电子期刊

2024-07-23

电子期刊(精选十篇)

电子期刊 篇1

1 电子期刊与纸质期刊的优劣

1.1 成本分析

纸质期刊一经付款购买就可以无数次使用, 不需要附加其他辅助工具即可阅读。作为一个实物, 读者可以随意性地阅读, 任意熟读把玩, 契合阅读人的阅读心理。对读者充分体现其随意性和舒适度。电子期刊表面费用低廉, 却需附加很多其他辅助工具, 其载体如电脑、手机、MP5等, 这类电子产品价格不菲, 且更新换代速度迅速。所以, 纸质期刊的成本问题是可以预测和定量的, 而电子期刊却是有一部分是未知数, 而且可以断言这绝非是个小数目。

1.2 需求分析

在市场份额中的分析, 中青年一代是电子产品的热衷爱好者, 也是电子期刊的忠实粉丝, 而儿童和中老年人仍然是纸质期刊的忠实读者。越来越多的电子产品促使青少年更容易接触网络而上瘾, 但已经让家长认识到这存在不可控性而杜绝其上网, 更加大队纸质读物的投入。中年人的知性、老年人的慢节奏生活及阅读习惯直接促使他们更偏爱阅读纸质期刊, 而中国正在步入老龄化时代, 所以纸质期刊将有不可动摇的前景[1]。中青年人群接受新鲜事物的能力较强、更新快、内容丰富的电子刊物才能符合这类人群的喜好。

1.3 利用率

电子期刊以其检索性强, 易获得全文的优势, 得到多数读者的认可。因为纸质期刊检索不便, 速度慢, 且不容易搜索到期刊的全文内容, 更不能即时进行复制文字处理, 且有许多图书馆的期刊是不允许外借从而多数读者更愿意选择电子期刊。而少部分读者认为纸质期刊发行稳定, 且可信度也较高, 不需要载体设备, 可随心舒适阅读, 而认为电子期刊的出版发行技术还未成熟, 加工和输入输出信息易出错和出漏阅读成本高, 阅读技能强等不便之处。

2 电子期刊给图书馆期刊工作带来的转变

2.1 电子期刊让图书馆期刊工作完成馆藏模式改变

电子期刊不断的冲击着纸质期刊, 图书馆的馆藏结构也发生变化。由于纸质期刊的稳定、便于阅读、对收藏条件要求不高, 但不利于检索, 作为图书馆重要文献收藏之一, 数量正在锐减, 而电子期刊虽需求载体, 但容量大、易检索、可复制打印等优越性受到读者的青睐, 这无疑使以纸质期刊为主的馆藏模式发生变化。内容变得更多样化, 载体形式也更丰富许多。

2.2 电子期刊让图书馆期刊工作完成“文献服务”到“信息服务”的转变

随着电子期刊的利用率增高, 图书馆期刊服务方式也受到影响。传统的文献服务方式只能局限于文献服务, 而不能深化为信息服务。已无法满足读者的需求。现在的读者在查阅文献时, 更多的是文献中的信息, 而非全部文献。所以电子期刊具有高集成、多检索途径, 能高效、方便地获取信息。通过电子期刊查阅文献, 可以在短时间检索原文和筛选信息。所以期刊服务工作要从简单的“借借还还”转向深层次的信息服务和参考咨询工作。要由对单一载体类型期刊管理转变到不同载体类型期刊管理中。服务也由一般期刊文献借阅服务转型到多层次、全方位的信息服务转移中。

2.3 电子期刊让管理人员素质的转变

随着期刊的馆藏模式和服务都发生巨大转变, 对期刊管理人员的素质要求也随之提高。除了要具备图书情报专业的相关知识外, 更要熟悉和掌握信息检索的方法、计算机运用、电子期刊管理和利用等现代化技术。长期以来, 期刊工作者习惯于对纸质期刊的登记、管理、利用及研究, 电子期刊的运用对期刊工作者的综合素质提出了更高的要求, 要具备利用计算机及各种网络终端进行信息查询和传播信息的能力。这样才能更好的辅导读者使用, 帮组其顺利快捷地获得所需信息。

3 结语

电子期刊是具有高集成、多检索途径, 能高效、方便地获取信息。能够与纸质期刊竞争, 就因为它有一系列纸质期刊无法比拟的优势。但纸质期刊在读者的心目中还是占据着重要影响力。它的正式性和权威性是其他媒体途径所不可替代的。与书、报刊、电视、广播等大众媒体相比较, 互联网仍表现的有些欠缺。网络信息难以监管、鱼龙混杂, 电子期刊容易被篡改、盗用, 都是不可避免的。所以, 虽然电子期刊在很大程度上冲击了传统纸质期刊, 但纸质期刊还是会持续存在一段时期, 而是可能和电子期刊一直并存下去。

摘要:本文阐述了电子期刊与纸质期刊的优劣, 初步探讨了电子期刊对图书馆期刊工作的影响和带来的转变。

关键词:纸质期刊,电子期刊,期刊工作

参考文献

[1]林芗, 梁新潮.数字化转型时期纸质期刊生存空间的思考[J].出版发行研究, 2011 (6) .

[2]邱翠云.纸质期刊和电子期刊并存利用分析[J].四川图书馆学报, 2011 (4) .

电子期刊发行运营策划 篇2

划职业发展协会 网络技术部2010.10

电子期刊发行运营策划职业发展协会

背景分析:

随着网络技术的发展,网络已经完全渗入我们的生活,成为我们获取信息的主要途径。作为一个协会社团组织,如果想要更好的发展,绝对离不开网络。电子期刊作为一种非常好的媒体表现形式,它兼具了平面与互联网两者的特点,且融入了图像,文字,声音、视频、游戏等相互动态结合来呈现给读者,此外,还有超链接、及时互动等网络元素,是一种很享受的阅读方式。因此,电子期刊为协会的发展会起到意想不到的作用。

期刊定位:

打造品牌,服务在校生。成为协会乃至学校的品牌电子期刊。为协会在广大师生心目中地位的树立起到辅助作用。

期刊设计:设计要求体现就业指导中心服务于广大在校生的宗旨,且具有协会鲜明特色。

1.首先是内容专题策划,要有专业的文案人员,保证杂志内文和脚本的质量,合理安排图文分布,广告设计,杂志特点等。主要为编辑部、信息部、网络部负责。

2.杂志制作技术。要选取先进的制作技术,别人没有的就是优秀的。目前就有许多电子杂志内文图片可以动态展示,类似FLASH动画,配上背景音乐,堪称完美。主要为网络部负责。

3.栏目设置合理有个性,有特色。要与其他杂志区别开来,同时让人眼前一亮。暂定分为以下六个栏目:

◆ 赢在起跑线

◆ 职业规划

◆ 精英校友

◆ 创业风向标

◆ 生涯人物访谈

◆ 职协家园

宣传策略:

