网站交互性

2024-06-22

网站交互性（精选十篇）

网站交互性篇1

1. 网站交互性设计可以让用户获得更好的体验

通过网站的提示功能, 可以最大限度地发挥网站的人性化, 让用户在最短的时间内理解网站的用途和使用方法, 轻松地获得网站提供的服务, 让用户更快捷更方便地使用网站;现在大部分功能性网站、论坛等站点为了扩大自己网站的影响, 提高点击率, 培养用户的忠诚度, 都是需要用户注册的, 很多用户为了获得更多的权限或者更好的体验, 只能硬着头皮去填写注册信息。对于这种类型的网站, 我们如何才能引导用户去注册会员, 让用户在众多需要填写的条目中有耐心、认真地填写信息, 这就需要我们去合理设置注册的顺序和填写要求, 适当的填写提示信息——即网站的交互性设计, 让用户可以很明白自己要填写的信息, 从而实现简单快速注册而不会因此影响用户的心情。

2. 网站的交互性设计可以增强用户的参与性, 让用户获得更多的满足感

网络的虚拟性让人在网络上可以自由发表言论而不用担心任何影响, 现实生活中很多人因为各种原因不愿意当面说出自己的真实想法, 所以大部分人会选择到网络上去阐述自己的观点, 这样既可以把自己的话整理出来, 又可以让别人看到, 进而出现支持或者反对的言论, 可以和网友一起交流思想, 让人有一种主人翁的意识, 可以获得很多满足感, 增强自己的自信心。

3. 网站的交互性设计可以让用户获得更多的乐趣

现代人钟情于网络, 主要也是针对网络的娱乐功能, 网络的虚拟性提供了很多现实生活中没有的体验, 让很多人获得了非凡的感受, 网站作为操作平台, 给很多人提供了消遣、娱乐的机会, 让人们获得了足够的乐趣。网站中网络游戏的交互性应该是做得最好的, 人们通过在网站的虚拟操作, 控制游戏中的角色, 以此满足人们的控制欲, 得到现实生活中没有的体验, 从而心理上获得极大地满足;QQ空间的成功也和其完美的交互性密不可分, 人们通过发表心情、日志、相册等来记录自己的生活, 好友可以通过空间来了解网友的生活, 并对网友的生活做一些简单的评论, 以此形成互动, 可以极大地促进好友之间的交往。

4. 网站的交互性设计可以让用户由被动接受信息变为主动获取信息

百度、谷歌搜索引擎的出现给人们生活带来了极大的便利, “有问题问百度”“在百度里谷歌一下, 或者在谷歌里百度一下”已成为人们日常生活中不可缺少的部分, 很多人都通过搜索引擎学到了很多的东西, 让即时学习成为了一种习惯, 百度、谷歌成为了名副其实的“万事通”。用户可以在百度或者谷歌里查找自己想要的任何资源, 其海量的信息也让用户有了更多选择的机会;而搜索引擎随后出现的提示功能更是极大地体现的它的交互性, 通过帮助人去思考搜索的内容, 让搜索变得更快捷方便。

5. 网站的交互性设计可以更好地模拟现实生活

现实生活是由人组成的, 而社会活动就是人与人之间交互的一个过程, 通过交互组成了一个社会整体。美国的facebook和中国的人人网、开心网等, 就是通过模拟社会生活制作的社交网站。这些社交网站中每个人的主页构成了一个虚拟的人, 通过控制自己的主页去和其他人的主页建立联系, 来实现网络中的交往。在社交网站中设置了众多的交互活动, 找朋友、交朋友、打招呼、留言、送礼物等现实生活中的行为来实现网络的交友, 这个虚拟社区超越了地理限制, 不再局限于人们原有的交往范围, 人们按照自己的个性喜好自由组成了一个精神社区和一种新的人际关系网。

6. 网站的交互性可以实现网络风暴, 快速而广泛的传播信息

QQ空间的转载功能, 博客和微博的fans以及转发功能, 让信息的快速传播成为可能。通过转载网友或者博主的信息, 可以让更多的人看到并转载, 这样就可以使信息传播的更快更远。近期流行起来的微博因为其即时性和易操作性让其成为众多网友的最爱, 也成为众多信息的来源。

一个网站如果不能给用户提供一定的操作权限, 不能给予用户主人翁的感觉, 是不能吸引用户的。只有让用户感受到自己的存在, 在里面有归属感, 满足用户的好奇心、虚荣心, 才能不断地浏览网站, 提高网站的浏览量。所以, 网站的交互性设计已成为网站发展的趋势, 未来的网站设计也会逐渐从以网站为中心变为以用户为核心, 以用户的体验为第一要素, 通过了解用户的使用习惯和喜好, 从用户的角度去设计网站, 让网站向着简单易用的方向发展。

总结

网站交互性篇2

摘要：随着社会经济的发展，人们已经开始进入互联网时代。本文主要对电商时代数码设计中交互性网站设计构架形成的诸多因素进行分析，并利用实例指出了交互性网站设计的原则，最后系统介绍了常用技能和方法。希望可以促进电商时代数码设计中交互性网站设计的实现。

关键词：电商时代；网站设计；交互设计；数码设计

在科学技术的带动下，电子商务技术取得了突飞猛进的进步，促进了电商发展。很多企业开始将实体经营向网络销售转变，已经成为市场营销的主要发展趋势。随着京东商城、淘宝、天猫等众多网站的建立，吸引了较多人关注，带动了市场消费发展。

一、电商已经成为未来经济发展的主要方向

相关调查数据显示，截止低，美国国民网络购物人数已经超过1亿4千万人，其中电子商务使用者占据73%。权威数据显示，20美国的电子商务市场已经扩展到1664亿美元，呈现快速稳定增长趋势。CNNIC报告显示，年中国完了购物人数已经超过1.94亿人，电子商务使用率在37.8%。日本政府报道，2011年日本B2C商务市场规模达到84590亿日元[1]。调查数据显示，美国、中国和日本等国家，希望用电子商务购买的消费者比例占据均占到80%。电子商务购物经验在三年以上，美国和日本都达到60%，中国只有50%。

二、电子商务发展已经成为国家文化中关键的部分

随着互联网的不断发展，各种服务应运而生，网络购物平台得到了发展，促进了手机客户端消费的发展。目前，很多企业都在传统经营模式的基础上开始进行网络销售，已经成为企业提高生产效率的主要方式。但是电子商务的发展必须要建立企业网站，同时还要进行产品宣传和推广，已经成为企业文化建设中重要的组成部分。实现交互性、可用性、标准化、可访问已经成为网站设计的必须特征和要求。交互性是web-based产品独有的特征，一个数码设计网页者不仅要掌握基础的美工界面设计，还要实现程序动态变化，实现后台数据操作和简单修改。

三、建立交互性网站必须满足的基本技能

经过对交互性网站建设的要求分析发现，为了实现交互性网站，必须详细了解企业需求，熟练掌握各种技能，设计出符合企业需求的网站。软件处理主要进行photoshop图片处理、Dreamweaver网页编辑器、Flash动画制作、PHP变成语言和Html语言代码[2]。从现阶段电商网站的发展来看，必须掌握基本的`图片处理技能，例如抠图、磨皮和后期处理等技巧，保证图片质量。

