高校机房管理模式研究

2024-07-25

高校机房管理模式研究(精选十篇)

高校机房管理模式研究 篇1

1 云计算与云计算服务模式

1.1 云计算

云计算是指以用户通过网络媒介以易扩展的方式对所需资源进行获取的一个过程, 是一种新型基础架构的扩展方法。云计算的原理是通过互联网将计算机存储和程序处理数据分散到集群服务器的分布式计算机中, 来为互联网用户提供各种计算机服务, 让用户能够把这些资源放入所需应用中, 这些存储数据和程序用户无需另外购买新的服务器和建立数据中心, 只需在云计算中心定制相应服务即可获取所需的服务资源。云计算的出现在很大程度上提高了计算机资源的利用率, 同时还降低了机房建设的成本和维护费用, 节约资源。

1.2 服务模式

云计算的服务模式主要包括:平台即服务、软件即服务、基础设施即服务等, 如图1所示, 云计算通过用户接口为用户提供各种服务。

(1) 平台即服务 (PaaS) :提供计算机应用软件的管理服务, 如监控服务、软件升级服务和病毒清除服务等, 同时它也为互联网用户提供服务器平台和硬件资源等服务, 用户可通过服务架构进行计算机程序的开发并将其传送给其他用户进行共享。 (2) 软件即服务 (SaaS) :是机房软件应用模式之一, 云计算中心服务商将用户定制软件储存在自己的集群服务器上, 再通过互联网提供给用户下载和使用。用户只需根据资源的使用时间来向云计算服务商支付费用即可。 (3) 基础设施即服务 (IaaS) :是一种将计算机服务集群、存储设备与网络设施等资源进行完善并向用户提供的服务。云计算服务中心可将多台服务器资源整合成虚拟的计量资源, 为用户提供其所需的服务资源和存储资源。 (4) 虚拟化资源:为互联网用户提供计算机集群服务器管理和维护的软硬件服务。

2 云计算在高校公共机房管理中的运用

公共机房管理员利用服务处理器将云计算中的数据服务与内容服务转为各种虚拟化计算机 (PC1、PC2……PCn) , 这些虚拟化计算机的性能和服务都等同于传统物理计算机, 管理员再利用云计算服务器设立各种云计算服务 (SaaS、PaaS、Iaas……) , 通过云计算服务模式的服务接口向用户提供不同的服务, 如操作系统平台服务、软件开发平台服务以及各种常用计算机软件服务等等。机房用户可根据电脑终端的虚拟计算机来进行网络登录, 用户在成功登录后, 云计算服务中心则会通过数据分析来处理用户的各项网络操作, 如修改、删除等操作都会被云计算记录在主服务器中。当用户需要进行更高级别的资源操作时, 云计算则会根据用户的需求信息自动进行资源的调配, 用户就可以根据自己的需求选择相应的服务资源来对自己的计算机进行配置。云计算服务系统能够提高网络资源的共享性, 同时平衡高校机房的计算负荷度, 让学校的教师和学生可以通过此服务找到更加贴合自身的服务资源。运用云计算对高校公共机房进行管理无需对计算机进行应用安装, 用户对于网站的访问数据将会集中存储在服务器终端, 从而减少了计算机客户端的数据存储压力, 只要高校机房管理员有效利用云计算服务对计算机服务器进行管理, 就能够迅速对公共机房配置计算机对应服务, 让高校公共机房管理更加集中化, 减轻自身工作量, 也使得高校师生能够更便捷的使用计算机服务。

3 结语

云计算因其超强的数据存储能力与计算机服务能力使高校机房拥有了更为全面的使用功能。云计算在高校机房的运用, 降低了机房经费投入, 同时也无须担心计算机服务软件的升级和管理维护问题, 大大促进了高校资源共享率。如果高校能够大力投入对云计算服务在机房的使用, 则可以为机房管理人员提供更加方便、快捷的机房管理方法。不仅保证了高校教学实践质量, 也有效地促进了高校信息化的发展。

摘要:云计算主要对信息进行整合再通过虚拟终端分散到集群服务器计算机中, 是一种将虚拟化的信息资源通过网络存储到服务中心并对用户进行资源共享的新型网络服务方式。这种服务模式运用到高校机房管理中能在很大程度上节省高校机房的建设与维护成本。本文将从云计算及其服务模式来分析和探究云计算在高校公共机房的运用, 以此为高校公共机房提供更为便捷的服务。

关键词:云计算,高校公共机房,管理模式

参考文献

[1]张微微.云计算环境下高职院校公共机房建设中的思考[J].湖北广播电视大学学报, 2012, 32 (7) :27-28.

高校机房信息化管理研究报告 篇2

1我校现状

目前、计算机技术已经渗透到各个行业,我校随着升本对计算机硬件不断追加投入,各个二级学院的计算机机房也都得到了升级换代,这不仅仅体现了学校对计算机应用教学的重视,更要求每个教师都要掌握一定的信息技术。但同时,随着学校的机房的升级换代,而机房管理没有跟上步伐,存在着这样或那样的一些问题。二级学院有电子阅读室,各个专业的专用机房,面向社会培训的机房等。各个机房除去学生按课程进行正常的上机外,还涉及到课余时间的机房使用,机房在为师生提供一个实训场地的同时,也面临着以下的问题:1)存在安全隐患,没有采用实名制,导致无法了解机房的上机上网记录,一旦出现安全问题无从查起。2)没有统一的管理标准,不同专业的机房由于配置和软件的需求不同,各个机房的硬件配置的高低存在着差异。3)没有统一的监控管理,学生在教师讲课时候私自上网、玩游戏,难于控制。若不能进行远程教师控制开机关机,发送消息提示学生,则不能达到规范化科学管理的要求。4)缺乏配套的专用软件,软件资源要能够对机房进行财产、设备的综合管理服务。

2机房管理的主要内容

2.1制定管理制度

信息化机房管理,需要制定机房管理制度。首先制定学生在机房上机所要遵守的规范,为了免于对机房相关设备的破坏,要求学生在上机的环节中必须严格执行;其次,在机房使用前,要根据不同专业班级和授课内容,制定相配套的制度和计划,确保师生能够合理地使用机房。最后在上课期间制定如下规则:机器管理,对学生的上网内容、程序运行进行监控管理;外网管理,教师控制上网行为,教师根据课程的需要可进行外网的接入。运行程序管理,教师自定义设置允许运行的程序库。上课期间学生机只能运行教学软件,其他软件则被禁止,学生上机时则控制游戏、聊天等与上课内容无关的程序。文件传输管理,管理员可设置允许访问的内网IP段、进行内、外网管理;对应学校机房的维护处理情况如下:计算机机房的平常管理及日常维护由专门的管理员负责。计算机机房要给使用机房教师提供方便的服务。计算机机房内的所有设备进行统一的编号、建立设备管理档案,每间机房配备实训室上机情况登记表,由使用机房教师负责填写。为了保障正常使用计算机,管理员要每周对计算机设备进行检查,及时发现问题并解决问题,不影响计算机机房的正常使用。所有计算机设备均设有计算机硬件设备账目,由各个二级学院负责存档管理。计算机配件的的采购由二级学院向学校提出申请,学校审批购买。每台计算机屏幕和主机箱上按顺序进行编号,并加盖二级学院公章。只有机房管理员具有拆卸计算机的权限。未经二级学院批准,所有计算机设备一律不得私自外借。机房管理员应在学生上机时巡视各个管理的机房,协助上机教师解决教学过程中的计算机问题。并制止学生不规范的操作。使用机房教师负责机房的卫生,每天下课后组织学生做卫生,拉闸断电、关闭门窗等,机房管理员下班前负责巡视检查。建立登记制度,每个使用机房教师负责组织学生填写实训室上机情况登记表和卫生安全等级表。机房使用教师要爱护机房,保持机房的卫生状况,下课后负责组织学生清扫卫生,坚持每次课后都要扫地、擦地、擦桌子。.为了确保机房的使用安全,杜绝火灾的发生,每次使用机房后要断电拉闸。

2.2加强系统维护

浅谈高校机房管理 篇3

关键词:计算机;管理;机房

中图分类号:TP311文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2007)18-31740-02

Shallow Talk of Computer Room Management of the University

ZHOU Jun

(Dept. of Computer,Lianyungang Teachers College,Liangyungang 222000,China)

Abstract:The paper based on the author over the years in college computer room management and computer teaching practice, expounds the computer room hardware, software, maintenance and other aspects of the system, and finds suitable for the current development of the basic computer room management, also discuss the lack of them and put forward suggestions.

