实验指导书完整版

2022-07-16

第一篇：实验指导书完整版

实验答案完整版（精选）

1、[判断题] 实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显或便于拿取的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。 (分值0.5) 你的答案：正确

2、[判断题] 身上着火后,应迅速用灭火器灭火。 (分值0.5) 你的答案：错误

3、[判断题] 发生化学事故后，对有毒的衣物应及时进行无毒化处理。 (分值0.5) 你的答案：正确

4、[判断题] 久藏的乙醚因可能存在过氧化物，为了爆炸，在蒸发时必须有人值守，不能完全蒸干。 (分值0.5) 你的答案：正确

5、[判断题] NH4NO3受热后易分解，但放出的气体无害。 (分值0.5) 你的答案：错误

6、[判断题] 用泡沫灭火剂扑灭油罐火灾时，如果火势很大，有时并不能将火完全扑灭，会发生闷燃引起爆炸。 (分值0.5) 你的答案：正确

7、[判断题] 冲床工作过程中，严禁检修和调整模具。 (分值0.5) 你的答案：正确

8、[判断题] 安装工件时，工件要装正、夹紧，装、卸工件后必须及时取下卡盘扳手。 (分值0.5) 你的答案：正确

9、[判断题] 照度计应避免剧烈振动。 (分值0.5) 你的答案：正确

10、[判断题] 机床运行中不准离开，且要精神集中。 (分值0.5) 你的答案：正确

11、[判断题] 在钻床上工作时，为保护双手，可以戴手套进行工作。 (分值0.5) 你的答案：错误

12、[判断题] 数控机床上严禁堆放工件、夹具、刀具、量具等物品。加工前必须认真检查工件、刀具安装是否牢固、正确。 (分值0.5) 你的答案：正确

13、[判断题] 冲压模型前，不用清理干净工作台上的不必要的物件。 (分值0.5) 你的答案：错误

14、[判断题] 冲压小工件时，可以用手送而不使用专用工具。 (分值0.5) 你的答案：错误

15、[判断题] 碱灼伤后应立即用大量水洗，再以1%-2%硼酸液洗，最后用水洗。 (分值0.5) 你的答案：正确

16、[判断题] 生产、储存和使用危险化学品的单位，应当在生产、储存和使用场所设置报警装置。 (分值0.5) 你的答案：正确

17、[判断题] 冰箱内禁止存放危险化学物品，如果确需存放，则必须注意容器绝对密封，严防泄漏。 (分值0.5) 你的答案：正确

18、[判断题] 当发生火情时尽快沿着疏散指示标志和安全出口方向迅速离开火场。 (分值0.5)

你的答案：正确

19、[判断题] 爆炸是指物质瞬间突然发生物理或化学变化，同时释放出大量的气体和能量(光能、热能、机械能)并伴有巨大声响的现象。 (分值0.5) 你的答案：正确

20、[判断题] 扑救毒害性、腐蚀性或燃烧产物毒害性较强的火灾时，必须配戴防护面具。 (分值0.5) 你的答案：正确

21、[判断题] 火灾发生后，穿过浓烟逃生时，必须尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 (分值0.5) 你的答案：正确

22、[判断题] 冷却灭火法是将可燃物冷却到其燃点以下，停止燃烧反应。 (分值0.5) 你的答案：正确

23、[判断题] 在熟睡时，听到火警信号后正确的做法是：

1、用手试一试门是否热，如是冷的，可开门逃生;

2、准备好湿毛巾;

3、切勿随意跳楼，自制救生绳索后再设法安全着落;

4、利用自然条件作为救生滑道。 (分值0.5) 你的答案：正确

24、[判断题] 在室外灭火时，应站在上风位置。 (分值0.5) 你的答案：正确

25、[判断题] 单位消防安全制度主要包括以下内容：消防安全教育、培训;防火巡查、检查;安全疏散设施管理;消防(控制室)值班;消防设施、器材维护管理;火灾隐患整改;用火、用电安全管理;易燃易爆危险物品和场所防火防爆;专职和义务消防队的组织管理;灭火和应急疏散预案演练;燃气和电气的检查管理(包括防雷、防静电);消防安全工作考评和奖惩;其他必要的消防安全内容。 (分值0.5) 你的答案：正确

26、[判断题] 仪器设备用电或线路发生故障着火时，应立即切断现场电源，将人员疏散，并组织人员用灭火器进行灭火。 (分值0.5) 你的答案：正确

27、[判断题] 给液体加热时，可以先开始加热，等接近沸腾时再加入沸石。 (分值0.5) 你的答案：错误

28、[判断题] 箱式电阻炉的使用必须经过实验室管理员的同意，确保安全用电。 (分值0.5) 你的答案：正确

29、[判断题] 收集、贮存危险废物，必须按照危险废物特性分类进行。禁止混合收集、贮存、运输、处置性质不相容而未经安全性处置的危险废物。 (分值0.5) 你的答案：正确 30、[判断题] 凡涉及有害或有刺激性气体的实验应在通风柜内进行。 (分值0.5) 你的答案：正确

31、[判断题] 仪器设备开机前要先阅读熟悉该机器设备的操作规程。 (分值0.5) 你的答案：正确

32、[判断题] 机器仪表发生故障，或机器及动力装备等遇异状时，应该先关机，然后找有关人员前来检修,并设立警示牌。 (分值0.5) 你的答案：正确

33、[判断题] 声级计的传声器可自行拆卸。 (分值0.5) 你的答案：错误

34、[判断题] 发现火灾时，单位或个人应该先自救，当自救无效、火越着越大时，再拨打火警电话119。 (分值0.5) 你的答案：错误

35、[判断题] 在扑灭电气火灾的明火时，用气体灭火器扑灭。 (分值0.5) 你的答案：正确

36、[判断题] 实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开，当浓烟已穿入实验室内时，要沿地面匍匐前进，因地面层新鲜空气较多，不易中毒而窒息，有利于逃生。当逃到门口时，千万不要站立开门，以避免被大量浓烟熏倒。 (分值0.5) 你的答案：正确

37、[判断题] 使用手提灭火器时，拨掉保险销，握住胶管前端，对准燃烧物根部用力压下压把，灭火剂喷出，左右扫射，就可灭火。 (分值0.5) 你的答案：正确

38、[判断题] 若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。 (分值0.5) 你的答案：正确

39、[判断题] 火灾发生后，穿过浓烟逃生时，必须尽量贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 (分值0.5) 你的答案：正确 40、[判断题] 万一发生了火灾，不管是否是电气方面引起的，首先要想办法迅速切断火灾范围内的电源。 (分值0.5) 你的答案：正确

41、[判断题] 火灾发生后，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 (分值0.5) 你的答案：正确

42、[判断题] 实验室发生非火灾类事故，应立即报告单位负责人和学校保卫处，设立警戒区并撤离无关人员，以减轻潜在危害。 (分值0.5) 你的答案：正确

43、[判断题] 电气设备着火，首先必须采取的措施是灭火。 (分值0.5) 你的答案：错误

44、[判断题] 实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显或便于拿取的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。 (分值0.5) 你的答案：正确

45、[判断题] 身上着火被熄灭后,应马上把粘在皮肤上的衣物脱下来。 (分值0.5) 你的答案：错误

46、[判断题] 岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救 (分值0.5) 你的答案：正确

47、[判断题] 用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的中部。 (分值0.5) 你的答案：错误

48、[判断题] 大火封门无路可逃时，可用浸湿的被褥、衣物堵塞门缝，向门上泼水降温，以延缓火灾蔓延时间，呼叫待援。 (分值0.5) 你的答案：正确

49、[判断题] 消防工作的方针是：“预防为主，防消结合”，实行消防安全责任制。 (分值0.5)

你的答案：正确 50、[判断题] 电分强电和弱电，弱电开关等元件不能用在强电电路。 (分值0.5) 你的答案：正确

51、[判断题] 电气检修时,应在配电箱或开关处悬挂“禁止合闸，有人工作”的标示牌。 (分值0.5) 你的答案：正确

52、[判断题] 对容易产生静电的场所，要保持空气潮湿;工作人员要穿防静电的衣服和鞋靴。? (分值0.5) 你的答案：正确

53、[判断题] 在充满可燃气体的环境中，可以使用手动电动工具。 (分值0.5) 你的答案：错误

54、[判断题] 电动工具应定期检修。 (分值0.5) 你的答案：正确

55、[判断题] 在电气类开放性实验或科研实验室，必须二人以上方可开展实验。 (分值0.5) 你的答案：正确

56、[判断题] 在进行电子线路板焊接后的剪脚工序时，剪脚面应背离身体特别是脸部，防止被剪下引脚弹伤。 (分值0.5) 你的答案：正确

57、[判断题] 高压实验中的安全距离：10kV是0.7m;66kV是1.5m;220kV是3m。 (分值0.5)

你的答案：正确

58、[判断题] 50毫安的工频电流就可以使人遭到致命电击。 (分值0.5) 你的答案：正确

59、[判断题] 静电可以引起爆炸、电气绝缘和电子元器件击穿。 (分值0.5) 你的答案：正确 60、[判断题] 所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。 (分值0.5) 你的答案：正确

61、[判断题] 火灾发生后，当所有的逃生线路被大火封锁时，应立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 (分值0.5) 你的答案：正确

62、[判断题] 当发生火情时尽快沿着疏散指示标志和安全出口方向迅速离开火场。 (分值0.5)

你的答案：正确

63、[判断题] 灭火器按其移动形式可分为：手提式和推车式。 (分值0.5) 你的答案：正确

64、[判断题] 若被火场浓烟所困，应迅速起身跑出火场。 (分值0.5) 你的答案：错误

65、[判断题] 离开实验室前应检查门、窗、水龙头是否关好，通风设备、饮水设施、计算机、空调等是否已切断电源。 (分值0.5) 你的答案：正确

66、[判断题] 可以用湿布擦电源开关。 (分值0.5) 你的答案：错误

67、[判断题] 实验室内应使用空气开关并配备必要的漏电保护器;电气设备应配备足够的用电功率和电线，不得超负荷用电;电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。 (分值0.5) 你的答案：正确

68、[判断题] 对于触电事故，应立即切断电源或用有绝缘性能的木棍棒挑开和隔绝电流，如果触电者的衣服干燥，又没有紧缠住身上，可以用一只手抓住他的衣服，拉离带电体;但救护人不得接触触电者的皮肤，也不能抓他的鞋。 (分值0.5) 你的答案：正确

69、[判断题] 实验室内可以使用木制配电板、闸刀开关、花线电线。 (分值0.5) 你的答案：错误 70、[判断题] 不得在冰箱、烘箱等加热、产热设备附近放置纸板、化学试剂、气体钢瓶等物品。 (分值0.5) 你的答案：正确

71、[判断题] 实验室冰箱内不得混放容易产生放热反应的化学品。 (分值0.5) 你的答案：正确

72、[判断题] 任何单位和个人不得在电子公告系统、聊天室、网络新闻组上发布、谈论和传播国家秘密信息。 (分值0.5) 你的答案：正确

73、[判断题] 高校实验室科研教学活动中产生和排放的废气、废液、固体废物、噪声、放射性等污染物，应按环境保护行政主管部门的要求进行申报登记、收集、运输和处置。严禁把废气、废液、废渣和废弃化学品等污染物直接向外界排放。 (分值0.5) 你的答案：正确

74、[判断题] 涉及生物安全性的动物实验，都必须在相应级别的生物安全实验室内进行。 (分值0.5) 你的答案：正确

75、[判断题] 无论是否涉及病原微生物的实验动物尸体，都要进行无害化处理及冷冻保存，然后送具备相关资质的机构处理。 (分值0.5) 你的答案：正确

76、[判断题] 加强对实验动物管理工作，防止人畜共患病和动物传染病的发生，是搞好生物安全管理工作的根本目标。 (分值0.5) 你的答案：正确

77、[判断题] 夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。 (分值0.5) 你的答案：错误

78、[判断题] 在开放实验室，外来人员可随便操作实验室仪器设备。 (分值0.5) 你的答案：错误

79、[判断题] 任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及。 (分值0.5) 你的答案：正确 80、[判断题] 当断线落地或大电流从接地装置流入大地时，若人站在附近则可能在两脚之间产生跨步电压。 (分值0.5) 你的答案：正确

