要作用, 把握好创新实施路径。

二、企业党建与思政工作中创新理念的重要作用

1.有助于人员积极性的提升

在新时期的发展中, 面对急剧变化的市场环境, 企业有必要对党建与思政工作思路进行调整。党建部门是企业中一个比较特殊的部门, 其对于企业发展的影响是全方位的。因此, 要想实现企业的健康发展, 就决不能忽视党建部门的建设[2]。同时, 党建部门在制定工作策略的时候, 也必须紧密结合企业现状与时代要求, 坚持与时俱进。所谓创新理念, 其实并没有特指某一种思想, 但其却体现在党建与思政工作中的每一个方面。创新从某种意义上来讲, 可以看作是一种调整, 其是立足现实进行的一种改进、优化。所以, 仅就党建部门来讲, 工作创新能够通过对现有问题的改善, 从思想上鼓励和引导员工, 起到调动企业员工积极性的作用。

2.有助于党建工作效果的改善

创新理念可以推动党建工作模式的转变, 有助于真正落实实事求是的工作要求。同时, 创新理念还可以起到解放思想的作用, 有助于工作内容的调整和方法的改进。求真务实是企业党建与思政工作开展中需要坚持的首要原则[3], 是保证各项工作开展具有积极意义的前提。对于党建工作而言, 创新除了是指导思想之外, 还是改进工作的重要路径。尤其是在信息技术不断进步的背景下, 企业党建与思政工作创新的各项条件已经初步具备, 创新理念能够发挥出的积极作用也更加明显。因而, 创新理念对于改善党建与思政工作效果、促进工作模式的转变是具有重要作用的。

三、企业党建与思政工作的创新路径

1.工作方法方面

工作方法关系到企业党建与思政工作的效率[4], 直接决定着工作成效。因此, 党建与思政工作的创新中, 工作方法的调整是非常重要的方面。党建与思政工作开展的主要目的是促进企业健康发展, 所以, 从这个角度讲, 具体的党建与思政工作中, 应将群众学习作为重点来抓。无论是对于员工需求的有效满足来讲, 还是对于工作成效的改进来讲, 调整工作方式都是非常必要的举措。思政教育只是企业党建与思政工作中的一部分, 并不能代表该项工作的深刻内涵。企业党建与思政工作以满足员工需求、提升员工思想境界为目标, 因此, 在具体工作中, 也要以此为参照和指导, 调整工作方式, 采取更符合现实要求的方法, 拉近群众与党组织的关系。除此之外, 党建工作中还要充分发挥党组织的凝聚作用与协调作用, 提高员工为企业奉献的积极性。

2.工作内容方面

对于新时期的企业党建与思政工作来讲, 根据现实形势, 在明确任务及目标的基础上积极承担起责任是非常必要的。在具体工作中, 也要注意从整体上把握形势, 强化任务意识及目标意识、责任意识。要想达到上述要求, 在工作中就要重视融合形势任务以及教育主线, 遵循员工为本的原则, 实现工作的科学衔接, 进一步深化工作内涵。就目前的市场形势来讲, 人才已经成为了企业最宝贵的财富之一, 因此, 党建与思政工作中, 就要充分重视人才的地位。无论是企业经营, 还是文化建设, 都需要人发挥主动性与创造性, 才能实现相应目标。因此, 企业应重视党建与思政工作对员工思想的影响力, 合理借助党建部门及党建工作的重要作用, 通过工作内容的科学创新, 促进企业文化建设与良好氛围的形成, 为企业实现又好又快发展提供思想上的保障。具体工作中, 应通过尊重员工、关怀员工的方式, 获得员工的支持与拥护;以维护群众根本利益的做法, 增强企业的向心力与凝聚力, 集中企业员工的力量共谋发展。所以, 党建与思政工作的开展, 应坚持群众路线, 想群众之所想。

3.工作机制方面

对于党建与思政工作而言, 企业文化是一个非常关键的影响因素。企业文化代表着企业的价值取向与发展追求, 对企业经营与管理活动的影响都十分显著。传统的党建与思政工作中, 由于机制问题, 各项工作往往难以深入群众, 在调动积极性方面起到的积极作用十分有限, 最突出的表现就是, 很多时候思政工作仅停留在政治口号上, 并未对企业经营管理起到实际作用。要想解决这个问题, 就必须重视创新机制, 立足企业文化, 提升党建与思政工作的水平。机制创新是一个相对抽象的概念, 涉及企业制度、管理、经营、生产等多个方面。因此, 在党建和思政工作开展中, 就要重视将思政理论融入企业经营管理实践, 通过健全制度、加强管理等措施, 提高工作的规范程度。

