留学生回国后

2024-07-16

留学生回国后(精选六篇)

留学生回国后 篇1

一般情况下, 留学人员主要包括由国家公费资助, 在国外正规高等院校取得学士学位以上的人员;在国内已经有一定技术或者职称基础, 在国外大学进行学术研究的访问学者;同时, 也包括在国外取得一定学历并且定居国外, 但选择回国创业的人员。目前, 中国有大批人员通过自费或者公费的形式出国学习, 深造。但从出国留学和回国服务的人员数量看, 依然是回国的人员远远少于在国外的留学人员。比较乐观的是, 每年回国的留学人员数量在逐渐增多, 说明越来越多的留学人员选择回国就业或者创业为国服务。

采取积极措施吸引海外留学人员回国, 是发达国家和新兴发展中国家壮大本国人才队伍都会采取的捷径, 能够短期内提高本国的科研水平, 带来技术创新。改革开放以来, 国家实施“千人计划”引进留学人员为主体的海外人才, 为国服务, 使他们能为我国的社会主义现代化建设发挥积极作用。一些发达城市, 诸如北京、上海、广州等推出一系列措施吸引海外人才就业和创业, 促进地区的经济发展。因此吸引海外留学人员在地区就业和创业已经成为各地区新的竞争点。河北省虽地处我国东部, 但经济发展等各方面远远比不上东南沿海省份, 在京津冀区域协同发展中, 与京津相比也有明显不足。因此, 吸引海外留学人员来河北省创业显得尤为重要。

在国家战略实施背景下, 留学人员在河北省创业的有利政策环境。京津冀协同发展, 核心是京津冀三地作为一个整体协同发展, 调整优化城市布局和空间结构, 推进产业升级, 扩大环境容量生态空间, 推动公共服务建设共享, 加快市场一体化进程, 实现优势互补、互利共赢的发展新格局。这是面向未来打造新型首都经济圈、实现国家发展战略的需要。京津冀协同发展的背景下, 将会提供给留学回国人员更多的创业机会和创业平台, 使他们享受更多的优惠政策。

随着河北省的不断发展, 留学人员回国创业的人数不断增多, 不断完善相应的政策, 进一步吸引留学人员回国, 充分发挥他们的才华和技术特长, 为我省现代化建设具有十分重要的现实意义。我省是一个欠发达省份, 在长期的历史时期中, 都应该把留学回国人员作为一个特殊群体, 制定一些特殊的政策, 以优化留学回国人员在我省的创业环境。除了京津冀协同发展大的环境下为留学回国人员带来的益处和国家战略层面为留学回国人员创业带来的方便之处外, 我省还应该从以下几个方面着力为留学回国人员创造条件。

一、制定良好政策, 省内营造良好的创业环境

1、河北省可以根据国家税收政策出台税收方面的优惠政策。比如, 鼓励高新技术产业的企业发展, 给予税收方面的优惠, 吸引更多企业来我省落户, 吸引海外留学人员来我省创业, 从这方面减轻创业人员的经济和财务负担, 增强他们的积极性。

2、为留学回国人员提供创业服务。为留学回国人员提供税收减免的政策固然重要, 但更重要的是为这些创业者提供完善的创业服务机制, 使这些新的企业和机构在河北省落户的时候, 能够享受到高效便捷的沟通服务。社会服务反馈机制等优质服务。简而言之, 就是建立创业服务中心, 从申请创办企业到人才招聘、开拓市场、解决其中遇到的问题等各方面为留学回国创业人员提供系统完善的服务。这是政府提升省内创业环境的有效措施。在这个过程中, 政府建立的服务机构要了解该企业行业的发展需求及发展态势, 提供个性化的服务, 给予支持和有效引导。

二、发挥省内众多高校的资源优势, 将大学科技园成为留学回国人员的创业基地

河北省高校众多, 名校林立, 综合性高校如河北大学。理工类院校如燕山大学和河北工业大学, 师范类院校如河北师范大学, 财经类院校如河北金融学院和河北经贸大学, 农林类院校如河北农业大学等。众多高校分布在不同的领域和城市, 为留学回国人员创业提供了极为便利的条件。留学人员从校门中走出, 但是与高校有密切的联系。留学人员创业需要试验园、实验室和科技园, 他们需要技术人才的支持, 大学正好可以成为留学人员创业的基础和依托, 这样可以省大量的人力、财力和物力资源。高校的实验园和科技园是高新技术开发和其产业孵化的基地, 是创新人员的聚集地, 留学人员就可以将其作为自己的创业基地。同时, 大学的发展离不开技术创新, 留学回国人员正好可以把国外学习的先进技术和理念及创业精神带给学校, 使学校从中受益, 提高学校资源的利用效率, 实现双方的互利互惠。这样的合作, 对经济, 教育和科技事业的发展都有用处。

三、设置留学人员专项创业资金, 提供资金支持

留学人员在国外学习, 大多情况下花费不少积蓄。因此, 回国创业的时候, 大多人员拥有先进的科学技术, 但是缺乏资金。这对刚创业的人员来说是一个严重的问题。而且, 刚刚回国, 对各方面的情况不熟悉, 融资难度极大, 建立良好的信誉在短时间内不可行, 因此, 建议省政府设立专门的留学人员回国创业资金, 用于支持留学回国人员创业, 并按照一定条件有偿使用。诸如一般情况下, 高校为了引进高端人才都会给予专项科研启动基金一样, 政府也可以给予这些留学人员创业基金, 为其发展奠定良好的基础。同时, 在国家政策允许的前提下, 允许外来资金的涌入, 为创业人员创建良好的融资环境, 鼓励发展。

四、选派创业人员出国学习, 提高创业人员的素质

目前, 根据现行情况, 我国创业人员的培养比较缺乏经验, 河北省应该积极改善此类人才的培养方式, 并且选派优秀的有志于创业的人才出国学习。目前, 国家选派的大多是学术性人才和教学型人才出国学习, 培养的对象一般是青年学者和学校教师, 因此, 在今后的留学工作中, 河北省应该根据省内的情况, 为建设更好的留学回国创业环境, 应增加向大公司、高科技公司派遣的比例, 使这些留学人员在国外学习先进的创业管理知识后能够更好的回来创业。同时, 也应该在高校教育中, 增加创业知识的教育。

五、对留学回国人员的生活问题上进行支持

如果留学回国人员大多数已经结婚或者已经育有子女, 那么在回国创业期间应该给予生活上的支持。比如, 在房价持续上涨的现状下, 能够给予这些人员住房补贴, 或者提供便捷的住房, 以满足创业期间有比较稳定的住宿环境。为了吸引这些留学回国人员回国创业, 应该为其配偶提供工作岗位, 方便就业。留学回国人员来河北省创业, 有河北原籍人员, 也有非河北籍人员, 因此, 为了解决子女入学难的问题, 省政府应该在留学回国人员创业聚集地创办学校, 或者鼓励有条件的学校开班国际学校, 为这些人员的子女提供优质的教育。有了这些便利可靠的政策和措施, 能够提供给留学归国人员一个踏实稳定的环境, 专心创业。

