书馆建设（精选十篇）
书馆建设 篇1
一、发展数字图书馆对于洪泽的意义
洪泽县位 于中国五 大淡水湖 ——洪泽湖 畔, 总面积约1300平房公里, 其中水面面积占60%, 人口近40万, 125个行政村、居委会, 具有典型的水乡特色, 造就了农、林、牧、副、渔多种经济发展的格局, 其中, 又以粮食种植业和水产养殖业为农村主要经济产业。近几年通过努力, 洪泽县基层点成功建成了一批有特色的图书室, 每个书室藏书约1000册, 音像资料100种, 在农渔民生产、致富的道路上起到了一定的推动作用。但由于为他们提供图书服务的县图书馆, 属于公共图书馆性质, 不是专科图书馆, 做不到提供的资源完全符合大家的要求, 这样日积月累, 导致生产中出现的好多问题在现有的纸质资源上找不到解决的办法, 而网络资源又缺少系统的指导。这时广大农民期盼有人能为他们提供主动、全面、及时、准确的信息服务, 科学指导农渔业生产, 提高生产质量, 降低生产成本, 提高经济效益, 促进农业结构的优化升级。数字图书馆这样一个没有围墙, 不受时间、空间限制的资源数据库。她不是简单的将传统的图书馆服务搬到网上, 或将馆藏资源进行数字化, 而是凭借现代信息技术, 使其能够智能地、实际有效地存取全球网络上数字化的、多媒体的、海量的信息。数字图书馆是真正的能让大家“用得上、用得起、用得好”的新型资源, 有了数字图书馆不但可以提供农村的经济效益, 还能促进洪泽县新农村建设。
二、洪泽目前的状况
1、硬件方面
县级:洪泽县图书馆的电子阅览室室内面积约300个平方, 设置客户机70台、服务器2台等等。基层点:洪泽县基层公共电子阅览室均配有客户机数台, 目前正按国家标准加大建设。
2、数字资源方面
3、宣传工作方面
洪泽县数字图书馆从创建开始, 通过走进机关、学校、社区等做了大量的宣传工作。免费为大家办理数字图书馆阅读证, 并现场进行数字阅读演示, 现有数字图书馆持证读者约5000人。
4、资源共享方面
洪泽县图书馆目前还是一个相对独立的资源载体, 和上下级图书馆、图书室之间还未建成有效的资源共享局域网, 数字图书馆建设目前还未有突破性进展, 不过这也是我们接下来要着手准备的工作。
三、洪泽县目前存在的问题
1、缺乏统一的检索平台
随着网络技术及软件技术的发展, 促使数字图书馆的建设日趋完善。可当各种可以利用的资源库不断增多时, 虽然查找一个资源库的资源能快速查找到结果, 但是回复的内容太过零散, 缺乏系统的、全面、有针对性。如需要查找多个资源库时, 仍需要在不同资源库之间切换, 这不仅降低了查找的效率, 而且对数字图书馆的方便性大打折扣。如果能有一个统一检索平台, 整合各种资源库, 相信一切问题都会变得简单, 负责管理读者信息请求的接受、分发与查询结果的整理、输出, 构建统一检索平台实现高质量的查询, 数字资源的查找更加方便快捷, 能达到让读者满意的效果。
2、缺乏高素质的复合型人才
复合型人才的缺乏是目前面临的大问题, 目前承建电子阅览室的县图书馆中学历均为大专以上, 共七个人, 其中有四个的年龄均已达到53周岁以上, 剩下3个虽是本科毕业, 年龄平均达到30周岁, 但由于专业的限制, 不符合复合型人才的标准, 所以整体现状不能适应数字图书馆发展的要求。在加上图书馆的地位历来没受到政府的足够重视, 高素质人才难以引进, 馆员队伍缺乏系统的、有计划的在职学习和培训, 业务水平参差不齐难以实现质的提高;知识结构和观念落后陈旧, 也无法适应提供数字化信息资源服务的要求。
新信息时代下的图书馆工作人员不仅要精通图书情报专业知识, 而且也要对计算机及网络有一定了解和应用能力。但多数馆员对于如何提高数字图书馆的使用率、如何达到信息资源使用效率的最大化等问题的如何解决知之不多。多数馆内专业人员缺乏对计算机知识的深入了解, 一旦发生异常情况往往束手无策, 这一问题在图书馆数字化过程中亟待解决。
3、认识问题
数字图书馆是随着网络时代的到来提出并渐渐发展起来的, 时间不是很长, 对于多数人来说, 数字图书馆这个概念还是很陌生的, 尤其是经济不发达的地区, 人们对于看书的方式还停留在只看纸质的图书, 对于数字图书馆建设发展的重要意义缺乏足够的认识, 不能充分利用数字图书馆的资源。
4、典型引导不够
数字图书馆是一种新生事情, 涉及到的工作多数是高技术含量的, 它的建设和发展是一个不断摸索的长期过程。经济基础决定上层建筑, 受经济条件的约束, 很多县区在数字图书馆建设和发展过程中因为缺乏成功典型事例的引导而无从下手。
四、针对问题采取的策略
洪泽县现今数字图书馆依托“文化信息资源共享工程”平台建设虽已有所成效, 但远远不能满足读者的需求, 还应理清思路顺应形势发展, 在上级和下级图书馆之间建立虚拟局域网, 扩大了数字资源访问的容量, 达到资源共享, 这即满足读者的阅读需求, 又节约了资源, 还避免了大规模部署数字图书馆带来的浪费和繁琐的日常维护管理。目前, 解决此种网络互联、实现数字资源共享, 洪泽县计划从以下两个方面入手:
一是技术方面, 有两种方式: (1) 租用专用线路——即向网络运行商申请专线, 此种方式只能保证点到点的数据及时安全的传递, 但是很难和其他图书馆进行互联, 或者申请多条专线, 费用过高。 (2) 通过VPN技术来实现资源共享, 利用现在日益普及的宽带接入, 搭建图书馆扩展虚拟专用网, 解决各级数字图书馆之间的信息数据快速、安全的传递, 并有效地防止数据内容被不法分子篡改, 请看右上角的对照表:
由此可见, 采用VPN方式组网具有投资成本低、高宽带、高可靠性、高安全性以及灵活的可扩展性等优点, 且VPN产品具有对Internet上的内部移动用户安全接入功能, 可以彻底消除地域差异, 实现可移动用户的网络互连及基于Internet的可移动安全访问控制。因此, 采用VPN方式组网对于洪泽县建设数字如书馆来说是现实且可行的, 全完可以满足当前和未来发展的需要。
二是加强信息推送服务。信息推送服务是由图书馆工作人员根据读者的需求, 将获得的信息定期或不定期地自动传递给用户的一种方式, 是数字图书馆完成个性化服务的重要方式。数字图书馆的工作人员承担中介作用, 把来自于网络和各类数据库中的数字图书馆信息资源, 进行有序处理和资源重组, 使信息资源类型多样化、信息资源存储分散化的数字资源, 按不同用户的信息需求分门别类地传递给用户, 从而快速、准确地完成个性化服务。
五、对数字图书馆工作的展望
总之, 图书馆因读者而存在, 因读者认可而体现价值。数字图书馆作为一种新生事物, 延伸了图书馆服务, 我们要“与时俱进”, 大力发展与普及数字图书馆应用技术, 获得更多的发展功力。同时笔者希望通过我们的努力, 将来能把更优质的数字资源带到基层, 辐射到中国的每一寸土地, 更好的充实大家的精神食粮。在今后的建设工作中我们要抓住机遇, 积极创新, 使数字图书馆成为提高全民族文明素质、建设学习型社会的重要阵地, 为增强国家文化软实力, 弘扬中华文化, 建设社会主义文化强国做出更大的贡献。
摘要：网络信息时代的高速发展, 数字图书馆作为图书馆发展的新形态, 为传统图书馆提供了新的发展机遇和广阔的空间。那么县级图书馆面对这一机遇, 应如何发扬数字图书馆信息量大, 使用方便等优势, 这将是数字图书馆发展中的一个重要探索, 在研究过程中, 以洪泽县数字图书馆为例, 浅谈个人对于县级数字图书馆的建设与探索。
关键词：数字图书馆,现状,VPN技术
参考文献
[1]王预.中国数字图书馆发展战略及对策研究[J].计算机技术与发展, 2007 (2) .
[2]李东来.数字图书馆的选择与实施[J].现代图书情报技术, 1999 (03) .