1.充分利用下载电子杂志的客户端工具,就业信息网和职协官网

2.利用校园媒体广泛宣传,如:韶华网,电视台,广播站等

3.利用自身资源进行宣传:举办活动时辅以宣传,制作协会宣传资料时辅以宣传

4.利用就业信息网数据,对在校生免费发送附带电子期刊的E-mail

5.利用前期发行运营经验,辅助其他协会社团发行电子期刊,以达到良好公关效果

6.商家合作,在商家的各种广告宣传中,打上杂志的宣传站点

7.编写FAQ为在校生解决就业方面问题

8.邀请职场精英或创业精英为协会撰写相关文章

经费预算:

由于电子期刊自身特点,制作经费非常低廉,完全可以利用协会现有资源进行制作。

发行方式:

1.及时上传到电子期刊阅读平台,或相关论坛

2.在就业信息网或协会官方网站开辟专栏提供下载

iPad电子期刊新体验 篇3

在 iPad上阅读电子期刊感觉如何呢?我们挑选了iTunes里的十种不同类型期刊,来实际体验一下阅读感受。

一、《VOGUE》

美国出版的《VOGUE》是享誉全球的时尚期刊,内容涉及时装、化妆、美容、健康、娱乐和艺术等诸多方面。自苹果iTunes商店上线之后,《VOGUE》是第一批入驻苹果软件商店的电子期刊之一。

《VOGUE》电子期刊有几个版本,其中国际中文版客户端非常小,只有0.7MB,下载极为方便。点开客户端,首页是一个陈列着电子期刊的书架,一部分是免费电子期刊,一部分是收费电子期刊。每本收费电子期刊都配有试读本,用户试读后,凭自己的好坏感觉,来决定是否购买。同时,首页右上角设有个人图书馆按钮,购买下载的电子期刊都储藏在这里。

电子期刊内容取自纸质期刊,但其版面已经进行了优化,以适合iPad 的屏幕大小,整个版面看起来也非常漂亮;同时,横屏与竖屏之间可以通过重力感应自由切换,但切换时会有黑屏现象,感觉不是很舒服。

二、《中国国家地理》

《中国国家地理》在国内拥有一定的读者群体,是国内最早一批入驻苹果iTunes商店的电子期刊,而且初创之时就进行了全面的创新。虽然在内容上与纸质期刊没有太多的差别,但在文字编排、图片处理、以及版面适配iPad屏幕大小等等很多方面,都做了精心地设计。

《中国国家地理》电子期刊客户端是一个集成软件,里面包含了该出版商出版的全部期刊。首页界面制作精美,上部模拟3D形式摆放不同类别的各种期刊,中部是各期期刊导读;最让读者称道的是全部期刊实行免费下载阅读。页面最下方是各种功能按钮,有目录、书架、书签、网站、图片、个人账号和帮助等选项。

该电子期刊采取固定横屏阅读方式,不能进行横竖屏版面重力切换;版面内容是精简后的纸质期刊内容,图文混排。最让人爽心悦目的是精美的图片,感觉要比纸张印刷精美很多。

三、《世界经理人》

《世界经理人》期刊在国内初识经济领域人群中具有一定的知名度,是最近才入驻苹果软件商店的电子期刊。该电子期刊首页采取书架形式进行展现,里面有一试读本;读者通过邮箱提交申请,得到期刊社批准后,就可以下载完全版期刊了。采用如此处理期刊阅读的方式,在iPad商店里还是非常少见的。

该电子期刊锁定了版面转动,读者只能竖屏阅读。试读本有16页,有导航目录且导航目录可以随时跳转;版面完全是纸质期刊版面的翻版,但可以大小缩放;不过,正常页面阅读时,感觉字迹有点小,模糊不清,放大后虽然可以看清楚字迹了,但需要上下、左右拉动页面,才能看到整个版面,有点不方便。一般来说,电子期刊采取这种处理方式,成本比较低,制作周期短,但缺点是读者阅读感觉不友好。

四、《YOKA》

《YOKA》电子期刊客户端是国内大名鼎鼎时尚传媒集团出品的产品,是最早入驻苹果iTunes商店的电子期刊之一,特别是其《男人帮》电子期刊,在广大用户中具有极高的知名度。

《YOKA》集合了时尚传媒集团出版的全部期刊,首页有三部分构成:上面是功能区域,有期刊分类、我的收藏夹;中部是集团旗下动态期刊显示;下部则是各类期刊的刊、期、号。

《YOKA》界面整体设计十分华丽,每个细节考虑得非常周到。根据iPad的界面特点,《YOKA》中的每本电子期刊都进行了界面优化,横竖屏可以通过重力感应进行自由切换,而且切换过程中没有黑屏现象。不过,图文混排的界面在横屏阅读时字迹感觉有点小,而且版面不能缩放;当然,竖屏翻看时,字迹、图片都非常清晰,感觉很好。整体评价iTunes里的电子期刊,《YOKA》应该是属于制作一流的电子期刊。

五、《OZZO》

《OZZO》制作iPad电子期刊采取的是一种少有的方式,即每本期刊制作成一个独立的电子期刊。这样做的好处是减少占用设备资源,但缺点是容易造成用户流失。当然,这一推断也只是基于其他客户端软件的一种主观推测,至于电子期刊客户端是不是也遵从如此规律,尚没有一个定论。

《OZZO》电子期刊采用的是高清晰图片,横竖屏可以自由切换。横屏时图片非常大,可以清晰看到每一个细节,竖屏阅读时感觉完全是一本纸质期刊。不过,电子期刊版面还是做了一些调整,比如在目录前增加了《OZZO》预览版面,点击图文显示则可以直接跳转到相应的完整版面。虽然《OZZO》电子期刊直观上感觉完全是纸版期刊的翻版,但与一般纸质期刊翻版所不同的是,电子版看上去非常精彩。

六、《GQ》

大名鼎鼎的《GQ》期刊也是较早发行iPad电子期刊的出版商之一。《GQ》电子期刊有中英文、国际中文等多种版本,每种版本采用不同客户端的方式供读者下载阅读。客户端软件较小,下载方便,而且运行非常稳定,很少有崩溃事情发生。

《GQ》国际中文电子期刊首页非常简洁,右上角有一个个人图书馆按钮,其他版面主要是供下载的各期电子期刊。一少部分电子期刊供免费下载,其余的电子期刊都需要购买后才能阅读,不过收费电子期刊都提供了试读本。

电子期刊支持横竖屏重力切换,但切换过程中有黑屏现象。版面展示进行了重新设计,完全是iPad设备的定制版;图文混排,视觉美感强烈,支持版面大小缩放,是一种令人赏心悦目的电子期刊。

七、《VS》

在苹果iTunes商店中,像《VS》这样精美绝伦的电子期刊并不多见,它完全打破了纸质期刊二维平面本身的先天不足,充分发挥平板电脑自身的特点,给读者一种全新的电子期刊阅读感受。

电子期刊首页分为两个部分:下部是各种功能按钮,上部主屏是两层不同滚动速度的页面,可以左右自动滚动,也可以手动控制。点击进入一篇文章,里面采用的是图文混排,版面精致,而且在版面下方设有Facebook、Twitter、E—mail三个按钮,可以直接将版面信息发布到你想要转载的地方;同时左下方还设有图片按钮,点击进入则是一组精美的照片。