81、[判断题] 人体触电致死，是由于肝脏受到严重伤害。 (分值0.5) 你的答案：错误

82、[判断题] 在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。 (分值0.5) 你的答案：正确

83、[判断题] 机械温控冰箱可以存放易燃易爆的化学品。 (分值0.5) 你的答案：错误

84、[判断题] 实验仪器使用时要有人在场，不得擅自离开。 (分值0.5) 你的答案：正确

85、[判断题] 实验室内可以堆放个人物品。 (分值0.5) 你的答案：错误

86、[判断题] 可将食物储藏在实验室的冰箱或冷柜内。 (分值0.5) 你的答案：错误

87、[判断题] 禁止邮寄属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境，禁止非法携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境。 (分值0.5) 你的答案：正确

88、[判断题] 国家秘密载体是指以文字、数据、符号、图形、图像、声音等方式记载国家秘密信息的纸介质、磁介质、光盘等各类物品。磁介质载体包括计算机硬盘、软盘和录音带、录像带等。 (分值0.5) 你的答案：正确

89、[判断题] 各院系要加强对剧毒、有害、特殊化学药品的管理，建立严格的领取、发放、登记和主管领导审批制度。 (分值0.5) 你的答案：正确 90、[判断题] 化学类实验室原则上不得使用明火电炉。确须使用明火电炉进行实验的，须向实验室与设备处申报，经审核批准备案后，方可使用。 (分值0.5) 你的答案：正确

91、[判断题] 在照明电路上可以不用安装漏电保护器。 (分值0.5) 你的答案：错误

92、[判断题] 触电事故是因电流流过人体而造成的。 (分值0.5) 你的答案：正确

93、[判断题] 空调电源必须单独拉线，不得使用接线板。 (分值0.5) 你的答案：正确

94、[判断题] 计算机使用完毕后，应将显示器的电源关闭，以避免电源接通，产生瞬间的冲击电流。 (分值0.5) 你的答案：正确

95、[判断题] 红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用。 (分值0.5) 你的答案：正确

96、[判断题]

电离辐射的标识是:

(分值0.5) 你的答案：正确

97、[判断题] 使用手提灭火器时，拨掉保险销，对准着火点根部用力压下压把，灭火剂喷出，就可灭火。 (分值0.5) 你的答案：正确 9

8、[判断题] 及时淘汰老化、性能不稳又具有安全隐患的仪器设备(如冰箱10年以上，烘箱12年以上)。 (分值0.5) 你的答案：正确

99、[判断题] 教师应学习研究有关实验室安全的知识，同时在理论教学和实验中对学生进行安全知识教育、教会学生如何正确使用实验设备和实验操作，教会学生在突发事故发生时如何自我保护、相互救援、安全撤离。 (分值0.5) 你的答案：正确

100、[判断题] 有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室，可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志。 (分值0.5) 你的答案：错误

1、[判断题] 测试数据应进行异地备份。 (分值0.5) 你的答案：正确

2、[判断题] 发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏，承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告，造成传染病传播、流行或者其他严重后果的，由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予撤职、开除的处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (分值0.5) 你的答案：正确

3、[判断题] 生物废弃物应置于专用的、有标记的容器内。 (分值0.5) 你的答案：正确

4、[判断题] 因运动量过度产生的酸疼，可以通过减量、休息、按摩、热敷等方法来帮助机体积极恢复。 (分值0.5) 你的答案：正确

5、[判断题] 体育运动中的安全防范措施多种多样：进行器材锻炼时一定要有人保护;向前摔倒时顺势作前滚翻，不要用手撑地;向后摔倒时，让身体自然倒地，不要用手撑地，顺势作后滚翻。 (分值0.5) 你的答案：正确

6、[判断题] 利用江河水域进行游泳锻炼时，要事先了解水域的水温，漩涡，水流，深水区、浅水区，水底水中情况等。 (分值0.5) 你的答案：正确 10

7、[判断题] 出现肌肉痉挛(抽筋)，常见的缓解法是拉长痉挛的肌肉，同时配合局部按摩和点压穴位等方法促进缓解。 (分值0.5) 你的答案：正确

8、[判断题] 出现内伤如挫伤、肌肉拉伤、关节扭伤、滑囊炎、腱鞘炎等24小时内一般用冷敷，加压包扎，抬高受伤的肢体等方法，尽可能减少受伤部位的出血。 (分值0.5) 你的答案：正确

9、[判断题] 体育锻炼的负荷量无论是强度、时间还是密度都要因人、因时而异，应根据自身的实际情况安排运动负荷。 (分值0.5) 你的答案：正确

110、[判断题] 脑震荡急救时，应让伤员平卧、安静，不可坐起或站立。头部可冷敷，身上保暖。若有昏迷现象者可掐人中、内关穴;如若呼吸发生障碍，可施行人工呼吸。 (分值0.5) 你的答案：正确

11、[判断题] 建筑物发生火灾时，乘坐电梯疏散即快速又安全省力。 (分值0.5) 你的答案：错误

12、[判断题] 因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可用小推车等形式进行固定。 (分值0.5) 你的答案：正确

13、[判断题] 因实验室特殊要求，细胞培养房内用的气体钢瓶可不用固定，只要平时小心就可以。 (分值0.5) 你的答案：错误

14、[判断题] 所有操作或接触放射性核素的实验室人员应接受放射性基础知识、相关技术和放射性防护的指导和培训。实行持证上岗，并佩戴个人专用的辐射剂量计。 (分值0.5) 你的答案：正确

15、[判断题] 实验室应对仪器设备加强维护保养,定期校验和检修。 (分值0.5) 你的答案：正确

16、[判断题] 电气设备和大型仪器须接地良好，对电线老化等隐患要定期检查并及时排除。 (分值0.5) 你的答案：正确 1

17、[判断题] 碱灼伤时，必须先用大量流水冲洗至皂样物质消失，然后可用1%～2%醋酸或3%硼酸溶液进一步冲洗。 (分值0.5) 你的答案：正确

18、[判断题] 急救时伤口包扎越紧越好。 (分值0.5) 你的答案：错误

19、[判断题] 不论误食酸或碱，都可以灌注牛奶，不要吃呕吐剂。 (分值0.5) 你的答案：正确

120、[判断题] 如遇呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时，应立即将病人移至室外空气新鲜的地方，解开衣领，使之温暖和安静，切勿随便进行人工呼吸。 (分值0.5) 你的答案：正确

21、[判断题] 因吸入少量氯气、溴蒸气而中毒，可用碳酸氢钠溶液漱口，不可进行人工呼吸。 (分值0.5) 你的答案：正确

22、[判断题] 发现有人触电，应立即切断电源，不能直接拉触电者，应用木棒或其它绝缘物将人与带电体分离。 (分值0.5) 你的答案：正确

23、[判断题] 要保持实验室环境整洁，做到地面、桌面、设备三整洁，减少安全隐患。 (分值0.5) 你的答案：正确

24、[判断题] 做实验时要爱护实验设备，同时注意自身的安全，避免发生事故。 (分值0.5) 你的答案：正确

25、[判断题] 实验过程中如发生事故，应冷静妥善地处理，尽量把事故解决在萌芽状态。如较为严重，有危及人身安全可能时，应及时撤离现场，并通知邻近实验室工作人员迅速撤离，尽快报警。 (分值0.5) 你的答案：正确

26、[判断题] 触电紧急救护时，首先应使触电者脱离电源，然后立即进行人工呼吸、心脏按压。 (分值0.5) 你的答案：正确 1

27、[判断题] 在触电现场，若触电者已经没有呼吸或脉搏，此时可以判定触电者已经死亡，可以放弃抢救。 (分值0.5) 你的答案：错误

28、[单选题] 学校教学楼应配备的灭火器型号是( ) (分值0.5)

 A、ABC干粉灭火器 B、BC干粉灭火器 C、泡沫灭火器你的答案： A

29、[单选题] 实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验室内时，以下哪种行为是正确的? (分值0.5)

 A、沿地面匍匐前进，当逃到门口时，不要站立开门 B、打开实验室门后不用随手关门 C、从楼上向楼下外逃时可以乘电梯你的答案： A

130、[单选题] 扑救电气设备火灾时，不能用什么灭火器? (分值0.5)

 A、四氯化碳灭火器 B、二氧化碳灭火器 C、泡沫灭火器你的答案： C

31、[单选题] 火灾中对人员威胁最大的是( )。 (分值0.5)

 A、火 B、烟气 C、可燃物你的答案： B

32、[单选题] 火场逃生的原则是 ( ) 。 (分值0.5)  A、抢救国家财产为上

B、先带上日后生活必需钱财要紧 C、安全撤离、救助结合 D、逃命要紧你的答案： C

33、[单选题] 《中华人民共和国消防法》自( )起施行。 (分值0.5)

 A、1997年 B、1998年 C、2000年你的答案： B

34、[单选题] 电线接地时，人体距离接地点越近，跨步电压越高;距离越远，跨步电压越低。一般情况下距离接地体多少，跨步电压可看成是零? (分值0.5)

 A. 10m 以内 B. 20m 以外 C. 30m 以外 D. 50m 以外你的答案： B

35、[单选题] 电源电压高于电容耐压时，会引起: (分值0.5)

 A. 电容短路 B. 电容发热

C. 电容爆裂而伤害到人 D. 电容不会爆裂你的答案： C

36、[单选题] 长期在高频电磁场作用下，操作者会有什么不良反应? (分值0.5)

 A. 呼吸困难 B.神经失常 C.疲劳无力 D. 心跳减慢

你的答案： B 标准答案： C 1

37、[单选题] 引发电气火灾的初始原因： (分值0.5)

 A. 电源保险丝不起作用 B. 带电改接电气线路 C. 绝缘老化或破坏 D. 室内湿度

你的答案： D 标准答案： C

38、[单选题] 交流电路断电后，内部的电容可能会： (分值0.5)

 A. 电死人

B. 用仪表测量电容值时，会损坏仪表 C. 有高电压 D. 以上都是你的答案： D

39、[单选题] 单相三芯线电缆中的红线代表什么? (分值0.5)

 A.零线 B.火线 C.地线 D. 不明确你的答案： B

140、[单选题] 储存可燃物资仓库的管理，必须执行国家有关( ) (分值0.5)

 A、消防安全 B、物资安全 C、劳动安全你的答案： A

41、[单选题] 由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成( ) (分值0.5)

 A、纵火罪 B、失火罪

C、重大责任事故罪你的答案： B

42、[单选题] 实验室电器发生火灾，在没有灭火器的情况下应先： (分值0.5)

 A、用水扑救 B、用毛毯包裹 C、切断电源 D、用沙盘灭火你的答案： C

43、[单选题] 当遇到火灾时，要迅速向( )逃生。 (分值0.5)

 A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向你的答案： C

44、[单选题] 火灾初起阶段是扑救火灾( )的阶段。 (分值0.5)

 A、最不利 B、最有利 C、较不利你的答案： B

45、[单选题] 火灾蔓延的途径是: (分值0.5)

 A、热传导 B、热对流 C、热辐射 D、以上都是你的答案： D

46、[单选题] 任何单位( )都有参加组织的灭火工作的义务。 (分值0.5)  A、男性公民 B、成年公民

C、包括少年儿童在内的所有人员你的答案： B

47、[单选题] 被火困在室内,如何逃生? (分值0.5)

 A、跳楼

B、到窗口或阳台挥动物品求救、用床单或绳子拴在室内牢固处下到下一层逃生 C、躲到床下,等待救援 D、打开门,冲出去你的答案： B

48、[单选题] 我国消防宣传活动日是每年的 (分值0.5)

 A、11月9日 B、1月19日 C、9月11日 D、9月10日你的答案： A

49、[单选题] 消防车和消火栓的颜色是： (分值0.5)

 A、白色 B、黄色 C、红色你的答案： C

150、[单选题] 可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质? (分值0.5)

 A、油类起火 B、酒精起火 C、电器起火 D、棉被起火你的答案： D 1

51、[单选题] 在火灾初发阶段，应采取哪种方法撤离? (分值0.5)

 A、乘坐电梯

B、用湿毛巾捂住口鼻低姿从安全通道撤离 C、跳楼逃生 D、跑到楼顶呼救你的答案： B

52、[单选题] 阻拦报火警或者谎报火警的给予( )处罚。 (分值0.5)

 A、劳动教养 B、撤掉其电话

C、警告、罚款或者十日以下拘留你的答案： C

53、[单选题] 从下列选项中选择万一发生电气火灾后首先应该采取的第一条措施 (分值0.5)