在新的市场环境下, 企业党建与思政工作创新具有十分突出的必要性与紧迫性。该项工作的创新需要在科学认识市场形势的前提下, 从工作方法、内容、机制等多方面展开;在具体工作中, 则应遵循党组织领导、求真务实、服务经济发展、以人为本等基本原则, 进行全方位、系统性的合理创新。

四、结语

总体来讲, 激烈的市场竞争加大了企业经营管理的压力, 而党建与思政工作作为关系到企业健康发展的重要工作, 模式创新与思路调整已经成为了必然。在这样的背景下, 企业必须重新审视党建与思政工作, 科学认识该项工作的重要性, 以创新理念为指导, 从工作方式、机制、内容等方面入手, 实现工作模式的全方位转变, 以提高党建与思政工作的水平、优化工作效果。

摘要：在市场更加开放的当今, 党建与思政工作的重要性日益凸显, 但同时, 当前工作模式的弊端与不足也开始显露出来。鉴于此, 企业党建与思政工作有必要立足现实进行合理创新, 以适应当前的市场竞争环境。本文对企业党建与思政工作中创新理念的重要作用进行了探讨, 并结合实际, 提出了创新实施策略。

关键词：企业,党建与思政工作,创新理念,作用,实施策略

参考文献

[1]潘西华.在持续的“同意”中实现并巩固无产阶级政党文化领导权的“有效性”—葛兰西党建思想对信息化时代党群关系的启示[J].江西师范大学学报:哲学社会科学版, 2015, 48 (5) :10-14.

[2]王文吉.浅谈如何将党建优势转化为企业发展力[J].学习与探索, 2015, (10) :31-32.

[3]王新塘.探究新时期下的党建与思政教育[J].长春理工大学学报:高教版, 2013, (1) :12-13.

党建与思政工作 篇8

1“互联网+”对高职党建工作的作用

1.1 提升党员教育效果与效度

以往的高职党员教育工作容易受到时间、空间、平台等因素的影响,而利用移动互联网技术可以有效地提升党员教育的效果与效度。主要体现在如下三个方面:其一,在时间上实现无限期教育、互动。通过移动互联网相关技术,高职党建工作不再受限于时间,信息的传达、交流完全可以借助移动互联网技术手段来完成;其二,提供了崭新平台。利用移动互联网技术,高职院校可以建设诸多的平台,比如网站形式的“党建平台”“微信公众号”“党建App”等,做好党员教育与党建党务工作;其三,摆脱空间限制。以往的党建工作大多需要面对面开展,如果参与者在不同的地理位置,就不能参与党建活动。

1.2 提升对党员的管理水平

大数据技术不但提供了大量的数据以及利用方式,也使得个人大数据可以被观察、记录,作为统计评估分析之用。在高职党员管理过程中,就可以利用大数据技术把好党员质量关,挖掘吸引更多高水准的人才。通过大数据技术,可以通过对特定人员、群体的数据加以综合统计、分析、评估,从而明确其政治取向、价值观念等,这样有利于党组织进行筛选和预判,更好地开展党员教育培养和管理工作,为从严治党,党要管党提供虚拟空间技术支撑。在发展积极分子的过程中,也可以根据积极分子的具体情况,制定针对性的培养模式,提高党员教育培养和管理效果。通过大数据,同样可以推进阳光党务,为提高队伍纯洁性打下基础。

1.3 助力党员服务工作

依托大数据技术,党组织可以更好地获取党员、积极分子等的个人大数据,从而了解、掌握他们的个性特征。结合分析结果,党组织可以对党员、积极分子的需求进行预测,并为其创造相应的条件,满足其需求,提升党员服务水平。此外,利用大数据技术还可以激发党员、积极分子参加组织活动发挥党员个体先锋模范作用的积极性,促进其思想进步、能力发展。比如党组织可以利用依据大数据平台,搜集整理党员、积极分子的阅读情况,结合党员、积极分子的阅读习惯,为其推荐相关书目,引导其提升其理论水平,提高其活动参与度。目前高职院校中的志愿服务成为学校学生党建工作的一项重头工作,我们完全可以依托大数据技术,结合学生党员、积极分子的社会实践能力,分配到社会各个需要服务的岗位上,使其扬长避短、优势更强、得到更好的发展。

1.4 提高党员评测数据的真实性与客观性

各个高校党组织都会定期开展评测工作,根据评测数据进行分析,从各个方面和角度去了解目前党员干部或党组织存在的问题、需要整改的问题等。采用大数据技术评测方式,可以完全实现无记名评测,同时避免了在评测过程中不敢大胆反映问题的现实状况。采用大数据技术平台,可以让群众更加客观地反映现实存在的问题,提高评测数据的真实性与客观性,从反映的问题中进行分析,进行表彰或提出整改意见建议,让高职党建工作做得更好。