六、收集来河北省回国创业的留学人员信息, 定期举办留学人员座谈会

每年都有留学人员回国就业或者创业, 并且随着环境的不断改善, 每年会有越来越多的留学人员选择回国服务。因此, 在河北省, 相关单位和机构应该积极收集回国人员的信息, 建立智库。并且在省内或者省内各市创办归国留学人员联合会, 相关单位定期举办座谈会或者其他形式的联合会, 使这些创业人员聚在一起, 探讨回国创业的经历, 分享经验, 优势互补, 能够为河北省留学归国创业环境提升建言献策。并且, 根据留学人员分享的经历, 建立优秀创业典型案例, 为其他创业者或即将回国的留学人员以及留学人员创业服务机构树立良好的榜样, 使同行和后来者少走弯路, 吸取更多经验和值得借鉴的经历。

人才资源是国家发展的第一资源, 留学人员是一个非常特殊的群体, 海外高层次人才更是经济建设和高科技企业发展的急需资源。河北省内的归国留学人员创业环境还需提升, 这些创业人员在创业过程中还会遇到各种各样的问题。以上提出的措施, 势必会提升河北省回国留学人员创业的环境, 吸引更多留学人员来河北省就业和创业, 为本省经济科技发展贡献力量, 使河北省在京津冀协同发展的环境下能够受益更多, 加快发展的步伐, 增加发展的质量。

摘要:当前世界全球化进程越来越快, 国际间和地区间的竞争越来越强。应对新的挑战, 提高企业和政府的竞争力, 发挥地区的比较优势, 增强地区的吸引力, 推动经济发展和综合实力提升成为竞争的主要方面。竞争的核心是人才, 因此, 各国、各地区争相引进人才, 制定各种有利政策吸引人才尤其是海外人才回国就业、创业。当前, 京津冀协同发展, 三地区进行优势互补, 增加区域发展竞争力, 制定各种政策, 促进整体的发展。为了促使河北省的发展, 在当前有利的政策和环境下, 引进人才尤其是具有国际视野的留学回国人员显得尤为重要。为了使河北省能够吸引更多留学人员回国创业, 本人将从政策引导、建立服务机构、发挥高校优势、资金支持、生活支持等当面提升河北省创业环境, 吸引留学归国人员创业。

关键词:留学人员,回国创业,政策引导,资金支持,高校资源

参考文献

[1]戴郁静.“海归”回国创业中的地方政府支持研究[D].长沙:湖南大学, 2013.

[2]段兴民, 李涛.留学回国人员创业载体建设问题的探讨[J].科研管理, 2003 (3) .

[3]范巍, 蔡学军等.留学人员回国创业政策比较研究[J].技术经济与管理研究, 2014 (8) .

[4]乐鹏.以更加到位的服务促进海归创新创业[J].中国人才, 2009 (7) .

[5]冉红霞.中国海归创业研究[D].无锡:江南大学, 2008.

[6]杨荔发.地方政府海外高层次人才创业服务体系研究—以苏州市为例[D].苏州:苏州大学, 2012.

[7]张酉水.为留学人员回国创业营造更好的环境[J].发展与研究管理, 2001 (4) .

留学回国后学位认证 篇2

注册后,打印登记表,并贴上1张2寸彩照

2。去学校的“有关部门”开具证明个人学历的资料(status letter),需包含起始日期、终止日期和毕业日期。如果使用邮寄方式,大约7日内可以取得。7日

3。复印护照的首页,签证页,尾页

4。复印毕业证

5。复印成绩单

6。若没有成绩单,需向导师申请证明信,证明信需包含起始日期、终止日期和毕业日期,研究方向,所属专业

7。下载学位调查的授权书

8。购买回国机票,复印回国机票

9。将1,2,3,4,5,7,8中的内容整理好,邮寄到以下地址:

153 Barlow Moor Road, West Didsbury, Manchester, M20 2YA

并在信内附上一封邮寄回国的信封,写清回信地址,贴足邮票,建议使用internationsignfor追踪邮件。

约花费 7镑,70人民币。记得随信附上poster order做为手续费用

10。审核30日

11。若审核通过,再过10-15日会收到英国领事馆的回信,内含留学生回国证明

12。复印留学期间所有的护照首页,签证页,出入境记录,尾页

13。如果护照遗失,或者部分遗失,复印英国警察局注册单

14。如果护照遗失,或者部分遗失,复印学校证明个人学历的资料(status letter)

15。复印毕业证

16。复印成绩单

17。找正规翻译公司翻译毕业证和成绩单,索要翻译公司营业执照复印件2份

翻译约花费为100-150每页,整个学位翻译约花费人民币500-1000元不等

18。研究学历者,需翻译导师证明信

花费稍高,大约200元

19。复印本科毕业证,学位证

20。带一张2寸彩色照片

21。持资料11,12,15,16,17,18,19,20,护照遗失者还需提供13,14,到当地验证机关查验原件,收走复印件

22。缴费360元+10元到北京的邮寄费

23。北京审查40日

24。领取海外学历认证

最新消息:自2010年1月1日起,办理《留学回国人员证明》不必提供postal

order,请互相转告。

凡在教育处报到登记系统报到登记的留学人员,在完成学业回国时,可以向教育组申请办理《留学回国人员证明》。

一、需要提供如下材料

(一)读学位者

1.带序列号的报到登记表打印件(使用个人账号登录教育组网上系统后,一个月后可以打印报到登记表),在打印出的登记表下方空白

处注明结业日期和回国日期,同时在右上方贴照片一张;

2.护照身份页和留学英国签证页复印件(留学期间如果更换过护照或申请

过签证延期,请在提交材料时加以说明);

3.就读学校出具的完成学业证明信原件(需要注明学习起止日期、就读院

(系)和专业,是否成功获得学位);

4.学位证书复印件(攻读硕士学位者,在尚未得到学位证书前,如要办理

留学回国证明,须由就读学校出具考试已通过、提交了论文且论文已通

过的证明信原件);

5.学习成绩单复印件(可不包含论文成绩;访问学者、科研工作者、研究

型硕士以及博士生无需提供此材料);

6.凡在英国取得学士学位后,继续攻读硕士及以上学位的学生,在办理留

学回国证明时,需提供前一学位证书的复印件;