四、电商网站建设实例分析和建设步骤

本次以某化妆品有限公司网站设计为例。在设计前期必须对该公司实际情况进行了解，主要了解地理位置、办公特点、办公人员人数、营业额、网站目的等内容。经过了解发现，该公司坐落于广州，有自己专门的生产工厂和办公大楼，公司员工在三千人以上，年营销额超亿，有自己固定的分销商，全国各地都有销售渠道。为了提升产品影响力，决定建设属于自己的网站。经过多次了解和交谈，可以从以下几方面进行设计：首先，进行策划。可以根据该公司网站目标、功能规格、内容说明和用户需求等进行设计。该公司生产规模较大，出口全世界各个地方，产品风格以日系风格为主。进行设计时，可以参考淘宝、阿里巴巴等设计网站风格，取其精华，弃其糟粕。最后获得了详细的构思和网站框架图。其次，实施设计。设计阶段对网站整体效果具有很大影响，主要进行交互设计、界面水、信息设计、导航设计、视觉实际和界面设计等操作。化妆品市场竞争较激烈，为了让该公司在激烈竞争的市场中脱颖而出，本次网站主要以清新、轻松、自由为风格主，符合众多年轻爱美人士的需求，同时设计简洁的显示按钮。为了展示品牌形象，达到宣传目的，可以利用Flash动画形式设置宣传页，让人们及时了解企业品牌和发展文化。最后，完成制作。制作阶段主要进行网站制作和交互设计两方面操作。消费者购物整体交易流程的发展必须要以满足视觉、听觉、触觉等为前提[2]，还要保证交互性设计体现营销特征。由于我国还没有建立完整的版权保护和专利等制度，企业设计的网站必须要防止盗版，同行商家可以观看，但不允许拍照，体现企业网站的独特性。根据客户需求，网站内部的图片既不能被盗用，也不能下载。同时还可以设置鼠标功能，点击鼠标后，可以自动显示产品大图，实现旋转或跳动。可以利用最先Html或Java编程实现。留言板设计：完成网站整体设计后设计留言板，实现网站的改建和创新。如果用户想直接下单，还要设置专门的营销渠道，加强营销管理，促进销售的顺利进展。除此之外，留言本还可以利用多种形式完成，如微信、QQ和联系电话等[3]。注意联系信息不能太多，避免产生视觉审美疲劳。界面初始稿件完成后，与企业进行洽谈，得到企业认可后，签订合同进行网站建设。在网站内容制作过程中修订细小问题，主要进行图片处理、网页编辑、软件、动画制作、动态网站等多种技巧，保证网站整体设计给人耳目一新感觉，展示企业形象，提升企业经济效益。

五、结束语

随着电商行业的不断发展，网页设计和美工人员得到了较大发展，只有把握机遇、找准位置，才能把握电商发展趋势，提升数码网站设计能力。现阶段很多电商企业对摄影人才、美工人才的需求量都在不断增加，为了在市场竞争中得到发展，必须不断调整市场规模，培养更多的专业化设计人才，适应电商时代人才发展要求。

参考文献

[1]马颖云.购物比价网站的交互设计研究[J].华东理工大学,,12.

[2]郑杨硕.信息交互设计方式的历史演进研究[J].武汉理工大学,,04.

交互式个人教学网站建设技术与实现篇3

[关键字]校园网交互式 ASP Access

一、开发平台的确定

服务器端操作系统平台选用windows 2000，采用集成于IIS5.0作为web服务器，实现信息发布和事务处理，选取Access 2000作为数据库管理系统，考虑到调试程序的方便性，不但操作简便而且与同级别的数据库相比，Access的ODBC驱动程序的执行效率也比较高，应用程序用asp程序设计语言作为开发工具进行编程。各客户端可使用任意操作系统，但需要保证的是各客户端上应有能正常浏览web页面的浏览器。

二、ASP技术

ASP的具体拼写是Active Server Pages，中文含义是动态服务器网页。ASP包含在IIS（Internet Information Server）3.0以上版本中，它提供了一个服务器端的执行脚本语言(script)的环境，使得用户能够利用它建立和运行动态的、交互的、高效的网络服务器应用程序。

网络服务器自动将ASP程序代码解释成标准HTML格式的网页内容，再送到用户端的浏览器上显示出来。用户端只要使用一般可运行HTML代码的浏览器，即可浏览ASP所设计的网页内容。

ASP有如下特点：

不必进行编译：不需经过编译或连接即可直接运行。它集成在HTML中，容易操作。

文本格式：使用一般的文本编辑程序，如Windows记事本，即可编辑设计。

与浏览器无关：用户端只要使用一般可运行HTML的浏览器，即可浏览ASP所设计的网页内容，Script语言可在网络服务器上运行，用户端的浏览器不需要运行这些Script语言。

可扩充性：可通过ActiveX服务器组件来扩充功能，可利用Visual Basic 、Java、 Visual C++等来开发用户所需要的ActiveX服务器组件。

兼容性：ASP与任何ActiveX scripting语言相兼容。除了使用VBScript或Jscript语言来设计之外，还可通过plug-in方式，使用由第三方厂家提供的script语言进行设计。

保密性：ASP的源程序代码不会传到用户端的浏览器中，因此可以保证源程序代码不会外漏，传到用户端浏览器的只是代表ASP运行结果的一般HTML代码。

支持ASP应用程序的开发的工具比较多。在ASP中代码的编写主要采用脚本编辑语言。脚本编辑语言与编程语言之间最大的差异在于执行所写代码的应用程序不同。脚本编辑语言的执行者一般是Web浏览器或Active Server Pages引擎。而编程语言的执行者是操作系统本身。编程语言由被操作系统执行的，一般生成编译过的可执行文件；而脚本编辑语言，是由执行者进行翻译，不需要编译操作。

两种语言之间的另一种差异是每一种语言涉及的系统资源深度不同。由于编程语言是有操作系统执行的，所以它们涉及到操作系统所提供的全部资源。而脚本编辑语言只能访问那些由应用程序执行者提供的资源。在Internet Explorer浏览器作为执行者的情况下，脚本编辑语言只能访问由浏览器提供的对象模型。当为Active Server Pages编写脚本时，ASP提供不同的对象模型，这些模型为脚本提供了不同的ASP环境。

脚本语言又分为客户端脚本和服务器端脚本。客户端脚本是可以插入到HTML文本中的小程序。这些小程序被送到客户端的Web浏览器中，在那里它们被编译和执行。。由于这些脚本全部在客户浏览器中运行，所以他们被称作客户端脚本。服务器端脚本编辑由以下几个部分组成：

Active Server Pages(ASP)

Active Server 内在对象

服务器端组件。对于开发者来说，服务器端脚本编辑允许开发者使用驻留在服务器上的工具。

ASP中本身提供了一些内置对象，这些对象在使用时不需要经过任何声明或建立的过程，可以直接引用。它们分别是：Request 对象、Response对象、Server对象、Session对象、Application对象.每个对象的功能如下：

Request对象: 负责从用户端接收信息、Response对象: 负责传送信息给用户、Server对象: 负责控制ASP的运行环境、Application对象: 负责存储数据以供多个用户使用、Session对象: 负责存储个别用户的信息，以便重复使用。这里再将在设计过程所用到的Request和Response这两个对象做一些简单的介绍。

Request对象

HTML通信协议是一种请求与响应信息（Request/Response）的通信协议，因此通常由客户端向Web服务器提出请求，此时Web服务器才会响应信息。因此在ASP中，特别将“客户端提出的要求”与“Web服务器相形信息”等动作封装成Request对象与Response对象。换而言之，Request对象通常包括用户端的相关信息，如浏览器的种类、表头信息、表单参数及cookies等等。而Response对象则是包含Web服务器所要响应给用户的各项信息。

Request对象总共提供了五种数据集合：Form、QuerString、Cookies ServerVariables及ClientCertificate，其所表示的意义如下：

Form数据集合: 取得客户端利用表单（Form）所传递的数据

QueryString数据集合: 取得客户端利用标签所传递的数据。

Cookies数据集合: 取得存在于客户端浏览器的Cookies数据

ServerVariables数据集合: 取得Web服务器端的环境变量信息

ClientCertificate数据集合: 取得客户端的身份权限数据

Response对象

每一个程序语言或开发工具一定都有与用户沟通的界面或函数，ASP也不例外。在ASP中负责将信息传达给用户的对象就是Response对象。由于该对象的方法、属性及数据集合比较复杂，在这里我也不一一介绍了，就只针对我们的网站设计中所用到的Write方法向大家做个说明。