Key words:computer ; management ; computer room

1 引言

目前大学计算机机房一般都要承担着学校计算机公共课程(大学计算机信息技术)、计算机语言程序、多媒体编辑设计软件等教学任务以及每学期开学时选修课程的的选课和学生的自由上机实践,甚至还涉及到学期课程结束时的上机考试。为了保证课程的正常教学,各项工作的正常进行,机房的管理就显得特别重要。机房管理的内容十分广泛,它包括技术管理,设备管理,人员管理,安全管理等方面。计算机机房管理不仅体现了学校相关课程的教学质量,而且也向学生展示了学校的信息化水平。

经过多年发展,我校的计算机机房所拥有的计算机由最初的二百多台发展到目前的六百多台,而且基本都是P4以上的品牌机。但随着学校招生规模的不断扩大、学校的进一步发展(升本)和对上机实践课程任务的增加,机房管理的矛盾及其重要性也日益显露出来。

本人结合近些年来在机房中实践教学以及机房管理发展中的经验及教训对机房管理在以下几个方面进行了探索,并针对工作中仍未解决的问题进行了分析和讨论。

2 机房管理的内容和重要性

2.1 机房管理的内容

机房管理所涉及的范围广、技术难度大、事务繁多、工作量大、系统性不强,从广义上说,硬件设备的配置、维护及故障检修、应用软件的选用及安装、机房网络连接及其技术、用电的安全保障、机房内外部环境等都属于机房管理的内容。

2.2机房管理的重要性

机房几乎担任了学校全部的计算机公共课程的上机实践、某些多媒体类课程的教学、实践课程考试和省计算机等级考试等工作(甚至有时还担当了多媒体教室的作用),同时也是学生在网上选课、了解学校新闻、收发邮件、查阅图书馆资料、查看通知、成绩等信息的重要场所。因此,机房管理是否完善直接影响到学生课程的学习,影响到学生的生活,随着信息技术在高校的深入应用,机房管理的重要性显得尤为重要。

3 机房管理的发展以及相关问题的探讨

3.1机房管理系统的选用

机房管理系统是机房管理的核心,它直接关系到机房运行、学生管理、安全管理等方面的问题。因此,机房管理系统的完善程度代表了一个高校机房管理的水平。

原先我校机房管理是通过手工管理,业余时间开放给学生,一般需要先买上机票并且要预约才能实现上机。这样不仅麻烦而且管理上也带来不便。后来相关老师和管理人员也开发了一套系统加以应用,虽然带来了方便但也还存在着这样那样的缺点。前年机房引进了一套机房管理和数字监控系统,通过该系统来管理计算机机房,不仅可以减轻管理人员的劳动强度,而且使机房管理得以更加有序。

本系统使用了学生的校园卡,学生必须在进入机房前进行刷卡操作,系统将显示目前是否还有空闲位置可以上机。如果还有空闲位置,则学生可以刷卡进入指定的机房;否则将无法再进入,必须等待空闲机位。如果刷卡时系统发现卡内余额过小即提醒学生充值,当学生上机登录后,系统将把学生的上机信息记录下来,并且系统可以远程监视学生机的具体情况,可以随时通过管理机查询某个学生当前的屏幕显示内容,当发现学生有什么违反机房上机规定、下机刷卡交费而未关机等情况时可以远程控制关闭某台计算机。学生上机完毕离开机房时必须刷卡才能离去,否则系统将继续计费到当天工作结束为止。学生刷卡交费时,系统为学生计费,并显示学生姓名、本次上机开始时间结束时间、卡内余额等信息。

3.2 机房硬件设备的管理

由于计算机机房里的计算机使用的频率相当地高(甚至有时要连续开机十多个小时),所以硬件的损坏率也比较高。为了保证机房正常运作,提高设备的正常工作率,硬件设备的检查及维护是十分必要的。我校采取的措施:

⑴建立硬件设备的定期检查维护与及时上报维修相结合的管理制度。

⑵利用机房管理人员培养有兴趣的学生,率领他们一起进行维护,不仅减少了管理人员的负担,而且一方面可以提高学生的实践能力,另一方面也可以给这些学生提供了勤工助学的岗位。

⑶建立易损件和常用耗材的备用库(如鼠标、键盘),保证已损坏的设备得以及时的更换。

3.3 软件选用和系统的维护管理

经过不断地更新与发展,机房的机器不仅在数量而且在质量上都有了很大的提高。硬盘容量都在40GB以上了,安装了WINDOWS XP,为了照顾教学和学生的使用,每台计算机都安装了教学或者学习中要用到的软件,并且在每个学期开学前都先根据新学期老师的要求及时安装或者更新软件,保证了教学工作的正常进行,对学生经常用到的学习软件或者其它有帮助的软件也有选择地安装,主要的教学软件采用了苏亚星多媒体教学软件。为了能使机器稳定工作免受学生无意或者有意的破坏(破坏硬盘数据、更改CMOS设置等),每台计算机都安装了硬盘保护卡(硬件保护),采用硬件保护方式相比于软件保护方式(还原精灵等)更有助于硬盘数据的安全,这样可以有效地防止系统损坏和学生随意安装软件而产生的各种问题。通过硬盘保护卡,使计算机的C盘、D盘中的数据安全得以保障,把E盘F盘等开放给学生使用,这样教师可以通过多媒体教学软件把教学或者练习所需的文件传输到E、F分区而学生也可以把自己的重要数据或者未调试完的程序保存在这两个分区。

3.4 机房环境和卫生的维护

机房环境主要是指机房中的温度、温度、洁净度和室内空气流通度等“四度”,机房适宜的环境不仅能延长计算机硬件资源的寿命而且还能保护学生及管理人员的身体健康。在维持设备卫生方面,为了保护显示器不受阳光直射,减缓显示器的老化,机房安装了遮光性好的窗帘;为了减少机内灰尘,保证设备正常运行,管理人员定期除尘,做好机房的防尘工作(此项工作我校作为勤工助学岗位,为家庭困难的学生提供资助)。保证机房的环境最简单的做法就是要注意通风和散热,如果天气过热或者过冷的话,建议开放空调,维持机房里的温度在适宜且相对恒定的室温,并且还要保持一定的湿度,带给人以舒适感。