7.回国机票或电子机票复印件(要能够清楚显示回国日期)或 学业结束后

回国时护照入境盖章页复印件(在入境章处划上“*”号,以明确标识入

境地点和入境时间);如果本科毕业后继续攻读硕士学位,在办理本科

留学证明时,如有机票复印件可提供,若没有可提供硕士录取通知书以

代替机票;

8.有个别学生提交虚假材料,为了保证留学证明办理无误,请申请人填写

授权信“Authorised Signature by Applicants”,我们将持申请人的授权信

到学校核查学习情况。

9.在提交的材料中附上一个回邮信封,最好用中号(A4纸的一半),写好

回邮地址(英国当地和中国国内地址均可)。寄往中国的信件地址要用

中文,写上邮编,开头写“To: The People’s Republic of China”,贴1.35

英镑的邮票;寄往英国本地的请注意根据信封大小贴好邮资。重要提示:因教育组离邮局路程较远,加上教育组人手少,不可能安排人员去邮局

寄信。请向教育组提供普通平信回邮信封,不要使用①Royal Mail

Special Delivery, ② DHL, ③TNT,④Recorded Delivery,否则将

会耽误你的收信时间。

备注:上述所需材料中第3、第4、第5项内容也可在学校开具的一封原件证明信一起说明。

(二)访问进修或科研工作者

1.带序列号的报到登记表打印件(使用个人账号登录教育组网上统后,可以打印报到登记表),并在打印出的登记表下方空白处注明结业日期和回国日期,同时在右上方贴照片一张;

2.护照身份页和留学英国签证页复印件(留学期间如果更换过护照或申请过签证延期,请在提交材料时加以说明);

3.访问学者和科研工作者,需提供进修或科研工作单位出具的进修或科研工作证明信原件(需注明学习或研究起止日期和单位以及学习或研究内容);

4.回国机票复印件(要能够清楚显示回国日期)、电子机票确认件 或 学业结束后回国时护照入境盖章页复印件(在入境章处划上“*”号,以明确标识入境地点和入境时间);

5.信封需用中号(A4纸的一半)信封,并写好收信地址(英国当地和中国国内地址均可)。寄往中国的信件地址要用中文,写上邮编,开头写“To: The People’s Republic of China”,贴1.35英镑的邮票;寄往英国本地的请注意根据信封大小使用普通或大号信封邮资(First Large或Second Large)。重要提示:因教育组离邮局路程较远,加上教育组人手少,不可能安排人员去邮局寄信。因此,建议你向教育组提供普通平信回邮信封,不要使用①Royal Mail Special Delivery, ② DHL, ③TNT,④Recorded Delivery,否则将会耽误你的收信时间。

二、温馨提示

1.办理《留学回国人员证明》的有关材料必须齐全,材料不齐全者请勿邮寄。

2.提交的材料一律不退还。若您想保留其中的证明信原件,请再提交一份该证明信的复印件,同时做一特殊说明,要求教育组在邮寄回国证明时将证明信原件一并寄回。

3.为加快办理回国证明,建议大家使用材料(使用此清单可优先办理)。

4.管片老师在收到材料后,将在20个工作日内对材料进行审核,申请人可以在自己注册信息中查询审核情况,如审核通过说明留学证明已寄出。如果20个工作日后,个人注册信息还是未审核状态,可以进入个人信息中查明不合格原因。若20个工作日后个人信息还是未审核状态,且没有注明不合格原因,说明教育组没有收到材料,请重新补寄材料。

5.教育组不受理电话和电子邮件查询。查询《留学回国人员证明》办理情况和信件收到与否,请直接登录报到登记系统进行跟踪查询。

6.收到《留学回国人员证明》后请仔细检查其中内容,如发现有误,请将回国证明连同情况说明和相应材料寄回曼城教育组,同时附上回邮信封。《回国证明》中毕(结)业证书的名称及号码不要填写。

7.在英留学期间已在教育处报到登记的同学,毕业回国后仍可以通过邮寄办理《留学回国人员证明》,也可以委托在英国的同学或亲戚朋友办理。

8.如留学回国证明丢失,2个月后可以补办。补办时需要提交带有序列号的报到登记页复印件、丢失补办说明和回邮信封(贴足邮票)。

9.国家公派留学人员办理回国证明请参照提交相应材料。

10.其它具体问题,请大家进一步浏览以下。

三、疑难解答问:什么是《留学回国人员证明》?

答:《留学回国人员证明》是由中国驻英国使(领)馆教育处(组)出具的留学人员在外学习进修的证明材料。凡在英国正规高等院校(即中英两国政府学位证书互认框架协议所包含的高等教育机构)、科研机构进修、学术访问、攻读学位,连续居留六个月以上(国家公派留学人员除外)且回国工作的留学人员(不包括自费赴英国学习语言的就读生、留学人员学习期间出国探亲的留学人员家属和在英国公司、企业及商务经营性部门研修和工作的人员等),在确定回国定居以前均可申请办理《留学回国人员证明》。问: 办理《留学回国人员证明》主要有什么用途?

答: 1)在部分大中城市落户; 2)为子女在当地中小学入学; 3)联系并落实工作单位; 4)申请科研启动费; 5)办理学历认证();

6)创办企业时享受相关优惠政策; 7)购物时(特别是汽车)享受留学人员的相关免税政策;问: 教育处收到办理《留学回国人员证明》的材料后,多长时间能办好?答:若材料齐全,自收到之日起20个工作日内办好寄出。问: 能否向教育处问询所寄的材料是否收到?证明是否已经办好?

答:正常情况下,教育处不受理“是否收到材料”的查询。如担心收不到,邮寄人可寄挂号信。教育处自收到材料之日起在20个工作日之内办好寄出。教育处不接收“证明是否已经办好”的电子邮件或电话查询。申请人可以在网上自己查询,如没有问题,网上就会显示“通过审核”,凡通过审核者,教育处会将留学证明放在申请人的回邮信封中寄出。超出20个工作日网上仍未显示通过审核者,可先点击回邮信件退回名单链接查询,链接查询中仍查不到自己的信息,说明教育组没有收到材料,请申请人重新邮寄材料。问: 我急需《留学回国人员证明》,能否优先办理?

答:目前办理《留学回国人员证明》所需要的时间(教育处自收到之日起20个工作日内办好寄出)不是人为控制的时间,是由于办理此证明的人数不断增多,排队客观需要的时间。在申请人较少时,不需要20个工作日即可办好寄出。申请人不能“插队”优先办理。问: 申请材料能否分开邮寄?

答:材料必须收集齐备后一次性寄给教育处。不能先寄一部分,再寄补充的部分。否则等于没有寄过材料。问: 回邮信封大小和邮资?