电子期刊支持横竖屏重力切换,竖屏观看《VS》电子期刊时,可谓完美无缺,但横屏翻阅时,最下面的图片导航栏则不能显示。此外,期刊客户端设有网上商店按钮,可以为读者提供更多的联网服务。

八、《南风窗》

《南风窗》电子期刊在读者中具有很高的名气,当然这种荣誉主要来源于纸质期刊已有的光环。不过,它的iPad电子期刊也具有一定的特色。

《南风窗》电子期刊客户端设计得非常小巧,稳定性很高。点开运行时有一个几秒钟的跳转页面,内容是自家期刊的宣传口号。首页设计得非常简单,中间是一期期刊的封面,下面是各期期刊导航条,左上角有一个自家博客的按钮。下载电子期刊有两种形式:过刊全部是免费下载,而当年刊则需要下载购买,0.99美元一本,非常便宜。

电子期刊版面根据iPad屏幕尺寸进行了优化,支持横竖屏重力感应自由切换,图文混排,设计精美,而且版面可以自由缩放。同时,阅读版面藏有版面导航栏,使用起来十分方便。

九、《百科知识》

整体来看,《百科知识》电子期刊制作有些粗糙,但功能很强大。点开运行时,首先是一个跳转页面,里面是期刊名字和网站宣传。首页由三部分组成:上部是一个滚动广告条,中间是立体展示的各期期刊,下部是一些功能按钮。

电子期刊下载分为两种方式:当年刊都需要购买后下载,过刊则是免费下载。电子期刊版面支持横竖屏重力感应自由切换,但优化工作不理想,横屏翻阅期刊时,需要上下拉动阅读,这是一种最简单的电子期刊展现方式,但读者阅读却非常不方便。

《百科知识》电子期刊在国内各种期刊中具有一定的代表性,功能过多,但版面优化工作不到位,甚至是完全移植了纸质期刊的一些元素和版面,阅读感觉不是特别理想。

十、《互联网周刊》

在iTunes商店中的科技类电子期刊中,《互联网周刊》具有一定的代表性。它制作工艺简单,直观上感觉完全是纸质期刊的翻版。

点开客户端运行,首页是一个书架,陈列着读者下载到本地的各期期刊。左上角有一个书店按钮,点击后就可以进入期刊社出版的各期期刊。少部分期刊是提供免费下载的,但多数期刊都是以0.99美金进行售卖。

电子期刊支持横竖屏自由切换,而且版面也根据iPad屏幕尺寸进行了优化。不过,这本电子期刊版面设计完全是纸质期刊的风格,这样做虽然没有什么不好,但总觉得缺少一种新意。

电子期刊 篇4

一、纸质期刊与电子期刊的互补并存

纸质期刊与电子期刊各具优势与不足, 存在着互补并存的关系。

1. 纸质期刊与电子期刊的优势及不足。

一方面, 现在我国大多数核心期刊、科研成果和学术研究都是先登载在纸质期刊上。纸质期刊出版后便于阅读, 不需要辅助阅读设备, 不受版权限制, 是满足读者阅读需要最快捷的文献方式。但是纸质期刊也存在检索功能较弱、检索范围小、速度慢、查全率低、占用空间大等不足。另一方面, 电子期刊的发展十分迅猛, 网络期刊资源日益丰富, 具有文献信息量大、信息密度高、存储空间小、检索功能强、易于复制、传递时间短等优势。不受时间、空间的限制, 可以同时供多人阅读。但电子期刊具有过于依赖计算机和配套设备、权限问题、网络传输问题、电子期刊收录迟于纸质期刊、维护升级问题、设备价格问题等不足。电子期刊的不足正是纸质期刊的优势, 纸质期刊的缺点正可由电子期刊来补充。

2. 纸质期刊与电子期刊并存互补关系。

纸质期刊与电子期刊并存互补、共同发展的模式是高校图书馆信息资源建设发展的方向, 我们可以充分利用两者各自的优势发展各自的特色。现代图书馆的发展趋势表明, 电子期刊将会成为图书馆馆藏信息资源主体, 并将在全球得以更大的发展, 这为高校图书馆期刊资源建设指明了方向, 明确了重点。但是现有的纸质期刊不可能完全被电子期刊所替代, 纸质期刊还是目前馆藏文献的主体, 应从思想上调整好对期刊资源建设的认识和理解, 根据读者不断变化的需求调整服务模式和内容, 发展具有特色的期刊馆藏资源。

二、纸质期刊与电子期刊的协调发展

在网络技术高速发展的今天, 高校图书馆必须认识到, 纸质期刊电与子期刊共存的局面将长期存在, 为促进二者在网络信息环境下共同发展, 我们既要走出以电子期刊完全取代纸质期刊的认识误区, 也要转变偏重前者、轻后者的传统观念。

1. 期刊订购要有针对性。

期刊订购工作是图书馆核心工作之一, 是图书馆资源建设的重要组成部分, 怎么订购期刊才能结构合理、实用性强, 既体现高校图书馆专业特色又能满足不同读者的需要?首先, 纸质期刊资源仍是衡量馆藏和服务标准之一。纸质期刊不可能完全被电子期刊所替代。电子期刊数据库有它的优点, 但也存在着不足, 如一些最新出版的期刊在数据库中只有文摘或是部分全文, 影响了读者的查阅。高校图书馆要根据高校专业设置、科研需要以及期刊的利用率, 来确定期刊资源结构, 确保有关学科核心期刊的连续性、完整性。对一些利用率低的纸质期刊要减少订购量, 通过电子期刊资源来补充, 发挥纸质期刊与电子期刊共存的优势。其次, 合理订购期刊数量和种类。在订购纸质期刊与电子期刊的选择上, 应根据发展状况, 结合高校图书馆的实际情况制定相应的方案, 要以高校重点专业为特色且兼顾其他相关学科, 相关类核心期刊要订购齐全, 以便满足读者信息资源的需求。

2. 合理配置期刊信息资源。

网络环境下, 高校图书馆要充分发挥纸质期刊与电子期刊的优势, 首先要将纸质期刊资源与电子期刊资源进行有效的配置。从资源结构、管理、开发、利用等方面配置优质信息资源。高校图书馆纸质期刊合理配置依据的是高校的办学理念、办学规模和专业等, 在纸质期刊配置的过程中, 要向电子类型转变。依据高校的学科情况, 对各种纸质期刊与电子期刊进行有层次的、科学、合理的配置。根据读者不同层次的需要, 动态地构建管理服务系统, 为读者提供智能化的知识服务, 发挥纸质期刊资源与电子期刊资源之间的优势, 满足读者对不同信息资源的需求。