3.5 安全管理

3.5.1 用电安全

由于机房的电线线路错综复杂,并且都铺设在活动地板下,任何一点差错都可能引起设备的损坏,甚至引起火灾造成人员的伤亡。所以管理中必须正确做好用电安全工作。

3.5.2 设备安全

由于已经安装的这套机房管理系统,本身带有数字监控与防盗报警子系统,系统摄像头对机房进行摄像,视频信息传输到管理机来进行摄像监控,浏览器可随时取得某个时刻某个机房的摄像快照;当无人值守时,摄像模块可在发生异常情况下把视频录制下来并同时通过电话呼叫、警铃振铃等形式报警。同时使用该功能也可以用来遏制实践考试中的学生作弊行为。

3.5.3人员安全

管理人员要保持人员的有序化,才能更好的保证人员的安全。特别是在一些特殊情况发生的时候,如大规模选课、 突然停电、发生意外事故时,此时加派管理人员,说明情况,并引导学生有序的出入,一定要避免由于学生的拥挤而发生的人员安全事故。

3.6 一些问题和建议

⑴建议加大计算机公共机房对学生在机房的行为进行合理约束的力度。

目前学生在公共机房的行为没有得到合理约束,是一个在许多学校都存在的普遍问题。主要表现在不遵守机房管理制度(如偷偷玩游戏、聊天等),不自觉刷卡等等。该问题存在的主要原因是机房没有管理学生的直接权限,即使制定了完善的管理制度也很难得到有效的执行。建议学校支持机房管理,有效地规范学生在机房的行为,保证机房管理条例的严格实施。

⑵ 建议加强管理意识,督促机房授课教师与机房管理教师共同维护机房课堂秩序。

目前全校的计算机公共课程的上机课程都在机房进行,所以课堂秩序的维持就显得格外重要。课堂秩序的维持不但涉及到机房管理教师,也涉及到授课教师。这两类教师的分工的不明确性常常会在维持秩序上有所疏漏。因此必须使机房管理教师和授课教师分工合作、责权分明,共同维护机房课堂秩序,以保证学生能自觉遵守机房纪律,合理、安全地使用计算机,保证机房上课的效果。

⑶建议进一步完善机房管理系统。

该管理系统使用起来功能的确众多,使用方便,但目前已经发现了一些问题,正在与厂家合作争取早日解决这些问题。

4 结束语

机房的管理不仅是作好计算机实践课程教学的关键,而且也反应了一个学校的信息化水平,是不可忽视的大问题。本文通过对机房的硬件设备、软件的管理,系统的维护及卫生安全管理等方面的阐述,并针对我校公共机房管理模式中仍未解决的问题进行了分析和讨论,给出了一些符合我校公共计算机机房管理的适当的建议。希望能在我校及兄弟院校的机房管理建设工作中有所借鉴。

参考文献:

[1]杨红和.公共计算机机房管理和维护初探[J]. 漳州师范学院学报(自然科学版).2005(02).

[2]王亚琴,梁方.高校计算机公共机房的管理与维护[J]. 电脑知识与技术.2005(17).

[3]武丽娟,王国强. 计算机机房的维护与管理[J]. 长治学院学报.2005(02).

[4]刘丹,马同伟,孙冬. 计算机机房管理中若干问题的探讨[J].河南高等机电专科学校学报.2005(02).

[5]张钟,王俊英.高校计算机公共机房管理的探索[J].教育技术通讯.2005(9).

高校计算机机房管理方法研究 篇4

对于电子产品, 尤其是计算机这一类的电子产品的硬件, 几乎每半年就会更新换代, 而对于学校来说跟着电子产品的更新换代的步伐, 将使用半年的计算机就淘汰更新显然是不现实的。现如今, 各类院校普遍使用的方式是随着学校的发展, 适当、适量的不断购进新的计算机设备, 逐步增加机房数量的方式来满足学校教学需要, 因此导致了学校整体上的计算机之间的多样性, 诸如不同计算机型号的主板、显卡、网卡等硬件配置都各不相同, 几年下来由于计算机型号繁杂造成了机房管理的不便。

这种情况在已经使用多年的陈旧计算机的机房中尤其严重。计算机在使用过程中不可避免的会出现主板硬件损坏, 不得不进行主板更换, 在陈旧的机房中经常出现有数种, 甚至十几种以上的主板类型。

众所周知, 不同主板在计算机的操作系统 (下文均以常见的windows系统为例) 中都需要安装不同的硬件驱动程序, 操作系统才能正常启动运行。不同类型的主板用同一个系统引导的时候需要重新安装驱动, 而且经常会出现因为驱动冲突导致蓝屏系统崩溃。

在陈旧机房内的十几种主板类型都需要一台一台手动安装, 十几种不同类型的操作系统安装下来即便是两个管理人员同时安装, 每个人又同时安装几台计算机, 也要几天才能完成, 期间如果出现诸如驱动或者软件冲突等情况甚至要消耗更长的时间才能完成工作, 一个机房在一个学期内由于教学需要, 增减调换软件的事情频频发生, 每一次增减软件都需要对不同类型主板的计算机进行逐台调试安装, 而且因为设备陈旧, 诸如硬盘、主板坏的情况也是经常性的发生, 这些都要重新进行系统调试安装。

随着机房设备逐年陈旧, 这种情况势必越发严重, 最终造成现有管理人员无法满足教学保障, 需要增加管理人员, 陈旧设备越多管理人员越多, 长此以往, 如果没有好的措施来解决这个问题, 对管理人员乃至对学校都是一种沉重的负担。因此, 寻找一种提高陈旧机房的管理效率的措施已经势在必行。

2 软件与管理效率分析 (Analysis software and management efficiency)

就青岛滨海学院而言, 2004年、2005年购买的品牌计算机中大多都捆绑着一种管理软件, 可以实现机房的计算机网络系统刻录, 每日清理还原硬盘系统, 分配IP地址等操作, 大大优化了机房的设备管理。经过多年使用, 大多数机房管理人员都已经很熟悉此类使用方便、管理快捷的管理软件, 不过这种软件是和品牌计算机捆绑销售的, 因为硬件损坏更换过主板的计算机已经无法使用这种管理软件。显然, 如果能将更换主板的计算机也实现上述功能的话, 势必大大降低很多繁重、重复的操作, 可是如何才能实现呢?

3 提高机房管理效率的构思与实现方法 (Computerlab design and realize the method to improve the management efficiency)

市面也有单独销售此类软件的公司, 与这些公司接触洽谈了几次都感觉投资太大, 而且由于还需要增加新硬件, 而新硬件或多或少存在与主板兼容性的问题。

为了解决这个问题查阅了很多资料, 想寻找一种可以解决不同种类主板之间能无缝嵌套一种管理软件的方法, 一直没有头绪。一次和计算机公司的技术人员聊天时他谈论起在旧主板的BIOS芯片中刷入网卡的启动程序实现网络启动的目的让我眼前一亮, 如果能在更换的主板BIOS中也嵌套一种与网卡启动程序一样可以自主启动的管理软件, 问题件就能得到有效的解决, 实现机房内计算机批量管理。

经过认真的查阅资料基本掌握了如何在主板的BIOS芯片中增加第三方程序的理论知识[1,2,3]。计算机主板的BIOS常见的是Phoenix和AMI两大公司产品 (篇幅限制本文主要以Phoenix公司的BIOS为例) , Phoenix公司的BIOS工具常见的有Phoenix winflash是支持在windows窗口环境下运行的程序。它可以实现计算机主板BIOS的升级与备份;Awardflash是在DOS环境下运行的程序, 这个程序也可对BIOS进行升级与备份。CBROM程序是用来修改或增加、删除PhoenixAWARD BIOS文件内容的程序。