答:1)信封需用中号(A4纸的一半)信封。2)请写好收信地址(英国当地和中国国内地址均可,中国地址要用中文,写上邮编,开头写“To: People’s Republic of China”)。3)寄往中国的信件最好贴1.12英镑的邮票,寄往英国本地请注意根据信封大小使用普通或大号信封邮资(First Large或Second Large)。重要提示:因教育组离邮局路程较远,加上教育组人手少,不可能安排人员去邮局寄信。因此,建议你向教育组提供普通平信回邮信封,不要使用

①Royal Mail Special Delivery, ② DHL, ③TNT,④ Recorded Delivery,否则将会耽误你的收信时间。问: 我在英国读了两个学位,学校分别属于或者在同一个管区的两个学校读了两个学位,如何办理回国证明?

答:目前系统不提供跨管区修改信息的功能。根据报到登记系统设计要求,对于攻读两个以上学位,应分别进行登记,分别办理回国证明。可按照先后顺序先登记第一个学习经历,提交第一个学位的材料。因办理第一个学位的回国证明时没有回国机票,可用第二个学位的录取通知书或学校在读证明代替回国机票。等办理完第一个学位的留学证明,网上审核通过30天后,系统才能允许登记第二个学位的信息。如果要办理第二个学位的留学回国证明,需要在网上重新登记(不是修改原登记表!!)。学业结束时,仍按规定程序办理。问: 我在网上已经成功注册,但为什么总是处于“未审核”状态?

答:留学人员信息需要本人在学习期间负责维护,如护照号码,地址或电话号码更改,需要在网上修改更新。留学人员在网上注册后,信息中就会出现“未审核”状态,只有收到留学人员提交的办理回国证明材料,才能进行审核,审核通过后,学生填写的信息就自然处于“已审核”状态。审核通过后的信息将不允许做任何修改,意思是如果留学人员填写的信息有误,办理好的留学证明上的信息就可能有误,如果需要更改信息,只能把留学证明寄回到教育处,教育处将重新审核修改盖章,但网络上的信息不能更改。问: 我能否直接去教育组办理回国证明?

答:从2005年10月起,教育组只接受邮寄办理回国证明。问: 我在网上已经成功注册,但忘记了密码。使用“密码取回功能”,系统显示已经把密码发到我的邮箱,但我根本没收到邮件。

答:收不到密码邮件可能是由于使用了hotmail邮箱,自动发送密码邮件的服务器有时连接hotmail邮件服务器失败,所以导致有些信件无法送达。若遇到类似问题,请发邮件至系统管理员(在国内):srssupport@moe.edu.cn,详细说明自己的情况,由系统管理员手工发送密码邮件。问: 我在网上报道过程中,在填写完成并提交后,系统总是说我的地址填写得不对,我试了好多次也不行,这是为什么。?

答:请仔细核对提供的地址,检查是否使用了错误的输入方式,是否使用了与地址不相关的“非法”字符。

13问: 我在报道登记系统的“就读(或进修)学校名称” 栏中,没有找到我所就读的学校,这是为什么?

答:一种可能是就读学校还未正式列入中英学历互认框架协议;另一种可能是,报道登记过程中误选了伦敦管区的学校,您的档案自动进入伦敦管区系统,因此在系统中无法找到曼城管区的学校。如果属于这种原因,请将自己的详细情况告诉系统管理员(),经确认后系统管理员将原来登记的信息删除,便可重新登记报到。

14问: 我是攻读硕士学位DEGREE的,由于成绩原因学校最终只给我POSTGRUADUATE DIPLOMA.这种情况我可以申请办理《留学回国人员证明》吗?如果可以,在登记表中,在英留学身份我应该填写“硕士生”还是 “其他”呢?

答:可以办理,但留学生身份应填写“其他”。

15.问:我已更换新护照,但报到登记表是用旧的护照号码注册的,办理《留学回国人员证明》是

否应该在系统上将护照号码改过来?

答:应该更换成新的护照号码。问:我已经通过了考试,提交了论文,但还没有论文成绩,没有拿到学校的学位证书,可以办理《留学回国人员证明》吗?

答:可以办理。但必须提供学校开具的已经通过考试、提交了论文且论文通过,可以授予学位的证明信原件。问:我已经在英国完成本科学习,但是中途曾经休学一学期,另外,在上本科之前我在英国读了预科,我现在要办理《留学回国人员证明》,请问在英学习期限应该怎样算?

答:直接填写你本科注册和学习结束的期限即可,中间休学期限可以包括在内,预科也可以包括在内。

18问:我在英国完成硕士学习已毕业已回国,现需办理《留学人员回国证明》,我在中国怎样办理POSTAL ORDER的2镑工本费?我能让同学给我寄来2镑的POSTAL ORDER,我再连同材料一起寄过去给您,可以吗?

答:你可以把材料寄给你的同学,请其帮你买好POSTAL ORDER后,由你的同学连同材料一起寄给教育组。问: 我的国外学历(学位)如何得到认证?

答:办理国外学位认证,须持由教育组开具的留学回国证明,到位于北京的教育部留学服务中心办理。详细情况可查询留学服务中心网站。

申请办法:

1.申请认证须出具如下材料(所有材料必须是原件):

(1)本人护照;

(2)所获国外学历、学位证书;

(3)国外学习成绩单(硕士以上学历者,应提供毕业论文摘要);

(4)中国驻外使(领)馆开具的留学回国人员证明;

(5)出国前最后学历证书以及其他相关材料,所获材料均应为原件。

2.在京申请者,可持上述所列材料直接到教育部留学服务中心国际合作处申请,填写由教育部留学服务中心统一印制的《留学回国人员国外学历评估申请表》,申请人可在递交材料齐全后的十个工作日内领取《国外学历、学位认证书》。

3.外埠申请者,可将上述材料的复印件寄到教育部留学服务中心国际合作处,复印件须经用人单位(县、团级以上)或当地人事部门审核,注明该复印件与原件相符,经办人签字并加盖公章。

4.申请者所提供的外文材料,申请者本人翻译无效。

下列证书目前不在学历认证受理之列

1.外语补习和攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;

2.进修人员和访问学者的研究经历证明;

3.未经国务院学位委员会办公室批准的任何形式的联合办学所颁发的证书;

4.函授取得的国外学历、学位证书。

留学后,还是想回国 篇3

2007年,顾佳佳从澳门大学计算机系本科毕业后,获得了一个去美国工作的机会。拿到Offer的那天,她在电话里和妈妈吵了一架。“一个人在美国,谁来照顾你?”但倔强的顾佳佳却不介意,虽说是独生女,但在澳门的四年学习已经锻炼了她独立生活的能力,她想去更远的地方看看外面的世界。

顾佳佳在洛杉矶工作了一年。每天早上调好闹钟,准时上班。下班后,如果心情好,就给自己做一份色拉或者意面。但大多数日子,她下班后还是累得要死,于是路过那些外卖店时就会毫不犹豫地钻进去,解决晚饭。

“后来才觉得,自己的内心还是没有那么强大。”2008年,顾佳佳决定回上海,因为亲人、朋友全部在这里。

没有什么周折,面试的第一家美国公司就给了她回国后的第一份工作。四年半过去了,28岁的顾佳佳已经从当初每月6000元薪资的程序设计师升至月薪2万元的项目经理。在外人眼里,她已经是典型的“白、骨、精”,但近几年国内经济环境和房价的变化也让她感到了压力。

2003年年初,顾佳佳的父母把位于宝山区的空置公寓房出售,获得了大约200万元现金收入。老人把钱交给顾佳佳,希望她可以开始打理家里的大笔财务。

这笔钱该如何安排?

