财务管理试卷和答案

第一篇：财务管理试卷和答案

广工《管理学》考试试卷和答案

《管理学》考试试卷

一、填空(20分，1分/空)

1、一般来说，管理目标有两个方面：一是目标，二是目标。

2、按照决策所处的地位或重要性，决策可以分为决策和业务决策。

3、美国密执安大学的领导行为理论认为，领导行为基本上有两种方式：领导方式。

4、管理活动有三类基本动力，它们分别是物质动力、

5、管理的性质是指管理具有两重性，即一方面具有与生产力、社会化大生产相联系的又具有同生产关系、社会制度相联系的。

6、在西方管理理论中，社会系统学派的创始人是，决策理论学派的代表人物是

7、在控制活动中，管理者应将主要精力集中于计划执行中的一些主要影响因素上，这反映了控制原理中的原理;而强调管理者越是把主要精力放在集中控制那些超出一般情况的偏差，控制的效能和效率也就越高，这又反映了控制原理中的原理。

8、在激励理论中，赫茨伯格的“双因素理论”提出，影响人们行为的因素主要有两类，即和。

9、在领导行为理论中，二元四分图理论将刻画领导行为的因素归纳为和

两大类因素，认为一个领导者的行为是这两类行为的具体组合。

10、计划按照约束力的不同，可分为计划和

1、物质性、社会性

2、战略、战术

3、生产导向、员工导向

4、精神动力、信息动力

5、自然属性、社会属性

6、巴纳德、西蒙

7、控制关键点、例外控制

8、保健因素、保健因素

9、抓组织、关心人

10、指令性、指导性

二、选择题(15分，1分/题)

1、C

2、B

3、D

4、C

5、B

6、C

7、C

8、B

9、A

10、

A

11、D

12、B

13、A

14、D

15、A

1、在一场胜败攸关的与敌交锋中，某炮兵连长亲自充当阻击炮手，英勇无比地发挥了他在前些年炮兵生涯

中超群的炮击本领。战斗终于打胜了，在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。对这件事的最合理解释是()。

A、该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他

B、炮兵连长过分邀功自傲，激怒了该军领导

C、炮兵连长的英勇战斗行动不符合军事指挥官的职责要求

D、炮兵连长没有成功地培养出杰出的炮手

2、西方古典管理理论的代表人物泰罗、法约尔、韦伯，分别被后人尊称为()。

A、管理过程之父、科学管理之父、组织理论之父

B、科学管理之父、管理过程之父、组织理论之父

C、管理过程之父、科学管理之父、组织理论之父

D、组织理论之父、科学管理之父、管理过程之父

3、在管理中，决策是()

A、高层管理人员所承担的任务B、高层和中层管理人员所承担的任务

C、高层主管和参谋人员所承担的任务D、每一个管理人员都可能要从事的活动

4、某大企业人才济济、设备精良，长期以来以管理正规、有序而自诩。但近年来该企业业绩不佳，尤其是

干群士气低落，管理人员和技术人员的流失率逐年升高。从管理职能的角度分析，该企业最有可能是哪一方面工

作存在问题?()A、计划职能B、组织职能C、领导职能D、控制职能

5、有位名人说过：“人们从事工作，会有各种各样的动机，而每个人的动机又各不相同。你必须探知你所接触的每个人的不同动机，以便掌握和开启发挥各人潜能的‘钥匙’。”这句话说明，管理人员必须进行()

A、授权B、激励C、分权D、沟通

6、根据领导生命周期理论，被领导者的成熟度水平不同，领导方式也应该有所不同。随着被领导者从不成熟到成熟的发展，领导方式应按下列顺序逐渐变换：()

A、命令式→授权式→参与式→说服式B、授权式→参与式→说服式→命令式

C、命令式→说服式→参与式→授权式D、命令式→说服式→授权式→参与式

7、某公司总裁行伍出身，崇尚以严治军，注重强化规章制度和完善组织结构。尽管有些技术人员反映该总裁的做法过于生硬，但几年下来企业还是得到了很大的发展。根据领导行为理论中的管理方格理论观点，该总裁的作风最接近于()A、1.1型管理B、1.9型管理C、9.1型管理D、9.9型管理

8、以下何种组织结构形式最直接体现了管理劳动专业化分工的思想?()

A、直线制B、直线职能制C、事业部制D、矩阵制

9、统计分析表明，“关键的事总是少数，一般的事常是多数”，这意味着控制工作最应重视()

A、协调计划和组织工作B、客观、精确和具体

C、灵活、及时和适度D、突出重点、强调例外

10、古人云：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?()

A、计划职能B、组织职能C、领导职能D、控制职能

11、管理者在视察中发现一个员工操作机器不当，立即指明正确的操作方法并告诉该员工在以后的工作中要按正确的方式操作。这是一种()。A、反馈控制B、指挥命令C、事前控制D、现场控制

12、职能职权通常较多地是由()。

A、直线人员行使B、专业人员行使C、最高层人员行使D、基层人员行使

13、下面有关管理层次的评论中，哪一个是错误的?()

A、多层次使得计划和控制复杂化B、多层次可使沟通联络复杂化

C、层次是信息的过滤器D、多层次意味着可以节省管理费用

14、企业计划规定销售额增长率为5%，实际取得了6%，同期行业的增长率为10%，由此可以判明()。A、企业市场竞争力较以往有较大提高B、企业市场营销工作较之其竞争者有相对改善

C、企业销售计划较好地反映了所处市场环境的发展

D、企业销售虽然取得了较好的成绩，但仍需改进销售行动，并调整销售计划

15、在对待人的看法或对人性的假设上，现代管理理论强调权变观，主要把人看作是()。

A、复杂人B、经济人C、社会人D、理性人

三、判断(20分，2分/题，正确的在括号里用√表示，错误的用╳表示)

1、电影院的观众有相同的目的，因此他们是一个组织。()

2、若一个组织较低一级管理层做出的决策数目越多，做出的决策越重要，则该组织的分权比例越大。()

3、授权是将部分权力转移给下层的同时，把责任也同时转移下去，由被授权者承担责任。()

4、一家百货商店规定：在退还顾客购货款前，营业员需注意检查退回的货物，然后取得楼层经理的批准。这条规定属于计划形式中的规则。()

5、在其它条件大致相同的情况下，与处于稳定程度高的组织中的主管人员相比较，处于迅速变化组织中的主管人员的管理幅度要窄一些。()

6、一个企业中的质量检验部门在产品生产出现质量隐患的情况下，有权下令停产并采取必要的措施消除质量隐患，该部门这时行使的是一种职能职权。()

7、经济效益与经济效率在生产实践中总是一致的，即经济效率提高了，经济效益自然也就提高了。()

8、在组织规模已确定的条件下，管理幅度越大，管理层次越多;反之，管理幅度越小，管理层次越少。()

9、“根据过去工作的情况，去调整未来的行为。”这句话描述的是前馈控制。()

10、事业部制组织结构虽然有利于发挥各事业部经营管理的积极性和主动性，但各事业部考虑问题往往从本部出发，重视眼前利益、局部利益而忽视整个组织的利益。()

1、╳

2、√

3、╳

4、╳

5、√

6、√

7、╳

8、╳

9、╳

10、√

四、概念题(15分，3分/题)

1、管理的本质

2、“P-D-C-A”循环

3、领导与管理的区别

4、经济效益

5、组织

1、从管理职能看，管理的本质就是协调;从管理的对象来看，管理的本质就是对人的管理。

2、从计划职能的角度来说，计划管理包括以下四个方面的内容：(1)计划的编制(Plan)，主要任务是根据组织的决策目标的要求，在综合分析组织的环境条件并预测未来的基础上，具体规划在计划期内要达到的目标，以及实现这些目标的工作程序、进度安排和技术措施等。(2)计划的实施(Do)，把主观设想的计划方案变为客观现实的活动。(3)计划的检查(Check)，把计划实施的情况与原定的计划要求进行对比，及时发现并解决执行过程中出现的偏差和存在的问题。(4)计划实施结果的处理(Action)，对计划执行的结果进行分析，总结成功的经验和失败的教训，并将证明为行之有效的措施加以标准化。以上四方面内容是紧密联系并依序循环进行的，故称“P-D-C-A循环”。

3、从表面上看，领导与管理没有什么区别，人们通常将他们混为一谈。但实际上，两者是有本质区别的。领导是为组织活动指明方向、创造态势、开拓局面的行为，而管理则是为组织活动建立秩序、选择方法、维持运转的行为;领导主要是解决管理过程中的战略性问题，而管理主要是解决效率问题;领导是管理的一项职能，范围相对小些，而管理则包含一系列职能，范围相对大些。

4、经济效益就是从事经济活动的所得与所费之比，或产出与投入之比，或劳动成果与劳动消耗之比。经济效益可用公式表示如下：经济效益=系统的所得/系统的所费=系统的有效产出/系统的全部投入=系统的有效劳动成果/系统的全部劳动消耗。当上述值〉1，系统有正效益;当上述值〈1，系统为负效益;当上述值=1，系统为零效益。

5、组织就是为了实现某一共同目标的一群人通过分工与合作，运用不同层次的权力与职责，按照一定的方式所组成的并与外部环境相适应的有机结合体，包括四个要素：组织必须具有共同的目标;组织必须有分工与合作;组织必须有不同层次的权力与职责;组织必须适应环境。

五、问答题(30分，6分/题)

1、如何理解管理既是科学的，又是艺术的?

