V下（精选十篇）
V下 篇1
1. 真理与缪论的界限到底在哪里?
在自由主义报刊理论中, 原为宣扬新闻自由的不可侵犯, 而其中由约翰·弥尔顿提出的意见自由市场引申到新媒体环境下的言论自由便成为了一种网络博弈, 在网络环境下的真理和谬论环境中, 谣言一旦被话语权所掌握, 其后果将会难以预料, 这也是如今“大V”重建的必要性之一。
2. 政府参与是不是违背了言论自由?
从传统媒体来说, 东西方在媒体的社会功能上存在体制差异, 我国崇尚言论自由并积极赋予人们这样的权利, 但是党性原则要求我们在行使权利的同时也要爱党, 爱国家, 爱人民。最近政府颁布的关于转发500次的规定引起了社会的热议, 回望政府的宏观调控手段, 像一只无形的手时刻监督市场经济, 那么在言论市场中, 倘若缺失政府的角色, 言论会不会有一天失控, 从而导致谣言满天飞?
3. 大V的V到底体现在哪里?
顾名思义, V是新浪从人们的虚荣心态出发, 人为地去创造一个个意见领袖, 让言论在一个公共性的平台得到自由发挥, 正如律师斯伟江所说:“微博完成了律师江湖的连结, 有了微博就形成了一个在野的江湖。”但是, 江湖险恶, “大V”重建迫在眉睫。
二、“大V”重建的范式理论分析
面对网络大V这样一个特殊群体的存在, 新的范式等待被重建, 只有范式不断被完善和发展, 在微博下的大V们才能明确自己的社会责任并且正确地去使用自己的言论自由权, 而不是充当谣言和谎言的传播者。那么, 究竟新的范式如何才能被重建呢?
1. 保持传统与创新的张力
网络自律与政府监管结合起来。库恩认为:“外在的、社会的、经济的和思想的条件肯定会对科学活动的理解增加头等重要的分析纬度。”网络作为新媒体时代下的大众传播工具, 既能兼顾微博的社会影响与国家的内部发展的作用, 又能真正地在保障言论自由的基础上来更好地维护广大人民的知情权, 从而形成一个文化的、社会的和历史的宏观背景, 在这样的一个范式指导下, 让微博大V明确自己的社会责任和相关的法律后果。
微博发布平台的利益再分配。微博是社会, 是江湖, 也是一个生态系统, 凡是有人的地方就有左中右, 2009年微博兴起, 2010年被称为微博元年, 但是, 白社会强大了, 灰社会也应运而生。例如“加V”、“刷粉”等等一系列虚假产业链让微博逐渐成为一个利益滋生场。在一家名为“凤凰网络专营”网店, 卖家宣称主要经营“新浪微博认证加‘V’”、“制造微博‘粉丝’”等服务, 浏览交易记录已有多名淘宝卖家均以1200元的价格成功购买“新浪微博加‘V’认证”。这些微博营销的背后, 有多少利益的分配与再分配, 微博已被所谓的“大V”绑架了, 它需要全社会的微博用户为其交赎金。
2. 定义基质, 重建结构
库恩曾提出“专业基质”的概念, 即针对各种元素进行基础本质的寻找, 重新界定每个元素的含义, 包括符号概括、共有的价值以及范例等等要素。重构网络大V的核心就是形成一个共有的基质, 即具有同一方向价值判断的网络范式, 从而能够减少“网络大V”在微博平台上的肆意妄为。
平台牵头的微博实体论坛互动会。新浪微博于2011年9月29日专门建立了各类官方违规公示平台, 此外, 新浪微博还与淘宝网联手查封了很多“僵尸粉”专卖店, 可是, 网络的虚拟可操作性过于庞大, 导致难以进行彻底的清除和管理。微博平台力图所构建的并不是违背言论自由的封闭范式, 而是应该实现从虚拟的点对点的互动模式到实体的点对点、点对面、面对面的模式, 倘若网络中的意见自由市场无法让真理在与谬论的斗争中胜出, 那么就需要营造一种现实世界的“拟态环境”。随着网络技术的进步, 网络媒介自身的特点和传播模式渐趋成熟, 网络媒介成为现代社会中最具有哈贝马斯在“公共领域”精神实质的范本。那么, 平台在这样一个“公共领域”去找寻传统的互动模式, 让微博网络大V真实地暴露在“拟态环境”之内。
在微博世界里, “撰写”与“转发”便是“把关人”的利器, 而由于利益主体的不同, 这项权利也会出现不同的分歧, 基于范式理论的指导思想, 平台应该赋予官方微博协会人工认证和监督的责任, 让这样的微博协会执行信息的群体把关, 既避免了谣言的任意出现, 同时也可作为辟谣的一大官方场所, 何乐而不为呢?
参考文献
[1]郭丽莎、谈新敏.作为范式的库恩的“范式理论”[J].《安徽文学》, 2011年, 第2期:275-276
[2]王甲佳.《随时随地秀微博》:[M]崔强、吕顺雷.北京:清华大学出版社:2012年:199-200
[3]蒋淑媛.《网络媒介社会功能论》:[M].北京:新华出版社:2011年:152-153
[4]梅琼林.透视传播学“范式之惑”——基于对“范式”概念的反思[J].《现代传播》, 2010年, 第9期:42-43
V下 篇2
⑪__________________，以观沧海。，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）⑫文天祥《过零丁洋》中的“？。”诗句直抒胸臆，表明了舍身取义的精神，体现了他的民族气节。
⑬我们常用范仲淹《岳阳楼记》“，”的语句，抒发我们以天下为己任的抱负，表现我们积极向上，奋发有为，忧国忧民的思想。
2.诗文背默。
【小题1】____________________________，铜雀春深锁二乔。
【小题2】谁道人生无再少？_____________________，_____________________。【小题3】____________________，骚人搁笔费评章。【小题4】青女素娥俱耐冷，_____________________。【小题5】春城无处不飞花，_____________________。
【小题6】然而，当初她 的芽儿，_____________________，_____________________。【小题7】国庆将至，请你默写一句爱国诗词。_____________________，_____________________。
1.阅读下面的文章，完成后面问题（10分）
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐, 同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。②专家推算, 10 万吨雪换算成等量制冰所需能耗, 相当于 1．2 万吨石油。如果用来进行存雪制冷, 节约的燃油为数十分可观。现在, 无能耗的 “雪能源” 正在北半球北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后, 人们随时把降雪积存起来, 集中保管在专用的雪库里。来年夏天, 把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道, 在某市最近出现了一座以存雪为制冷剂的 6 层空调住宅楼, 这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小, 但该市每年的降雪量很大, 一个冬天郊外地面积雪可厚达 2 米。一间雪库可积存 100 吨, 足以满足夏天需要。
③除了制冷以外, 雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂, 即使攥成雪团, 内部的微孔仍可保持足够的空间, 含有甲醛等有害物质的空气从中经过, 这些化学成分就会吸附在上面, 把空气流量调整至适当程度, 可滤除 90% 以上的甲醛等有害成分。
④雪水,经过蒸发后会重新凝结,成为冰状水。它是一种超软水。它不含钾、钠等矿物。它具有很强的渗透力。因此, 对人体有着奇妙的保健作用。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果, 尤其对于轻患者, 只需每三四个小时涂洗一次, 可不用其他药物, 45 天就能痊愈。常用雪水洗澡, 可以增强皮肤的抵抗力, 促进血液循环, 减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明, 雪水中所含酶化合物比普通水多, 所以当今医学界普遍认为, 每天饮 12 杯雪水, 可使血中胆固醇含量显著降低, 能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们, 随着年龄的增长, 体内冰结构水会日显不足, 从而加速人的衰老, 所以上了年纪的人喝雪水更有好处, 可以延年益寿。
⑤目前已收集到的实验数据表明, 户外 4 米高的雪堆, 盖上 30 厘米厚的木屑、树叶等,到 8 月份仍可保持 2．5 米高度。同样方法, 如果将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪, 回过头来又开始为保护生态做贡献。【小题1】 本文的说明对象是。（1 分）
【小题2】 本文介绍了 “雪”的哪些功能?（2 分）
【小题3】 第②段主要运用了哪两种说明方法? 分别有什么作用?（2 分）【小题4】请围绕 “雪水”, 用一句话对第④段划线部分的句子加以整合。（3 分）
【小题5】下列理解和分析, 符合原文内容的一项是（）（2 分）A．雪内部的微孔结构可保持足够空间, 甲醛等有害成分可滤除 90% 左右。B．雪水对人体有奇妙的保健作用, 对所有患者都有很好效果。C．目前已收集到的实验数据表明, 将雪堆改为半地下方式, 按照高 25 米, 边长 100 米规模堆放, 可存雪 20 万立方米左右, 夏天可从这里源源不断地取用, 在空调或粮库恒温系统中发挥作用。D．随着年龄增长, 人体内冰结构水日益不足, 加速人的衰老。俄罗斯医学专家认为上了年纪的人喝雪水有好处,可延年益寿。
2.背向大地的爱（16分）
①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色，渐渐变得越来越黑。父亲对女儿说：“我们要快点儿走了，天可能要下大雨。”
②天上铅灰的乌云越聚越浓，天色越来越暗，仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。③女儿瑟缩着小小的身子：“爸爸，我怕！”他将女儿紧搂在胸前：“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。”
④一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑色烟柱飞速移来——龙卷风！
⑤他大骇，他知道龙卷风的厉害。小时候经历过一次，所到之处，大树齐腰斩断，树皮被剥掉，只剩白花花的树干，地上的东西被吸上天空，人和牲畜都会被摔死！
⑥他本能地想要加快脚步。但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外，然后粉身碎骨！⑦“爸爸，我怕！”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。“乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想像小鸟一样自由飞翔吗？我们现在跟许多小鸟一起飞翔呢，闭紧眼睛，我们开始数小鸟，一只，两只，三只„„”