顾佳佳和父母一起居住的房子在上海黄浦区,七层不带电梯。“我家住在六楼,父母年纪大了,以后岁数再上去的话腿脚不方便。”顾佳佳想给爸妈安置一套带电梯的“养老房”。父母倾向于在现在的生活区域内寻找二手房,但附近的新房每平方米单价超过5万元太贵。

另一方面,顾佳佳现在是500强企业的项目经理,想有更好的事业发展、成为项目部的总监,现有的学士学位显然不够,她还需要继续进修。

顾佳佳面临3个规划问题

01 养老房计划

父母想要购置离现在住房较近的二手房;但顾佳佳倾向于城市外围的新房,她觉得那里相对来说环境好,房价低。

02 进修计划

顾佳佳想有更好的事业发展,在职位上有所提升。现有的学士学位显然不够,所以她还需要继续进修。

03 理财规划

顾佳佳做过一阵子股票,但收益不好。现在除了存银行定期或者买理财产品,不知道该怎样投资。

罗寅申 21世纪不动产上海区域市场中心分析师

选择二手房养老要注意:1、房源选择面广;2、地段配套较好;3、交易税费较多。黄浦区的二手房大多房龄较老,尽管周边交通方便、生活设施便利,但房价较高。如果以同样的价格计算,在浦东新区可以获得更好的房源和生活环境,可能更适合作为养老房。如果考虑目前的生活区域,打浦桥板块的一些楼盘交通便利,步行可至9号线、8号线,出行很方便。小区附近还有超市、农贸综合市场、医院等配套设施。注意要选择电梯房,房屋结构最好南北通透,光线充足,对老人健康有益。其中,面积80至90平方米的两房最适合作为养老房。这一地带的上述类型房源总价在300万元左右,房龄在十年左右。如果觉得黄浦区房价较高,建议去浦东等房价较低的地区寻找二手房源。比如东方城市花园,小区距地铁4号线、6号线都很近,周边有仁济东院、浦南医院、易初莲花、沃尔玛、南浦中央公园,从房价和环境的角度更适合养老。在新房还是二手房的选择问题上,罗寅申认为二手房房源选择面广,价格弹性大,小区品质可见,房屋质量可控,在与新房同等价位的情况下,往往地段配套更佳。不过从交易税费的角度考量,二手房交易涉及的税费较多,购房时需要注意税费。

在如何选择养老房的问题上,要特别注意以下4个关键问题:01 / 配套设施要完善。购置养老房首先要考虑超市,老年人不适宜长距离的出行,其次是医院、公园。最好附近有银行,方便领取养老金。02 / 交通要便利。便利的交通既方便老人出行,也方便子女回来看望父母。03 /户型结构要合理。南北通透的户型最理想,需要通风良好。04 / 小区环境。最好选择绿化好,配有健身娱乐休闲场所的小区。

陈建科上海交通大学安泰经济与管理学院MBA项目副主任

为什么读MBA? 1、增加管理类知识;2、未来计划走向管理类岗位;3、想积累一定人脉资源;4、需要学历和学位。

对于顾佳佳目前的情况,可以考虑念MBA或计算机专业硕士。MBA相对来说是含金量最高的在职硕士,因为这是唯一颁发毕业证书和学位证书的在职硕士。攻读MBA学位能全面学习管理公司的各方面知识与技能,且能在与同学的交往中拓展战略眼光,建立人脉资源。缺点是MBA的学费普遍较高,例如交大安泰MBA,业余制MBA(2013年入学)的学费为23.8万元。计算机专业硕士是培养应用型人才,会更加注重实践能力的培养。这一类硕士的确能提高计算机方面的工作技能。顾佳佳需要考虑的是,今后从事技术工作还是走向管理岗位。如果希望走向管理岗位,就会不可避免地接触到战略管理、项目管理、市场营销、财务管理等管理类知识,那么攻读MBA更合适。

史雅文兴业银行上海卢湾支行理财经理

愿意承担高投资风险,可以选择:基金定投;信托;QDII;保险。

留学生回国后 篇4

中国由传统的教育高考制度来提拔人材,全国省、市、自治州都会每年都会有很多考生参加高考,而许多优秀的学生在高考制度的名额限制下未能升入理想的高等教育学府,不能拿到学位,在心里留下了永久的遗憾。如今,越来越多的海外高等学府向中国学生敞开了学习深造的大门。而国外的院校都比国内的大学更有竞争力,一方面是增长一些见识,另一方面也是想在以后的工作中有一个更高的起点。

而每年出国的留学生人数也是与日俱增,看似风风光光的留学背后又有多少的艰辛苦难,也只有留学生自己才能体会到了。他们到了一个完全陌生的国家与城市一方面全身心的投入到学习当中去,另一方面又要适应新的社会与环境,如此高度紧张的状态下,也难免会有些不适应。牵一发而动全身,也难免会有一部份留学生从而不能顺利毕业拿到最终的学位。

如今,国外学历学位认证已成了留学生回国就业与落户的“金钥匙”,没要有了这把 “金钥匙” 你才能有机会进入银行、大型国企、外企、考公务员、入学深造等,而你的生活才会衣食无忧、尽享天下的美好事物。

如果有兴趣的同学可以看我用户名(jiaQ/Q949,610,045)zi询我 而留学生在办理学历ren证的时候通常会遇到的问题有: 1.所有材料真实.但资料不全,无法提供完全齐整的原件

2.获得真实国外最终学历学位,但国外本科学历就读经历存在问题或缺陷。3.获得真实国外最终学历学位,并取得使馆回国证明.但国内学历经历存在问题 4.A.学分转移,联合办学等情况无法ren证的。

B.在海外没有正常毕业的,想取得真实的学历ren证书。C.个人时间紧急,需要加急办?理的。

5.A.专升硕,英国Diploma想ren证成硕士

B.国外取得certificate或diploma想ren证degree;没能顺利毕业等问题 6.从2014年2月7日起,办?理境外学历ren证时,不再需要提供由中国驻外使(领)馆出具的《留学回国人员证明》以及不再需要提供由前置学历的相关材料PS:并不是说不对前置学历进行审核