图书馆人文建设刍议 篇2
【关键词】公共图书馆； 以人为本； 人文精神； 表现
图书馆人文精神是指在图书馆的理论研究与工作实践中所体现的以人为本的思想。图书馆馆员是信息资源与读者之间的桥梁和纽带。本文认为要将图书馆人文精神建设贯穿于图书馆建设的始终，体现在图书馆建设的每一个方面和每一个环节。公共图书馆作为诸多文化中的一种具体表现形态，始终与人类的进步和社会的发展紧密相联，且不断变化。传统的图书馆更多注重的是馆舍的面积、存书的数量、设备的配置、经费的投入、图书的外借量以及接待读者的人数等“物的发展”，而对“人的发展”这一重要因素相对考虑较少。随着时代的发展，从“书本位”到“人本位”的转变，标志着图书馆人文精神构建的开始。
图书馆人文精神是指在图书馆的理论研究与工作实践中所体现的以人为本的思想。作为一种精神，它把人作为评价一切的标准和行为的出发点、落脚点，在整个图书馆建设和服务的过程中，体现出人性化服务的思想理念，以满足人的需求，实现人的价值，追求人的发展，体现人文关怀，创造美与和谐，充满着浓厚的人文主义意蕴和民主价值观，是一种文化时代科学的人文精神，具有社会精神文明的共性和行业特征。
人文环境建设首先是“人”的建设，然后是“文”的建设。先“人”后“文”也与图书馆的办馆宗旨不谋而合。尽管对“读者第一”还是“图书馆员第一”或者“读者和馆员一个也不能少”，孰轻孰重尚存争议，但以人为本在图书馆界正逐渐形成共识。所谓“以人为本”，就意味着图书馆的一切工作都应该为围绕着“人”这一主体展开。应该满足人的需求，尊重人的情感，提高人的素质，而不只是简单的传播知识。这一理念，应该深入每个人的心中，而不是仅仅停留在口头上。
改革开放以来,我国图书馆事业在“硬件”和“软件”上都呈现出较强的拓展提升之势,图书馆以其文献资源的特殊性,服务于经济建设和精神文明建设,从而取得了令人瞩目的成就。尤其是在20世纪90年代以来,信息技术的进步与因特网的发展,数字图书馆亦成为图书馆事业发展的必然趋势。技术上的飞跃也意味着图书馆的建设迫切需要一种价值理性的承载与回归,这就是图书馆的人文精神。呼唤人文精神,重视人文意境的建设,已成为当前图书馆界的共识。图书馆人文精神最根本的特征是“以人为本”的服务观念。有人曾经说过：如果人类社会突然毁灭，只要图书馆还保留，人类文明就可以重续。图书馆为我们提供了前人的文化遗产、现代人的科技成果以及无数的信息情报，也同时为我们提供了受教育的可能。通过更新服务手段，改善服务条件，开展主动交流，提供更多更新更美的优秀书刊，努力营造有利于广大读者身心健康的良好环境，体现出图书馆普及性、全面性、发展性、主动性、多样性和开放性的服务特点，最终实现人性化的服务目标。即把一切为了读者，让读者满意，作为图书馆服务的出发点和落脚点，是图书馆服务人性化的具体体现，是图书馆现代管理的核心，也是图书馆人文精神的重要见证。
服务方式人性化是弘扬人文精神的重要举措。人性化服务是指图书馆以别致的馆舍、一流的馆员、多元的藏书、先进的技术以及以人为本的服务理念来满足读者需求的服务方式。图书馆在提供全方位的个性化的文献服务信息服务的同时，充分体现出图书馆的人文精神，体现出以人为本的服务思想，实现图书馆馆员的人生价值。
图书馆人文精神具有导向、塑造、培养和激励等作用，对读者群的道德修养、思想观点、社会知识、行为方式等都会产生至关重要的影响。因此，要以所有读者为根本，尊重读者，维护和保障读者的合法权益，保护读者有效行使信息参与权，并认真采纳他们提出的合理建议，不断改进图书馆的各项工作。要保护读者的隐私权，对读者来馆查询、检索、利用的各种咨询信息加以保密，进而以高效、优质的服务去满足读者的需求，让图书馆信息资源能够通过读者为社会做出积极的贡献。
图书馆馆员是信息资源与读者之间的桥梁和纽带。要深入挖掘图书馆员的智力和潜能，激发馆员的工作热情和积极性，使馆员始终保持着良好的精神状态，始终处在和谐、奋进的环境之中。要充分考虑馆员的愿望需求和理想，体现出对人自身的认识，对人尊严的维护。制定出一整套相应的管理体系，切实调动馆员的积极性。在图书馆的管理中，要采取教化、疏导与激励方法，用柔性手段进行调节与控制，用非强制性的方法去影响感化。要强化和提高馆员的信息素质和专业技能，加强高级人才的引进和对现有馆员的培训。实行有组织、有计划、有考核的全员培训，并注意分层次、结合岗位特点，使馆员普遍掌握计算机操作知识、自动化系统知识以及数据库知识，使资源得到充分有效的利用，提升图书馆的服务功能和社会效益，使人文精神成为推动图书馆事业发展的重要精神动力。
要将图书馆人文精神建设贯穿于图书馆建设的始终，体现在图书馆建设的每一个方面和每一个环节。
在设计和建立图书馆时，就要树立以人为本的图书馆建构思想，以优越、便利的地理位置，高雅、新颖、亲切的格调，文化意蕴浓厚的建筑造型等，使图书馆成为都市的标志性建筑和最具吸引力的文化环境之一。在馆内功能布局、设备购置和设施摆放、服务产品、服务方式和方法等方面，都要将以人为本作为出发点，处处给读者以亲切的关怀，为读者提供舒适、优美、洁净的环境，通过良好的环境和人文关怀去感染读者，充分体现人性化的办馆理念。
在运用现代化信息技术实现图书馆管理自动化、数字化和网络化的过程中，必须考虑将人性化的因素很好地融合进去，充分体现图书馆人性化服务理念。
同时，在藏书建设方面也要做好前期调查和后期信息反馈，以用户的信息需求为导向，调整馆藏结构，优化资源体系，为读者提供人性化的服务。
书馆建设 篇3
关键词：高职院校,图书馆,办馆理念,管理创新
高等职业院校重点培养高端技能型人才, 在产业转型升级过程中, 发挥着人才支撑和引领作用。2011年8月30日教育部发布的《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》 (教职成[2011]9号) 明确提出职业教育改革发展的目标任务, 实施“专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接”五大改革;《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》 (教职成[2011]12号) , 提出“大力发展数字化教学资源, 推进优质教学资源共建共享, 拓展学生学习空间, 促进学生自主学习”, 要求通过强化信息素质培养和提高, 培养学生的自主学习、终身学习能力。这些变化要求高职院校图书馆 (简称高职馆) 应及时转变办馆理念、改变管理模式、创新服务内容、重组服务流程、提升服务水平, 建设广覆盖、高效能的高职图书馆服务体系。
一、高等职业教育的特殊性, 要求图书馆转变办馆理念
职业技术教育在我国发展的历史时间不长, 高职教育发展的竞争机制过早地进入市场化, 专业设置、人才培养也随着市场的变化而调整。高职图书馆怎样随专业建设的变化而调整服务方式和服务手段, 发挥图书馆传递科学情报、开发智力资源、开展社会教育的职能, 为学院的建设和发展服务, 面临着前所未有的挑战。图书馆从数字化、网络化向云计算智能化方向推进, 高职图书馆不仅是一个文献信息资源管理系统, 而且是一个动态延伸的文献信息整合开发和营销推送服务体系。这就要求高职馆信息资源管理不仅要熟悉信源, 熟悉用户及其信息需求特征, 还应掌握利用智能工具, 自觉主动地采用现代技术手段, 优化服务策略, 不断提升服务效率和效果, 才能提高信息服务水平, 满足用户日益提升的信息需求。因此, 高职馆不单是具体资源的管理者, 而且是现代信息活动的组织者和引领者, 是面向整个校园乃至社会信息系统来激励需求、开发利用信息资源, 构建泛在高效的校园信息环境, 形成面向特定用户群体的信息体系, 有效推进信息系统建设, 在校园信息环境中发挥积极作用。高职馆的信息服务不仅是一个具体资源的管理与利用, 而且是面向用户, 对信息系统资源的挖掘、整理、重组, 创新知识的活动过程。这个信息服务过程从文献信息资源管理提供转变为信息挖掘整合开发、提供知识增值服务, 由一个具体文献信息资源的管理提供服务转到开发利用多个资源和多种系统来提供服务, 要求图书馆专业人员站在整个校园乃至整个社会信息体系的高度, 利用各种检索技术与服务系统, 挖掘与开发用户需要的信息, 创新利用包括各级各系统信息资源组织体系在内的各种信息提供功能, 运用各种各样的存取获取途径和技术手段, 形成深度开发、高效利用、互动发展的信息增值服务机制。这是一个知识互动发展的过程, 是面向知识核心内容, 涉及知识的概念和判断。当今信息服务以激发用户信息自觉潜能为目标, 以满足用户信息增值和知识创新为目标, 通过提供用户知识服务来实现自身价值;通过介入用户核心知识, 激活和引导用户有效创新, 体现服务价值。
二、建设开放多元的文献信息资源体系