Response的write方法是负责将字符串信息输出至用户端，其语法如下：

Reponse.write

只要是ASP中任何和法的数据类型，皆可以通过Response的write方法来显示。但字符串中不可以包含“%>”字符或“””符号。前者必须使用退出符（Escape）来显示，而后者则必须重复使用“””字符来显示。

利用Response对象的Write方法，我们就可以实现网页动态显示我们所希望或用户所想要得到的信息。

三、数据库技术

个人教学网站的信息采用数据库管理，目前可用于网站的数据库系统有很多，各有优缺点，本站选用Access 2000数据库系统，因为我们设计的web项目是连接规模较小，是应用于小型的intranet ，这样不但操作简便而且与同级别的数据库相比，access 的ODBC驱动程序的执行效率也比较高。调试程序方便。

通过网页发布数据库，首先要建立一个符合实际需要的数据库，包括建立各个表格、索引和存储过程等。

ASP对数据库的访问主要是通过内置对象DAC（DATABASE ACCESS COMPONENT）实用数据库访问控件ADO（ACTIVE DATA OBJECT）来实现的。ADO是一种操作Microsoft所支持的数据库的方法，在ASP中它可以看作是一个数据库服务组件。

ADO主要对象有三个：Connection，Command，Recordset，灵活运用这些对象的属性、方法可以达到访问数据库的目的，其基本步骤通常是：

1、建数据库源名（DSN）

DSN是连接ODBC和数据库的桥梁，ODBC通过DSN来找到要访问的数据库。关于如何配置数据源已经在上面介绍过了。

2、建立数据库连接

Set conn=server.createobject(“adodb.connection”) 用服务器对象的createobject创建一个链接对象conn

Conn.open “dsn=dbfsource;uid=sa” 使用conn的open方法打开链接，用到名为“dbfsource”的DSN。后面的参数用来表示访问数据库的用户名和口令。

3、操作数据库并创建数据对象

set rs=conn.execute(“select * from tablename”)使用SQL语句操作数据库，并将结果返回给一个recordset对象rs

4、关闭数据库对象和链接

conn.close关闭链接对象

四、结束语

网络教学系统设计是一个非常复杂的系统工程，个人教学网站的建立只是其中的一小部分，在这里所做的探讨也是初步的，还有很多内容需要我们去研究和开发，网站功能也需要在实践中不断地总结、完善和扩展。

参考文献

[1] ASP.NET与网站开发编程实战[M]北京：清华大学出版社，2002；

[2]网络数据库开发实战[M]北京：中国铁道出版社，2006；

网站交互性篇4

网站不是一个“被动”的媒体,交互性是网站和浏览者之间信息传递的双向互动,是各类网站生存发展的重要条件。科普网站的交互性也显得尤为重要,如果网站的内容只是简单的图文展示,书本的搬家,将无法激发公众探求科学的热情,吸引公众的参与。目前现有的国内外科普网站不乏交互性应用的典型实例,通过分析这些实例,总结目前科普网站的交互性现状和特点,提出今后科普网站交互性的发展趋势,力图为网络科普事业的繁荣和发展提供一定的参考。

1 交互应用实例分析

1.1 科普互动游戏,提高公众体验科学的兴趣

科普互动游戏目前国内外科普网站的交互性应用之一。由日本科学技术振兴机构(JST)组织建设的日本虚拟科技馆(http://jvsc.jst.go.jp/)始建于1996年,是一个通过多媒体形式传播专题科普内容的网站,曾获得2005年世界信息峰会(WSA2005)电子科学(E-science)奖。目前网站内容包括生存、发现、生活、地球、宇宙等五大部分,分阶段建设了46个人群定位明确的专题馆,其中面向小学高年级的27个,面向中学生的19个。其中的《地球恐龙》专题馆制作精美,以历史时间为主线,介绍了当时的地球环境和具有代表性的恐龙,包括恐龙的相关数据以及三维图像、动画模拟场景,还有该恐龙化石的发现过程以及研究人员的访谈等内容。打开《地球恐龙》首页,10个各具特色的恐龙呈现在眼前,它们肢体在缓缓的摆动,带给人强大的视觉冲击。

澳大利亚ABC广播公司网站的科学频道(http://www.abc.net.au/science)开设游戏栏目,目前包括27个互动小游戏,游戏的选题主要从公众关心的科技热点问题出发,以自主研发和外包的形式制作。其中由ABC公司与澳大利亚联邦科学与工业研究组织(CSIRO)联合制作的Catchment Detox游戏,让游戏者对种植庄稼、砍伐森林、建设工厂或是国家公园等事务进行决策,在全球气候变化下治理环境问题,保障经济的持续发展,同时让公众了解水的重要性和如何合理利用水资源。该游戏被澳大利亚互动媒体工业协会(AIMIA)评为2008年最佳科学、健康和环境类网站。

由中国科协、教育部、中国科学院共同建设的中国数字科技馆(http://www.cdstm.cn)曾获得WSA2007电子科学奖,目前已建设了90个不同主题的专题馆,形成了大规模的、以多媒体形式制作的网上专题知识群,通过天地奥秘、生命探索、人与自然、历史文明、物质世界、工程技术等六大分类,将90个专题馆分类展示,其中也有丰富的科普游戏。例如让电脑初学者了解电脑组装基础知识的模拟组装、操控飞机的虚拟飞行体验等,寓教于乐的古代建筑的拼图、可以动手操作的虚拟化学实验等,让公众在游戏的同时了解相关的科学知识。

1.2 虚拟现实技术,带给人直观的体验感受

虚拟现实技术广泛的应用于工业、建筑、教育培训、娱乐、文化遗产保护等各领域,正在逐步的改变着我们的生活,在目前国内外的科普网站中也不乏应用的实例。

NASA网站2009年推出了一个名为“Eyes on the Earth3D”的交互体验(http://climate.jpl.nasa.gov/Eyes/eyes.html),通过一个制作精美的虚拟地球,将全球气候、卫星的分布情况集为一体展现。地球可以自由旋转、缩放,并用不同颜色示意地球表面二氧化碳、一氧化碳、臭氧的指数及分布情况。

这个虚拟地球的表面有15个大气、海洋、陆地卫星在不停的运动,以线条显示卫星运动的轨迹(如图4),调节卫星的运行速度参数后,可以看到卫星的运动明显有了相应的变化。点击正在运动的卫星,画面立刻切换到卫星的三维模型,能够自由旋转、缩放,卫星的主要部件用蓝色的方框标注,旁边附带上文字提示,介绍这个部件是什么,有什么作用。为了让人们对卫星的大小能够有比较直观的认识,该体验还提供了将卫星和人、汽车对比大小的功能,此项设计十分用心。

美国探索博物馆(http://www.exploratorium.edu)将实体博物馆的展教特色衍生到了著名的网络虚拟社区Second life(第二人生),利用Second life的影响力,不定期的在其中搭建虚拟主题展览,如:2009年3月14日的“Pi day”,纪念圆周率π,还有以往推出的纪念爱因斯坦诞辰、太阳系展览、直播日食等活动,吸引了不少观众参观。探索博物馆的这项举措,不仅发挥了三维虚拟社区的优势,同时扩大了该馆的品牌影响力。

中国数字科技馆的《航空》、《航天》博览馆运用虚拟现实技术提供了3D模型、虚拟装配、全景图等内容,飞机、航天器的3D模型可以自由旋转和缩放,《汉唐帝陵》博览馆将唐代顺陵的石狮、天鹿等文物利用3D建模,制作了可供自由操控浏览的三维文物展品,便于人们了解文物的全貌,观察文物的细节;在日本虚拟科技馆的《地球恐龙》中包含了10余种恐龙的仿真模型,恐龙在操控的过程中,不时的发出吼声,四肢也在原地缓缓摆动,十分逼真,提高了网民的参与兴趣。