回国跳楼去!留学女孩代购求证清白 篇5

2012年10月,远在法国读大二的李静怡接完母亲电话后呜咽着对室友王雪说:“家里出事了……”

时年20岁的李静怡出生于四川德阳,父亲李福海经营货运生意,母亲徐翠云是教师。2011年,夫妇俩将高中毕业的女儿送到法国兰斯留学。家境优越的李静怡空闲时经常和来自山东滕州21岁同室女孩王雪到巴黎买新款时装。

母亲说,不久前,李福海公司的货运司机驾驶牵挂车在成绵高速上违规超车与一辆越野车发生碰撞,造成对方驾驶员死亡和一名乘客重伤。因负全责的司机无赔偿能力,负有连带责任的李福海只得将6辆大货车贱卖,赔偿两名受害者家属共140余万元。而重伤者后期的医药费更像个无底洞,夫妻俩为此借遍亲友。事故处理后,徐翠云才打电话告知女儿,让她想办法打工挣学费。见李静怡一筹莫展,王雪提议说,二手奢侈品在国内很有市场,让她把原来穿过的品牌衣物、围巾发到微信朋友圈转让。最后,衣物都以五折交易成功了,李静怡欣喜若狂。

李静怡在朋友圈里发的这些二手奢侈品引起了她初中同学陈双枝的关注。2010年,陈双枝和男友王波在德阳开了一间化妆品店,利润微薄。如果能找李静怡做代购,货源问题不就解决了吗?

2013年3月,陈双枝在微信上诚恳地向李静怡说出了想法,并说她先将两万元货款转账给李静怡,等李静怡按购货清单将商品邮回后,她便支付15%的代购费,李静怡接下这个活儿。收到陈双枝的货款后,李静怡拉着王雪一起坐火车去巴黎。两人在巴黎最大的免税店BENLUX血拼了一整天,满载而归。

十多天后,陈双枝便收到了李静怡寄来的货品,每一件李静怡都贴上了对应的小票以及购货的商铺。陈双枝很满意,当即给李静怡打了3000元代购费。随即在朋友圈上提示大家扫描其店铺的二维码,对这些一线化妆品做了推广和宣传。一些买家看见后,纷纷到实体店看货样。在查看了实物和购物发票后,买家们认为这些护肤品和彩妆确实靠谱,且价格比大商场优惠不少,都踊跃出手。第一批货物在一周内便销售一空,除去成本,陈双枝净赚了5000元。

按照陈双枝提出的要求,此后购物时,李静怡都用手机拍下产品的图片和购物商场上传到网上。陈双枝将这些图片转发到自己的朋友圈后,一时间关注量大增。她索性建立了QQ和微信代购群,还对买家的级别做了分类。静怡的购物直播,反响强烈。

2013年9月,陈双枝的微店正式开张,短短半年,“代购商”李静怡就获利3万元,王雪也得到了数千元的好处费。女儿如此自立,徐翠云既心酸又欣慰。

此后,每个周末到巴黎购物成了李静怡和王雪最大的乐趣。跟实体店相比,微店的经营确实更为灵活宽泛,陈双枝还开始销售利润更大的奢侈品牌箱包。很多回头客看重微店的购物直播,对多次出现在微店图片中的静怡这个名字,他们几乎耳熟能详。

2013年11月的一天晚上,李静怡收到了一名陌生人的微信好友请求,对方称自己在陈双枝的朋友圈里搜到了其微信账号。李静怡通过验证后,昵称名为“海月”的女客户痛斥她代购卖假货。“海月”说,她是看了陈双枝微店发的购物直播后才订购了一瓶兰蔻眼霜,没想到用过之后整个眼睛都红肿了,到医院检查说是严重过敏。她将诊断书和病历发给李静怡,质问她为何代购假货。李静怡解释说自己都是在正规商场购买护肤品,不可能出现质量问题,“海月”骂她狡辩。

李静怡意识到问题很严重,立即找陈双枝告知此事。陈双枝却轻描淡写地说:“每个人都可能对产品过敏,只是轻重程度不一样,我来安抚她!”然而,两个月后,相继又有近20名客户在使用了代购的护肤产品后出现异常,愤怒的买家在骂完陈双枝后,又将矛头指向了李静怡。她们将李静怡的照片发到自己的朋友圈里,称此人是骗子,不要再相信她的代购行为。成都的王女士在朋友圈控诉,李静怡代购两万多元的迪奥新款手提包是A货,其已向工商部门投诉。

李静怡接连打电话向陈双枝询问。起初陈双枝还解释说有人黑她,后来干脆不再理李静怡了。面对微信上越来越多的负面反馈,李静怡彻夜难眠,上课时神情恍惚。王雪劝她问心无愧就好,但李静怡说,自己自小就很在意清白这件事,如果不弄明真相,她无法安心继续学业,于是,干脆退学了。

2014年1月,代购群有人肉到李静怡的学校和家庭情况,打电话到她家中骚扰,并索要赔偿。徐翠云问女儿到底出了什么事情。李静怡沉默半晌,说自己想回国看看爸爸妈妈。徐翠云听罢,给女儿订了机票。

这次回国,李静怡除了向陈双枝探究真相,还要向她讨还欠债。微店开张后,出于信任,李静怡为陈双枝先垫付了3万元代购费,陈双枝承诺货一卖完就连同代购费一起返还给她,无论如何她也得要回。

李静怡从巴黎飞回北京,又转乘火车回到了德阳后,在朋友圈里发了一条微信,承诺此行一定会找到陈双枝,给买家们一个交代。谁知李静怡刚进小区,当地的三名买主便堵住了她索要赔偿。李静怡只能带着他们一路打听找到陈双枝的家中,却发现陈双枝竟已于一周前退掉了租房,房东称不知所终。

由于每次代购的发票和刷卡凭证都寄给了陈双枝,面对买家的质问,李静怡发现自己没有任何证据可证明所代购的商品为正品。陈双枝人去楼空,她更是百口莫辩。气愤的买主们听说微店店主消失了,也心急如焚,自发统计了近几个月在微店的代购金额高达20多万元,有人提出要报警。

听说女儿被索赔20多万时,徐翠云也吓蒙了。在询问了事情的来龙去脉后,徐翠云认为陈双枝应承担主要责任,她四处向人打听其下落,可连陈双枝的父母都声称联系不上她。担心女儿无法承受压力,徐翠云每晚都陪着女儿睡觉,李静怡不时从噩梦中惊醒,要安抚很久才能让她再次睡着。