结合目前高职院校发展的形势, 从人才培养整体发展与地方经济社会发展及本院实际出发, 以服务为本找准定位。首先, 文献拥有与存取并重是丰富馆藏的基础, 是吸引读者的客观条件, 是图书馆开展服务工作的物质准备。其次, 高职图书馆需要加快现代化的步伐, 在馆员素质、现代化设备、技术力量等方面跟上学院发展的步伐;再次, 从某种意义上来说, 特色就是水平, 要敢于“有所为, 有所不为”。以藏书质量指标和读者服务质量指标为标杆, 加强文献资源特色化建设, 形成与地方产业发展趋势、人才培养模式改革方向、学校办学特色取向和用户需求相匹配的资源服务平台, 利用图书馆资源建设的内在驱动力, 体现资源建设内涵质量。具体而言, 要做好“三个原则”、“四个转变”。“三个原则”:一是随着文献载体的变化, 调整各种载体文献资源的结构比例。重视馆藏建设的多元化和特色性, 加强印刷型纸质专业文献的收藏, 同时注重电子文献收藏。既要积极主动地参与国家、省、市文献信息资源共建共享工程, 充分利用公共优惠免费资源, 为用户争取公共信息权益;也要有计划地开发建设特色数字资源库, 规划建设在线的信息资源体系, 逐步形成系统完善、优势互补、运行高效、具有一定特色的馆藏文献信息资源体系。二是馆藏规模与办学规模相适应, 保证馆藏数量标准, 并不断优化馆藏结构和质量。同时保证每年有一定的更新, 以满足学校教学、科研实践的需求;按学校学科专业发展规划, 保持馆藏建设具有一定的前瞻性。三是馆藏文献的特色性和前沿性。首先做到基础知识、基础理论和基本技能文献资料普遍需求的保障, 其次是保证重点专业、重点课程文献资料的系统收集, 体现馆藏文献收集重点突出, 层次分明, 系统有效。再次是要注重高新技术、新学科及其应用文献的收藏。“四个转变”:一是馆藏载体从纸质文献到多种媒体、多样化形式的转变。随着科技的迅猛发展, 纸质文献一统天下的局面被打破, 馆藏文献资料和流通借阅的不再单纯只是纸质文献, 磁、电、光质多媒体视听资料迅速增加, 并且在馆藏中占据越来越重要的位置。文献信息载体的品种多样化, 拓展了高职图书馆的馆藏范围。二是馆藏概念从书刊收藏到网络收藏。在网络化、数字化时代, 传统高职图书馆追求“本地化小而全”, 物理馆藏失去价值, 用户可在网上查寻、下载、利用本馆未收藏的大量电子文献。通过对免费开放资源、共建共享资源、购买的专业资源库, 提供用户在线服务, 这些资源也就成为本馆馆藏。三是馆藏理念从强调所有到注重虚拟与搜索功能。传统的馆藏建设理念是宏观的藏书建设理念, 它强调载体“物权所有”, 即通过图书馆收藏和馆际服务协作, 达到文献协作配置, 资源共建共享, 信息优化互通, 系统高效保障。随着数字化、网络化和智能化技术的迅速发展, 图书馆的文献保障从强调载体“物权所有”转向注重网络虚拟与搜索功能, 通过文献信息数字化、网络化、智能化提高可获取能力, 从而提高文献信息保障水平。四是馆藏形态从静态固定到动态虚拟。信息载体形态的多样化, 改变高职图书馆的馆藏结构, 使高职图书馆的收藏从静态实物收藏转化为动态虚拟, 形成网网相联、库库相联、书书相联的馆藏信息管理新态势。
三、树立以人为本、绿色发展、智能慧民、以用户为中心的服务理念
高职馆要通过信息服务转化为知识增值服务, 把帮助用户实现人生价值放在首要位置来考虑, 以提高用户的思想道德水平和科学文化素质, 推动科技进步和社会和谐发展为根本宗旨。要善于整合各种资源, 深入企业和一线了解需求, 把握用户动向, 及时反馈用户信息, 使图书馆的服务工作真正发于用户、发自企业一线、发自科技前沿, 使用户的新需求不断得以满足, 用户服务“满意度”得到不断提高;图书馆信息服务技能和水平在服务过程中得到不断提升。要实现这种转变, 高职图书馆要建立网网相联、库库相联、书书样联、人书相联、人人相联、无时不在、无处不在的信息库, 为用户提供反应迅速、高水平、高效率的信息服务功能。一是开展信息素养教育。信息素养 (Information Literacy) 是全球信息化需要人们具备的一种基本能力, 它已成为劳动者终身学习及生存发展的必备技能。当前随着科技的进步和广泛应用, 大多数年轻的用户己从被动接受信息向主动利用信息转变。然而, 当今世界新技术革新速度加快, 各种各样媒体的信息资源层出不穷, 大多高职图书馆年轻用户对信息检索技能了解并不全面, 特别是科技信息更是如此。他们大多对学术信息资源库和网络资源检索工具的使用技巧没有熟练掌握, 而大多数高职院校的文献检索课程还停留于只开设选修课, 一部分条件落后的院校甚至还没有按规定开展这方面的课程教育。这就要求图书馆专业人员有必要对他们进行信息技术的培训教育, 培养他们的信息意识和技能和网上信息检索能力, 掌握最新的获取信息的方法和途径。高职图书馆也应强化图书馆的教育职能, 注重挖掘自身潜力, 组织专业人员在全校范围内开设信息素养教育课, 为读者充分利用图书馆开展更有效的培训, 把读者培训成具有自我服务能力的信息人。这是图书馆的服务教学工作新的内涵。二是加强导读推荐工作力度, 发挥图书馆导读和信息推送功能。高职图书馆应深入调研, 建立重点用户的需求档案, 掌握用户群体基础信息, 以便为及时做好服务创造条件。针对重点学科重点专业的特殊用户, 建立重点读者用户档案, 组织专业技术人员, 开展定期信息检索服务和文献推送服务, 创造条件建立专题特色信息库, 为特定用户群体的教学科研提供优质服务。建立高效的用户沟通渠道, 挖掘网上共享信息, 延伸馆藏信息, 不断挖掘培育用户的信息需求, 刺激用户潜在广度和深度的信息需求。开展多种形式的信息教育活动, 强化用户信息意识和信息检索能力。三是开展信息社会服务。高职院校图书馆的社会服务, 是指利用本馆掌握的文献信息资源, 广泛地为社会团体及社会人士提供多样化的信息服务。高职图书馆社会化服务, 打破高职图书馆原来限定的服务对象范围, 使丰富的信息资源为社会人员提供服务。为了抗击国际金融危机, 我国强化知识创新, 鼓励产业经济通过二次创业, 实现转型升级。高职院校与企业出于对高素质人才培养的共同愿望, 重视产教深度合作, 高职院校图书馆与企业的合作互动, 也呈现出积极合作的趋势。高职院校图书馆伴随我国职业院校的快速发展, 越来越与社会、产业接轨, 融入当地经济社会, 其必备的超前的社会服务意识和主动服务社会的使命感, 将是高职院校图书馆事业生存和发展的动力。为使高职院校图书馆服务与社会需求更加相适应, 高职院校图书馆应积极宣传馆藏资源, 开发优质信息产品, 向社会提供信息服务, 为社会的繁荣发展做出应有贡献, 这或许是高职院校图书馆新的职能。
参考文献
[1]教育部职成司.教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见[Z].教职成[2011]9号, 2011.
图书馆建设存在的问题 篇4
人类已经进入信息社会，信息与材料、能源并称为现代社会的三大支柱。信息资源的开发利用程度成为衡量一个国家或地区文明程度的重要尺度。高校图书馆是服务于教学与科研的学术性机构，与学校中心工作休戚相关。如果我们把教学、科研工作比喻为学校的生命线，图书馆则是这条生命线的心脏起搏器。高等学校履行其“科教兴国”主力军的历史重任，要培养出具有创新精神和创新能力的高素质人才，要在知识经济大潮中施展能量，无不依赖其发掘信息、占有信息、升华信息的能力。目前，随着“金图”工程的实施，计算机技术、通信技术在图书观众的应用以及数据库的开发，都为高校信息服务提供了难得机遇，但也存在诸多问题。
一、高校图书馆信息服务工作存在的问题
1、观念陈旧，对图书馆信息服务的功能认识不足，很多人对图书馆的概念仍然停留在传统阶段，认为图书馆只是藏书、借书、看资料和报刊的场所。尤其是绝大多数高校图书馆，往往是以“书库”“书店”的形式出现在读者面前，其管理人员自身只是管理归类、编目存档的资料员，是学生借书、还书的“售货员”。实际上，图书馆信息服务是在保存和传播人类文化、进行社会教育等职能的基础上进行的。图书馆职能的本质——服务，并没有改变，只是这种服务的落脚点已转向全方位、多功能、多层次的信息服务，延伸和扩大了图书馆的职能，这使图书馆开展信息服务存在巨大潜力。
2、馆藏资源难以满足日新月异的信息服务的要求，无论是过去还是现在，无论是中国还是外国，图书馆都属于经费相对紧张的单位。在有限的经费中，绝大部分用来精打细算选购书刊，结果也只是沧海一粟，更谈不上有充足的资金来改造、完善图书馆的设施。面对不断膨胀的信息海洋，传统图书馆的收藏功能已越来越有限，收藏比重也越来越小，甚至有的多年来几乎没有增加新刊，无力购买外文图书，收藏的依然是一些陈旧过时的信息，已不能履行一个图书馆应有的职能。虽然大多数图书馆都已采用计算机代替手工操作，基本实现了采访、编目、流通和检索等业务自动化管理，但总的来说，仍处于集成化系统的初步使用阶段，尚未以网络化为龙头带动整个图书馆信息化建设，电子信息资源、可提供服务的虚拟资源仍十分不足，对现有馆藏数字化的比例不高，能够上网的资源大多还停留在馆藏书目的层面上，并且网上信息资源匮乏，大量文献资源有待开发。
3、高校图书馆信息服务方式难以适应信息时代的要求。我国的高校图书馆过去是按传统的模式，即藏书编目、陈列、节约等程序建立起来的，随着社会发展的需要，逐步暴露出许多弊端，如职能陈旧、方式单
一、效率低下、服务滞后，难以满足信息时代师生对信息“快、精、深”三个方面的需求。主要表现在：信息服务往往局限于一般文献信息，对有价值的零散资料的收集、整理和利用不足，导致提供信息的实用性较差；文献信息加工生产周期过长，导致内容老化、时效性较差；文献信息大多未经深入加工，信息量大，用户查找起来既复杂又费时，导致服务的针对性较差；文献信息仅以图书馆这个单一渠道流通，信息传播的速度缓慢，导致信息交流的传导性较差。