2、影响组织管理的外部环境有哪些?

3、一般情况下，一项计划工作需要经过哪些步骤?

4、何为直线职能制组织结构，其有哪些优点与缺点?

5、美国心理学家马斯洛的“需要层次论”的内容是什么?

1、说管理是一门科学，是因为管理具备作为一门科学的四项基本条件：一是有独特的研究对象---管理活动的基本规律、基本手段和基本方法及其应用;二是有完整的理论基础---包含了自然科学和社会科学两大门类的理论知识;三是有科学的研究方法---包括定量和定性两大类方法;四是有严密的结构体系。其实，说管理是一门科学，是指它以反映管理客观规律的管理理论和方法为指导，有一套分析问题、解决问题的科学的方法论。人们利用这些理论和方法来指导自己的管理实践，又以管理活动的结果来衡量管理过程中所使用的理论和方法是否正确，是否行之有效，从而使管理的科学理论和方法在实践中得到不断的验证和丰富。

当然，管理作为一门科学，并不排斥它同时也是一门艺术。管理的艺术性就是强调它的实践性，没有实践则无所谓艺术。这就是说，仅凭停留在书本上的管理理论，或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的。主管人员必须在管理实践中发挥积极性、主动性和创造性，因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合，才能进行有效的管理。所以，管理的艺术性，就是强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外，还要有灵活运用这些知识和技能的技巧和决窍。管理艺术是管理者为了达到预期目标而灵活运用管理理论和管理方法的各种技巧和手段，是管理者智慧、学识、胆略、经验的综合反映，是管理者素质、能力在方法上的体现。管理艺术具有非规范性、非模式的特点，在实际的管理活动和管理过程中常常因人、因地、因事而表现出多样化和灵活性。当然，随着现代科学技术的飞速发展、管理实践的不断深化和管理理论的充实完善，管理的艺术部分所占的比重会越来越小，但运用管理艺术的水平却越来越高。

从管理的科学性与艺术性可知，有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。因此，二者

不是互相排斥，而是相互补充的。靠“背诵原理”来进行管理活动，固然是脱离或忽视现实情况的无效的管理活动，但没有掌握管理理论和基本知识的管理人员，在进行管理时必然是靠碰运气、凭直觉或过去的经验办事，很难找到对管理问题的可行的、令人满意的解决办法。所以，管理的专业训练不可能培训出“成品”的主管人员，但却是为通过实践最终培训成功的管理者的一个良好的开端。它为培养出色的管理者在理论知识方面打下了坚实的基础。当然，仅凭理论也不足以保证管理的成功，人们还必须懂得在实践中如何运用它们，这一点也是非常重要的。因此，管理既是一门科学，又是一门艺术，是科学与艺术的有机统一。管理的这一特性，对于学习管理学和从事管理工作的人来说非常重要。它可以促使人们既注重管理基本理论的学习，又不忽视在实践中因地制宜地灵活运用，这可以说是管理成功的一项重要保证。

2、

影响组织管理的外部环境通常可分为一般环境和具体环境两大类。

一般环境亦称宏观环境或社会大环境，指对某一特定社会中的所有企业或其它组织都发生影响的环境因素。一般环境的影响是广泛的，可能影响到处于其中的所有组织，而不一定仅影响某特定的组织。在大多数情况下，一般环境的影响是特定组织的管理者所无法影响和控制的，因此适应和利用是其更常用的应对策略。一般环境具体包括经济环境，如国内外经济状况、国家宏观经济政策等;政治环境，如政治形势、政府机构及其行为等;社会环境，如人们的文化水平、思想观念、风俗习惯等;伦理环境，指普遍为人们所接受的社会伦理、道德并见之于行为的各种行为规则的统称，要求管理者对社会负责、对人民负责，其一切管理行为都要符合社会规范;技术环境，指组织所在国家或地区的技术政策、技术水平、教育科研潜力和技术发展动向等;自然环境，如对组织的存在和发展有影响的地理位置、气候变化、自然资源等。

具体环境亦称微观环境或任务环境，指与特定组织直接发生联系的那些环境因素。与一般环境相比，具体环境对特定组织的影响更为明显，也更容易为组织管理者所识别、影响和控制。具体环境主要包括供应商，涵盖一个组织人、财、物等各种投入的供给者;顾客，即组织的服务对象，组织是为满足顾客需要而存在的;竞争者，所有组织甚至垄断组织都有一个或更多的竞争者，管理必须考虑到自己竞争对手的动向和反应;政府，政府制约着组织能做什么，不能做什么。电信、军工、教育等组织因存在目标的特殊性，还受到某些特定政府管理部门的直接管理;公众压力集团，指除了政府机构以外的其它特殊的群众组织，如工会、职工持股会、消费者协会等，他们都是与组织利益相关的社会特殊利益集团，对组织的经营产生直接影响。

3、

一般情况下，一项计划工作应遵循以下工作程序：(1)选定计划目标，即根据决策所确定的总目标来为组织选定计划目标，然后再为组织下属部门确定计划目标，这是组织行动的出发点和归宿。(2)确定计划的前提条件，即确定关于计划的环境的假设条件，也就是计划实施时的假设条件。(3)发掘可行方案，即调查和设想可供选择的行动方案。这一步需要注意两点：一是发掘方案需要开拓精神和创造精神，一定发扬民主，发动群众，以便群策群力、集思广益;二是方案不是越多越好，应对候选方案的数量加以限制，以便把主要精力集中在对少数最有希望的方案的分析方面。(4)评价方案，即按照前提和目标来权衡各个因素，比较各个方案的利弊，对各个方案进行评价。评价方案需认真考察每一个方案的制约因素和隐患，注意用整体效益的观点来综合评价，动态地考察计划的效果。(5)确定方案，即从经过评价的备选方案中，依靠经验、试验和在可行性研究的基础上确定最优方案。(6)制定政策，即为了有利于计划的实施而制定出相应的政策，政策要具有相对的稳定性和全面性及协调性。

(7)拟定派生计划，即根据总体的综合计划的要求来拟定派生计划，如局部计划、项目计划和作业计划等。派生计划是总体计划下的子计划，是总体计划的基础;派生计划要以总体计划为指导，总体计划是派生计划的纲领。

(8)编制预算，即把计划转变成预算，使计划数字化。为了适应实际情况的变化，可以编制动态的预算。

4、直线职能制组织结构形式是在坚持直线指挥的前提下，在各级主管之下设置了相应的职能部门。直线部门人员对下级工作实行指挥，并负全部责任;职能部门人员是直线部门的参谋和助手，只能对下级机构提供建议和业务指导，但有能对下级机构发号施令。当然，在某些情况下，职能部门得到上级的授权，也可以在职权范围内直接指挥下属的直线部门。

优点：综合了直线制和职能制的优点，既保持了统一指挥，又能充分发挥职能部门专家的作用;职能部门在专门的业务领域起参谋作用，使直线主管能节省时间和精力去从事重要的决策;分工细密，职责清楚，工作效率高。

缺点：直线部门与职能部门易产生不协调;缺乏信息沟通，横向联系薄弱;分工细而又手续繁杂，对环境的适应能力较差;职能部门过多时又会增加管理费用。

5、马斯洛将人的需要从低到高可分为五个层次，后来又引伸为七个层次，即在尊重和自我实现的需要之间加进了求知和求美的需要。这七个层次的需要分别是：(1)生理的需要，指衣食住行等人类最原始、最基本的需要;