2月4日上午,代购群的买家代表从各地驱车赶往德阳,他们在朋友圈发出严正声明,要求陈双枝和李静怡加倍赔偿他们的损失。李静怡惊慌不已,徐翠云一再安慰她,但李静怡的精神状况还是出现了问题。根据事后调看的小区监控录像显示:趁着母亲在厨房做午饭时,李静怡打开了家门,面无表情地爬到楼顶天台,随后在画面消失。从她坠楼后的现场分析,她应该是在护栏站立几分钟后一跃而下,跌落到楼下的水泥花坛后当场身亡。当徐翠云目睹女儿惨死的情形,哭得天昏地暗……

李静怡跳楼后,德阳警方随即介入调查。三天后,陈双枝从珠海回到德阳投案自首。审讯中,她哭着说自己一开始销售的确实是李静怡代购的正品,后来嫌代购周期太慢,利润小,加上她意外怀孕,父母坚决反对她奉子成婚。王波见此,便提议两人到他的老家珠海买房结婚。这时,陈双枝终于下定决心,捞一大笔后跟男友远走高飞,于是想到在网上低价购买冒牌的护肤品和奢侈品,卖给那些不太懂行情的客户。

8月底,陈双枝让李静怡垫付了3万元代购费,将购得的正品在实体店以高价卖给熟客。继而,她通过网络渠道,购买了大量低价冒牌护肤品和奢侈品,并配上了李静怡购物时的图片,将这些冒牌货在微店销售一空,短短三个月内获利共27万元。陈双枝本以为李静怡远在法国,买主们不会漂洋过海去找她。哪知较真的李静怡竟回国找她要说法。得知李静怡跳楼身亡,陈双枝悔恨痛哭。王雪闻讯更是为室友惋惜不已,她说李静怡善良单纯,没想到看似普遍的海外代购,竟让她付出了生命的代价!

2014年6月,陈双枝被法院以诈骗和“销售假冒注册商品罪”一审判处有期徒刑3年6个月。

留学生回国后 篇6

关键词:教育部留学服务中心;《中国留学回国就业蓝皮书》;回国人员情况

一、背景

据统计,改革开放至2013年底,中国各类出国留学人员总数达305.86万,学成回国人员总数达144.42万,72.38%的在外留学人员有选择回国发展的意愿。截止到2013年底,教育部留学服务中心(简称“留学服务中心”)自1989年3月成立以来,为110余万人次办理了各种手续。其中,服务于国家公派留学人员约22万人,办理自费出国留学人数12万人,为留学回国人员办理就业报到手续的人数约9万人,办理留学回国人员学历学位认证的人数是54万人,办理留学人员人事档案接转的人数约10万人,为留学人员提供集体户口、申请留学回国人员科研资助费、新加坡政府奖学金项目、春晖杯创业大赛等服务项目的留学人员约6万人。2013年,留学服务中心总共为19万名留学人员办理了各种手续(2011年为11.8万名,2012年为15万名)。在为留学人员提供服务的过程中,留学服务中心采集了大量真实的数据。如何发挥这些数据的社会效益和积极作用是留学服务中心一直在思考和努力的事情,也是编写《中国留学回国就业蓝皮书》的主要原因。

近几年,中国出国留学和学成回国的留学人员总数持续增加。有关部门预测,在未来一段时间内,中国出国留学人员总数和学成回国留学人员总数仍会呈不断增长的趋势。

但是,留学服务中心掌握的信息是,部分出国留学人员尤其是自费出国留学人员从出国留学的学业规划到学成回国后的职业选择都带有一定的盲目性,与国内就业市场需求脱节,有关部门在制订相应政策时也缺少定量分析的依据。作为直接为留学人员提供服务的国家级机构,从国家经济社会发展对留学人才的实际需要出发,为国家提供客观的留学人员回国就业趋势数据分析是留学服务中心的责任。在这种背景下,留学服务中心聘请统计分析、人力资源管理等有关方面的专家学者对留学服务中心提供服务过程中采集的留学回国人员数据进行统计分析,编写留学回国人员就业报告。2013年3月,留学服务中心首次发布了留学回国人员就业报告——《万名留学人员回国就业报告(2012)》,客观分析了留学回国人员的就业特征、留学目的地、留学时间、学科分布、学历学位、留学回国就业状况等,引起了有关方面的关注。2014年初,留学服务中心又组织专家对采集到的2013年数十万留学回国人员数据进行分析,编写了《留学人员回国就业报告(2013)》,展示留学回国人才的特点、就业意愿与就业现状。

为更好地发挥《留学人员回国就业报告(2013)》的积极作用,留学服务中心对其内容作了进一步地修改、完善、充实和丰富,最终形成了《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》,并于2014年10月25日正式对外出版发行。

二、主要内容

《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》由概述、留学回国人员基本特征和学业状况、就业意向、就业状况、总结五个部分组成。《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》以数十万数据为支撑,展示中国留学回国人才的特点、就业意向与就业现状。《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》采集的数据来源于2013年留学服务中心办理就业落户的数据,国外学历学位认证数据,留学服务中心设立在除西藏自治区以外的全国各分中心、学历学位认证验证机构所采集的数据。主要内容包括以下四个方面。

1.留学回国人员基本特征

中国留学回国人员年龄主要分布在22~34岁之间,此年龄段人员占全部留学回国人员的95%,有接近70%的留学回国人员年龄分布在22~26岁之间。获得学士学位留学回国人员的平均年龄为25.53岁、硕士为26.63岁、博士为34.73岁。63%的留学回国人员具有硕士学位,30%为学士学位,具有博士学位的人数仅占6%。 留学回国人员的学科范围虽广,但很集中。留学人员选择最多的10个学科分别为工商管理、应用经济学、理论经济学、外国语言文学、艺术学、计算机科学与技术、管理学与工程、教育学、社会学、新闻传播学,以商科类和社会科学类学科为主。博士留学回国人员的主要学科为生物学、化学、计算机科学、机械工程、材料科学、物理学、应用经济学、电子科学与技术、基础医学、临床医学等,以理工科类学科为主。

2.留学目的地和时间

国内本科毕业后选择出国留学的人员占出国留学人员总数的47.31%,高中毕业后直接出国留学的人员占33.48%,硕士毕业后出国留学的人员仅占5.59%,其余人员为大专或中专毕业。留学人员选择的留学目的国(80个国家或地区)分布较广,但主要集中在英国、美国、澳大利亚、韩国、日本、法国、俄罗斯、加拿大、德国、乌克兰、新西兰、新加坡等国家。英国为接纳中国高中和大学本科毕业生最多的国家,而美国是接纳中国硕士毕业生最多的国家。纽卡斯尔大学(英)、悉尼大学、曼彻斯特大学、麦考瑞大学、格拉斯哥大学、伯明翰大学、谢菲尔德大学、新南威尔士大学、莫纳什大学和利物浦大学为输送留学回国人员最多的院校。所有留学回国人员的平均留学时间为3.59年,学士留学回国人员的平均留学时间为4.41年、硕士留学回国人员的平均留学时间为2.82年、博士留学回国人员的平均留学时间为7.38年。接近85%的留学回国人员有海外工作经历(含实习),平均工作时间为2.05年,博士留学回国人员的平均海外工作时间为3.75年、硕士留学回国人员的平均海外工作时间为1.48年、学士留学回国人员的平均海外工作时间为2.87年。

