俄语单词(精选三篇)
俄语单词 篇1
2013年3月,习近平主席外访第一国即为俄罗斯,本次访问进一步推动了中俄各领域合作向纵深发展。可以说,第三波的“俄语热”也已到来。当前我国社会对俄语人才的需求不断增加,学校教育中培养出来的俄语人才已经无法满足社会需求,这使得社会上出现了大量的俄语自学人员,这些社会成人没有接受过正规的学校教育,他们在俄语单词学习上一味追求速度、却欲速不达,一味死记硬背单词、却事倍功半。为了促进成人俄语单词学习质量的提高,笔者结合高校俄语一线教师的优势,开始在自己的课堂上进行研究,结合教学实践总结得出了系列单词记忆的系列实用学习策略。
2 记词策略
2.1 构词分析策略
构词分析就是通过深挖词的根源,进而实现对词的牢固记忆。要想弄清某词的构词根源,就必须对该词的组成进行详细划分,进而找到生产词干和直接构成该词的词缀。生产词干和词缀划分清楚了,生产词与再生词的关系就清晰了,词的根源也就被挖掘出来了。例如:танкист(坦克手,坦克兵)是由词干танк(坦克)+加名词后缀-ист构成的。与此同时,该词又是另一个词的生产词干,例如:танкист(坦克手,坦克兵)+形容词后缀箒ск(ий)构成танкистский(坦克手的,坦克兵的)。通过这种方法就可将一个词的前后派生关系分析清楚,单词就好记多了。
2.2 词素解析策略
词素(морфема)是从词的结构中分解出来的最小表义部分。词的词素组成包括词根、前缀、后缀、间缀、词尾和尾缀。”[1]从现代俄语观点出发,划分出单词的活词素(表意部分),如:词根、词缀、词尾。特别是部分俄语单词词形复杂、冗长,难记、易忘,将其分解开来,说明其内涵,记住就不成问题了。分析某一单词的结构时,注意如该词有词尾,应先去掉,进而确定词干。不变化的词没有词尾(零词尾),而自成词干,如:метро(地铁);хобби(业余爱好);пальто(大衣)。表示语法意义的词素有的也没有词尾,如:бег(跑);быстр(быстрый“善良的”形容词短尾)。词干确定后,逐渐去掉词缀等附加部分。有时,间缀、后缀也可能是零位的,如:Ленинград[由Ленин+град构成,间缀为零位];бег(бегать的过去时阳性),表示动词过去时的后缀-л此处却没有出现,只是在бегла(过去时阴性)бегло(过去时中性)бегли(过去时复数)中出现。整个词素分解过程的最后一个环节就是划分出词根。
2.3 意义分析策略
从单词的语法意义和词汇意义出发,对比两种意义,找出特点与规律,进而就可实现多义词多释义的高效记忆。例如:печь一词有“炉子、烤、烘”等多个释义,当печь是名词(炉子)与печь是动词(烤、烘)时,词汇意义和语法意义均是不同的。当печь是名词(炉子)时,词汇意义为“取暖、做饭或冶炼用的设备,种类很多,普通的用煤火发热,也有用煤气和电力的”,语法意义为“名词”,可划成печ-ь;当печь是动词(烤、烘)时,词汇意义为“让物体接近火使之发热、干燥、成熟或是人接近火源让身体或者某个部位发热”,语法意义为“动词”,可划成пе-чь。
2.4 亲属词划分策略
所谓“亲属词”就是有某种亲缘关系的词。通过对比分析,分析出其来源与连带关系,进而将词记住记牢就不成问题了。如:在记忆亲属词первокурсник(大学一年级学生)、первый(第一)、курс(年级)中的较复杂的первокурсник一词时就可从分析其来源与连带关系入手,进而将其轻松记住。первокурсник[是первый(第一)及курс(年级)的派生词;由词根(第一)+间缀-о-+词根-курс-(年级)+表人的名词后缀-ник构成];又如:пересадка(换车)[是пересадить的派生名词;由前缀пере-+词根-сад(花园)-+名词后缀-к(а)构成]。
2.5 英俄对比策略
“英语和俄语虽然是两种不同的语言,但它们都是同属印欧语系的拼音文字,两者之间有着密切的内在联系。”[2]对于有英语基础的学习俄语的社会人员来讲,在记忆单词时,可尝试运用英俄单词对比的记忆策略,对单词进行分类,进行对比记忆,记词效果会更好。如:interview—интервью采访;internet—интернет互联网;Europe—Европа欧洲;canal—канал运河;business—бизнес生意;programme—программа程序;mathematics—математика数学;history—история历史;cabinet—кабинет办公室等等。
2.6 辅助记词策略