1.3 远程观测技术,“拉近”公众与科学的距离

远程观测技术通过一个接入互联网的远程摄像头,让身处各地的人通过网络实时观测到拍摄对象的活动状态,例如鸟类平时的生活状态、育幼过程、鸟巢内的活动等。让公众自己操控远程摄像头,选择需要的观察点和角度,拉近拉远距离,是一件非常有趣的事情。目前国内外的科普网站也不乏应用远程观测技术的实例,例如中国数字科技馆的《大熊猫探秘》体验馆,英国自然历史博物馆网站、First Science网站等,观测的对象有蚂蚁、屎壳郎、猫头鹰等。

为了让人们更深入的了解神秘的太空,虚拟天文望远镜也逐步开始应用。据报道,NASA和微软计划联合开发一套系统,让公众可以随时接触到火星、月球及宇宙其他天体的高清晰照片和科学数据,在worldwidetelescope.org网站上在线“探索宇宙”,这对于天文爱好者来说,的确是一件令人振奋的事情。

1.4 实时计算,所见即所得

1.5 Web2.0技术,促进网上互动和参与

互联网已进入以BLOG(博客)、SNS(社交网站)、RSS(聚合内容)、Wiki(维基)等为典型代表的Web2.0时代,如何运用Web2.0的互动参与、自由分享、多人协作等特点,源源不断的由普通公众创造引起他人兴趣,并乐于共同参与和讨论的内容,是科普网站今后探索的方向。

2008年4月创立的“科学松鼠会”(http://songshuhui.net)是典型的“草根科普博客”,主要成员来自国内外院校的一线科研工作者、媒体的科学作者、编辑,除了以写作的方式参与科学传播外,松鼠会还积极开拓形式多样的线下活动。他们认为,“对于普通大众来说,科学就像一枚枚难以开启的坚果,虽味美却不容易入口;我们希望自己就像松鼠,为人们打开科学的坚硬外壳,将有营养的果肉剥出来,让普通人也能领略科学的美妙。我们试图让科学传播并且流行起来。”正是这钟崇尚群体、追求科学时评的坚果精神,科学松鼠会经过短短半年时间的发展已颇具影响力,入会用户近百人,日均IP访问量超过2万,RSS订阅用户超过4万,2008年底获得了“德国之声”国际博客大赛颁发的“最佳国际博客公众奖”,同时被国内评为“2008年度中国十大科普事件”。

2009年,中国科学院南京地质古生物所的“化石网”(http://www.uua.cn)是化石爱好者的聚集地,网站以“互动”、“知识推送”和“社群建设”等方面的特点,以及大量的科普知识内容,获得了WSA2009电子科学奖。由科学时报社主办的科学网(http://www.sciencenet.cn),服务于科学与高等教育界核心人群,目标是“构建全球华人科学社区”,通过科学家博客、圈子、论坛等版块,凝聚了大量的活跃用户,根据ALexa网站统计,日均IP访问量3.1万,日均PV浏览量8.7万,这一数据在国内科普网站中名列前茅。

2005年被评为第一届全国优秀科普网站的“苏州科普之窗”(http://www.szkp.org.cn)由苏州市科协主办,以苏州地方特色科普资源和信息为基础,长期开展科普摄影大赛、科普擂台、每日知识问答等特色活动,用户通过答题、提交原创作品参赛换取积分,积分可以兑换礼品,激发了用户的参与热情,实现了网上网下的互动。该网站的特色是以活动促参与,提高了网站用户的粘性,也是国内用户较为活跃的科普网站。

2 科普网站交互性的发展趋势

2.1 进一步细分的用户人群

明确目标人群是建设一个好的科普网站的前提。根据用户人群的年龄、行业、知识背景、兴趣爱好等划分成不同维度,研究分析不同人群对科普知识的需求,从而定制开发和提供相应的交互功能及内容。例如10岁以下儿童可能爱玩游戏,喜欢动漫作品,一些寓教于乐、风格卡通的科普游戏比较能投其所好;中高年级的青年学生可能更喜欢有些深度的科学内容,愿意和志同道合朋友的相互交流,一些论坛、博客、圈子可能是他们常去的地方。

澳大利亚国家科技中心的网站有分别针对儿童、青少年、教师的入口,向这三类人群提供不同层次的内容和服务,并通过专家博客的形式与公众分享南极科考的经验,加强了网站与公众的双向互动;日本虚拟科技馆中的部分专题馆将用户人群进一步细分,有的内容明确标明是适合5-7岁、10-12岁,其背后是工作人员针对不同年龄层知识背景、兴趣爱好的充分调研和分析。专注某一专业领域也是加强科普网站交互性的方式之一,化石网的人群定位十分明确,就是为化石爱好者打造了一个共同的网上家园,相信今后类似日食爱好者、蚂蚁爱好者的科普家园也会陆续发展起来。

2.2 搭建全民参与的社区化平台

搭建开放、协作、共享、互动交流的平台,开展丰富的网上网下活动提高网民参与性等,都是科普网站交互性的重要元素。“科学松鼠会”的“草根科普”模式、Second life的虚拟社区模式,为科普网站的发展提供了一定的参考。关注一下目前流行的商业网站,“开心网”(http://www.kaixin001.com)作为国内SNS社区的代表取得了空前的成功。网站定位在青年白领,通过“朋友买卖”、“争车位”、“菜园”等核心游戏组件在各个办公室蔓延,引发了用户之间自发的“病毒式”传播、口碑传播,用户数量急剧膨胀,根据2009年7月的Alexa统计,网站日均IP访问量360万,日均PV浏览量1360万,全球排名第88位。开心网满足了现代年轻人的一种心理需求,顺应了大众娱乐和恶搞的潮流,有的公司为了防止员工在上班时间过度投入在开心网,不得不封了这个网站。一些机构洞察到了这样一个社区庞大的用户群体价值,新华社电视、央视经济频道、东方卫视、北京晚报等近二十家媒体已纷纷入驻开心网,用户可以选择关注的媒体“加为粉丝”,之后便可以收到该媒体不定期推送的图文、视频等新闻内容,即满足了用户的内容需求,也服务于媒体的推广需要。截至2009年7月,新华社电视的“粉丝”用户已达24万余人。随着SNS社区的发展,“科普开心网”是否也会诞生呢?

2.3 研究3G及下一代互联网背景下的交互设计

公众的科学素质将伴随着新技术的发展与应用得到不断提高。3G及下一代互联网(CNGI)将改变人们的生活方式,科普也将面临更大的机遇和挑战。在信息快速传播的高速路上,科普网站如何提高科普工作的生产能力和传播效率,发挥交互性、可用性特点,做好内容的推送和服务,值得我们深入研究。近年来,互联网与广电网、通讯网的“三网融合”概念也逐渐普及,将三大网络的高层业务应用的融合,适应于不同终端,例如将互联网上的内容按一定的技术标准、格式转换形式,在互动电视、手机上发布播出。

在这样的时代环境下,有必要加强对科普网站如何面向手机、电视等多种终端的内容定制和交互服务的研究,将网站的信息转化成能针对不同终端的形式,满足人们随时随地上网,支配碎片时间的需求。随着CNGI网络带宽速率的大幅度提升,目前以Flash制作的科普游戏和其他受带宽条件限制的大容量科普资源(例如高清视频)将能够更加流畅地展示,基于虚拟现实技术的大型多人在线科普游戏将在高带宽的条件下,以更加精细的三维场景、更丰富的交互功能,达到各种科学体验的实时互动。

参考文献

[1]徐善衍,任福君,雷绮虹等.2007中国科普研究报告[M].北京:科普出版社,2007.

[2]居云峰等.国外科技传播综述(2001—2005)[M].北京:出版社,2007.

[3]乌里克·费尔特.优化公众理解科学——欧洲科普纵览[M].上海:上海科学普及出版社,2006.