首先, 用U盘批量工具制作一个DOS启动的U盘, 如果能找到软盘也可以用带DOS引导的软盘。不会制作DOS启动U盘也找不到引导软盘的同志, 也可以直接制作一块纯DOS系统的硬盘。至于为何不用更加方面的windows界面的Winflash程序来操作, 主要原因是考虑到对主板BIOS升级的时候的效率问题。启动Windows系统的时间相对较长, 这段时间用U盘启动的DOS都可以升级好几块主板了。

通过在计算机开机BIOS自检完成之后, 在屏幕上显示的BIOS类型就可以判断是主板使用的是哪种BIOS版本, 找一块Phoenix Award BIOS的主板, 用做好的DOS系统的U盘启动, 运行Awardflash程序。其中file name to program:不需要输入, save current BIOS as:BIOSBAK.bin (备份的文件名称, 可以随意起) 这样就在U盘根目录产生一个当前主板BIOS的备份文件, 为了稳妥起见, 建议将这个BIOS文件备份一套, 在BIOS刷新失败用来恢复BIOS到初始状态。

备份工作做好之后, 使用CBROM程序查看BIOS文件中的内容, 在DOS模式下输入CBROM BIOSBAK.BIN/D (鉴于篇幅的问题具体的CBROM程序的参数这里不一一列举详述) 。

其中项目“PCI ROM[A]”所在列中的RTSROM_ M.LOM就是主板上原来带的网卡网络启动程序, 使用CBROM BIOSBAK.BIN/PCI RELEASE命令删除原有的程序文件, 再使用CBROM BIOSBAK.BIN/PCI TEST. BIN命令增加新的管理程序, TEST.BIN文件就是新增的管理程序文件。

新的管理程序增加完成之后, 再使用Awardflash程序写入主板, 其中file name to program:输入BIOSNEW. BIN (这个是新增管理软件之后的BIOS程序) , 当程序提示是否保存旧BIOS时选择否, 之后根据程序的提示一步一步就可刷新主板上的BIOS芯片, 写入的时间大约一分钟左右, 当程序提示按F1重启的时候, 按F1重启设备, 当计算机开机自检正常之后新的管理程序就可以运行了, 到此, 一个类型的主板BIOS就刷新完成。

因为机房的主板类型较多, 在刷新不同主板的BIOS的时候建议都进行BIOS文件备份, 当所有类型都测试通过之后, 在启动U盘中编辑AUTOEXEC.BAT自运行批处理文件, 在AUTOEXEC.BAT文件加入一行命令Awardflash NEW. BIN (要刷入BIOS中的文件名称) /PY/SN/R保存退出, 这样计算机在从U盘启动后就可以实现自动升级BIOS。

在进行多主板升级操作的时候一定要注意的是不要把不同版本的BIOS刷错, 造成人为的故障。如果出现BIOS刷新后主板无法正常自检怎么办?

实际操作中这种情况很容易出现, 在刷新BIOS之前就要有刷新失败的心里准备, 即便是刷新失败了也不要慌张。一般情况下机房的主板类型不会出现只有一块类型的主板的情况, 正常购入维修用主板同一批的主板基本都是同一类型。这样一旦出现“刷死”了的情况, 关闭计算机电源将坏BIOS芯片用“芯片起拔器”取出, 用可以正常启动的主板启动之后, 再用“芯片起拔器”取出主板上的BIOS芯片 (备注:正常情况下主板启动之后BIOS芯片就没有数据传输了, 可以放心大胆的取下BIOS芯片) , 将“刷死”的BIOS芯片装上, 运行Awardflash将备份的BIOS写入BIOS芯片, 关闭电源之后将芯片复原, 就会发现死了的主板又可以正常启动了。

当然, 管理软件统一之后, 假如机房内的主板都是同一类型就大功告成了。不过, 鉴于陈旧计算机机房的现状, 显然统一管理软件只是第一步, 下面要解决的是如何让操作系统在不同版本的主板上都能兼容运行。

经过测试, 排除了windows2000和NT这两个操作系统, 主要原因是这两个系统版本太陈旧, 主板的驱动相对难以查找, 而且系统安装完成之后对于不同主板类型的硬件兼容性也很差, 最终选定WINDOWS XP系统。

在安装XP系统的时候一定要保留所有兼容驱动程序这点很重要, 使用这种方式可以减少很多麻烦, 最后建议在安装好的XP系统上备份一个带有网卡驱动版本的驱动精灵软件, 这是为个别兼容差的主板准备的, 以免没有网卡驱动带来不必要的麻烦。

按照本文介绍的方法将机房内的所有主板都升级改造完毕, 就可以实现用嵌套在主板上的管理软件对机房整个进行网络化管理, 例如网络克隆整个机房, 统一分配计算机名称、IP地址等操作;还可以统一管理机房的硬盘参数, 加还原分区等等操作。使整个机房给人的感觉又像是回到机房新建时的样子, 安装好母盘系统, 整个机房刻录只需要一个人就可以完成, 管理效率一下子提高起来。

4 结论 (Conclusion)

经过改造升级之后的陈旧设备机房一段时间的使用情况来看, 现在陈旧的机房除了坏损率稍大一些, 基本的管理维护效率与新机房差别不大, 大大提高了管理效率, 节省了人力, 也为学校节省了一大笔购入设备开销, 最重要的是在计算机课程日益增加的情况下能很好的满足学校教学需要。

摘要:根据学校机房的普遍现状, 在机房管理中, 尤其是老旧设备的机房管理中存在的困难, 本文阐述了提高计算机机房管理效率的重要性, 深入探讨如何提高计算机机房的管理效率, 并提出了一套切实可行的解决方法。

关键词:机房管理,管理效率,BIOS

参考文献

[1]黄剑飞.BIOS下硬盘保护卡的驱动构造[J].温州大学学报, 2001, (3) :30-32.

[2]陈浩.主板BIOS固化保护卡技术研究——硕泰克915主板为例[J].长江大学学报, 2011, 8 (7) :76-78.

高校计算机机房的管理与维护 篇5

高校计算机机房的管理与维护

随着教学信息化程度的提高,高校的机房建设发展很快,既是信息技术教学的重要组成部分和基本保证,也是校园网管理的重要组成部分,学科的特点决定了它的地位和重要性.为了有效地管理好高校机房,提高机房的使用效率,延长机房设备的`使用寿命,更好地服务教学工作,高校必须重视加强机房的管理与维护.

作 者:王小春 Wang Xiaochun 作者单位:太原师范学院数学系,山西,太原,030012刊 名:科学之友英文刊名:FRIEND OF SCIENCE AMATEURS年,卷(期):“”(23)分类号:G434关键词:机房管理 高校 信息化 措施

浅析高校计算机机房管理 篇6

关键词:计算机;机房;机房管理

中图分类号:TP308 文献标识码:A 文章编号:1000-8136(2011)27-0124-02

计算机机房是高校重要的实践教学场所,计算机实验实训是整个教学体系的重要组成部分。如何保证机房正常、高效运转,为师生提供良好的上机环境,是机房管理者必须面对的课题。本文总结了一些在管理机房中的经验体会,并对机房管理工作中存在的一些问题提出了建议。

1 计算机机房管理制度

计算机机房在高校中的重要位置,就印证了它必然要有一套完善而严谨的管理制度。因为制度是做好各项工作的前提,因此高校更应重视计算机机房管理制度的制定、完善及落实。其机房管理制度的制定应该做到完整齐备,与机房相联系的种种事、人、物都应制定出相应的规章制度,例如针对学生上机要制定《学生上机守则》、针对机房管理人员要制定《机房管理人员岗位职责》、针对机房的安全应出台机房保安、用电安全和消防安全、机房硬软件安全使用及机房数据保护制度等。