4、图书馆员的素质难以满足信息服务的需要。图书馆员应该是信息专家和信息工程师，应该是信息系统的建设者、信息服务的向导和顾问。随着信息时代的到来，现代图书馆员的工作对象已变成了数字化信息和知识，工作工具是计算机和网络，提供的是多层次、深层次的服务，要求馆员对信息用户所用信息能够做到迅速地“存”进来，准确地“取”出去。然而，许多高校图书馆员素质偏低，难以适应现代社会信息服务的发展。在许多高校，图书馆成了高校的“就业”中心。对图书馆工作人员的来源进行调查得知，有近50%的人员来自教师的配偶和员工的子女，他们从各种可以利用的渠道进入高校图书馆。有近70%的员工只有大专以下学历，图书馆专业大专以上的员工不到总数的 30%。大多数图书馆员人人充当着以馆藏文献和本校读者为对象的文献管理员和文献服务员的角色，计算机与信息资源管理专
业人员奇缺。图书馆的人员素质还达不到能利用网络技术进行信息采集、管理和服务的要求。
5、高校图书馆在信息服务中各自为政，相互合作的意识不强。目前，高校图书馆的信息服务各自未战，众多而分散。虽各自拥有局部的信息资源优势，但无法满足教育教学需要的高质量的信息服务。随着全球性信息时代到来，高校为培养高素质人才，对文献信息采集、管理和服务方面的应用更加广泛，加之高校系统CERNET网络的建立和Internet的普及，各高校原来自行开发、相对封闭的图书馆自动化管理系统原因显得与信息发展不相适应。面对文献信息量剧增，文献载体多样化，文献提取、传递与利用方式的不断变化，明显地表现出适应性、开放性差等致命弱点。同时，由于各馆数目数据质量参差不齐，著录缺乏规范的标准等，即使在外部网络环境已具备的今天也难以向网上开放自己的馆藏，很难做到资源共享。这种一校一馆、分散封闭的管理模式，已经严重影响并阻碍了高校人才的培养和科研水平的提高，影响并阻碍了高校图书馆事业与世界高科技水平的接轨。
二、加强高校信息服务工作的对策
1、加大信息服务的投入，对图书馆进行前瞻性的现代化改造。近年来，经费的拮据一直困扰着我国高校图书馆，特别是表现在文献信息资源建设和先进设备的配置。要搞好图书馆的信息服务，就必须拥有现代化的信息服务手段。高校图书馆量大应采取多种渠道督促学校增加经费投入，以扩大文献信息资源收藏量和提高网络化程度。高校图书馆要根据学校的实情合理定位，选择合适的图书馆集成化网络系统。首先，要集中精力搞好自身的网络建设，尽可能采用最先进的设备，建立起宽带网络以适应信息高速公路的需要。其次，必须建设好点子阅览室，电子阅览室的网络终端应是多媒体电脑。再次，尽可能多地将网络终端延伸到办公室、教研室、教室、学生宿舍乃至家庭。信息服务的核心手段就是建立网络。手段不仅是传播信息的工具，也是吸引信息的舞台。
2、更新观念，强化信息服务意识。高校图书馆要在要在信息时代求得更大的发展空间，更好地搞好信息服务，就必须更新观念。要改变以收藏为主的“藏书楼”观念，要跳出“等、靠、要”的心理定式，确立“自我完善、自我发展”的新观念。加大对信息资源开发利用的的力度，开拓信息服务的新路子。第一，配合学校的教学和科研，建立专题文献和科研成果数据库、专门人才讲座，提供计算机联机和脱机检索服务，提供期刊目次报导服务，对学校重点科研项目进行文献跟踪服务及对外文资料的编译服务等。第二，配合领导决策，组织信息调研，不定期地组织有关专家就学校专业设置、重点学科发展、教学体制等问题进行调研，为领导筛选、整理出带有指导性的、关于国内外大学教育方向的参考资料，当好领导的参谋。第三，配合学校科技开发与生产，承接市场调研、产品促销、可行性论证等业务。还可聘用大学生做兼职信息员，了解市场行情，加强高校与社会的联系，互通信息。
3、利用现代信息技术，更新服务方式，在当今席卷全球的网络浪潮中，作为信息中心的高校图书馆不能袖手旁观，必须抓住这一机遇。提高现代化信息技术，充分利用国际联机检索技术、光盘检索技术以及正在建设和发展中信息高速公路等现代化的服务手段和设备，建设好图书馆网络，与世界文献资源联网，使资源共享得以实现。信息载体的多样化伴随着传播信息的手段现代化，这就要求高校图书馆必须由旧的文献收藏体制模式转向以信息传递为主的开放网络体制模式；由单向信息传递功能向多维的网络传递功能转变，向用户提供图像、声音、文字、动画等多媒体信息，更好地体现出现代信息技术的速度性、方便性和效益性。随着信息技术的进步，图书馆应拓宽自己的服务领域，如逐步开展信息深层加工、数据的开发和服务，咨询服务和联机服务等。高校图书馆在搞好本校师生信息服务的同时，应面向社会，面向经济建设主战场，利用自身信息优势，向社会提供各种信息，开展有偿服务，增强自身发展的后劲。高校图书馆可以进行网上文献信息传递、网上信息检索，编发信息摘编刊物，举办信息发布会，还可开展电子函件、文件运输等服务，搞活多元信息。由于新的服务方式向用户提供了多元信息，会使用户对图书馆产生新鲜感，而且他们获得了有效信息后，逐渐密切了对图书馆的感情，可使图书馆一改过去单调沉闷的读者服务工作局面。
4、提高图书馆员的素质是搞好信息服务的关键所在。随着图书馆从传统管理方式向现代化管理方式转变，提高图书馆员的素质已成为提高图书总体水平的当务之急。对于高校图书馆来说，一个优秀的图书馆员将成为当代图书馆的重要资源和首要财富。因为馆员是图书信息库的建设者和维护者，是信息资源与读者用户之间的桥梁与纽带，有创新精神的图书馆员又恰恰是图书馆内在发展的动力，是搞好信息服务的关键所在。人不在多，但却是需要一些骨干，不仅要有懂计算机的，还要有懂经济、法律、自然科学的。图书馆员也存在着更新换代和继续学习的问题，要鼓励图书馆工作人员刻苦钻研业务，不断完善自己的专业结构，培养他们“用户至上”的服务理念。对图书馆员实行持证上岗制度，从用人源头上把好关，实行聘任制，打破铁饭碗，为馆员提供必要的在职继续教育机会，进行继续教育和培训工作，从而使大多数工作人员能适应图书馆发展的要求。
数字图书馆的建设 篇5
关键词：数字图书馆 发展历程 数字图书馆优点及面临问题
随着计算机技术的迅猛发展，使得人们对信息的处理、存储、查询、利用等有了新的要求，尤其是网络技术、数字存储和传输技术等的全面普及，数字图书馆应运而生。它是下一代互联网信息资源的管理模式，是为了从根本上改变目前互联网上信息分散、无序的现状，是伴随着互联网发展而产生的一个正在不断完善中的新鲜事物。
1 数字图书馆的概念
所谓数字图书馆，就是利用现代信息技术对有高价值的图像、文本、语音、音响、影像、影视、软件和科学数据库等其它多媒体信息，进行收集、组织、规范性的加工和压缩处理，使其转化为数字信息，然后通过计算机技术进行高质量保存和管理，实施知识增值，并通过网络通信技术进行有效、经济地传播、接收，使用户可以在任何时间、任何地点，都能从网上得到各种服务。
2 中国数字图书馆的发展历程
近十几年来，伴随着网络技术的迅猛发展，电脑的迅速普及，internet的疯狂膨胀，信息也随之铺天盖地的涌来。而作为信息的聚集地——图书馆，也开始面临着严峻的考验。在信息时代的今天，加快高等院校数字图书馆建设是信息时代发展的必然要求，各高校也必须加快改善办学条件。我国的高等教育从1997年7月开始到现在十几年时间，经过国家“863计划”“中国数字图书馆示范工程”的实施，以及文化部和北京大学、清华大学等一些高等院校和科研单位的研发，我国的数字图书馆研究、建设已经初具规模。已建成了CNKI中国知网、中国数字图书馆、中国期刊网、超星数字图书馆等数字图书馆，部分重点院校已经完成了数字图书馆建设，为高校数字图书馆的推广建设提供了经验。
当前，我国几个主要的数字图书馆概括如下：
2.1 CNKI中国知网 国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，CNKI）是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下，采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术，建成了世界上全文信息量规模最大的“CNKI数字图书馆”，并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。
2.2 超星数字图书馆 超星数字图书馆是目前世界最大的中文在线数字图书馆，提供大量的电子图书资源阅读，其中包括文学、经济、计算机等五十余大类，数十万册电子图书，300万篇论文，全文总量4亿余页，数据总量30000GB，大量免费电子图书，国家现在越来越重视数字图书馆的建设，数字图书馆建设的步伐也越来越快。并且每天仍在不断的增加与更新。而通过这一系列的努力，我们现在看到了数字图书馆越来越多的优点，也体味着数字图书馆给我们的生活带来的越来越多的便利。
2.3 中国期刊网 中国学术期刊网是中国学术期刊协会的官方网站，拥有CN刊号的正规期刊会员1200多家，是中文学术期刊联合征稿平台。期刊网所有的数字出版平台是国家“十一五”重点出版工程。它提供了学科专业数字图书馆和行业图书馆。个性化服务平台由个人数字图书馆、机构数字图书馆、数字化学习平台等组成。采用有偿服务的方式，为人们提供资料和大量的信息。
2.4 中国数字图书馆 它是目前我国规模最大数字图书馆，充分依托中国国家图书馆的宏富馆藏资源，借助遍布全国的知识组织与服务网络，这是以国家巨额财政投入建立的国家数字图书馆工程为基础，利用公司在技术和运营方面的经验和领先优势，为各类图书馆、档案馆、博物馆，以及政府机关、社会团体商业机构、社会公众提供专业、系统、主动的技术支持和数字内容服务而建立起来的数字图书馆。
3 数字图书馆的优点