一些网站设计原型图交互设计篇5

有时候用纸和笔来进行快速的创意描绘会得到更迅捷的成果，你可以在一个简单的模式中速写你的结构设计与交互细节，而后期还能够继续在此基础上迭代，直到形成最后的低保真原型，老外们叫这个过程为top-down process，

希望这些原型图可以帮助你迅速找到设计的灵感。

浅谈网站的视觉交互设计篇6

一个网站的主界面是吸引用户的第一步。通常情况下, 网站主界面的风格代表了这个团队或个人的风格, 用户很容易通过浏览网站的第一眼来判断这个风格是否为自己所接受并且进行下一步动作。例如Google, 这个被公认的全球最大的搜索引擎, 它的目的是为人们提供免费易用的信息搜索服务。以空白为主的主界面上最为突出的就是彩色字体的“Google”和它下面的空白输入框。这种简洁大气的设计不仅留给了用户“空间”, 而且很容易让用户将其与“搜索”联系起来, 排除其他的所有干扰, 从心里上将其认知为一个单纯的信息搜索工具。在有了这样的认知之后, 当用户再需要某些信息时, Google便会是第一个跳入用户脑海的选择。而与Google的主界面设计风格完全相反的新浪网, 则是一派“大融合”的氛围, 在新浪的主页上紧凑地排列着各种各样的信息, 不管是国内外发生的重大事件, 还是房产汽车这样的生活细节都能够在新浪上找到, 因此用户对它的定位是“上新浪网看新闻”, 这也是新浪网这样的主页设计力求给用户的感觉。同时也与Google这样的信息搜索网站区分开来, 两者明显都具备了拥有大量信息的特质, 然而Google的做法是不提供任何可能性, 新浪则选择将所有可能性摆出来任由用户选择, 所以用户对这两个网站的心理认知有着很大的区别。因此网站的主界面设计一定要能够确定网站的用户反馈与网站的初始定位相同, 这样网站才有可能使得用户不会因为在打开网站时产生过大的心理落差而选择关闭网站, 从这个层面来说, 新浪网的定位是正确的。但是新浪网的这种主界面设计形式从视觉效果上来说却并不尽如人意。好的地方在于如此大量的信息中包含用户所需要或者感兴趣的信息的可能性会很大, 而且用户很容易发现新浪网还能够提供邮箱、博客等附加服务, 用户于是会感觉到新浪网是一个能够满足其大部分需求的网站, 那么用户对这个网站的依赖性和心理认知地位就会明显高于其他的网站。然而, 新浪网这种紧罗密布的信息罗列形式也是有其弊病的, 最突出的一点就是视觉上的“眼花缭乱”。虽然网站根据内容的不同划分了几个区块, 但是依然没能减缓一点视觉混乱的趋势, 几乎同样的字体大小和字体颜色让整个页面淹没在了字的海洋里, 不禁让人有些缺氧, 这种毫无重点的平铺形式恐怕会让一些用户望而却步。如果必须要在一级界面上同时罗列这么多的信息, 那么可不可以将主界面简化为几个标题框, 然后通过点击或是其他方式锁定其中一个标题框而后在页面只显示相关内容呢?或者有层次的展示这些内容, 让用户的眼睛不要这么的忙乱。

当用户并不是因为一个明确的目标而进入网站时, 网站的主页是否能够一下抓住用户的视线会显得尤为重要, 比如大部分的用户会在看到网站上有人推荐新的网站时出于好奇心理而选择点开这个网站, 那么此时这个网站的主界面就需要出现能够留住用户的东西, 这个东西可能是用户刚好需要的东西, 也可能是视觉吸引, 在这两点的区分上中国网站的做法倾向于前者而很多国外的网站的设计则倾向于后者。举两个例子来说, 淘宝网, 这个成立于2003年的购物网站, 在不到十年的时间里迅速成长起来, 不论是商铺的数量还是购物人群都在逐年增长着, 然而唯一没太多成长的应该就是它的首页设计, 淘宝网是一个购物信息聚集地, 太多的商品信息需要通过这个关口传达给用户, 于是设计者的目标就集中在了如何将这些大量的商品信息集中在首页上以便用户能够一目了然的知道网站能够提供的商品是如此的丰富, 却用户带来了视觉负担和操作困扰, 网页是一个只能从视觉和听觉来传达信息的工具, 尤其是视觉, 如果网页的视觉传达停留在这种几乎纯粹的导航链接排列上, 那么这个网站存在的意义就只是满足用户的基础需求, 一旦有其他的网站能够提供同样的服务, 就一定会成为这个网站的竞争者, 如果能够在满足基础需求的同时增强网站的视觉吸引力, 那么网站的竞争力势必也会相应的增加。下面的例子是一家澳大利亚的超市的网站, 他们也提供网上购物服务, 然而与淘宝网相比这家网站的首页更多的是用图片来传达他们的理念和购物信息, 淘宝网的首页虽然也有图片但是显然图片并没有成为界面的主角, 如果用户在不了解淘宝网的前提下进入网站, 第一感觉应该不会认为这是个购物网站而澳大利亚的这家超市的首页则用图片的形式清楚的传达了“这是个购物的地方而且食物很诱人”的想法。

网站主页的吸引力决定了用户是否留下来, 而想要用户对网站有更加深刻的了解则要通过更深层次的接触。用户在判断了网站的第一印象之后决定具体查看网站内容的决定因素通常情况下有两个, 即视觉吸引和内容需求。已经有越来越多的网站的设计开始倾向于视觉吸引然后满足内容需求的形式, 尽管现在大多数的网站只是满足内容需求。然而除却前两个初级因素, 还有一个更深层次的因素主导着网站在用户心理的认知, 那就是网站与用户之间的互动。网站通常都会在首页设置导航, 这些导航是引导用户进行深层次信息挖掘的关键点, 有的网站在首页平铺式的布满了导航链接, 像是淘宝网的主界面设计模式, 是为了避免用户因为切换界面过多而造成心理上的烦躁感, 还有一些网站采用双层导航设计, 这种设计模式在国外的网站中时常见到, 不仅保证了首页给人的视觉整体效果, 也使得用户能够在一级界面上浏览到全部的导航链接。然而并不是说只要这样就能够满足用户对网站的互动需求, 如何设计首页导航的布局一直以来都是很多网站的交互设计师探讨的问题, 既要保证感官上的体验又要保证操作上的便捷性并不是一件容易的事情, 就像前面提到的, 淘宝网在首页上布满了导航链接以便用户能直接寻找到目标, 却很实在的忽略了视觉上的效果, 对于像淘宝网和新浪网这样的信息聚集地, 平铺式的导航链接也许并不是最佳的首页设计选择, 视觉上的无感和眼花缭乱也许会比多级界面所带来的烦躁感更为严重, 用户对网页的多级界面的接受程度或许并不是那么的低, 如果只是多一级操作界面就能够让网站的主界面看起来赏心悦目, 让用户在打开网站之前对网站带有些许的期待, 那么设计师是否应该考虑让主界面的导航分成两个层次, 让主界面在视觉上能够更令人期待一些。对于那些并不需要如此复杂的导航设置的网站来说, 能够更容易抓住视觉重点, 例如以发布分享图片为主的堆糖网, 它的首页直接选择将用户上传的图片罗列在上面, 也就意味着只要点开主页就能够完全的了解这是一个什么样的网站, 能够获得什么样的信息, 不仅从视觉上吸引了用户, 而且从内容需求上满足了用户, 这种集中在提供一种服务的网站还很好地避免了多重导航带来的麻烦, 也不失为一种好的网站设计趋势。不过堆糖网也有一个尚待改善的地方, 就是首页的图片是跟随用户上传图片的时间实时更新的, 所以在浏览完第一页的内容后就会有不少新的图片出来如果继续点击下一页就会发现前面很多都是上一页的内容, 这样一层层的积累, 到后面难免会让用户的心理产生一种抵触感不想要再继续下去, 这个问题在其他的网站上也出现过, 不过堆糖网将这个形式放到了首页上自然问题就显得尤为严重。这个问题虽然棘手却也不是没有办法解决, 设计师可以在第一页图片的底部增加一个可选择的对话框, 让用户来决定是否更新这些新的图片, 这样也会显得网站更加人性化一些。视觉吸引和交互方式在网站设计的重要性上是同等的。