2“互联网+”背景下高职党建创新机制

进入大数据时代,高职党建工作迎来了新的发展机遇,有效地创新党建机制直接关系到高职党建工作的发展。笔者结合自身对大数据、高职党建工作的了解与多年来的亲身实践,认为创新高职党建的方法机制、建设机制、应用机制,可从如下入手。

2.1 创新高职党建工作方法机制

高职的党建理论不应该停留在“存在论”上,而应该上升到“方法论”高度。只有不断总结党建新方法,创新党建方法机制,才能使高职党建更好地适应时代的发展、社会的进步。着力点如下:其一,注重引领性。高职院校要利用大数据技术做好实时、动态分析。对网络的实时管理是大数据的重要特征,实时管理的效果直接关系到党对网络舆情监控与舆论引导能力。利用大数据技术,党组织可以更好地发现、了解网络舆情,关注社会热点,从中搜集、整理典型事件,及时反馈,做出相应的预警、干预、指导。其二,提高针对性。高职院校要善于利用大数据技术进行针对性分析,并对党员提供个性化服务。数据化是大数据时代的显著特征,搜集、分析数据,并预测形势是大数据技术的一个重要的功能。党组织也应该结合行为数据,预测党员的消费习惯、浏览习惯、个人偏好等数据,不断引导党员的政治行为、社会行为,提高其政治认识和觉悟,引领其政治自觉、思想自觉和行为自觉,与习近平为总书记的党中央保持高度一致。其三,突出有效性。高职院校要善于通过大数据技术,进行大样本分析、关联性分析,并依靠相关分析、评估结果,研究分析国家社会状况,研判党员的学习、生活状态,对党建工作提出预判以及完善对策,等等。不断挖掘大数据技术的价值,更好地提升党建工作的有效性,提高党建工作的实际水平。

2.2 创新高职党建建设机制

路径与举措如下:其一,建立大数据平台。为了更好地进行党建工作,就需要建设一个大数据平台。如果做不到这点,党建大数据也就成了“空谈”。要整合各业务系统、网站、信息系统、部门的数据,形成基础数据平台,这部分数据涉及诸如组织数据、管理数据、教育信息数据、业务数据等;此外,还要建立党员实名制,将党员个人信息与各主流媒体、主要平台、新闻资讯网站等数据有序、可限并有效地联系在一起,适当地形成个人行为数据以及关系数据。其二,党建大数据平台要发挥作用,需要管理者拥有开放的思路与管理情怀,提高数据的开放性,促进数据的流转。要搭设高校之间的党建数据云平台采取、处理、存储数据,促进各个院校之间的交流、互动、沟通;除对高校开放数据、互动,高职院校还需要开发相关应用,建立更多党建数据应用的数据,吸引党员加入党建大数据平台中,获取更多的数据,实现数据的有序、顺向的更新、流转。

2.3 创新高职党建应用机制

一般步骤如下:其一,明确指导思想。大数据平台的应用,关键在于开放。管理者要打破以往条块限制,实现业务系统、信息系统、党建系统的贯通,提高数据的综合性、全面性。在党建平台规划、设计、建设中,也要融入开放的理念,这样才能更好地促进数据的获取、流动,使其成为有价值的信息资源。其二,建立健全运行机制。为了确保党建大数据平台的运转效率,促进党建工作质量,高职院校应该建立健全运行机制,促进各个环节的有序进行。其三,制定详细标准。党建大数据涉及诸多不同领域、主题、动态,为了更好地进行信息互通、联网、共享,拟制定统一的大数据建设、使用标准。其四,建立高水准团队。为了实现专业化的党建管理,实现大数据的价值,将党建和大数据有效地结合在一起。高职院校应该建立一支专门的复合型人才队伍。也只有这样的队伍,才能更好地发挥大数据技术的优势,提升高职院校党建工作效果,更好地促进高职院校党建工作的发展。