3.1 同一信息可多人同时使用 一本“书”通过服务器可以同时借给多个人查阅，在数字图书馆则可以突破这一限制，众所周知，以前都是一本书一次只可以借给一个人使用，这样做就大大提高了信息的使用效率。
3.2 远程迅速传递信息 数字图书馆可以利用互联网迅速传递信息，传统图书馆读者往往要花费大量的时间在去图书馆的路上，图书馆的建设是有限的，传统型图书馆位置固定。读者只要登陆网站，轻点鼠标就可以完成，这种便捷是以往的图书馆所不能比拟的，读者可以在几秒钟内看到自己想要查阅的信息，即使和图书馆所在地相隔千山万水也都无所谓。
3.3 信息查阅检索方便 以往图书资料的查阅，繁琐而不便。而现代图书馆读者通过检索一些关键词，就可以获取大量的相关信息。不需要再经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序，现在数字图书馆大多配备有电脑查阅系统。
3.4 信息储存空间小、不易损坏 以往图书馆管理中的一大难题就是资料多次查阅后就会磨损，现在一般储存在电脑光盘里，与过去的纸质资料相比占地很小，数字图书馆是把信息以数字化形式加以储存。一些原始的比较珍贵的资料，现在数字图书馆也可以看到。这样方便了作者的查阅。
4 数字图书馆面临的问题（技术层）
4.1 数字图书馆技术层上的问题
①灵活端到端管理（可管理性）。图书馆数据中心，必须有一个完整的管理方案来实现对所有元素的统一，它涉及到从客户端、网络、服务器到应用系统一系列复杂的体系，能够在一点实现对整个系统的控制管理工作，实现管理方式和一致的管理手段的統一。②数据的安全性。为实现针对目标的安全性控制，实施不同的安全管理控制等级，针对不同数据的安全性要求，数据中心涉及到图书馆复杂的全局业务模式。③海量数据存储容量（可扩展性）。必须能够根据用户对存储容量的需求随意的扩展，数据中心必须能够支付用户任意的数据容量的要求，它是图书馆数据存储处理的集中场合。④高可靠性（连续可用性）。图书馆数据中心的高可靠性是十分重要的，因为它每天24小时提供不间断服务，能每周7天，永不停顿地运行。
以上几点是做数字图书馆必需要保证的最基本的几个方面，如果这几个方面都不能很好的做到，数字图书馆的建设也许只是“空中楼阁”。
4.2 解决技术层上的问题需面对的问题
①资金问题。图书馆的各项工作都离不开资金的运作，像电子图书的采购、数据库的引入、相关的硬件设备的购买等等，都离不开资金的介入。高可靠性、海量数据存储容量都是在有充足的资金条件下才能保证的。而图书馆是一个服务部门，不带有任何营利性质，所以如何处理好资金链问题和图书资源合理配置问题成了现在大部分图书馆所面临的一个难题！②数字图书馆的管理系统。大学图书馆的馆藏中有大量混乱的、迅速增长的数字化资源，如电子书刊、自建数据库、引文索引、数字化文本和图像、数字化照片以及声音和视频文档。按逻辑关系将这些资源集成并以方便使用的方式系统地管理这些资源便成为关键。图书馆非常希望能够将丰富的印本资源、数字资源以及那些授权的、免费的Web资源集成在一个数据仓库中，并且通过一个统一的界面来检索这些资源。而这也正是数字图书馆管理系统所面临的需要解决的问题！③需要培养一支高素质的专业人员队伍。数字图书馆的建设和发展离不开高素质人才，数字图书馆工作要求管理人员具有较高学历和专业素质，没有一支高素质的专业人员队伍，数字图书馆无法正常运转，如计算机、网络信息加工与管理、知识产权与保护，人员必须具有较强的捕捉、分析和整理信息的能力，一方面要融合信息技术专家的工作模式，另一方面要融合图书馆情报领域的专业知识。他们除了能从互联网数字图书馆上为用户提供所需信息外，还要分门别类的加以归纳，使之成为本馆虚拟馆藏的一部分，使人在眼花缭乱的知识海洋中筛选出对用户有用的信息，为保证数字图书馆不断地完善，图书馆必须培养出高素质的人才来，知识丰富的复合型人才将成为数字图书馆专业人员队伍主流，因特网将成为本馆虚拟馆藏的一部分。
参考文献：
[1]王晓波.高校数字图书馆建设的主要内涵，中国科技信息，2007-
12-15.
[2]穆疆萍.试论我国高校数字图书馆建设.承德民族师专学报，2007-11-15.
书馆建设 篇6
—、社区图书馆建设的重要性
随着社会发展, 社区的作用日益突出, 社区图书馆在社会基层精神文明和物质文明建设中的重要性应该引起高度重视。
1. 社区图书馆是社区信息情报的中心。
社区图书馆是社区文化有机组成部分, 是普及科学文化知识和提高全民素质的最有效途径之一。它具有公共图书馆的属性, 并承担收集、整理反映社区历史与现状文献, 利用文献资料为当地的政治和经济服务。它还可以通过信息的选择、组合、传递来为社区内的所有的居民服务, 可以通过网络满足社区居民的各种需求。
2. 社区图书馆可通过围绕读书举办丰富多彩的活动和采
取灵活多样的服务方式, 吸引居民利用闲暇时间开展阅读和交流。还可以开展革命传统教育、爱国主义教育、法律教育等活动, 使居民追求自我发展、自我提高和自我实现, 进而促进社区成员之间的交往和联系, 激发社区居民参与社区图书馆的建设和发展的意识, 以促进社区和谐发展, 推动社区文化的繁荣。
3.“图书馆”有着“终身学校”的美称。
社区图书馆与高校图书馆或与其他教育机构合作, 举办各种形式、各有特色的培训班, 培训各类专业人才, 提高社区居民的文化素养和思想境界, 推进社区向学习型社区发展。
二、高校图书馆帮扶社区构建图书馆的途径。
1.为社区图书馆的建设提供咨询服务。高校图书馆根据自身的建馆经验, 通过组织专家、聘请团队对社区图书馆的建设提供专业咨询服务, 从而确定建馆方案。高校图书馆还可以为社区图书馆在制定图书馆的业务规划、组织管理以及规章制度的建立及实施等方面提供咨询。
2.为社区图书馆的建设提供信息情报服务。高校图书馆拥有馆藏丰富等优势以外, 还有其他图书馆所不具备的自动化、网络化的优势。高校图书馆普遍建有期刊检索系统、网络信息阅读系统、数据库检索系统等。社区图书馆还在刚刚起步, 所以高校图书馆可根据社区实际, 协助社区建设信息网络, 实现部分资源共享。高校图书馆也可为社区开发一些具有实用性的信息服务系统, 更好地为社区居民服务。在有条件的社区, 还可以建立小型的电子阅览室, 进一步方便社区居民学习和娱乐。
3.向社区图书馆捐赠图书、期刊。高校图书馆在协助社区图书馆制定图书、报刊订购计划的同时, 还可以为社区图书馆进行图书捐赠。高校图书馆每年都有部分资金用于订购图书、期刊及其它文献资料。高校图书馆可以在其中挑选些适合社区图书馆的书籍捐赠给社区图书馆, 这样既避免了资源上的浪费, 又解决了社区图书馆的馆藏问题。另外, 还可以发动教师和学生开展捐书活动, 在毕业生中收集一些文化教育类、专业技术类, 以及科普书籍等有价值且又适合社区居民阅读的书籍, 一方面, 学生也愿意表示爱心;另一方面也避免了浪费, 同时可以借此培养学生关心社区、社区居民的感情。
4. 协助社区图书馆合理选配及培训管理人员。
可根据社区图书馆的需要, 一个社区配额3-5人为宜, 选拔应在整个社区范围内进行抽选, 把那些文化水平高、业务素质全面、责任心强、热爱社区图书馆工作的人员到社区图书馆工作, 还可聘用下岗职工、离退休人员。因社区图书馆员缺乏服务经验, 高校图书馆一方面可派人进行实际指导, 还可以对其服务进行阶段性的检查指导。另一方面对其管理人员进行短期培训。另外, 还可以请社区图书馆管理人员到高校图书馆进行学习等。
5. 为社区图书馆的经济发展做贡献。
高校图书馆有责任也有能力协助社区图书馆在经济上的发展。高校图书馆为社区经济项目研发提供丰富的专业信息资源, 协助聘请专业指导人员。社区经济发展会推动社区图书馆的发展, 从而达到社区与社区图书馆和谐发展。
总之, 高校图书馆帮扶社区图书馆建设, 对于高校图书馆和社区图书馆都是大有益处的。对于高校图书馆来讲, 直接参与了社区文化建设, 融入了社会, 开拓了高校图书馆的服务范围, 这是一种面向社会的服务延伸活动, 加强了高校图书馆与社区的紧密联系。高校图书馆帮扶社区图书馆也为高校图书馆员, 尤其是新馆员提供了接触和了解社会以及锻炼的机会。对于社区图书馆来说, 能提升社区文化底蕴, 有效提高社区居民的精神素质和科学文化素质, 使社区形成良好的良好的学习风气和社会主义道德风尚。
参考文献
[1]齐秀兰.社区图书馆建设之我见[J].图书馆工作与研究, 2003, (1)
[2]李真红.关于社区图书馆建设的几个问题[J].图书情报知识, 2002, (5)
社区图书馆建设探析 篇7
一、社区图书馆建设的意义
1. 社区图书馆是居民接受继续教育的重要场所。
随着知识更新的加快和学习终身化趋势的确立, 不断学习新知识成为人们适应时代变化和自身发展的必然要求。社区图书馆以其覆盖面广、位于居民区、服务形式多样、灵活方便等特点, 理所当然成为了居民接受教育的理想殿堂。
2. 社区图书馆是公共图书馆服务功能的延伸和补充。
图书馆承担着终身教育的职责, 但这一切必须以贴近民众、为广大群众所依赖和利用为前提。居民身边的社区图书馆, 能够做到充分满足现代读者多样化的阅读需要, 成为传播文献知识信息的重要媒介, 进一步完善公共图书馆的服务体系, 延伸公共图书馆的服务触角, 弥补公共图书馆服务功能的不足。
3. 社区图书馆是居民文化生活的重要阵地。