3. 实现优质信息资源共享。

信息时代, 高校图书馆是一个提供数字化、信息化服务的重要媒介, 是实现高校图书馆信息化资源共享的重要基础, 是存取资源和利用信息平台, 是集信息检索和知识服务为一体的系统, 能提供智能化、个性化、人性化的服务。网络环境下资源开放共享已逐渐成为一种趋势, 高校图书馆优质资源的开放与共享是网络时代发展的必然之路。为此, 打破高校图书馆现存的“封闭建设”模式, 实现资源的开放、流通, 避免资源的重复建设, 是解决知识信息剧增与传统馆藏不足的重要途径。促进馆藏资源不断流通与更新, 在资源开放与共享时, 要根据高校图书馆具体建设要求对资源进行必要的改造。首先, 优化馆藏结构, 通过网络资源共享, 支持信息推送技术, 提供主动的信息服务, 提供方便的人性化服务, 促进读者之间的交流。其次, 高校图书馆不仅有数字图书馆的特征, 在资源建设上还要有自己的特色, 如建设专业、专题特色数据库等。应通过二次加工, 使其适应高校的实际情况, 更好地满足读者和研究人员的需求。

4. 培养图书馆期刊管理人员的业务素质。

为适应信息时代图书馆建设发展的要求, 期刊资源建设与管理离不开高素质的期刊管理队伍。因此, 加强高校图书馆期刊工作人员专业知识的培养和提升馆员的素质尤为重要。首先, 图书馆期刊人员要有敬业、奉献的精神, 树立服务理念, 想读者之所想, 急读者之所急, 不断提高个人素质, 改进服务方式。其次, 适应信息技术的发展, 根据高校的实际情况配备具有情报学知识、外语知识、专业学科知识、信息文献知识、网络知识等专业知识, 培养复合型期刊管理者, 并促进其专业知识结构与个人素质多元化发展, 保证高校图书馆期刊工作水平不断提高。

综上所述, 网络的发展、网络电子资源的出现, 使高校图书馆发展方向由馆藏文献管理转变为提供读者信息服务的管理。电子期刊有纸质期刊不可比拟的优势, 是纸质期刊的补充, 但在短期却不可能完全替代纸质期刊。高校图书馆应配置合理的信息资源, 补充与完善馆藏信息资源, 为读者提供最新、最好的动态信息服务并努力提高读者对期刊的利用率, 使期刊信息资源在不同层次上得到利用。图书馆员必须以主动适应读者为目标, 从静态服务转为动态服务, 充分发挥高校图书馆在信息资源传播和服务中的作用, 更好地满足读者对纸质期刊与电子期刊不同形式的阅读需求。

参考文献

[1].罗荣秀.OCW项目对我国高校数字图书馆资源建设的影响与对策研究[J].教育信息技术, 2011.2

[2].胡军.电子期刊与纸质期刊并存模式下的军校图书馆工作[J].科技情报开发与经济, 2009.1

[3].杨靖.浅仪网络环境下图书馆电子期刊与纸质期刊的协调与发展[J].河北科技图苑, 2008.12

[4].梁立凤.纸质期刊资源与电子期刊资源的有效整合[J].情报资料工作, 2008.3

[5].耿玉玲.网络环境下图书馆期刊服务工作的发展[J].科技情报开发与经济, 2008.24

活动七_制作电子期刊教案 篇5

教学目标

认知目标:了解电子期刊封面的构成和作用。

掌握自选图形、艺术字、图片等格式的设置与应用。

能力目标:培养学生的实际动手能力,深化学生对word字处理知识的综合应用。

情感目标:提高学生动手能力和审美情趣,激发学生学习兴趣,提高学生的综合运用能力和人文素养。

教学重点与难点

教学重点: 电子期刊封面的构成和作用。

自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。

教学难点:自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。

教法阐述

本课采用的主要教学方法有“讲授法”、“演示法”、和“练习法”等。教学中,在讲解和演示自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。构建一个学生自主探究学习、合作学习的平台,使学生变被动学习为主动愉快的学习,提高课堂的效率。

学法指导

本课教给学生的学法是“分析体验——接受任务——合作探究——综合运用”。

教学过程

根据本课教学内容以及信息技术课程学科特点,结合七年级学生的实际认知水平和生活情感,设计教学流程如下:

(一)复习提问

(二)探究新知

(三)知识回顾

具体阐述

(一)复习提问

让学生复习一下活动六的内容,并提问:制作一份电子板报的一般过程是什么?接着复习巩固一下关于页面设置、分页符、艺术字、文本框、分栏和图形对象组合等技术的操作。

(二)探究新知

1、导入新课

展示一些期刊封面给学生看,讨论电子期刊比起纸质期刊有什么优势?期刊的组成部分有哪些?以及封面和目录有什么作用?然后老师总结讲解,通过这样一种情境的导入,一下子把学生吸引过来,他们积极主动地进入到课堂的学习中来。

2、讲授内容

引导学生阅读课本P74—P75,了解如何运用绘图工具设置自选图形的格式,再将自选

图形通过适当的操作演示制作一个期刊的标记图形。让学生对自选图形的操作和应用更加熟悉。

布置练习:制作一个期刊标记图形。

展示电子期刊《校园生活》的封面,学生讨论制作这个封面用到了哪些技术。

引导学生阅读课本P76,了解如何制作一个完整的期刊封面作品。思考:期刊封面由哪几部分组成?以及如何制作期刊封面。

演示如何制作一个完整的期刊封面作品。让学生进一步学习艺术字、图片、文本框等格式的设置与应用。

布置练习:制作一个期刊封面。

(三)知识回顾

通过这节课,我们学会了什么?学生小结这节课所学到的知识和技能:电子期刊封面、目录的构成和作用以及自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。那你们现在会自己操作一下所学的知识吗?接下来的时间让学生自己动手巩固今天的知识。老师下去查看并指导学习。

课后反思

电子期刊生与死的“非常逻辑” 篇6

电子期刊是伴随着数字技术的出现而产生的新型期刊形态,分为离线期刊和在线期刊两种类型。由于规制本质上的滞后性,电子期刊呈现出完全自由市场竞争状态,其“生与死”一方面反映了市场的优胜劣汰,另一方面彰显了新技术扩散的多元性。在这里,受众使用习惯、内容创造特征、期刊发行方式和市场商业模式成为决定电子期刊存亡与否的“关键先生”。

首先“受众即市场”,行业品牌建设是电子杂志发展的根本。

数字技术的产生颠覆了传统的“传授二元模式”,传者与受众之间的界限逐渐消亡,这使得网络信息总量呈现出几何增长“信息爆炸”状态,内容、信道和终端不再是一种稀缺性资源,受众的注意力则成为决定媒介市场发展的决定性因素,而这种“注意力经济”更多的是通过受众的“品牌认同”与“品牌忠诚”体现出来。相对于门户网站、搜索引擎、即时通讯和电视商务等网络应用形式,电子期刊虽然出现一些知名的电子期刊和电子期刊门户,但大都存在产品同质化和品牌忠诚度低等特点,受众对电子期刊的使用并没有成为一种常态行为,因此,行业品牌的建立和维护将成为电子期刊发展的首要任务。