 A、打电话报警 B、切断电源 C、扑灭明火

D、保护现场，分析火因，以便采取措施，杜绝隐患你的答案： B

54、[单选题] 对数控机床数控系统内部存储的所有参数，应注意： (分值0.5)

 A. 严禁私自打开，改动和删除 B. 可以任意打开，改动和删除 C. 可以任意打开，但不可改动和删除 D. 以上都不对你的答案： A

55、[单选题] 引起电器线路火灾的原因是： (分值0.5)

 A. 短路 B. 电火花 C. 负荷过载 D.以上都是你的答案： D

56、[单选题] 被电击的人能否获救，关键在于： (分值0.5)

 A. 触电的方式

B. 能否尽快脱离电源和施行紧急救护 C. 触电电压的高低 D. 人体电阻你的答案： B

57、[单选题] 有人触电时，使触电人员脱离电源的错误方法是： (分值0.5)

 A. 借助工具使触电者脱离电源 B. 抓触电人的手 C. 抓触电人的干燥外衣 D. 切断电源你的答案： B

58、[单选题] 发现燃气泄漏,正确做法是? (分值0.5)

 A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火

C.迅速关阀门,打开门窗你的答案： C

59、[单选题] 有异物刺人头部或胸部时,以下哪种急救方法是错误的? (分值0.5)

 A.快速送往医院救治

B.用毛巾等物将异物固定住,不让其乱动 C.马上拔出,进行止血你的答案： C

160、[单选题] 实验室人员发生触电时，下例哪种行为是不正确的? (分值0.5)  A.应迅速切断电源，将触电者上衣解开，取出口中异物，然后进行人工呼吸 B.应迅速注射兴奋剂

C.当患者伤势严重时，应立即送医院强救你的答案： B

1、[单选题] 使用干燥箱和恒温箱，应注意的事项有： (分值0.5)

 A. 使用前检查电源，要有良好的接地线

B. 箱内应保持清洁，放物网篮不得有锈，否则影响待干燥物品的洁净度

C. 塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过60℃，玻璃制品的温度不能超过180℃，使用温度不能超过干燥箱的最高允许温度，用毕要及时切断电源 D. 以上都对你的答案： D

2、[单选题] 使用离心机时下列哪种操作是错误的? (分值0.5)

 A. 离心机必须盖紧盖子 B. 不需要考虑离心管的对角平衡 C. 液体不能超过离心管2/3 D. 每次使用后要清洁离心机腔你的答案： B

3、[单选题] 最早提出“在校学生每天平均要有一小时体育锻炼”的国家领导人是? (分值0.5)

 A.毛泽东 B.周恩来 C.朱德 D.刘少奇

你的答案： B 标准答案： A

4、[单选题] 傍晚锻炼结束与睡觉的间隔时间要在多少时间以上，否则，会影响夜间的休息? (分值0.5)

 A. 30分钟 B. 1小时 C. 1.5小时 D. 2小时你的答案： B

5、[单选题] 在铣削中清理切屑时，应使用: (分值0.5)

 A. 手 B. 毛刷 C. 棉丝 D. 吹气你的答案： B

6、[单选题] 实验室内的汞蒸气会造成人员慢性中毒，为了减少汞液面的蒸发，可在汞液面上覆盖什么液体，效果最好? (分值0.5)

 A.水液体 B.甘油

C.5%Na2S?H2O 你的答案： B

7、[单选题] 加热和蒸馏有易燃试剂的实验时，不能用： (分值0.5)

 A.水浴锅 B.明火 C.通风橱你的答案： B

8、[单选题] 在遇到高压电线断落地面时，导线断落点多少米内，禁止人员进入。 (分值0.5)

 A.10 B.20 C.30 D. 50 你的答案： B

9、[单选题] 进行照明设施的接电操作，应采取的防触电措施为： (分值0.5)  A. 湿手操作 B. 切断电源

C. 站在金属登子或梯子上 D. 戴上手套你的答案： B

170、[单选题] 电线插座损坏时，既不美观也不方便工作，并造成： (分值0.5)

 A.吸潮漏电 B.空气开关跳闸 C.触电伤害 D. 以上都是你的答案： D

1、[单选题] 国内民用照明电路电压为以下哪种? (分值0.5)

 A.直流电压220伏 B. 交流电压280伏 C. 交流电压220伏 D. 交流电压110伏你的答案： C

2、[单选题] 车间内的插座距地面的高度一般不低于多少米? (分值0.5)

 A.0.3米 B.0.2米 C.0.1米 D. 0.5米你的答案： A

3、[单选题] 对危险废物的容器和包装物以及收集、贮存、运输、处置危险废物的设施、场所，必须： (分值0.5)

 A.设置危险废物识别标志 B.设置生活垃圾识别标志 C.不用设置识别标志你的答案： A

4、[单选题] 化学药品存放室要有防盗设施，保持通风，试剂存放应： (分值0.5)

 A.按不同类别分类存放 B.大量危险化学品存放在实验室 C.可以存放在走廊上你的答案： A

5、[单选题] 实验解剖用过的污染动物尸体，应： (分值0.5)

 A.放入塑料袋中，直接作为生活垃圾处理 B.放入塑料袋中，随意丢弃

C.先在实验室内灭菌后放入塑料袋中，再交由学校动物中心统一处理你的答案： C

6、[单选题] 下列粉尘中，哪种粉尘可能会发生爆炸： (分值0.5)

 A. 生石灰 B. 面粉 C. 水泥 D. 钛白粉你的答案： B

7、[单选题] 身上着火，最好的做法是： (分值0.5)

 A. 就地打滚或用水冲 B. 奔跑 C. 大声呼救 D. 边跑边脱衣服你的答案： A

8、[单选题] 使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射。 (分值0.5)

 A. 上部 B. 中部 C. 根部 D. 中上部你的答案： C

9、[单选题] 操作钻床时，如果采用手动进刀，事先应该： (分值0.5)

 A. 选好锉刀 B. 调整好行程限位块 C. 选好进给速度 D. 选好锯条

你的答案： A 标准答案： B

180、[单选题] 造型时吹开分型砂可用下列哪种方式? (分值0.5)

 A. 手风器吹 B. 嘴吹气 C. 手煽动

D. 上述三种方法都可以你的答案： A

1、[单选题] 锻造过程中，对于尚未冷却透的锻件，应注意： (分值0.5)

 A. 可以接触它 B. 不得接触它

C. 用嘴对其吹气，促使其冷却 D. 直接伸手去取你的答案： B

2、[单选题] 在使用数控机床加工零件时，应注意： (分值0.5)

 A. 可以将自己编好的程序输入数控装置进行零件加工，碰到问题时可以随时改变程序 B. 可以将自己编好的程序随时输入数控装置进行零件加工 C. 严禁将未经验证的程序输入数控装置进行零件加工 D. 以上都不对

你的答案： C 标准答案： A 18

3、[单选题] 手动操作数控铣床，为了确定不会超程或撞到机床的其它设施，应检查当前的什么? (分值0.5) A. 刀具的位置 B. 主轴转速

C. 夹具位置红外灯、紫外灯不得安装在木柜或纸箱中使用



D. 参数设置你的答案： A

4、[单选题] 对常用的又是易制毒的试剂，应： (分值0.5)

 A.放在试剂架上

B.放在抽屉里，并由专人管理

C.锁在实验室的试剂柜中，并由专人管理你的答案： C

5、[单选题] 设备或线路的确认无电，应以什么指示作为根据? (分值0.5)

 A. 电压表 B. 正常的验电工具 C. 断开信号 D. 电流表你的答案： B

6、[单选题] 任何电气设备在未验明无电之前，一律认为： (分值0.5)

 A.无电 B.也许有电 C.有电 D. 也许无电你的答案： C

7、[单选题] 在需要带电操作的低电压电路实验时，下列哪种是正确的? (分值0.5)  A. 双手操作比单手操作安全 B. 单手操作比双手操作安全 C. 单手操作和双手操作一样安全 D. 操作与空气湿度有关你的答案： B

8、[单选题] 在铣床快速进给时，应注意： (分值0.5)

 A. 刻度盘 B. 主轴转速

C. 刀具与工件的位置 D. 刀具旋转方向你的答案： C

9、[单选题] 车床开动以后： (分值0.5)

 A. 不能同时使用纵、横向自动手柄 B. 不能改变进给量

C. 可以同时使用纵、横向自动手柄你的答案： B 标准答案： A

190、[单选题] 在打磨机上操作时，应如何增加或减少压力? (分值0.5)

 A、快速 B、随便 C、逐步 D. 稳步你的答案： C

1、[单选题] 下列选项中属于防爆的措施有： (分值0.5)

 A. 防止形成爆炸性混合物的化学品泄漏 B. 控制可燃物形成爆炸性混合物 C. 消除火源、安装检测和报警装置 D. 以上都是你的答案： D 19

2、[单选题] 化学危险药品对人身会有刺激眼睛、灼伤皮肤、损伤呼吸道、麻痹神经、燃烧爆炸等危险，一定要注意化学药品的使用安全，以下不正确的做法是： (分值0.5)

 A. 了解所使用的危险化学药品的特性，不盲目操作，不违章使用

B.妥善保管身边的危险化学药品，做到：标签完整，密封保存;避热、避光、远离火种。 C.室内可存放大量危险化学药品 D.严防室内积聚高浓度易燃易爆气体你的答案： C

3、[单选题] 普通塑料、有机玻璃制品的加热温度不能超过： (分值0.5)

 A.40℃ B. 60℃ C. 80℃ D. 100℃ 你的答案： B

4、[单选题] 下列实验室操作及安全的叙述，正确的是? (分值0.5)

 A. 实验后所取用剩余的药品应小心倒回原容器，以免浪费。 B. 当强碱溶液溅出时，可先用大量的水稀释后再处理。

C. 温度计破碎流出的汞，宜洒上盐酸使反应为氯化汞后再弃之。你的答案： B

5、[单选题] 处置实验过程产生的剧毒药品废液，说法错误的是： (分值0.5)

 A. 妥善保管

B. 不得随意丢弃、掩埋 C. 集中保存，统一处理 D. 稀释后用大量水冲净你的答案： D

6、[单选题] 关于化学品的使用、管理，下列说法哪个是错误的? (分值0.5)

 A. 打开塑料瓶的化学品时不要过于用力挤压，否则可能导致液体溢出或迸溅到身体上 B. 有机溶剂可以置于普通冰箱保存 C. 分清标签，认真阅读标签，按标签使用

D. 共用化学品从专用柜里取出，使用时注意保持标签的完整，用后放回专用柜你的答案： B

7、[单选题] 混和时不会生成高敏感、不稳定或者具有爆炸性物质的是： (分值0.5)

 A. 醚和醇类 B. 烯烃和空气 C. 氯酸盐和铵盐 D. 亚硝酸盐和铵盐你的答案： A

8、[单选题] 混和或相互接触时，不会产生大量热量而着火、爆炸的是： (分值0.5)

 A.(亚、次)氯酸盐和酸 B. CrO3和可燃物 C. KMnO4和可燃物 D. CCl4和碱金属你的答案： D

9、[单选题] 丙酮属于低毒类化学品，下列叙述正确的是： (分值0.5)

 A. 它的闪点只有-18℃，具有高度易燃性。。 B. 对神经系统有麻醉作用，并对黏膜有刺激作用。 C. 它的沸点只有56℃，极易挥发; D. 以上都对你的答案： D

200、[单选题] 工作地点相对湿度大于?75%?时，属于什么环境? (分值0.5)

 A. 危险、易触电 B. 不危险 C. 一般 D. 特殊你的答案： A 

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2016年材料学院安全考试(研究生、本科生)

 学号：U201411269 分数：91.0 考试时间：2016-06-27 18:06

1、[判断题]火灾发生后，当所有的逃生线路被大火封锁时，应立即退回室内，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 (分值0.5) 你的答案：错误标准答案：正确

2、[判断题]易燃、易挥发的溶剂不得在敞口容器中加热，应选用水浴加热器，不得用明火直接加热。 (分值0.5) 你的答案：正确

3、[判断题]生产、储存和使用危险化学品的单位，应当在生产、储存和使用场所设置报警装置。 (分值0.5) 你的答案：正确

4、[判断题]中毒事故中救护人员进入现场，应先抢救中毒者，再采取措施切断毒物来源。 (分值0.5)