3 互联网思维下高职院校党建工作的实践

3.1“互联网+”客户端,做好学生党员培养和教育工作

高校党建中入党积极分子培养和党员教育则是一项重头工作,对于高职院校三年制(部分两年制)的现实情况,在校学生要很好并系统地接受组织的培养和教育则是一项比较困难受制因素比较多的工作。特别是实习生在外学习在不耽误学生工作的同时如何能够接受党的教育,以前会左思右想地考虑在方便实习生的情况下采用周末时间要求学生返校参加学习,或是以学生实习就业为第一要点尽力减少集中培养教育学习的次数,但在“互联网+实习”就完全避免了这些问题,以绍兴职业技术学院为例,在积极分子培养和党员教育中除了面对面讲授的方式以外,全面展开了网络教学,网络资源共享。避免了实习生党员教育培养的缺漏问题。特别是在“两学一做”学习教育开展中,各学生组织,党支部借用QQ手机版、微信、钉钉等移动互联网工具对于积极分子、党员做到全面覆盖,利用QQ群做好资源工作,建立微信工作平台随时反馈党建工作开展情况,使用钉钉软件建立群做到各类通知无一疏漏人人知道。完全实现工作通知到位,工作实施到位,工作效率保证到位。

3.2“互联网+大数据”,提高工作效率,减少重复劳动

党建工作中档案的创建管理在高职院校党建工作中则是繁重性大的工作项目。按照《中国共产党发展党员工作细则》,每一项组织程序都必须进行建档整合,确保信息的准确性和有效性。与教务处、学生处等相关部门联合,构建形成便捷高效的数据采集和共享平台。在学生递交入党申请书后,可以根据教务处及学生处提供的相关数据及学生的现实表现核查是否符合进一步培养考察条件,完全避免了原先手工逐个对其学业上是否达标,综合评测是否符合的重复性劳动。

在目前人人有手机,人人用手机的时代,完全可以依托信息工具的优势和学生的特质喜好更有效地开展工作。在各类活动报名中也完全可以借助微信公众平台进行宣传报名。既节省时间,也确保数据的有效性。例如:2015年绍兴职业技术学院在开展各类活动中报名完全通过微信公众平台进行,就报名单项工作来看,以往的报名必须通过班级团支书下发通知,指导填写报名表格,上交表格,整理报名信息,审核信息,一路下来需要一周时间,而通过移动互联网渠道开展工作则最多在两个工作日内就可以完成,节省了将近5个工作日,且数据的准确性高,大大提高了效率。

综上所述,互联网思维渐已成为推动党建工作和谐科学有序发展的途径。大数据技术增加了数据体量,创新了数据利用方式,丰富了数据搜集、利用、分析的手段,创新了数据的利用形式、渠道,拓展了数据利用的平台。就是说依靠大数据技术带来的改变,高职院校党建工作面临新的创新和发展机遇。为此,研究互联网大数据背景下高职党建创新机制显得尤为重要且必要。本文站在实践的视角分析了大数据技术的作用,提出了高职院校党建的创新机制,同时证明了新时期在高职院校中通过“互联网+党建”工作的可行性、方便性、实效性。

摘要：在“互联网+”时代下,创新高职院校的党建工作机制,提升工作效率与效益,成为高职院校党建工作的重要课题。高职院校是人才培养的重要机构与场所,目前其规模已占我国高等学校的50%以上,其学生党员是整个党员队伍的重要组成部分,是党的思想与组织建设的重要阵地,直接关系到社会主义现代化建设,必须要加强党建工作。然而,要更好地开展党建工作,需要结合最新的社会技术背景。随着“互联网+”时代来临,创新高职院校的党建工作的重要地位日益凸显出来。文章站在实践的角度分析了大数据、移动互联网等技术对党建工作的作用,在此基础上提出了高职院校党建的创新机制,以期对促进高职院校党建工作的发展带来思考和促进。根据以移动互联网、云计算和大数据等为代表的新技术推进党建工作智慧化思路,探索“互联网+党建”领域应用的路径,切实提高党建工作科学化水平。

关键词：“互联网+”,高职院校,党建工作,创新

参考文献

[1]邹鑫.网络时代高校党建工作信息化研究[J].学校党建与思想教育,2009(19).

[2]黄圣杰.我市党建大数据云平台“党建红云”工程建设启动[N].贵阳日报,2015-03-04(001).

[3]大数据热:繁华还是泡沫?[N].中国新闻出版报,2015-07-07(5).

[4]王海燕.大数据把“低调”党员拉出来[N].解放日报,2015-07-28(2).

[5]张家明.大数据背景下的大学生个性化就业指导[J].教育与职业,2014(24).