通过将单词进行分类后,再记忆,如:表人的,表物的,表交通的等等,进行分类记忆,这样记住的不是一个词,而是一个系列的成百上千个词,增加了记词的量;通过听、说、读、写配合,来增进单词记忆,如:借助现代化的设备,通过听俄语电台、看俄语电影、听俄语录音、欣赏俄文歌曲等形式,配合良好的晨读习惯,加之大量的阅读和默写,单词记忆效果更佳;通过自制卡片的形式,将难记的词抄下来,随身携带,随时记忆,多次反复,记得更牢;养成练习单词的良好习惯,只要看到身边的物品,就想想用俄语如何说,这种方法,对于增强记忆效果大有裨益;有些学习俄语的成人总是埋怨,辛苦记住的单词不久就忘掉了,所以对单词有计划的定期进行复习非常必要,所学单词不断的刺激大脑皮层,激发起长时记忆,就高枕无忧了;俄语中大部分词属多义词,有的词甚至有十几个释义,难以一下子全部记住。解决这个问题比较有效的方法就是大量的阅读。通过阅读,同一个单词的不同释义在不同文章,不同情境中反复出现,也就解决了这个问题;加强与俄罗斯人的交流,不断将单词用于语言实践之中,在同俄罗斯人交流的过程中不但解决了无语境的问题,还学到了原滋原味的俄语词汇。
摘要:随着中俄关系的不断深入发展,我国社会学习俄语的人数不断攀升,特别是社会人员。这些学习俄语的社会成人在单词学习上处于无法可依的状态,学习单词单靠死记硬背、收效甚微。为了解决这个问题,笔者通过教学实践潜心研究得出了构词分析、词素解析、意义分析、亲属词划分、英俄对比、辅助记词六种实用策略,以期对提高社会成人俄语单词学习质量有所帮助。
关键词:成人俄语,单词学习,记词策略,应用
参考文献
[1]张家骅,王宪荣,钟国华.现代俄语概论[M].黑龙江教育出版社出版,1995:108-109.
[2]李颖.论翻译中的主体间性[J].外语学刊,2006(1).
俄语单词 篇2
автобус〔名〕公共汽车
автомобильный〔形〕汽车的 адрес〔名〕地址,住址
английский〔形〕英国(人)的 армия〔名〕①军队②大批人;大军 аспирант(аспиратка)〔名〕研究生 аудитория〔名〕教室;〔
Б
баскетбол〔名〕篮球)бассейн〔名〕游泳池 библиотека〔名〕图书馆 билет〔名〕票券
блюдо〔名〕大碟子②菜食,盘菜 больница〔名〕医院 брать〔动〕拿,取
быстрый〔形〕快的,迅速的 быть〔动〕有,发生,是,бумага〔名〕纸,公文,文件 будущий〔形〕将来的,未来的В
вагон〔名〕车厢
ведь〔语〕要知道,因为
весѐлый〔形〕快乐的,愉快的 вечер〔名〕傍晚,晚间②晚会 вид〔名〕外形,种类; вкус〔名〕味道,爱好
вместе〔副〕一起,共同;同时地 вода〔名〕水
внимательный〔形〕注意的,细心的 вокзал〔名〕火车站; волейбол〔名〕排球)воскресенье〔名〕星期日 восток〔名〕东方,东面 врач〔名〕医生,大夫 вплоть〔副〕一直
встреча〔名〕见面会谈
встречать〔动〕遇到,见面 вчера〔副〕昨天 выбор〔名〕选择
выпускать〔动〕生产 赶走,毕业 высокий〔形〕①高的,高空的 выходить〔动〕①走出;完выйти
Г
газ〔名〕气体,煤气 газета〔名〕报,报纸 главный〔形〕主要的
говорить〔动〕说②说话,谈话‖完сказать голос〔名〕①声音,городок〔名〕小城市,镇
государственный〔形〕国家的,国立的,горячий〔形〕①热的,热情的
громкий〔形〕大声的,宏亮的
гулять〔动〕散步,漫步‖完погулять
Д
давать〔动〕给,使能够委派‖完дать девушка〔名〕少女,姑娘
делать〔动〕制造,使…成为…‖完сделать дело〔名〕事情,事件 день〔名〕白天,日期 деревня〔名〕乡村,农村 дети〔名〕儿童 диктант〔名〕听写
директор〔名〕厂长,(中,小学)校长 добрый〔形〕善良的,良好的
договариваться〔动〕约定‖完договориться дорога〔名〕道路
Е
ездить〔动〕乘(车、船等)来去,если〔连〕如果
есть1〔动〕吃东西,咬,啃‖完съесть есть2〔动〕是,存在,有
ехать〔动〕(乘车、马等)到(某地去)ещѐ〔副〕还,再
ж
жена〔名〕妻子
жениться〔动〕(完,未)结婚,娶妻 жизнь〔名〕生活,一生,生平
жилой〔形〕用于居住的,有人住的 житель居民,住户
жить〔动〕生活,生存,住,居住 журнал〔名〕杂志
журналист(журналистка)〔名〕新闻工作者,新闻记者 З
завод〔名〕工厂,制造厂 завтра〔副〕明天
заказывать〔动〕定作,定购‖完заказать занятый〔形〕占用着
запад〔名〕西方,西,西部