2 机房管理面临的问题

(1)随着计算机技术的飞速发展、信息量的急剧增加、计算机应用的日新月异,在全国的各大中专院校,计算机基础课已成为公共必修课。然而,我国学校计算机专业教师比较紧缺、教学任务繁重,缺少时间从事教学研究工作,教学质量受到一定影响。

(2)目前,高校计算机课程的上机课程几乎都在机房进行,所以课堂秩序的维持就显得格外重要。课堂秩序的维持不但涉及到机房管理人员,也涉及到授课教师。这两类负责人分工的不明确性常常会在维持秩序上有所疏漏,难以保证机房上课的效果和人员及相关设备的安全。

(3)有些学生具备较强的动手能力和破坏能力,这些学生在上机过程中,喜欢随意更改计算机的桌面配置、增删系统文件、修改注册表;或者浏览恶意网站,造成机器感染病毒等,给学校机房的正常运转带来不少麻烦。

(4)随着机房设备体系的不断更新,必然带来更多的前所未有的管理问题。这对机房管理人员的专业素质提出了更高的要求,否则会在管理机制和设备维护上产生纰漏。因此,机房教师必须走在管理理念和专业技术的前沿,想方设法地在做好日常工作之余,积极学习和进修,才能对未来的挑战做好准备。

3 高校计算机机房管理措施分析

3.1 提高机房的硬件配置和软件功能

高校各有不尽相同的主攻科目,计算机公共机房应从功能上、安全性能上适应各自的主要课题要求,从而形成各自的特色。作为高校机房,在管理上存在一系列问题。如存在教学上机调度不方便、上课难于管理监控、管理工作量大、资源管理监控难度大、难于统计查询等。因此,既要提高机房的科学管理水平,又要减轻机房的管理工作,使机房管理更加规范、有序,这就需要采用稳定性好、安全机制高、简单易用、方便管理的机房管理软件系统。机房管理系统应该以机房的核心管理事务流程为基础,对机房管理中的人流、物流、财流、信息流、业务流进行有效整合。辅以对各种资源的动态监控,并侧重在教学管理、财务管理、实时控制等几个重点方面,从而构成机房信息化管理的立体体系。

3.2 加强实验队伍的建设

机房工作水平高低取决于工作人员素质的高低。为了使教学科研活动中这个重要环节真正起到一个基地的作用,提高机房工作人员素质是一切问题的关键。但从目前的状况看,由于学生和其他上机人员水平参差不齐、操作不熟练及各种网络病毒的攻击,对软件、硬件的破坏可想而知,即使使用了硬盘保护卡、防火墙等技术,机房工作人员仍担负着大量繁重的日常维护工作。所以要加强实验队伍的建设,提高维护效率。

3.3 加强机房的安全管理和设备维护

加强机房安全管理十分重要,首先,应加强用电安全,机房电线线路比较复杂,任何一处的差错,小则可能引起设备的损坏,大则可能引起火灾,造成人员和财产的损失。在实际工作中,电流控制应由机房工作人员具体负责。白天巡视线路,晚上关闭电源。发现老化和负载过大引起老化的线路、开关、插头等及时更换。严格规范学生行为。在危险处应有标识,这将有效地将电伤害降到最低;其次,要在机房安装闭路防盗监控系统,值班室应由闭路电视监控器。防止人为损坏和偷盗公共资源的行为。同时也能较好地遏制机房考试中的舞弊行为;第三,机房工作人员应有合理约束上机人员行为的权力。目前,学生在公共机房的行为如何得到合理约束,是一个许多学校都存在的问题。主要表现是不遵守机房管理制度、不尊重机房教师等,建议学校和学院支持机房管理,有效地规范学生在机房的行为,使机房管理条例严格实施,从而保证机房的各项安全。

3.4 加强宣传,提高机房管理效率

首先是学制度。即积极组织有关人员学习机房管理的各项制度和规定,使新、老同事人人皆知,条条清楚,提高大家遵守机房各项管理制度的自觉性,让每个人自觉、有效的约束自己;其次学各种设备的正确操作方法。

如:配电系统、地线系统、空调、防火设备、UPS等正确的操作方法,从而杜绝因操作不当造成的人为事故;最后加强宣传。机房是公共办公场所,大家都应自觉维护和遵守正常的机房工作秩序,以保证计算机应用工作顺利开展。

参考文献

1 赵晶磊.对提升高校计算机机房管理水平的思考[J].科教文汇,2008(10)

2 王国强.计算机实验室的维护与管理[J].长治学院学报,2005(2)

3 蔡卫东.浅谈机房管理[J].教育信息化,2002(4)

4 杨华.浅谈计算机机房的管理和维护[J].电脑乐园,2009(3)

5 何帆.浅谈网络故障及维护[J].陕西水利,2008(1)

Management of College Computer Room

Bao Feng

Abstract: With the rapid development of computer technology, computer applications, with each passing day, the major colleges in the country, the prevalence of computer science teacher shortage, heavy task of teaching, teaching and research time constraints and so on. To ensure the quality of teaching and rational use of limited resources, to strengthen scientific and rational management and maintenance of computer room for teachers to teach to provide a good teaching environment.

高校机房管理模式研究 篇7

关键词:高校,计算机,机房管理

1 计算机机房管理的工作内容

高校中, 计算机机房是学生验证计算机理论知识, 增强实际操作能力的重要场所。计算机机房管理工作量大、涉及面广、系统性强, 因而具有一定的难度。计算机机房管理的工作内容主要包括两大块:一、机房环境的管理, 如机房温度、机房湿度、机房卫生的管理;二、计算机软硬件的管理, 如鼠标、键盘、显示器、机箱等硬件的管理以及杀毒软件、防火墙软件、数据备份软件等软件的管理。二者相比, 计算软硬件的管理是高校计算机机房管理中的重点。

2 计算机机房管理面临的一些主要问题

2.1 机房环境问题

计算机机房最适宜的温度应该保持在10—35℃, 若超过35℃, 则会导致计算机散热困难, 硬件无法正常工作, 甚至发生主板芯片烧毁的问题。部分机房管理人员容易忽略这个问题, 因而造成了一定的经济损失或者影响了计算机教学的正常开展。除此之外, 机房卫生问题一直以来都是机房环境管理中的突出问题。[2]

2.2 计算机软硬件问题

⑴计算机硬件问题。随着计算机应用的不断深入, 越来越多的学生开始选修相关课程。高校为满足学生的需求, 每年都会投入一定的资金购置新设备。机房设备在购进时间上有先有后, 再加上计算机更新换代较快, 因而导致配置上的参差不齐, 继而造成部分软件运行困难, 给计算机教学质量带来了一定的影响。

⑵计算机软件问题。计算机的广泛应用使得软件开发业迎来了发展的良机, 各类软件如雨后春笋般层出不穷。如今高校的各门学科多多少少都会借助到计算机网络, 因而给机房管理人员提出了更高的要求, 即经常地、及时地更新各类学习应用软件。如果机房计算机可以联通外部网络, 那么难免有个别学生好奇心较强下载软件或者浏览有毒网站, 导致机房计算机受到病毒的攻击, 出现文件缺失、硬件烧坏、软件损坏等问题, 甚至整个计算机系统瘫痪。[3]