⑧他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。
⑨不知道过了多少时候，他感觉这只巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降，他知道龙卷风风力渐小，开始将吸入的物体抛向地面了。女儿，我的女儿，他心里痛苦如焚。
⑩突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服，勒进他的背—电缆！他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆！
?他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。
?天慢慢地变亮了，狂风也小了。渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在流血。然而不等血滴进土地，就被吹散在风中。最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手！他不敢再往下想。
?女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了，他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。?此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语着。他笑了。?父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡；而女儿，毫发无伤，睡醒了还天真地对父亲说：“爸爸，我看到了好多好多可爱的小鸟，真美啊。” ?有人问他：“你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉的？因为你这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。”他憨憨地说：“我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。”
?父亲这句简单朴实的话，七岁的女儿现在还不懂。等她长大了，她会懂得，父亲对她的爱，比父亲背对的大地，还要深沉，还要厚重。
【小题1】文章第②段运用了描写，从全文看，此处描写的作用是：。（4分）
【小题2】第⑦段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿，你从中看到了一个怎样的父亲？（4分）
【小题3】请从修辞手法的角度，赏析文章第⑧段中的划线句。（4分）【小题4】试从文章结构方面分析第⑩段中出现“电缆”这一情节的作用。（4分）
1.阅读下列文言文，回答后面的问题。（16分）
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。【乙】月极明于中秋，观中秋之月，临水胜;临水之观，宜独往;独往之地，去人远者又胜也。„„今余之游金沙堆，其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺;水如玉盘，沙如金积;光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。（观 月(有删改)张孝祥）【小题1】解释句中加点的词语。(4分)（1）天山共色____________（2）天下独绝_______________（3）窥谷忘反____________（4）临水之观_______________ 【小题2】用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）负势竞上，互相轩邈。（2）当亦如是而止耳。
【小题3】甲文中作者描绘奇山异水时，抓住了_________________________的特点;乙文中作者缩写的四美为__________________________________（4分）【小题4】试具体分析[甲][乙]两文作者所表达的感情的异同。（4分）
1.阅读下面两首诗，回答题目。（6分）【甲】 使至塞上【乙】 渔家傲 王维范仲淹
单车欲问边，属国过居延。塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。大漠孤烟直，长河落日圆。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
萧关选候骑，都护在燕然。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪 【小题1】以上两首诗词描写的都是塞外秋景，“征蓬”“归雁”两个意象在古诗词中常常用来比喻；两首诗词中都提到“燕然”，这个典故与东汉的窦宪有关，用在诗词中均暗含有意思。（2分）
【小题2】两诗在景物描写方面各有特色。甲诗中的“大漠孤烟直，长河落日圆”，乙诗 里的“千嶂里，长烟落日孤城闭”，都较好地抓住了塞外风光的特点，给读者留下深刻的 印象。请你选择其中一句，充分发挥你的想象，描绘塞外的奇异风光。（4分）
2.阅读杜甫的《恨别》一诗，完成题目。（6分）
洛城一别四千里，胡骑①长驱五六年。草木变衰行剑外②，兵戈阻绝老江边。思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕③。
【注】①指安史之乱的叛军。②剑外：剑阁以南，这里指蜀地。③司徒：李光弼当时任检校司徒，急欲直捣叛军老巢幽燕，以打破相持局面。
【小题1】诗中交代杜甫“恨别”的背景诗句是：__________。（2分）【小题2】赏析颈联“思家步月清宵立，忆弟看云白日眠”。（2分）【小题3】阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。（2分）
3.欣赏下面一首古诗，回答问题。（4分）约客 赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【小题1】品读全诗，展开联想和想像，描绘前面句诗所展现的画面。（2分）【小题2】诗中主人公当时是什么心情？是通过什么表现出来的？（2分）
1.作文（共50分）
【小题1】根据情境，按要求写作。（1）与（2）任选其一。（10分）
（1）李畅要独自去市里参加特长考试。周六早上他匆忙出门，上了公交车，一摸口袋发现没带交通卡，再一摸钱包也落家了。于是忐忑不安地来到招呼他买票的售票员面前，支支吾吾说明了自己的情况。售票员看他这么着急，帮他妥善解决了问题，使他顺利赶到考场。请你以李畅的名义给售票员写一段感谢的话。
要求：写明感谢的内容，表达感谢的心意，语言准确得体，不超过200字。
（2）赵一鸣酷爱读书。经过精心准备，代表学校参加了区少年宫组织的“走进经典，感悟成长”的演讲比赛，获得了全区第一名的好成绩。
请你以赵一鸣同班同学的身份对他说一段祝贺的话。
要求：写明祝贺的内容，表达祝贺的心意，语言准确得体，不超过200字 【小题2】根据题目，按要求写作。（40分）“脚踏实地”，形容做事踏实认真，不虚浮。我国先贤荀子说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”西方哲人维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这些话诗意形象，寓意深刻，能引发我们诸多想象或感悟。请以“脚踏实地”为题目，写一篇文章。要求：
（1）将题目抄写在答题卡上。（2）不限文体（诗歌除外）。（3）字数在600-800之间。
i联赛：V社体系下三方赛事之路 篇3
V社的切法：共赢
在开始之前，我们先来看一看V社在DOTA2平台下开创的线上观赛门票模式到底是个什么样子。
如同那部官方纪录片的标题一样，V社的DOTA2是一款真正“free to play”的游戏，付费玩家和免费玩家所享受到的游戏乐趣本质上完全相同。而V社的赢利点，或者说玩家的消费点，就在于创意工坊里的各种虚拟物品交易。从TI2开始，电子观战门票的概念开始被引入，玩家在使用门票观看赛事的时候，随着诸如击杀信使、暴走称号等事件的发生，会随机掉落铭刻有事件内容的“英雄传世”游戏中饰品。由于这些饰品的独一无二性，某些关键比赛或者明星选手的英雄传世，都能够在Steam交易平台上卖出不菲的价钱。
以TI4观战指南小紫本为标志，DOTA2线上观赛门票的运营模式正式走向成熟：赛事主办方通过电子门票的方式获得全球性收益分成；创意工坊的饰品作者也能够通过饰品与门票的捆绑销售而获得收益分成；玩家们则是在获得赛事的客户端观战权限和饰品礼包的同时，还有机会获得“英雄传世”掉落的额外收益；参赛选手们最后的奖金池更是会随着门票的销售而水涨船高；至于V社，作为整个平台的提供方，除开产品的推广，在整个过程中也都能够获得一定的抽成。
2013年，TI3小绿本发售，门票奖金池收益的概念被第一次引入。玩家购买门票的一部分收益，会滚入最终的大赛奖金池。同时相比单薄的门票，小绿本本身附赠的两个不朽饰品和信使等礼包就已经物超所值。TI3小绿本投石问路最终带来的奖金池增幅是127万美元可以算是相当不错。等到DOTA2正式全球运营一年之后，TI4小紫本带来的1090万美元的奖金池，真正让所有人瞠目结舌。到TI5金本时期，各种阶段性任务元素的加入，更是让奖金池突破了1800万美元，堪称三级跳一样的增幅数据。
殊不知，在这个理想情况下的多赢模式下，imba TV的I联赛却开始打起了自己的小算盘。
IMBA TV的切法：减少分蛋糕的人
第一届I联赛，采用的是当时中国十分流行的“众筹模式”，最后那一百万元的奖金，除了来自斗鱼直播平台和KK唱响的赞助之外，更有一部分是向所有的玩家直接伸手要来的。在这种模式下，主办方绕过V社的平台直接向玩家要钱，获得的收益自然会有所提升，随着赞助商加入使得奖金池更加充盈，选手们自然也是非常满意。而观众们自愿掏腰包以后也获得了诸如线下赛优先入场权等特殊待遇，也算是心甘情愿。
i联赛这条试图减少分蛋糕的人的“众筹之路”上，利益直接受损的无疑是DOTA2的平台提供方V社，imba TV用了V社的戏平台进行全程的线上线下比赛，然后将大部分的收益直接被主办方拿走。如果所有的民办赛事都仿效这种路子，那V社在利益受损之后，有可能会采取针对第三方赛事的整体限制措施，这个双输的结局肯定是谁也不想看到的。
就算我们真的欠了周星驰电影票，也总有还清的一天，第二届I联赛的众筹效果已经出现了比较明显的下滑，几个大型赞助商也纷纷退出。而且在第二届i联赛筹办过程中，由于主办方和外国战队的沟通问题，没有将奖金池变动的信息第一时间告知参赛队伍，引起了欧美队伍的不满。之后海涛公开将C9的退赛单方面解释为“嫌弃奖金不如第一届i联赛”，让C9的EE和EG的Aui2000出离愤怒，最终i联赛遭到了众多欧美强队的抵制。
没有了足够分量的参赛队伍，i联赛的关注度自然开始下跌。与此同时之前承诺的门票礼包迟迟不能兑现，也在玩家群体中激起了不满的声音。最终第二届i联赛的60元一张的门票礼中包承诺的TA套装换成了问世很长时间由于品质等级而标价69美金，但问者寥寥的暗影恶魔“绝命毒刺”套装。对比同期的XMG队长征召联赛，后者售价8美元的门票礼包就有一个巫妖套装、表情包、POM坐骑、Loading图、以及大热英雄剑圣的“执剑泰斗”神话套装，尤其是最后这个神话套装，在后来拆出来单独出售也成为了那两周Steam市场上的热卖单品。两相对比，也难怪XMG就靠着卖门票的收益，把奖金池堆到超过了i联赛。