你的答案：错误

5、[判断题]当被烧伤时,正确的急救方法应该是以最快的速度用冷水冲洗烧伤部位。(分值0.5) 你的答案：正确

6、[判断题]万一发生化学品泄漏事故，可用防毒面具、防毒口罩和捂湿毛巾等方法防止通过呼吸道造成伤害。 (分值0.5) 你的答案：正确

7、[判断题]液氯钢瓶与液氨钢瓶可以在同库存放。 (分值0.5) 你的答案：错误

8、[判断题]操作冲床进行冲压作业时，可以在冲模过程中伸手取放工件。 (分值0.5) 你的答案：错误

9、[判断题]试验机的测试数据应分门别类存放，并及时备份。 (分值0.5) 你的答案：正确

10、[判断题]操作机床时，留长发者要戴安全防护帽。 (分值0.5) 你的答案：正确

11、[判断题]实习期间，不准随意乱动铸造车间的设备，必须经师傅批准后在师傅指导下，方可启动。 (分值0.5) 你的答案：正确

12、[判断题]机床加工过程中出现异常或系统报警时，应立即停机并报告指导老师，待正常后方可继续操作。 (分值0.5) 你的答案：正确

13、[判断题]数控机床上严禁堆放工件、夹具、刀具、量具等物品。加工前必须认真检查工件、刀具安装是否牢固、正确。 (分值0.5) 你的答案：正确

14、[判断题]凡涉及有害或有刺激性气体的实验应在通风柜内进行。 (分值0.5) 你的答案：正确

15、[判断题]危险废物可以混入非危险废物中贮存或混入生活垃圾中贮存。 (分值0.5) 你的答案：错误

16、[判断题]不得使用过期、未经检验和不合格的气体钢瓶。 (分值0.5) 你的答案：正确

17、[判断题]隔离灭火法是将可燃物与引火源或氧气隔离开来，可防止火势继续扩大。 (分值0.5)

你的答案：正确

18、[判断题]水具有导电性，不宜扑救带电设备的火灾，不能扑救遇水燃烧物质或非水溶性燃烧液体的火灾。 (分值0.5) 你的答案：正确

19、[判断题]灭火器按其移动形式可分为：手提式和推车式。 (分值0.5) 你的答案：正确

20、[判断题]火灾对实验室构成的威胁最为严重，最为直接。应加强对火灾三要素(易燃物、助燃物、点火源)的控制。 (分值0.5) 你的答案：正确

21、[判断题]实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开，当浓烟已穿入实验室内时，要沿地面匍匐前进，因地面层新鲜空气较多，不易中毒而窒息，有利于逃生。当逃到门口时，千万不要站立开门，以避免被大量浓烟熏倒。 (分值0.5) 你的答案：正确

22、[判断题]实验室内出现火情，若被困在室内时，应迅速打开水龙头，将所有可盛水的容器装满水，并把毛巾打湿。用湿毛巾捂嘴，可以遮住部分浓烟不被吸入。 (分值0.5) 你的答案：正确

23、[判断题]电气线路着火，要先切断电源，再用干粉灭火器或二氧化碳灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电气爆炸伤人。 (分值0.5) 你的答案：正确

24、[判断题]被困在电梯中应尽快扒开门脱险。 (分值0.5) 你的答案：错误

25、[判断题]燃烧必须具备可燃物、助燃物和点火源三大条件，缺一不可。因此，可以采取尽量隔离的方式来防止实验室火灾的发生。 (分值0.5) 你的答案：正确

26、[判断题]对于化学试剂或未知物,允许直接用鼻子嗅气味，不用以手煽出少量气体来嗅觉。 (分值0.5)

你的答案：正确标准答案：错误

27、[判断题]可以将乙炔与氧气混放在一个房间。 (分值0.5) 你的答案：错误

28、[判断题]打开氨水、硝酸、盐酸等药品瓶封口时，应先盖上湿布，用冷水冷却后再开瓶塞，以防溅出，尤其在夏天更应注意。 (分值0.5) 你的答案：错误标准答案：正确

29、[判断题]严格按照要求摆放造型工具，使用完的造型工具应及时放入工具箱。 (分值0.5) 你的答案：正确

30、[判断题]在设备停止运行期间，可对设备按钮进行转动、调节。 (分值0.5) 你的答案：错误

31、[判断题]在着火和救火时，若衣服着火，要赶紧跑到空旷处用灭火器扑灭。 (分值0.5) 你的答案：错误

32、[判断题]扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势，首先应切断火势蔓延途径，然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力容器，不能疏散的部署水枪进行冷却保护。 (分值0.5) 你的答案：正确

33、[判断题]发现火灾时，单位或个人应该先自救，当自救无效、火越着越大时，再拨打火警电话119。 (分值0.5) 你的答案：错误

34、[判断题]实验大楼因出现火情发生浓烟时应迅速离开，当浓烟已穿入实验室内时，要沿地面匍匐前进，因地面层新鲜空气较多，不易中毒而窒息，有利于逃生。当逃到门口时，千万不要站立开门，以避免被大量浓烟熏倒。 (分值0.5) 你的答案：正确

35、[判断题]有“严禁烟火”警示牌的大楼和实验室，可不必配置必要的消防、冲淋、洗眼、报警和逃生设施和有明显标志。 (分值0.5) 你的答案：错误

36、[判断题]火灾发生后，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。 (分值0.5)

你的答案：错误标准答案：正确

37、[判断题]电气设备着火，首先必须采取的措施是灭火。 (分值0.5) 你的答案：错误

38、[判断题]实验室必须配备符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明显或便于拿取的位置。严禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。 (分值0.5) 你的答案：正确

39、[判断题]岗位消防安全“四知四会”中的“四会”是指：会报警，会使用消防器材，会扑救初期火灾，会逃生自救 (分值0.5) 你的答案：正确

40、[判断题]液体着火时，应用灭火器灭火，不能用水扑救或其它物品扑打。 (分值0.5) 你的答案：正确

41、[判断题]不得堵塞实验室逃生通道。 (分值0.5) 你的答案：正确

42、[判断题]灭火器按其移动形式可分为：手提式和推车式。 (分值0.5) 你的答案：正确

43、[判断题]实验室灭火的方法要针对起因选用合适的方法。一般小火可用湿布、石棉布或沙子覆盖燃烧物即可灭火。 (分值0.5) 你的答案：正确

44、[判断题]地线和零线的作用相同。 (分值0.5) 你的答案：错误

45、[判断题]静电有三大特点：一是电压高;二是静电感应突出;三是尖端放电现象严重。 (分值0.5)

你的答案：正确

46、[判断题]高速设备和精密设备应在管理人员指导下使用。 (分值0.5) 你的答案：正确

47、[判断题]操作数控电火花线切割机床必须佩带专用防护手套，以免被工作液将手腐蚀造成皮肤损伤。 (分值0.5) 你的答案：错误

48、[判断题]箱式电阻炉的使用必须确保安全用电，否则易发生人身安全事故。 (分值0.5) 你的答案：正确

49、[判断题]各种电源是否有电，可用试电笔检验。 (分值0.5) 你的答案：错误 50、[判断题]使用钳形电流表时，应注意钳形电流表的量程。测量时戴绝缘手套，站在绝缘垫上，不得触及其它设备，以防短路或接地。 (分值0.5) 你的答案：正确

51、[判断题]在潮湿或高温或有导电灰尘的场所，实验时应该降低电压供电。 (分值0.5) 你的答案：正确

52、[判断题]打开含有高压变压器或电容器的电子仪器的盖子是危险的。 (分值0.5) 你的答案：正确

53、[判断题]对容易产生静电的场所，要保持空气潮湿;工作人员要穿防静电的衣服和鞋靴。? (分值0.5)

你的答案：正确

54、[判断题]为了防止触电可采用绝缘、防护、隔离等技术措施以保障安全。 (分值0.5) 你的答案：正确

55、[判断题]消除管线上的静电主要是做好屏蔽。 (分值0.5) 你的答案：错误

56、[判断题]身边有人严重触电，应当首先切断电源，然后进行紧急抢救如人工呼吸，并立即拨打急救电话120。 (分值0.5) 你的答案：正确

57、[判断题]在进行电子线路板焊接后的剪脚工序时，剪脚面应背离身体特别是脸部，防止被剪下引脚弹伤。 (分值0.5) 你的答案：正确

58、[判断题]火灾对实验室构成的威胁最为严重，最为直接。应加强对火灾三要素(易燃物、助燃物、点火源)的控制。 (分值0.5) 你的答案：正确

59、[判断题]扑救气体火灾切忌盲目扑灭火势，首先应切断火势蔓延途径，然后疏散火势中压力容器或受到火焰辐射热威胁的压力容器，不能疏散的部署水枪进行冷却保护。 (分值0.5) 你的答案：正确 60、[判断题]普通实验室内，不得私自饲养实验动物。 (分值0.5) 你的答案：正确

61、[判断题]除非特殊需要并采取一定的安全保护措施，否则空调、计算机、饮水机等不得无人开机过夜。 (分值0.5) 你的答案：正确

62、[判断题]建立健全安全管理规章制度，完善逐级安全责任制，贯彻执行“谁使用，谁管理”、“谁主管，谁负责”的安全工作原则。 (分值0.5) 你的答案：正确

63、[判断题]实验室必须妥善保管消防器材和防盗装置，并定期检查。消防器材不得移作它用，周围禁止堆放杂物。 (分值0.5) 你的答案：正确

64、[判断题]实验动物是进行生命科学研究基本的材料和对象，它的质量关系到研究结果和成功率。因此，实验动物应该来源于具备资质的单位。 (分值0.5) 你的答案：正确

65、[判断题]无论是否涉及病原微生物的实验动物尸体，都要进行无害化处理及冷冻保存，然后送具备相关资质的机构处理。 (分值0.5) 你的答案：正确

66、[判断题]一些低毒、无毒的实验废液可以不经处理，直接由下水道排放。 (分值0.5) 你的答案：错误

67、[判断题]夏季天气热时可以在实验室内穿露有脚趾的鞋。 (分值0.5) 你的答案：错误

68、[判断题]离开实验室时，实验服不得穿着外出，必须脱下并留在实验室内，更不能携带回家。 (分值0.5) 你的答案：正确

69、[判断题]在开放实验室，外来人员可随便操作实验室仪器设备。 (分值0.5) 你的答案：错误 70、[判断题]实验室安全与卫生工作应坚持“安全第一，预防为主”的原则。 (分值0.5) 你的答案：正确

71、[判断题]使用电子门禁的大楼和实验室，应对各类人员设置相应的级别，对于门禁卡丢失、人员调动或离校等情况应及时采取措施，办理报失或移交手续。 (分值0.5) 你的答案：正确

72、[判断题]

电离辐射(放射性)的警告标识是:

(分值0.5) 你的答案：正确

73、[判断题]实验室内电源根据需要可自行拆装、改线。 (分值0.5) 你的答案：错误

74、[判断题]不得堵塞实验室逃生通道。 (分值0.5) 你的答案：正确

75、[判断题]任何电气设备在未验明无电时，一律认为有电，不能盲目触及。 (分值0.5) 你的答案：正确

76、[判断题]遇到停电停水等情况，实验室人员必须检查电源和水源是否关闭，避免重新来电来水时发生相关安全事故。 (分值0.5) 你的答案：正确

77、[判断题]不得在冰箱、烘箱等加热、产热设备附近放置纸板、化学试剂、气体钢瓶等物品。 (分值0.5) 你的答案：正确 7

8、[判断题]实验室门口应挂上写有安全责任人的姓名和联系方式的牌子。 (分值0.5) 你的答案：正确

79、[判断题]实验废弃物应分类存放，及时送学校废弃物中转站，最后由学校联系有资质的公司进行处理。 (分值0.5) 你的答案：正确

80、[判断题]实验室气体钢瓶必须用铁链、钢瓶柜等固定，以防止倾倒引发安全事故。 (分值0.5)