(2)安全的需要，指保护自己免受身体和情感伤害的需要;(3)社交的需要，指对友谊、爱情、归属及接纳等方面的需要，这主要产生于人的社会性;(4)尊重的需要，指自尊、自重等自我尊重和被社会认可、被他人尊重等社会尊重两个方面的需要;(5)求知的需要，指人有了解和探索事物的需要，如好奇心、求知欲等;(6)求美的需要，指人有追求整齐、美丽事物的需要，并通过从丑到美的转化中得到满足;(7)自我实现的需要，指人对成长和发展、发挥自身潜能、实现理想的需要。

马斯洛需要层次论的主要观点是：

(1)各种需要层次之间的关系是逐层递升的。

(2)各种需要在人的不同年龄阶段和不同的社会生活条件下，总有某一种需要处于优势地位，这种需要就是优势需要(主导需要)，其需要强度也最大，从而对行为占有支配地位。

(3)需要随人的心理发展水平的不同，其发展模式呈连续的、波浪式的演进。当高层次需要发展强度增强后，低层次需要依然存在，只不过其强度减弱，对行为的影响比重下降而已，这就形成了不同的需要结构。

(4)需要与社会经济状况和教育普及程度密切相关。经济、教育不发达地区的人，其需要多停留在低层次上;经济、教育发达地区的人，需要则倾向于较高层次。

(5)需要层次的顺序也有种种例外的情况。

(6)在全部需要层次中，自我实现的需要才能使人成为高尚、有理想的人。

第二篇：通信施工企业管理人员安全生产培训考试试卷和答案

安全生产培训考试试卷

一、填空题(20空，每空1分，共20分)

1、安全生产方针是(安全第一) , (预防为主)。

2、立法的目的是加强安全生产监督管理,防止和减少(安全事故),保障人民群众(生命和财产)安全,促进经济发展。

3、国家实行生产安全事故追究制度,依照本法和有关法律,法规的规定,追究安全生产事故(责任人员)的法律责任。

4、施工单位的主要负责人依法对本单位的安全生产工作(全面负责).施工单位应当建立健全(安全生产责任制度)和(安全生产教育培训制度),制定安全生产规章制度和操作规程,保证本单位安全生产条件所需资金的投入,对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查,并作好安全检查记录。

5、登高作业人员应具有相关证书，身体状态良好，要求无(恐高症);登高作业前(严禁喝酒);登高作业禁止在(恶劣环境)条件下作业;登高时人先于工具上，撤离时工具先于人下。

6、在旧机房作业时，不得随身带(钢笔)，(手表)和穿有金属纽扣的衣服。有些工具应包括(绝缘材料)，以免碰触运行的设备而发生事故。

7、每天工作完毕离开现场前，必须(清理作业现场)，切断(施工电源)，检查(火源)及其他不安全因素，确认安全后才能离开工作现场。

8、设备的加电必须向客户提交(加电操作申请)，严禁代替客户对设备进行加电操作，设备加电(工程督导)必须到达现场，严禁(远程指导)施工方加电操作;如果客户拒绝设备加电应立即联系办事处PM进行协调;

一、单选题(20题，每题1分，共20分)

1、《安全生产法》是何时起施行的 (C) A.2002年10月1日 B.2002年6月29日 C.2002年11月1日

2、《安全生产法》规定,应当对建设项目安全设施工程质量负责的是( B ). A.安全设施的所有单位 B.施工单位 C.设计单位 D. 验收单位

3、建筑工程安全生产管理必须坚持 ( A )的方针 A 安全第一,预防为主

B 事中控制与事后控制相结合 C 经济效益第一 D 技术先进

4、施工单位应当建立,健全教育培训制度,加强对职工的教育培训;未经教育培训或考核，不合格的人员( A ) A 不得上岗作业

B 应当下岗 C 可以上岗作业

D 调到其他岗位任职

5、安全生产许可证的有效期为( B )年 A 2年 B 3年 C 4年 D 5年

6、下列哪个单位应当取得相应等级的资质证书,并在其资质等级许可的范围内承揽工程(C) A 建设单位

B 房地产公司 C 施工单位

D 工程单位

7、根据《建筑工程安全生产管理条例》,建设工程实行总承包的,( C )对施工现场的安全生产负总责。 A 分包单位

B 建设单位 C 总承包单位

D 监理单位

8、在上面有电力线交越的电杆上作业时,线务员的(A )。 A 头部不得超过杆顶

B 头部不得超过杆顶30CM C 头部不得超过杆顶40CM

9、在安全生产工作的对象中占第一位的是什么 (C)。 A.财产 B.物 C.人

10、 发现人员触电,应采取哪种方法使之脱离电源 (A)。 A 用绝缘物体拉开电源或触电者

B 立即用手拉开触电人员 C 去找专业电工进行处理

11、 电气设备着火后,应如何扑救 (A)。

A.用二氧化碳灭火器灭火 B.用泡沫灭火器灭火 C.用水灭火

12、 禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是：(A )。 A、带斜杠的圆环 B.三角形

C.圆形

D.矩形

13、 下面人员中，( C )需要接受安全培训。 A、管理人员 B.工人

C.以上两类人员都同样需要

14、 放光(电)缆时，缆盘应(A )，离地面不可过高，一般只要电缆盘能自由旋转为易。 A 保持水平 B 竖直 C 随便

15、 在梯子上作业时,不得用力过猛,( A )一脚踩在梯子上,另一脚踩在其他物体上面,或用脚移动梯子,以免发生危险. A 更不得

B 可以。

16、 在楼房内装机引线时,( A )引线,以防与电力线相触造成人身事故。 A 勿站在凉台,窗台上向下扬

B 可站在凉台,窗台上向下扬

17、 发生人身触电事故,在进行救护时,首先应采取什么措施 (B)。 A 立即检查触电者是否还有心跳呼吸,如没有立即进行心肺复苏 B 立即断开电源使触电者与带电部份脱离 C 立即拨打120呼叫救护车

18、 设备开箱作业时,以下那些操作错误( D )。 A 室外开箱须防尘

B 防雨 C 遇雷雨天气不得开箱 D 无需注意外界条件

19、 立机架应注意的事项正确的有：(D )

A 立机架时，应铺木板和其他物品，防止划坏机房地面或机架滑而伤人 B 当机架立起后，应立即做临时支撑，防止倾倒

C 在已运行的设备附近立机架时，必须对原有设备采取保护，防止碰撞 D 以上都正确。 20、 布放尾纤应注意的事项正确的有：(D )

A 布放尾纤时，要注意做好尾纤头及尾纤的保护，无死弯、绷直现象 B 盘留的尾纤要顺序整齐，曲率半径要符合要求，捆绑力量要适中 C 在机房原有ODF架上布放尾纤时，首先要与机房随工共同确定机架位置及端子位置，其次要做好尾纤的清洁与标识，防止将已用光纤拔断。 D 以上都正确。

二、多选题(10题，每题2分，共20分)

1、根据《建筑法》,建筑施工企业应当在施工现场采取( ABCD )。 A 维护安全的措施 B 防范危险的措施 C 预防火灾的措施 D 有条件的应当对施工现场实行封闭管理

2、根据《建设工程安全生产管理条例》,下列说法错误的是(ADE ) A 建设工程安全生产管理,坚持质量第一,预防为主的方针 B 建设工程安全生产管理,坚持安全第一,预防为主的方针

C 建设单位因建设工程需要,向有关部门或单位查询有关资料时,有关部门或单位应当及时提供

D 建设单位可以压缩合同约定工期

E 建设工程安全生产管理,坚持预防第一,安全为主的方针

3、在下列地点施工作业,必须设立信号标志,白天用红旗,晚上用红灯,以便引起行人和各种车辆的注意.必要时应该围栏或架设便桥,以确保车辆畅通和行人安全。( ABCD ) A 街道拐角处或公路转弯处. B 在街道公路上有碍行人或车辆处. C 跨越街道,公路架线或电缆线.需要行人和车辆暂时停止通行时. D 在尚未施工完毕的杆坑,电缆沟,拉线洞或揭开盖的人孔处.