3 加强高校计算机机房管理的措施

3.1 加强机房环境管理的措施

⑴合理布局电脑。当前, 绝大部分高校计算机机房的电脑按如下两种形式摆放:一、如同普通教室课桌的摆放一样, 这样摆放给人一种整齐、美观的印象;二、电脑桌并在一起, 显示器背对背放置。第一种摆放形式是不科学的, 不利于学生的身心健康。为了减少电磁辐射且兼顾整齐、美观, 建议采用将显示器嵌入课桌这种摆放形式。

⑵加强机房卫生的监管。部分高校的机房窗户没有安装厚窗帘, 显示器经常受到阳光直射, 老化迅速。另外, 阳光直射还有可能造成机房内部温度过高, 影响机器的正常运行。[4]

有些高校的计算机上机课要求学生换鞋后进机房, 出发点是好点, 但存在以下弊端:一、学生数量多, 换鞋浪费了大量的时间;二、机房一般是封闭式的, 空气本来就不太好, 换鞋之后更是雪上加霜。因此建议不换鞋进入机房, 但管理人员应确保机房每天至少被打扫一次。针对学生带食物、饮料进入机房以及乱丢垃圾的现象, 应制定相应的制度及规范予以约束和处罚。应以说服教育为主, 处罚为辅, 双管齐下解决污染源。[5]

3.2 加强计算机软硬件管理的措施

⑴硬件管理。高校机房的计算机通常使用频率较高、使用时间较长, 因而极容易出现某些硬件的损坏。为保障高校计算机教学的正常开展, 需要对损坏的硬件做及时维护与管理, 比如为计算机建立档案, 记录日常的维护工作以及更换信息, 这样做一方面可以让机房管理者更加了解这台计算机的现状, 另一方面有利于机房管理者积累计算机硬件方面的维护和管理经验。

⑵软件管理。为保证计算机的正常运行, 需要做好计算机系统的安全工作, 将恶意网站及各类病毒拒之门外, 具体措施如下:建立功能强大、性能良好的防火墙, 有效拦截恶意网站, 同时禁止学生去浏览那些非法网站;安装数据备份软件。当计算机受到严重攻击难以正常运转或者硬件损坏的情形, 利用数据备份软件保证计算机上的原有数据不丢失, 并将计算机系统恢复到初始状态;及时更新病毒库, 升级杀毒软件, 避免计算机病毒的危害。[6]

3.3 提高机房管理人员的管理水平

机房管理人员素质的高低在很大程度上决定了机房管理的好坏。机房管理人员一方面要具有扎实的理论基础与操作能力, 了解计算机的基本构造以及工作原理, 能够安装、使用和调试各类软件, 并能快速地排除故障;另一方面还要具备服务广大师生的热情与责任心。[7]

参考文献

[1]张宏.关于高校计算机实训机房维护与管理的探讨[J].青岛职业技术学院学报, 2012 (04) .[1]张宏.关于高校计算机实训机房维护与管理的探讨[J].青岛职业技术学院学报, 2012 (04) .

[2]朱奎兵.浅谈高校计算机机房的管理和维护[J].科技信息, 2011 (08) .[2]朱奎兵.浅谈高校计算机机房的管理和维护[J].科技信息, 2011 (08) .

[3]黄正鹏.浅议高校计算机机房的维护与管理[J].科技资讯, 2011 (31) .[3]黄正鹏.浅议高校计算机机房的维护与管理[J].科技资讯, 2011 (31) .

[4]梁达途.计算机机房管理与维护实践[J].中国西部科技, 2011 (19) .[4]梁达途.计算机机房管理与维护实践[J].中国西部科技, 2011 (19) .

[5]吴志甫.浅谈高校计算机公共机房的管理和维护[J].信息与电脑 (理论版) , 2011 (12) .[5]吴志甫.浅谈高校计算机公共机房的管理和维护[J].信息与电脑 (理论版) , 2011 (12) .

[6]姜文波, 王伟, 董富强.浅谈高校公共机房管理与维护[J].科技创新导报, 2011 (35) .[6]姜文波, 王伟, 董富强.浅谈高校公共机房管理与维护[J].科技创新导报, 2011 (35) .

高校机房管理模式研究 篇8

一、高校计算机机房集约化管理简述

1、机房集约化管理的意义

因为高校发展需要, 不少高校的分院都建立起了自己的计算机机房, 但因为没有从高校的整体发展角度考虑, 所以各个分院的计算机机房管理各自为营, 显得过于分散。建设计算机机房的造价相对较高, 但使用频率却大有差异, 部分使用频率低的机房就造成了资源的浪费和管理的混乱。有些高校的计算机机房因为缺乏专人进行管理, 导致机房不能按期开放, 学生和教师使用机器不方便, 进而影响了教学和学习的成果。

为解决高校计算机机房管理不集中造成的管理缺陷, 高校必须建立起计算机机房管理中心, 把全校不同校区和分院的计算机机房资源进行整合, 以便集中、系统地派遣专人统一管理, 建立并完善计算机机房的信息管理系统和管理制度, 实行每天按时开放, 以便大幅度提升计算机机房的使用效率和效益。

高校计算机机房承载着高校及各个分院所有的公共计算机课程及绝大多数的专业课的计算机实践、考试及等级考试等, 同时机房也是高校学生进行网上选课、掌握本校新闻和事件、收发E-MAIL、查看相关通知及一些学科考试成绩等重要信息的媒介。所以高校计算机机房管理能否实现集约化, 直接关系到学生学习不同课程的学习成果, 并且机房的管理水平也在相当程度上反映出高校基础设施建设的信息化程度及为学生提供的信息环境的完善状况, 所以高校必须重视计算机机房的集约化管理。

2、高校计算机机房集约化管理的内容

高校计算机机房管理机房集约化管理是个复杂的系统工程, 因为涉及面大、管理有难度、事务多、工作量大且要求全面性, 所以从广义上而言, 机房的各种硬件和设备的配置、维修、养护;不同的应用软件的安装、维护;机房局域网修护;应用系统建设;安全用电;机房建和保养等工作均属于计算机机房管理的相关内容。

二、高校机房集约化管理的实践分析

1、建立并完善机房管理信息系统

机房信息管理系统是高校计算机机房管理的关键, 直接影响着机房运行的安全问题。机房管理系统的建设水平反映出高校机房管理的质量。高校可以联合软件公司共同开发一套适合自身的机房管理系统, 用以提升机房管理的信息化程度及自动化水平, 并且可以通过这个管理系统实现师生上机和下机的自动化操作, 无需预约, 有效降低了机房管理人员的工作强度, 并适应高校计算机机房规模不断扩充的需要。

2、机房硬件设备的管理

高校计算机机房内的计算机相对来说使用率较高, 因此极易导致硬件和设备损坏。为确保计算机机房可以满足日常的教学需要, 必须保证硬件设备可以正常使用。这就需要及时针对硬件和设备进行保养和维修, 主要做到:首先, 建立并完善计算机硬件和设备的定期检修、保养和更换等计算机硬件设备的管理制度;其次, 借助于机房管理工作人员和相关技术人员的管理水平和技术优势减少硬件设备损坏率, 使其正常运转;最后, 要建立起计算机常用硬件、设备及耗材的备用库存, 确保已经损坏或无法使用的设备可以及时更换。