高校党建工作实践与进展研究 篇9

一、高校党建工作的现状

高校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务。做好高校党建工作, 对国家、对民族、对高等教育的科学发展至关重要。中国共产党历来高度重视高校党建工作, 各高校党委也在积极响应党中央的号召并采取切实有力的措施加强高校党建工作。近年来, 高校党建工作呈现良好发展态势并取得了巨大的成绩。根据近几年的文献资料的分析总结, 主要从以下几个方面对高校党建的现状进行切入总结。

1. 基层党组织建设逐步完善。

2012年是党中央确定的基层组织建设年, 做好基层党建创新是激发党组织活动和党员创造力的有效手段。对此, 各高校都对其高度重视。如:哈尔滨工业大学, 通过对学校自身发展情况, 修订完善《中国共产党哈尔滨工业大学基层委员会工作条例》等一系列规章制度, 进一步明晰工作职责、工作流程和工作方式, 将长期工作中积累的经验特色和成功做法提炼为规章制度, 推进了基层工作的制度化、科学化、规范化;山东大学从基层党组织丰富多彩的主题实践活动到特色鲜明的主题党日活动, 从课题研究立项到党支部活动立项, 从干部培训网、山大先锋网到党建手机报和干部在线学习中心, 实现了立体化、交互式的基层党建工作新网络布局, 从而增强了基层党建工作的针对性和实效性, 调动了基层党组织和广大党员的积极性和主动性;华南农业大学则通过创建平台的方式, 加强对基层党组织建设与思想政治工作的研究, 具体手段是筹备成立校级“党建研究室”, 申请关于“党建和思想政治工作研究”的校级科研课题立项及创办党建工作动态, 为党建理论研讨、基层党建经验交流、党建知识传播提供平台。

2. 思想政治教育工作加强。

高校学生党建工作对大学生的思想政治教育具有引导、统领的作用。因此, 大学生思想政治教育工作对高校党建具有重要意义。如:内蒙古自治区对全区高校专职辅导员队伍开展培训活动, 全面实施思想政治理论课课程设置新方案, 从高校辅导员的角度出发践行党建工作;山东省则是充分利用网络信息媒体的作用, 建立了山东高校党建信息网, 深入学习贯彻党的精神, 达到不断提高高校党建与思想政治教育工作水平的目的;清华大学则是高度重视加强大学生党员建设, 注重提高党员素质, 坚持集体建设的思路, 将党组织和党员队伍凝聚在思想政治教育工作中;成都理工大学党委则以学习贯彻十八大精神为契机, 以新型的“五学五结合”模式进行宣传和学习。

3. 反腐倡廉建设取得新的进展。

高校反腐倡廉建设是高校党的建设的重要组成部分, 是依法治校、规范管理的内在要求和基本内容, 它为促进高等教育事业科学发展和高校人才队伍健康成长提供坚强的政治保证。反腐倡廉工作, 不仅要落实在高校党政干部上, 同时也要教育引导广大学生, 培育其合格的思想政治素质。

二、高校党建工作面临的挑战

党的十八大胜利召开, 意味着中国一个新的时代的到来。这一新的时代, 必将给包括高校在内的各方带来发展机遇。而机遇也往往意味着挑战, 新时期高校内外环境的多样性和复杂性以及大学生这一群体的特殊性等都将给新时期高校党建工作带来更加严峻的挑战。综合近十年的文献成果, 可以大致将学者们认为的挑战归纳成以下几点。

1. 世情对高校党建工作的挑战。

随着全球化的深入发展, 中国与世界的联系更加密切, 这也给高校党建工作提出了更高的要求。综合学者们的观点, 外部环境主要挑战包括经济全球化、价值多元化、西方思潮的涌入对高校坚持马列主义理想信念的冲击, 从而使高校党建的理论基础受到动摇[3]。思想观念、意识形态和精神力量的创新思维对传统的工作模式提出的挑战, 随着世界向多元化发展的趋势, 高校学生往往会是各种理论与文化的最早的接受者并加以实践。总之, 在全球化背景下, 世情势必会对高校党建工作的影响进一步加大。

2. 社会转型对高校党建带来的挑战。

当代中国正处于社会转型的过程中, 由各种利益诉求引发的矛盾问题增多, 传统文化受到严重冲击, 人们的思想观念不断更新变化。而在这其中, 最对高校党建提出挑战的就是市场经济深入推进导致的社会问题和价值观的多元化。针对这一分析, 有相当部分的学者认为, 当代的大学生处在海量信息的互联网时代, 极易受到社会转型期的一些消极思想, 如拜金主义、享乐主义、极端个人主义等的影响。再就是社会转型中的价值失衡产生的矛盾性, 必然会渗透到高校学生的党建工作中, 对党建工作的有效开展产生影响。