записывать〔动〕做笔记,登记‖完записать здание〔名〕(较大的)建造物 зимой〔副〕在冬天
знакомство〔名〕认识,了解,熟悉
знакомый〔形〕熟悉的(用作名词)熟人 знать〔动〕知道,熟悉
значить〔动〕含有…的意义,И
изучать〔动〕①学习②研究‖完изучить или〔连〕以及,也就是,инженер〔名〕工程师
иногда〔副〕有时,在有些场合 известный〔形〕熟悉的,著名的 интерес〔名〕兴趣,趣味〔复〕利益 исправлять〔动〕修理 история〔名〕历史,事件
К
календарь〔名〕日历 кино〔名〕电影电影院 квартира〔名〕住宅,寓所 километр〔名〕公里
китайский〔形〕中国(人)的 кирпич〔名〕砖,砖头
книжный〔形〕书的,书面的 когда-нибудь〔副〕将来某个时候 красный〔形〕红的,红色的 красивый〔形〕①美丽的
компания〔名〕①一伙人,伙伴②公司
кончать〔动〕①做完,结束②毕业‖完кончитьконцерт〔名〕音乐会,演奏会
Л
лаборатория〔名〕实验室,化验室 ладно〔语〕好吧,行,可以
лампа〔名〕①灯,灯炮②管,灯 лес〔名〕树林,森林
летом〔副〕在夏天,在夏季
литература〔名〕①文学②书籍,图书资料
лифт〔名〕电梯
лодка〔名〕小船 М
мало〔副〕①少,不多②不够,不足 медицина〔名〕医学
медицинский〔形〕医学的,医疗的 медленный〔形〕慢的,缓慢的 медсестра〔名〕女护士
метро〔名〕地铁,地下铁路
минута〔名〕①分钟,分②时刻,时候 многий〔形〕许多的,很多的
молодец〔名〕①好小伙②好样的,真行 молодой〔形〕青年的,年轻人的 муж〔名〕丈夫
музыка〔名〕音乐,乐曲 музей〔名〕博物馆,陈列馆 мясо〔名〕肉 мыть〔动〕洗
Н
направо〔副〕向左 научный〔形〕科学的
находиться〔动〕在,位于‖完найтись ну〔语〕是吗真的吗
нравиться〔动〕喜欢,中意 налево〔副〕向右
наконец〔副〕最后,末了,终了
О
обед〔名〕午餐,宴会
объяснять〔动〕解释,说明‖完объяснить обратный〔形〕返回的 овощи〔名〕蔬菜,青菜
общий〔形〕总的,普遍的,全体的
окончание〔名〕结束,毕业опаздывать〔动〕 опять〔副〕又,再
отлично ①〔副〕极好,很出色
отходить〔动〕离开(车船等)开,行‖完отойти отвечать〔动〕符合,担负责任‖完ответить ошибка〔名〕错误,过失;误差
П
передавать〔动〕传给,传递‖完передать петь〔动〕唱歌;
пешком〔副〕步行,徒步
переезжать〔动〕(乘车)越过,迁居‖完переехатьписать〔动〕写,‖完написать
плавание〔名〕游泳 плавать〔动〕游泳 погода〔名〕天气
повышать〔动〕①提高,加强‖完повысить поезд〔名〕火车 пожалуйста〔语〕请
получать〔动〕得到,获得,‖完получить поликлиника〔名〕门诊部 поле〔名〕田地②场
получаться〔动得到,结果是‖完получиться получение〔名〕收到,得到 полчаса〔名〕半小时 помнить〔动〕记得
помогать〔动〕帮助‖完помочь помощь〔名〕帮助,援助
понимать〔动〕弄懂,明白,理解‖完понять поступать〔动〕行动进入参加‖完поступить посуда〔名〕食具,器皿 порядок〔名〕秩序
предлагать〔动〕①建议吩咐‖完предложить прибор〔名〕仪器,仪表;装置
преподаватель(преподавательница)〔名〕教师 привет〔名〕问候,致意,致礼
приглашать〔动〕请,邀请,聘请‖完пригласить приготовлять〔动〕准备;做好‖完приготовить приезжать〔动〕(乘车、马、船)来到,到达‖完приехать призывать〔动〕①招来,召集
проводить〔动〕度过,传导,导电‖完провести прогулка〔名〕散步,闲游
проверять〔动〕检查,检验‖完проверить приносить〔动〕拿来,招致‖完принести промышленный〔形〕工业的 прошлый〔形〕过去的,上次的 путь〔名〕道路,行程,方法 пятница〔名〕星期五