其次“内容为王”,编辑创造力是电子期刊发展的基石。

编辑是随着文化产品生产的规模化、标准化和专业化而产生的社会群体,编辑的文化生产行为是一种隐形劳动,其创造的文化价值往往被人们所忽略,但编辑的选择行为及其结果,却是媒介品牌最为重要的组成部分。在信心时代,编辑群体的价值体现在两个方面,一是减低受众的信息收集和信息选择成本,二是提升草根文化的审美价值和传播价值。期刊是最能体现编辑文化价值的媒介,其编辑质量决定着期刊的市场生存能力和文化影响力。互联网产生的直接结果就是信息泛滥,这提升了受众的信息选择成本和信息使用风险,因此,网络编辑的信息选择行为越来越重要。电子期刊的品牌化建设必须围绕“名作者”“名记者”和“名编辑”的发展思路,充分重视网络编辑的文化创造性,充分彰显其在文化创意经济时代的主体性。

其三“人机一体化”,终端创新是电子期刊发展的节点。

“云计算”技术的出现,一方面改变了传统IT产业软件与硬件捆绑式发展的商业模式,降低了应用软件对网络终端硬件的要求,弱化了网络终端的存储功能,同时也提高了网络终端的随身性,这使得上网本、智能手机、电子纸等网络终端受到用户的追捧;另一方面,伴随着移动互联网的发展,使得网络终端24小时“实时在线”成为可能,使得信息的接收和传播更加即时化,缩短了文化产品的生产和传播周期,这使得微博模式获得市场认可。电子期刊的发展一定要抓住“终端创新”和“实时在线”两个关键性概念,积极创新期刊内容形态,适应这种变革的需求。

最后“微支付”,商业模式再造是电子期刊发展的核心。

期刊的典型商业模式是“广告收入+内容收费+捐赠赞助”,而市场化期刊广告收入所占比重越来越高,这使得期刊越来越依赖于广告主。电子期刊的核心是“互联网+编辑力”,互联网打破了传统广告、公关和营销之间的界线,使得广告主的广告投放行为越来越谨慎,而电子期刊发展初期的小众性更是让广告主视为畏途。“微支付”是随着互联网而出现的一种内容销售模式,其特点是小众产生价值,这非常适合电子期刊的窄告传播特点。因此,积极探索“微支付”商业模式,建立电子期刊广告品牌,是电子期刊商业模式再造的核心所在。

iPad的出现使阅读成为一种时尚生活方式,这为传统出版业的数字化转型带来前所未有的机遇,但同时也出现了巨大挑战。目前,还仅仅是一种期待。在信息时代,只有解决好“什么是电子阅读?”、“什么样的内容适合电子阅读?”、“什么样的盈利模式适合电子阅读?”三个基本命题,电子阅读才会朝向品牌化、规模化和市场化发展。

由上可见,电子期刊的生与死,是由其自身发展和市场发展相互博弈的“非常逻辑”

所决定的,不能按照传统纸质期刊的发展态势来判断它的生死走向。

网络电子期刊编目及管理初探 篇7

电子期刊是以连续方式出版并通过电子媒体运行的期刊。电子期刊是电子出版物中的一种, 随着电子出版物不同时期的发展, 其含义和名称亦随之变化。目前对网络电子期刊的概念描述不一, 概言之, 网络电子期刊就是以电子载体为媒介, 通过电子邮件或文件传输等现代化手段, 将文献信息及时送到用户个人电脑中的一种电子期刊。网络电子期刊具有一些特点: (1) 不受时空限制。可在任何时间、任何地点借助网上电脑查阅电子期刊, 不受图书馆开、闭馆的时间影响, 并可在网上利用其他图书馆的上网期刊。 (2) 出版周期短, 传递速度快。与印刷型相比, 减少了在编审出版过程中耗费的时间, 保证了期刊内容的及时性和新颖性, 极大地缩短了信息传输的时间, 有利于科研成果的交流与转化。 (3) 检索方便。通过计算机网络检索, 检索手段灵活, 速度快, 能快速准确地查到所需文献及其他相关信息。 (4) 信息存储量大, 不占据文献存储空间, 节省宝贵的馆藏空间。 (5) 直观性强。集文字、图像、声音于一体, 直观性较强。同时, 它还可以节省馆藏空间, 阅读起来能产生动态与声音效果, 深受广大用户与读者的喜爱。 (6) 费用低廉。由于节省了流通环节, 其成本相应降低。 (7) 真正实现资源共享。网络电子期刊可同时被许多人使用, 互不影响, 所以能达到资源共享的目的。

2. 网络电子期刊编目概况

电子期刊编目是科学管理、开发利用的重要环节, 但由于尚无统一、标准的电子期刊著录编目规划, 增加了工作的难度。国外许多图书馆都开展了电子期刊编目, 我国清华大学、北京大学、南京大学图书馆等也进行了有益的实践, 为公共图书馆提供了经验和借鉴。同时, 要注意开展电子期刊的联合编目, 以期实现电子期刊编目数据的共建共享。

由于网络电子期刊除具有电子资源的特点外, 最主要的具有连续性出版的特点, 必须新编一条完成的MARC记录。网络电子期刊MARC著录字段除011、091、100、101、102、106、110、200、207、210等字段外在网络电子期刊著录方面还要增加以下字段: (1) 135资料代码栏:电脑档案改为电子资源, 例如档案格式和数的代码; (2) 230资料特征细节项:电子资源特征; (3) 336电子资料类型附注; (4) 856电子资源位置取得方法, 指标1增加http超文本传输协定代码4; (5) 204资料类型标示删除改入200$b。

3. 网络电子期刊编目的议题

(1) 图书馆提供读者检索电子期刊全文的管道。

图书馆提供读者检索电子期刊全文的管道一般有3个: (1) 网页清单。以界面方式按电子期刊刊名字顺或分主题大类呈现电子期刊清单, 并提供连结。 (2) 电子期刊查询系统。一个独立于Webpac外的专属电子期刊查询系统, 它与Webpac最大的不同是仅限查询期刊, 而Webpac涵盖电子期刊外其他类型资料, 2者关系如同专卖店与百货公司。 (3) 馆藏目录。经由一个入口查询到图书馆馆藏各类型资料, 包括电子期刊。

(2) 电子期刊停订后书目记录中电子资源连结点的处理。

电子期刊停订时, 出版商或代理商处理的态度有2种: (1) 电子期刊一旦停订, 连同之前订阅的年份也没有权限阅读。 (2) 电子期刊停订后, 以前曾订阅的年份仍享有阅读的权利。

(3) MARC与Dublin Core应用于网络电子期刊著录的比较。

都柏林核心是目前世界上使用最广泛的原资料格式之一, 是否立即用DC取代MARC引起广泛关注。然而, MARC的统计和规范等功能, 皆非目前的DC所具备;而且, MARC描述的资讯并非DC能够完全囊括。因此, 图书馆界的大多数人士尚未对用DC完全取代MARC表示认同。国内外许多图书馆皆有使用MARC著录网络电子期刊的经验, 国外CORC计划更以DC著录网络资源, 而国内以DC著录的对象多为藏品、物件, 尚未有图书馆以DC著录网络电子期刊。最主要是国内书目资料库仍是以MARC著录格式为主, 因为纸本资源仍然占有相当的份量, 而MARC是较适用于纸本型式的著录。

4. 网络电子期刊的管理

(1) 网络电子期刊书目记录可与原纸本期刊书目记录全为单一书目记录, 除非2者内容有差异才考虑分建方式。网络电子期刊聚集资料库本身可不编目。网页清单、电子期刊管理系统与馆藏目录同时存在可满足不同检索模式的读者。