3. 信息传播等新媒体技术对高校党建工作的挑战。

随着全球信息化的不断发展, 高校党建工作网络化是必然要求。与其他的媒介相比, 网络传播迅速、信息量大、交互性强、覆盖面广、形式多元。从近几年的发展来看, 网络发展对党建工作有相当大的益处, 网络的普及, 有益于党员开拓视野, 及时获取新知, 促使党员更新思想观念, 完善知识结构, 提升党员认识世界的能力和激发党员的政治热情。然而, 事物总有两面性, 网络的发展如同一把“双刃剑”, 它既给高校党建提供新的平台载体, 也对高校的党建工作提出了严峻的挑战, 由于互联网阅读的开放性以及向互联网提供信息的隐匿性, 互联网上可获取庞杂多样, 精华糟粕并存的信息, 既有大量进步、健康、有益的内容, 也有不少迷信、色情、暴力的内容, 甚至反马列主义和反社会主义的言论和思想。这些负面的内容可简单、轻易地通过网络随处传播, 不但使自制力弱、好奇心强、接受新知快的大学生群体容易受到误导, 而且也在潜移默化中影响党员和群众的意识形态。因此, 如何积极推进学生党建工作渗透进新媒体, 从而适应网络时代的要求, 是开展党建工作要面对的重要课题。

4. 高校党建工作自身内部环境的挑战。

党建工作自身内部环境包括很多方面, 如大学生群体自身存在不足, 对党的认识不深, 入党动机的纯洁性以及党建内容不够明确等。当前大学生的年龄阶段已经跨入“90后”, 他们从小接受党的教育, 虽有其自身的时代特色, 思想政治素养总体上是好的, 他们对中国特色的社会主义、全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴的前程充满信心, 拥护改革开放, 思想解放, 求真务实, 具有较高的理想信念和追求, 但也存在诸多不容忽视的问题, 如:缺乏学习马列主义的自觉性, 理论知识不够系统深入;看待事物缺乏有效的方法, 对有的社会问题和现象分辨不清、分析不透, 被表面现象所蒙蔽, 个人观点偏激;在大是大非问题上认识不清晰, 立场不坚定, 随意性强;有的大学生党员入党动机不纯, 带有功利主义的目的, 入党前和入党后两个样, 放松了对自己的严格要求, 组织观念、群众意识和团队精神淡薄, 进取心减退, 理想信念淡化。

而另一方面, 党建内容不够明确必然也会对高校党建造成影响。党建工作包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设等方面。高校最重要的目标是培养社会主义的建设者和接班人, 根据这一目标高校学生党建工作应有其自身的重点和特色。但目前学生党员的活动与党外活动脱节, 与团组织、学生社团群体的活动缺少联系, 大学生党员普遍缺乏实践活动, 没有领会和践行党员责任和义务的平台, 没有提高思想道德素质和党员修养的途径。基层党组织缺乏活力, 活动内容贫乏, 多半是用来做基本性的常规工作, 如解决新党员发展问题或摘念报刊文件, 而批评与自我批评、对社会现象的关心和讨论、思想的碰撞交锋等增强党性修养的活动较少, 高校学生党建工作没有从实际意义上定位于培养和造就社会主义事业的建设者和接班人的现实情况, 都对高校党建内部环境的发展提出了挑战。

三、简要评述

党的十八大全面提出了推进党的建设新的伟大工程和提高党的建设科学化水平的重要论述, 是科学发展观在党的建设领域的集中表现, 我们应深刻认识和把握提高党的建设科学化水平对中国特色社会主义事业的极端重要性, 努力以党建成效来确保十八大各项部署落到实处。经过改革开放30多年的风雨历程, 高校党建工作已经取得了丰富的实践与巨大的工作成绩, 但是, 我们仍应立足于当前, 理性分析、善于总结高校党建过程中的宝贵经验, 以十八大的胜利召开为契机, 以党的理论体系为指导, 对高校党的建设进行创新。同时, 结合高校学生党建的特点, 善于总结党建工作存在的不足, 使高校党建管理工作逐步走上规范化、制度化、科学化的轨道。只有如此, 我们的党建工作才会发展的越来越完善, 构建社会主义和谐社会和中华民族的伟大复兴才能得以实现。

参考文献

[1]焦新.学习贯彻十八大精神, 加强高校党建工作[N].中国教育报, 2012-11-16.

[2]习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话[Z].新华网, 2012-11-19.

