典型调查

2024-07-10

典型调查(精选十篇)

典型调查 篇1

通过调查阳泉市主要的煤炭集疏出省公路路面的破损状况,并结合荷载因素和非荷载因素,分析了阳泉市运煤重载交通沥青路面的破损特征及原因。

2 地理及气候概况

阳泉市位于太行山中部西侧,北接定襄、五台两县,东临河北平山、井径,南连昔阳,西挨寿阳、阳曲县,是山西东部的中心城市。境内四周群山环绕,中部为黄土丘陵,流水切割十分破碎。

阳泉市气候属北温带大陆性季风气候,四季分明,气候温和,光照充足,年平均气温10.5 ℃,7月气温最高,平均24.1 ℃,1月气温最低,平均-4.7 ℃,年平均降水量644 mm,年平均风速2 m/s,全年无霜期214 d。阳泉市属晋东气候温和地带,温差变化比山西北部中部减弱。

3 路面破损调查结果

3.1 各公路路面破损状况

1)G307(旧关—新店)。从整体上看,全线使用状况较好,大部分路段无明显破损,但局部路段有较为严重的裂缝和车辙,为研究其路面破损特点,此次选取破损较为严重的一段作具体调查,见表1。由表1可知,路面破损主要是裂缝和车辙,出省方向的车道上的破损比另一车道要严重。另外,路面横缝较少,贯通式的横缝更是少见。

2)S314(双山—阳曲)。全线路面破损类型主要是裂缝和车辙,其中,对车辙严重的路段(如K73附近),已经进行过铣刨拉毛处理;局部路段有较大范围的修补(见表2)。

3)S315(地都—白泉)。全线路面破损较为严重,存在大面积破损,破损类型主要为网裂和车辙,且主要集中在出省方向的车道上(见表3)。

3.2 路面破损特点

通过上述调查结果可知,阳泉市的公路路面破损特点主要有以下几点:1)路面破损主要表现为裂缝和车辙;2)横裂普遍比较少,贯通路幅的横裂更是少见;3)车辙大量存在于阳泉市各公路中;4)出省方向车道上的路面破损要比另一方向严重。

阳泉市公路路面典型破损(病害)类型见图1,图2。

4 路面破损原因分析

4.1横向裂缝

1)基层反射裂缝。一方面在基层成型过程中,因基层材料失水收缩而形成规则的横向裂缝;另一方面基层材料因温度骤降而发生低温收缩开裂。这两种收缩变形使沥青面层底面承受拉力,当拉力超过沥青面层的抗拉强度时就使沥青面层底部拉裂,并随着温湿度的循环变化及行车荷载的反复作用而导致沥青面层底面裂缝沿竖向向上扩展到路表,从而形成沥青路面横向裂缝。

2)沥青混凝土的温缩裂缝。因沥青是一种对温度变化比较敏感的粘弹性材料,温度下降时,沥青混合料逐渐变硬变脆,并发生收缩变形。当收缩拉应力超过沥青混凝土的抗拉强度时,沥青路面表面就会被拉裂,并逐步向下发展,形成上宽下窄的横向裂缝。

3)差异沉降引起横向裂缝。在软土地基与非软土地基交界处、软土地基处理方法变化处或构造物台背与路段交接处,因地基或路基与构造物质差异沉降导致基层的开裂,并反射到沥青面层,形成横向裂缝。

4.2纵向裂缝

1)地基原因。纵向裂缝路段所处地基不属软土地基,但处于丘陵低洼、沟壑处,长期受水冲蚀,在设计时未发现或未作特别处理,在施工时也未作等载或超载预压,在高填土后,地基出现不均匀沉降,造成路面纵向开裂。

2)路基施工原因。路基施工时天气干燥,局部路堤填料黏土土块粉碎不足,致使路基压实不均匀;暗埋式构造物处因构造物长度限制使路基边缘不能超宽碾压,致使路基边缘压实度不够。

3)渗水原因。路表、边坡等渗水,使得局部路基受水浸泡后土体的c,值降低,在动静荷载的作用下,使得裂缝路段进一步产生小圆弧滑动趋势;部分填料为弱膨胀土,施工中未予处理,在渗水后因含水量的变化,导致纵向裂缝进一步开展。

4.3龟裂、沉陷、坑槽

沥青路面龟裂、沉陷、坑槽的形成主要有以下几方面原因:

1)施工质量差。由于半刚性基层的整体强度与材料、拌和、摊铺、养生等多种因素密切相关,任何一个环节出问题均可导致其不能形成均匀坚固的板体结构,从而因半刚性基层局部强度不足而引起沥青面层开裂,雨水从裂缝浸入,并渗入到基层表面,使沥青路面面层产生网裂、沉陷,进而形成坑槽。

2)沥青路面空隙率过大。由于沥青混合料生产的变异性大、摊铺过程中沥青混合料局部离析和路面压实不够等多种原因造成沥青路面空隙率过大,使雨水极易浸入,滞留在路面面层中。尤其是连续雨天时路面面层将长时间处于饱水状态,给路面造成严重水损坏。

3)沥青与石料粘结性差。规范要求公路沥青路面沥青与石料的粘结力不小于一定级别,有的路段在试验时粘结力是符合要求的,但在沥青混合料生产时,因石料的差异性或沥青用量偏小,使得沥青与石料的粘结力不足,使混合料逐步松散,进而形成坑槽。

4)车辆油渍污染。因车辆维修或翻车等原因,汽车用油渗入路面空隙,使沥青混合料松散并逐步使路面形成坑槽。

5)汽车超载的影响。目前汽车超载现象非常突出,由于汽车超载,轴载换算系数明显增加。在重载作用下,路表弯沉及结构层应力显著增加。资料表明:重载(130 kN)作用下的路面结构理论弯沉值与基层及底基层层底拉应力均比标准轴载(100 kN)作用下增大约30%。因此,汽车超载是造成路面破坏尤其是路面结构早期破坏的重要原因之一。

4.4车辙

车辙形成的主要原因如下:

1)行车荷载的影响。车辆按规定在行车道正常行驶,使得公路的交通渠化现象非常突出,随着车辆载荷作用次数增加,行车道车辆轮迹处进一步压实并逐渐形成不同程度的辙槽;重车普遍超载,使得轴载对路面的作用力增大,并导致当量标准轴载作用次数大大增加,加速了车辙形成。

2)长大纵坡的影响。在山区公路陡坡路段或连续上坡路段,超重载车辆受纵坡的影响很大,已不能正常爬坡,行驶速度很低,车轮荷载的作用时间成倍延长,从而更易产生车辙破坏。

3)慢速交通影响因素的分析。行车速度的降低增加了车轮荷载与沥青路面的作用时间,鉴于沥青这种粘弹塑性材料的“时温等效”特性,相当于提高了路面的瞬时温度,同时轮胎与路面之间的摩擦热亦将增温。温度越高,沥青混合料的模量越低,抗车辙能力越弱。

4)基层施工质量差。因基层的厚度不足或因基层材料、施工、养生不当导致基层整体强度不足,使得路表变形过大而形成辙槽和推移。

5)沥青面层高温稳定性差。由于沥青混合料是一种弹塑性材料,如沥青、矿料的选材不当或混合料组成不当均会导致沥青混合料的高温稳定性差、抗塑性变形能力低,在车辆的反复碾压下路表变形过大,并使得面层混合料产生横向流动而形成车辙。

5结语

阳泉市的干线公路路面病害主要表现为裂缝和车辙,横向裂缝普遍比较少,车辙严重,出省方向车道上的路面破损要比另一方向严重,病害主要原因为重车载重大、长大纵坡和慢速交通的影响。

摘要:通过对阳泉市主要煤炭集疏出省干线公路路面使用状况的调查,从横向裂缝、纵向裂缝、龟裂、车辙等方面分析了干线公路路面典型病害的原因,以期制定出好的路面保护措施,提高路面服务质量。