Р
радио〔名〕收音机,广播 работать〔动〕工作,劳动 рабочий1〔名〕工人
разный〔形〕不同的,不一样的 район〔名〕区,地区 раньше〔副〕从前
рассказывать〔动〕讲,讲述,叙述‖完рассказать рассказ〔名〕①陈述②短篇小说,故事 расти〔动〕生长,增加,加强
ресторан〔名〕餐厅 родители〔名〕父母
родить〔动〕(完,未)生孩子
рыба〔名〕鱼 С
сад〔名〕花园,园 садиться〔动〕坐下
светлый〔形〕①光亮的②光明的 свидание〔名〕会见,会面 сколько〔副、数〕多少,若干 сейчас〔副〕①现在②马上 семья〔名〕家庭
сердце〔名〕心,心脏 север〔名〕北,北方 северный〔形〕北方的
сегодня〔副〕①今天②现在 лева〔副〕从左边,在左边 слегка〔副〕轻轻地,一点儿 сложность〔名〕复杂性
служить〔动〕任职,担任,是 слушать〔动〕听
советовать〔动〕建议,劝告 сначала〔副起初,最初 совет〔名〕劝告,忠告
собирать〔动〕,召集,收集‖完собрать современный〔形〕①现代的②现代化的 солнечный〔形〕①太阳的②阳光的 спектакль〔名〕戏剧,演剧 спорт〔名〕体育运动
спрашивать〔动〕问,打听‖完спросить станция〔名〕车站
стараться〔动〕努力,力求‖完постараться старинный〔形〕古代的,老的
старый〔形〕①年老的②旧的,老的 стоять〔动〕站立,(竖)放着 строитель〔名〕建筑人员,建设者 суббота〔名〕星期六
Т
театр〔名〕①戏剧②戏院 телевизор〔名〕电视机
телефон〔名〕电话;电话机 теперь〔副〕现在,目前 тысяча〔数〕一千,一千个 точный〔形〕正确的,精确的
только〔语〕只,仅仅〔副〕刚刚,才
У
удобный〔形〕舒适的,方便的 удовольствие〔名〕高兴,快乐
уезжать〔动〕到…去,离开‖完уехать улица〔名〕街,街道
улыбаться〔动〕微笑‖完,一次улыбнуться утром〔副〕在早晨
учитель(учительница)〔名〕①教师,老师②导师 учиться〔动〕学习
Ф
фабрика〔名〕工厂
факультет〔名〕(大学的)футбол〔名〕足球
фильм〔名〕影片,胶片 фрукт〔名〕水果 физика〔名〕物理学
физический〔形〕①物理的②体力上的Х
хлеб〔名〕①面包②粮食
ходить〔动〕①走,行走②移动,行驶③去(做某事)④穿着
хотеть〔动〕想,要‖完захотеть
хороший〔形〕①好的,良好的②要好的,亲密的Ц
цех〔名〕车间
центр〔名〕中心,中央
Ч
час〔名〕小时,时刻,时间 человек〔名〕人
частый〔形〕①密的,稠密的②常有的,时常的 читать〔动〕读,看,念‖完прочитать чѐрный〔形〕①黑的,黑色的②黑暗的 чистый〔形〕①干净的,清洁的②纯的
через〔前〕①(横穿)穿过,越过②通过,透过③翻过④经过(若干时间)
Ш
широкий〔形〕宽的,宽大的,广大的 школа〔名〕①学校②流派,学派 шутка〔名〕笑话,戏言,玩笑
Э
экскурсия〔名〕①游览,参观②游览团,参观团 электричество〔名〕电 этаж〔名〕层,层楼
Ю
юг〔名〕南,南方
Я
январь〔名〕一月
数词基数词(从一到十)
один,два,три,четыре,пять,шесть,семь,восемь,девять,десять
序数词(从第一到第十)
俄语单词 篇3
учить〔未)教(动词)
учиться 学习(动词)
поучиться 学习一阵(动)
учение 教;学;学说(名词)
учёба 学习(名词)
учебник 教科书(名)
учебный 教学的
учитель 教师(名)
учительница 女教师(名)
учительство 教师的职业,教师工作
учительский 教师的
училище(专门)学校(名)
ученик 学生;学徒(名)
ученица 女学生(名)
ученичкский 学生的
учёный 有学间的;〔名,阳〕学者
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