网站, 归根究底是为用户服务的一种工具, 用户是决定网站生死存亡的关键, 所以, 从用户的角度出发来思考网站的设计是十分重要的。而一个网站的主界面是首先接受审核的地方, 它的成败直接关系着整个网站, 用户从一个网站的首页会得到很多信息, 包括网站的风格, 服务的内容, 以及展现形式等等, 更重要的是会由此决定这个网站是否对自己有价值。设计师在决定网站的主要设计风格的时候, 要着重从网站的用户特征和信息特点出发, 尽可能在提供足够信息量的前提下优化网站的视觉和交互设计方式, 不仅要完全的吸引用户, 要从网站的每一个细节征服用户从而使其成为永久用户。

参考文献

[1]Sharon.浅谈如何留住用户[EB/OL], http://cdc.tencent.com/?p=5864, 2012.07

[2]Jeff Johnson (著) 张一宁 (译) .认知与设计[M].北京:人民邮电出版社, 2011

[3]Shelly Rodgers.Esther Thorson.The InteractiveAdvertising Model[EB/OL], http://jiad.org/article5, 2000

[4]Alan Cooper等著;詹剑锋等译.软件观念革命:交互设计精髓[M].北京:电子工业出版社, 2005.6

[5]Robert Hoekman.Jr (著) , 向怡宁 (译) .瞬间之美:Web界面设计如何让用户心动[M].北京:人民邮电出版社, 2009.7

网站交互性篇7

一、交互网站概述

1. 交互式网站的定义

交互式网站是指网站访问者可以自由发表意见, 能够与网站管理者或其他访问者形成交流互动、进行沟通, 进而能够通过这些行为参与网站内容建设和影响网站作用发挥的网站。简言之, 就是能够实现上网者与管网者进行交流互动的网站。其主要形式有论坛、BBS、留言本、网站评论、聊天室、博客、即时通讯等。交互式网站的特点是以网站访问者为中心, 充分发挥网站访问者的积极性, 在网站建设管理、网下实际工作等方面以开放式、建设性的态度吸取访问者的意见, 促进网站所属单位的工作和发展, 同时通过互相交流, 将网站管理者的观点、立场、态度有效地传递给网站访问者[2]。

2. 员工利用交互网站学习的原因

各式各样便利的交互式网站逐渐走进人们的日常生活中, 其对人们的观念起着潜移默化的影响, 现在企业员工利用网站交互学习已成为一种趋势或者潮流, 其流行的原因有很多, 总体来说, 与传统媒介如广播、电视、报纸等相比, 网络包含的信息更多, 涉及范围更广, 信息更新速度更快, 具有交互性、个性化、跨地域性、实时性等特点, 正因为这些特点, 对拓宽企业员工的视野有很大的帮助, 对个性鲜明、追求潮流、崇尚知识的青年员工而言, 网络是他们学习的理想空间。

二、研究设计及数据分析

问卷的调查对象以及调查方式

本次问卷的调查对象是针对全国各个大中型企业的员工展开调查, 问卷采取的是网上调研的方式实施, 共有138位参加调查, 其中有效问卷137份。

基于上述问卷调查对象的基本情况描述以及问卷中不同性别的受访者对于利用网站交互学习的看法、原因、动机等提出以下假设:

假设1:不同性别的受访者对互联网上信息的看法一致的

假设2:不同性别的受访者使用社交网站的原因是不一致的

假设3:不同性别的受访者对于利用网站交互学习的看法是不一致的

假设4:不同性别的受访者利用网站进行学习动机是不一致的

假设5:不同性别的受访者对利用网站进行学习的操作体验的看法是一致的

假设6:不同性别的受访者对利用网站交互式学习的看法是一致的

通过spass软件进行卡方检验, 得到的结果如下所示:

由表1不同性别受访者对于互联网上信息看法的一致性检验结果可以看出:假设1是不成立的, 不同性别的受访者对互联网上信息的看法是不一致的 (P=0.023<0.05) ;在内容丰富、健康积极向上选项上, 男生的比例远远高于女生;除此之外, 从总体来看受访者都共同认为网上的信息虽然鱼目混杂、良莠不齐, 但总体来看益处是大于弊处的。

由表2不同性别受访者使用社交网站原因的一致性检验结果表明:假设2是不成立的, 不同性别的受访者在使用社交网站的原因上无显著差异 (p=0.31>0.05) , 故本文认为在社交网站的使用上, 受访者都具有相同的原因, 其中最主要的原因便是能够随时与朋友保持联系;其次是获取需求信息以及打发闲暇时间;在随大流这一选项上, 男生的比例要高于女生, 说明男生在某些问题的理性处理与对待上要明显差与女生。

由表3不同性别受访者对于利用网站交互学习看法的一致性检验的结果可以看出:假设3是不成立的, 不同性别的受访者在利用网站交互学习的看法上无显著差异 (P=0.665>0.05) , 即认为男女看法一致;其中受访者共同的看法便是合理利用会对学习起到很大帮助, 从这里也可以看出受访者群体是理性思考的群体, 在面对复杂的网络环境能够清楚认识到只有合理利用才能有助于自己的学习。其次, 多数男性受访者认为网站交互式学习是很好的学习辅助工具, 而多数女性认为它是不错的互动学习平台。

由表4不同性别受访者利用网站进行学习动机的一致性检验结果表明:假设4是不成立的, 不同性别的受访者在利用网站进行学习的动机上无显著差异 (p=0.927>0.05) , 受访者中绝大多数利用网站进行学习的动机是网上能够有自由和开放的学习环境, 在学习时间的安排上更加自由, 能够更加灵活的自主学习;

由表5不同性别受访者利用网站进行学习的操作体验的一致性检验的结果可以看出:假设5是不成立的, 不同性别的受访者在利用网站进行学习的操作体验上无显著差异 (p=0.298>0.05) ;这说明受访者均一致认为利用网站学习能够更加方便快捷的获取知识, 并且在获取的知识的边界和容量上没有太多的局限性。

由表6不同性别受访者对网站交互式学习看法的一致性检验结果表明:假设6是不成立的, 在10%的显著性水平下, 不同性别的受访者在网站交互式学习的看法上存在差异 (p=0.072<0.1) , 其中男性受访者多数认为对自己有很大帮助, 而多数女性则认为对自己仅有一点帮助。

三、结束语

交互式网站承载着大量的的知识信息, 以其开放性、交互性和操作的便利性吸引着人们, 这是一个发展的流行趋势。正因为如此, 它为当前的员工学习提供了一个便利的通道, 对传统的企业培训模式提出了挑战, 企业员工利用网站交互学习已经成为一个必然的流行趋势, 在互联网飞速发展的今天, 企业管理人员应该关注这个趋势, 制定更好的政策鼓励员工利用网站交互学习, 不仅可以实现个性化的自由组织学习, 不受传统课堂培训模式的约束, 可以根据需要自由安排时间学习, 随时随地获取自己所需的知识。

参考文献

[1]张宁.基于SNS的企业群体知识创新交互研究[J].图书馆学研究, 2012, (11) :7.

网站交互性篇8

关键词：电视综艺,网综,视频网站,卫视独播

一、综艺视频节目现状

网络新媒体的兴起,让电视也变成了传统媒体,而当电视留不住观众、拿不到广告的时候,其生存境况可能比报纸还要糟糕。因为毕竟电视的生存成本远高于报纸,而且电视节目和频道的生命周期也非常短。但是,近几年电视综艺节目和电视真人秀的火爆让一大批电视人看到了希望。《中国好声音》《我是歌手》等几档现象级综艺节目杀出一条坦途,收视率节节飙升、广告商拼命“砸钱”、代理冠名费动辄上亿,各路人马大呼过瘾!迎来了电视的第二春。虽然如此,电视人的日子也不见得有多好过,蛋糕做大了谁都想来分一口,视频网站便是第一个来凑热闹的。乐视网、爱奇艺、搜狐视频等商业视频网站陆续制作推出了自己的综艺节目和视频节目。其中犹以爱奇艺网的《奇葩说》《晓松奇谈》,优酷网的《火星情报局》等节目为典型代表,可谓群雄并起、攻城略地!