你的答案：正确

81、[判断题]为了防止盗窃事件的发生，临时离开实验室必须关门。 (分值0.5) 你的答案：正确

82、[判断题]在使用高压灭菌锅、烤箱等高压加热设备时，必须有人值守。 (分值0.5) 你的答案：正确

83、[判断题]只要不影响实验，可以在实验室洁净区域铺床睡觉。 (分值0.5) 你的答案：错误

84、[判断题]实验进行前要了解实验仪器的使用说明及注意事项，实验过程中要严格按照操作规程进行操作。 (分值0.5) 你的答案：正确

85、[判断题]化学废液要回收并集中存放，不可倒入下水道。 (分值0.5) 你的答案：正确

86、[判断题]禁止邮寄属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境，禁止非法携运属于国家秘密的文件、资料和其他物品出境。 (分值0.5) 你的答案：正确

87、[判断题]为了预防电击(触电)，电气设备的金属外壳须接地，最好是埋设接地电阻很小专用地线。 (分值0.5) 你的答案：正确 8

8、[判断题] 电离辐射的标识是:

(分值0.5)

你的答案：错误标准答案：正确

89、[判断题]实验室一旦发生起火，不要惊慌失措，应利用消防器材，采取有效措施控制、扑灭火灾。 (分值0.5) 你的答案：正确

90、[判断题]生物废弃物应置于专用的、有标记的容器内。 (分值0.5) 你的答案：正确

91、[判断题]运动锻炼时不能佩戴纪念章，不能携带小刀、钥匙、别针和其它尖利或硬质物体等物件，并要换上运动鞋、运动服等。 (分值0.5) 你的答案：正确

92、[判断题]人患感冒以后，可以通过激烈的体育锻炼使身体出汗，进而治病。 (分值0.5) 你的答案：错误

93、[判断题]利用江河水域进行游泳锻炼时，要事先了解水域的水温，漩涡，水流，深水区、浅水区，水底水中情况等。 (分值0.5) 你的答案：正确

94、[判断题]女生月经期间，可以参加适当的体育活动，如慢跑，打乒乓球、羽毛球、排球，舞蹈等运动负荷不大的活动。 (分值0.5) 你的答案：正确

95、[判断题]出现肌肉痉挛(抽筋)，常见的缓解法是拉长痉挛的肌肉，同时配合局部按摩和点压穴位等方法促进缓解。 (分值0.5) 你的答案：正确 9

6、[判断题]体育锻炼的负荷量无论是强度、时间还是密度都要因人、因时而异，应根据自身的实际情况安排运动负荷。 (分值0.5) 你的答案：正确

97、[判断题]对酸痛的肌肉冷敷有助于损伤组织的修复及痉挛的缓解。 (分值0.5) 你的答案：错误

98、[判断题]发现实验室楼的配电箱起火，可以用楼内的消火栓放水灭火。 (分值0.5) 你的答案：错误

99、[判断题]液体着火时，应用灭火器灭火，不能用水扑救或其它物品扑打。 (分值0.5) 你的答案：正确

100、[判断题]建筑物发生火灾时，乘坐电梯疏散即快速又安全省力。 (分值0.5) 你的答案：错误

1、[判断题]消防工作的方针是：“预防为主，防消结合”，实行消防安全责任制。 (分值0.5)

你的答案：正确

2、[判断题]发生病原微生物被盗、被抢、丢失、泄漏，承运单位、护送人、保藏机构和实验室的设立单位未依照中华人民共和国卫生部《病原微生物实验室生物安全管理条例》的规定报告，造成传染病传播、流行或者其他严重后果的，由实验室的设立单位或者承运单位、保藏机构的上级主管部门对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予撤职、开除的处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 (分值0.5) 你的答案：正确

3、[判断题]病原微生物的研究工作必须在生物安全一级(BSL-1)、二级(BSL-2)、三级(BSL-3)和四级(BSL-4)实验室中进行。 (分值0.5) 你的答案：正确

4、[判断题]急救时伤口包扎越紧越好。 (分值0.5) 你的答案：错误

5、[判断题]急救时伤口包扎松劲适度，不可过紧或过松，以防滑脱或压迫神经和血管，影响远端血液循环，甚至造成肢体坏死。 (分值0.5) 你的答案：正确 10

6、[判断题]触电时，不可人去拉(可用木棒把伤员挑开)，应立即切断电源，然后先做人工呼吸，再做心脏按压，同时报120送医院进行处理。 (分值0.5) 你的答案：正确

7、[判断题]突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后，应在领导小组的指挥下，马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救，以确保人员的人身安全，作好善后工作。 (分值0.5) 你的答案：正确

8、[判断题]实验中遇到严重割伤，可在伤口上部10cm处用沙布扎紧，减慢流血，并立即送医院。 (分值0.5) 你的答案：正确

9、[判断题]溅入口中已下咽的强碱，先饮用大量水，再服用乙酸果汁，鸡蛋清。 (分值0.5) 你的答案：正确

110、[判断题]如遇呼吸道吸进有毒气体、蒸气、烟雾而引起呼吸系统中毒时，应立即将病人移至室外空气新鲜的地方，解开衣领，使之温暖和安静，切勿随便进行人工呼吸。 (分值0.5) 你的答案：正确

11、[判断题]雷电发生时，如果作业人员孤立处于暴露区时，应该立即双手抱膝下蹲，向前弯曲。 (分值0.5) 你的答案：正确

12、[判断题]做实验时要爱护实验设备，同时注意自身的安全，避免发生事故。 (分值0.5) 你的答案：正确

13、[判断题]要保持实验室环境整洁，做到地面、桌面、设备三整洁，减少安全隐患。 (分值0.5)

你的答案：正确

14、[判断题]发生各类案件时应立即报案，妥善保护案发现场，若有人受伤，在救人时应尽可能记住现场破坏前的情况(如手机拍照等)。 (分值0.5) 你的答案：正确 1

15、[判断题]针头、玻璃、一次性手术刀等利器应在使用后放在耐扎容器中，尖利物容器应在内容物达到三分之二前进行置换处置。 (分值0.5) 你的答案：正确

16、[判断题]饮水加热器、灭菌锅等可以无水干烧。 (分值0.5) 你的答案：错误

17、[判断题]使用U盘拷贝资料，应先对U盘杀毒，防止病毒感染。 (分值0.5) 你的答案：正确

18、[单选题]《中华人民共和国消防法》自( )起施行。 (分值0.5)

 A、1997年 B、1998年 C、2000年你的答案： B

19、[单选题]身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的? (分值0.5)

 A、就地打滚

B、用厚重衣物覆盖压灭火苗 C、迎风快跑

D、大量水冲或跳入水中你的答案： C

120、[单选题]按照国家工程建筑消防技术标准施工的项目竣工时，( )经公安消防机构进行消防验收。 (分值0.5)  A、必须 B、可以 C、应当你的答案： A

21、[单选题]公安消防人员在灭火过程中，应当( )。 (分值0.5)

 A、优先救人 B、优先抢救财物 C、优先灭火

你的答案： A

22、[单选题]如果睡觉时被烟火呛醒，正确的做法是()。 (分值0.5)

 A、寻找逃生通道 B、往床底下钻

C、找衣服穿或抢救心爱的东西你的答案： A

23、[单选题]实验室仪器设备用电或线路发生故障着火时，应立即( )，并组织人员用灭火器进行灭火。 (分值0.5)

 A、将贵重仪器设备迅速转移 B、切断现场电源 C、将人员疏散你的答案： B

24、[单选题]使用灭火器扑救火灾时要对准火焰的什么部位喷射。 (分值0.5)  A、上部 B、中部 C、根部 D、中上部

你的答案： D 标准答案： C

25、[单选题]火灾发生时，湿毛巾折叠8层为宜，其烟雾浓度消除率可达： (分值0.5)

 A、40% B、60% C、80% D、95 你的答案： B

26、[单选题]实验时，电源变压器付边输出被短路，会出现什么现象，直至烧毁? (分值0.5)

 A. 电源变压器有异味 B. 电源变压器冒烟 C. 电源变压器发热 D. 以上都是你的答案： D

27、[单选题]低压电笔一般适用于多少?V?以下的交流电压? (分值0.5)

 A. 220 B. 380 C. 500 D. 36 你的答案： C

28、[单选题]下列有关使用漏电保护器的说法，哪种是正确的? (分值0.5)

 A. 漏电保护器既可用来保护人身安全，还可用来对低压系统或设备的对地绝缘状况起到监督作用 B.漏电保护器安装点以后的线路不可对地绝缘

C.漏电保护器在日常使用中不可在通电状态下按动实验按钮来检验其是否可靠 D. 对两相触电起保护作用你的答案： A

29、[单选题]为了减少电击(触电)事故对人体的损伤，经常用到电流型漏电保护开关，其保护指标设置为≤30mAS。请从下列选项中选择其正确含义。 (分值0.5)

 A. 流经人体的电流(以毫安为单位)和时间(以秒为单位)的乘积小于30。例如电流为30mA则持续的时间必须小于1秒

B. 流经人体的电流必须小于30毫安 C. 流经人体电流的持续时间必须小于1秒 D. 流经人体的电流必须小于30微安你的答案： A

130、[单选题]为防止静电火花引起事故，凡是用来加工、贮存、运输各种易燃气、液、粉体的金属设备、非导电材料都必须： (分值0.5)

 A. 有足够大的电阻

B. 有足够小的电阻 C. 可靠接地 D. 可靠绝缘你的答案： C

31、[单选题]强电实验时，实验人员必须几人以上? (分值0.5)

 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 你的答案： B

32、[单选题]电路实验中，下列哪种操作是错误的? (分值0.5)

 A.电压源不能短路

B.电流源不能短路

C.电流源能短路

D. 上述操作都是正确的你的答案： C 标准答案： B

33、[单选题]在需要带电操作的低电压电路实验时，下列哪种是正确的? (分值0.5)

 A. 双手操作比单手操作安全

B. 单手操作比双手操作安全

C. 单手操作和双手操作一样安全 D. 操作与空气湿度有关你的答案： B 1

34、[单选题]公共场所安全出口的疏散门应( )。 (分值0.5)

 A、双向开启 B、向外开启 C、向内开启

你的答案： B

35、[单选题]当遇到火灾时，要迅速向( )逃生。 (分值0.5)

 A、着火相反的方向 B、人员多的方向 C、安全出口的方向你的答案： C

36、[单选题]火灾蔓延的途径是: (分值0.5)

 A、热传导 B、热对流 C、热辐射 D、以上都是你的答案： D

37、[单选题]消防车和消火栓的颜色是： (分值0.5)

 A、白色 B、黄色 C、红色你的答案： C

38、[单选题]可以用水扑灭的火灾是下列哪种物质? (分值0.5)

 A、油类起火 B、酒精起火 C、电器起火 D、棉被起火你的答案： D

39、[单选题]在火灾逃生方法中，以下不正确的是： (分值0.5)

 A、用湿毛巾捂着嘴巴和鼻子 B、弯着身子快速跑到安全地点 C、躲在床底下，等待消防人员救援 D、马上从最近的消防通道跑到安全地点你的答案： C

140、[单选题]灭火的四种方法是： (分值0.5)

 A、捂盖法、扑打法、浇水法、隔开法 B、扑灭法、救火法、化学法、泡沫法 C、隔离法、窒息法、冷却法、化学抑制法你的答案： C

41、[单选题]在火灾初发阶段，应采取哪种方法撤离? (分值0.5)

第二篇：会计模拟实验报告(完整版)

会计模拟实验报告

所属课程名称：

会计模拟实验

姓

名：

冯贵晓

专

业：

会计学

班

级：

11级2班

学

号：

201116111082

时光飞逝，为期一个多月的会计模拟实验结束了，在此次会计模拟实验的学习中，我亲手从事了从凭证到编制会计报表全过程每一环节的工作，提高了动手能力，将亲手的操作与书中的知识融汇贯通，同时培养了自己努力钻研会计的信心和恒心，从真正意义上了解了会计这一门学科。会计的确是这样一个过程，它既能使人思维活跃，也能锻炼人动手动脑的能力。从系统的学习会计模拟实验的操作过程和制作程序当中，我不仅加强了对理论知识的记忆，也学到了许多书本上没有的知识，并且意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。相信这也是学校为我们开这门课的目的所在。

一、内容

学校为我们在大三下学期安排了会计模拟实验这门课程，使用《企业会计模拟实验》这本书作为整个会计实验的材料，以模拟企业的经济业务为实训资料，通过宏远电力设备配件有限公司1月份的生产经营过程，使我们在模拟环境中能据实验内容的要求，自己动手，根据经济业务的原始凭证编制记账凭证、登记帐簿、明细账、期末，编制资产负债表、利润表，对会计工作的全貌有一个清晰直观的了解。通过实践将理论与实践结合起来，熟悉并掌握会计流程的各个步骤的具体操作，掌握会计的基本操作技能，加强理论知识的记忆，将书本上的理论知识运用到实践中。