关键词:路面,病害,原因分析

参考文献

抽样调查与典型调查案例 篇2

抽样调查与典型调查案例 大学生“村官”发展研究报告 应聘村官的目的调查 中国人民大学的一份对应聘大学生“村官”学生进行的抽样调查结果表明超过57的部分认为“大学生村官计划”是自己在就业压力下的选择17的部分把农村当作磨练自己的舞台对农村怀有感情想扎根农村的占242008年一份全国调查材料显示想为群众做贡献的大学生“村官”比重为21想实现个人价值的部分占20想了解国情的占9想发挥个人特长的占7等等在回答3年后届满后工作趋向问题中40的为考公务员25的为继续在农村工作14的为在农村创业3的为考研。对现任“村官”的典型调查 报告依据的基本材料来源2005年以来对河南省平顶山市大学生村官所做的多次典型调查及之后的追踪研究2006年以来北京市大学生村官行动所做的典型调查。工作上的“深入”问题 大学生“村官”深入农村与村民建立水乳交融的关系是最终保证他们能够带领群众担当新农村建设重任的基本前提。否则即便是下到农村仍将不能完成新农村建设的根本任务。造成大学生“村官”不能融入农村的基本原因有两个第一农村人际关系复杂。各种政治关系、家庭关系、帮派关系、经济关系、宗教迷信、传统习惯盘根错节、经年积累形成了特殊的网络。因此使任何农村工作都具有琐碎、繁杂、敏感、关联性强、难度大的特点第二近代大学生大多数是独身子女高中之前即使是农村孩子也是封闭读书社会知识特别是农村社会知识贫乏然后直接进入大学所学多为专业知识。在这种情况下一旦招聘为大学生“村官”以“飞鸽牌”身份进入农村要从事农村具体问题可想而知其难度将有多大。调查发现进村第一年的大学生“村官”多数面临工作难以“深入”问题。感到专业不对口、所学东西用不上、村里矛盾很复杂、人际关系难处理村里人缺乏认同感、生活不习惯、水土不服、工作无从下手的分别占3.02、5.17、3.88、2.59、3.88、1.29、0.43、4.31合计占24.57对前途感到迷茫的占19.83。两项合计占44.4。其困扰程度超过了关注收入问题的2倍21.98。典型调查还发现相当比重的大学生“村官”“两张皮”状态一直持续到第三年这对于个人、国家都是巨大的无形浪费与损失。曾经有过大学生“村官”经历的一位同志说“不是随便什么人都可以到农村并有所作为的”当我们筹谋大规模大学生“村官”工程建设或决定参加大学生“村官”工作时要牢记这一难点。能力上的“提高”问题 社会主义新农村建设目标确定以后农村干部队伍的建设成为决定因素。现在的情况是一方面村民对大学生“村官”的期盼高37的群众认为大学生村官要办事能力强能够带领他们发家致富32的认为应当懂技术热心服务群众15的认为要和蔼可亲、讲道理能协调处理矛盾另一方面是现有大学生“村官”结构多样。调查发现约71的大学生村干来自本县市82的部分来自农村在知识层次上33为专科毕业生63为本科4为硕士以上毕业生从专业领域来看文科类毕业生占50其中管理学占14其余为理学、工学毕业生。从工作经验来看78的部分为工作1-3年或刚离校的大学生。从发展趋势来看直接从学校毕业应聘的比重在加大。在现实的供求不平衡情况下所有大学生“村官”均面临管理能力、技术能力、沟通能力、解决复杂问题能力的迅速提高问题。在回答“你自己在所任职岗位上发挥的作用如何”问题是9的大学生“村官”认为作用很大40的认为较大另有51的认为发挥作用一般或只发挥了一点作用。如何进行充分的组织准备进行制度化的业务培训使大学生“村官”们尽快了解情况深入群众具备解决问题的能力在农村实践第一线锻炼成长是一项重要任务。管理上的“科学”问题 调查发现当今大学生“村官”三年过渡期状态可以归纳为三类。第一类型为“两张皮”型即由于多种原因大学生“村官”只把过渡期作为“跳板”、“直通车”未与农村发生根本意义上的关系三年以后进入下一目标状态第二类型为“自我发展”型这一类型的大学生“村官”得到了强大的外力支持未与民众利益发生本质联系相对独立发展日积月累最终走向与民众利益相对立的发展着路第三种类型为“水乳交融”型其特点是密切联系民众将现代科技与建设理论与当地实际及村民利益紧紧联合起来团结农村绝大多数人民群众一同进步共享现代化建设成果。以上三种类型客观存在各有其形成原因不难理解。问题是如果放松管理由于前两种类型简单易行第三种类型艰难困苦极可能使整个计划背离原设计目标造成挫折。从这一意义上讲大学生“村官”计划长期推行中国家大学生“村官”管理制度导

向目标具有决定意义。我们要从长计议避免陷入被动。调查发现在中期发展过程中大学生“村官”“在农村基层工作遇到最大障碍”是发展项目资金短缺39实用技术缺乏21村中社会关系复杂9难以得到群众的认可支持8。为解决此类问题98的调查对象建议设立大学生“村官”创业基金以鼓励和支持就地创业97调查对象要求加强理论与实践技术的制度性学习与培训。关于大学生创业资金设置与使用问题有管理部门同志表示应当认真论证实行注意把握方向评估实用性避免对当事人造成挫折压力影响发展。在后期发展阶段重要的三年过渡锻炼期结束将转入正式工作岗位。何去何从如何导向变得突出重要。在回答“你三年任满后有何打算”的调查中40的为考公务员25的为继续做好农村工作14的选择在农村创业2的为外出工作3的为考研其余16为不明朗。面对这份答卷如何才能做到“科学”管理是必须从现在起就应当认真考虑积极准备的工作。农村建设中的思想“扎根”问题。

根据调查结果近期建设中要妥善解决大学生“村官”在新

长沙市中学高中生体育锻炼典型调查 篇3

【关键词】 高中学生 体育锻炼 现状调查

1前言

中学体育锻炼是中学体育工作的重要组成部分,是提高学校体育整体效益,实现学校体育教学目的、任务的重要途径之一。体育锻炼活动是指在课余时间里学生运用各种体育手段和方法,以增强体质、促进身心健康、丰富课余文化生活等为目的的身体活动。因此,体育锻炼能满足学生身心发展需求,促进其身体正常的生长发育,以形成生动活泼的性格,达到全面、和谐发展。然而,现在的中学生面临着繁重的课业学习和激烈的升学竞争,不得不减少甚至放弃体育锻炼,进而导致他们体质不断下降。因此,体育活动仅靠每周二次的体育课已显然不能满足学生成长的需要,体育锻炼就显得尤为重要。

笔者通过对研究对象,长沙市重点高中(师大附中 长沙市一中等)进行了问卷调查,针对因缺少体育锻炼而影响中学生学习效率的问题对指导老师进行了访谈。为长沙市重点中学缺少体育锻炼的现状提供参考意见。

2研究对象与方法

2.1研究对象

长沙市一中;师大附中;长郡中学

2.2研究方法

2.2.1文献资料法

阅读与本课题有关的文献资料 ,对相关问题进行分析,为课题的研究提供理论依据和方法依据。

2.2.2问卷调查法

向所研究对象共计发放问卷300份,回收份300,回收率100% ,有效问卷270份,有效率90%。

2.2.3专家访谈法

运用电话,走访,网络等工具对从事体育教育的老师进行咨询。

2.2.4数据统计法

对所取得的资料进行收集和整理并进行分析归纳。

3结果与分析

3.1重点高中生体育锻炼现状调查

3.1.1对学校安排体育活动时间的调查

从表1可以看出学校在体育锻炼上没有给予充足的时间,反映出了学校安排体育锻炼的时间非常有限。据调查体育锻炼时间不够会导致容易疲劳,抵抗力差 、学习压力得不到缓解。

3.1.2对学生对课外体育活动的态度调查

通过对研究的三所学校的学生进行问卷调查,学生对体育运动的积极性较高,其中有相当一部分同学都很喜欢运动,但是学校主要还是重点抓学生的文化学习,没有在体育锻炼方面投入更多的关注。

高一、高二的学生相对高三的学生有更多课余的时间可以参加体育锻炼,一旦进入高三参加体育锻炼的时间就会大幅减少,因为必须全身心投入到学习中去。高三选喜欢的人特别多,而又很少有机会能放下手中的学习去户外参加体育锻炼放松一下紧张的心情,缓解一下学习的压力。

有些人认为中考体育结束了,就没有再进行锻炼的必要了,因为他们认为体育锻炼仅仅只是为了应付考试。更为普遍的是,高一、高二的男生都很爱球类运动,而女生觉得运动时浪费时间,会出汗想将体育课用来休息或者用来学习。特别是在重点高中,在操场上基本看不到女生的影子,她们都在教室里。现在的高中生中,在这些重点高中只学习不运动的人却比比皆是,许多的人因为摄入的能量得不到释放,许多人都已经处于亚健康状态。这很出乎我们的意料,这说明同学们一天下来除了广播体操几乎得不到体育锻炼,而自发锻炼的人又极其少,所以体育锻炼的时间必须增加,必须得到校方以及政府的重视。

3.1.3对学生参与体育运动的频度调查

表2 高中生参与体育锻炼的频度表

从表2可以看出,由于学习压力大,大部分时间都被用来学习,很少时间可以有规律地进行体育锻炼。在参加体育锻炼的高中生当中值得注意的是也有的学生是基本不参加体育锻炼的,而学生每次活动的时间无明显规律,各种时间段的都有。

3.1.4对参与体育运动的项目与场地调查

表3对学生参与体育运动的项目与学校体育场地调查

从表3可以看出,男生更多喜爱篮球、足球、羽毛球、乒乓球.、等运动量大、竞争性强、身体接触多、对抗性强的运动项目;女生则喜爱对羽毛球、乒乓球、踢毽子、游戏等一些运动量小、竞争不激烈、对抗性弱、身体接触较少且符合她们生理、心理特点的运动项目。而田径、体操等一些单一、无聊乏味的运动项目很少有学生愿意选择。这充分说明学生喜爱的运动项目是具备有竞技性、趣味娱乐性强、容易开展而且对体育场地、器材、设备的要求不高的项目。

3.2影响重点高中生体育锻炼的因素分析

3.2.1对学生参加体育锻炼的目的分析

从表4可以看出,其中选个人爱好兴趣居多,选择身心健康、减肥、保持身材较平均,课余放松调节学习压力的为少数。再一次从侧面体现了学生的学习压力。另外,选择保持身材的不止有女生,还有相当一部分是男生是为了是身体更加健硕。15%虽然所占比例不大,但乘上我市高中生的总数,那将是一个很大的数字。

对这一问题,我们将高中三个年级进一步做了详细统计,从表中可以看出高一高二的学生参加体育运动的时间仍然不够,更多的时间被放到了学习上,高三的同学几乎没有运动的时间,所有的时间都被置于学习上,体育仅仅是紧张战斗中的休息舒缓,虽然热爱运动人数颇多,但是由于面临升学,使得高三的学生几乎没有时间参加体育锻炼。

3.2.2对学生不经常锻炼原因的分析

影响长沙市各校高中学生参加课外体育锻炼的因素是多方面的,本人只调查了表中的四个方面。

表5影响学生不经常参加体育锻炼的因素

(1)学习负担重,没有时间,家长反对不予支持

在调查中,有的学生认为学习压力过大,现在每周要上40课时左右,高考压力大,学生不敢有丝毫的松懈,平时都把时间放在看书上,有时就算想运动,老师、家长也不同意,有的学生家长表示反对孩子运动,这样,体育锻炼往往就被忽视掉了。