4、勘查线路,应对线路经过( AB )以及周围环境情况调查清楚,并告知测量施工人员,采取相应的安全预防措施。 A 沿线的建筑物 B 电力线杆路

5、在房上作业时,必须注意安全,在房顶上行走时,(ACD ),机制水泥瓦走脊,楼顶内走棱,以免损坏房瓦。 A 瓦房走尖

B 瓦房走面 C 石棉瓦走钉 D 平房走边

E 平房走面。。

6、预防静电的措施有( AD )。 A.接地

B.不使用或安装产生静电的设备 C.在易产生静电场所穿脱工作服 D.作业人员穿防静电鞋

7、设备安装工程计划中的安全要求有(ABC ) A. 施工方案中,必须有安全生产内容 B. 施工交底时,应同时交安全技术措施 C. 施工过程中,必须严格执行各项安全规程 D. 计划无需体现

8、以下属于施工作业时的一般安全规定有(ABCD )。

A. 施工作业前,必须对所用工具,电气设备及电源进行认真检查,有不合格的须修复后方可使用,不准使用带"病"的工具设备. B. 插销板,电烙铁,行灯及手电钻等设备的电源线要布放合理,避免作业员踢碰和绊倒,并不得挂在通信设备上. C. 铁架,机架及高凳上,不准存放工具和器材.工作需要必须往高凳上放工具或器材时,人离开必须随手取下;当搬移高凳时,应先检查上面有无工具和器材. D.登高作业,严禁脚踩铁架,机架,上下电缆走道;严禁攀登配线架支架;严禁脚踩端子板,弹簧排.

9、以下正确的安全规程有(BCDE )。

A. 在机房作业时,可以随身带钢笔,手表和穿有金属钮扣的衣服.有些工具应包绝缘材料,以免碰触运行的设备而发生事故. B.电作业时,使用的金属工具如改锥,扳手等应用胶布或绝缘塑料带缠绕.在带电的设备,头柜,分支柜中施工时,施工人员必须将身上诸如手表,钥匙等金属品除下,以防引起电源短路. C.在机房作业,不准吸烟,携带易燃品,不得抛掷工具,器材及其他物品. D.施工场地须配备足够的灭火器材,并教育,训练作业人员掌握基本的灭火知识和技能. E.每天工作完毕离开现场前,必须清理作业现场,切断施工电源,检查火源及其他不安全因素,确认安全后才能离开工作现场.

10、 无线工程高空作业的安全规程正确的(BD)。

A.从事微波,移动通信等工作的高空作业人员,必须定期(2年1次)进行身体检查,患有心脏病,贫血,高血压,撅痈病以及其他不适于高空作业的人,不得从事高空作业. B.上塔前仔细检查安全帽和安全带各个部位有无伤痕,如发现问题不可使用. C.到达施工位置后,安全带可固定在铁塔上或天线杆上. D.塔上工作时,必须使用安全带,安全帽,并扣好安全带环方可开始工作.

三、简答题(4题，每题5分，共20分)

1、谈以下你对安全生产管理方针：安全第

一、预防为主的认识?

答案：安全第一：就是再生产经营活动中，在处理保证安全与生产经营活动的关系上，要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的人身安全，实行“安全优先”的原则。预防为主：不是事后处理，而是事先防范，将事故消灭在萌芽状态。

2、《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的目的是什么?

答案：《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的目的是贯彻安全第

一、预防为主的方针，加强建筑业企业职工安全培训教育工作，增强职工的安全意识和安全防护能力，减少伤亡事故的发生。

3、简单阐述下施工单位的安全责任都有哪些?

答案：施工单位的安全责任：施工单位主要负责人依法对本单位的安全生产工作全面负责。施工单位应当建立健全的安全生产责任制度和安全生产教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查，并做好安全检查记录。

4、常用的防止事故发生的安全技术有哪些?常用的减少事故损失的安全技术有哪些?

答案：常用的防止事故发生的安全技术有消除危险源、限制能量或危险物质、隔离等。常用的减少事故损失的安全技术有隔离、个体防护、设置薄弱环节、避难与救援等。

5、为了保证事故调查、取证客观公正地进行，在事故发生后对事故现场要进行保护。事故现场的处理过程是什么?

答案：为了保证事故调查、取证客观公正地进行，在事故发生后对事故现场要进行保护。事故现场至少要做到：

1、事故发生后，应救护受伤害者，采取措施制止事故蔓延扩大。

2、认真保护事故现场，凡是与事故有关的物体、痕迹、状态，不得破坏。

3、为抢救受伤害者需要移动现场某些物体时，必须做好现场标志。

4、保护事故现场区域，不要破坏现场，除非还有危险存在;准备必需的草图梗概和图片;仔细检查记录或进行拍照、录像并保持记录的准确性。

四、分析题(2题，每题10分，共20分)

1、立杆触电伤亡事故：

事故经过：某通信工程公司承接某地光缆线路工程，工程规模为8芯20公里架空光缆，芯立杆378根。该公司将工程中立杆、8芯架空光缆、布防钢绞线、拉杆等工作量以2500元/杆公里分包给个人王某。随后，王某又以2000元/杆公里转包给农民张某。施工当天是凌晨5点左右，张某安排民工李某带领8名民工在现场施工，该地区有10KV高压变压器设施，原设计路由在变压器后面12M立杆，李某在安排施工时，没有按设计路由施工，而是在变压器前高压线正下方1.5M出载杆。由于杆长7M，高压线离地面高度6.1M，7点30分左右在立第二根杆子时，杆顶接触高压线，发生了3死2伤的重大伤亡事故。

根据事故经过的描述，请回答以下两个问题：

1、分析事故原因。

2、事故教训及整改措施。 答案：

事故原因分析

工程承包单位违章分包工程，由于经济利益的驱动又造成工程被二次转包，是造成事故发生的主要原因。

施工人员未按设计路由施工，是造成此次伤亡事故的直接原因。 事故教训及整改措施

公司领导安全生产意识淡薄，对公司的工程分包管理不当。召开全公司大会，通报事故情况，公布对责任者的处理意见，对公司下一步安全生产工作提出具体明确的要求。

认真吸取事故教训，举一反三，认真清查公司内违章分包工程的情况，采取有力措施，杜绝此类事件的再次发生。

工程施工必须坚持科学的态度，严格按照设计施工。对全体职工进行安全生产的教育，落实责任，消除事故隐患。

2、鹤壁移动二干OLP设备断纤事故：

事故经过：5月15日上午到传输机房为5月17日凌晨“郑州-安阳段一干波分优化及线路OLP加载工作”做提前准备工作时，应新乡和安阳方面的要求对鹤壁-新乡、鹤壁-安阳段的一干OLP所用纤芯进行测试配合，测试完鹤壁至安阳方向第二路由的37芯后在拨掉测试尾纤时，将鹤壁至新乡方向的37芯(标签上标注的是“鹤壁至新乡方向-25”)拨掉，发现拨错后立即恢复，根据标签上的标注插到了鹤壁至新乡方向的25芯，并根据标签到设备侧察看对应光口上的标签，标签同样是指向鹤壁至安阳方向第二路由的25芯，认为光路已经得到恢复，也未对网管进行核实，就离开机房现场，从而造成鹤壁二干OLP发往新乡方向的备用纤芯中断。鹤壁二干OLP发往新乡方向的备用纤芯中断，故障开始时间：2010-05-15 11：21，故障结束时间：2010-05-15 11：57，故障历时：36分钟。

根据事故经过的描述，请回答以下两个问题：

1、分析事故原因。

2、事故教训及整改措施。

答案：(分析合理即可得分)

第三篇：计生试卷和答案

人口与计划生育试题与答案

一、填空题

1、《中华人民共和国人口与计划生育法》是年月日开始施行。

2、《江苏省人口与计划生育条例》是年月日开始施行。

3、生育 第一胎的夫妻，应在申请领取计划生育证。

4、《省条例》所指的晚婚，是指男方年满周岁的初婚。

5、《省条例》所指的晚婚，是指女方年满周岁的初婚。

6、违反法定条件生育子女的国家工作人员除了缴纳社会抚养费外，还应依法给予。

7、国家工作人员，事业单位和各类企业职工晚婚的，除享受国家规定的婚假三外，还可增加晚婚假天。 8国家工作人员，事业单位和各类企业职工晚育的，除享受国家规定的产假90天外，还可增加产假天。

9、国家工作人员，事业单位和各类企业职工晚育的，可给予男方护理假天。

10、各级人民政府及其工作人员在推行计划生育工作中应做到;;。

二、判断题

1、人口与计划生育工作的主要任务是：控制人口数量，提高人口素质。()

2、公民有生育的权利，也有依法实行计划生育的义务。()

3、育龄夫妻应当自觉落实计划生育避孕节约措施，接受计划生育技术服务指导。()

4、计划生育是国家的基本国策。()

5、人口过多是我国最基本最重要的国情，是约我国经济、社会协调发展的关键因素。()

6、实行计划生育，以节约为主。()

7、夫妻双方在实行计划生育中，妻子负有主要的责任。()

8、符合法律、法规规定条例的夫妻可以自由生育第二个子女。()

9、个体医疗机构和人员可以给育龄妇女上环。()

10、一对夫妻生育有女孩送给他人收养后又可以再要求生育一孩。()

三、问答题

1什么是计划生育?