(2) 图书馆应订立网络电子期刊编目政策 (包括编目处理方式) 做为网络电子期刊编目准则。馆员应注意编目工具的最新发展, 以维持书目著录的正确性。进一步研究读者对网络电子期刊书目资讯需求项目。

(3) 随着数字化、网络化的发展, 图书馆中的网络资源越来越多, 而增幅最大的是电子期刊。由于这些电子期刊分布在不同的数据库中, 要快速定位某种期刊, 需要多次检索, 这样使读者感到很不方便。如果建立电子期刊的导航系统, 提供刊名、ISSN及期刊的URL, 其中电子期刊在各数据库的URL是最关键的。因此, 及时维护和调整URL, 才能保证为读者提供方便、准确的导航信息。

(4) 提供推送服务“推”技术, 按用户的需要, 将搜集、分类、整理的信息内容, 以电子的方式送到用户终端。使用Push技术, 可以实现网上信息服务的主动性。在中文电子期刊与纸质期刊的编目整合中, 在MARC数据中提供期刊级别、主题词、来源数据库及数据库网址等检索点, 使读者通过一个检索点可以抓住许多信息。

初中电子期刊的有效辅导策略研究 篇8

一、常见问题

通过与同行交流,笔者发现在辅导初中电子期刊制作中最常见问题有:

1.不知道如何确定主题

学生感觉没有什么内容可做,辅导老师也不知道如何帮助学生寻找和提炼主题。

2.不知道如何辅导

学生确定了主题,辅导老师不知道如何辅导,只是让学生自己做,时间到了就提交作品参赛,没有充分发挥辅导老师的作用。

3.不知道如何挑选学生

很多辅导老师没有注意到这个问题,学生是作品的制作者,学生选得好不好直接影响到作品的最终效果。

那到底该怎样确定主题?如何挑选学生?又该如何辅导学生制作?每个环节应注意哪些问题呢?下面笔者将逐一分析,以期给同行一些启发。

二、有效辅导策略

辅导学生制作作品,一般有以下几个步骤:挑选学生→确定主题→准备阶段(培训、搜集素材)→制作初稿→修改完善作品。下面笔者从辅导学生制作的各环节来具体介绍如何有效辅导。

1.如何挑选学生

很多老师认为在挑选学生方面很简单,选操作技能好的学生就行。笔者近4年的实践研究表明,最终能制作出优秀作品的学生其操作技能不一定很好,但他们有一个共同特点就是学习态度非常好,能积极学习,积极收集资料,积极修改作品。而有些操作技能很好的学生最后却不能完成作品,或只注重作品的技能却缺乏内容,因为他们不愿意多花时间去对作品内容进行充实,只关注技能。因此,在挑选学生方面,首先考虑的是学习态度,作品不可能一次性完成,期间需要反复修改,如果不能坚持下来,再好的主题和技能也没有用;然后考虑文笔好的学生,文笔好的学生在写作方面有优势,能有血有肉地表达主题,对提高作品阅读性很有帮助;最后才考虑技能,技能不需要特别好,技能可以边做边学,而且比赛对技能要求也不高。在具体操作中,老师可以考虑小组合作的方式来制作作品,这样更有利于制作出优秀作品,比如:让文笔好的学生与技能好的学生合作来制作一个作品,或者将有创意的学生与态度好的学生作为一组来制作作品。

2.如何确定主题

很多学生和老师都苦于寻找主题,觉得没什么好做,无从下手,其实主题就在我们身边,关键是看我们能否善于发现、提炼主题。首先,主题可以是学生的爱好或特长,如:养花、书法等,起个响亮的名字,笔者于2012年以学生的爱好为主题辅导制作了《花样百出》,于2013年以学生的特长为主题辅导学生制作了书法类的作品,主题是《墨香伴我成长》;其次,主题可以来源于学生参与的社会实践或综合实践活动,如:社团活动、研究性学习、夏令营等,笔者于2011年和2014年分别以学生参与的社团活动为主题辅导学生制作了《观鸟爱自然》和《酸雨咸潮来了,田螺hold得住吗》;第三,主题可以是学校的特色大型活动,比如:可能每个学校都有搞防震减灾演练活动,2013年我校在搞防震减灾演练活动时,请了消防员来现场演示如何灭火、如何逃生和使用逃生面具,由此为主题笔者辅导学生制作了《火灾无情,防火先行》。

3.准备阶段

工欲善其事,必先利其器。准备阶段可以通过欣赏近几年的优秀作品来让学生了解什么样的作品才能算优秀,辅导老师引导学生欣赏,如:封面要包括哪些要素,卷首语该怎么样写比较好,目录页的排版要注意些什么,正文中作者是从哪几个方面来表达主题的,等等,必要时让学生做笔记。然后,让学生围绕主题写作品提纲,思考分几个栏目来表达,每个栏目各有哪些内容,其表达形式怎样,配什么图片或视频等,尽可能的细化,方便后期制作。然后围绕提纲收集素材,包括文字、图片和视频材料。

4.制作初稿

根据提纲和收集到的素材完成作品的初稿。这个阶段主要是完成文稿内容,并配好相应的图片。需要注意的是,我们不能对活动只进行罗列,而是要加上自己的感受和收获,还可以从多方面扩展内容,如同一件事情不同人的看法等,这样的作品在内容上就更丰富了。

5.修改完善作品

本阶段的主要任务是提高作品的艺术性和可读性,同时要注意检查细节,比如是否有错别字,超链接有没有问题等。可以通过灵活运用自选图形、文本框及给图片设置适当艺术效果来提高作品的艺术性;对于可读性,要注意的是文字不能简单堆砌,一大片文字,看不出重点,应适当归纳总结,必要时可通过提炼关键词或短语来概括,让读者能快速抓住要点。

如下初稿(图1)排版死板,通过修改,修饰成图2,作品的艺术性明显提升了。

三、具体的实施案例

下面以笔者2013年辅导制作《酸雨咸潮来了,田螺hold得住吗》为例,说明如何有效辅导学生制作作品。

1.选题

我校综合实践项目《模拟酸雨和咸潮对田螺的生存及肝脏代谢产物的影响》在第28届广州市青少年科技创新大赛中荣获一等奖,参赛的学生为初二年级学生。笔者认为这个题材不错,学生自己参与的活动而且取得优异成绩,可以考虑制作。初二年级的学生对Power Point相对熟悉,制作难度不大,学生做事认真负责,老师布置的各项任务能积极去做。这样,选学生和选主题都定下来了。

2.准备阶段

有了主题,先不要急着创作,先让学生认真欣赏近几年获奖的优秀作品,3-4个就可以了,反复看,目的是让学生熟悉电子期刊的要求,比如:封面、封底有哪些要素,卷首语写些什么内容,排版该怎样排等,学生对这些内容熟记于心的时候再让学生围绕主题思考自己作品名称及写提纲。提醒学生可按实验探究的思路和过程来写提纲,学生第一次写的作品名称及提纲如下图3。