(2)没有兴趣

据调查有近30%的学生对参加课外体育锻炼没有兴趣,甚至有同学认为没有必要,这样后果是十分严重的;学生缺乏教师的直接指导,学生体会不到锻炼的成果和乐趣,大大影响了学生参加体育锻炼的积极性。有的学生认为自己身体条件差,怕别的同学讥笑,现在的孩子大多数都是独生子女,在家娇生惯养,缺乏对体育锻炼的理解,因此没有参加体育锻炼,也有学生由于天生身体条件差,缺乏自信心,怕别人讥笑,不敢尝试着去做,这样一来,就会减少对体育锻炼的兴趣。

3.2.3对同学及锻炼伙伴的分析

开始调查的时候,并没有想到这个问题会带来一些其它的延伸,然而其结果却是出人意料的。

体育运动是使人们相互更好地沟通、更好地了解的一条很好的渠道。它能增进人与人之间的了解、信任与合作。特别是具有团队精神的集体项目,更能体现这一优点。这就引发了与谁一起运动及其形式的问题。

调查对象一般和谁一起参加日常体育运动,选择独自一人的占20%;选择和父母一起的占12%;选择同学和朋友一起的占68%可以得出以下几点结论。

在我们的高中生中间有相当一部分人还不喜欢与别人一起运动,或者说是以这种方式交际。他们不喜欢被别人看到自己运动的样子,这种人一般也不会敞开心扉地与别人交往。紧张的气氛往往是由自己创造出来的,就像学说英语一样,自己张不开口,别人也无法与你交谈。运动是一样的道理,将自己封闭起来,永远也不会有人来跟你合作,自己的身心也无法得到很好的锻炼。学生们有自己的生活社交圈子,但往往仅局限于那几个人,没有流动并且都是学生。他们不敢更不愿去接触身边的大社会,形成了一种巨大的隔阂。这对他们以后的发展会造成很大的影响。也许有人会担心,因为社会上有正面的东西也有负面的东西。但问题的关键是,真正能保护学生的是学生自己的辨别能力,不会是单一地将其封锁。而这种辨别能力只有在实践中才能取得。

如今的社会越来越多元化,日益激烈的社会竞争让学生们早早地感受到了生存的压力。于是他们趋于学习,为的是自己的将来有个好的生活。但老师和家长有责任让他们知道什么才是健康的人生。所有的孩子都是聪明的,让他们试探着接触总有好处的。

中学生当中近半数的人不喜欢与父母亲近。代沟的问题已经是老生长谈了,但是在这里突兀地出现却不得不让我们重新提起。以前是十年一代,一代一沟。现在是两年前后的人都无法理解了。从新人类到新新人类再到现在20世纪80年代生的领袖,他们的思想都很前沿化,他们做了很多父母无法理解的事情。其实父母大可不必担心孩子会成为什么问题学生,没有问题的学生才真的有问题,谁都年轻过,这只是一个必经阶段而已。作孩子的就简单多了,只要你是爱他的,他就感觉得到,并以爱回报。多一点理解,少一点指责,世界该会多么美好。而信任在这里是最坚实的基础。

4结论与建议

4.1结论

今天的高中生,具有鲜明的时代特征性,他们面临的是复杂的社会环境和激烈的升学竞争。他们注重的是自己的学习,不太关心自己的身体健康,虽然爱好运动,有时会表现出不喜欢运动,原因是多方面的,但根本原因是迫于多种压力。当然还是有相当一部分同学是喜欢运动的,并且在行动上也表现出来了,虽然有时候时间有限,但仍然会坚持运动。而且学生选择运动项目时都是从自身的爱好、兴趣和习惯出发,所选择的项目均具有趣味性强、娱乐性强、容易开展而且对体育场地、器材、设备的要求不高等共同特征。男生更多地会选择运动量大、竞争性强、身体接触多、对抗性强的运动项目;女生主要选择一些运动量小、竞争不激烈、对抗性弱、身体接触较少且符合她们生理、心理特点的运动项目。

4.2对加强中学生体育锻炼的几点建议

4.2.1加强坚持体育锻炼目的性教育。进一步提高对“健康第一”的认识,培养学生坚持锻炼的习惯。教师、学生与家长要充分认识到坚持体育锻炼对身体健康的重要性,还要认识到学生可以通过体育锻炼缓解学习压力从而提高学习的效率。

4.2.2养成运动习惯。中学生要根据自身的习惯,制定切实可行的日常作息时间安排计划,重要的是要将体育锻炼的时间安排进去。中学生除充分利用体育课锻炼之外,还要充分利用体育课所学知识,加强课余时间的锻炼,以增强自身体质、培养参与体育锻炼的习惯,使自己终身受益。

4.2.3 重视学生体育锻炼的辅导,中学生体育知识的获得、体育能力的提高、锻炼习惯的养成, 都离不开教师的培养与教育, 要改善现阶段学生课外体育活动状况, 提高其活动质量, 教师对课外体育锻炼的辅导极为重要。体育教师应多组织开展学生喜爱的活动, 使学生在提高身体素质的同时掌握新的体育锻炼的方法, 树立身心全面发展的观念, 更好地养成自觉锻炼的习惯, 充分体验运动健身的快乐, 成为终身体育活动的实践者。

4.2.4学校、老师和家长尽力去帮助学生协调好运动与学习的关系不要一味注重惟升学率至上的传统理念,提高学习的同时也要同时提高学生的身心健康,让学生在成长中拥有健康健全的身心状况,以适应未来社会的需要。

【参考资料】

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典型调查 篇4

为进一步了解和掌握河南家庭农场发展情况,国家统计局河南调查总队2014年7日在河南省10个县(市)的50户家庭农场进行了一次典型调查,对当前河南家庭农场生产规模与经营效益情况,以及发展中存在的问题与需求进行了分析,并提出了促进家庭农场健康发展的建议。

一、河南省家庭农场发展概况

2013年中央1号文件出台后,农业部等相关部委及时下发了《关于促进家庭农场发展的指导意见》等文件,为家庭农场发展提供了必要条件和有利环境。河南省工商局、农业厅等相关部门先后制订了《关于做好家庭农场登记管理工作的意见》、《河南省示范家庭农场认定管理暂行办法》等文件,并采取相应措施,促进河南家庭农场发展。

河南省农业主管部门数据显示:按照农业部对家庭农场的统计口径,截至2013年12月底,河南省符合统计条件的家庭农场有15538家。其中,从事种植业9887个,养殖业4306个,种养结合1083个。经营面积在50~100亩的小型家庭农场有5013家,1000亩以上大型家庭农场有431家,耕种总面积达到287万亩。从家庭农场种植、养殖结构大致分布来看,黄淮海平原地区以种植粮食为主体,兼有一些养殖和经济类作物;丘陵山区等旱坡岗地,种植林果、药材、花卉等经济类作物的比例稍高。

二、家庭农场经营状况典型调查分析

(一)数据来源

本文所用数据,除特别说明的外,均来自于2014年7月国家统计局河南调查总队对尉氏县、孟津县、安阳县、卫辉市、襄城县、舞阳县、唐河县、虞城县、项城市、光山县等10个县(市)开展的典型调查。每个县(市)按目录等距抽样调查5个家庭农场,共计50个家庭农场作为有效分析研究样本。

(二)家庭农场基本情况

从家庭农场的属性及种养类型看,注册为个体户的有42户,占84%;注册为企业的8户,占16%。种植纯粮食的30户,占60%;以粮食为主,兼营蔬菜、林果、药材、水产等的14户,占28%;其余6户为完全经营蔬菜、花卉、林果等经济作物或畜禽养殖。

从农场主个人特征看,文化程度以高中或中专学历为主,比重达52%;高中或中专占38%;大专及以上的比重最小,仅10%。从业经历中,一直从事农业生产的比重较大,占30%;其次为经商返乡,占20%;其余分别为村干部、务工返乡、机关人员。

从土地经营规模看,本年度户均经营395.04亩,较上年度提高9.5%1;其中户均流转面积378.78亩,较上年度提高10.0%,占全部经营面积的95.9%(见表1)。

对土地租金看,亩均租金为645.92元,较上年度提高9.9%;土地流转方式中58%为转包,36%为出租,其余6%为转包加入股或互换形式。

(三)不同类型家庭农场经营情况

从本年度30户纯经营粮食,14户以粮食为主、兼营其他,以及6户经营经济作物或畜牧养殖的三种类型农场生产经营情况分析显示(见表2)。

1.纯粮食和以粮食为主农场经营规模相对稳定。

从经营规模看,纯粮食类农场面积最小、增幅最低,户均290.87亩,较上年度增长6.7%;以粮食为主类农场面积最大、增速居中,户均达595.93亩,增长11.2%;经济作物或养殖类农场面积居中、增速最快,户均447.17亩,增长18.2%。

2.三类农场用工量呈递增趋势,且雇工工资上涨较快。

从短期雇工人数看,经济作物或养殖类农场雇工人数最多且增长最快,户均达46.17人,较上年度增长1.05倍,雇工人数分别为纯粮食、以粮食为主类型农场的2.9倍、1.9倍。从雇工日均工资看,三种类型农场增幅均在7.5%以上,其中经济作物或养殖类农场增幅达到8.2%。

3.经营收益与生产投入呈正相关关系,纯粮食与粮食为主的农场经营成本收益率低但增长较快。

三类农场的生产投入费用2与纯收益均呈递增趋势,且类型之间的差别较大。如经济作物或养殖类农场的亩均生产投入费用、纯收益分别达4713.33元、2508.33元,分别为纯粮食类农场的3.7倍、4.9倍。从成本收益率3看,纯粮食、以粮食为主、经济作物或养殖三类农场分别为40.1%、41.2%和53.2%,分别较上年度提高4.7个、7.4个和1.3个百分点。