3、机房环境管理

高校的计算机机房要保持干净、舒适。整洁的上机环境即可有效延长计算机相关硬件、设备及耗材的使用寿命, 同时也更有利于学生的身体健康和设备的安全运行;在管理机房的设备卫生方面, 则主要要保护计算机的显示器避免日光直射, 降低显示器老化程度, 通常方式是在机房安装厚窗帘遮光;为减少计算机机房内的灰尘, 保障计算机硬件设备顺利使用, 机房管理人员必须定期做好除尘, 并采取适当措施防尘;机房必须要注意适当通风与及时散热, 有条件的高校可以在计算机机房内安装空调, 以确保机房环境的温度适宜且通风良好。

4、安全管理

计算机机房必须注意用电安全, 因为机房机器多, 电线线路非常复杂, 任何一个小的差错都可能会导致设备损坏或是硬件烧坏, 严重的甚至引发火灾, 导致人员伤亡, 所以机房的安全管理尤为重要。在实际开展管理工作时, 机房的电源要由专门的管理人员具体控制, 白天注意巡视线路安全, 晚上注意关好电源;严格要求学生按照相应上机规范或制度上机, 避免学生碰撞电源和电线, 尽可能减少安全事故的发生率;在计算机机房设置防盗监控系统, 用以监管机房安全问题;管理人员可以通过管理系统在线、实时查看计算机机房的硬件和设备运转状况, 防止人为破坏和偷盗资源。

三、结语

高校计算机机房管理即直接影响着计算机基础课程的教学及其他课程的机上实践操作质量, 也同样反映一所高校的教学信息化建设水平, 本文主要经由讨论和研究计算机机房集约化管理的阐述, 提出了一些适合高校进行计算机机房集约化管理的有效对策。

摘要:随着我国高校的信息化建设水平的提高, 高校计算机机房的普及率也越来越高。我国高校的计算机机房普遍存在着前期资金投入大和管理不集中的问题, 所以针对高校计算机机房开展集约化管理势在必行。本文主要研究我国高校计算机机房集约化管理的实践, 期待能对我国的高校计算机机房集约化管理提供相应的参考及有效的借鉴。

关键词:计算机机房,集约化管理,研究,实践

参考文献

[1]徐云青:《高等学校机房管理模式探究》, 《中国科技信息》, 2011 (11) 。

[2]吴晓芳:《试论高校计算机机房管理与维护》, 《科技资讯》, 2010 (32) 。

高校自主学习机房的管理 篇9

关键词:高校,自主学习,机房管理

0 引言

计算机机房的管理是一个相当繁琐的工作, 该工作专业性强, 管理内容多, 管理任务重;尤其是自主学习这块, 由学生自主选择时间来机房上机学习, 没有授课教师的跟进;而一般高校的机房管理人员向来又都存在严重的人手不足情况, 这些使得我们自主学习机房的管理工作难度很大。但所谓“在其位, 谋其职, 尽其责”, 该管理工作再繁琐再难, 我们也要尽力做好它。要促使我们的管理工作不断完善进步, 应该不断总结我们的工作过程, 所以笔者这里就谈一谈我们的机房管理工作。

1 作为管理者, 我们首先必需认识到我们的管理工作是必要的

高校自主学习机房里存在的现状决定了机房管理是必要的。

1.1 上机人数多, 使用频率高

笔者所工作的这个机房每周上机学生逾七千人次, 尽管近年来机房略有扩建, 但机子仍然远不够用, 这使得每台机子的使用频率都相当高。

1.2 自然耗损大

因费用问题, 高校计算机不可能做到及时地机器更新, 机房总有电脑使用年限超长。而电子元件都有一定的使用期限, 而其使用频率过高, 势必会造成部分电脑元件或设备的损耗。

1.3 上机过程中学生违规操作的现象多

大多数学生自我约束能力不强, 到机房学习之余, 受好奇心所驱使, 便总想动手搞搞电脑。显示器角度摆一摆, 键盘从滑板里拿出来放腿上, 鼠标线觉得不够长使劲拽拽等, 有时动作幅度大了难免会使电源线或数据线脱落, 键盘线或鼠标线被拽落拽断;还有不懂电脑却完全地瞎搞蛮干的孩子, 虽缺乏相关的专业知识缺乏实际操作经验却仍旧随意进入电脑操作系统或相关程序, 篡改系统软件;还不乏有熟知电脑的技术高手会恶意破解我们的电脑系统。

1.4 使用频率高, 导致硬件损坏

因为使用频率高, 再一些学生的各种违规野蛮操作, 这些都能导致我们机房中的电脑硬件设备极易损坏。

1.5 移动设备的使用和网络容易使电脑产生病毒

学习之余想玩点游戏或者想要从机房电脑上下载些有用的资料, 很多学生总想在机房内用上U盘、mp4和手机等移动工具, 但这些移动设备往往也是木马等病毒的传导体。同样, 病毒也可能通过网络影响我们的电脑甚至瘫痪整个机房服务器系统。

以上状况决定了我们必须要对机房进行系统而有效的管理。

2 如何进行有效的管理

2.1 建立健全的规章制度

要确保机房机器安全运行, 保障学生有效学习, 增加管理人员的责任意识, 需要建立机房管理各方面的管理制度。岗位职责、上机须知、机房设备损坏丢失的赔偿办法等规章制度可促使管理者的管理更规范化及约束学生上机行为。

2.2 对上机学生进行严格管理

利用各规章制度, 对学生进行有效管理, 约束学生在机房中的行为。作为重要的学习场所, 人员集中场地, 机房内不允许学生喧哗打闹;对随意插拔线板、进入操作系统作违规动作、恶意破坏机房设施的同学进行批评教育或严肃处理;同时我们授课教师也应该配合我们的管理工作, 课堂中多宣扬上机规则和对违规动作的处理力度, 从心理上健全学生爱护公共财务和规范上机的意识。

2.3 利用软件技术规避风险

虽然有一系列的规章制度, 虽然强调要对学生进行严格管理, 但因为自主学习机房是自由上机, 上机人数多, 管理人员的缺乏, 学生上机很难做到全程监管。要对人来人往的机房进行有效管理, 更多需要依赖现代技术及各种管理软件。

2.3.1 病毒的防治

除各电脑安装防火墙和病毒防治软件外, 还应该利用现代软件技术屏蔽机房内所有电脑的软驱和光驱, 实施U盘禁用功能, 实行网络限制。

2.3.2 还原技术和网络拷贝功能

利用还原卡, 确保计算机在数据被改动或受到病毒攻击的情况下, 能够快速自主地恢复;同时在我们安装软件和重做系统时网络拷贝这项功能可以给我们的工作提供极大地便利。

3 定期检查, 及时维护机房设备和排除故障

机房管理人员的一个重要的工作就是保障电脑设备的正常运行, 这就有了我们在管理中必须面对的一个重要的管理任务即机房设备的维护及故障的排除。

3.1 建立机房设备的维护机制

作为机房管理人员, 应熟知本机房的机器设备的基本情况, 熟练使用本机房各种软件, 能够及时处理各种硬软件故障。同时我们的设备维护工作也应该要规范化, 要详细填写工作日志, 设备购买要有报告有审批, 设备维护要有记录, 设备更换要有凭证。

3.2 机房中常见的故障

这里所说的故障多指外设故障, 多可迅速修复。

3.2.1 显示器故障。

如开机无显示等, 首先应该查看是否系其电源线或者连接主机与显示器的数据线是否松动或者脱落所致。

3.2.2 主机开机异常。

开机无反应, 要查看电源是否正常;若开机后一直有鸣叫声, 多是机内内存条松动所致。

3.2.3 耳机插上后无声音。

耳机本身有问题, 换耳机试一试;或者插错了端口;当然更多的是插口损坏。我校的机子使用频率相当高, 不少使用稍有年限的机子的前置音频插孔坏了, 我们多是买来音频延长线插在主机的后置音频插孔。