2我国计划生育的主要任务是什么?

3、什么是控制人口数量?

4实行计划生育的核心内了容是什么?

5、实行计划生育的根本目的是什么?

人口与计划生育竞赛题答案

一、填空

1、2002年9月1日

2、2002年12月1日

3、分娩前

4、2

55、2

36、行政处分

7、1

58、30

9、10

10、严格依法行政：文明执法：不得侵犯公民权益。

二、判断题

1、是、

2、是

3、是

4、是

5、是

6、否

7、否、

8、否

9、否

10、否

三、问答题

1、人类社会发展到一定文明程度后，为适宜客观环境和人类自身发展的需要，自觉在全社会采取的调节生育行为的总称，即;在公民中实行有计划的控制生育，实行人类生产的计划控制。特点是根据社会经济发展的需要，制定统一的人口计划，家庭按照国家的生育政策生育子女。繁衍后代，把人口规模控制在国家人口计划范围内，实现人口发展同经济、社会发展相适应，同资源利用和生态环境保护相协调。

2、{1}调节人口的增长速度;

{2}提高出生人口的质量。

3、是指控制人口过快增长，以形成与经济、社会发展相适应的人口规模和人口环境。

4、提倡晚婚晚育、少生优生。

5、是以人的全面发展为中心，提高人民的生活质量，使人口数量和质量与经济社会发展相协调。

第四篇：中考语文试卷和答案

注意事项：1.本试卷，6页，共120分，其中书写分3分。考试时间为120分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。

2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用o。5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。

3.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。

一 (25分)

1.用课文原句填空。(10分)

(1)关关雎鸠， ▲ 。(《诗经·关雎》)

(2)人则无法家拂士， ▲ ，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)

(3) ▲ ，悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)

(4)海内存知己， ▲ 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(5)长风破浪会有时， ▲ 。(李白《行路难(其一)》)

(6) ▲ ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(7) ▲ ，在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)

(8)但愿人长久， ▲ 。(苏轼《水调歌头》)

(9)了却君王天下事， ▲ 。(辛弃疾《破阵子》)

(10)奥运会即将在京举办，这是举国欢庆的盛事。我们可以用《<论语>十则》中

▲ ， ▲ 来表达对全世界朋友的欢迎之情。

班级开展人间有爱的专题活动，请你参与，完成26题。

【爱心抒怀】

2.下面是小军写的一段演讲稿，请按要求答题。(6分)

汶川，这个陌生的名字，连带着崩裂的山体

▲

倒tā ( ▲ )的房屋和被废墟掩埋的躯体，猝( ▲ )然刺痛了我们的神经!灾难中的土地，我们为你心痛如割彻夜难眠

▲

灾难中的同胞，我们为你神情悲恸双目噙泪。我们愿棒出一颗颗炽(▲ )热的心，伸出一双双热情的手，与你们心手相连，bó( ▲ )击风雨!

(1)给加点字注音，按拼音写汉字。

(2)依次在方框中填人所缺的标点。

【爱心奉献】

3.小勇搜集到以下材料，请为其补充一两句议论性文字。(2分)

汶川一震，举国悲痛。各界人士都在第一时间伸出了援助之手。

飞人刘翔两次共捐出了350万元，还想着为灾区人民再做些实事。主持人倪萍捐出了100万元，还在带动更多的人去募捐。火炬手金晶捐献了6000元，她只是刚刚找到了一份正式的工作。有个路人给了一位卖艺人100元钱，那位艺人道谢之后，转身就将钱投入了不远的赈灾捐款箱。100元不算多，但也许已是那位街头艺人平时好几天的收入

有捐款，就有数额;有数额，就有高低。此高彼低，你厚我薄，难免会有些议论。其实大可不必，因为 ▲

4.介绍右边这一幅赈灾活动宣传画的内容与含义。(3分)

内容： ▲

含义： ▲

【爱心寄语】

5.仿照示例，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。(2分)

示例：妈妈 妈妈

我深信你还活着 我深信你还活着

深信地震只能 深信地震只能

击碎钢筋水泥 ▲

击不碎你坚强的心 ▲

6.四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来南京治疗，你和小丽打算前去探望。小丽准备送他一本《繁星·春水》，并在书的扉言写下了一段赠言：

这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。

你准备赠送一本《钢铁是怎样炼成的》，也在扉页写上一段赠言：(2分)

▲

二 (42分)

(一)阅读下面古文，完成712题。(12分)

【甲】

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

([宋]苏轼《记承天寺夜游》)

【乙】

予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳!

([明]李流芳《游虎丘小记》，有删改)

[注]①虎丘：苏州名胜。 ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和，作者的友人。

7.下列加点词意思不相同的一组是( ▲ )(2分)

A.月色人户 木兰当户织

B.然终不若山空人静 徐公不若君之美也

C.时闻风铎 隔簋竹，闻水声

D.生平过虎丘才两度 道不通，度已失期

8.下列句子中于字的用法和与无际偕访仲和于此中的于字用法相同的一项是( ▲ ) (2分)

A.公与之乘，战于长勺

B.万钟于我何加焉

C.今吾以十倍之地，请广于君

D.其受之天也，贤于材人远矣

9.用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)

怀民亦未寝，相与步于中庭。

译文： ▲

10.用斜线(/)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)

不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之

11.用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)

答： ▲

12.承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分)

答： ▲

(二)阅读下面文章，完成重3一17厘。(4分)

古诗词中的色彩美

①诗中有画，诗歌虽然不能像绘画那样直观地再现色彩，却可以通过语言的描写表情达意，唤起读者相应的联想和体验，展示出一幅幅多彩的画卷。

②许多诗人写诗在运用色彩上往往追求复色搭配之荚。用色时，或组合，或对比，方法多样。

③诗人通过多种色彩的组合给诗歌带来了浓郁的画意。两个黄鹂呜翠柳，一行白鹭上青天，黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致;而且由点到线，向着无垠的空间延伸。这里，明丽的色彩组合，绘出了诗人舒展开阔的心境。 。

④诗人爱用鲜明的色彩对比，来增加感情的浓度。白居易回忆江南春色之荚：日出江花红胜火，春采江水绿如蓝。杨万里赞美西湖荷花风韵：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。这些佳句都是用鲜明的对比色，使画面显得十分绚丽，使情感表现得明朗而热烈。这种着色的情感，具有绘画的鲜明性和直观感，增强了诗歌意境的感染力，达到诗中有画，画中有诗的完美境界。

⑤诗人还善用色彩的暗地对比，初看似不觉得，一加玩味，就感到富有含蓄的画意荚。杜甫的野径云俱黑，江船火独明，李贺的黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开，都是先用大块黑色，用暗色调作底色，又用亮光点染，色调明暗差别很大，构成一幅色调分明的画面。

⑥诗人用色有时还不局限于一句一联，所写诗词全篇用色，色彩更加丰富，诗的境界更为开阅。岑参《白雪歌送武判官归京》中北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开，一开始使出人意料地用洁白的梨花比喻落在树上的积雪，生动地勾画出塞外八月飞雪的奇景。接着又以空旷荒凉的塞外、乌云沉沉的天空、纷纷扬扬的白雪构成了送别的背景。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻，在一片银白的世界中，诗人特弗1描绘了那面鲜艳的红旗。在整个背景和个别事物的映衬上，在色彩的调配上，是那么美丽而又和谐，真是独树一帜。全诗展现出一幅色彩鲜明、奇异壮伟的边塞图景。 .