视频网站在中国的发展极为迅速和强势,以优酷土豆为例,于2005年4月15日正式上线的土豆网,是全球最早上线的视频网站之一。2012年8月,土豆和优酷合并成优酷土豆集团,2015年10月,阿里巴巴集团宣布将收购优酷土豆的股份。爱奇艺、乐视等又一批新的互联网视频公司也如雨后春笋般崛起,这才迫使优酷合并土豆,抱团取暖。另一方面,传统门户网站,如搜狐、腾讯等也纷纷进军网络视频业务,以弥补门户网站点击量的缺失。此外,这些视频巨头们也做手机、做电视、做汽车:乐视网的视频产业、内容产业和智能终端的“平台+内容+终端+应用”完整生态系统更是号称承包了人们的客厅,这些互联网公司的盈利手段丰富多样。

反观电视,占据着政策支持、舆论宣传阵地的有力位置,却一直未能打开思路,创新办台策略,结果只能眼睁睁看着互联网视频抢走观众,收视率不断下滑,节目内容僵化。只有个别省级卫视做出了品牌和影响力,如浙江卫视凭借《奔跑吧兄弟》和《中国好声音》这两大综艺节目强势突围,无论是频道影响力还是经济效益都大幅提升。虽然电视也一直在拥抱互联网,也在走媒介融合之路,但似乎总是不温不火,不得要领。直到综艺选秀节目和真人秀节目在中国掀起一场风暴,电视才又重新把观众拉回来。虽然这些节目多数是从国外引进的,但多少也为沉寂多年的中国荧屏带来了一汪活水,所以中国观众乐意为此买单。

多年来,一直从事纸媒研究的张立伟先生对纸媒转型有过一个论述,他认为报纸竞争新媒体要从削减过剩产能、开展差异化竞争、探索互补性合作三个方面展开。[1]借鉴这个观点来看,电视媒体在真人秀和综艺节目的制作、播出、营销上如何与商业视频网站展开竞争与合作呢?

二、台网互动兼容性强于纸媒

电视是一种什么样的媒介形式?其包含画面、视频、声音等诸元素在内,视觉、听觉上的参与性都很强,尽管麦克卢汉将其归入“冷”媒介,但电视比起报纸更能融入人们的生活,且受众的准入门槛低。而互联网无非也是一个高维媒介,包容性强。这么说来,电视台与网络的兼容性要比报纸和新媒体的兼容性更强。

电视综艺节目在已经实现了制播分离的情况下,与视频网站合作,授予播放版权,可以进一步搞活电视节目的生产。首先,网络营销已经成为电视节目包装、推广的一个重要组成部分;其次,电视综艺节目借助视频网站的平台优势,将电视机前流失的观众从网络上找回来。从这个意义上来说,台网互动并不是电视台与视频网站的融合,而只是一种“内容+平台”的互补性合作,很多节目在制作初期都会精心设计营销推广的策略,有一个专业的运营团队,网络是他们的宣传主阵地,无论是微博还是视频网站。浙江卫视《中国好声音》第一季与优酷、爱奇艺等11家视频网站签约,让节目同步在这些网站播放,其中爱奇艺和PPTV的节目点击率最高,达3亿多次。[2]而另一档从韩国引进的真人秀节目《奔跑吧兄弟》从第一季到第三季也都将播放权卖给了各大视频网站。当然也有视频网站任性买断这些现象级节目播放权的,如《好声音》第三季,就由腾讯视频全网独播。

三、独播战略跨出竞争第一步

然而正如前文所提到的那样,这些商业视频网站也纷纷在制作自己的综艺、真人秀节目,他们能够融到大笔资金,请到那些大牌明星,趁热打铁,也把自创节目做得有声有色,并且他们的广告来源更为可观。2014年,网络广告收入首次超过电视,收入规模超过1500亿元。电视台再继续与视频网站合作,利润空间将被挤压得越来越小。所以,电视媒体要开始与商业视频网站展开竞争了,这竞争的第一步,已经由湖南卫视第一个跨出。2014年5月,湖南台台长吕焕斌宣称,湖南卫视自己生产的节目将由芒果TV独播,不再向外分享资源版权,以期打造自家网络视频播放平台。2015年元旦,芒果TV运营方正式发出公告,宣布了独播权。[3]传统电视行业开始向视频网站发起反击。这意味着湖南卫视各大具有自主知识产权的自制节目将不再往外分销版权,全部归于自家芒果TV平台,湖南卫视两大现象级节目《爸爸去哪儿》《我是歌手》也都只在芒果TV独播。没有了技术、资本、用户体验和大数据运用方面都更胜一筹的视频网站的平台支持,这些综艺类节目的收视如何保证?湖南卫视还在探索。但卫视独播似乎要成为一个趋势——浙江卫视也在推出自己的网络播出平台“新蓝网”,并且把《奔跑吧兄弟》第三季的播放权只给了爱奇艺和新蓝网。电视台的这一反击策略与上文提到的差异化竞争有异曲同工之妙,电视拥有人才、优质内容、强大平台这三个优势可以做大型节目、做板块内容,而且在广电总局的政策越来越严格的情况下,电视台无疑可以得到政策的倾斜。

电视与视频网站的“相爱相杀”犹如一部连续剧,还在更新,还在上演。

参考文献

[1]张立伟.削减过剩产能开展差异化竞争探索互补性合作——从竞合关系看报纸内容生产转型[J].新闻记者,2015(11):4-12.

[2]郝晓娟.《我是歌手》的营销之道[J].新闻世界,2012(6):224-225.

网站交互性篇9

在威客网站发展至今将近十年的时间内,人们对威客网站不断改进,其中“云设计网”将威客模式与专利的推广、转换功能相结合,致力于让更多的专利进入生产实施,这与威客的核心思想——出售自己的智慧,转化成社会经济价值如出一辙。本文从将从交互设计的角度以“云设计网”为例,探讨如何将专利推广功能与威客网站更好的结合,让网站的用户体验更为良好。

一、交互设计的定义

交互设计(Interaction Design)在20世纪80年代由IDEO的一位创始人比尔·莫格里奇提出并命名,是“设计支持人们日常工作与生活的交互式产品”2。交互设计的原则是关于行为、形式与内容的普遍适用法则,促使产品行为支持用户目标与需求,创造积极的用户体验3。本文探讨在威客网站中引入专利推广功能模块的交互设计方式的研究,提高网站的可用性、易用性,从而达到更好的用户体验。

二、交互流程优化

在威客网站中以目标为导向的设计应该成为其主导的设计思想。在既有的威客模式中任务流中引入专利推广模块需要让行为发生合情合理,流程的引导顺畅快速。一个网站正如一个网罗众多景点的地图,如何让用户快捷、舒适的到达目的地,交互流程就像一条一条的路线及引导,因此,好的交互流程是提升网站用户体验的首要步骤。

1. 雇主的操作流程操作流程优化

(1)在威客网站中,雇主确认需求后,主要通过两个途径来获得方案。一种是参考同类产品的发布信息来确定任务的价格,然后直接发布需求。还有一种是雇主在威客网找到等级较高或者雇主认为值得信赖的威客来做任务。因此在威客网站中融入专利推广、销售功能可从以下两个方面来着手进行设计。

(2)建立与“威客任务”并列为网站同一层级的“发明超市”模块。发明超市可让雇主选择与其需求相对应的专利模拟超市中商品的类别排布,以及购买方式,用户可在超市中随意看,找到合适的进行购买。“云设计”网站进行了前沿性的尝试,正如B2C等电子商务网站将商品进行分类一样,“专利超市”是将专利的进行分类,以便用户进行查看和购买。