绕过平台提供方V社进行操作，作为主办方公开对参赛选手进行无事实依据的指责，一次又一次打着情怀众筹的旗号向玩家伸手要钱，之前承诺的众筹奖励却总有各种理由无法兑现，i联赛没有花太长时间就把这条利益链条上的平台方，选手和观众三方面全部开罪了。
从第一届东方明珠脚下的意气风发，到开始以无观众的无隔音办公室比赛环境为卖点，再到如今和StarLadder合作成为观摩学习的第三方。在这个讲求用户体验的大时代，没有充满诚意和水准的产品，哪怕有着中国地区一流的赛事执行水准，仍然没能把它送进上升的快车道。
三方赛事的玩法：小馆子得有特色菜
与此同时，TI5观战指南小金本新加入的任务系统，又为这个模式带来了更多的内容：玩家通过完成特定的游戏内任务，可以获得的积分去兑换饰品，让官方的赛事门票彻底和第三方赛事门票拉开了差距。随之而来的四大联赛计划开启，更是让很多选手们出于行程安排上的考虑，放弃了很多第三方线下比赛。
正是在这种情势下，同样运营不善的老牌赛事StarLadder选择了和i联赛进行合作，就目前两届的结果来看，算是暂时止住了颓势。但在ESL ONE等老牌大型线下赛事的挤压下，想要从一年中除却四大联赛剩下的8个月时间中找到自己的一席之地，仍然是困难重重。
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从V社平台方来说他们目前肯定不会把门票附带任务的权限开放给第三方赛事；而随着四大联赛的开启，选手们为了保持竞技状态，对于其他线下大赛的选择也会更加谨慎，目前Sl-i联赛无论是4万5千美金的冠军奖金还是乌克兰首都基辅这个东欧局势动荡的赛事承办地点都没有任何优势可言；对于观众们来说由于之前i联赛和StarLadder都和EE等选手有过一些不快，本届Sl-i联赛的参赛阵容比起年初中国本土举办的MDL都逊色不少，这一年炙手可热的Secret、EG、OG都没有出现i联赛上，自然也难以调动起观众太高的观战热情。
之前I联赛举办过程中唯一值得借鉴的点可能就是试图将赞助商引入到这种模式中的尝试，但相比将赞助商和赛事现场广告绑定的传统方式，也许在DOTA2平台上有着更好的办法。比如赛睿曾经就将一款鼠标与DOTA2游戏内的饰品“坎图沙之刃”进行捆绑销售，玩家想要获得这件虚拟道具的唯一方式就是购买这款鼠标，然后通过鼠标内的兑换码登录Steam平台进行兑换。
在电商如此发达的今天，为什么我们要把自己限制在虚拟门票的范畴里呢？将门票兑换码同一些相关外设或者手办进行捆绑销售，从线上渠道辐射，比起千金难买一声响的广告效应，实打实的业务往来也许会是另一种让赞助商提起兴趣的进行长期合作的办法。
在比赛模式方面，四大联赛计划的开启，就基本标志着第三方赛事的角色将只能是官方赛事的补充，绝对无法进行正面抗衡。目前的四大联赛像没有像网球的各项大满贯赛事一样进行独特的区分，还是沿用相同的赛制和比赛模式，变化的仅仅是举办的时间和地点而已。而愈加频繁的比赛频率，可能随之而来的问题就是观众的审美疲劳。
面对这样的机会，目前一些欧美小型赛事开始尝试CD模式进行比赛，相比CW模式更加考验选手的英雄池和队伍的战术丰富程度，算是近期比较有特色的一项赛事。从赛制和比赛模式上打造自身的特点，也许会是以后从各项第三方赛事中脱颖而出的一种思路。
而近期imba TV举办的好汉杯线上赛事则是充分运用了线上赛事“小快灵”的特点，纯线上的赛事组织方式，在极低成本投入的同时，也非常灵活而有效率。每周一届的小型奖金，对于选手和观众来说都是轻松且方便。在第二周就很快吸引来了不少一线队伍的参加，获得了相当高的关注度。而大型赛事必须走向线下的一大原因就是各国之间服务器无法互联的网络硬件技术问题，如果以后这个问题能够通过一些办法得到解决，相信线上将会是各大第三方赛事的主战场。
V下 篇4
为了获得高质量的金属棒料断面质量, 实现低应力精密下料, 文献[1]提出了一种新型下料系统。该系统依靠变频振动电动机驱动其两端的两个扇形偏心块产生旋转离心力, 该离心力再通过动模具作用于带有V形槽的金属棒料上, 从而在棒料V形槽尖端诱发裂纹并使其迅速均匀扩展直至棒料断裂。棒料V形槽尖端裂纹的扩展寿命在整个变频振动下料中有很重要的地位, 直接关系到下料效率的高低。为此, 本文采用理论分析和试验研究相结合的方法, 通过分析变频振动下料时棒料的受力, 获得棒料断裂频率的计算公式;利用合理设定的激振频率与时间之间的关系曲线, 通过本文提出的共振影响因子, 建立棒料V形槽尖端裂纹扩展寿命的数学表达式, 最后通过棒料下料试验对其进行了验证。
1 棒料断裂频率的计算
变频振动下料机的机械结构如图1所示, 下料过程中棒料的加载如图2所示[2]。变频振动下料过程中, 带V形槽的棒料主要受弯曲载荷作用 (图3) , 图3中, w为V形槽的槽底圆角半径, ϕ为V形槽的外形张角, d为V形槽的槽深, b为棒料的半径。
1.振动电动机 2.扇形偏心块 3.振动体4.动模具 5.弹簧 6.机座
棒料V形槽尖端处的工程应力强度因子为[3]
式中, f (d/b) 为V形槽外形张角为0°时的缺口几何参数与棒料尺寸的函数。
变频振动下料时, 单个偏心块所提供的最大有效激振力为
Fmax=m0r (2πf) 2 (2)
式中, m0为一个偏心块的质量;r为偏心块的质心与其转动中心之间的距离;f为振动电动机作用于棒料的激振频率。
在疲劳加载中, 棒料所受的激振力矩 (两个偏心块) 为
ΔM=ΔFL=2m0 (2πf) 2rL (3)
式中, ΔF为棒料所受疲劳激振力;L为加载集中力作用点处到棒料V形槽尖端点的水平距离 (图2) 。
由于压应力对裂纹扩展不起作用, 因此联立式 (1) ～式 (3) , 可得到疲劳加载时棒料断裂时所需的激振频率为
式中, a为V形槽所在断面处棒料的半径;KIC为材料的断裂韧性。
当棒料V形槽尖端裂纹的应力强度因子变程ΔKI=KIC时, 棒料断裂[4]。
2 裂纹扩展寿命计算公式
为了获得高质量的下料断面, 应使棒料瞬断区的面积占整个下料断面面积的比例尽可能小, 因此下料过程中激振频率应随裂纹扩展长度的增大有规律地减小, 即激振频率应随下料时间的增加有规律地减小。变频振动下料时, 每个递减频率曲线都是通过改变每个频率持续时间Δt和每次频率递减量Δf获得的。下料试验结果表明, 激振频率与下料时间之间的变化曲线为线性递减时下料效果最好, 如图4所示[1], 其中fmax为初始激振频率, 试验时给出确定值;ti为裂纹的起始寿命, 即达到初始裂纹尺寸时所用的下料时间, 文献[3]已给出其计算公式;te为裂纹扩展寿命。
理论上, 在疲劳载荷的持续作用下, 激振频率随裂纹长度的增大而有规律地减小, 棒料瞬断区的最终宽度应为0, 但在试验中很难使瞬断区的宽度为0, 这主要是因为棒料瞬断区的大小与初始激振频率、每个频率持续时间Δt、每次频率递减量Δf、下料机的惯性效应以及外部环境等众多因素有关。因此, 为了计算疲劳裂纹的扩展寿命, 应首先针对某一直径的棒料, 给定一个工程上认为比较合理的较小的瞬断区尺寸, 研究变幅载荷作用下达到该尺寸时的疲劳裂纹扩展寿命。本文与文献[5]规定的一样, 即以产生0.25mm的初始裂纹尺寸为基准, 给定棒料瞬断区尺寸h=2× (b-d-0.25) mm。在此基础上, 利用式 (4) 求出棒料的断裂频率f, 然后利用下式求出棒料的下料时间 (即疲劳裂纹的扩展寿命) :
3 参数对裂纹扩展寿命的影响
3.1 Δt对裂纹扩展寿命的影响
由图4可以看出, 每个频率持续时间Δt直接影响线性频率递减曲线的斜率, 进而影响裂纹扩展寿命。图5给出了Δf=0.01Hz时, 不同Δt对下料时间的影响规律。从图5可以看出, 适当地细化Δt可以缩短下料时间, 提高下料效率。这个结论已在文献[1]中得到证实。
3.2 Δf对裂纹扩展寿命的影响
与Δt一样, 每次频率递减量Δf也影响线性频率递减曲线的斜率, 进而也影响下料时间和断面质量, 图6给出了Δt=10ms时, 不同Δf对下料时间的影响规律。从图6可以看出, 在相同尺寸的棒料瞬断区下, 适当地增大Δf能够缩短下料时间, 提高下料效率, 但当Δf=0时, 棒料处于恒频加载下, 如果初始激振频率较高, 则下料时间较短。
4 试验验证
以45钢棒料为例, 棒料直径为15mm, 其V形槽的槽深为1mm, 槽底圆角半径为0.2mm, 外形张角为60°, Δf=0.01Hz。利用文献[3]计算得到裂纹起始寿命为0.534s。在不同参数和瞬断区尺寸下, 采用本文所提出的计算方法, 获得了变幅载荷作用下疲劳裂纹寿命的结果与相对应的下料试验结果的对比情况, 如表1所示。
由表1可知, 理论计算的下料时间和试验的下料时间之间的误差均维持在30%左右, 且理论计算的下料时间均大于试验下料时间。我们认为引起这种恒定误差的主要原因是由变频振动下料机下料过程中的共振效应引起的。因为在下料过程中, 当激振频率为27.83Hz、13.27Hz、9.79Hz、9.62Hz时, 该下料机会产生共振现象, 导致裂纹瞬间扩展较快, 该效应使得棒料断裂时的实际激振频率比理论上的激振频率高, 因而理论计算时间就相应地长。而由于共振效应的复杂性, 在理论计算时并未考虑这一共振载荷的影响。由表1还可知, 这种效应对棒料下料全过程的影响效果基本是一样的。为了获得与试验结果相近的数据, 计算变幅加载时应该对理论下料时间加以修正, 即乘一个共振影响因子来弥补共振效应所产生的影响, 因此疲劳裂纹扩展寿命t′e的计算公式应修改为
式中, k为共振影响因子。
由表1数据可以计算出, 45钢棒料下料时共振影响因子约为0.7。
本文又对20钢棒料下料时裂纹扩展寿命进行了研究, 棒料直径为15mm, 其V形槽的槽深为1mm, 槽底圆角半径为0.1mm, 外形张角为60°, Δf=0.01Hz。表2显示了在不同参数和瞬断区尺寸下, 采用本文所提出的计算方法估算出的变幅载荷作用下疲劳裂纹寿命的结果与相应的下料试验结果的对比情况。
由表2可知, 理论计算的下料时间和试验的下料时间之间的误差均维持在45%左右, 共振影响因子约为0.55。另外, 初始激振频率和每次频率持续时间对共振影响因子的影响效果较小。综合表1和表2还可知, 不同材质的金属棒料下料时其共振影响因子是不同的。
5 结论
(1) 获得了针对不同材质的金属棒料进行变频振动下料时其V形槽尖端裂纹扩展寿命的数学表达式。下料试验证明, 该公式所获得的结果与下料试验结果基本一致。
(2) 适当地细化Δt可以减少下料时间, 提高下料效率。在相同尺寸的棒料瞬断区下, 适当增大Δf能够缩短下料时间, 提高下料效率;但是当Δf=0时, 棒料处于恒频加载下, 如果初始激振频率较高, 则下料时间较短。
(3) 对同一材质的金属棒料而言, 在不同的初始激振频率下, 变频振动下料机的共振效应对下料过程的影响效果基本一致, 即共振影响因子相同。
参考文献
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[4]尹双增.断裂.损伤理论及应用[M].北京:清华大学出版社, 1992.