⑦有时诗人不用复色搭配，而是追求单一色调深浅浓淡的变化之荚。这样也能浸润情感，收到很好的抒情效果。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻(杨万里《宿新市徐公店》)，淡黄深黄相互对衬，蝴蝶和花融为一体，表达了诗人的喜爱之情。

⑧还有的诗不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之荚。北朝民歌《敕勒歌》：敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。苍天、草原、牛羊，这些具有不同色彩的形象构成了一幅苍茫的画面。

⑨诗歌中的色彩饱蘸着感情，在诗人笔下可以产生神奇的魅力。它已经超越了客观的写景效果，而成为独特的抒情手段。从色彩荚的角度来欣赏诗歌，我们对诗歌的荚便有了更深层的认识。

13.阅读全文，根据文章内容填写下表。(3分)

14.说说④小节中着色的情感的含义。(2分)

答： ▲

15.④、⑤两小节都是介绍运用色彩的对比表现画意美，能否调换它们的顺序?为什么?(3分)

答： ▲

16.结合本文，请你也从色彩美的角度，对下面的诗句作一点赏析。(3分)

大漠孤烟直，长河落日圆。(王维《使至塞上》)

答： ▲

17.不仅诗歌讲究色彩的画意美，园林设计常常也着眼于此。下面《苏州园林》中的一段文字，与本文在巧用色彩创造美感方面，有哪些道理是相通的?(3分)

梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对村。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照限。

答： ▲

(三)阅读下面文章，完成1822题。(16分)

田野上的白发

刘益善

①母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后采是额前，再后来满头芦花，让我们感到心痛。

②父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾，患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么?

③4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过，身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来，我信步朝田野走去。

④到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田埂上蹒珊地转悠，田埂角上放着盏马灯，灯火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停地敲击着。我叫丁声母亲，母亲见是我，停丁下采，脸上溢着慈祥的微

笑。在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说+今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个昼夜了。

⑤母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田埂蹒珊而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母亲，您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不谊享一事福么?我知道，我是劝不动母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。

⑥那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着，夜色里，只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂出我又一段回忆。

⑦父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母亲是高明的织工，织着绿色;母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。

⑧我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈，您不该这样拼命!

⑨母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖予上。我为母亲拂了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收一成。我没说话，把母亲进回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口气插完大田的秧，哭了

⑩母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。

1

1啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!

18.简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。(3分)

答： ▲

19.母亲的白发，让我感到心痛。文中叙述了哪两件让我心痛的事?(4分)

答：(1) ▲

(2) ▲

20.结合语境，对下列句子作简要赏析。(4分)

(1)随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，，像块绿色的地毯。

答： ▲

(2)她太累了，体力不支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水量，艰难地爬行。

答： ▲

21.下列对文中语句的理解和分析不正确的一项是( ▲ )(2分)

A.①段中后来满头芦花一句用乡村常见的芦花来形容母亲的，白发，突出母亲头发斑白的特征，切合母亲农妇的身份。

B.③段中空旷的田，野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传来一句看似闲笔，实则为后文的情节发展作了铺垫。

C.④段中在母亲停下的当儿，有一群黑乎乎的东西冲向秧圃一句，既写出了老鼠的猖獗，又侧面表现出母亲的辛劳。

D.

11

段中以母亲的白发哟，还在田野上飘拂么!一句结束全文，言有尽而意无穷，含蓄地 抒发了作者浓浓的思乡之情。

22.本文着力描写母亲的白发，请简要分析白发在文中有哪些作用。(3分)

答： ▲

三 (50分)

23.寻，就是寻找、探求。寻幽探胜，饱览美丽的风景;寻根究底，探求科学的奥秘。异乡寻梦，故园寻根。寻找发展机会，寻求人间真情路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

请以寻为题写一篇文章，文体自选(诗歌除外)，不少于600字。

书写(3分)

语文试题参考答案及评分标准

一(25分)

1.(10分) (1)在河之洲 (2)出则无敌国外患者 (3)采菊东篱下 (4)天涯若比邻 (5)直挂云帆济沧海 (6)无可奈何花落去 (?)醉翁之意不在酒 (8)千里共婵娟 (9)赢得生前身后名 (10)有朋自远方来，不亦乐乎 (每句1分，有错漏添倒，本句不得分)

2.(6分)(1)cù chì 塌 搏 (2)前一处为、，后一处为;或。

3.(2分)答案示例一：其他东西可以明码标价，爱却无法以价格衡量;捐款的数额不可能一样，但每一笔捐款背后的那份对灾区人民的关爱之心，却是一样的。示例二：大灾无情，人间有情;捐款有价，爱心无价。(言之成理即可)

4.(3分) 内容：一颗大的心中有一幅中国地图;这幅中国地图由许多颗小的心组成。

含义：全国人民万众一心，奉献爱心，支援灾区人民。(意思对即可)

5.(2分)答案示例，摧毁房屋桥梁，摧不毁你顽强的意志。(意思对即可)

6.(2分)答案示例：奥斯特洛夫斯基塑造的保尔勇敢坚强，虽然历经战场上的搏杀、生活中的苦难、伤病的折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。(言之成理即可)

二(42分)

(一)

7.(2分)D

8.(2分)A

9。(2分)怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。

10.(2分)不复饮酒/亦不复谈/以静意对之(每处1分)

11.(2分)用比喻来描写夜色。积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影。

12.(2分)月色美好;幽静。(意思对即可)

(--)

13.(3分)(1)单一色调的变化之美 (2)全篇用色 (3)多色组合

14.(2分)诗歌中表达色彩的词语寄托了诗人的情感。(意思对即可)

15.(3分)不能。因为前者明显，直观，后者需稍加玩味。这样的顺序符合人们的认知习惯。 (意思对即可)

16.(3分)大漠孤烟直，长河落日圆，不用直接表示色彩的词语，各种景物巧妙组合，形成色调之美。广阔无垠的大漠黄沙漫漫，橘红色的夕阳辉映着闪着白光的河水，一缕白色的烽烟直上高空。雄浑寥廓的边塞风光如在眼前。(意思对即可)

17.(3分)①追求单一色调深浅浓淡的变化之美 ②运用多种色彩的组合 ③形成鲜明的色彩对比 (意思对即可)

(三)

18.(3分)吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥(意思对即可)

19.(4分)(1)母亲深夜敲盆赶鼠 (2)母亲跪在田中插秧(意思对即可)

20.(4分)(1)运用拟人、比喻的修辞手法，写出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。

或：立起来运用拟人的手法，写出秧苗的动态之美，而一行行整齐匀称则突出了母亲此时体力不支和劳累，表现了母亲的坚强。(意思对即可)

21.(2分)D

22.(3分)白发是全文叙事线索;白发是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作者对母亲的心疼，对母亲的爱和怀念。(意思对即可)

三(50分)

(一)作文评分要求分为基础和发展两个等级。

1.基础等级：从内容、表达、结构这三方面评定作文类别。

2.发展等级：从主题深刻、选材精当、有一定文采、有一点创新等四个方面评定。以上四方

面具备一条即可得发展分。发展等级分不超过7分。

3.评分程序：综合评定基础等级和发展等级。

(二)作文评分常规要求

1.错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。

2.标点符号错误较严重者，酌情扣12分。

3.字数每少50字扣1分，最多扣2分。

4.作文总分不得超过50分。

书写(3分)

书写要求：字迹清楚(1分);书写工整(1分);书写美观(1分)。

第五篇：安全教育培训试卷和答案

安全生产试卷

姓名

班组

总分

一、单选题(每题2分，共24分)