从以上数据看出,经济作物或养殖类农场收益最高,纯粮食类最低,以粮食为主类居中。从追求效益最大化角度看,经营经济作物或养殖类农场为最优选择。但在调查中发现,多数农场主倾向于经营以粮食为主、兼营其他类农场,纯粮食类次之,经济作物或养殖类最少。

其原因在于,一方面,尽管经济作物或养殖类农场经济收益最高,但由于其资金投入多、人力技术要求高、管理难度大等因素,限制了不少农场主“非粮化”的选择;另一方面,尽管种粮效益较低,但由于种粮补贴政策的保障、粮价不断上涨、资金投入相对较小,同时随着机械化程度的普及,种粮省时省力,市场风险较小,因此多数处于起步阶段的农场主愿意种植粮食作物,而有一定实力的农场主更愿意在种植粮食作物“保底”的基础上,开展蔬菜、养殖等多元化经营,以提高综合经济效益。

(四)不同规模纯粮食家庭农场经营情况

从30户纯粮食农场经营规模看,本年度户均经营290.87亩,较上年度提高6.7%。最少的经营50亩,最多的896亩。按经营规模分组研究(见表3)。

1.经营规模在 100~200 亩的比重最大。

经营规模在100~200亩的有10户,比重最大,达33.3%;其次为50~100亩,有6户,占20%;300~500亩、500亩以上的各5户,均占16.7%;200~300亩的4户,占13.3%。

2.经营规模在 100~200 亩的成本收益率最高。

5种规模的家庭农场生产投入费用与纯收益并非简单的正相关关系。从生产投入费用看,500亩以上的最大,亩均达1402.00元;其次是100~200亩,为1343.00元;最低的是50~100亩,为1086.84元。从纯收益看,100~200亩的最高,为616.00元;其次是200~300亩,为525.00元;而投入最大的500亩以上的农场,纯收益为475.00元,居第3。

从成本收益率看,5种规模的家庭农场按经营面积大小 依次为40.8% 、45.9% 、40.9% 、33.5% 和33.8%,平均成本收益率为40.1%。可看出,100~200亩之间的农场成本收益率最高,200~300亩的次之;300亩以上的较低,低于平均水平6个多百分点。

在调查中发现,500亩以上的部分家庭农场,由于管理难度大等因素,规模有缩减的现象。本年度500亩以上农场的户均748.80亩,较上年的962.0亩减少22.2%。如:虞城县有一个家庭农场由上年度的1300亩,减至870亩;安阳县有一个家庭农场由上年度的996亩,减至896亩。

结合实际可得出,家庭农场需要一定规模才能实现规模效益,但不是越大越好。规模越大,其管理难度、用工成本等越大,若超出自身经营能力,资源利用率、土地产出率和经济效益可能下降。从调查样本可以看出,经营面积在100~200亩的亩均收益最高,200~300亩的次之。综合考虑亩均效益与规模效益,当前种植纯粮食作物的家庭农场,经营规模在200亩左右较为合适。

三、家庭农场成长中存在的问题与发展需求

据对50个家庭农场主问卷调查结果显示:农场综合经营状况一般的占多数,达27户;经营良好的有16户;经营不佳的有7户。农场经营处于创业阶段的有26户,处于发展阶段的有24户,尚无一户进入成熟阶段。调查数据也印证了家庭农场在当前还属于新生事物,正处于起步发展阶段。

(一)政策导向明确,但缺乏系统的配套政策

从当前各地的实践来看,家庭农场均不同程度的享受有支持政策,如在基础设施建设、土地流转及农机购买中获一定比例的补贴优惠。但在河南全省层面尚未出台系统的专门支持家庭农场的政策,目前的政策支持力度,与农场主的期望相比尚显不足。50户农场主均希望制定和落实专门的财政、税收、用地、金融、保险等政策重点支持家庭农场,并整合各部门涉农项目资金向家庭农场倾斜。

(二)劳动力、土地等要素成本上涨较快,经营压力大

从被调查的农场看,82%的农场主反映雇工、农资、土地租金等生产成本上涨较快。调研中了解到,由于大量年轻劳动力外出务工,留守农村的大多是缺乏技能的传统体力劳动者。若要提高生产效率,只能通过提高工资的方式四方招揽技能工;同时,受传统观念、物价和高收益农业项目等影响,土地流转价格逐年上涨,并且流转过程中,部分存在程序不规范、手续不全、违约成本不对称等问题,容易带来农地纠纷,影响农场主的正常生产秩序和生产积极性。

(三)8 成农场有融资诉求,但存在融资较难问题

在被调查的农场中,高达82%的农场具有融资需求。但从农场资金实际获取来源看,仅58%的农场存在民间借款或银行贷款行为,且民间借款的比重远高于银行贷款。其原因主要在于融资困难。具有融资需求的农场主中,认为融资困难和一般的比重分别为64%和34%,仅有2%的认为融资容易。

从农场融资面临的主要问题看,认为担保手续复杂的比重最高,达到60%;其次为贷款额度太小,为48%;另外还有利率太高、贷款期限太短及没有人情关系等因素。从对政府相关部门的期望看,有62%的农场主希望创新融资产品,拓宽融资渠道。

(四)社会化服务体系尚显薄弱,急需完善

在家庭农场产品销售渠道上,商家上门收购的占40%,自己送货的占34%,商家收货及自己送货两种方式结合的占20%,通过农业合作社、网上销售的分别仅4%、2%。另有22%的农场主反映产品销售渠道不畅。52%的农场主希望强化政府引导作用,在农场优先推广新特产品,加强农产品生产与市场的对接;50%的农场主希望加大气象、病虫测报、产品供销信息等公共服务力度。

(五)农场主素质有待进一步提高

从现代农业发展要求看,农场主需要具有懂农技、善经营、会管理等综合技能。但从调查情况看,大部分家庭农场场主多年从事农业生产,多由种粮养殖大户转身,是典型土生土长的农民,对传统农业生产方式根深蒂固,实践经验丰富。但毕竟掌握的新知识和应用新技术不多,缺乏现代经营管理理念,需进一步提高自身综合经营素质。

(六)农场水利等基础设施条件需要继续改善

当前,相当一部分农场起步阶段都得到了当地政府,如发改、水利等部门在水利排灌设施方面的支持。但由于部分农场流转的区域,是一些地形地貌生产条件差、缺水肥薄的土地,若要进行规模化农业生产,必须有较大的资金投入才行。不少农场主希望政府进一步加大支持家庭农场完善水利配套设施,以及晾晒、存储等其他生产性辅助设施的力度,降低用水、用电成本,增强抵御自然灾害的能力。

四、家庭农场的发展经验与启示建议

家庭农场在我国当前阶段尚属于新生事物,处于起步阶段。而在国外,家庭农场经营模式存在已久。从美、英、日等发达国家家庭农场的发展经验看,普遍具有较大的政策支持力度,健全的土地法律制度,完善的社会化服务体系,并根据当地自然、经济社会条件确定了适度经营规模等共性。基于上述对河南家庭农场的调查分析,以及借鉴发达国家发展的经验,可得出以下几点促进河南家庭农场健康发展的启示和建议。

(一)增强政策支持针对性,营造良好发展环境

各级党委、政府要高度重视发展家庭农场的重要性,出台系统的专门支持家庭农场发展的政策措施。一是加大直接补贴力度,落实农业用电支持政策,让家庭农场直接受益;二是加大农业投入力度,改善农业生产条件;三是创新农村金融产品,简化信贷手续,解决融资难、融资贵的问题。同时,扩大政策性农业保险覆盖范围,降低农业生产风险。

(二)完善土地流转长效机制,保障长期稳定发展

进一步深化农村土地制度改革,完善土地承包经营权流转政策,搭建土地承包经营权市场交易平台,强化农村党组织和基层政权建设,充分发挥农村基层政权在土地流转中的服务组织协调作用,保障土地出租或受转双方的合法权利,建立土地流转长效机制,避免承包期限过短、减少土地纠纷等问题。

(三)发展适度规模经营,实现生产效率最大化

没有规模就没有效率,但规模过大,效率可能反而下降。从调查样本观察到,当前河南种植粮食的家庭农场规模在200亩左右时效率最高。我国幅员辽阔、差别较大,各地应因地制宜,依据自然经济条件、农村劳动力转移、农业机械化水平等因素,科学确定家庭农场的规模标准。

(四)加快培育新型职业农民,打造人力资源优势

一方面要加大现代农场主的培养。制定对农场主的培育优惠政策,依托职业教育、高等教育平台和资源,提高农场主的生产技能、市场意识和经营管理水平;另一方面要提高农村劳动力整体素质。积极开展农村职业教育、农业专项技术培训、农业职业技能培训,造就一大批适应现代农业发展要求的职业农民。

(五)健全农业社会化服务体系,降低成本提质增效

要深化农技推广体制改革,加快新产品、新技术的引进和推广,指导家庭农场应用先进适用新技术、引进优质高产新品种、种养新模式,开展标准化生产;充分发挥龙头企业和农民专业合作社的引领作用,帮助解决单个家庭农场干不了、干不好或干了不合算的事情,提高农业组织化程度,实现家庭农场与大市场的无缝对接。

综上所述,发展以适度规模为特征的家庭农场,既坚持了我国以家庭承包为核心的基本经营制度,又能够提高农业的专业化、集约化、标准化和现代化水平。农村基层政权组织应予高度关注,并积极参与进来,紧跟时代步伐,构建新型和谐的农村生产力与生产关系,以确保农产品数量安全和质量安全,不失为现实的必然选择。

摘要:本文基于河南省10个县(市)的50户家庭农场详实有效问卷调查数据,分析家庭农场发展的基本状况、生产规模与经营效益,研究家庭农场成长中面临的问题及需求,得出当下生产条件的种粮家庭农场经营规模以200亩左右效益最优,家庭农场生产经营亩均年综合效益比农户高200元左右等结论。通过借鉴美、英、日等发达国家家庭农场历史发展经验,立足我国基本国情,提出了推动家庭农场发展需要的条件及相应的政策支持。