试析“V也不V”格式 篇5
关键词：句法功能 语义特征 语用功能
在现代汉语中，我们常常会听到或看到类似下面的句子：
（1）他疲乏地闭着眼，动也不动地靠坐在后座上。
（2）他们看也不看望远镜，就肯定“这玩意儿并不十分可靠”。
（3）在入场和散会的时候，常恐得罪了朋友，怪我对人没有礼貌，见了面理也不理。
在这些句子中，“动也不动”“看也不看”“理也不理”有一个共同特点：动词“动”“看”“理”与它们的否定式“不动”“不看”“不理”分别分布在副词“也”的前面和后面。据此我们将这种格式概括为“V也不V”，这类结构在现代汉语口语中使用频繁，因此，本文将从格式内部特征、句法、语义以及语用等方面，对此格式加以分析。
在北大语料库①中使用“模式查询”检索“V也不V”，共出现1912条语料，其中，剔除了以下明显不正确以及不符合本文研究要求的。如：
（4）忽必烈道：“我既杀此人，却又赏他家属，你们不明白这中间的道理，是也不是？”诸将一齐躬身道：“请四大王赐示。”
（5）黄帮主带病在身，你乘危相逼，羞也不羞？
（6）这是一个学究式的人，我心里想，对付这种人容易也不容易，他缺乏激情、缺乏活力和冲动。
（7）从这种意义上说，赛特的价格离谱也不离谱。
例（4）～例（7）中的“是也不是”“羞也不羞”“容易也不容易”“离谱也不离谱”都是同一个词在“也不”的前后分布着，我们暂且将其概括为“X也不X”，其中“X”可以是动词（以系动词“是”居多）、形容词、名词等，但是意义与本文所要研究的“V也不V”大相径庭。如例（4）“是也不是”和例（5）中的“羞也不羞”意思是“是还是不是”“羞愧还是不羞愧”，即“X还是不X”，此类结构常出现在疑问句或否定句中。例（6）则表示“既容易又不容易”，例（7）义为“从这种意义上说，赛特的价格不离谱”。除去以上这几种情况，本文研究例（1）、例（2）、例（3）中的“V也不V”。
一、“V也不V”格式的内部分析
“V也不V”格式主要包括三个部分：常项“也”、动词“V”以及它的否定式“不V”。下面分别介绍该格式中的“V”和“也”。
（一）“V也不V”格式中的“V”
根据观察和分析语料，笔者对“V也不V”中的“V”进行统计，结果如下：
单音节的V双音节的V
动、想、看、理、眨、睬、瞅、瞧、望、闻、嗅、问、接、定②、皱、提、摸、讲、点、躲、翻、盖、瞥、瞬③、霎、说、笑、转、信、攻、嚼、谢、猜、隔、吭、站、拉、数、响、抬、颤、停、去、涮、刮、尝、切、玩、晃、送、揭、穿、等、挨、跳、叫报告、在乎、回避、理睬、知道、认识
从统计的表格中可以看出，“V也不V”格式中的“V”具有以下特点：
1.“V”多为单音节。通过语料分析，“V也不V”中的“V”多为单音节动词，也有少数双音节动词能够进入这个格式，如“报告”“在乎”“回避”“理睬”“知道”“认识”等。
（8）大夫一动也不动，两只手潇洒地插在白大褂的中袋里，眼睛直直地、连回避也不回避地看着我那满是汗水的脸。
2.多为及物动词，也有少数不及物动词。
（9）她说起话来总是一本正经的样子，连笑也不笑。
根据《现代汉语词典》（第六版），例（9）中的“笑”义为“露出愉快的表情，发出欢喜的声音”，是不及物动词。
3.多为动作行为动词。如“动”“看”“想”“眨”“瞧”“望”“睬”“瞄”“哼”“理”“碰”“抬”“笑”“提”等。其中“动”“看”“想”（“思考”的意思，而非能愿动词“想”）“眨”“望”出现频率都很高，“动”出现频率最高。
（10）就这样站了几个小时光景。没有飞翔，甚至不见一只鸥移步，唯动也不动地肃立着。我们称之为“鸥盟”会议。
（11）广义地说，所有顾客都是看客；反之，看也不看，掏钱就买倒是鲜见。
（12）张英才听了心里一愣，他见旁边的孙四海也竖起耳朵等回音，舅舅想也不想，坚决地回答：“没有！”大家听了很失望，连张英才也有点失望。
（13）老骆驼重新站起，伸伸脱毛的颈子，碰也不碰地上的水果，仍旧啃着一枝骆驼刺，它高傲地眯起眼睛，扬起自己疲惫……
（14）父说这只猫是他从山野里捡来的，它蹲在一株槐树下的草堆上，眼睛眨也不眨地盯着前面树枝上叫得欢的画眉。
（15）警察毫不犹豫也毫不留情地朝瓦洛加屁股猛击两棍，瓦洛加哼也不哼。
（16）那知来者理也不理，等走到我身边时，悻悻地丢了一句：“你认错人了，我是白桦不是叶……”
4.口语色彩比较浓。通过分析语料，“V也不V”广泛出现在当代报刊、小说、访谈类节目以及一些翻译作品中，是一个使用频率较高的口语格式。事实上，能够进入“V也不V”格式的“V”远不止CCL语料库中出现的这些动词，笔者将孟琮等编的《汉语动词用法词典》中的部分口语化比较强的动词带入“V也不V”格式，绝大多数都是成立的。如：扔也不扔、走也不走等。
（二）格式中的“也”
对于副词“也”，《现代汉语词典》《现代汉语八百词》（增订本）作了详细的解释。《现代汉语词典》（第6版）中对副词“也”的解释有6种：①表示同样；②单用或叠用，强调两事并列或对待；③叠用，表示无论这样或那样，结果都相同；④用在转折或者让步的句子里（常跟上文的“虽然、即使”等呼应），隐含结果相同的意思；⑤表示委婉；⑥表示强调（有时跟上下文的“连”字呼应）。《现代汉语八百词》（增订版）对“也”的第三类意思进行了注释：表示“甚至”。加强语气，前面隐含“连”字。多用于否定句。a.前面是名词。他头也不抬，专心学习。b.前面是“数量（+名）”，数词限于“一”。一张纸也没丢。c.前面是动量词，数词限于“一”。树叶一动也不动。动量词与动词同形时，“一”可省略。动也不动/看也不看。“V也不V”格式中的“也”主要表示强调。
二、“V也不V”的句法功能
（一）作谓语
（17）我当时爱读李商隐，一部《玉溪生诗集》常在书桌上，雪峰翻也不翻，有时还斜瞥一眼，给一个“无聊”的评语。
（18）他走了一家又一家，毛遂自荐。可是有些画商一听说他是中国人，看也不看他的画，说：“我们这儿从来不展出中国人的画！”
（19）唐司令官亲自开车带两名卫士到了检查站，坐也不坐一下，便站在检查站停车检查的公路上，不知道要做什么。
（20）怕的是自己一读之后回心转意，再恨不起来了，故此索性看也不看一眼，来个避文如避仇。
（21）我母亲迎出来，还要向他问话，谁料他连看也不看我母亲一眼，一头就钻进小跨院去了。
在例（17）～（21）中“V也不V”均作句中的谓语，但各有特点，具体有以下几种情况：a.单独作谓语，如例（9）；b.后接宾语，如例（18）中“看也不看他的画”；c.后接表时量或动量的补语，如例（19）、例（20）中的“坐也不坐一下”“看也不看一眼”。d.是b和c的综合，即“V也不V+宾语+时量性或动量性的补语”，如例（21）中的“看也不看我母亲一眼”。
（二）作状语
除了作谓语以外，“V也不V”在很多情况下还可以作状语。如：
（22）英国诗人雪莱好读书，常站在一个地方，一动也不动地读，一天可以读上十六小时。
（23）“在我房子里，”汤姆正忙着看书，看也不看地随手一指，“在阁楼上。”
上述两个例句中，“一动也不动”和“看也不看”分别修饰动词“读”和动词性短语“随手一指”，在句中充当状语。
（三）可作补语
（24）我们兄弟几个站在那里，吓得一动也不动，这是我第一次看到父亲象孩子一样哭，我原来以为做父亲的是不会哭。
（25）他那对微带淡黄色的灰眼睛，一会儿闪耀得非常光亮，一会儿却变得动也不动，暗淡无神，好象刚才的光亮突然熄灭了一般。
（26）村长惊讶也不是没道理，因为矮人族一听到赤肌鬼的名字，便愤怒得动也不动。
例（24）～（26）中的“一动也不动”和“动也不动”分别作“吓”“变”“愤怒”的补语，表示一种状态，属状态补语。
（四）可作定语
（27）由于凉恐而睁得圆溜溜的两眼，仔细地观察着美人的脸。惨白的，动也不动的范莱丽雅，显得比平时更加美丽了。
例（27）中，“动也不动”和“惨白的”一起修饰“范莱丽雅”，作“范莱丽雅”的定语。
（五）在句中作独立成分
（28）他们像第三个人那样，继续他们的行程，想也不想，根本无视天才或狂人的存在。
（29）两个女学生一见警察来干涉了，立刻跳起身子，坐也不坐，就逃似的跑走了。
（30）都说这次完全是当地农民不对，他们什么都没偷，是农民认错了人，问也不问，就围住他们，用扁担、千担、铁锹什么的把他们痛打一顿。
例（28）～（30）中的“想也不想”“坐也不坐”和“问也不问”在句中是独立成分，与后续句子的关系主要是顺接关系。
三、语义语用特点
（一）否定性
“V也不V”包含了“V”和“不V”两个事件，“V”是说话者希望发生的事情，是未然，“不V”是已然的事件，再加上“不”本身的否定意义，使格式“V也不V”具有了否定性。
（31）宋蔼龄嘻嘻笑着骑在前面，路口亮起了红灯，她看也不看就冲了过去。在那里指挥交通的是个留大胡子的印度锡克族交通警……
（32）那狼也怪，像赶什么急事，一个接一个擦身而去，连闻也不闻他一下。
例（31）可以理解为“她不/没看就冲了过去”；例（32）可以理解为“狼没闻他”。由此可见，“V也不V”具有否定性，可以理解为“不/没V”。有时，我们可以看到“V也不V”会以“连/一V也不V”的形式出现，少数情况下后面还可以出现“一下”“一眼”“一声”等。吕叔湘（1994）、朱景松（2007）均提出“连”表示强调，多与“都”“也”等副词相呼应配合使用，可见，“连”是对“V也不V”的更深程度的否定，是强调否定；“一”也是对“不V”的完全否定，表示“一点也不V”。同样，作为补语的“一下”“一眼”“一声”也是对“不V”的完全否定，意为“一下也不V”“一眼也不V”“一声也不V”。
（二）描述性
“V也不V”的句法功能，在句中可以作谓语、状语、定语、补语以及独立成分。“V也不V”主要是对句中的人或物以及施事者的动作、行为、状态进行描述。如例（17）中“翻也不翻”用来描述主语“雪峰”的谓语动作；例（22）中，“一动也不动”作为动词“读”的状语，用来描述“读”；例（24）中，“一动也不动”用在动词“吓”的后面作补语，用来描述被吓后的状态；例（27）中，“动也不动”作定语，用来描述范莱丽雅的状态。
（三）强调性
《现代汉语八百词》（增订版）认为，“也”表示“甚至”，加强语气。“V也不V”中“V”和“不V”分布在“也”的两端，主要表达的意思是“不V”，即“也”是在强调“不V”，从而使整个“V也不V”结构具有了强调义。有时几个“V也不V”一起使用或前加“连”“一”或后加“一眼”“一下”等补语，那么“V也不V”的强调功能更为明显。
（33）提着两盏青纱灯笼，正在悄悄地说，偷偷地笑，一瞧见李寻欢，就说也不说，笑也不笑了。