(一)、实验目的：

会计模拟实验主要是为了提高我们的实际应用水平。通过会计实训，我们可以系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。此次会计模拟实验的实际操作，不仅使得我掌握了填制和审核原始凭证与记账凭证、登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，达到会计理论，会计实践相结合的目的。

会计模拟实验缩短了理论教学与社会实践的距离，是培养我们动手能力的一个重要途径。通过实践我们能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法，加强对基本理论知识的理解，基本方法的运用和基本技能的训练，为将来会计工作打下坚实的基础。

(二)、实验步骤：

首先根据实验资料设置帐簿，将1月初数据登入账簿，然后根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，记账凭证登记“现金”日记账，“银行存款”日记帐及各种明细账。将“总分类账”与“日记帐”和“明细分类账”核对后根据“总分类账”编制“资产负债表”、“利润表”。

(1)设置帐簿

根据试验资料要求开设2009年1月初的总分类账、明细分类账及现金、银行存款日记帐。根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。这一步难度系数不大，但是刚开始输入数据时，要细心仔细，避免金额的大小会不小心记错。

(2)编制记账凭证

根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”，有的原始凭证要自己填写，然后根据原始凭证写出会计分录，然后根据会计分录填写记账凭证原以为自己学过的会计知识足以应付这些经济业务，可一接触实务才发现远没有理论简单。起初原始凭证都不会填，很多业务要认真听老师讲过才能会做、弄懂。

(3)登记总账、明细账

帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。登记会计帐簿时要求准确完整。登记会计帐簿时，应将会计凭证的日期、编号，业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内，作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记帐，并且做到日清月结。根据转账凭证登记“明细分类账”，再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。每一项会计业务，一方面要记入有关总账，另一方面要记入该总账所属的明晰账。帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，登记帐簿要及时，顺序登记，不得跳行、隔页，作废的账页也要留在帐簿中。而且会计制度对每一个步骤都是严格要求的，出错时根据不同的情况采用画线更正法、红字冲销法、补充登记法，不得擦、挖、补。填写账簿时文字和金额都要占总格的三分之一内，写错了要用红笔划掉，并用蓝笔将正确的金额和文字写在空白部分，并且金额写错了不能只改个别数字，要整体划掉。

(4)编制会计报表

最后，根据总账和明细账及资料所给的期初余额编制编制“会计报表”，包括资产负债表和利润表。

资产负债表是反映企业某一特定日期财务状况的会计报表。

利润表又称损益表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。填制时在左上角注明单位和编制时间。

(三)、实验中需注意到的问题及其解决

1、在填写原始凭证及记账凭证总额时要在金额前加人民币符号“¥”，经常会忘。

2、借贷两方金额有时会填反，这样就造成了后期工作量的加大。

3、记录不够仔细，经常看错数字或漏填。

4、记账凭证要求连续编号，在填制记账凭证时，我由于一时大意，中间跳过了一个编号，到最后都做完了才发现。而且凭证是不得勾画改正的，错了只能充填。这让我为当时自己的心急后悔不已，只能重写。

5、帐簿记录中的日期应该填写记账凭证上的日期，登记帐簿要及时，顺序登记，不得跳行、隔页，作废的账页也要留在帐簿中。

二、评价

会计模拟实验如此的繁复、真实，当然不只是对课本知识的一个巩固，其最主要的目的在于模拟它的真实性，将课本知识真正的与现实实际相结合，指导我们将课本知识应用于实际，使我们在面对实际问题时能够得心应手，手到擒来。

对此，我认为开设会计模拟实验的必要性如下: 1.企业单位的经济管理，特别是会计方面的记录有很强的法律严肃性和一定的保密性。实习单位让从未接触过凭证、账册和报表的学生从事这类操作往往不大放心。

2.学生除了书本知识外，既无生产经营,有无社会经验，在产过程中，事事要学习单位人员带教，企业一般难以承受。

3.学生的独立工作、学习能力较弱，自觉性、主动性不强。实习单位往往认为给他们增添了麻烦;同时，学生在无教师管理的环境中，容易放任自流。给学生感觉混乱，理不清头绪，做起来也很繁琐。一个学期以来的实习，一大部分学生在老师的辅导下勉强能完成任务，但要他们对实习进行总结的话，却讲不出个什么来，有时甚至讲出来有点外行的感觉，不够专业。对企业财务是如何运作的更是没有一个清晰的思路。

三、学习心得

在本次会计模拟实验中,我们扮演了单位的记账人员的角色，掌握了应该如何处理具体的会计业务的技能,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,缩短从会计理论学习到实际操作的距离。通过实训的仿真性,我们感觉到了实训的真实性,增强了积极参与实训的兴趣。会计理论来自于会计实践,是会计实践经验的概括总结,同时又对会计实践工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。

第一次会计模拟实验，让我们在短学期感觉到模拟实验更加的真实，完全地按照原始凭证来记账，而不是用文字表述。我们需要自己从原始凭证判断这是什么业务，因为有老师的指导，我们认识了很多原始凭证，把很多文字叙述的会计原理形象化。

刚开始记账时，我久久不敢下笔，怕自己会记错，总想确定答案正确后，再正式写到记账凭证上。我认识到在实际工作中，不可能有人让你确定会计分录对不对，然后再记账。俗话说胆大心细，做会计不但心细很重要，胆大也是必不可少的，若是一直担心这个错担心那个不对，怕是到了月底还做不好帐。想明白后我就大胆登记记账凭证，虽然还是常错，只好撕了重写，最后还自己买新的凭证。我们还在学习阶段，当然不可能百分百正确，所以不断学习的是最好的方法。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足，比如分录的编制不够熟练，有些业务还得去翻以前的课本;自己还不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。这一学期的会计模拟实验，让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，一个多月的实训让我对填制原始凭证根据原始凭证，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

作为一名未来的会计人员，我现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实验联系紧密，两者要有机衔接、紧密配合。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”。这就要求我们将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。

会计是一个比较繁琐的工作，账目和数字是枯燥无味的，有时做账做的不免烦躁，但只要你用心去做，就会越做越起劲。在余下的一年大学生活中，还有很多知识需要我们学习，课堂上的知识是有限的，很多东西是需要我们自己探索和发现的，所以我要不断充实自己，掌握更多的知识，为以后在社会上立足打下夯实的基础。只要你肯干下去，趣味自然会发生。做任何事只有恒心、有毅力、够细心就一定会达到成功的彼岸。

第三篇：五年级暑假生活指导完整版

P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案 P12.13 只要想做，没有做不到的。珍惜时间，就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊，不应该先去玩耍，应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案 P14.15 熔化岩浆向日葵 2.从月球是万物的“保护盾”，促进万物生长，与人类的关系，看出重要性。 3我想了解“为什么月亮会跟着我走”?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案 P16.17 1.再一次第一可以 2.走马观花，只能草草了解故事内容。好茶冲二道，去掉了杂质.泡沫的淡淡味道，幽远，绵长。 3答：我的启发是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。 1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走 2. 把“不正确的”或“错别”减掉去前半边，或去后半边把“蜂拥而”去智慧宫有答案 P18.19 户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间，有了时间，什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案 P20 这张10元纸币的主调色为青蓝，票幅长14CM，宽7CM，有一个毛主席头像，中间印着“10”下面跟着“拾元”，在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假

暑假作业本语文部分标准答案(30——39页)

P30

一、张大千画虎阅读答案 ①用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案：大千一点也不慌，沉着的伸出右手，笑眯眯的抚摸着老虎。 ②“大千虽然受伤了，却画下了老虎发怒的神态。”从这句话中，你能想象一下被虎咬住时，他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案：说明了他为了画画，为了画出不同形态的老虎，不顾自己可能会有生命危险，可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!

二、演练场 ①把下面的字去掉一笔，变成另一个字，然后组词。答案：鸣( 呜 ) ( 呜咽 ) 钩( 钓 ) ( 钓鱼 ) 户( 尸 ) ( 尸首 ) ②把下面的字加上一笔，变成另一个字，然后组词。答案：九( 丸 ) ( 药丸 ) 准( 淮 ) ( 淮河 ) 又( 叉 ) ( 叉车 )

P31

一、给带点词选择正确的解释

1、①

2、②

3、③

二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字

1、推委

2、颤音

3、迟到

4、听说

三、略

四、智慧宫 ①

1、青蛙——蝌蚪

4、鸡——鸡雏

2、牛——牛犊

5、狗——狗崽

3、羊——羊羔

6、马——马驹 ② 猪(栏) 牛(棚)鱼(池) 鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈) 虎(穴)

P32

一、阅读台 ①读一读下面这段话，把下列表示动作的词语填在文中答案：石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来，进来!”那些猴有胆大的，都(跳)进去了;胆小的，一个个伸头(缩)颈，抓耳(挠)腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆(夺)碗，占灶(争)床，搬过来，(移)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。 ②读一读下面这段话，把括号中不恰当的词语划去答案：肃曰：“先生真神人也!何以知今日如此大雾?”孔明曰：“为将而不(通晓)天文，不(认识)地利，不(知道)奇门，不(明晓)阴阳，不看阵图，不(明白)兵势，是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾，(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办，工匠料物，都不应手，将这一件风流罪过，明白要杀我。我命系于天，公瑾焉能害我哉!”鲁肃拜服。 (节选《三国演义》) 【注释】①公瑾：周瑜，字公瑾

二、演练场 ①把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案：鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京

P33 选择适当的关联词填入括号中答案：

1、周瑜想：(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭，(就)定他的罪。

2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的，(所以)周瑜定他罪他也无话可说。

3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮，(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。

三、智慧宫 ①歇后语：诸葛亮斩马谡——(不念旧情) ②歇后语：诸葛亮吊孝——(装模作样)

P34

一、门的悬念阅读答案答案：

1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。

2、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。

二、演练场 ①照样子，写出意思相同的词语答案：奶奶(祖母) 荷花(莲花) 妈妈(母亲)大夫(医生) 马铃薯(土豆) 小气(吝啬)

P35 ②照样子，写出意思相近的词语答案：暖和(温暖) 誉写(抄写) 昔日(往日) 眺望(远眺) 附近(周围) 周游(遍游) ③填入适当表示动作的词语答案：晚饭后，爸爸在(看/读)报，妈妈在(织/打)毛衣，奶奶安闲地(倚/躺/靠)在躺椅上(闭)目(养)神。每当这时，我会给爸爸(沏)茶，替妈妈(切)西瓜，最后帮奶奶(捶)背。

三、智慧宫下面都是老师的美称，照样子，在括号里填上恰当的词语。答案：老师是(园丁)——关怀学生，无微不至。老师是(红烛)——燃烧自己，照亮别人。老师是(春雨)——关心体贴，润叶细无声。老师是(春蚕)——吐尽银丝，为他人御寒。老师是(蜜蜂)——忙忙碌碌，采花酿蜜，培育下一代。老师是(梯子)——默默无闻，帮助学生攀登知识的高峰。

P36 ①治疗:"一路上连一处阴凉的地方也没有"改成“一路上很少有一处阴凉的地方”。 ②

1、东南亚大地振后不久，108车满栽着中国人民深情厚意的1000余吨援助物资已经运达灾区。(谊、震、载 )

2、人人都能想到集休，不说有损团结的话，不做有损团结的事，才使这个集体攻无不刻，战无不胜。(体、克) ③用波浪线画出下面各组数中搭配不当的短语，并在横线上加以改正极端自豪分辨不清处理事件约定俗成极其自豪取得后果理由充分封锁消息热烈欢呼造成后果研制潜艇特征显著眺望地面吐字清晰制造潜艇

P37

一、修改下列病句 1.改为：这学期跟上学期相比，有了很大的进步或(她在这学期有了很大进步) 2.改为：赏梅胜地的那些腊梅在风雪中开得多旺啊!或(赏梅胜地的梅花在风雪中开得多旺啊) 3.改为：在老师和同学们的共同努力下，我们班取得了第一名。或(在老师和同学们的努力下，我们班取得了第一名。)