典型调查 篇5

地点:安吉县天荒坪镇

中国“美丽乡村”典型样本调查报告

专业班级:计算机科学与技术14052311

学号:14051233

时间:2016.7.5----2016.7.7 实践地点:

安吉,中国美丽乡村建设示范样本,被誉为“中国最美丽乡村”,也是我们本次“美丽乡村”实践调查目的地。意大利那不勒斯当地时间2012年9月6日,联合国人居属主办的所的“2012年世界人居日活动及颁奖仪式”上,安吉以其出色的人居环境和一流的生态环境摘得“联合国人居奖”,成为了我国自1990年参与“联合国人居奖”评选以来唯一获得此项殊荣的县城。

天荒坪镇,位于安吉县南端,东与余杭区交界,南与临安市接壤,西连上墅乡,北接递铺镇,属西苕溪流域。亚洲第一、世界第二的天荒坪抽水蓄能电站和奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》中的竹景采拍地——大竹海均位于天荒坪境内。境内生态环境优美,山川秀丽,民风淳朴。国家领导人李鹏、温家宝、吴邦国、宋平等曾先后来这里视察。

实践目的:

本次实践调查就安吉县的生态文明建设等相关工作进行,其中,重点考察学习了天荒坪镇的相关工作进行。

实践内容:

实地参观考察安吉及天荒坪镇的生态环境,以及安吉三大特色产业“竹业,茶叶和椅业”的发展,其中就“竹业”发展进行了重点考察,同时就天荒坪的旅游业及周边环境带动的影视产业进行简单调查。

实践结果:

1.在建设生态文明的实践中,安吉始终坚持科学发展不动摇,始终坚持富贤县富民,始终坚持生态立县不动摇的3个“始终战略”,并最终实现如今的丰厚成果,为中国美丽乡村建设提供了发展战略思路。3天以来,我们小组所到之处都是郁郁葱葱,绿化建设十分到位。以下有资料表明:2010年,安吉全县生产总值190.02亿元,人均GDP突破4万元。财政总收入21.51亿元,其中地方财政收入达到13.93亿元,城镇居民人均可支配收入达到25205元,农民人均可支配收入达到12840元。安吉森林覆盖率71%,植被覆盖率75%。人均绿化面积达到12.5平方米,全县免费开放23处公园绿地。

2.安吉以“美丽乡村,优雅竹城”为竹产业发展思路,依托竹资源,以市场为导向,全力打造竹制品加工,集散,研发和产业培训“四大中心”,做大做强这一主导产业,这个“七山一水二分田”的山区,由于发展竹产业,2009年农民纯收入突破12000元,比浙江省平均水平高出1000元。安吉现有竹产业企业1600多家,形成了竹产业科技创业园。国际竹艺商贸城等贸易平台和物流平台,以竹海景观和竹文化为主题的生态旅游业已经形成年产值超过10亿元的大产业,竹产业的“二产”,也就是竹加工产业,年产值超过120亿元。以下为对安吉竹业发展要素的分析:

1.资源推动。安吉县有优越的适合竹子生长的自然地理环境,丰富的竹子资源基础以其经济,社会文化和环境方面的多种功能满足着人们生产生活的各种需求。而这种需求的满足又反过来促使人们维护,扩大可利用资源的规模和质量。2.文化推动。安吉是个历史渊源久远,物产文化丰厚的县。千百年来竹子的生产经营与当地人们的文化生活交融。从种竹为生,到咏竹为乐,直到当代的产业发展,竹业发展和文化发展一直并行发生,互为促进。

3.技术推动。科学技术是第一生产力,安吉县长期的竹子经营,利用,实践中总结创造 了由当地特色的竹林扩大,抚育,复壮技术,留笋挖笋技术,采伐管理技术和竹材,竹笋,竹浆和副产业利用技术。

4.政府推动。我国是个公有制为主体的国家,政府的政策导向和发展重点是竹产业的发展的直接力量。建国以来党和国家领导人多次来安吉视察,省领导每年都到安吉参加种竹活动,为竹产业的发展提供了最大的政治支持。

5.市场推动。安吉位于长三角腹地,邻杭州上海,苏州等沿海工商业发达城市,改革开放后,在周边和海外投资的辐射影响下较快脱离了传统计划经济管理体制的约束,确立了民营和股份制解决的优先地位,市场力量成为推动各项事业发展的主动力。安吉县竹业发展对我国竹产业的发展发展提供了示范及以下解决对策:

1.加强区域宏观协调和政策引导。建国以来党和政府高度重视竹产业发展,制定实施了一系列措施政策,但是各地间的发展,竞争,协调,互补还处于自发和无序状态,造成各种如项目和产品雷同,原料产品流通不畅等问题,应通过政策措施引导并建立权威性的和面向一线业主的公共技术交流和开放信息平台。

2.发挥科技生产力和文化生产力的双轮驱动作用。科研推广工作在我国竹产业的发展方面发挥了重要推动作用。中华民族的文化与竹子有着千丝万缕的联系,竹子作为常绿速生人工林种地也与现代人类的消费时尚向吻合,要把人们对竹子精神上的归属感转化为醋劲产业健康发展的有效载体。

3.推行现代生产管理制度。分散落后的生产布局和生产方式和现代化生产要求之间的矛盾造成了劳动生产率低下。应树立品牌意识,联合上市提高企业档次,并成立协会和中介组织保护行业利益。

4.发展非公有制林业,推进竹产业产权制度和相关林政管理体制的改革。南方竹产区省份中,浙江,福建,广东等改革开放较早的沿海地区在竹产业发展方面,也较早进行了集体林区,产权制度改革,在引进外资和技术,股份经营,承包租赁经营,林权流转等方面成效明显。

对政府部门典型综合布线调查与总结 篇6

一、非屏蔽综合布线工程

重庆市**技术发展中心, 其内部网络在重庆市政府部门中具代表性。该单位在2004年时, 内部分部门都独立安装了拨号上网, 每个部门安装单独一个网络终端通过路由器接入个人电脑。

但是2005年, 该单位在局域网内又更换了无线网络。每个部门单独安装一个网络终端, 网络终端通过无线网络和个人电脑之间接入。网络终端的信号由电信公司直接接入该单位的分部门。在分部门的局域网内, 无线网络布置方式为点对点型无线接入。如图1所示。

采用的为点对点的无线接入模式, 无线网卡支持采用的为点对点的无线接入模式, 该模式为每个终端设备配置一块无线网卡, 网卡之间就可以进行通讯, 组成临时的局域网, 共享资源。这类简单的网络无需经过特殊组合或专人管理, 任何两个移动终端之间不需要AP就可以相互对通, 是最简单的无线组网模式。它利用最简单的设备, 最短的组网时间形成有效的无线局域网络, 适用小范围之间的网络资源交流, 在办公中可以相互快捷地传送信息。对于没有安装无线网卡的个人电脑, 部门的网络终端还备有有线接口和个人电脑进行有线连接。

该单位的布线类别为5类, 非屏蔽, 非光纤, 局域网内采用无线连接方式。采用这样的布线方式, 主要是考虑到该单位的网络主要应用于办公、一般对外联系交流, 没有比较严格的保密考虑。凡是涉及到极少数严格保密内容的, 都不会在网络中进行信息传递。但在信息流量逐年越来越大的情况下, 这种无保密功能的系统对工作的影响越来越明显。

该单位的布线设计只考虑了大约5年的需求, 因为考虑到过不了几年又要进行网速、网络加密等方面的升级, 所以, 现在的网络布置只是暂时的。如果有必要继续提高网速和网络加密时, 该单位能够很快进行更新和换代。在该单位的布线中, 有关设备都是采用**品牌, 主要是考虑到该公司规模大, 技术实力比较雄厚, 产品的稳定性和安全性比较可靠、放心, 售后服务质量也比较好, 在政府里享有较好信誉。

施工未曾遇到技术上的难题, 因为单位规模不大, 网络资源需求量比较小。但是, 因为是既有建筑的施工, 又准备可以随时更新升级, 所以施工时采用套管明敷, 线路不美观。目前使用情况, 绝大部分时间都很正常, 没有宕机发生。偶尔发生一天之内老是断线现象, 影响了正常工作, 估计是电信公司提供信号失误产生的, 与单位中的网络布线没有关系。

对使用中的布线系统最为满意的地方:局域网内, 无线信号链接的确带来很大好处, 而且信号传送量不弱于有线信号, 但是无线信号是否会随着电讯设备的增加而受到干扰, 安全性还暂时不知晓;另外, 局域网内的无线信号连接初投资要比有线的初投资较大。

用户最希望得到改善的地方, 就是进一步提高终端机的信号接受速度和抗干扰能力。对于本行业内未来5年网络应用上, 希望应该扩展终端无线信号链接, 扩展更大范围局域网的无线信号连接, 同时成本能够大幅度地降低。

目前, 因为存在信息保密的需求, 新建的政府部门的综合布线已要求采用屏蔽布线, 最常用超5类双绞线。屏蔽布线系统的施工并不复杂, 但是在现场施工中却存在将屏蔽双绞线当作非屏蔽双绞线施工的现象。在施工中只接接地导线, 而不关心屏蔽层与模块之间的连接现象。在此结合重庆市**区国税局屏蔽布线工程的施工, 总结屏蔽布线的施工方法和质量要求。

二、屏蔽综合布线工程

重庆**区国税局综合布线工程采用采用F/UTP双绞线 (总屏蔽层为铝箔屏蔽, 没有线对屏蔽层的屏蔽双绞线) , 主要用于将8芯双绞线与外部电磁场隔离, 对线对之间电磁干扰没有作用。其外径大于同等级的非屏蔽双绞线, 铝箔两面并非都是导电层, 通常只有一面为导电层 (即与接地导线连接的一面) , 铝箔层在有缺口时容易被撕裂。