传统文化与高校党建工作 篇10

在当前市场经济条件下, 社会存在的一系列变化使人们更倾向于实用和功利, 只关心或注重那些自己看得见、够得着的目标, 后一种看法就更有了客观基础。在这种情况下, 我们现在还能不能考虑高等教育为党的最终目标服务?就是说, 除了要求学生“坚持社会主义方向”、“热爱社会主义祖国”外, 还能否提出“树立共产主义理想”或“为共产主义而奋斗”?除了从专业技能上考虑培养社会主义现代化建设事业的接班人外, 还能否从政党政治的角度考虑培养坚定的马克思主义者, 把大学办成培养党的后备力量的重要基地?这个问题从必要性看是不容质疑的, 它不仅是我国高等教育基本性质的必然规定, 而且从社会的进步、人民群众的长远利益、无产阶级的历史使命以及党的事业的未来发展等战略大局着眼, 都无不应该如此、必须如此。

坚持中国共产党对高等教育的领导, 是中国共产党吸收新鲜血液的方式之一。高校党组织在高等教育的实施中发挥政治核心和思想主导作用, 就是为党和人民培养自己所需要的高素质合格人才。加强学生党员队伍建设是保证未来社会主义建设者政治素质的前提条件, 也是社会主义事业不断向前发展的基本保证。高校教师队伍的党建工作不仅牵涉到教师队伍本身的政治素质, 而且教师队伍的政治理论素质直接影响到了大学教育的效果, 影响到了千千万万大学生的政治观念、政治觉悟、政治素质。建设好高校党组织, 教育好广大教师, 不断提高高校教师队伍的政治理论素质, 将会直接影响到未来广大学生的政治素质、理论修养, 是实现党的教育目标的基本要求。所以高校党的建设只能加强不能削弱。加强高校党的建设, 最终目的就是要培育出思想上政治上符合建设有中国特色社会主义的客观需要、着眼于为实现共产主义创造条件的高级人才。

当代大学生与上几代人相比, 更加注重自我的发展, 价值趋向实际。他们摄取的是社会主义市场经济体制下的新知识、新技能。却忽视了对道德思想品质的修养。在市场经济的浪潮中, 一些大学生入党的目的动机也趋于功利化, 学生党员的教育在一定程度上流于形式。

全面培养大学生的思想政治素质、文化知识素质, 是党的教育方针的体现, 是我国高等教育的根本任务。但是由于受高考指挥棒的影响, 中等教育在很大程度上是应试教育, 淡化思想政治教育、道德教育, 没有形成良好的道德文化习惯。在相当长的时间里, 我国高等教育也存在着过分重视大学生的业务知识素质教育, 而忽视思想素质教育的现象。高校中教工党员将精力放在教授专业知识和科研工作中, 淡化自己以党员身份对学生积极引导的作用;同时在当前市场经济体制下, 社会存在的一系列变化使象牙塔中的莘莘学子也开始倾向于实用主义, 学生党员在求职应聘中具有的竞争优势也是高校党组织受到高校学生青睐的缘由之一。在这种功利主义的驱使下, 学生只重视依靠党员为求职增添筹码, 只求身份上入党却忽略了思想上入党, 这也反映了高校对学生党员教育的欠缺。

这都现实的问题对我们提出一个严峻的挑战。在高校党建工作中注重党员的思想建设, 从我们源远流长的传统文化中吸收积极的思想文化, 加强党员的思想教育、政治教育和组织教育, 注重党员思想境界的提高和道德素质的培养, 建设高素质的党员教师队伍和政治过硬、思想进步的学生党员队伍, 已经成为高校党建工作的重要任务和使命。

二、中国传统文化对当前高校党建的借鉴

纵观中国政治思想史, “民本”“重民”的思想十分丰富。从先秦到近代, 从儒家、道家到佛家、墨家, 对此都有自己的见解。中国共产党吸取了传统民本思想中的合理因素, 发展成了全心全意为人民服务的共产党的宗旨。“以人为本”是中国传统文化的精髓, 也是中国共产党的重要方针。以人为本就是要以人为前提, 以人为动力, 以人为目。在高校党建中, 我们落实科学发展观就是要坚持以人为本的原则, 要以高校教师和广大学生作为作为高校党建工作的前提, 充分发挥党组织的战斗堡垒作用, 团结和带领全体教师保证党的教育目标的实现;要充分调动全体教师党员和学生党员的教学科研和学习的积极性, 使高校的发展获得充足的动力和后劲;高校党建工作的最终目的同样要落实到人的发展上来, 要通过发展不断实现教师和学生的共同利益, 使教师能充分施展才能, 使学生得到充分全面地发展。高校党员群体具有较高文化素质, 书本知识多而社会活动常识少;逻辑思维能力较强但形象思维能力较差等特性, 在开展党员活动以开展专题讲座, 播放视频, 组织党员参观学习等多种形式注重交流, 注重倾听教工和学生党员的心声。从高校党员群体的特殊性出发, 加强党的思想、组织建设等。