3.2.4 键盘故障。

键盘属易损物品, 但有些小故障需要我们管理人员动手解决, 如我们学校常有键盘上个别键脱落, 从旧键盘拆个键安上即可。

3.2.5 鼠标故障。

鼠标和键盘一样, 都是极为重要的输入设备, 使用频率高, 易损耗, 使用时间一长, 总会出现这样那样的问题。彻底损坏的当然需要立即更新。现在的鼠标多是使用寿命更长的光电鼠标, 遭受机械损伤后比较难修理, 但有些时候鼠标使用时不灵光, 多只要垫上一个鼠标垫既可以恢复如初。

键盘和鼠标现多应该用USB接口的, 那种PS/2接口是有撞针的, 机房中现在尽量少购买, 因为总有学生喜欢动手却不当插装, 极易致插口或撞针损坏。

3.2.6 网线问题。

检查机子时发现其网络连不上或者连上不稳定, 就要利用左右的机子查看一下, 是否属网线的问题。导致网线故障的原因很多, 水晶头故障, 则需要重新作水晶头;网线另一头的交换机故障或未插好;网线本身断路;主机插口问题。当然连不上网络还有可能是机子的IP问题, 若IP有冲突的话, 该机子的网络也可能无法进行。

3.3 我们机房每个学期初和中期都要进行机房设备集中检查, 检查我将之并为四个字即“三换四查”

3.3.1“三换”指的是换键盘、换鼠标、换耳机延长线。它们是我们在集中检查时, 最常需要更换的设备。

3.3.2“四查”指查网线、查电源线、查数据线、查声控。四查时需要注意以下几处:

网线, 要查两头, 即网线一头连接主机, 另一头连接交换机, 有时候交换机出现问题, 对我们的电脑使用也会有影响。

电源线与数据线, 主机和显示器各有电源;显示器不工作要查看数据线, 也要查两头连接是否正常。

声控, 直接看桌面上的音频文件能不能播放即可, 此有问题的话, 即使主机上的耳机插孔是好的, 听力也无法进行

4 其他管理

4.1 防灰尘和防虫噬鼠咬

保持机房环境卫生是关键, 尤其是死角的清洁工作必不可少.

4.2 防电

用电线路合理铺设, 确保用电安全, 晚上电闸要关闭, 插板等电设施尽量少裸露;4.3防水患。窗户要及时关闭, 防止雨水侵入, 禁止学生带入敞杯饮用水, 防止水泼到键盘甚至电插板里。

4.3 防火

及时更新老旧设备, 加强防火意识, 更也要确保学生疏散通道通畅, 机房前后门不反锁。

4.4 防盗

每天都要关闭门窗, 管理人员多巡视, 还应启用监控设施以震慑不良行为。

自主学习机房管理内容多、任务重, 而现代计算机技术更新也快, 这就需要我们管理者在工作过程中还要不断地学习以积累更多的专业知识和提升专业技术。

参考文献

[1]唐红亮, 陶秀, 彭育斌, 等, 编著.新世纪计算机机房管理教程[M].电子工业出版社, 2006.

高校机房安全管理探讨 篇10

一、机房环境安全管理

(一)环境条件。

高校中心机房配备良好的空调系统,通过定期净化、过滤、通风、除尘、防尘措施消除影响。高校中心机房内的温度要严格控制在 2O℃~25℃,以免服务器设备及网络元器件老化 ,出现数据丢失或无法存取的故障。湿度保持在 45%~65%之间,以防有关材料或设备触点接触不良造成短路 、死机、绝缘体强度下降、受潮变形等。

(二)消防保护。

高校中心机房内应常备防火器材,且保持良好状态,不得随意采用液态灭火器灭火,应按规定安装自动火警预警装置及气体类灭火器装置。中心机房装修应采用防火材料 ,安全通道要用醒目的指示标记,并保持畅通。

(三)静电防护。

静电的来源途径有三个:机房地板、机房设施及人员的衣物。因此消除和防止静电的最直接方法是使高校中心机房内的设备及设施进行可靠接地,采用抗静电活动地板和防静电材料设施 ;工作人员少穿或不穿易产生静电衣物,佩戴防静电的仪器等;定期使用静电消除剂,以减少静电的产生。

二、供电需求

机房供电系统应具备连续、稳定、平衡的特点。常用的电源防护技术是采用 UPS (不间断电源),以提供良好的供电方式和稳定的电压。另外,良好的接地直接影响中心机房供电的稳定可靠运行,而且地线亦能保护人员及设备的安全。

三、硬件、软件及网络的安全防护

高校机房是开放的、面向校内外的所有用户的,一旦系统和设备崩溃,将给学校教学秩序带来很大的混乱。同时这些设备和系统本身存在的安全漏洞构成机房计算机潜在的威胁。必须通过软硬件技术手段相结合,使高校中心机房的网络、设备、系统达到安全可靠运行。

(一)硬件防护。

加强计算机硬件安全防护措施 ,添加必要的保护手段,并进行有效的硬件维修保养等,能够促进延长其使用寿命,保证硬件设备及网络的正常运行。一是安装硬件还原卡,并定期地对硬盘及网络设备的数据信息进行保存和维护,尽量减少损失。二是添加防火墙设备,能可靠保护和控制中心机房的服务器设备和网络系统的正常运行。

(二)软件防护。

在软件技术方面,机房工作人员必须在设备服务器上安装软件安全保护,可采用存取控制,将权限分级(普通用户、特殊用途用户、管理员 、超级用户),对不同的人分配不同等级的安全用户身份。用户进入服务器和网络系统时采用身份验证 ,包括输入用户名和口令,这样可以限制对软件的恶意使用。一是安装正版的防病毒软件,使它常驻内存,通过网络升级,不断增强软件对新病毒的防御保护作用,还要按时更新升级系统软件的漏洞,补丁程序,保证系统的安全性。二是注意端口和节点的安全控制,关闭不用的设备端口,减少黑客的入侵。三是掌握还原软件技术,进行可靠地数据存储和数据备份工作。

(三)网络防护。

掌握网络技术是一项复杂而系统的工程,它关系着维护学校中心机房网络的安全与稳定。一是必须合理设置网络目录结构,使系统文件和用户文件分开,以便设置权限和管理,执行用户的标识和鉴别制度。二是根据校内和校外的服务器设备资源因使用范围不同,将其独立开。利用网关、路由器,安装病毒防火墙产品,注意完善系统程序的升级补丁、漏洞等,加强维护,从而减少流量,降低病毒入侵几率。三是对信息数据加密。目的是保护网内的数据、文件、口令、控制信息,保护网上传输的数据。四是做好VLAN的划分,做到 IP和 MAC地址绑定,有利于防止校园网中IP地址盗用和 IP地址冲突,在交换机或其他网络设备上捆绑 IP和 MAC地址,做到一一对应。五是应用VPN技术。只要是通过防火墙技术、路由器配以隧道技术,加密协议和安全密钥来实现,可保证用户安全地访问学校网络 。六是运用入侵检测技术,防止内外网攻击,其目的是提供实时入侵检测及采用相应的防护手段,它不仅能够对付内外网络攻击,而且能够缩短黑客人侵的时间。

摘要:随着高校机房发展规模的不断扩大,存在着不少安全隐患,本文通过对机房环境管理、消防管理、安防管理以及机房硬件、软件及网络安全,提出了一系列相关的防护措施和解决方案,以便更好地为广大师生服务。

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