该作品名称起得不错,但提纲太粗略了,为了方便后期制作,建议学生细化,比如探究过程具体包括哪些实验,有哪些方面的收获,如实验态度方面,实验成绩方面等,经过几次修改,最后确定提纲如图4。

有了相对详细的提纲,再让学生围绕提纲收集、整理资料。为了增强作品的原创性内容,提醒学生注重原始资料的收集,如实验过程中的照片资料、实验观察记录、实验感悟等。

3.制作初稿

按照提纲制作初稿,本阶段要求学生把所有的文稿内容都完成,务必提醒学生注意以下几点:1电子期刊应包含的必要元素不可缺;2注意清晰易读性,背景设置不能花俏;3图文并茂地展示内容。辅导老师定期检查学生的作品,发现问题及时指出让学生改正,特别是上面提到的三点。

4.修改修改、完善作品

本阶段任务是完善作品及提高作品的艺术性,辅导老师可引导学生灵活应用文本框、自选图形,并对其进行适当的修饰,如:设置边框,阴影、填充效果等来提高艺术效果;图片也可添加适当的艺术效果,如裁成不同形状,设置凹凸立体效果等,图6比图5更有艺术性。

另外,要突出期刊特点,图文并茂,图片不要太大(图7)。

相对图7,图8版式更活泼、大方,排版清晰灵活,以文字表达为主,辅以适当的图片,这样表达更符合电子期刊的版式要求。

四、研究成效及后续研究

1.成效

笔者近几年的实践研究较有成效,在省、市各级比赛中都取得较好成绩,具体如下表1。

2.后续研究

辅导学生创作电子期刊是一项综合性很强的工作,不仅需要辅导老师有较强的学科专业知识,还需要一定的美术知识,如:构图、色彩搭配等,如何多方面提高作品艺术性是以后需要仔细研究探讨的问题。

摘要:近几年笔者着力于学校“电子期刊”项目的训练与比赛并取得了较好的成绩。本文就如何有效辅导学生制作“电子期刊”进行了详细介绍,以期给同行一些启发。

关键词:电子期刊,有效辅导,策略

参考文献

[1]杨明欢.电子报刊的有效辅导与创新策略[J].中小学信息技术教育,2010,(09):65-67.

我国高校图书馆电子期刊整合研究 篇9

一、电子期刊资源整合的模式

整合模式一直是资源整合的研究重点, 按照不同的整合层次, 不同的整合角度, 电子期刊资源有多种整合模式, 国内图书馆界对电子期刊资源整合模式的划分方法各有不同。国内具有代表性的资源整合的模式主要分为如下几类。

1. 基于OPAC系统的电子期刊整合模式。

所谓OPAC, 即联机公共检索目录, 是目前用户获取数字馆藏资源的直接入口处。OPAC系统的整合在本质上来源于传统书目管理, 是一切图书馆数字资源整合的基础。按照资源的来源, 可将其分为馆内整合和馆外整合两类模式。它一般通过Z39.50客户端专用程序, 将多个图书馆公共查询系统整合在一个界面上, 用户输入一个检索词, 可以同时检索多个图书馆OPAC系统中的电子期刊信息。基于OPAC系统的电子期刊整合主要是对电子期刊进行MARC编目, 整合到OPAC系统中, 同时在OPAC系统中建立电子期刊与来源信息, 评价信息及相关资源建立对应链接。其显著的优越性在于读者可以不自觉地跨越馆内书目和资源服务的限制, 实现文献资源的异地或数字化的获取, 降低对新系统和操作方式的转换成本和学习成本, 提升已有的信息资源的利用率。

2. 异构统一检索平台整合模式。

异构统一检索平台整合模式以多个分布式异构数据源为对象建设系统, 是当前数字图书馆资源整合的主要模式, 并且已经较为成熟。这种整合模式建立在检索界面基础上, 即对用户查询界面和信息反馈方式进行统一, 以实现对异构网络数据库的不同索引技术的虚拟意义上的共享。异构统一系统检索平台实现所有资源的跨库跨平台检索, 并将符合检索要求的信息一次性返回给读者。统一检索平台整合模式的一般原理是搭建中间层, 一旦用户发出检索请求, 则被提交至服务器端的Agent进程, 经过Agent的转化, 用户的query就会以符合各种数据库规定的检索格式得以发送。在获悉数据库的返回结果后, Agent又负责将异构数据库的结果转化为统一格式, 并发送至浏览器端。

3. 基于资源导航的电子期刊整合模式。

所谓电子期刊导航系统, 即是将电子期刊资源的检索入口集成到一起, 按照其属性和类型, 建立电子期刊资源导航库。通过建立专门的电子期刊Web站点, 按照一定的分类途径充分揭示电子期刊资源, 电子期刊导航系统一般提供浏览功能和检索功能, 用户可以通过字顺或学科主题分类浏览, 也可以通过期刊名、关键词、ISSN号等检索途径检索查询期刊资源。电子期刊导航系统试图将全文电子期刊资源、文摘型数据库等有关资源有机地加以整合, 最大限度地满足用户的需要。目前国内图书馆开发的电子期刊导航系统基本上属于书目式的导航系统, 其主要优点是标引的精确度和专指度较高, 但是它主要由人工完成, 自动化程度较低, 无法实现对不断动态变化的电子期刊资源的全面及时的标引和组织。

4. 基于链接的电子期刊整合模式。

“所谓信息链接的电子期刊整合模式主要是指通过某种机制或标准, 集成与描述不同性质, 不同来源和不同格式的电子期刊资源, 使相对独立的信息产生联系, 实现学科领域知识结构的关联以及与具体资源的链接。”这种整合模式通过网络超文本链接特性, 将不同来源多种类型的电子期刊知识点链接起来, 形成一个具有内在联系的有机整体, 提供各类资源的动态链接, 使用户得到额外的信息扩展服务, 是一种整合馆藏数字资源的最简单的模式。

二、高校图书馆电子期刊资源整合的问题

总体来说, 电子期刊资源整合这一实践在国内高校图书馆尚未成熟, 不同的整合方式、整合系统都仍然处于试运行期间, 在理论和技术上都缺乏积累, 笔者主要归纳了如下问题。

1. 网上免费电子期刊整合程度不够。

伴随网络技术的进步, Open Access资源获得了空前的发展, 然而, 绝大多数OA资源是分散存储在世界范围内的, 所以很难被全面并且直接地被用户检索到。基于用户的信息需求和信息检索角度考虑, 有必要对全球范围内重要的OA期刊开展收集和整理, 同时也有必要提供对重要OA期刊资源开展统一检索的支持。作为学术资源主要收藏基地的大学图书馆理应将开放存取期刊纳入到图书馆电子期刊的整合中。从调查来看, 清华大学图书馆将国际著名的16个OA期刊站点上的多种OA期刊纳入到本馆西文电子期刊的统一检索平台上, 实现了商用、OA以及免费等多种形式电子期刊的一站式检索。复旦大学图书馆也可以通过中外文电子期刊导航库或复旦大学学术资源门户查询OA期刊。但是像这样将OA期刊整合到本馆馆藏系统里的图书馆毕竟是少数, 大多图书馆主要是采用直接链接的整合模式和购买相应的OA期刊整合平台, 如Socolar检索平台提供一站式检索服务。对网上免费电子期刊的重视程度和整合程度都有待加强。