传统文化是中华民族的宝贵文化遗产, 也是我们党代表优良先进文化的源头。为了实现人格的理想化, 儒家有一套严格的加自我修养的道德规范。强调要以“内省”、“慎独”, 即自我批评, 自我约束来提高个人品格。强调修身自律, 严于律己, 宽于待人的精神, 是我党的一贯要求, 也是我党继承中国传统文化中的精华的结果。大学生在大学四年中不仅学习专业知识, 而且其人生观、价值观等也要定型。加强学生党员的教育必需要加强优秀传统文化的教育, 将党的批评与自我批评的方针与与“修身、自省、慎独”等优秀传统文化相结合。事实证明, 中国优秀传统文化的巨大魅力同样可以增强党员教育的实效性。

中国传统文化强调建立正确的义利观。这对党员的思想教育, 具有重要意义。“义利之辩”这是我国传统文化鲜明的特征之一, 中国传统文化中反对以个人私欲危害社会道义。在我党的思想建设中, 强调的是个人利益与集体利益的统一, 代表全中国最广大人民的根本利益, 就是中国共产党人的“义”。社会主义价值观主张义利兼顾和以义节利, 这也是每一个中国共产党人的思想教育的必修课。在高校中, 学生党员的构成大部分是学生干部, 处理事情时有较多的权限, 在开展党员思想教育中要重点培养正确的义利观, 以集体利益为先, 把个人利益与班级、院系利益统一, 在学生群体中起到党员的模范带头作用。结合传统文化的“义利观”和当前反腐败教育工作, 对于教育广大学生党员树立正确的价值观、人生观都具有很好的教育效果。

三、建设好学生党组织必需要加强传统文化教育

要建设好高校党组织, 特别是建设高素质的学生党员队伍, 必需要立足党的高等教育的目标, 把发现和培养优秀青年学并将他们吸收进入党的队伍作为基础, 同时要把大学生党员培养和教育成为具有坚定政治信念、崇高人生社会理想、掌握先进科学技术的社会主义建设者的中坚力量。党的十七大报告中指出:“弘扬中华文化, 建设中华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。要全面认识祖国传统文化, 取其精华, 去其糟粕, 使之与当代社会相适应、与现代文明相协调, 保持民族性, 体现时代性。”中国传统文化的精华是建设社会主义核心价值体系的必要组成部分, 更有必要成为大学生党员教育的重要内容。

据2003年河北大学谷峰教授主持的一项对12所大学的1300多名学生进行的随机抽样调查显示, 71.25%的同学认为“集体利益和个人利益应该兼顾”;90%以上的同学认为“仁、孝、忠、礼、信、义、廉、耻”等传统道德观念仍有保留的必要, 并且对“孝”的选择率最高。对于传统文化的现状, 20%认为影响仍然很强大, 40%认为还有影响;63%的大学生支持人大代表把清明、端午、中秋等传统节日列为法定节日的提案;10%的大学生一直把“修身齐家治国平天下”古代读书人的理想作为自己的理想, 表示会考虑的达69%, 只有7%的大学生认为已经过时。我们一方面自豪而欣慰地看到, 大学生对待中国传统道德的认识越来越理性, 持辩证的态度, 但另一方面必须清醒地认识到, 平静中也存在着隐忧, 大学生对传统道德的了解和认知明显不足, 传统道德在大学生中的弱化和失落己成为不争的事实, 因此在大学生中开展继承和弘扬中华民族优秀传统道德教育具有现实的思想基础, 同时又是一项长期而又艰巨的任务。大学生党员作为高校学生的先进分子, 必需要作为加强传统文化教育的重点, 这也是高校大学生党建工作的重点和难点。

在加强传统文化教育的形式上, 采用传统的说教显然是不行的, 必需要充分发掘高校传统文化资源, 结合青年学生的特点, 采用灵活多样的形式。一方面发动有优秀传统文化素养的教师, 开展各种传统文化课程;另一方面结合新闻热点、形式政策组织学生开展传统文化讨论, 实现学生的自我教育;第三充分利用高校的多媒体资源、网络、校园广播等传媒手段大张旗鼓地开展传统文化宣传, 形成高校传统文化教育的浓厚气氛。

摘要：在分析当前形势下高校党建工作存在的问题的基础上, 提出了传统文化教育对当前高校党建工作的借鉴, 指出了传统文化与党的建设存在密切联系, 最后针对高校党建工作中学生党建的薄弱环节, 分析了如何利用传统文化进一步加强高校学生党建工作。

关键词：传统文化,高校,党建

参考文献

[1]王莹, 刘金明.新形势下高校发展党员工作存在的主要问题及对策[J].史教资料, 2007, (10下)

[2]活用传统文化搞好大学生思想政治教育[J].山大视点, 2008, (01)

[3]于海涛, 常会丽.高校体育教学中开展拓展训练的可行性分析[J].河南教育学院学报 (自然科学版) , 2005, (9)