二、智慧宫明：“明”亮莫过于“日”“月”。体：身“体”是“人”的本钱。尘：“尘”是因为“土”太“小” 想：“想”念是因为“心”“相”印

P38

一、玩鳖阅读答案 ①想象一下：“我”会在大人面前“哼”些什么?答案：给我一个吧，我会小心的，决不让它咬到我。再说学校老师也要求我们爱护小动物并认真观察它们，这样才能把相关作文写好。 ②文中的“我”做了一件什么小愚蠢的事?读完短文后，你受到了什么教育?答案：

1、我伸出一只手指去逗鳖，当它把脖子伸出来的时候，我就迅速把手移开。经过多次逗玩，我都平安无事，胆子越来越大了。于是就放松了警惕，忘掉了鳖咬人的本性，手指头被咬得血淋淋的。答案：

2、读完短文后，我感受到无论什么时候都要牢记安全。“愚蠢是要受到报复的。”小愚蠢受小报复，大愚蠢受大报复。

二、演练场 ①划去括号内不恰当的字答案：(安按)照 (爆暴)炸 (辩辨)解(防彷)碍 (甘柑)橘天(崖涯)(赔陪)不是严(厉历)(倾顷)盆大雨 ②把下面能搭配的词语用线连接起来掩护秘密刚毅的态度掩盖战友坚毅的言辞隐蔽真相恳切的性格隐藏自己诚恳的面孔

P39 ①略

三、智慧宫节约——(吝啬) 赞扬——(吹捧) 团结——(勾结)果断——(武断)聪明——(狡诈)计策——(阴谋) 顽强——(顽固)

暑假作业本语文部分标准答案(40———49页)

40页——41页阅读台 1.长江后浪推前浪，世上今人胜古人。 2.坚持不懈，久炼成钢。 3.背诵题(略，无答案) 演练场 1.把词语填完整数字：(一)碧(千)里香飘(万)里 (四)面(八)方 (十)全(十)美 (百)折不挠(七)零(八)落身体：(膀)大(腰)粗 (手)忙(脚)乱低(头)折节绞尽(脑)汁 (面)不改色 (手)疾(眼)快 2.写两个近义词欺凌(欺负)(欺侮) 气派(气势)( 派头) 品格(品质)( 品德) 悲伤( 伤痛)(伤心) 3.改写句子例1：这么一点小问题，你自己处理得了。例2：.....珍贵得价值连城。或凤毛麟角或独一无二或无与伦比智慧宫 1.(题目上已有答案，是个举例的题目) 2.最愁的人 3.最瘦的人 4.最深情的朋友 5.最高的楼 6.最大的瀑布

42页——43页阅读台 1. 溢出：满了，流出来了，文中指我抄写的内容远远超过了父亲安排的范围。芜杂:杂乱无章;乱而杂，文中指我的生活和心境随着年龄的增长难免会变得杂乱，变得很乱。 2.摘录喜欢句子写理由(略，因为每个人都不一样，无正确答案，自己看着批：理由要充分，正确，不笼统地说利用了什么修辞手法之类的内容。句子要是真的好句子。格子写完。) 3.答：作者这样的读书方法对我的启示是：在日常生活中, 要多多积累, 要学习作者善于摘抄好句子、好文章的习惯。演练场 1.每个字组四个词语欢(欢乐)(欢喜)(欢快)(喜欢) 礼(礼节)(礼貌)(礼物)(婚礼)肃(严肃)(肃静)(甘肃)(肃立)宣(宣传)(宣布)(宣告)(照本宣科) 2.填表示“看”的意思的字 (视)死如归 (顾)名思义(见)风使舵一(览)无余目(瞪)口呆明(察)秋毫走马(观)花耳闻目(睹) 举世(瞩)目东(张)西(望) 高(瞻)远(瞩)左(顾)右(盼) 3.加标点，：、， ; 、 , 、、 , , , (逗号冒号顿号逗号分号顿号逗号顿号顿号逗号逗号逗号) 智慧宫这位名师教给学生的读书经验是：书读百遍，其义自现。

44页——45页阅读台 1.背诵题(略：无答案) 2.试着写云(略，每个人写的都不一样，自己看着批，无正确答案。要写出云的动态，云像什么等等。细节写清楚。格子写完。) 演练场 1.下列括号中的汉字部首全正确一组是( A) 2.写近义词和反义词近义词反义词洒脱(潇洒) (拘束) 羞涩(害羞)(洒脱)离别(分离) (相聚) 3.女士选择的答案是(D) 智慧宫 1.人类学家 2.经济学家 3.物理学家 4.土壤学家 5.生态学家 6.水利学家 7.地理学家

46页——47页阅读台 1.谦和(谦虚) 扶助(帮助) 寂静(安静)(或沉寂) 热切(亲切) 2. 答：让作者意外感动的“那一刻”的情景是：帕尔曼用手杖支撑着自己试图站起来，一连三次都失败了，但是，他靠自己的努力，终于不用他人的搀扶成功地站了起来。作者感动的原因是：帕尔曼不用别人搀扶，而是靠自己顽强的力量成功地站了起来，这一点很令作者感动。而他所表现出来的不屈不挠，不服输的精神也同样令作者十分感动。 3.举具有帕尔曼精神的人的事例(略，答案不唯一，无正确答案。要写明起因，经过和结果。格子写完。) 演练场 1.读词语(略，无答案) 2.写出每组词语的总称汽艇货轮小舟渡船(水上交通工具) 广播网络报刊电视( 媒体) 篆书隶书草书行书(书法字体)亭台楼阁(建筑) 智慧宫 1.喜欢说领导好话的人(马屁精) 2.性格直爽、有话就说的人(直肠子) 3.吝啬钱财、一毛不拔的人(铁公鸡) 4.喜欢事后提出办法或意见的人(事后诸葛亮)

48页——49页阅读台 1.你得到了什么启迪答：我得到的启迪是：

一、真正有价值的不在于评说有多长，而恰恰是简短的概括。

二、短不一定就没有价值，长不一定有价值，反而有些“短”更是凝聚的精华。演练场 1.补充词语 (运)(转)自如 (放)(诞)无礼(破)(烂)不堪 (收)(放)自如 (傲)(慢)无礼 (疲)(劳)不堪 2.把句子换成词语一无价之宝二瞻仰三排山倒海 3.删去重复内容一划去唯一二划去一起三划去对自己智慧宫静敬竞劲 

50页阅读台 1.防虫向光性药物缓释原理 2.(对) (错) (对) (错) 演练场

一举——1.(托举) 2.(举荐) 3.(举国) 二凌——1.(凌侮) 2.(凌近) 3.(冰凌)<

第四篇：玉林实验中学广播站章程(完整版)

章

程

玉林实验中学广播站

二〇一三年八月一日

第一章.前言 ..................................................................................................................................................... 1 第二章.总则 ..................................................................................................................................................... 1 第三章.成员权利与义务 .................................................................................................................................. 5 第四章.组织机构 ............................................................................................................................................. 6 第五章.关于特别招录的规定 .......................................................................................................................... 8 第六章.关于辞职(劝退)的规定 .................................................................................................................. 8 第七章. 关于除名的规定 ................................................................................................................................ 8 第八章.章程的制定与修改 .............................................................................................................................. 9

第一章.前言

玉林实验中学广播站成立于2003年12月25日，于2013年6月7日正式加入广西校园广播联盟，是在校党委、校办公室领导,校团委指导下的一个有声宣传阵地。广播站始终坚持“敏锐、创新、严谨、活泼”的精神，以“繁荣校园文化、建设文化校园”为倡导，以“用声音点缀校园,以声传情，以音达意”为宗旨，以“我爱广播站”为站训，传承学校精神，弘扬时代旋律，充分发挥了学校宣传的喉舌作用。

为规范广播站各项工作，营造更加活跃的校园文化氛围，丰富校园文化生活，服务于全校师生，充分发挥广播站在学校改革、发展和稳定中的重要作用，特制定本章程。

第二章.总则

第一条广播站全称为玉林实验中学广播站。

第二条广播站坚持四项基本原则，以“繁荣校园文化、建设文化校园”为倡导，以“用声音点缀校园,以声传情，以音达意”为宗旨，以“我爱广播站”为站训，在各项工作中坚持敏锐、创新、严谨、活泼的精神。第三条广播站的职责

(1)按照校领导及团委老师的指示安排好各项宣传工作，把握正确的舆论导向、积极发挥学校宣传喉舌的作用，在完成日常工作的同时经常开展内容积极，形式适当的文化活动。

(2)广播站作为学校舆论宣传的一面旗帜,在校团委老师的指导下开展工作，广播站全体成员服从站长与指导老师的领导。第四条对外工作

(1)玉林实验中学广播站作为广西校园广播联盟成员，积极履行《广西校园广播联盟章程》规定的成员义务，并积极争取应享有的权利。广播站站长是与广西校园广播联盟进行沟通的第一负责人，应保证广播站作为成员单位的应履行的基本义务和应享有的基本权利。

(2)广播站站长根据全体会议的决定向广西校园广播联盟推荐“广播联盟联络员”。

(3)广播站应同时重视内部日常工作和对外工作，努力做到对内对外工作的相互促进共同发展。广播站站长是广播站对外工作的第一负责人，应对广播站对外工作及时做出合理规划。广播站应积极开展对外工作以保持与各校广播站间的友好关系，广播站每年应组织一次高规格的集中对外参观学习，为改进广播站工作提供参考。

第五条广播站各项工作应遵循民主集中制，各项重大问题在提交全体会议讨论前原则上应先在部长会议上进行讨论。第六条民主表决制度

(1)广播站全体会议具有最高决定权，广播站做出的重大决定须经全体会议讨论通过，通过后方可执行。

(2)广播站全体成员(包括试用期成员)享有平等的表决权，表决结果中双方票数相差在四票之内的由站长裁决。

(3)须经全体会议讨论或表决的事项为：广播站章程及各部门制度草案及修正案、广播站站长及副站长的变更、广播站工作总结、广播站工作计划、广播站机构改革及调整方案、广播站部长会议提请全体会议讨论的其他事项。

第七条全体会议中出席人数占总人数百分之九十方可就相关议题、议案进行讨论或表决，议案经三分之二(含三分之二)以上人员同意方可通过。第八条广播站选举办法

(1)每年五月初由部长会议提名各部门代理副部长、代理副主任。

(2)六月初由部长会议从代理副部长、代理副主任中提名代理副站长，八月初召开选举会议选举站长、副站长。

(3)选举会议由全体成员参加，站长主持，站长候选人由部长会议提名。站长、副站长的选举实行差额选举制，全体成员可以选举候选人之外的广播站成员为站长、副站长。

(4)选举工作的其他细则由部长会议制定，经全体会议通过后方可实施。

(5)被选举为站长、副站长的成员须满足的条件为：

①在广播站工作一年以上;②遵守广播站章程;③部长会议认为须达到的其他条件。

(6)站长、副站长选举结果经校团委老师批准后生效。第九条广播站各部门负责人选举办法由广播站全体会议决定。第十条广播站工作计划与总结

(1)广播站站长全面负责本站各项工作，每学期代表广播站

向全体会议作书面报告，并向校团委汇报工作。

(2)每学期自开学之日起一周内，由站长、副站长主持，参照上学期末广播站工作规划并根据实际情况起草《玉林实验中学广播站学期工作计划》，《计划》在征求各部门负责人和广播站成员修改意见(征求意见时间为三天)后经全体会议通过后，全体成员应积极执行计划规定的各项工作安排。各部门《工作计划》参照《广播站学期工作计划》制定，并在《广播站学期工作计划》通过后三天内制定完毕。