1、《劳动法》规定：用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少(

)。 A、事故损失

B、职业危害

C、职工伤亡

D、经济损失

2、《劳动法》规定：从事特种作业的劳动者必须经过(

)，并取得特种作业资格。 A、行业培训

B、岗前教育

C、专业培训

D、操作示范

3、《建筑法》规定：建筑工程安全管理必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全生产的(

)和群防群治的制度。

A、奖罚制度

B、管理制度

C、责任制度

D、验收制度

4、《建筑法》规定：建筑施工企业必须(

)对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。 A、依照法规

B、依法加强

C、加速加快

D、从严约束

5、《建筑法》规定：建筑活动应当确保建筑工程质量和(

)，符合国家的建筑工程安全标准。

A、进度

B、技术

C、安全

D、工艺要求

6、《建筑法》规定：建筑施工企业应当建立安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，未经(

)的人员，不得上岗作业。

A、技能培训考试

B、安全生产教育培训

C、水平测试

D、资格认证 A、技能培训考试

B、安全生产教育培训

C、水平测试

D、资格认证

7、《建筑法》规定：建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业规章、规程，不得(

)。

A、无证上岗

B、违反安全技术规程

C、违章指挥违章作业

D、违反安全管理规定

8、根据《建筑安全生产监督管理规定》，建筑安全生产监督管理，应当根据(

)的原则，贯彻“预防为主”的方针，依靠科学管理和技术进步，推动建筑安全生产工作的开展，控制因工伤亡事故的发生。

1 A、安全第一

B、责任重于泰山

C、管生产必须管安全

D、加强安全管理

9、建筑工程安全生产管理必须坚持(

)的方针，建立健全安全生产责任制度和群防 群治的制度。

A、谁主管谁负责

B、安全第一，预防为主

C、培训工作和班前讲话

10、建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，(

)不得上岗作业。

A、无作业证的人员

B、未经劳动部门同意的人员

C、未经安全生产教育培训的人员

11、施工中使用的易燃、易爆材料，严禁在(

)内部存放，并以当日作业的需求量发放。

A、结构工程

B、库房

C、宿舍

12、施工中明火作业必须配备固定的看火人员和(

)。 A、用火证

B、管理制度

C、灭火器材

二、多项选择(每题6分，共24分)

1、《劳动法》规定：劳动者对用人单位管理人员违章指挥，冒险作业，有权拒绝执行，对危害健康的行为有权提出(

)。

A、批评

B、索赔

C、检举

D、控告

2、现阶段国家实行的安全生产管理体制是(

)。

A、企业负责，行业管理

B、管理者各尽其责

C、国家监察，群众监督

D、劳动者遵章守纪

3、新工人入厂必须进行三级教育，这三级是(

)。 A、厂一级

B、车间一级

C、班组一级

4、特种作业人员包括(

)等，这些人员在独立上岗前必须进行安全理论学习和实际操作训练，持证上岗。

A、车工

B、电工

C、焊工

D、起重工

三、判断题(对：“√”，错“×”，每题3分，共24分)

1、在生产任务繁忙的情况下，特种作业人员可暂时无证上岗，但必须经领导批准。(

)

2、建筑施工现场的负责人对施工现场安全生产负责。(

)

3、凡从事2米以上，无法采取可靠防护设施的高出作业人员必须系安全带。(

)

4、从事车铣钻的工种可以戴防护手套。(

)

5、圆盘锯及转动部位应安装防护罩，并应设置保护档、分料器。(

)

6、砂轮机应使用单向开关，必须装有不小于180度的防护罩和牢固的工作托架。(

)

7、氧气瓶、乙炔瓶里的气体全部用光后，才能充气。(

)

8、机床电机短路着火啊，不能用水灭火。(

)

四、填空题(每题4分，共8分)

1、玻璃及石材靠墙摆放时，应与墙有约(

)度的斜角，地面上应垫有不小于(

)公分的方木。

2、氧气瓶、乙炔瓶必须立放，二者间距应不小于(

)米，距明火应不小于(

米，并检查气瓶不能漏气，存放阴凉通风场所，不得曝晒。

五、问答题(每题10分，共20分)

1、你的岗位生产责任制包括那些内容?

2、你的岗位操作规程或者安全注意事项是什么?

)安全生产(焊工)试卷

姓名

班组

总分

一、单选题(每题2分，共24分)

1、《劳动法》规定：用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少(

)。 A、事故损失

B、职业危害

C、职工伤亡

D、经济损失

2、《劳动法》规定：从事特种作业的劳动者必须经过(

)，并取得特种作业资格。 A、行业培训

B、岗前教育

C、专业培训

D、操作示范

3、《建筑法》规定：建筑工程安全管理必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全生产的(

)和群防群治的制度。

A、奖罚制度

B、管理制度

C、责任制度

D、验收制度

4、《建筑法》规定：建筑施工企业必须(

)对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。 A、依照法规

B、依法加强

C、加速加快

D、从严约束

5、《建筑法》规定：建筑活动应当确保建筑工程质量和(

)，符合国家的建筑工程安全标准。

A、进度

B、技术

C、安全

D、工艺要求

6、《建筑法》规定：建筑施工企业应当建立安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，未经(

)的人员，不得上岗作业。

A、技能培训考试

B、安全生产教育培训

C、水平测试

D、资格认证

7、《建筑法》规定：建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业规章、规程，不得(

)。

A、无证上岗

B、违反安全技术规程

C、违章指挥违章作业

D、违反安全管理规定

8、根据《建筑安全生产监督管理规定》，建筑安全生产监督管理，应当根据(

)的原则，贯彻“预防为主”的方针，依靠科学管理和技术进步，推动建筑安全生产工作的开展，控制因工伤亡事故的发生。

A、安全第一

B、责任重于泰山

C、管生产必须管安全

D、加强安全管理

9、建筑工程安全生产管理必须坚持(

)的方针，建立健全安全生产责任制度和群防 群治的制度。

A、谁主管谁负责

B、安全第一，预防为主

C、培训工作和班前讲话

10、建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，(

)不得上岗作业。

A、无作业证的人员

B、未经劳动部门同意的人员

C、未经安全生产教育培训的人员

11、施工中使用的易燃、易爆材料，严禁在(

)内部存放，并以当日作业的需求量发放。

A、结构工程

B、库房

C、宿舍

12、施工中明火作业必须配备固定的看火人员和(

)。 A、用火证

B、管理制度

C、灭火器材

二、多项选择(每题6分，共24分)

1、《劳动法》规定：劳动者对用人单位管理人员违章指挥，冒险作业，有权拒绝执行，对危害健康的行为有权提出(

)。

A、批评

B、索赔

C、检举

D、控告

2、现阶段国家实行的安全生产管理体制是(

)。

A、企业负责，行业管理

B、管理者各尽其责

C、国家监察，群众监督

D、劳动者遵章守纪

3、新工人入厂必须进行三级教育，这三级是(

)。 A、厂一级

B、车间一级

C、班组一级

4、特种作业人员包括(

)等，这些人员在独立上岗前必须进行安全理论学习和实际操作训练，持证上岗。

A、车工

B、电工

C、焊工

D、起重工

三、判断题(对：“√”，错“×”，每题3分，共24分)

1、在生产任务繁忙的情况下，特种作业人员可暂时无证上岗，但必须经领导批准。(

)

2、建筑施工现场的负责人对施工现场安全生产负责。(

)

3、凡从事2米以上，无法采取可靠防护设施的高出作业人员必须系安全带。(

)

4、从事车铣钻的工种可以戴防护手套。(

)

5、圆盘锯及转动部位应安装防护罩，并应设置保护档、分料器。(

)

6、砂轮机应使用单向开关，必须装有不小于180度的防护罩和牢固的工作托架。(

)

7、氧气瓶、乙炔瓶里的气体全部用光后，才能充气。(

)

8、机床电机短路着火啊，不能用水灭火。(

)

四、填空题(每题4分，共28分)

1、电焊机的一次线长度不应大于(

)米，二次线长度不得大于(

)米。

2、直流焊机空载电压不得超过(

)伏，交流焊机空载电压不得超过(

)伏。

3、点燃割炬时，应先开(

)阀点火，然后开(

)阀调整火焰，关闭时，应先关(

)阀，再关(

)阀。

4、用完的氧气瓶必须保持不小于(

)千帕的剩余压力，乙炔瓶必须保持不小于(

)千帕的压力。

5、乙炔瓶表面温度不得超过(

)度。

6、焊接作业现场周围(

)米内不得堆放易燃易爆物品。

7、雨、雪、风力(

)级以上天气不得露天作业。

安全生产试卷答案

姓名

班组

总分

一、单选题(每题2分，共24分)