如果将例（33）改成“提着两盏青纱灯笼，正在悄悄地说，偷偷地笑，一瞧见李寻欢，就不说、不笑了”或者“提着两盏青纱灯笼，正在悄悄地说，偷偷地笑，一瞧见李寻欢，就也不说、也不笑了”，可以看出“也不说、也不笑”与“说也不说、笑也不笑”都表示“不说、不笑”的意思，但是三者在程度上是递进的，“V也不V”的强调功能更为明显。
（四）主观性
在“V也不V”格式中，“V”多为口语性较强的动词，这为说话人在讲述或描述时增加了很多表现“自我”的机会。在提到“否定性”时，“V也不V”可以理解为“不/没V”。从认知的角度看，“不”主要从主观的角度否定动作发出者（主语）发出某个动作行为的主观愿望或者说话者的主观评价，因而“V也不V”具有了很强的主观色彩。
（34）别人帮助我，我也一定要帮助别人！不信，你现在跳下水去，我一定连想也不想，噗咚就跳进去，把你救上来！你跳吧！
（35）你们若使把什么新知识呈献他们面前，他们是连睬也不睬的，这还算好呢，也许还要恶骂你们一阵，说是不懂得天高地厚。
例（34）中，“连想也不想”表达的是自己一定会“不想”，是自己的立场、态度和感情。例（35）中，“连睬也不睬”用在“是……的”强调句中，更进一步表达了说话人自己的观点、态度，后面“这还算好呢”是对“连睬也不睬”的评价。根据语境，在说话者眼中，“连睬也不睬”和“也许还要恶骂你们一阵”都是不好的行为，在说话者看来“他们不应该这么做”。
四、“V也不V”的语篇分析
“V副VP”结构在语义上不能完全自足，需要与其他单句或复句一起形成意义完整的句子，“V也不V”结构也具有这个特点。从上文可知，“V也不V”可以作谓语、状语、定语、补语和独立成分，作状语、定语时只是修饰语，作补语时与前面的动词共同构成一个句子成分，这三种情况暂且不论，作谓语和独立成分的“V也不V”结构在语篇中常处于中置或后置。
“V也不V”中置时，它与后续句子的关系如下：
1.顺承关系
（36）助手放下盘子，看也不看他就离开了。他坐了大约十分钟，没喝牛奶，也没付钱就起身走了。
2.并列关系
（37）他那出神的眼珠一动也不动，浮肿的眼皮急速地眨了几眨。
“V也不V”后置时，它与前面句子的关系如下：
1.假设关系
（38）如果你再学斗鸡眼，你的眼睛就会那样一动也不动了！
2.转折关系
（39）阿飞长长呼吸了一次，身子却动也不动。
3.补充关系
（40）胡浩也没有动，照样蹲在屋角，一动也不动。
五、“V也不V”相关扩展式
在使用过程中，“V也不V”并不总是孤立地出现，在它的前面或后面常常出现一些其他成分，形成多种扩展式，具体有以下三种情况：
（一）连/一V也不V
（36）旁边就是一条水沟，但他连看也不看一眼，汗水从头上流下来，双手紧紧插入泥中。
（37）努尔哈赤仍是两眼瞪得溜圆，一眨也不眨，好像根本没有这回事。
（二）V也不V一下/一眼/一声
（38）太阳光如烧红了的钢针，一根一根地扎过来，又痛又酸，他双眼连眨也不眨一下，汗水从头上、身上，一直流到地上，把脚下那片地都洇湿了。
（39）前院里，成排的仆人分站成两队，齐声地向母亲问好，而母亲却瞅也不瞅一眼，大步地就往后院里走，若在平常，母亲每次出门，回家时总要到……
（三）连V也不V一下/一眼/一声
（40）我们望眼欲穿！我们左等右盼！可是他呢？他看也不看我们一眼！理也不理我们一声！动也不动一下！
六、结语
“V也不V”结构在现代汉语口语中使用十分普遍，但由于笔者水平和能力有限，本文存在着一定的缺陷和不足，对此格式的研究还可以更深入，同时也可以将它与同类格式进行比较，这样更利于对外汉语教学。
注释：
①本文语料均出自北京大学语料库（CCL），为了节省篇幅在使用
时不一一标明出处。
②定：为“入定”义，动词。
③瞬、霎：眼珠儿一动，义为“眨眼”，多出现在现当代小说中。
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V下 篇6
1 I-V-C-G教学模式下的珍珠球课程引入
1.1 珍珠球运动的开设意义
珍珠球运动是我国满族人民在日常劳作中劳动结晶的一个体现, 是我国少数民族集体智慧的结晶, 也是我国少数民族传统体育项目的一个精髓。武陵山片区也地处少数民族聚居地, 更加适合在这里的民族高校开展这样具有一定竞技性的民族传统体育项目。首先, 可以传承中华民族传统体育运动项目, 增强学生的民族自豪感;其次, 大学生通过学习珍珠球项目, 也可以达到锻炼身体、增强体质和加速新陈代谢的功能;再次, 珍珠球运动和篮球运动较为相似, 在学生学习和练习的过程中, 还可以培养大家团结协作、互帮互助的团队精神, 同时珍珠球运动又不同于篮球运动, 它对于参与者身高的要求并没有篮球运动那么苛刻, 珍珠球运动的参与者在身高、体重等方面可以说没有太多的限制, 无论你是何种体型, 在珍珠球运动中都不会具有明显的劣势。所以, 珍珠球运动的开设, 对于拓展民族地区高校体育课程的广度具有积极作用。
1.2 利用I-V-C-G教学模式在高校体育中推广珍珠球运动
创新是改变现有的传统教学模式, 提高学习层次的一个重要手段, 因此在科学化的教学中创新是必不可少的一个课程进化理念。[1]高校的体育课程教学模式多以常规的课堂教学为主, 教师在课堂上的教学和学生在课堂中的练习是我们现在的主要体育课程教学形式。这种一成不变的教学形式对于在学生群体中介绍和开展珍珠球运动并没有很好的效果, 为了能够让珍珠球运动在民族地区高校体育课程中推广并延续下来, 就需要对教学模式进行改革。I-V-C-G教学模式是利用互动教学、视频观摩、竞赛活动和商业推广为主的一个新型教学形式, 对于珍珠球运动在民族地区高校当中的发展具有一定的推动作用。
体育是一种身体活动, 也是一种品质培养。[2]因此, 在体育课程的教学过程中应始终贯彻“健康快乐和坚持不懈”的课程特质, 尤其是对于珍珠球运动的课程教学, 就更应该贯彻健康、快乐、坚持不懈的互动教学法, 重视学生的学习感受、兴趣喜好, 并根据珍珠球运动的特点, 可以针对不同素质和身体特点的学生制定不同的教学训练计划, 充分发挥每一个同学的特点。不同的学生、不同的训练、不同的指导, 以及教师和学生和教学训练计划之间的互动, 使得互动教学贯穿珍珠球课程教学的始末。
视频观摩也是珍珠球课程教学的一个重要手段之一, 让学生进行珍珠球比赛和教学视频的观摩, 对于珍珠球运动的学习也是一种较为科学的方法。因为珍珠球运动是由我国满族人民在其采珍珠的过程中发明创造出来的, 所以我国目前珍珠球运动开展较好的地方主要有北京、上海、广东、广西、河南、黑龙江等省区市, 在这些省区市经常会举行一些珍珠球邀请赛, 以及全国少数民族传统体育运动会上珍珠球运动也是正式的比赛项目, 通过观看这些比赛的视频, 对于珍珠球运动的课堂教学也会有一定的帮助。
竞赛活动, 是检验珍珠球课堂教学的一个比较直接的手段。经过一定时间的珍珠球运动的学习, 学生不但会掌握珍珠球运动的技术特点, 也会理解珍珠球运动的竞赛规则, 同时还会领悟一定的珍珠球运动战术配合, 为了能够让珍珠球运动的学习和掌握更加熟练, 就需要通过一定的竞技比赛来检验珍珠球运动的学习效果。
珍珠球运动的推广和扩大, 也是珍珠球运动可持续发展必不可少的一个必要手段。任何一项运动如果想要长久、可持续的发展和进步, 就必须要在大众中进行推广。珍珠球运动也是一样, 不但课堂上要进行教学, 还要在学校组建珍珠球社团, 并将珍珠球运动带入到学校的体育文化节、运动会等校内大型活动中去, 这样就可以加速珍珠球运动在民族地区高校的推广和扩大。
2 民族地区高校开展珍珠球运动的可行性
2.1 场地器材的简易性
珍珠球运动的场地和篮球运动的场地基本一致, 可以在篮球场的基础上, 进行改造和利用, 使得篮球和珍珠球场地公共使用, 合理地利用场地, 珍珠球的器材也较为简便, 珍珠球、抄网和拦拍在现在的体育用品商店也有出售, 并不需要特别定制, 正是因为这些特点, 珍珠球运动比较适合在民族地区高校来进行开展。
2.2 教学内容的多元性
珍珠球运动同篮球运动有很多的相似性, 在技术环节、战术环节、团队配合环节以及意志品质等方面都有很多的共通性, 但珍珠球运动也有比篮球运动更加宽泛的选材范围, 尤其是在学生的身高选材上, 比篮球运动的标准要宽泛得多, 这也就让更多的学生可以参与到珍珠球运动行列中来, 并能够发挥自身的特点, 让珍珠球运动更好看。当然, 在教学上教师也会根据不同学生的特点, 来进行针对性的训练和教学。
2.3 健身功能的全面性
珍珠球运动属于非周期性集体项目, 要求个人技术和团队战术的完美结合, 在同等条件下进行跑、跳、停、运、投、拦、挡等技术动作。一场正规的珍珠球比赛, 对于运动员的身体和心理都可以起到锻炼的效果, 生理上对于心血管系统、呼吸系统、肌肉力量和耐力等方面都有较好的改善, 心理上也可以让人们放松心情, 完全忘我地投入到比赛中去, 充分体会体育给我们带来的快乐。珍珠球运动对于增强身体素质、促进心理健康、提高社会适应能力等方面都有积极的作用。[3]
3 I-V-C-G教学模式下民族地区高校珍珠球运动的优势
3.1 传承民族文化拓展体育视野
珍珠球运动在民族地区高校进行开展, 可以传承满族人民的传统体育文化, 在武陵山片区的土家族、苗族等少数民族地区来介绍和发展珍珠球运动, 可以拓展大学生的视野, 也可以加速不同民族体育文化的融合, 同时还可以丰富校园文化生活, 为大学生带来一股民族体育之风。
3.2 可以改善传统的体育教学模式
我国传统的体育教学模式, 主要以教师的教和学生的学为主, 然而I-V-C-G教学模式是将教师和学生在课堂上的互动为课堂教学的一部分, 视频观摩作为辅助, 教学竞赛作为检验, 推广扩大作为终极目的, 来进行一个配套式的教学模式, 使学生在珍珠球运动中获得真正的快乐, 并能够真正的学会和掌握珍珠球运动。
3.3 有利于形成民族地区高校的民族体育课程特色
武陵山片区地处湘、鄂、渝、黔四地交界的民族聚居地, 在这里的少数民族主要是以土家族、苗族、侗族等为主的20多个少数民族, 这里的高校其实就是一个民族家庭的大聚合。只有充分利用好这里的地区优势, 在不同的民族中都开发和利用好珍珠球运动, 让珍珠球运动可以在这里形成独具一格的民族体育课程特色, 并将其作为一种文化根植于这里的高校, 让其具有更广泛的社会基础和文化底蕴。
4 结论
珍珠球运动是一项极具民族特色和民族文化的少数民族传统体育项目, 具有很强的民族文化色彩, 也是我国少数民族传统体育文化中的一块瑰宝。在武陵山片区的高校中利用I-V-C-G教学模式来开发珍珠球的课程教学, 既是开展新型教学模式的一个试点, 也是弘扬民族传统体育文化的一个方法, 同时还有利于该地区以及同类地区高校体育教学模式改革的实施。
参考文献
[1]韦晓康.壮族传统体育文化研究[M].北京:中央民族大学出版社, 2000.