(3)通过匹配关键词来让任务发布方查看相关专利。专利是否能转让,取决于专利是否符合雇主的需求。当雇主输入相关的需求描述时,对其描述添加标签,通过标签系统自动为雇主推送相关的专利信息。将专利信息与威客任务融为一体,专利信息存在于用户操作的所有流程中,自然而然的让雇主发现专利的价值。

2. 专利拥有者的操作流程优化

专利拥有者的目标是能快速的让自己的专利转换成市场经济,找到合适的生产商。在一般的专利信息网站中,专利所有者对专利入库之后并不给予理会,其推广处于被动状态。可以通过以下几种方式来提高专利所有者的主动推广性。

(1)将专利上传进入专利数据库中,添加专利设计的分类、描述及相应的标签,便于与任务发布方的需求标签相匹配,并利于检索。而在上传的专利的功能之外,“云设计”网同时也具备申请专利的功能,提高了威客的知识产权意识也为他们保护自己的知识产权提供了一条便捷之路,形成了一体化的服务流程。

(2)通过对专利信息不同层级的查看来进行收费,确保了专利所有者的利益,也满足了雇主对专利的查看信息的需求。一次性购买没有看清楚的专利让雇主感到不放心,每个层级专利所展示的内容深度不一样,如果不是雇主想要的,那么雇主也不必花大量的金钱来购买专利,双方都可将利益最大化。

(3)专利所有者在需求大厅中查找相关需求,如有合适的可将专利作为一件作品投递给任务发布方,经采纳后可将专利进行转让。既然雇主不主动查看专利,那么专利拥有者可以主动将专利作为一件作品投递给雇主,让雇主在众多作品中进行筛选。这是一种主动推销作品的方式,也是能让自己的专利更快转卖出去获得最大经济效益的方法。

三、可用性的优化

提高网站可用性是从交互设计的角度来提高用户体验的另一重要方面。提高网站的可用性也就意味着减少用户的使用的记忆负担、提高用户满意度网站。针对威客网站中融入专利推广模块后,以下几个方面更加要注重可用性设计的功能板块。

1. 更全面的搜索功能

威客网站融入专利推广功能将是一个庞大的信息类网站,雇主的需求与威客的作品以及专利三者都需要进行搜索或者匹配,因此搜索功能需要更强大、更人性化的帮助人们快速查找目标。如在“云设计”网中,首页将搜索类别进行了多种分类,包括作品编号、作品标题、任务标题、设计师等,将更直接的指向搜索目标,更快捷的产生搜索结果。

2. 专利查看过程中,信息展示的全面化,透明化

在“云设计”网中,专利图片右边列出了查看下一级别所需的价格,以及该产品查看级别数,并且显示每一级别的查看人数。在该页面下方,展示产品的详细描述,下一级内容预告,以及设计师对买家的要求及说明。这些信息的公开化与透明化有利于用户放心的操作。

3. 专利查看的简易化

根据专利的三大类:发明专利、实用型专利、外观专利,对专利进行归类,并以时间顺序进行排布,大大减少用户进行检索和查看的时间。

四、结语

在威客网站中引入专利推广的功能是一个创新之举,威客模式中所孕育的无限潜力也会让专利的闲置问题得到一定的解决,通过交互设计的手段来增加网站的用户体验是最行之有效的方法。好的网站能让人在愉悦的心理状态下完成目标,本文正是对这一新结合的网站如何提高其用户体验来进行了探讨。让用户更方便的、更快捷的,按照自己的思路和想法来完成一个从知识到经济效益的交易。

摘要：本文从威客的核心思想入手结合中国专利的转换、推广缺乏的问题,以提高专利的转换率为目的,创造性的提出在威客网站中引入专利推广的想法,并从交互设计的角度来研究这两种模式结合的关键要素,主要从雇主与服务方的操作流程及提高可用性等方面来进行研究。

关键词：威客,专利推广,交互设计,用户体验

注释

11 .孙绪彬.国内威客网站发展现状、问题及对策[J].新闻世界,2013,06:194-195.

22 .Jennifer Preece,Yvonne Rogers and Helen Sharp.INTERACTION DESIGN beyond human-computer interaction.第8-10页,John Wiley&Sons,Inc.2002.

网站交互性篇10

关键词：校友网站,互动性,交互界面,设计

在信息大爆炸时代, 校友网的时代性和功能性更为凸显, 交互性的信息沟通提升了校友网的交互性体验。基于以上, 本文面向提升校友网站的互动性, 分析研究了校友网站交互界面的设计与实现。

1 用户分析

首先, 随着大学教育的普及, 大学生和大学毕业生形成了庞大的群体, 其在社会的影响力越来越大, 对新鲜事物的接受能力较强, 可以说大学生及毕业生群体是潜力无穷的资源人群。其次, 校友网是近年来兴起的, 其能够打破校友沟通的时空限制, 为校友关系的建立提供了众多可能。

2 结构设计模型

2.1 首页操作设计

首页是校友网站门户界面, 首页设计过程中要体现一定的操作性, 能够引导用户进入下一级页面, 在首页操作设计的过程中, 除了需要标明网站名称和用途之外, 同时需要做好导航栏的标题设计, 充分利用首页顶部空间, 合理布局和调整整个界面空间, 要根据校友用户需求分析和各个栏目的应用程度进行整合设计[1]。

2.2 层级关系操作设计

对于校友网站交互界面来说, 层级关系是不同界面操作连接的重要桥梁, 为了提升校友网站的互动性, 可以将首页导航栏在各个层级之间跳转之后进行重复显示, 以校友网站用户使用的互动性角度出发, 能够让用户操作的过程中找到操作与导航栏之间的关系, 提升互动性, 用户在使用的过程中, 进入下一级页面之后可能会想要跳转其他页面或回到上一级页面, 因此可以将此项使用需求呈现在层级关系操作设计中[2]。以某大学校友网站设计为例, 其层级关系设计如图1所示, 此层级关系设计不仅实现了各个层级之间的跳转, 同时校友风采、校友感言、校友论坛以及校友留言板等的设计大大提升了校友网站界面的交互性:

2.3 界面色彩样式设计

不同的校友网对色彩样式设计有着不同的要求, 在进行设计的过程中, 需要以各个大学的校色为基础, 首选该大学校色, 此外, 还可以根据校友用户的使用要求来进行相关调整和改变。界面色彩样式设计是校友网站交互界面设计的重点, 也是能够提升校友网站互动性的设计内容。

3 框架构建与设计

3.1 框架样式设计

框架样式设计是建立交互性的重要基础, 对于校友网站来说, 其设计不仅是要搭建一个网站, 发挥网站应用的作用, 同时需要提升网站的互动性。

3.2 功能设计

首先, 是功能的组合, 校友网站构建的交互式界面不是单一的页面, 其由众多层级页面组成, 如何组合这些页面至关重要。例如校友留言板和校友论坛这两个层级界面是突出校友网站界面交互性的重要内容设计, 因此在设计的过程中应突出这两个层级内容的设计, 在组合的过程中需要强化重点, 突出交互性, 将留言板、校友论坛等重点内容合理的安排在用户便于操作的位置, 以此来为用户提供良好的交互体验。其次, 在功能设计的过程中需要进行合理的布局, 合理使用各个项目下的逻辑, 能够指引用户进入其终极访问目标, 要能够提供给用户需求的内容, 从而提升校友网站的互动性。

3.3 交互需求设计

在设计的过程中, 应当注重相关活动发布的时效性, 将活动提前预知用户, 以此来让用户自主选择是否参与其中, 留给用户选择空间。

4 结语

综上所述, 交互性是校友网站建设的核心, 本文简要探讨了校友网站交互页面的设计与实现, 旨在为相关校友网站的建设和完善提供参考, 促进校友网站的健康发展, 充分发挥校友网站的作用。

参考文献

[1]郑红霞, 薛林莉.基于职业学校的校友网站研究[J].电脑编程技巧与维护, 2015 (06) :69-70+81.

本文来自 360文秘网(www.360wenmi.com)，转载请保留网址和出处

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