因此, 在施工时特别注意了下列问题:

(一) 铝箔层与接地导线一起端接到屏蔽模块的屏蔽层上;

(二) 尽量将铝箔层展开, 使之与模块的屏蔽层之间形成360度的全方位接触;避免在屏蔽层上留下缺口。

(三) 当屏蔽层的导电面在里层时, 将铝箔层翻过来覆盖在双绞线的护套外, 用屏蔽模块附带的尼龙扎带将双绞线与模块后部的金属托架固定成一体。这样, 无论是屏蔽壳与屏蔽层之间, 还是屏蔽层与护套之间都没有留下电磁波可以侵入的缝隙

(一) 屏蔽模块与屏蔽配线架的施工

屏蔽模块是安装在面板和屏蔽配线架中的接插件。它的后端与屏蔽双绞线端接。正面是屏蔽RJ45口, 可以插入屏蔽RJ45跳线。重庆**区国税局综合布线工程屏蔽布线系统采用板材外壳的屏蔽模块, 在施工时, 由于屏蔽外壳很容易拆装, 不存在需要谨慎施工的问题。在屏蔽壳体外都有线缆绑扎的空间, 当屏蔽这里与屏蔽模块标准成一体后, 受到外力也不会产生屏蔽层脱离, 因此此处必须在施工中进行绑扎。

屏蔽配线架为金属结构, 它是屏蔽模块的接地汇流条。在屏蔽配线架上, 有着1~2个接地桩, 用于连接接地导线。为了避免屏蔽配线架通过机柜接地, 产生电流环效应, 屏蔽配线架的金属件与机柜保持电气绝缘状态, 在施工时严禁破坏屏蔽配线架上的喷塑层。

(二) 系统的接地

(一) 屏蔽配线架的接地

重庆**区国税局综合布线工程屏蔽配线架用的接地配件为独立的接地配件, 每个屏蔽配线架通过各自接地导线连接到机柜的汇流铜排上, 形成星型接地结构;机柜底部安装接地铜排, 并使用独立的接地导线将接地铜排连接到配线间 (电信间) 的接地桩 (接地铜排) 上, 使各个机柜之间的接地形成星型接地结构;接地导线的截面积大于6mm2;接地导线两端使用冷轧焊片, 避免线头散开组成短路。

为了改善对高频干扰信号的泄放能力, 对接地导线编织了导线, 以更大的表面积满足高频电流的趋肤效应需求。

(二) 综合布线系统的机柜接地

在弱电机房、弱电间、电信间中建立独立的弱电接地导线, 该导线在建筑物的总接地桩上与其他接地导线共地, 形成建筑物内的联合接地体。屏蔽配线架的接地应直接接到机柜的接地铜排上, 形成机柜内的星型接地, 其接地线采用6mm2以上的网状接地线, 利用其表面积大的特点提高线缆的高频特性。为了防止网状接地线短路, 在接地线外套塑料软管。屏蔽布线系统的接地应与强电接地完全分离, 单独接至大楼底部的接地汇流排上。

(三) 其他值得总结的经验

1、屏蔽双绞线护套重庆**区国税局综合布线工程屏蔽布线采用紧套型结构, 有助于防止施工时线缆弯曲所造成的芯线移动, 进而导致特性阻抗 (回波损耗) 值劣化。因此这一做法在综合布线的施工过程中应进一步推广运用。

2、接地体的绝缘建筑物内以任何方式接地的金属物体都应该用合适的包扎元件包扎起来。合适的包扎元件 (如物料带、金属条、包扎条等) 对高频漏电流有尽量大的传导面积, 不适合用细线包扎。

(四) 屏蔽层质量的定性检查

定性检查容易在施工过程中受到忽视, 通过施工, 施工单位总结出下列几点:

1、观看屏蔽双绞线的屏蔽层是否与屏蔽模块的屏蔽壳体呈360度的全方位连接, 以免给电磁波侵入的缝隙;

2、铝箔屏蔽双绞线的接地导线应向后弯曲, 在双绞线与屏蔽模块绑扎时, 与屏蔽模块的绑扎用金属片紧密接触 (也可以将接地导线缠绕在绑扎用金属片上, 但这样做会影响工程进度) 。

3、如果测试时出现屏蔽层与芯线短路的故障, 通常是屏蔽层中的丝网、铝箔或接地导线与芯线接触;也有可能是划破护套时芯线受伤后弯曲, 造成短路, 应及时更换线缆;

4、如果屏蔽双绞线链路的RL值不佳, 而串扰值不差时, 有可能是屏蔽双绞线自身有缺陷。当然也可能是双绞线进水等现象造成;

5、观察屏蔽壳体是否盖严实。

屏蔽布线系统的抗干扰能力的优越性, 使得屏蔽布线越来越受到人们的关注。但是必须注意到的是:如接地不好, 屏蔽双绞线的屏蔽层将成为干扰源。接地不良, 电缆的屏蔽层会吸收外在的电磁干扰, 在传导后向外辐射。因此在施工过程中除采用仪器进行屏蔽性能测试外, 一定要注意定性检查屏蔽层的接地效果。

参考文献

[1]郑洁, 伍培.智能建筑概论[M].重庆大学出版社.2006年第1版;

基于工作任务的企业典型调查法研究 篇7

我们把企业调研作为一个项目,调研方案设计、调研准备、调研实施、调研结果评价等都是工作任务,工作任务是经过抽象和概括后所获得的形式化过程。运用具体的调研方法完成工作任务是教师掌握调研能力的过程。

那么什么是项目呢?项目是在一定的时间和一定的预算内所要达到的预期目的。项目侧重于过程,它是一个动态的概念,每个项目都有自己明确的目标,为了在一定的约束条件下达到目标,在项目实施以前必须进行周密的计划,事实上,项目实施过程中的各项工作都是为项目的预定目标而进行的,项目的完成往往也可看作为多个工作任务的完成。

典型调查法是指根据调查研究的目的,在若干同类调查对象中选取一个或几个有代表性的对象进行系统、周密的调查研究,从而认识这一类对象的本质特征、发展规律,找出具有普遍意义和有价值的经验和值得借鉴的教训。基于工作任务的典型调查就是职业学校主动去对接市场和企业,充分考虑职业学校专业设置的情况,选择一所或几所在行业中代表性较强、重视和支持职业教育事业发展的骨干企业,作为教师企业调研基地,学校教师根据工作任务要求,进行系统、周密的调查研究,完成任务,总结经验并加强应用。

通过基于工作任务的企业典型调查,职业学校教师不仅能够根据企业工作岗位的能力要求,分析学生的特点,设置个性化的课程进行教学,确保专业培养目标与行业、企业、岗位有效对接,也能够恰当地分析企业的需求,根据企业对人才需求的标准,对专业人才培养方案进行论证,提供优质的、符合需求的毕业生。

一、典型调查法的研究

(一)典型调查法的典型选择

典型调查法要求调研的人员有较丰富的经验,能加强对新情况、新问题的调研,在划分类别、选择典型上有较大的把握,对总体情况比较了解,同时又能比较准确地选择有代表性对象的情况,从总体中初选出备选单位,加以比较,慎重选出有较大代表性的典型,能够集中地有力地体现问题和情况的主要方面。如学校在选择具体的典型时,要结合本地区职业学校专业设置的情况,协调相关行业部门,选择一批在行业中代表性较强、技术水平较高、职工培训基础较好、重视和支持职业教育事业发展的骨干企业,中等职业学校要积极争取企业的支持,充分依靠与学校有合作关系的企业。

(二)典型调查法的实施要求

1. 长期蹲点深入实际

要在不同时间段对选定的典型调查对象各个方面进行分析,并根据工作任务分工到人,以提高分析的科学性和准确性。这样,对企业在不同时期的内部机制和变化过程才往往了解得比较清楚,所搜集到的资料才比较全面和系统。

2. 调查手段灵活多样

采用参与性观察时,要求教师在生产现场观察过程中要善于捕捉一切可用信息,作好详细的文字、图片、表格、编码记录;采用问卷调查时,问卷要由一系列问题组成,问题的设计是关键,教师调研前要根据调研的课题来设计问题,问题设计要科学,问卷设计后要在小范围内试测,发现问题,进一步修改,然后才能在大范围内发放;采用访谈调查时,教师先要根据调研的课题列出一个访谈提纲,访谈对象中要有管理人员、技术人员、一线工作人员;采用对比分析时,要选择一家重视和支持职业教育事业发展的骨干企业,比较企业3-5年中不同时期的发展情况,对企业人才需求、设备设施投入等方面进行对比分析。在实际应用中,常用的调查手段可以是一种,也可以是多种手段的综合应用。

3. 调查结论慎重对待

对于典型的情况及调查结论,要注意哪些属于特殊情况,哪些可以代表一般情况。要慎重对待调查结论,对于其适用范围要作出说明,特别是对于要推广的典型经验,必须进行细致的考察和分析。

二、工作任务的研究

(一)工作任务的定位

工作任务是工作过程结构完整的综合性任务,并非真实工作情境中完成的一件件具体任务,而是对这些具体任务进行抽象和概括的结果,它反映了工作内容和工作方式,强调的是完成的过程。工作任务来源于企业实践,是针对职业而言的。工作任务需要通过整体化的职业与工作分析获得。