社区图书馆作为社区文化的重要组成部分, 在丰富居民业余文化生活、提高公民总体文化素质等方面发挥着不可忽视的作用。由于社区图书馆本身所具有的教育性、服务性、娱乐性, 它可以有效地占领社区这块阵地, 加强思想教育, 倡导健康的生活方式, 营造学习氛围, 增强亲和力和凝聚力, 促进社会的安定团结, 增强城市的文明程度。
4. 社区图书馆是社会发展的必然要求。
随着我国各项制度改革的深入, 人口流动性的增强, 社区肩负起了更多的管理、教育的责任, 社区文化建设与提高人口素质、丰富人民生活、保持社会稳定息息相关, 因此, 作为社区文化建设的龙头, 社区图书馆建设成为社会发展的必需。
二、社区图书馆建设的模式
1. 分馆型。
县以上各级公共图书馆可以探索在社区建立图书馆分馆, 由社区提供阵地、服务人员以及相关设备, 图书馆提供书刊资料和专业指导, 共同进行管理。公共图书馆根据社区图书馆的规模为每个分馆提供书刊, 定期更换图书, 使读者就近可以看到最新的图书。这样可以将公共图书馆的读者服务工作直接延伸到社区, 直接面向社区的居民群众, 从而使公共图书馆的服务深入到社区, 深入到群众的家门口。
2. 物业型。
随着我国房地产业的发展, 城市住宅小区的物业管理日趋完善。政府可通过城市规划和政策引导, 规定房地产开发商在住宅小区的设计中规划建设小区图书馆, 并将其作为物业管理的重要组成部分, 为住宅小区的居民提供良好的文化服务。公共图书馆作为辅助方对物业开办的社区图书馆给予帮助指导, 提高物业型社区图书馆业务水平。
3. 联合型。
由社区主管部门或者街道办牵头, 发动社区内的有关机关、团体、学校及企事业单位, 联合建设社区图书馆, 让闲置在各单位的文献资料流通使用, 既让图书为社区居民服务, 又弥补了社区图书馆文献资源短缺, 真正实现资源共享。
4. 流动型。
面向基层、面向群众, 创办“汽车图书馆”。县以上公共图书馆, 特别是城市图书馆都应该设置“汽车图书馆”, 定时定点为社区居民服务, 保证边远社区、没有建立社区图书馆的居民也能享受社区图书馆提供的服务。
5. 存储型。
社区居民像到银行存钱一样把自己家里收藏的书籍存入社区图书馆, 以换取一个相当于“存折”的借书证, 免费借阅“图书银行”中的所有书籍。
6. 交流型。
引导社区居民以社区图书馆为平台, 将自家的藏书与他人的藏书定期相互交换, 开展图书交流, 这样既节省了家庭开支, 又融合了社区居民的人际关系, 同时也解决了社区图书馆因经费匮乏而产生的藏书不足的问题。
三、社区图书馆建设的有效对策
1. 树立“以人为本”理念, 把社区图书馆建设作为一项重要的民生工作来抓。
有关部门要切实转变观念, 把社区图书馆建设作为一项重要的民生工作来抓, 抓出成绩, 抓出实效。要明确社区图书馆服务范围、服务对象和服务形式, 主要针对以离退休人员为主的城市老龄人口、青少年、下岗职工和外来务工人员等群体的需要, 以提供科普知识、时事新闻、生活服务、就业信息、医疗保健、休闲娱乐等方面的信息资源为主, 最大限度地满足本社区居民的阅读需要。
2. 多渠道整合资源, 形成社区图书馆建设合力。
加强领导, 统一规划, 努力创造促进社区图书馆发展的条件。一是完善保障机制, 加大政府资金投入力度, 加快社区图书馆建设。二是以公共图书馆为依托, 大力发展社区分馆, 以专业化服务带动社区图书馆规范化运作, 节约资源, 提高利用效率。三是鼓励物业型社区图书馆发展, 政府制定建设和服务标准, 并对其运行给予合理补偿。四是逐步开放各级学校、研究机构图书馆, 为临近社区居民服务。五是探索其他形式的共建和互助形式, 促进图书信息资源共享。
3. 提高管理水平, 完善服务功能。
建立城市社区图书馆领导协调机构, 组织制定社区图书馆发展规划, 明确建设目标、标准和管理机制等。社区图书馆要完善服务功能, 除满足居民书刊阅览需要外, 还应利用既有条件开展多种形式的休闲娱乐活动和其他相关服务。根据实际需要设立专职或兼职图书管理人员, 对其进行业务培训, 提高其计算机技术、网络技术和数字化技术应用水平, 建设一支稳定的、专业化的工作队伍。
参考文献
[1].关海燕.推进和深化图书馆服务社区建设的思考[J].河南图书馆学刊, 2008.8
[2].周筱萍.如何加强社区图书馆 (室) 的建设[J].图书馆工作研究, 2008.18
刍议数字图书馆建设 篇8
1. 数字图书馆的定义
数字图书馆的定义是以组织数字化信息及其技术进入图书馆并提供有效服务。美国的一些专家就认为“数字图书馆是一种传统外观的图书馆，但里面的图书、资料早已数字化并存储起来，而且能在网络环境中被本地和远程用户存取，还能为用户提供自动化的电子服务”。在数字化图书馆中传统的纸质图书已不存在，取而代之的是电子版图书存储在电脑中。将以上几种观点结合起来，通俗地说，数字图书馆是用数字技术收集、存储和组织信息，并通过计算机网络查询和搜索信息的一种现代化的信息系统。
2. 数字图书馆的特点、功能
(1)数字图书馆的特点。
(1) 新型的存储技术。数字图书馆的存储介质已不限于印刷体，它具有文本、声、光、图像、影视等多种媒体，采用先进的数字化存储技术，如CD光盘、DVD光盘等。提供智能化的信息检索手段，向读者展示各种生动、具体、形象、逼真的信息，这是数字图书馆最基本的特征。
(2) 网状化的组织形式。由目前传统的顺序排列发展到超文本技术，使信息可按自身的逻辑关系组成相互联系的网关结构。
(3) 便捷的联网查询。通过宽带高速互连的计算机网络，把大量分布在一个或一个国家的众多图书馆信息数据库连接起来，使读者在任何时候、任何地方都可以得到所需的信息资源，实现资源共享。
(4) 高效的计算机管理。采用计算机作为管理各种文献信息资源的手段，具有高效率、高精度的特点。
(2)数字图书馆的功能。
(1) 在传统图书馆的基础上，可提供友好的人机对话界面的文献联机目录和索引。
(2) 数字式资源存储与管理，提供全文存储和检索系统，参考咨询服务系统，等多项电子信息服务。
(3) 数字式资源的传递与分布，与国内外的网格相连，可以实现互访所需信息数据库的功能。
3. 数字图书馆的结构模型
数字图书馆是一个开放式硬件和软件的集成平台，通过技术和产品的集成，把各种文献载体数字化，并组织起来在网上服务，它共有5个部分。
(1) 一定规模并从内容或主题上相对独立的数字化资源，包括多种元数据和媒体数据库。
(2) 多媒体客户/节点机(用户)。
(3) 基于广域网(因特网)服务的高速宽带网络。
(4) 数字图书馆中心服务器，其上运行着一套符合标准规范的软件系统。
(5) 媒体服务器，其上运行的软件系统与中心服务器类似。
4. 数字图书馆的关键技术
(1)数字图书馆的资源管理。
利用有限的系统资源(CPU进程，I/O进制，缓冲区的网络处理)和信息资源满足数字图书馆的各种需求，是资源管理的主要内容。
(2)分布式多媒体同步。
在数字图书馆的通信中有时不仅要求实时、等时地传输数据，而且要求各种媒体对象间保持时间和空间的同步约束。同步性要求各种媒体在传输后仍然保持原来的时间和空间上的制约关系。
(3)多媒体数据库。
有效管理大量多媒体数据和相关信息的数据库系统，是开发数字图书馆的关键之一。数字图书馆将资源分为元数据和对象数据。对等数据指数字化的文本、图像、声音等。元数据指描述和管理对象数据的数据。对象数据分布在各地的资源点内，元数据集中在数字图书馆的超大规模服务器上，用户查询时，通过元数据调度各种对象数据库数据以提供服务。
(4)基于内容的信息检索。
基于内容的检索技术是多媒体数据库的重要组成部分，是数字图书馆研究的热点之一。指根据媒体对象的语义的上下文联系进行检索。特点是：从媒体内容中提取信息特征。即对图像、视频、音频进行分析和特征提取，利用这些内容建立特征矢量进行索引。
(5)数据压缩。
即去掉信息中的冗余，保留不确定的信息，去除确定的信息，也就是用一种更接近信息本质的描述来代替原有的冗余描述。
(6)网络。
这是多媒体信息存取、查询、检索的保证。设计一种高效、大容量、宽频带的网络是建立数字图书馆的基础。
5. 面临的问题
(1) 关键技术问题。数字图书馆的信息服务于各个地域的跨地域用户。在实施工程中需要统一标准，统一规划和设计，因此是一项浩大的系统工程，在建设中有一系列问题需要解决，必须针对数字图书馆的应用背景，综合运用有关原理和方法，重点突破关键技术，才能为数字图书馆建设提供有力的技术保障。
(2) 数字化文献用什么样的格式保留才有利于节省空间，并且便于在网络中传播，是真正要解决的问题。
(3) 如何开发出海量的检索工具(查询引擎)，以适应数字图书馆的检索要求。
(4) 法律问题，必须认真研究有关知识产权的问题，保证数字图书馆的正常运动。
6. 结语
总而言之，图书馆应重视各类数字化资源的建设与开发，把握正确的建设方向，加强数字图书馆社会经济效益的分析，解决好数字图书馆建设中的资源分配问题，以利于总体的发展方向和建设方案的顺利实施。各类型图书馆应针对本馆实际情况，将本馆馆藏资源数据化，建立具有本馆特色的数据资源库。因此对图书馆领域来说，创建数字图书馆无疑是一场前所未有的变革，要做好各个方面的准备，组织各种应对措施，以保证数字图书馆的建设正常有序地进行。
摘要：文章阐述了数字图书馆建设的重要性, 以数字图书馆的定义开题, 介绍了数字图书馆发展历程、数字图书馆优点及建设面临的问题。
关键词：数字图书馆,资源建设,资源共享
参考文献
[1]赵敏.数字图书馆的建设构想[J].佳木斯大学学报, 2009 (1) .