[2]廖小军, 刘鸥.高校体育课程资源开发以及教学创新的研究[J].湖北体育科技.2007.26 (4) :445-448.
[3]胡良玉.满族传统体育项目“珍珠球”的传承与发展[J].体育与科学.2013.34 (5) :91-94.
[4]王培育.珍珠球列入海南医学院公选课的可行性探析[J].运动.2014.83 (2) :69-70.
V下 篇7
白酒产业是中国的传统产业, 白酒市场长期处于低水平竞争状态。21世纪后, 随着居民消费水平和层次的提高, 中国白酒企业纷纷向中高端白酒市场集聚, 市场竞争愈为激烈。由于白酒产业的进入门槛低, 产品同质化严重, 企业自身的观念、经营以及管理也比较落后, 众多白酒企业在发展中不但没有取得竞争优势, 反而因过度的价格战、广告战大伤元气。
四川白酒企业普遍存在强品质、弱营销的问题。与川外企业相比, 四川白酒的质量、风味以及品类作为独特竞争优势得到了全国消费者的认可, 但在营销意识、终端的精耕细作与深度分销、市场拓展、品牌的核心价值与个性等方面存在较大差距。因此, 对四川白酒企业而言, 通过构建起更能响应市场的营销竞争力评价体系, 明确营销竞争力实现的关键路径与成长方式对其营销竞争力的提升具有重要战略意义。
2 V-S-O营销竞争力模型下营销要素体系
营销竞争力是企业创造价值并实现价值的能力, 是在价值认同下企业硬、软实力在外部市场所形成的独特竞争优势。V-S-O营销竞争力模型是以价值理念、战略、运作三大平台为基本架构而分别形成的价值认同力、战略能力、运作能力所构成的企业核心力系统, 见图1。该系统基于企业核心价值理念与营销战略价值目标, 以功能、关系、结构、智力四大执行性系统固化而成的企业营销基本要素管理系统与实际应用操作系统 (见图2) [2], 为企业营销竞争力培养、提升的关键路径与成长方式提供了方向性参考。
3 四川白酒企业营销竞争力实现的关键路径与成长方式
3.1 四川白酒企业营销竞争力实现的关键路径:价值整合与价值认同
价值认同就是指价值观的认同, 是指价值体系中各价值主体通过动态交互与价值整合而在观念上对特定事物的价值意义所形成的共识, 或为实现自身在社会生活中的价值定位和定向而对某一或某类价值的认可和共享。对企业而言, 价值认同突出了各价值主体间的共性、趋同性与适应性, 是企业的价值观念或价值结构不断重新定位、调整, 以谋求为企业、顾客、员工、关联企业、公众创造最大化价值的过程。
价值认同是川酒企业培养顾客忠诚的最大驱动力和营销竞争力提升的唯一来源。川酒企业应扩大营销视角和思维, 突破原来长期所持有的“重产品轻营销”、“重质量轻关系”、“重品牌轻价值”等落后价值理念的片面性与局限性, 通过顾客感知价值的最大化和企业价值观念向顾客的传递、员工利益最大化和企业核心价值观在组织内的交互与传播、与关系伙伴企业的价值整合与知识共享而实现从原来简单的产品认同、质量认同、品牌认同、利益认同、价格认同到价值认同的转变, 使企业能与密切关联的各价值主体建立起更为牢固合作共赢关系。价值认同是川酒企业培养顾客忠诚的最大驱动力和营销竞争力提升的唯一来源。
3.2 四川白酒企业营销竞争力的成长方式
3.2.1 系统化的战略规划与管理体系
系统化的战略规划与管理体系就是通过对自身可控制的各种营销要素的系统优化组合和持续的战略创新与探索性研究, 实现营销资源利用效率最大化并提高协同效果。
目前, 川酒企业正从单一产品大规模销售阶段过渡到产品区域化销售阶段, 知名企业和知名品牌众多。川酒企业正面临川内区域竞争愈趋激烈, 但产业集中度仍然较低;专业化、社会化的协同配套水平不高;辐射全国市场的力度仍然不够;品牌战略和目标营销尚未形成气候;大部分白酒企业品牌核心价值苍白, 未能通过整合营销来突出品牌个性;市场拓展比较粗放, 不善于精耕细作;重视营销战术而轻视营销战略等严峻问题。川酒企业必须要有长远眼光和战略思维, 提高战略意识, 以系统化的战略管理体系打造企业自我管理平台, 从更为全面和系统的角虔考虑营销要素的组合应用和营销战略的规划, 以敏锐的洞察力、识别力和决断力设计企业营销未来发展方向与发展模式。
3.2.2 企业组织结构的创新
组织结构是企业整个管理系统在职、责、权方面所构建形成的动态化结构体系, 本质为实现组织战略目标而采取的一种分工协作体系。组织结构调整是企业总体战略实施的重要环节和必要条件[1]。
“产品驱动时代”单凭一个产品、一种战术或依靠一个资源实力强大的经销商获得竞争优势的成长方式已无法支撑宏观经济持续低迷、产业重大调整背景下川酒企业的持续发展, 库存压力、利润下滑、价格倒挂所带来的积累性内部组织失效和效率降低要求川酒企业必须进行组织结构创新。川酒企业必须改变原来简单僵化的直线职能制, 同时又要避免陷入过度“业务开发论”、“唯销量论”、“规模大跃进论”的误区, 建立起灵活敏捷的, 以“团队” (事业部) 为基本特征的柔性和扁平化的非层级网络组织结构, 以“法制”代替原始的“人治”管理模式, 市场联结关系代替传统的行政管理关系, 摆脱部门间难以互动协调、职能僵化的束缚, 驱动企业的持续发展。
3.2.3 学习型组织文化的构建与人力资本开发
企业文化是全体员工认同和分享的一系列价值观、信念与普遍奉行的行为准则, 而组织型学习作为现代企业文化的重要内容就是企业实现思维方式的创新和行为模式自我超越的重要过程。
面对在营销方面仍存在的危机和学习意识、渠道深耕意识、品牌规划的战略意识以及新媒体营销意识不强、营销高端人才极度缺乏等短板, 川酒企业必须构建起新的学习型组织管理模式, 对固有的“心智模式”进行重塑和再造。一方面, 学习型组织文化所建立的完善的自我学习机制能激励所有员工在和谐的组织学习环境中进行系统性的思考和学习, 促使员工和企业突破固有的“学习障碍”而不断重新设计或努力改变自身, 以适应不断变化的环境;另一方面, 学习型组织文化应是一个高度关注员工利益, 具有团队凝聚力的组织管理系统。企业价值观对员工言行举止潜移默化的影响和员工所形成的对企业强烈的归属感, 能有效激发员工的献身企业的心态与合作精神, 提高员工自愿工作的积极性与努力程度。
3.2.4 流程再造与组织制度的规范优化
任何企业只有依靠公平合理、规范严密的制度构建起来的流程管理体系才能够确保企业健康持续的向前发展。对川酒企业而言, 基于“行政组织命令”而非“价值”的传统职能管理决定了企业流程无法精耕细作, 而管理制度粗疏和缺失而带来的管理非制度化的模糊主义也导致企业流程制度管理无法科学化、市场化。川酒企业的流程再造与制度优化就是要以最自然的方式、超越企业自我组织界限而对各种流程 (工艺流程、业务流程、管理流程、制度流程、决策流程等) 、制度 (章程、程序、守则、条例、办法、标准等) 进行根本性的再思考和彻底性的再设计, 建立起权责界定明晰、规范执行柔性、流程运行高效的制度化管理模式, 使企业所有行为成为对社会、企业、他人有价值的社会性协作行为。
3.2.5 以“价值”为中心的关系网络与顾客关系管理系统
价值认同是企业营销竞争力的核心。顾客关系管理系统通过关系网络提供营销的整体解决方案把企业与关系伙伴 (顾客) 有效链接在一起, 是企业培养顾客忠诚, 实现价值增值的重要手段。
企业依靠长期市场竞争磨练积淀而成的与关联伙伴、顾客的结构性关系必须在关系网络各价值主体的动态交互与信息、利益共享中才能稳定集聚和发挥作用。川酒企业应避免过分看重企业自身利益而忽视甚至不顾关联伙伴 (如经销商、顾客) 利益的本位主义的利益思考方式, 嵌入信息化的顾客关系管理系统和专业化的管理团队。首先, 顾客关系管理系统下的营销信息中心对营销情报、顾客信息进行多渠道搜集和系统分析, 通过信息在企业内快速传递和协调行动, 可更好满足不同价值客户的个性化需求, 有效避免组织内耗与营销资源的浪费。其次, 通过关系网络打破知识、信息所有者之间的壁垒, 企业与各关系伙伴建立起信息与知识共享机制, 在开放的环境中互动学习、有效沟通, 不仅有利于企业通过对新信息、新知识的提炼、整合而更准确把握市场动态和需求信息, 还有利于企业向关系伙伴传递企业文化与价值观, 引导关系伙伴整合其信息结构、知识结构与价值结构, 获取更大价值认同[2]。
3.2.6 完整高效的营销网络与服务体系
现代营销网络作为关系网络的基础设施部分不再是简单的销售网络的概念范畴, 而是以企业文化和价值观、企业信誉与社会责任为支撑的价值产品和附加在产品上的整个服务体系通过快捷、流畅的营销网络向顾客进行传递[2]。白酒行业的“黄金十年”过后, 川酒企业以往惯用的压货式营销已经显露出败落迹象, 渠道危机逐渐显现。川酒企业不仅应加强硬网络的建设, 充分利用配送、连锁、加盟、专卖等现代流通网络组织进行深度分销, 提高物流、资金流、信息流的有效性和即时性, 还应把细致快捷、温情周到的服务通过网络终端面对面地提供给渠道商和消费者, 以获取利益认同和价值认同而构建起庞大的软网络。
4 结论
V-S-O系统下, 价值认同力、战略能力、运作能力及其核心营销要素体系构成了企业价值目标实现的基本管理框架与实际应用操作系统, 为企业营销竞争力提升的关键路径和成长方式提供了方向性参考。对川酒企业而言, 追求价值认同是其营销竞争力实现的关键路径, 系统化的战略规划与管理体系、组织结构创新、学习型企业文化与人力资本开发、流程再造与组织制度优化、以“价值”为中心的关系网络与顾客关系管理系统、完整高效的营销网络与服务体系是其营销竞争力提升的主要成长方式。
摘要：以价值理念、战略、运作为基本框架的营销竞争力模型概括了企业营销竞争力的核心营销要素, 追求价值认同是企业营销竞争力实现的关键路径, 组织结构、学习型企业文化、流程、组织制度、关系网络系统与服务体系、信息与知识共享、智力资本等核心营销要素是营销竞争力提升的主要成长方式。
关键词：营销竞争力,V-S-O结构,实现路径,成长方式
参考文献
[1]熊山, 陈一君, 曾凡英.基于H-S-R结构的盐业企业智力资本管理[J].统计与决策.2010, (21) :183-186.