3.留学回国就业意向

在参与调查的留学回国人员中,有超过一半的留学回国就业人员(57.94%)期望在北京、上海、广州和深圳寻找职业发展机会。最受欢迎的行业是金融业,其次是教育、信息、软件服务等行业。国有企业和外资企业是最受青睐的就业机构类型,其次是民营企业、高校和研究机构,也有约1/3的留学回国人员对就业机构类型没有明显的偏好。职业发展空间是留学回国人员选择就业机构最优先考虑的要素,其次是就业地区和薪资福利。

4.留学回国就业情况

留学服务中心通过分析办理就业报到和落户人员的就业情况,发现在北京地区入职的留学回国人员中,有62%的人员来自其他省、自治区或直辖市,以华北和东北地区为主。进入国有企业和民营企业的人数接近一半,其次是国家事业机构和金融机构。与2012年相比,进入外资企业的人员比例有所下降。

三、积极作用

《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》采用了留学服务中心在为留学回国人员提供服务的过程中采集的数据,数据总量达280万个,数据量之大,在留学回国就业相关研究中尚属首次。在数据分析过程中采用的是大数据应用的基本理念,而不是传统的小样本数据分析。采用大数据分析得出的结果更加真实,更加符合实际。《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》的重点是分析留学回国人员的特征,旨在为国内人才市场提供系统的留学回国人才基本特征(包括年龄结构、地域分布等基本信息特征)、学业特征、留学过程(留学国家或地区、国外学习时间等)及学业状况(学位结构和、业分布等),全面展示作为留学回国就业群体的特征信息。通过对留学回国人员择业决策所考虑的关键因素的分析,了解留学回国人员在就业地点、求职类型、职位待遇等主要要素方面的真实想法,反映决定留学回国人员择业的关键要素及其趋势,更好地为宏观政策引导和市场人才定位提供支持。通过对已经就业的留学回国人员的真实就业信息进行采集和分析,可以了解他们的就业特征,进而将其作为评价现行就业状况的重要数据支持。通过对留学回国人才特点、就业意向和就业现状进行分析,形成完整的“留学-回国意愿-就业”信息链,全面反映留学回国人员作为中国高端人才市场供应方的真实状况,为用人单位和政府相关部门制订人才策略和政策提供第一手资料。同时,这些数据也可以为留学人员本身提供择业决策支持所需的信息。这些信息还能为潜在留学人员在选择留学目的地、专业方向和项目时,提供参照,提高其市场适应能力。

《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》第一次比较系统和全面地分析了中国留学人员学成回国的就业意向和就业现状。留学人员回国就业决策受很多因素的影响,其中,国内人才市场的需求及其变化是影响留学人员回国就业的驱动要素,也是直接吸引海外留学人才回国工作的关键因素。国家的人才政策,特别是吸引海外高层次人才的具体优惠政策和项目,也具有很大的导向作用,是影响海外留学人员决定回国工作的关键因素之一。对于留学人员来说,回国工作在很大程度上取决于其对国内人才市场和环境的了解,以及对国家鼓励留学回国工作政策的正确判读。所以,在海外留学人员回国就业的决策过程中,留学人员、国内用人单位以及政府都扮演着不同的角色,要想有效互动和正确决策,需要有效、透明的信息交换。但目前,中国尚未形成系统的留学生学成就业信息采集和发布系统,不同部门虽然也采集了不少相关信息,但由于缺乏统一的发布标准和平台,还无法得到正确的使用,尤其是对留学人员回国就业意向以及就业现状的分析,更是空白,远不能满足各方科学决策的信息需求。

《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》通过分析留学回国就业人才队伍特征、就业意向以及就业状况,旨在为留学人员、用人单位和政府相关部门提供第一手信息,为形成市场主导、政府扶植和留学人员积极参与的留学回国就业市场环境提供优质的信息支持。

在教育全球化的背景下,“到国外去学习”(study abroad)已经成为全球趋势。越来越多的学生通过不同的形式到国外学习,感受不同的知识体系、教育方式和人文环境,以提高自己作为一个国际公民的科学素养。在教育机会全球化的同时,就业机会的全球化也悄悄来临。不过,在各国移民政策以及政治文化背景的影响下,学成留学人员的就业选择过程要比留学过程复杂的多。各国也根据自身发展的需要,通过各种政策来吸引最需要的人才。所以,留学人才一直是受关注的重要人才群体。鼓励和吸引留学人才回国工作、为国服务,一直是中国重要的人才政策导向,中国出台了一系列吸引海外留学人才回国工作、为国服务的政策和措施。改革开放初期,中国留学主要以公费留学形式为主,且以计划管理的模式运作,从某种意义上来说,每位留学生都担负着特殊的使命,学习和学成的职业发展有着明确的方向。如今,留学已经成为普遍的社会现象,是学生自主选择教育机会的形式。学生在选择留学的同时,也会考虑他们学成后的职业发展方向。统计资料显示,2013年,中国留学回国人数达到35.35万人,是同期出国留学人数的85.41%,越来越多的中国留学人员选择回国就业。所以,不仅出国留学成为一个社会现象,留学回国也成为了一个社会现象。出国留学和留学回国不仅是涉及人才的问题,而且是涉及民生的重大问题。如何提高留学回国人员在人才市场上的竞争能力,成为各利益悠关者不可回避的问题。《中国留学回国就业蓝皮书(2014)》就是期望通过相关数据的分析,展示“出国留学-留学回国-就业”的整个过程中关键要素的关联关系,为不同利益悠关者提供科学的信息支持,提高其决策水平。

教育部留学服务中心作为国家级的留学服务机构,将在教育部的领导和指导下,不断搭建创新服务平台,创新思维,创新措施,创新工作,通过具体的服务把党和国家对留学人员的关心和关怀体现出来,传导出去;通过服务把国家吸引留学人才回国工作、为国服务的政策落到实处;通过服务为留学人员解决实际困难、提供帮助;通过服务为政府有关部门制订政策提供第一手资料和信息支持。编写和出版系列《中国留学回国就业蓝皮书》将成为留学服务中心的一项常态工作。

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