2. 国内整合平台较多。

在我国基于异构数据库统一检索平台整合的高校中, 其中国外系统主要购买的以色列Ex-Libris公司Metalib/SFX整合系统;国内系统主要有清华同方的CNKI跨库检索平台, TRS资源整合系统和江苏汇文URS系统。各整合系统支持的技术不一样, 检索界面不一, 整合功能也有所区别。经由对国内外若干相对成熟的系统的比较和分析, 我们可以得知, 跨库统一检索这

江西高校图书馆外文电子资源利用调查与分析

□南昌大学图书馆廖兰曾昭建

摘要

关键词网络环境高校图书馆外文电子资源

由于全球科学技术和文化事业的迅猛发展, 各国间进行科技和文化交流的愿望日益增强。图书馆作为科技和文化传播的一个重要平台, 其作用和地位也日显突出。由于通讯技术和网络技术的强有力支撑, 以及信息资源数字化、电子化的软、硬件技术日益成熟, 网络成为人们生活中不可分割的部分, 图书馆馆藏文献类型也发生了深刻变化, 电子信息资源成为文献信息资源建设的一个重要组成部分[1]22。而外文电子信息资源也正是中国高校图书馆读者学习和借鉴外国先进技术、了解外国文化和生活的一个直接来源。外文电子资源的引进, 使师生足不出户, 就可以通过访问图书馆网站查阅自己所需的国外文献, 及时跟踪学科发展的最前沿, 对高校教师和学生从事教学和科研有十分重要的意义[2]53。目前, 各高校都投入大量的人力、物力加强外文电子文献资源建设, 满足读者日益增长的需求。面对日益丰富的馆藏, 如何提高外文电子资源的利用率, 使其在教学和科研中充分发挥积极的参考和指导作用, 是高校图书馆不断探索的重要问题[3]48。本研究旨在调查网络文化背景下, 江西高

一模式在我国仅处于试运行层次, 无论是从配置的系统功能模块上而言, 还是从整合资源库的种类和数量上而言, 我国高校跨库整合平台较之国外仍有较大差距。

三、国内高校图书馆电子期刊整合发展策略

目前国内图书馆电子期刊资源整合面临的问题较多, 既有技术上的落后, 也有管理上的滞后和失察。针对这些问题, 图书馆应从政策法规、人员、技术、规划等方面多管齐下, 优化电子期刊资源整合, 实现电子期刊整合发展目标。

1. 整合工作的标准化和规范化。

在进行电子期刊资源整合时, 高校图书馆必须严格遵循各种著录、标引规则, 执行国际通用的数字资源整合标准和协议, 以设计统一的技术平台和网络信息服务系统构造, 同时要选用通用的技术标准、协议与规范以及可兼容的应用软件和硬件。首先是建立电子期刊的统一著录标准, 高校图书馆应该根据我国自身的特点选择适合自身的标准和编目方案对电子期刊进行有效的著录整合;其次是建立资源整合的元数据规范, 图书馆应该尝试建立一种公共认可的标准化规范, 对各分布式数字图书馆的元数据著录, 描述方式进行规范控制;最后是构建电子期刊整合的标准体系, 比如电子期刊信息采集标准、电子期刊信息组织与存储标准、信息检索标准、网络及网络资源标准、信息的权限管理和安全标准以及应用软件评价标准等。

2. 加大网上免费电子期刊的整合力度。

目前网上免费电子期刊的利用已经引起国内外图书馆界的重视。但是我国对网上免费电子期刊的整合主要是以自链接的形式建立各种网站链接, 整合层次较低。网上免费电子期刊的整合工作急需加强。首先是确保网上免费

网络环境下江西高校图书馆外文电子资源成为文献信息资源中的一个重要组成部分。本研究通过调查发现不同层次的高校图书馆读者使用外文电子资源多为综合性数据库, 而且他们使用这些电子资源的频率各有差异。

校图书馆读者利用外文电子资源进行检索的现状, 并对图书馆外文电子资源建设和利用提出积极建议。

一、研究方法

1.研究问题。本项研究旨在通过对高校图书馆读者的调查了解他们利用图书馆外文电子资源的状况, 研究问题包括: (1) 高校图书馆外文电子资源能提供哪些便利? (2) 图书馆读者常用的外文电子数据库有哪些?不同层次的读者使用外文电子资源的频率如何? (3) 高校图书馆读者对外文电子资源库建设有何建议?

2.调查对象。本次调查的对象为江西某高校图书馆读者, 包括高校教师、本科生、硕士生和博士生共129人, 他们中大多数人都达到大学英语四级以上并且都曾利用图书馆电子数据库查阅过国外文献。在所调查的教师中以中级职称和高级职称为主, 他们在教学和科研活动中也会利用图书馆电子数据库查阅外国文献。

3. 数据收集与分析。

研究人员在2012年12月就上述研究问题对江西高校某图书馆读者进行了调查, 共发放问卷调查表130

电子期刊的质量, 即要对从各种途径获得的免费电子期刊资源进行评价、筛选、完整取得有关网上信息并评价其有效性和长期存取性;其次要加强与本馆电子期刊导航系统的整合, 将网上免费电子期刊整合到图书馆的电子期刊导航系统, 将有效地揭示网上免费电子期刊, 促进网上免费电子期刊的充分利用;最后要加强与异构统一检索平台的整合, 实现跨库检索、分数据库展示检索结果。

3.走联合整合发展之路。从长远来看, 走资源整合联合发展之路可以提升数字资源整合的质量和深度, 以满足用户的日益提升的多元化需求, 同时避免因单一图书馆开展电子期刊资源整合而导致的浪费。首先以CALLS统一检索系统为依托进行共建共享, CALLS应该组织其成员馆联合一致要求中文数据库提供商开放数据库接口, 以利于资源的整合;其次要与国际成功的软件公司合作进行资源整合, 图书馆可以与国际上成功的软件公司合作, 根据自己的特色进行移植改造, 开发适合本馆需求的资源整合系统;最后图书馆可以与数据库建设机构、网络信息组织机构和网络搜索引擎开展跨界合作, 实现跨系统、跨平台、跨机构的资源和服务的集成整合。另外, 还可争取国际上的联合, 比如可以在整合方式的研究实践、新兴整合技术的发展以及先进整合经验的汲取等方面开展合作, 以相互借鉴和共享。

参考文献

[1]闫志红.我国高校图书馆数字资源整合模式研究[D].重庆大学, 2008.

[2]王爱丽.高校图书馆数字资源整合及其实现[J].情报探索, 2008 (7) .

[3]赵乃瑄.电子期刊管理[M].大连理工大学出版社, 2006.

[4]李育嫦.高校馆藏数字资源整合现状调查与分析[J].图书馆建设, 2007 (6) .

[5]刘艳明.高校图书馆数字信息资源建设的原则探讨[J].情报杂志, 2004 (7) .

电子期刊 篇10

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