(二)工作任务的分析

工作任务分析是对某一职业或职业群中需要完成的任务进行分解的过程,目的在于掌握其具体的工作内容,以及完成该任务需要的知识和技能,分析的对象是工作而不是员工。

首先,邀请行业专家、管理人员、技术人员、一线工作人员、顶岗实习生参与研讨会,找出各阶段有代表性和挑战性的工作任务,并归纳出工作任务的框架。

然后,由教师和企业人员组成工作小组,共同设计工作任务的详细内容,包括调研内容、调研手段、调研时间、参与人员和预期成果等(见表)。

(三)工作任务的开发

1. 工作任务的开发依据

工作任务的开发要以典型产品生产或服务过程为载体,一要围绕企业人才需求与学校人才培养模式的改革,考虑学校专业建设的需要,专业与企业对接情况,课程与岗位对接情况,教材与技能对接情况,企业文化渗透及专业环境建设,技术服务与产学研创新情况;二要围绕顶岗实习及毕业生岗位情况调查,考虑学生就业和个人职业的可持续发展;三要围绕企业技术转型升级、技术创新需要的科研服务,充分体现企业对人才的需求和自身发展的需要,分析企业的需求,根据企业对人才需求的标准,设计课程、进行教学,提供优质的、符合需求的毕业生,探索如何按照企业用人标准构建学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织等多方共同参与的评价机制。

2. 工作任务的设计样例

工作任务的设计样例如下:

调研内容:专业与企业对接情况调查

任务1:观察企业的生产组织方式、工艺流程等基本情况;

任务2:说出企业相关岗位(工种)职责、操作规范及管理制度等具体内容;

任务3:描述产业发展趋势;

任务4:说明所教专业在生产实践中应用的新知识、新技能、新工艺、新方法。

……

典型调查 篇8

一、幼儿园典型工作岗位调查分析

根据调查, 幼儿园为中职学前教育学生主要提供保育员和专业教师两个工作岗位, 专业教师的工作岗位又分为班主任工作岗位及普通教师工作岗位。学前教育的毕业生可以根据自己的专业能力特长及个人需求, 初次应聘时选择适合自己的工作岗位。班主任教师的工作岗位, 应该是中职学前教育专业学生毕业最多5年就应该达到的岗位目标, 即使刚开始从事保育员工作岗位或普通教师工作岗位的学生, 以后的职业生涯发展, 都应该是班主任教师的工作岗位。幼儿园三个工作岗位的典型工作任务主要如下。

(1) 保育员工作岗位的典型工作任务。 (1) 负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作; (2) 在班主任教师指导下, 管理幼儿全日生活, 并配合本班教师组织教育活动; (3) 在医务人员和本班教师指导下, 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度; (4) 妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

(2) 班主任教师工作岗位的典型工作任务。 (1) 全面负责本班教育和保育工作, 根据《幼儿园工作规程》提出的要求, 结合本班实际, 制订教育工作计划 (包括观察、分析、记录幼儿发展情况) , 并认真执行, 完成教育任务。 (2) 主持召开每周班务会议, 共同确定每周工作安排, 与本班教师和保育员一起共同搞好班内的工作。 (3) 严格执行幼儿园安全、卫生保健制度, 指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作。 (4) 认真填写“家园联系手册”, 经常与家长保持联系, 及时交换意见。

(3) 普通教师工作岗位的典型工作任务。 (1) 根据班主任制订的教育工作计划, 完成教学任务。 (2) 协助班主任、保育员完成班级学生教育教学和生活作息的管理工作。 (3) 协助班主任完成家长联系工作。 (4) 教具制作及教室环境布置工作。

二、幼儿园教师职业能力调查分析

职业能力由三种能力构成:方法能力、社会能力和专业能力。方法能力是指具备从事职业活动所需要的工作方法和学习方法, 主要指信息收集和筛选能力、工作计划制定实施评价能力、从成败经历中有效地吸取经验教训能力。社会能力是指具备从事职业活动所需要的团队协作能力、人际交往和善于沟通的能力, 要注重学会做人、学会共处, 以确立积极的人生态度。专业能力是指具备从事职业活动所需要的专业技能、专业知识、专业态度和专业素养, 要注重掌握技能、掌握知识, 以获得合理的知能结构。

幼儿园教师职业能力是幼儿园教师从事幼儿教育工作必须具备的多种能力的综合, 个体职业能力的高低取决于基本能力、适应能力和专业能力掌握的状态。一个优秀的幼儿园教师, 其基本能力、适应能力和专业能力一定是优秀的, 缺一不可。

通过对幼儿园典型工作岗位、典型工作任务的分析, 幼儿园教师要完成幼儿园典型工作岗位典型工作任务所具备的职业能力如下。 (1) 方法能力:包括组织协调能力、信息搜集与处理能力、解决实际问题能力、表达能力、学习能力、文字能力、熟练运用计算机操作能力、计划能力。 (2) 社会能力:包括人文素养、吃苦意识、严谨细致的工作态度、职业道德规范、敬业精神、团队合作精神、诚信度、沟通能力。 (3) 专业能力:包括爱心、正确的教育理念、唱跳画等专业能力、玩具教具设计与制作能力、幼儿英语口语能力、观察分析幼儿行为的能力、与幼儿沟通交流的能力、制订教育教学计划的能力、设计组织教育活动的能力、教育语言表达能力、保育与保健能力、知识整合与建构能力、组织管理班级的能力、活动突发事件的应急处理能力、与同事、家长合作的能力、做好家长工作的能力、教育问题分析理解能力、教育评价能力、观察与回应幼儿生成活动的能力、心理教育能力、教学情境设计与过程管理能力、进行教育科学研究的能力、现代教育技术应用能力、教学反思能力、课程开发能力、自我实现能力、幼儿园环境布置能力、舞蹈创编表演编排能力, 执行幼儿园作息、安全、卫生制度能力。

三、幼儿园教师十大职业能力

通过对幼儿园、幼托机构的管理人员、教师的抽样调查, 依得票多少得出幼儿园教师的十大职业能力 (本抽样发出调查表50份, 收回有效调查表50份) 。第一, 对幼儿充满爱心。第二, 掌握正确的教育理念。第三, 掌握设计、组织教育活动的能力。第四, 唱、跳、画等专业能力。第五, 观察、分析幼儿行为的能力。第六, 与幼儿沟通交流的能力。第七, 知识的整合与建构能力。第八, 保育与保健能力。第九, 语言表达能力。第十, 与同事、家长合作的能力。可以看出, 幼儿教育的特殊性对从业者的要求也非常特殊。对于幼儿教师, 最重要的能力可能不在于知识的传递, 而更多的是在于对幼儿的引导、帮助和支持。上面十种能力, 是从事幼教活动所必须具备的。

四、对中职学前教育专业建设的指导意义

想培养合格的幼儿教师, 就必须对幼儿教师的职业能力需求有一个全面了解。同时, 注重课程设计, 严谨有效的教学技能训练。本文通过用调查分析的手段, 从幼儿园的典型工作岗位的典型工作任务入手, 得出了从事幼儿园教师工作岗位的教师必须具备的十大职业能力, 这对中职学前教育专业建设具有重大的指导意义。它明确了中职学前教育专业的培养目标, 作为从事学前教育教学的教师, 应该根据这十大职业能力, 合理设计培养方案, 精心施教, 让学前教育的学生在进入顶岗实习前就能清楚知道幼儿园对教师的能力需求, 并能够加强自身的练习, 掌握好更多的职业能力, 以良好的职业信心去迎接幼儿园的检验。

参考文献

[1]姜太源.职业教育学研究新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.

典型调查 篇9

此类问题涉及各个选项在整体中的比例, 如:

请问您的性别:□男□女

处理此类适合用饼形图, 能够直观显示相关比例。假设一次调查中回收了100 份有效问卷, 其中男士68 人, 女士32 人, 则处理结果如下图:

二、排序问题

此类问题设计到各个选项因素的重要程度, 如:

请问您在选择就餐地点时关注下列哪些因素? (多选)

□距离□口味□价格□服务□特色□环境□交通

大多数被调查者可能会选多个因素, 但他们对每个因素的重视程度不一样, 而一家酒店也很难做到面面俱到, 因此, 我们希望通过此问题了解顾客对各个因素的重视程度, 以便企业可以做到有的放矢。为此, 可以采用以下处理方式:

1. 将问题由多选改为排序, 区分每一位被调查者对各个因素的关注程度

请将您在选择就餐地点时所关注的因素按重要程度从高到低依次排序:

1距离2口味3价格4服务5特色6环境7交通

2. 给每个选项赋分

共7 个选项, 排第一位的赋7 分, 排第二位的赋6 分, 依次类推。

3. 汇总

假定有100 份有效问卷, 距离因素排在1 至7 位的次数分别为12、20、30、15、10、7 和6, 根据上面的赋分标准, 距离因素的总得分为12*7+20*6+30*5+15*4+10*3+7*2+6*1=464, 平均得分为464/100=4.64。

其他因素的得分也依此法算出。

各因素平均分的排序反映整体顾客群的偏好。

三、评价问题

此类问题设计顾客对某项要素的主观评价, 如:

您认为我店的服务水平怎么样?

这样一个笼统的问题还是无法让管理者明白努力的方向, 因此, 建议将此类问题做如下处理:

1. 合理设计问题

建议将此类问题细化:

请将您对相关项目的评价等级的序号填写找括号内。

1非常满意2比较满意3一般4不太满意5很不满意

(1) 服务员的仪容仪表 () ;

(2) 服务员的态度 ( ) ;

(3) 服务员的道德素质 () ;

(4) 服务员的操作技能 () ;

(5) 服务员的灵活应变能力 ( ) 。

2. 科学赋分

如果顾客选择“一般”, 得0 分, “比较满意”得1 分、“非常满意”得2 分、“不太满意”得-1 分, “非常不满意”得-2 分。分值正负对称, 既符合实际情况, 又方便处理。

计算以服务态度一题为例, 假定100 份有效问卷中, 70 人选择非常满意、10 选择比较满意、12 人选择一般、5 人选择不太满意、3 人选择非常不满意。根据前面的赋分标准, 此项的总分为70*2+10*1+12*0+5* (-1) +3* (-2) =139, 平均分为1.39, 说明顾客群对服务的满意度是比较高的。

摘要:问卷调查是企业常用的市场调查方式, 问题设计的合理性及处理的科学性直接影响到调查的效果及后续的相关工作, 本文介绍三类典型问题的设计与处理。

关键词:问卷调查,问题设计,问卷处理

参考文献

[1]李灿.调查问卷中多项选择题的处理方法.统计与决策, 2006.6.