第十一条广播站人员录用主要方式为统一招聘。试用期为一个月，期满后需延长试用期的由站长批准后可以适当调整。

第十二条广播站制作播出的节目，必须符合四项基本原则，内容积极、健康向上，不得违反法律法规。

第十三条重要新闻稿件、政治性稿件以及反映全校情况的有关稿件须经校团委老师审核后播出。

第十四条广播站实行量化考核制度，每人基本分数为20分。每学期广播站对全体成员进行一次全面考核，不合格者予以除名。

第十五条广播站各种设备的更换、报废须报团委老师批准。如因工作需要需添置设备的应经站长批准，由站长向指导老师汇报。

第十六条广播站人员未经站长批准不得以广播站名义进行对外活动。第十七条广播站全体会议时间由部长会议决定，各部门例会时间由各部门负责人决定。

第十八条广播站成员迟到、缺席或违反其他规定需予以处分的按照办公室考核制度执行。

第十九条为了减轻学校负担，按照校团委的指导精神，校广播站应尽量自力更生，通过适当形式筹集一部分工作经费

第三章.成员权利与义务

第二十条广播站全体成员一律平等，在各种会议中享有平等的发言权、建议权、投票权。

第二十一条广播站成员享有平等的选举权和被选举权，在广播站工作一年之后可获得参选站长、副站长的提名候选资格。

第二十二条如无特殊情况，站长、副站长应保证各部门负责人对广播站重大事件及决定的知情权与参与权。各部门负责人应保证本部门成员对广播站事物应享有的知情权与参与权。

第二十三条广播站成员对组织决定有不同意见的，可以向部长或站长、副站长提出，也可以直接向指导老师反映，但组织决定改变之前必须按原决定执行，不得有抵触行为。

第二十四条广播站全体成员应爱岗敬业努力做到政治强、业务精、作风正，严守广播站组织纪律。

第二十五条广播站全体成员应加强自身素质培养，齐心协力提高节目质量。广播站将在考核的基础上每学期评选一次优秀成员，并向优秀工作人员颁发荣誉证书。

第二十六条广播站全体成员应严格自律维护广播站形象，不得擅自以广播站及广播站成员名义进行对外活动，不得有有损组织名誉及形象的言行。第二十七条广播站成员应服从组织安排积极开展各项工作，并对广播站工

作提出积极的意见与建议。

第二十八条各部门成员应按相关安排准时到岗，如因个人原因影响正常播音，应追究相关责任人的责任;办公室人员应保管好钥匙及其他公共财物，不得借给非本站人员。

第二十九条广播站成员如不能按时到岗的，须提前向上一级负责人请假，请假获准后不予扣分。

第四章.组织机构

第三十条全体会议

(1)广播站全体会议是广播站最高决策机构，是为讨论重要问题而召开的专题全体会议。广播站全体会议与广播站全体例会的区别是，广播站全体会议是根据工作中的实际需要不定期召开的，具有最高决策权的会议。

(2)广播站全体会议由站长、副站长召集或由办公室召集，由站长主持。广播站每学期召开全体会议的次数不得少于两次。

第三十一条广播站设站长一名，全面协调广播站工作，另设副站长协助站长安排各项工作。广播站常规机构由办公室、编辑部、播音部、组成。各部门设部长(主任)一名，副部长(副主任)协助部长(主任)主持本部门工作。

第三十二条站长：全面负责广播站各项工作的协调与安排，听取各方面的意见和建议，主持召开部长会议，对广播站的工作作出决策。代表广播站向指导老师汇报工作，向全体会议报告工作，代表广播站开展对外工作。第三十三条副站长：协助站长完成各项工作，站长无法行使职权时代行站

长职权，协调各部门工作。第三十四条部长会议

(1)部长会议是由站长召集并主持，由各部门部长、副部长(主任、副主任)参加的例行会议。

(2)部长会议的职能是：

①就将提交全体会议讨论的各项议题提前进行小范围讨论。

②依据章程规定适时提名各部门代理副部长、代理副主任，提名代理副站长。

③部长会议原则上每周召开一次，站长缺席时，由副站长召集并主持会议。

④本章程规定的其他职能以及全体会议临时赋予的其他职能。第三十五条办公室

办公室职责为：主持制定广播站量化考核制度，并负责考核制度的实施，监督广播站章程的执行情况;保管和整理广播站的所有档案资料，管理广播站账目及其他财物，操作播音器材，为大礼堂培养后台操作人员。第三十六条编辑部

编辑部的职责为：代表广播站采访、报道校内各重大事件及重大活动，负责各组织稿件的搜集、整理和编辑，与播音部共同完成播音稿件的搜集及审核，协助其他部门完成各种重要稿件。第三十七条播音部

播音部的职责为：负责广播站栏目的制作和播出，不断丰富栏目，为各重大活动及晚会培养和推荐主持人。

第三十八条各部门负责人全面负责本部门工作，并对站长、副站长负责。经全体会议表决通过并经指导老师同意广播站可调整及增设其他机构。

第五章.关于特别招录的规定

第三十九条广播站需特别招用某位成员的，由相关部门负责人向站长、副站长提出申请。站长、副站长接到申请后任命审核小组进行审核。审核通过后由审核小组向广播站全体会议提交申请并进行投票表决。若全体人员五分之四以上(含五分之四)投票同意，则申请初步通过。申请初步通过后由站长向指导老师提交申请，经老师批准后特别招用人员成为对应部门试用人员，试用期满且合格后转为正式成员。

第四十条各社团向广播站推荐人才的依照上述程序执行。

第四十一条指导老师向广播站推荐人才的，经站长、副站长同意可批准成为试用人员(试用30天)，试用期满且合格后成为对应部门正式成员。

第四十二条经全体会议同意，站长批准可通过其他适当形式吸收新成员。

第六章.关于辞职(劝退)的规定

第四十三条广播站成员因个人原因或其他原因需辞职的，向部长提交书面辞呈，经部长、站长签字批准，团委副署后准予辞职。

第四十四条因兼职明显影响广播站本职工作或其他非主观过错明显影响广播站工作的予以劝退。

第七章.关于除名的规定

第四十五条按相关规定扣分达到限度的人员须除名，有特殊情况的经站长

批准可免于除名。

第四十六条试用人员期满后不合格的予以除名。

第四十七条违反广播站章程，情节严重，影响恶劣的予以除名。第四十八条不服从组织领导及安排情节严重的予以除名。

第四十九条发表不当言论，造成不良影响且后果严重的予以除名。第五十条违反国家法律法规的予以除名。

第五十一条以不正当手段争名夺利，不顾大局、不讲团结的予以除名。第五十二条不尊重指导老师及其他同事，情节严重或拒不认错的予以除名。

第八章.章程的制定与修改

第五十三条章程草案可站长、副站长及各部门负责人单独起草也可由五名以上广播站成员(含五名)联名起草。起草人将草案交给站长、副站长、各部门负责人修改后成为议案。

第五十四条议案经全体成员审议修改并经全体与会人员五分之四(含五分之四)同意后成为决议案。决议案由站长送交指导老师审核批准后正式实施。

第五十五条未经指导老师及广播站五分之四以上人员(含五分之四)同意，任何人不得变更、废止本章程。

第五十六条本章程未尽事宜由团委老师负责补充、解释或由广播站全体会议作出说明。

第五十七条为保证本章程切实起到积极作用，应对本章程相关规定适时作出调整、修改与完善。

第五篇：《大学生职业生涯规划与就业指导》答案(完整版)

一、选择题：

1-5CBDAB

二、简答题：

1、如何申请暂缓就业，如何解除暂缓就业

办理暂缓就业手续的有关说明：

1.毕业生须书面向学校提出申请，经批准后签订《暂缓就业协议书》，并由学校在广东大学生就业在线上统一填报。

2.省就业中心根据各高校在网上上报的毕业生就业信息打印条形码(一式四份)并下发到各高校，各高校将条形码按要求分别粘贴在《暂缓就业协议书》(三份)和毕业生档案的左上角(四份材料上的粘贴的条形码必须一致)，并按条形码后四位数由小到大的顺序排列《暂缓就业协议书》及档案。

3.办理了暂缓就业的毕业生必须持由省就业中心中心核发的贴有条形码的《暂缓就业协议书》原件方可办理相关手续。

如何解除

2.申请了暂缓就业，7月1日前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校直接在网上报批有关信息，7月上旬到省就业中心领取报到证。7月1日以后至学校送档案到省就业中心前签订就业协议或要求取消暂缓就业的，由学校统一到省就业中心办理派遣手续;学校送档案到省就业中心后签订就业协议或要求取消暂缓就业，按暂缓就业协议中相关条款办理。

2、如何办理改派手续

一、到你现单位所在地的政府就业主管部门(一般是人事厅局)领取改派审批表之类

二、将审批表交原单位盖章，同意改派。

三、到原单位的主管单位(档案存放地)将就业派遣报到证借出。

四、将审批表交现单位盖章，同意接收。

五、将审批表交现单位的人事主管单位(国企是人力资源部，事业单位或国家机关是人事处，非公企业是人才中介机构)盖章。开接收函。

六、将接收函、原报到证交原发证机关(报到证上盖章的部门)要求改派，开新报到证。

七、持新报到证、调档函到原单位主管单位调档。

八、持新报到证到现单位报到。

3、毕业生资格审查未获得通过时必须提供的证明材料

@院(系)签署并由学校审查盖章的毕业生就业推荐表;

@盖有校务处或院(系)公章的学习成绩表;

@各类获奖证书;

@一式三份的就业协议书(用人单位签署意见并加盖公章);

@用人单位报上级主管部门档案。

三、简答题：

1、你所了解的职场礼仪有哪些?

握手礼仪

握手是人与人的身体接触，能够给人留下深刻的印象。当与某人握手感觉不舒服时，我们常常会联想到那个人消极的性格特征。强有力的握手、眼睛直视对方将会搭起积极交流的舞台。

电子礼仪

电子邮件、传真和移动电话在给人们带来方便的同时，也带来了职场礼仪方面的新问题。虽然你有随时找到别人的能力，但这并不意味着你就应当这样做。

在今天的许多公司里，电子邮件充斥着笑话、垃圾邮件和私人便条，与工作相关的内容反而不多。请记住，电子邮件是职业信件的一种，而职业信件中是没有不严肃的内容的。传真应当包括你的联系信息、日期和页数。未经别人允许不要发传真，那样会浪费别人的纸张，占用别人的线路。

手机可能会充当许多人的“救生员”。不幸的是，如果你使用手机，你多半不在办公室，或许在驾车、赶航班或是在干别的什么事情。要清楚这样的事实，打手机找你的人不一定对你正在干的事情感兴趣。

道歉礼仪

即使你在社交礼仪上做得完美无缺，你也不可避免地在职场中冒犯了别人。如果发生这样的事情，真诚地道歉就可以了，不必太动感情。表达出你想表达的歉意，然后继续进行工作。将你所犯的错误当成件大事只会扩大它的破坏作用，使得接受道歉的人更加不舒服。

2、谈谈你对劳动合同法的认识。

一、大学生具备劳动者资格,在现实生活中与用人单位形成的法律关系是劳动法律关系,因此应受到劳动合同法的法律保护(一)不要错误地认为就业协议就是劳动合同。劳动合同的建立：自用工之日起即建立劳动关系，用人单位应1个月内签订书面合同，否则被处罚支付双倍工资。同时新法规定，“用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同”。这样劳动者就不用担心是否签合同的问题了，如果单位不和你签合同，一年后，你就直接转为无固定期限劳动合同了，这样的法律规定将促使企业更主动地与学生签订劳动合同。试用期的期限：劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。

3、你认为目前影响大学生就业的因素有哪些?谈谈你是如何进行就业区域定位的?

1用人单位误区 (过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。第二，存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机，以及生育保险费和女工劳动保护费用等。第三，生源地域歧视。第四，过分看重工作经验。) 2大学毕业生误区(：首先，诚信问题，第二，大学生整体素质有下降趋势。第三，大学生自身定位偏颇。都希望找收入高、待遇好的单位。)

3高校的误区(重点大学的教师一般都重视科研,而对本科生教学的责任心不强,部分教师讲课满堂灌、课后不辅导、考试标准不严、学生评价期考一锤定音。加上急功近利，不少学校不顾自身“软件”、“硬件”是否允许，设置了投资少、见效快的专业，导致专业进一步失衡，

这些因素都进一步造成大学生就业困难。)就业区域定位(独生子，考虑父母问题)

4、大学生就业需要从哪些方面进行准备?

第一步：职业的选择和定位

1、职业定位是什么

与职业生涯规划相关，即根据自己所学专业、实习经历、兴趣爱好、性格能力倾向等因素，进行行业和职位的选择。

2、你需要知道哪些信息

关于自己：我想做什么?我适合做什么?我具备那些优势?

关于职业：这个职业的主要工作内容是什么?通常招聘哪些专业的学生?我是否具备相应的能力?

3、如何获取这些信息

自己思考;长辈学长，听听他们的经验和建议，尤其是可以了解到相同专业的学长都从事什么工作;网络搜索一些职业测评资料，通过简单的职业测评了解自己的性格能力倾向;专业的职业规划机构，在职业规划师的帮助下确定自己的职业发展路线。

第二步：了解求职途径、搜索招聘信息