[2]熊山.基于V-S-O结构的盐业企业营销模式研究[D].西南交通大学, 2011.
“V+少”和“少+V” 篇8
关键词：“V+少”,“少+V”,句法,语义,语用
有些单音节形容词, 如“多、少、早、晚”等, 既能作状语, 又能作结果补语。这些形容词在作状语和结果补语时, 大多数情况下不能互换。经研究, 我们发现这些形容词作状语和作结果补语时, 都存在着一些差异, 其中“少”比较具代表性。
1. 句法差异
1.1“V+少”在句法形式上比较简单, 后面不能带数量词。“V+少”后常要带“了”。如:
(1) 说要喝, 咱就喝它三百杯, 少了别喝, 喝少了不带劲。
但也有特殊情况, 偶尔不带“了”。如:
(2) 过去, 大家喝“大锅水”, 喝多喝少基本上不掏一分钱……
1.2“少+V”在句法形式上比较复杂, 根据“V”后所带成分的不同, 可分为三种类型。
1.2.1“少+V”后面带数量名词时, 根据数量名词的不同, 又有两种情况:
一是带具体的数目。如:
(3) 在市委领导的带动影响下, 市委办公厅提出“少穿一件衣, 少抽一支烟, 少吃一粒米, 多捐一分钱”的倡议。
另一个带一些特殊的表数量的词, 如带“几”、“一会儿”、“一点儿”等概数。如:
(4) 只是出于礼貌, 他才少吃一点儿卡捷琳娜·伊万诺芙娜不断放到他盘子里的菜肴, 这也只不过是为了她不致见怪。
1.2.2“少+V”后边不带数量词, 并且动词后不带“了”, 如:
(5) ……在总体规划确定之后, 自己多想办法, 挤出些钱来搞项目。
此类句子一般都是表示否定或希望、意愿的。
1.2.3“少+V”后边没有表数量的词语, 但是动词后边带“了”。如:
(6) 夏亚宾不好开口, 多说了, 当着童进他们的面, 不好意思;少说了, 回家去, 老婆面前不好交代。那就好, 算我多说了。
此类句子“少+V”后边虽然没有数量词语, 但表数量的词语可以出现在“少+V”前边。
1.3“少”只能做结果补语, 不能做可能补语, 如:
(7) 吃得少
这里的“少”只能表示结果, 不能表示可能:“能少吃”。
(8) 吃不少
这里的不能表示“不能少吃”。
(9) 拿得少
这里的“少”只能表示结果, 不能表示可能:“能少拿”。
(10) 拿不少
这里的“少”不能表示“不能少拿”。
2. 语义差异
“V+少+了”所表示的语法意义即:A.未到一定的量;B.达到一定的量。下面我们结合“少”的语义指向来进行分析。
2.1 语义指向施事
语义指向施事时, “V+少”式和“少+V”式一般都为B义, 即达到一定的量。如:
(1) 教室因为人来少了, 安静多了。
2.2 语义指向动词
2.2.1“少+V”
语义指向动词时, “少+V”式主要为A义, 即未到一定的量, 可分为两种情况。一是表动作次数少, 没到一定的量。它后边往往要带“次、回、下、遍”等动量词组。如:
(2) 少打几下, 行么?
后边亦可不带这些动量词组, 可带介词短语, 也可直接带动词。如:
(3) 少给我惹事!
二表动作或状态持续时间短, 后边常带“一会儿”、“几天”、“几年”等表时段的词。如:
(4) 晚上少睡一会儿, 白天少玩一会儿。
也可不带时间词, 但仍表时间:
(5) 我有一天在积雨少住的早晨和德熙从联大新校舍到莲花池去。
2.2.2“V+少”
语义指向动词时, “V+少”式往往为B义, 即表示动作达到一定次数。如:
(6) 吃少了, 一会儿就饿;吃多了, 胃中就冒酸水。
有时也为A义。如:
(7) 在2000人次以上, 并且每个人到了这儿似乎都变成了“购物狂”, 原来想买一件的买两件, 唯一的担忧就是钱带少了。
2.3 语义指向受事
2.3.1“少+V”
语义指向受事时, “少+V”式为A义, 表示未到一定的量。如:
(8) ……央求他们允许我少喝一点儿。
这里“少”修饰的虽是动词, 但语义却指向受事, “少喝”实为“人喝少点酒”, “少建”实际上是“校舍少建”。“少带”是为“衣服少”。
2.3.2“V+少”
语义指向受事时, “V+多”式也为A义, 表示未到一定的量。如:
(9) 说要喝, 咱就喝它三百杯, 少了别喝, 喝少了不带劲。
3. 语用差异
3.1“少+V”结构中, 从表达功能来看, “少”单独作状语时, 修饰动词, 它经常是说话人主观所希冀的, 可出现于祈使句中, 表示命令、劝告、催促, 动词后不需要带补语。如:
(1) 少说废话!
(2) 少说几句吧。
3.2 在“V+少”结构中, “少”作补语, 它不是主观的, 而是客观结果。“少”单独作补语一般不能用于祈使句, 表示命令时, 后面要加上表示程度的“点儿”、“些”等。如:
(3) 写得少点儿!
(4) 行李带得少些。
4. 结语
“少”作状语和作结果补语时, 句法、语义和语法上都存在较大差别, 应该认真区别。
4.1 句法上, “少”作补语较单纯, 往往是“V+少+了”;作状语则有三种形式:“少+V+了+数量”, “少+V”, “少+V+了”。
4.2 语义上, “少+V”和“V+少”表示的语法意义:A.未到一定的量;B.达到一定的量。
4.3 语用上, “少+V”代表说话人的主观希望, “V+少”表示客观结前者是某种目的的条件, 后者强调由此引起某种积极结果。
参考文献
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[5]刘月华.状语与补语的比较[J].语言教学与研究, 1982, (1) .
“爱V不V”的构式特点 篇9
“爱V不V”是现代汉语中一个常见的表达式, 其中前后两个V是相同的动词, 且一般为单音节动词。例如:
(1) (老头) 摇摇头:“这种狗最多三千。”小伙子翻翻白眼:“我就这价儿, 您爱买不买。” (北大语料库, 《故事会》)
(2) “爱吃不吃, 真他妈不识好歹!”马林生愤愤地甩手离开。 (王朔, 《我是你爸爸》)
(3) “你爱去不去, 反正拿来是你用。” (王小波, 《变形记》)
目前已有学者对这一格式进行了研究, 如迟永长 (1995) 指出“爱V不V”格式源于“如果爱V, 那么就V;如果不爱V, 那么就不V”这种两重复句的紧缩。李卫中 (2003) 分析了“爱V不V”结构的语义特征、语用特点和语法功能, 认为此结构具有[+选择]的语义特征。刘承峰 (2004) 认为“爱V不V”结构的本质语义是说话者对可能世界中多个动作之间的一致性关系的蔑视, “爱”的语义对这一结构体的语义具有决定性作用。但我们认为以上观点有待进一步讨论, 如“爱V不V”是不是紧缩句式?“爱V不V”的语义是不是由“爱”的语义决定?本文拟从构式语法的角度重新审视“爱V不V”这一表达式。
二、“爱V不V”的构式属性
构式语法是C.J.Fillmore、Adele E.Goldberg和Paul Kay等在认知语言学的基础上创立的一种理论体系。Glodberg (1995) 对构式做了界定:C是一个构式当且仅当C是一个形式—意义的配对, 且C的形式或者意义的某些方面不能从C的构成成分或者其他先前已有的构式中得到完全预测。严辰松 (2006) 将构式的概念进一步阐释为:任何的语言表达形式, 只要其形式、语义或功能的某些方面不可以从这个语言表达形式的组成成分或其他先前已有的语言表达形式中推测出来, 就可以称为构式。
根据构式语法所界定的“构式”特征, 我们对“爱V不V”结构的属性做一个鉴定。“爱V不V”结构中, 包括“爱”、“不”两个固定语素和由同一个动词充当的V这一不固定语素。“不”是否定副词, 表示对主观意愿的否定。关于“爱”, 《现代汉语》 (第5版) 对其解释如下: (1) 对人或事物有很深的感情; (2) 喜欢; (3) 爱惜, 爱护; (4) 常常发生的某种行为, 容易发生某种变化; (5) 姓。刘承峰 (2004) 认为以上解释都不能说明“爱V不V”中“爱”的含义, “爱V不V”中“爱”的语义可以从其语义变体“随便、我说了算、无所谓、不重要”等中总结归纳, 并由此认为“爱”的语义决定了“爱V不V”整个结构的意义。对此我们不敢苟同。我们认为, “爱V不V”中“爱”的含义就是“喜欢”, 并且没有必要因为“爱V不V”这一结构而为“爱”增添新的解释。我们把“爱V不V”结构切分为“爱V”和“不V”两个部分, “爱V不V”结构的意义不是“爱V”, 也不是“不V”, 更不是其组成部分意义的简单相加, 而是具有相对独立的意义, 表达了听凭义;听凭义兼不满的情绪;对人或事物漠视、冷淡的态度等三种意义。如上文例 (1) — (3) 就是典型的例证。
下面试以上文例 (1) 作具体分析:例 (1) 中“爱买不买”表达的是“小伙子”任凭买者选择买或者不买, 他自己无所谓, 同时带有一定的不满情绪。“爱买不买”结构的组成部分“爱买”和“不买”呈现的是对立的语义关系, 在逻辑上不可能同时成立, 也就是说“爱买不买”不可能是让买者既买又不买。从句法结构来看, 两者共现的条件是选择性语境, 即买者选择买或者不买, 尽管“小伙子”内心希望“老头”选择买 (卖者的普遍心理) , 但“老头”的出价底线太低, “小伙子”产生了不满情绪, 说话时“翻翻白眼”。根据以上分析, “爱买不买”表达的“听凭选择”的语义和“不满”的语用信息不能从“爱买”或者“不买”中推导出来, 这说明该表达式在语义和语用功能上具有不可推测性。因此, 我们认为“爱V不V”结构是一个典型的构式。
三、“爱V不V”的构式意义