典型调查 篇10

农村公路建设面广,经济水平发展有限,路面是农村公路建设的关键部分。采用典型结构设计方法推荐适合当地具体情况的农村公路路面结构形式,可简单有效地延长农村公路使用寿命,提高路面服务水平,节省建设养护资金。

通过对辽宁省和吉林省具有普遍性、代表性的通村、通乡或者通县的公路进行实地调研,以了解当地道路实际的建设情况、使用情况以及存在的问题。

对农村公路修建的现状、特点、路面施工工艺的要求、质量控制的办法、基本建设程序进行深入分析,并提出合理的路面结构,为农村公路的建设提供理论依据。

2 各省路面调查情况汇总

2.1 辽宁农村公路的典型路面结构调查

面层多采用AC-16Ⅰ或AC-13Ⅰ,路面厚度:县级公路为4cm,乡、村公路为3cm,面层较薄,不作为结构层,仅起到保护基层、防水、抗滑等功能性作用。基层多为15~20cm稳定砂砾、稳定碎石土。垫层为20~30cm天然砂砾,在水文条件好的地区用素灰土(石灰土),气硬性材料。

筑路材料以就地取材为主。如沈阳周边地区有丰富的粉煤灰资源,采用水泥粉煤灰综合稳定类基层。丘陵、山区有弱风化岩,用水泥稳定碎石土作基层,且施工简单,现场开采、破碎、拌和、碾压成型。山区的河流附近砂石丰富,且砂砾具有较好的级配、强度、稳定性,具有就地取材、经济性好的特点,当地的路面结构中,路基、基层、垫层均采用砂砾。

2.2 吉林农村公路的典型路面结构调查

吉林省农村公路的路面特点是:通县公路基本为沥青路面;通乡、通村公路一般采用水泥混凝土路面;通屯的公路采用水泥路面、红砖路、砂石路等不同结构形式。具体技术等级、结构层厚及材料的选择见表2。

2.3 各省农村公路典型结构要素分析

无论是水泥混凝土路面还是沥青混凝土路面都已有较为成熟的设计理论和方法,但是由于我国幅员辽阔,地理、地形、气候、土壤地质条件和材料来源差异较大,现行水泥混凝土路面和沥青混凝土路面设计规范难以穷尽各个地方在设计和修筑路面过程中碰到的各种特殊问题。另一方面,随着我国经济的发展,大量地方道路正在修建,但是部分道路在通车后不久便出现不同程度的破坏病害,增加了养护维修费用。

研究路面的典型结构,旨在针对气候、地形、土壤地质条件和材料来源等条件确定路面结构,使路面结构与道路所在地区自然环境、筑路材料资源和经济发展水平相适应,使路面结构安全可靠、经济合理,减少路面提前破坏,节约工程造价,降低养护维修费用。

农村公路典型结构要素主要分为:交通等级划分、路基强度等级划分、气候分区和路面结构组合形式、地方筑路材料资源情况、施工技术水平、以往的经验和习惯做法等因素。根据农村公路的交通量特性、轴载特性和累计当量轴次范围,应用弹性层状体系理论分析当量轴次对基层厚度产生影响的敏感性,以相邻交通等级对基层厚度产生4~5cm的影响为依据,将农村公路的累计当量轴次划分为5个交通等级,具体见表3。

基于农村公路路基强度的调查数据,新建公路路基模量在25~55MPa之间,旧路基的回弹模量可取55~70MPa。路基强度等级级差的划分以相邻强度等级对基层和底基层厚度产生约3~5cm和4~6cm的影响为原则。据此,农村公路路基强度划分见表4。

气候分区主要考虑自然条件和气候条件的差异与相似性,并适当结合地理和行政区划进行组合分区,使得气候分区繁简适中,避免出现分区过细适应性差和分区过粗又太笼统的矛盾。由于以上各省虽在我国北部,但所处的气候、交通特征和路基强度等环境因素有所不同,故应因地制宜的进行典型结构的选择。

此外,还应考虑各地农村公路使用过程中成功的路基路面结构,例如吉林省结合近几年公路科研取得的科技成果,通过对各种面层、基层、底基层及垫层材料各种组合情况的计算与分析,提出了长春市县乡三、四级公路路面典型结构推荐表,在本地区的县乡公路建设中得以广泛采用,并取得了良好的效果。这些路面结构从构造上看并不完全符合我国目前路面结构的一般特点,但其经济实用,且与本地的施工工艺水平相符合。

3 典型路面结构类型分析与推荐

在路面结构的选择和运用中,不同的路面结构具有不同的特色。一般来说,通县公路的等级比较高(以二级为主),资金比较充足,各地均以沥青路面为主,水泥混凝土路面极少;通乡公路的等级比较低(以三级为主,有时也有四级),路面结构选用沥青路面结构和水泥路面结构均有;通村公路项目由于工程资金比较少,受到施工工艺、施工设备的制约,为了保证有较长的使用寿命,绝大部分采用水泥混凝土路面。许多地方为了更加方便村民的出行,相继修建了通户的道路,其结构有采用水泥混凝土路面的,也有采用石砌路、红砖路、碎石路、预制板路等等。

3.1 面层类型的选择

农村公路路面各结构层所用材料的选择应因地制宜,充分利用各种地方性材料,从而节约成本,降低造价。农村公路面层材料的选择应考虑:

(1)面层材料要具有较好的路用性能和使用品质;

(2)面层材料对气候和自然条件具有较好的适应性;

(3)在适应农村公路低交通量的前提下,面层造价要省;

(4)便于施工控制。

通过研究,推荐以薄沥青类为主的面层材料作为农村公路面层材料(见表6),主要有表面处治和热拌薄层沥青混凝土,此外还可以考虑碎石封层和稀浆封层。撒铺法施工的表面处治造价更低,但要注意施工质量控制。

3.2 基层、底基层类型的选择

基层是路面结构的主要承重层,因此基层材料要有足够的强度和良好的水稳定性、冰冻稳定性和较好的抗裂性。农村公路基层材料选择所需要考虑的因素:

注:对于超载车辆较多的农村公路,路面面层材料可取比本级交通水平更高一级交通水平所对应的面层材料。

(1)基层材料要能适应当地气候及自然条件并具有良好的稳定性;

(2)材料强度与交通特性相适应;

(3)充分利用地方筑路材料;

(4)便于施工控制。

底基层扩散基层所传递来的荷载,起次要承重作用,因此底基层材料的技术要求可比基层材料略低。农村公路中所考虑的路面基层、底基层材料有3类:粒料类基层材料(柔性基层)、无机结合料稳定土(半刚性基层)和各种地方性材料。

(1)粒料类基层材料(柔性基层)

粒料基层(柔性基层)根据不同材料和组成,主要有级配碎(砾)石、未筛分碎石、天然砂砾、手摆片石、填隙碎石和泥(灰)结碎石等。粒料类基层具有较高的强度、水稳性和抗冻性,造价相对低廉、且施工较方便等特点,在石料丰富的地区可以作为农村公路的基层或底基层。

(2)无机结合料稳定土(半刚性基层材料)

根据结合料和粒料的种类,半刚性基层类材料有水泥、石灰或二灰(水泥石灰或石灰粉煤灰)稳定碎石、砂砾、碎石土、砂砾土、各种细粒土等。与粒料类柔性基层相比,半刚性基层材料具有更高的强度、水稳性和抗冻性,只要选择符合标准的材料和组成,并满足施工规范的要求,半刚性基层材料通常具有良好的路用性能,因而适用于农村公路的基层和底基层。

对于石料缺乏且交通量很少的地区,为降低路面造价,可采用无机结合料稳定细粒土作为农村公路路面基层;但在结构设计上要采取防水技术措施防止水的侵蚀与冲刷,尤其是降雨量较多的地区。

(3)非规格地方性材料

农村公路修筑成本低,因此有条件时要充分利用各种非规格的地方性材料,如煤矸石、煤渣、钢渣、软质集料、红砂土、页岩土、稳定细粒土基层材料、固化剂稳定土基层材料等,但需满足路用材料有关规范的要求。

3.3 推荐的典型路面结构组合及注意事项

根据前述路面结构的选择分析,推荐农村公路典型路面结构组合如图1~图4所示。

具体的结构组合及各结构层厚度的选择应根据交通量、路基强度、气候条件、地方材料等因素确定,且在应用时应考虑:

(1)在降雨较少地区,宜采用半刚性基层;在多雨地区,宜采用柔性基层,若采用半刚性基层则要采用密级配沥青混凝土面层;

(2)交通量较大时,使用柔性基层必须用高质量级配碎石材料,同时宜采用半刚性底基层;

(3)柔性基层和底基层需要消耗较多的碎(砾)石材料,因此在石料缺乏地区使用必须注意其经济性;

(4)多雨地区禁止直接采用稳定细粒土作为基层;

(5)路面总厚度要满足防冻要求。

参考文献

[1]沙爱民.半刚性路面材料结构与性能[M].北京:人民交通出版社,1998.

[2]JTJ051-93,公路土工试验规程[S].

[3]JTJ034-2000,公路路面基层施工技术规范[S].

[4]沙庆林.高等级公路半刚性基层沥青路面[M].北京:人民交通出版社,1998.

[5]吕伟民.沥青混合料设计原理与方法[M].上海:同济大学出版社,2001.181-183.

[6]朱照宏,许志鸿.柔性路面设计理论与方法[M].同济大学出版社,1985.

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