[2]徐莉.浅谈数字图书馆信息资源安全[J].图书馆学刊, 2005 (2) .
[3]张怀涛.网络环境与图书馆信息资源[M].郑州:郑州大学出版社, 2002.
[4]杜宝娟.试论图书馆的数字化建设[J].天津职业技术师范学院学报, 2001 (4) .
高校图书馆建设刍议 篇9
1 图书馆的环境建设
图书馆是知识的殿堂。是一所学校文化底蕴的沉积。高校图书馆不仅需要丰富的藏书, 而且其设计和建筑还需要从学校文化的角度着重体现教育理念。所以图书馆的环境建设就显的十分重要, 如何营造优质的阅读环境, 为读者提供学习、阅读的舒适场所, 成为图书馆建设中的一项课题。
馆舍建筑作为图书馆的基本要素之一, 已被人们赋予越来越多的功能。人们对现代图书馆建筑的期望已不仅仅是要求它的馆舍面积和建筑风格, 而是期望它是一座人与自然、文化与风景、建筑与环境的完美结合体[1]。人们对图书馆的需求既是物质的, 更是精神的。
图书馆的建筑对读者有着重要的影响, 人性化的环境不仅可以提高读者利用图书馆的兴趣和效率, 还能超越其物质实体而成为精神的审美世界, 成为一种可以对读者施以教化的审美的文化环境。自20世界90年代以来, 许多新图书馆的建设很注重运用不同的建筑方式、建筑装饰及建筑内部的各种细节来加强图书馆的人文色彩。强调整幢图书馆大楼与周围自然环境协调统一, 视野开阔, 具有浓郁的文化气息。因此, 从教育的角度来看, 图书馆建筑不仅是校园文化的空间物态形式, 也是学校知识文化、精神文化、管理文化的物质载体[1]。
同时, 图书馆的内部环境, 要凸显庄重、幽静、明亮、开阔。在馆容环境的建设上尽量多一些艺术创造, 来营造浓郁的书香氛围。可以在所有的室内各厅、走廊放置盆景、盆花或摆放工艺品, 以美化环境;在墙体上布置一些典雅的字画作为装饰, 使人赏心悦目, 突出人文艺术气息;在各层休闲区域放置沙发, 为读者提供充分的放松紧张心情和开展自由讨论的空间。
通过对图书馆内、外环境的艺术创造和人文建设, 最大限度的满足读者的心理需求, 为读者提供一个良好的阅读环境, 从而激发读者学习和探究知识的欲望, 培养他们的阅读情趣[1]。
2 图书馆的文化建设
图书馆文化建设的中心是“以人为本”理念的具体体现。图书馆作为体现学校文化的重要场所, 是学校的精神家园。如何将图书馆这张文化标签真正实现文化匹配, 就要从馆藏和馆员两方面来促进建设和培养。
2.1 馆藏建设
图书馆的藏书是图书馆开展工作的物质基础, 是学校教育教学工作的智力宝库。要想吸引师生的阅读, 满足教学科研的需要, 就要不断、及时、足量地补充更新文献资料, 根据师生读者的多层次、全方位、综合性等特点, 有计划、有目的地购置各类图书, 使它们既有思想性、科学性, 又有趣味性。高校图书馆是图书馆事业的一种重要类型, 为高校教学和科研服务, 这是高校图书馆的基本特征, 也是高校图书馆存在的价值所在。高校图书馆的藏书丰富程度折射着高校的科研实力, 高校图书馆藏书的丰富与全面, 能为学校的科研提供基础保障。再者, 图书馆的数字资源能为科研提供相关学科与领域的最新信息资源, 对科研方向的把握起到良好的引导作用[2]。
现今, 各高校图书馆正处于一个介于传统图书馆和数字图书馆之间的时期, 图书馆不仅要有丰富的印刷型纸质文献载体, 还要有其他形式的信息载体, 如, 视听资料、光盘、多媒体电子读物等网络信息资源;不仅要充分利用本馆资源, 还要尽可能开发他馆资源和社会网络资源;不仅要追求新资源的采集, 还要注重现有资源的整理和保存。只有这样, 图书馆才能发挥其信息传播及文化传承的作用, 才能担负起为教学和科研服务的使命。
2.2 馆员培养
印度图书馆学家阮冈纳赞曾经说过:“一个图书馆成败的关键在于图书馆工作者[5]。”图书馆员作为图书馆工作的主体, 是图书馆工作质量的决定因素。图书馆员的服务态度、服务行为、服务语言对读者心理有很大的影响。作为学校文化设施的图书馆, 图书馆员应充分尊重、理解读者的需求, 全面为读者考虑, 使读者充分享受到图书馆的人文关怀。
此外, 在新知识和新技术层出不穷的今天, 具有创新能力的知识型人才直接影响着组织的竞争力与发展。面对图书馆自动化、电子化、网络化、数字化的发展趋势, 图书馆员应该是高层次、全方位、复合型的图书馆管理人才, 他们不仅要具有深厚的专业知识、熟练的网络技能, 而且要具有良好的文化修养, 同时还具备获取、组织、传播信息的能力, 成为名副其实的“知识导航员”。
3 图书馆的服务形式建设
图书馆是从事知识组织与知识服务活动的公共性服务机构。所以如何提高图书馆工作的服务质量就成为了图书馆工作的重中之重。高校图书馆服务创新的一项重要内容是馆员与读者、读者与读者之间互动交流服务方式的实现, 即实现从“书本位”向“人本位”的转移[4], 将“以人为本”的服务理念贯穿高校图书馆的读者服务工作始终。
图书馆应该根据读者的不同需求, 有针对性地提供个性化、多样化的服务。网络信息资源的出现扩展了图书馆文本资源的范围, 读者面临的最主要的问题是如何从信息海洋中筛选出自己所需要的信息, 为满足不同读者的学术研究、学习教育、文化技能的需求, 在充分考虑其不同阶段的生理、心理特点的基础上, 图书馆可借助传统或现代的技术手段, 对各类文献信息资源进行组织、控制与提供, 而形成不同的服务形式。个性化服务的引入, 使读者能够随时根据信息需求的满足程度和自己的喜好对服务的过程适时控制, 进而最大限度的满足自身对知识信息的需求。以此实现人性化服务的初衷, 践行以人为本的服务理念。
著名图书馆学家阮冈纳赞在1931年出版的《图书馆五原则》一书中提出:书是为了用的;每个读者有其书;每本书有其读者;节约读者的时间;图书馆是一个生长着的有机体。图书馆的一切工作应以这五点为原则进行。在这方面国外图书馆有很多的经验值得我们借鉴。在美国的旧金山, 外国人要办一张市图书馆的阅览证是极其简单的, 只要拿着护照, 到借阅处一登记, 那里输入电脑, 随即就办成了借阅证, 此证可以在旧金山市十几个社区的图书馆通用, 每次可以借阅一二十本书;借阅时间也很宽裕, 从容看完, 无人催促。还书更为方便, 每家图书馆门外都有一个大方桶, 略似邮筒而体积更大, 投口也大。无论在哪家借的书, 还的时候只要投入你最为方便的一个还书筒中即可, 无需再办理什么手续。图书馆每天有车收罗还书, 分送各馆。残疾人和行动不便的老人, 需要借阅盲文或者音像资料, 打一个电话就有人送书上门[5]。美国高校一向务实, 把不断满足广泛、多样性的社会需求作为高等教育追求的目标, 注重外在资源与校内教学科研之间的交流, 充分开发网络媒体资源, 推进高校馆际资源合并, 将校外资源充分整合, 美国高校自20世纪90年代就积极构建一种新的图书馆服务模式———信息共享空间, 这些都是美国高校丰富其图书馆数字资源的有效措施[6]。这些都为我们图书馆的建设和发展提供了可资借鉴和学习的模板。图书馆建设的永动力就是服务创新, 这是图书馆工作活的灵魂, 只有在服务形式和服务质量上不断创新和提升, 图书馆就是一个生长着的有机体。高校图书馆作为教学和科研的辅助单位, 有其存在的特殊意义和价值, 如何能在现代教育发展的轨道上稳健有序的紧跟脚步, 最关键的是如何将图书馆工作与教学、科研紧密结合, 把握教学、科研工作的动态和前沿, 以此更新、扩充馆藏, 从中开展多样的服务形式, 提供最新并且有效的文献资源, 实现图书馆助人成己的工作宗旨。图书馆工作是引领也是服务, 只有先进的文化资源才能引领, 也只有人性化的管理才能提供优质的服务, 如此, 教学、科研、图书馆三者才能相互促进并长足发展。
参考文献
[1]晏小敏.从文化视野看高校图书馆建设新思维[J].科技情报开发与经济, 2006, 16 (8) :21-22.