1、《劳动法》规定：用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少(

B )。 A、事故损失

B、职业危害

C、职工伤亡

D、经济损失

2、《劳动法》规定：从事特种作业的劳动者必须经过(

)，并取得特种作业资格。 A、行业培训

B、岗前教育

C、专业培训

D、操作示范

3、《建筑法》规定：建筑工程安全管理必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全生产的(

C)和群防群治的制度。

A、奖罚制度

B、管理制度

C、责任制度

D、验收制度

4、《建筑法》规定：建筑施工企业必须( B

)对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。 A、依照法规

B、依法加强

C、加速加快

D、从严约束

5、《建筑法》规定：建筑活动应当确保建筑工程质量和(

C )，符合国家的建筑工程安全标准。

A、进度

B、技术

C、安全

D、工艺要求

6、《建筑法》规定：建筑施工企业应当建立安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，未经(

)的人员，不得上岗作业。

A、技能培训考试

B、安全生产教育培训

C、水平测试

D、资格认证

7、《建筑法》规定：建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业规章、规程，不得( C

)。

A、无证上岗

B、违反安全技术规程

C、违章指挥违章作业

D、违反安全管理规定

8、根据《建筑安全生产监督管理规定》，建筑安全生产监督管理，应当根据(

C)的原则，贯彻“预防为主”的方针，依靠科学管理和技术进步，推动建筑安全生产工作的开展，控制因工伤亡事故的发生。

A、安全第一

B、责任重于泰山

C、管生产必须管安全

D、加强安全管理

9、建筑工程安全生产管理必须坚持(

)的方针，建立健全安全生产责任制度和群防 群治的制度。

A、谁主管谁负责

B、安全第一，预防为主

C、培训工作和班前讲话

10、建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，(

)不得上岗作业。

A、无作业证的人员

B、未经劳动部门同意的人员

C、未经安全生产教育培训的人员

11、施工中使用的易燃、易爆材料，严禁在(

A )内部存放，并以当日作业的需求量发放。

A、结构工程

B、库房

C、宿舍

12、施工中明火作业必须配备固定的看火人员和(

C )。 A、用火证

B、管理制度

C、灭火器材

二、多项选择(每题6分，共24分)

1、《劳动法》规定：劳动者对用人单位管理人员违章指挥，冒险作业，有权拒绝执行，对危害健康的行为有权提出( ACD )。

A、批评

B、索赔

C、检举

D、控告

2、现阶段国家实行的安全生产管理体制是(ACD

)。

A、企业负责，行业管理

B、管理者各尽其责

C、国家监察，群众监督

D、劳动者遵章守纪

3、新工人入厂必须进行三级教育，这三级是(

)。 A、厂一级

B、车间一级

C、班组一级

4、特种作业人员包括(

)等，这些人员在独立上岗前必须进行安全理论学习和实际操作训练，持证上岗。

A、车工

B、电工

C、焊工

D、起重工

三、判断题(对：“√”，错“×”，每题3分)

1、在生产任务繁忙的情况下，特种作业人员可暂时无证上岗，但必须经领导批准。(

)

2、建筑施工现场的负责人对施工现场安全生产负责。(

)

3、凡从事2米以上，无法采取可靠防护设施的高出作业人员必须系安全带。(

)

4、从事车铣钻的工种可以戴防护手套。(

)

5、圆盘锯及转动部位应安装防护罩，并应设置保护档、分料器。(

)

6、砂轮机应使用单向开关，必须装有不小于180度的防护罩和牢固的工作托架。(

)

7、氧气瓶、乙炔瓶里的气体全部用光后，才能充气。(× )

8、机床电机短路着火时，不能用水灭火。(

√

)

四、填空题(每题4分，共8分)

1、玻璃及石材靠墙摆放时，应与墙有约(

)度的斜角，地面上应垫有不小于(

)公分的方木。

2、氧气瓶、乙炔瓶必须立放，二者间距应不小于(

5 )米，距明火应不小于( 10 ) 米，并检查气瓶不能漏气，存放阴凉通风场所，不得曝晒。

五、问答题(每题10分，共20分)

1、你的岗位生产责任制包括那些内容?

2、你的岗位操作规程或者安全注意事项是什么?

安全生产(焊工)试卷答案

姓名

班组

总分

一、单选题(每题2分，共24分)

1、《劳动法》规定：用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，严格执行国家劳动安全卫生规程和标准，对劳动者进行劳动安全卫生教育，防止劳动过程中的事故，减少(

B )。 A、事故损失

B、职业危害

C、职工伤亡

D、经济损失

2、《劳动法》规定：从事特种作业的劳动者必须经过(

)，并取得特种作业资格。 A、行业培训

B、岗前教育

C、专业培训

D、操作示范

3、《建筑法》规定：建筑工程安全管理必须坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全生产的(

C)和群防群治的制度。

A、奖罚制度

B、管理制度

C、责任制度

D、验收制度

4、《建筑法》规定：建筑施工企业必须( B

)对建筑安全生产的管理，执行安全生产责任制度，采取有效措施，防止伤亡和其他安全生产事故的发生。 A、依照法规

B、依法加强

C、加速加快

D、从严约束

5、《建筑法》规定：建筑活动应当确保建筑工程质量和(

C )，符合国家的建筑工程安全标准。

A、进度

B、技术

C、安全

D、工艺要求

6、《建筑法》规定：建筑施工企业应当建立安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，未经(

)的人员，不得上岗作业。

A、技能培训考试

B、安全生产教育培训

C、水平测试

D、资格认证

7、《建筑法》规定：建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有关安全生产的法律、法规和建筑行业规章、规程，不得( C

)。

A、无证上岗

B、违反安全技术规程

C、违章指挥违章作业

D、违反安全管理规定

8、根据《建筑安全生产监督管理规定》，建筑安全生产监督管理，应当根据(

C)的原则，贯彻“预防为主”的方针，依靠科学管理和技术进步，推动建筑安全生产工作的开展，控制因工伤亡事故的发生。

A、安全第一

B、责任重于泰山

C、管生产必须管安全

D、加强安全管理

9、建筑工程安全生产管理必须坚持(

)的方针，建立健全安全生产责任制度和群防 群治的制度。

A、谁主管谁负责

B、安全第一，预防为主

C、培训工作和班前讲话

10、建筑施工企业应当建立健全劳动安全生产教育培训制度，加强对职工安全生产的教育培训，(

)不得上岗作业。

A、无作业证的人员

B、未经劳动部门同意的人员

C、未经安全生产教育培训的人员

11、施工中使用的易燃、易爆材料，严禁在(

A )内部存放，并以当日作业的需求量发放。

A、结构工程

B、库房

C、宿舍

12、施工中明火作业必须配备固定的看火人员和(

C )。 A、用火证

B、管理制度

C、灭火器材

二、多项选择(每题6分，共24分)

1、《劳动法》规定：劳动者对用人单位管理人员违章指挥，冒险作业，有权拒绝执行，对危害健康的行为有权提出( ACD )。

A、批评

B、索赔

C、检举

D、控告

2、现阶段国家实行的安全生产管理体制是(ACD

)。

A、企业负责，行业管理

B、管理者各尽其责

C、国家监察，群众监督

D、劳动者遵章守纪

3、新工人入厂必须进行三级教育，这三级是(

)。 A、厂一级

B、车间一级

C、班组一级

4、特种作业人员包括(

)等，这些人员在独立上岗前必须进行安全理论学习和实际操作训练，持证上岗。

A、车工

B、电工

C、焊工

D、起重工

三、判断题(对：“√”，错“×”，每题3分)

1、在生产任务繁忙的情况下，特种作业人员可暂时无证上岗，但必须经领导批准。(

)

2、建筑施工现场的负责人对施工现场安全生产负责。(

)

3、凡从事2米以上，无法采取可靠防护设施的高出作业人员必须系安全带。(

)

4、从事车铣钻的工种可以戴防护手套。(

)

5、圆盘锯及转动部位应安装防护罩，并应设置保护档、分料器。(

)

6、砂轮机应使用单向开关，必须装有不小于180度的防护罩和牢固的工作托架。(

)

7、氧气瓶、乙炔瓶里的气体全部用光后，才能充气。(× )

8、机床电机短路着火时，不能用水灭火。(

√

)

四、填空题(每题4分，共28分)

1、电焊机的一次线长度不应大于(5 )米，二次线长度不得大于( 30 )米。

2、直流焊机空载电压不得超过( 90 )伏，交流焊机空载电压不得超过(80 )伏。

3、点燃割炬时，应先开( 乙炔

)阀点火，然后开( 氧气

)阀调整火焰，关闭时，应先关(

乙炔)阀，再关(

氧气 )阀。

4、用完的氧气瓶必须保持不小于(

49 )千帕的剩余压力，乙炔瓶必须保持不小于( 98 )千帕的压力。

5、乙炔瓶表面温度不得超过(

40

)度。

6、焊接作业现场周围(

)米内不得堆放易燃易爆物品。

7、雨、雪、风力( 六级别

)级以上天气不得露天作业。