Goldberg (1995) 对构式的多义性做了专门论证, 她提出:“构式并非只有一个固定不变的, 抽象的意义, 而是通常包括许多密切联系的意义。这些意义共同构成一个家族。”“爱V不V”构式的多义性印证了这一理论。除了主要表达听凭义之外, “爱V不V”构式有时还表达听凭语义兼不满的情绪, 或者表示一种漠视、冷淡的态度。
(一) 表达听凭义。
“爱V不V”构式的各组成部分没有听凭义, 当V进入这一结构之后, 各组成部分与整个结构发生互动, 并在长期使用中固化出结构自身独立的听凭意义。例如:
(4) 事后, 戴高乐将军在内阁会议上高兴地说:“你们爱信不信, 反正齐托纳这次得承我的情。” (雁文, 《播音王“莱翁一世”》)
(5) 不去针对不同顾客的不同需求、特点服务。只端上这一大盘子, 管你爱吃不吃, 爱买不买。 (北大语料库, 《市场报》)
(6) 一副衰败破落的样子, 却敝帚自珍, 门票高得惊人, 观光者爱来不来, 悉听尊便。 (北大语料库, 《1994年报刊精选》)
上文所列例 (4) “爱信不信”表达戴高乐将军听凭内阁们选择信或者不信, 他们信或者不信都不影响齐托纳承他的情;例 (5) “爱吃不吃”和“爱买不买”表达餐馆不讲服务质量, 听凭顾客选择吃或者不吃, 买或者不买;例 (6) “爱来不来”表达景点听凭观光者选择来或者不来。以上各例中“爱V不V”格式都表达了听凭选择之意, 暗含轻微的漠视态度。
(二) 表达听凭语义兼不满的情绪。
“爱V不V”格式在口语中使用频率较高, 且主要表达说话者听凭听话者选择“V”或者“不V”的语义及说话者的不满情绪。前文所举例 (1) — (3) 表达的都是这种意义。下面再举几例:
(7) 贺玉茹有点生气, 说:你爱来不来吧。就把电话挂了。 (谈歌, 《城市警察 (2) 》)
(8) “少拿你们家那些破事烦我!你弟弟结婚, 爱结不结, 就他那花花公子, 别糟践人家女孩儿了———回头我就打扫黄专线电话举报!” (王朔, 《无人喝彩》)
(9) 打我参加工作, 我就没给过吃饭的好脸子, 爱吃不吃, 不吃就滚, 谁也没请你来。 (王朔, 《千万别把我当人》)
上文所列例 (7) 中的“爱来不来”、例 (8) 中的“爱结不结”、例 (9) 中的“爱吃不吃”均表达听凭选择义, 并传达出说话者的不满情绪。分析方法参见上文对例 (1) 的分析。
(三) 表达对人或事物漠视、冷淡的态度。
构式语法认为句子的意义来自构式义和词汇义的相互作用。如果构式义与词汇义一致, 则两种意义互相加强。如果两种意义相互冲突, 则会出现两种结果, 一种是句子在概念上呈语用异常, 另一种是构式义或词汇义占优先地位, 从而消除冲突。这种意义冲突的消除被称为“压制”。我们知道“爱V不V”结构表达听凭义, 在一定程度上含有不满的消极意义。“爱V”“不V”一个是积极义, 一个是消极义, 但这两者并不对称, 在表达对人或对事的态度时, 任知语义偏向消极义, 因此在“爱V不V”整体意义偏向消极义及认知语义偏向的基础上, 短语语用上呈现消极义, 表达对人或事物漠视、冷淡的态度。例如:
(10) 那时候方鸿渐也到甲板上来, 在她们前面走过, 停步应酬几句, 问“小弟弟好”。孙太太爱理不理地应一声。 (钱钟书, 《围城》)
(11) 他说, 他给人讲鄂多布里查的贡献, 人家爱听不听。 (北大语料库, 《读书》)
(12) 有家厂子看门的师傅, 过去对有人将厂里的材料拿回家, 爱管不管。 (北大语料库, 《1994年报刊精选》)
以上所列例 (10) 中的“爱理不理”表达对人的冷淡态度;例 (11) 中的“爱听不听”表达“人家”对“他”所讲的内容不感兴趣, 表现出漠视的态度;例 (12) 中的“爱管不管”表达“看门的师傅”对“有人将厂里的材料拿回家”这件事视若无睹、漠不关心的态度。
本文从构式语法的角度重新对“爱V不V”结构进行了分析。陆俭明指出, 构式语法的理论贡献在于可以帮助我们来解释一些先前不好解释或先前想不到去解释的语法现象, 还可以避免将构式的语法意义误归到构式中的某个语言成分上。通过对“爱V不V”结构的全面分析, 我们认为“爱V不V”结构是一个构式, 这一构式本身有特定的意义, 它独立于构式的各组成成分而存在。同时, 我们认为“爱V不V”构式具有多义性, 表达了听凭义、听凭义兼带不满的情绪和对人或事物漠视、冷淡的态度等三种意义。
参考文献
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四川方言中的“V一V”式 篇10
关键词：四川方言；“V一V”；结构成分；语法意义
一、前言
四川方言是西南官话的一大组成部分，属于汉语官话方言，也是现代汉民族共同语言的基础方言之一。相较于普通话，四川方言中存在许多颇具特色的方面，如本文论述的动词重叠式“V一V”。“V一V”重叠式是普通话中一大常见的格式，如“说一说”“看一看”“拼一拼”等，一般表示动作行为的短暂或尝试，而四川话中的“V一V”式则表示某种行为动作持续的状态。鉴于既存的差异，笔者试从构成和语义两个方面对“V一V”式进行初步的考察分析。
二、“V一V”式的结构成分
“V一V”是由动词重叠形式“VV”嵌入“一”字而构成的形式。其中“一”是一个动相成分，而“V”则代表动词的原状形式。
⒈“V一V”对动词“V”的要求
四川方言中，并非所有动词“V”都能进入“V一V”格式，如：
*逛一逛 想一想 爬一爬 闪一闪 浮一浮 张一张
*熄一熄 落一落 开一开 输一输 骗一骗 瞄一瞄
*钓鱼一钓鱼 检查一检查 洗澡一洗澡 害怕一害怕 喜欢一喜欢
“V一V”式对于动词的要求从以上的正反例中可以窥见一斑。一般而言，具有[+动态][+可重复]语义的单音节动作行为义动词能够进入这一格式，不满足这一条件的动词则被“V一V”式所排斥。如某些动态性较弱的动词不宜进入，如“输”“赢”“卖”“买”等；某些所表示的行为动作具有一次性而不可重复的动词不宜进入，如“熄”“落”“开”“关”等；心理类动词，除“想一想”这一特例外，一般都不能进入该格式，而双音节动词则是该格式明显排斥的一大类别。
值得一提的是，除动词外，存在少量具有一定形态变化和显现事物特征的形容词也可以进入这一格式，如“亮一亮”“红一红”“臭一臭”“旋一旋”等，但这些形容词的数量极其有限。
2.“V”的基本类型
对动词“V”进行分类总结有利于后文对“V一V”的语义做进一步的考究，基于“V一V”格式的基本意义，以下主要从动词动作的延续性这一角度来着手分析。依此标准，我们可以发现“V一V”中的动词“V”既可以是瞬时性动词，也可以是持续性动词，其中大部分都是持续性动词。如：
瞬时性动词：眨、跳、闪、抖、扭、锔、蜇、刺、蹬、动、睃、略看一下等。
持续性动词：晃荡、逛、选、浮、飞、梭滑动、浪飘来荡去、捱、爬、想等。
瞬时性动词所表示的动作，其起始点和终结点在时轴上几乎重合，情状不能持续。该类动词带上“着”之后，有的不表示动作的持续，而表示动作的重复发生，如“闪着”“跳着”“眨着”；有的表示动作造成的状态的持续，如“扭着（脖子）”“张着（嘴）”等，但动作本身具有不可持续性。而持续性动词所表示的行为动作，其情状本身就能够持续一段时间。
三、“V一V”的语法意义
总的说来，四川方言中的“V一V”表示的是某种动作行为反复进行的一种状态，而且其状态持续的时间一般都较长，也就是说这种格式表示的是由较多次数的动量和较长时间的时量形成的某种状态。具体而言，则需要进一步明晰“V一V”的动量与时量。
如上文所述，“V一V”中的“V”既有瞬时性动词，又有持续性动词，不同类的动词进入该式后所生成的语义强调的侧面是不同的。
由瞬时性动词构成的“V一V”格式中，“V”表示的动作要重复发生，而从“V”所表示的动作的实际情形看，通常情况下动作不可能只发生一次而要连续发生多次。由此，多次瞬时动作所表示的动作流便在时轴上占据一个时段，而相应的“V一V”格式的情状延续则是间断的延续。如：
（1）好生点坐，脚杆不要抖一抖的。
（2）你帮我看哈，背高就跟有啥子东西在锔一锔的一样。
例中，“抖一抖”和“锔一锔”的基本意义都是指一个瞬时性动作间断性地重复发生。由此可见，瞬时性动词构成的“V一V”式侧重强调动量方面的多次重复。
相对地，由持续性动词构成的“V一V”格式中，“V”表示的动作要延续一段时间，从“V”所指动作的实际情形看，动作或变化往往不会瞬间完成或发生，通常情况下都要覆盖一个时间段。因此，与瞬时性动词不一样的是，由持续性动词构成的“V一V”式所表示的行为动作的情状是不间断的延续。如：
（3）瓶瓶些在河中间浮一浮的，摸不住摸不到。
（4）你咋个怎么一天到黑都在街上逛一逛的喃？
例中，“浮”和“逛”都是持续性动词，“浮一浮”“逛一逛”在语义上大致相当于普通话中的“浮着”和“逛着”，其基本意义都是指一个延续性动作不间断地长时间进行。可见，持续性动词构成的“V一V”式侧重强调时量方面的长时间延续。
四、小结
本文主要从结构成分和语法意义两个方面对四川方言中表行为动作持续状态的“V一V”式进行了简单地描写和分析，进一步明确了普通话与四川方言中所共有的“V一V”式在构成与语义上的分别，希望能为语言教学者提供参考。
参考文献：
[1]王文虎.四川方言词典[M].成都：四川人民出版社，1987.
[2]邢福义.说“V一V”[J].中国语文，2000（5）.
[3]殷志平.试论“一V一V”格式[J].中国语文，1996（2）.