[2]林肖宁.把高校图书馆建设成为传播先进文化的阵地[J].攀登, 2006, 25 (144) :132-134.
[3]中国图书馆学会编.图书馆的现代化服务[M].北京:北京图书馆出版社, 2004.
[4]郭志红.高校图书馆建设创新问题探讨[J].中华女子学院山东分院学报, 2004, 63:81-82.
[5]潘骥翔.图书馆建设如何体现以人为本[J].科技情报开发与经济, 2006, 16 (12) :27-28.
书馆建设 篇10
摘要：人才是图书馆生存和发展的主要因素，而图书馆人力资源不尽人意，现有人员整体素质低下，人才流失严重，再加上数字时代带来的挑战，图书馆出现了人才危机，文章针对引发危机的人力资源建设的根源，提出了一些缓和人才危机的措施。
关键词：图书馆面朝天人力资源建设人才危机
0引言
在美国有这样一种说法：图书馆服务所发挥的作用，5％来自图书馆的建筑物，20％来自信息资料，75％来自图书馆员的素质。由此可见，人才在图书馆生存和发展中成为了首要因素，而当前图书馆人才问题比较突出，人才危机令人堪忧，图书馆事业要发展，人力资源建设是关键，笔者针对现阶段图书馆人力资源建设存在的一些问题，对如何缓和人才危机提出了自己粗浅的一些看法。
1优秀人才难以引进。图书馆缺少新生力
1.1 历史遗留的问题由于历史的原因和改革的复杂性、长期性与艰巨性，目前，图书馆的人力资源现状不容乐观，最突出的是中国馆员的社会声誉问题。在人们的印象中，图书馆员没有多少知识，更由于图书馆得不到重视，各单位领导都把老弱病残，甚至无文凭者也都塞入图书馆，严重影响了图书馆员的声誉和图书馆的学术性。据有关资料表明，东南沿海一所本专科并存的大学(学院)图书馆，仅有的25名工作人员中18名是作为“随军”配偶进入图书馆的，其中，“没有文凭”的就有9名，“发配充军”者前后合计不下8人：同一地区一所小有名气的“达标中学”的图书馆，5名工作人员全是相关领导的“夫人”，她们非但对图书馆知之甚少，而且在她们心目中上班是“业余”消遣，校长要调遣他们的工作必须瞻前顾后、观言察色。以上这些历史遗留问题如果得不到解决，人们对图书馆的看法就不会改变，再加之图书馆员的待遇偏低，优秀人才难以引进，长此以往形成恶性循环：素质低的人走不了，高素质的人才进不来。
1.2建立健全人才引进机制，积极推进人事制度改革科学的人才选拔机制就是在选拔人才时，必须建立公开、公平、公正、竞争择优的开放性人才选拔机制。努力创立一个优秀人才脱颖而出的良好环境和氛围，不拘一格地选拔人才，彻底打破论资排辈，平衡照顾的做法。同时，图书馆要加快高层次人才选拔、配置和使用力度，切实加快专业技术人才队伍建设，使尊重知识、尊重人才不至于停留在口头上，而是尽快纳入制度化轨道上来。同时要突破传统的管理体制和思想观念的束缚，积极推行聘任制是人事制度改革的关键，改革图书馆过去的“终身职业制”，建立人事聘任制度。聘任制就是以合同为媒介确定用人对象的人事任用制度。这样做可以激活图书馆的人力资源，使图书馆馆员在思想上受到强烈的震动，平时工作积极有能力的馆员受到鼓舞，得到重用，平时“混日子”的员工会受到鞭策，增加压力和危机感，促使他们向积极方面转化，增强图书馆员工的竞争意识。实行聘任制后，图书馆员工就会产生“我要好好干，才不会被淘汰”的思想，将改变图书馆普遍存在的出勤不出力、得过且过、不求进取、效率低下的状况。
2图书馆人才流失严重
2.1对人才流失的理性思考图书馆学信息学专业教育人才的流失已不是什么新鲜话题，在图情事业单位工作的大学毕业生安心于本职工作为数不多，人才流失严重，据天津高校图工委的调查，天津高校图书馆专业人员中。11％的人对图书馆不感兴趣，16％的人抱着有机会就走的态度，50％的图书情报专业的本科生已跳槽。而非图书馆专业分配到图书馆工作的大学毕业生80％的人对图书馆工作不感兴趣，50％的人已经跳槽，其中有很多是研究生和本科生，大多数是当前图书馆急需的人才。
图书馆人才流失如此严重，原因很多：从内部环境看，首先，领导重视不够；其次，图书馆社会地位相对较低，工作条件相对较差，有些学有所长的人才认为在图书馆难以找到与自己学历和工作价值相平衡的位置；再次，图书馆各种经济收入较少、政策不活，创收受到限制。从社会环境看，社会经济的发展促进了人们价值观念的变化，也推动了人们对物质生活的追求，诱导人们自发地专注物质利益满足，趋利心态使人们走向高收入的行业，而改革开放、吸引外资、市场经济发育成熟，经济大市场需要更多方方面面的人才，短缺的人才市场对图书馆事业松散的人才队伍形成了极大的吸引力。
2.2采取措施，留住人才
首先，创造适合人才发展的环境。吸引人才。适合人才发展的五环境，主要有三个方面：事业的激励、工作环境的称心如意以及有保障的生活待遇。所谓事业的激励，是指重用与激励专业人员，以事业吸引人才。所谓环境的称心如意，是指创造一个良好的适合人才成长的环境。同时，还要考虑人才的个性特征，形成一个优化的人才群体。只要形成了一个称心如意的人才成长的良好的环境，人才就自然留住了。所谓有保障的生活待遇，就是为馆员争取应有的权利和应得的福利。馆领导还要在政策允许的范围内，开发创收手段，努力提高馆员的生活待遇，以解除他们的后顾之忧。
其次，加强思想政治工作和职业道德教育，提高人才素质。对图书馆员进行价值观念、道德品行、行为准则的教育，使馆员树立起“乐于奉献，服务育人”的思想观念，只有摆对理想、信念和价值观、人生观的位置，才能使图书馆内部形成团结、和谐、文明的氛围，才能增强感召力，凝聚力和吸引力。同时，还必须提高馆员的文化修养和业务素质。通过学习教育，激发馆员从事图书馆职业的自豪感、使命感，强化馆员的责任感，使馆员伴随着职业情感的递增给看似平凡的工作注入新的活力。
再次，更新管理理念，合理使用人才。首先，要更新管理理念，搞活用人机制。馆领导要突破旧有的管理理念，大胆更新用人观念，打破僵化、守旧的用人制度，建立科学合理的考核制度。其次，要合理使用人才，敢于给青年压担子，将他们培养成为基础好、业务精、能力强的骨干，自然而然地吸引住他们，让他们深深体会到领导的重视。深刻地感受到图书馆有广大的发展空间。再者，要端正用人方法，坚持大才大用，小才小用，使得人尽其才，给每个人施展才华创造良好条件。
3数字时代的挑战
3.1数字时代对人才提出了更高的要求数字时代的图书馆是一种技术密集型信息机构，它需要运用大量的高技术电子设备和计算机网络技术，新的技术环境和服务模式，对图书馆员提出了更高的要求。包括①现代信息技术知识，能够跟上软件的变化，及时解答用户的技术问题。②具有基本的应用学科或具体领域的相关知识，能进一步开发信息产品，提供增值服务。③具有信息资源管理的理论知识，能够较好地组织与利用网络信息资源，为网络信息咨询不断开辟新的空间。④熟练的计算机技术和深厚的外语功底。⑤有较强的中外文献检索及阅读能力。⑥熟练的在网络上传输信息，为远程读者服务。
3.2复合型人才的培养首先，要对图书馆具体岗位的性质、职责、内容、强度、工作关系等进行深入研究，不断地根据形势的变化和技术的发展进行合理的调整，尽量将每个人都放在最适合的岗位上，量才使用，保持工作人员自身的积极性和能力的胜任性，以形成良好的工作状态，使他们的才能得以充分发挥。其次，有计划地组织在职培训。数字时代的图书馆要求图书馆员的知识不断更新和补充，培养和造就一批知识丰富、才能全面的复合型人才将成为我们建设数字图书馆的重中之重。为此，图书馆员的继续教育和培训显得尤为重要。图书馆要通过教育、培训和自我学习等多种途径不断扩展人员的专业知识和增强他们的实际操作技能，以保证他们具有一种持续性、符合实际工作需要的专业能力。培训的内容包括：①图书情报专业知识。②自然和社会科学专业知识。③信息技术知识。系统掌握计算机知识和应用，数据库及网络化技术知识。④外语知识。